DIGITACTIVITIES (Q578208)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q578208 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITACTIVITIES |
Project Q578208 in Italy |
Statements
20,706.73 Euro
0 references
34,257.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
19 November 2018
0 references
31 August 2020
0 references
I.C. UGGIANO LA CHIESA
0 references
40°6'6.19"N, 18°26'57.59"E
0 references
NELLA SOCIET ODIERNA IN CUI LA TECNOLOGIA ACCOMPAGNA LA VITA QUOTIDIANA AVERE FAMILIARIT CON I CONCETTIBASE DELLINFORMATICA UN ELEMENTO INDISPENSABILE DEL PROCESSO DI FORMAZIONE DI RAGAZZE E RAGAZZI FUTURI CITTADINI DI UNA SOCIET DIGITALE. LA RECENTE NORMATIVA IN MATERIA SCOLASTICA E LE NUOVE INDICAZIONI MINISTERIALI INDIRIZZANO ALLEDUCARE AL PENSIERO COMPUTAZIONALE ATTRAVERSO LA PROGRAMMAZIONE CODING E AL FORMARE ALLA TECNOLOGIA DIGITALE INTESA COME UNO STRUMENTO DIDATTICO DI COSTRUZIONE DELLE COMPETENZE. IL PROGETTO SI RIVOLGE ALLE ALUNNE E AGLI ALUNNI DELLE CLASSI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO RISPONDE ALLE ESIGENZE FORMATIVE ED EDUCATIVE DI UNA SCUOLA E DI UNA SOCIET SEMPRE PI INFORMATIZZATA E INCLUSIVA. NEL NOSTRO ISTITUTO SOLO UNA MINORANZA DELLE STUDENTESSE SCEGLIE SCUOLE AD INDIRIZZO SCIENTIFICO AL TERMINE DEL PRIMO CICLO DISTRUZIONE. PRIORIT DEL PROGETTO SAR DUNQUE QUELLA DI COINVOLGERLE NELLA DIFFUSIONE DI CONOSCENZE INFORMATICOSCIENTIFICHE PER L (Italian)
0 references
IN TODAY’S SOCIETY WHERE TECHNOLOGY ACCOMPANIES DAILY LIFE, FAMILIARITY WITH THE BASIC CONCEPTS DELLINFORMATICA IS AN INDISPENSABLE ELEMENT OF THE PROCESS OF TRAINING FUTURE GIRLS AND BOYS CITIZENS OF A DIGITAL SOCIETY. THE RECENT SCHOOL LEGISLATION AND THE NEW MINISTERIAL GUIDELINES DIRECT ALLEDUCARE TO COMPUTATIONAL THINKING THROUGH CODING PROGRAMMING AND TO TRAINING DIGITAL TECHNOLOGY AS A TEACHING TOOL FOR SKILLS BUILDING. THE PROJECT IS AIMED AT PUPILS AND PUPILS IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS IN GRADES THAT MEET THE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL NEEDS OF AN INCREASINGLY COMPUTERISED AND INCLUSIVE SCHOOL AND SOCIETY. IN OUR INSTITUTE ONLY A MINORITY OF STUDENTS CHOOSE SCIENTIFIC SCHOOLS AT THE END OF THE FIRST CYCLE DESTRUCTION. PRIORITY OF THE PROJECT WILL THEREFORE BE TO INVOLVE THEM IN THE DISSEMINATION OF KNOWLEDGE INFORMATICOSCIENTIFCHE FOR THE (English)
13 November 2020
0 references
DANS LA SOCIÉTÉ D’AUJOURD’HUI DANS LAQUELLE LA TECHNOLOGIE ACCOMPAGNE LA VIE QUOTIDIENNE, FAMILIARISEZ-VOUS AVEC LES CONCEPTS DE BASE DELLINFORMATICA, UN ÉLÉMENT INDISPENSABLE DU PROCESSUS DE FORMATION DES FUTURES FILLES ET GARÇONS CITOYENS D’UNE SOCIÉTÉ NUMÉRIQUE. LA RÉCENTE LÉGISLATION SCOLAIRE ET LES NOUVELLES INDICATIONS MINISTÉRIELLES ORIENTENT ALLEDUCARE VERS LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE PAR LA PROGRAMMATION DU CODAGE ET LA FORMATION DE LA TECHNOLOGIE NUMÉRIQUE EN TANT QU’OUTIL ÉDUCATIF POUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES. LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉLÈVES ET AUX ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES ET RÉPOND AUX BESOINS ÉDUCATIFS ET ÉDUCATIFS D’UNE ÉCOLE ET D’UNE ENTREPRISE INFORMATISÉE ET INCLUSIVE. DANS NOTRE INSTITUT, SEULE UNE MINORITÉ D’ÉLÈVES CHOISISSENT DES ÉCOLES SCIENTIFIQUES À LA FIN DU PREMIER CYCLE DE DESTRUCTION. PRIORITÉ DU PROJET SAR DONC DE LES IMPLIQUER DANS LA DIFFUSION DES CONNAISSANCES INFORMATICOSCIENTIFICHE POUR LE (French)
9 December 2021
0 references
IN DER HEUTIGEN GESELLSCHAFT, IN DER TECHNOLOGIE DEN ALLTAG BEGLEITET, KENNEN SIE DIE GRUNDKONZEPTE DELLINFORMATICA, EIN UNVERZICHTBARES ELEMENT DES PROZESSES DER AUSBILDUNG VON ZUKÜNFTIGEN MÄDCHEN UND JUNGEN, DIE BÜRGER EINER DIGITALEN GESELLSCHAFT SIND. DIE JÜNGSTEN SCHULGESETZE UND DIE NEUEN MINISTERHINWEISE LEITEN ALLEDUCARE ZUM COMPUTERGESTÜTZTEN DENKEN DURCH PROGRAMMIEREN UND ZUR AUSBILDUNG DER DIGITALEN TECHNOLOGIE ALS PÄDAGOGISCHES INSTRUMENT FÜR DEN AUFBAU VON KOMPETENZEN. DAS PROJEKT RICHTET SICH AN SCHÜLER UND SCHÜLER IM PRIMAR- UND SEKUNDARBEREICH UND ERFÜLLT DIE BILDUNGS- UND BILDUNGSBEDÜRFNISSE EINER SCHULE UND EINES COMPUTERGESTÜTZTEN UND INKLUSIVEN UNTERNEHMENS. IN UNSEREM INSTITUT WÄHLEN NUR EINE MINDERHEIT DER SCHÜLER WISSENSCHAFTLICHE SCHULEN AM ENDE DES ERSTEN ZYKLUS DER ZERSTÖRUNG. PRIORITÄT DES SAR-PROJEKTS DAHER, SIE IN DIE VERBREITUNG VON INFORMATICOSCIENTIFICHE WISSEN FÜR DIE (German)
19 December 2021
0 references
IN DE HEDENDAAGSE SAMENLEVING, WAARIN TECHNOLOGIE HET DAGELIJKS LEVEN BEGELEIDT, VERTROUWD ZIJN MET DE BASISBEGRIPPEN DELLINFORMATICA, EEN ONMISBAAR ONDERDEEL VAN HET PROCES VAN DE OPLEIDING VAN TOEKOMSTIGE MEISJES EN JONGENS DIE BURGERS VAN EEN DIGITALE SAMENLEVING ZIJN. DE RECENTE SCHOOLWETGEVING EN DE NIEUWE MINISTERIËLE INDICATIES LEIDEN ALLEDUCARE TOT REKENKUNDIG DENKEN DOOR PROGRAMMEREN VAN PROGRAMMEREN EN HET OPLEIDEN VAN DIGITALE TECHNOLOGIE ALS EDUCATIEF INSTRUMENT VOOR HET OPBOUWEN VAN VAARDIGHEDEN. HET PROJECT IS GERICHT OP LEERLINGEN EN LEERLINGEN IN DE BASIS- EN MIDDELBARE SCHOOLKLASSEN EN BEANTWOORDT AAN DE ONDERWIJS- EN ONDERWIJSBEHOEFTEN VAN EEN SCHOOL EN EEN GEÏNFORMATISEERD EN INCLUSIEF BEDRIJF. IN ONS INSTITUUT KIEST SLECHTS EEN MINDERHEID VAN DE STUDENTEN WETENSCHAPPELIJKE SCHOLEN AAN HET EINDE VAN DE EERSTE CYCLUS VAN VERNIETIGING. PRIORITEIT VAN HET SAR-PROJECT DUS OM HEN TE BETREKKEN BIJ DE VERSPREIDING VAN INFORMATICOSCIENTIFICHE KENNIS VOOR DE (Dutch)
11 January 2022
0 references
EN LA SOCIEDAD ACTUAL EN LA QUE LA TECNOLOGÍA ACOMPAÑA LA VIDA COTIDIANA, FAMILIARIZARSE CON LOS CONCEPTOS BÁSICOS DELLINFORMATICA, UN ELEMENTO INDISPENSABLE DEL PROCESO DE FORMACIÓN DE LAS FUTURAS NIÑAS Y NIÑOS QUE SON CIUDADANOS DE UNA SOCIEDAD DIGITAL. LA RECIENTE LEGISLACIÓN ESCOLAR Y LAS NUEVAS INDICACIONES MINISTERIALES DIRIGEN A ALLEDUCARE AL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL A TRAVÉS DE LA PROGRAMACIÓN DE LA CODIFICACIÓN Y A LA FORMACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DIGITAL COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE HABILIDADES. EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A ALUMNOS Y ALUMNOS DE LAS CLASES PRIMARIA Y SECUNDARIA Y RESPONDE A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS Y EDUCATIVAS DE UNA ESCUELA Y DE UNA EMPRESA INFORMATIZADA E INCLUSIVA. EN NUESTRO INSTITUTO SOLO UNA MINORÍA DE ESTUDIANTES ELIGEN ESCUELAS CIENTÍFICAS AL FINAL DEL PRIMER CICLO DE DESTRUCCIÓN. PRIORIDAD DEL PROYECTO SAR POR LO TANTO IMPLICARLOS EN LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO INFORMATICOSCIENTIFICHE PARA LA (Spanish)
29 January 2022
0 references
I DAGENS SAMFUND, HVOR TEKNOLOGI LEDSAGER HVERDAGEN, ER KENDSKAB TIL DE GRUNDLÆGGENDE BEGREBER DELLINFORMATICA ET UUNDVÆRLIGT ELEMENT I UDDANNELSEN AF FREMTIDIGE PIGER OG DRENGE BORGERE I ET DIGITALT SAMFUND. DEN SENESTE SKOLELOVGIVNING OG DE NYE MINISTERIELLE RETNINGSLINJER DIRIGERER ALLEDUCARE TIL BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING GENNEM PROGRAMMERING OG UDDANNELSE AF DIGITAL TEKNOLOGI SOM ET UNDERVISNINGSREDSKAB TIL OPBYGNING AF FÆRDIGHEDER. PROJEKTET ER RETTET MOD ELEVER OG ELEVER PÅ PRIMÆR- OG SEKUNDÆRTRINNET I LØNKLASSER, DER OPFYLDER DE UDDANNELSESMÆSSIGE OG UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV I EN STADIG MERE COMPUTERBASERET OG INKLUSIV SKOLE OG ET SAMFUND. I VORES INSTITUT KUN ET MINDRETAL AF STUDERENDE VÆLGER VIDENSKABELIGE SKOLER I SLUTNINGEN AF DEN FØRSTE CYKLUS ØDELÆGGELSE. PROJEKTETS PRIORITET VIL DERFOR VÆRE AT INDDRAGE DEM I FORMIDLINGEN AF VIDEN INFORMATICOSCIENTIFCHE FOR (Danish)
24 July 2022
0 references
ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΌΠΟΥ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΣΥΝΟΔΕΎΕΙ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΖΩΉ, Η ΕΞΟΙΚΕΊΩΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΈΝΝΟΙΕΣ DELLINFORMATICA ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΏΝ ΚΟΡΙΤΣΙΏΝ ΚΑΙ ΑΓΟΡΙΏΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΜΙΑΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. Η ΠΡΌΣΦΑΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΝΟΜΟΘΕΣΊΑ ΚΑΙ ΟΙ ΝΈΕΣ ΥΠΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΚΑΤΕΥΘΎΝΟΥΝ ALLEDUCARE ΣΤΗΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΜΈΣΩ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΕΝΌΣ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΙΟ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΗΜΈΝΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ. ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΜΌΝΟ ΜΙΑ ΜΕΙΟΨΗΦΊΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΕΠΙΛΈΓΟΥΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΣΧΟΛΈΣ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΉ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ INFORMATICOSCIENTIFCHE ΓΙΑ ΤΗΝ (Greek)
24 July 2022
0 references
U DANAŠNJEM DRUŠTVU U KOJEM TEHNOLOGIJA PRATI SVAKODNEVNI ŽIVOT, POZNAVANJE OSNOVNIH KONCEPATA DELLINFORMATICA NEIZOSTAVAN JE ELEMENT PROCESA OBUKE BUDUĆIH DJEVOJČICA I DJEČAKA GRAĐANA DIGITALNOG DRUŠTVA. NEDAVNO ZAKONODAVSTVO O ŠKOLAMA I NOVE MINISTARSKE SMJERNICE UPUĆUJU ALLEDUCARE-U NA RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE PUTEM PROGRAMIRANJA PROGRAMIRANJA I NA OSPOSOBLJAVANJE DIGITALNE TEHNOLOGIJE KAO NASTAVNOG ALATA ZA IZGRADNJU VJEŠTINA. PROJEKT JE USMJEREN NA UČENIKE I UČENIKE OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA U RAZREDIMA KOJI ZADOVOLJAVAJU OBRAZOVNE I OBRAZOVNE POTREBE SVE KOMPJUTERIZIRANIJE I UKLJUČIVIJE ŠKOLE I DRUŠTVA. U NAŠEM INSTITUTU SAMO MANJI BROJ UČENIKA BIRA ZNANSTVENE ŠKOLE NA KRAJU PRVOG CIKLUSA UNIŠTENJA. STOGA ĆE PRIORITET PROJEKTA BITI NJIHOVO UKLJUČIVANJE U ŠIRENJE ZNANJA INFORMATICOSCIENTIFCHE ZA (Croatian)
24 July 2022
0 references
ÎN SOCIETATEA DE ASTĂZI ÎN CARE TEHNOLOGIA ÎNSOȚEȘTE VIAȚA DE ZI CU ZI, FAMILIARIZAREA CU CONCEPTELE DE BAZĂ DELLINFORMATICA ESTE UN ELEMENT INDISPENSABIL AL PROCESULUI DE FORMARE A VIITORILOR CETĂȚENI AI UNEI SOCIETĂȚI DIGITALE. LEGISLAȚIA ȘCOLARĂ RECENTĂ ȘI NOILE ORIENTĂRI MINISTERIALE CONDUC ALLEDUCARE LA GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ PRIN PROGRAMAREA PROGRAMĂRII ȘI LA FORMAREA TEHNOLOGIEI DIGITALE CA INSTRUMENT DE PREDARE PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR. PROIECTUL SE ADRESEAZĂ ELEVILOR ȘI ELEVILOR DIN ȘCOLILE PRIMARE ȘI GIMNAZIALE DIN CLASELE CARE RĂSPUND NEVOILOR EDUCAȚIONALE ȘI EDUCAȚIONALE ALE UNEI ȘCOLI ȘI SOCIETĂȚI DIN CE ÎN CE MAI COMPUTERIZATE ȘI INCLUZIVE. ÎN INSTITUTUL NOSTRU DOAR O MINORITATE DE ELEVI ALEG ȘCOLI ȘTIINȚIFICE LA SFÂRȘITUL PRIMULUI CICLU DE DISTRUGERE. PRIORITATEA PROIECTULUI VA FI, PRIN URMARE, IMPLICAREA ACESTORA ÎN DISEMINAREA CUNOȘTINȚELOR INFORMATICOSCIENTIFCHE PENTRU (Romanian)
24 July 2022
0 references
V DNEŠNEJ SPOLOČNOSTI, KDE TECHNOLÓGIA SPREVÁDZA KAŽDODENNÝ ŽIVOT, JE ZNALOSŤ ZÁKLADNÝCH POJMOV DELLINFORMATICA NEVYHNUTNÝM PRVKOM PROCESU VZDELÁVANIA BUDÚCICH DIEVČAT A CHLAPCOV OBČANOV DIGITÁLNEJ SPOLOČNOSTI. NEDÁVNE ŠKOLSKÉ PRÁVNE PREDPISY A NOVÉ MINISTERSKÉ USMERNENIA PRIVÁDZAJÚ ALLEDUCARE K VÝPOČTOVÉMU MYSLENIU PROSTREDNÍCTVOM PROGRAMOVANIA PROGRAMOVANIA A K ODBORNEJ PRÍPRAVE DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ AKO VYUČOVACIEHO NÁSTROJA NA BUDOVANIE ZRUČNOSTÍ. PROJEKT JE ZAMERANÝ NA ŽIAKOV A ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL V STUPŇOCH, KTORÉ SPĹŇAJÚ VZDELÁVACIE A VZDELÁVACIE POTREBY ČORAZ INFORMOVANEJŠEJ A INKLUZÍVNEJŠEJ ŠKOLY A SPOLOČNOSTI. V NAŠOM ÚSTAVE LEN MENŠINA ŠTUDENTOV VYBRAŤ VEDECKÉ ŠKOLY NA KONCI PRVÉHO CYKLU NIČENIA. PRIORITOU PROJEKTU BUDE PRETO ICH ZAPOJENIE DO ŠÍRENIA POZNATKOV INFORMATICOSCIENTIFCHE PRE (Slovak)
24 July 2022
0 references
FIS-SOĊJETÀ TAL-LUM FEJN IT-TEKNOLOĠIJA TAKKUMPANJA L-ĦAJJA TA’ KULJUM, IL-FAMILJARITÀ MAL-KUNĊETTI BAŻIĊI DELLINFORMATICA HIJA ELEMENT INDISPENSABBLI TAL-PROĊESS TA’ TAĦRIĠ TA’ ĊITTADINI FUTURI TAL-BNIET U S-SUBIEN TA’ SOĊJETÀ DIĠITALI. IL-LEĠIŻLAZZJONI REĊENTI DWAR L-ISKEJJEL U L-LINJI GWIDA MINISTERJALI L-ĠODDA JIDDERIEĠU LIL ALLEDUCARE GĦALL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI PERMEZZ TAL-IPPROGRAMMAR TAL-IPPROGRAMMAR U GĦAT-TAĦRIĠ TAT-TEKNOLOĠIJA DIĠITALI BĦALA GĦODDA TA’ TAGĦLIM GĦALL-BINI TAL-ĦILIET. IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI U STUDENTI FL-ISKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI FI GRADI LI JISSODISFAW IL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI U EDUKATTIVI TA’ SKOLA U SOĊJETÀ DEJJEM AKTAR KOMPUTERIZZATA U INKLUŻIVA. FL-ISTITUT TAGĦNA BISS MINORANZA TA ‘STUDENTI JAGĦŻLU ISKEJJEL XJENTIFIĊI FL-AĦĦAR TAL-QERDA ĊIKLU EWWEL. GĦALHEKK, IL-PRIJORITÀ TAL-PROĠETT SER TKUN LI JIĠU INVOLUTI FIT-TIXRID TAL-GĦARFIEN INFORMATICOSCIENTIFCHE GĦALL— (Maltese)
24 July 2022
0 references
NA SOCIEDADE DE HOJE, ONDE A TECNOLOGIA ACOMPANHA A VIDA DIÁRIA, A FAMILIARIDADE COM OS CONCEITOS BÁSICOS DELLINFORMATICA É UM ELEMENTO INDISPENSÁVEL DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE FUTUROS CIDADÃOS DE MENINAS E PUTOS DE UMA SOCIEDADE DIGITAL. A RECENTE LEGISLAÇÃO ESCOLAR E AS NOVAS ORIENTAÇÕES MINISTERIAIS DIRECIONAM O ALLEDUCARE PARA O PENSAMENTO COMPUTACIONAL ATRAVÉS DA CODIFICAÇÃO DA PROGRAMAÇÃO E PARA A FORMAÇÃO DA TECNOLOGIA DIGITAL COMO FERRAMENTA DE ENSINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS. O PROJETO DESTINA-SE A ALUNOS E ALUNOS DE ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS EM SÉRIES QUE RESPONDAM ÀS NECESSIDADES EDUCATIVAS E EDUCATIVAS DE UMA ESCOLA E SOCIEDADE CADA VEZ MAIS INFORMATIZADAS E INCLUSIVAS. NO NOSSO INSTITUTO, APENAS UMA MINORIA DE ESTUDANTES ESCOLHE ESCOLAS CIENTÍFICAS NO FINAL DA DESTRUIÇÃO DO PRIMEIRO CICLO. POR CONSEGUINTE, A PRIORIDADE DO PROJETO SERÁ ENVOLVÊ-LOS NA DIVULGAÇÃO DE CONHECIMENTOS INFORMATICOSCIENTIFCHE PARA O (Portuguese)
24 July 2022
0 references
NYKY-YHTEISKUNNASSA, JOSSA TEKNOLOGIA LIITTYY JOKAPÄIVÄISEEN ELÄMÄÄN, DELLINFORMATICAN PERUSKÄSITTEIDEN TUNTEMUS ON VÄLTTÄMÄTÖN OSA DIGITAALISEN YHTEISKUNNAN TULEVIEN TYTTÖJEN JA POIKIEN KOULUTTAMISTA. UUSI KOULULAINSÄÄDÄNTÖ JA UUDET MINISTERIÖIDEN SUUNTAVIIVAT OHJAAVAT ALLEDUCAREA LASKENNALLISEEN AJATTELUUN KOODAUKSEN AVULLA JA KOULUTTAMAAN DIGITAALITEKNOLOGIAA TAITOJEN KEHITTÄMISEN OPETUSVÄLINEENÄ. HANKE ON TARKOITETTU OPPILAILLE JA OPPILAILLE ALA- JA KESKIASTEEN KOULUISSA, JOTKA TÄYTTÄVÄT YHÄ TIETOKONEISTETUN JA OSALLISTAVAMMAN KOULUN JA YHTEISKUNNAN KOULUTUS- JA KOULUTUSTARPEET. INSTITUUTISSAMME VAIN VÄHEMMISTÖ OPISKELIJOISTA VALITSEE TIEDEKOULUT ENSIMMÄISEN SYKLIN TUHON LOPUSSA. HANKKEEN ENSISIJAISENA TAVOITTEENA ON NÄIN OLLEN OTTAA NE MUKAAN TIETÄMYKSEN LEVITTÄMISEEN INFORMATICOSCIENTIFCHE:TÄ VARTEN (Finnish)
24 July 2022
0 references
W DZISIEJSZYM SPOŁECZEŃSTWIE, W KTÓRYM TECHNOLOGIA TOWARZYSZY CODZIENNEMU ŻYCIU, ZNAJOMOŚĆ PODSTAWOWYCH KONCEPCJI DELLINFORMATICA JEST NIEODZOWNYM ELEMENTEM PROCESU SZKOLENIA PRZYSZŁYCH DZIEWCZĄT I CHŁOPCÓW SPOŁECZEŃSTWA CYFROWEGO. NAJNOWSZE PRZEPISY DOTYCZĄCE SZKÓŁ I NOWE WYTYCZNE MINISTERIALNE WSKAZUJĄ NA MYŚLENIE OBLICZENIOWE POPRZEZ PROGRAMOWANIE KODOWANIA I SZKOLENIE TECHNOLOGII CYFROWYCH JAKO NARZĘDZIA NAUCZANIA SŁUŻĄCEGO BUDOWANIU UMIEJĘTNOŚCI. PROJEKT SKIEROWANY JEST DO UCZNIÓW I UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH W KLASACH, KTÓRE SPEŁNIAJĄ POTRZEBY EDUKACYJNE I EDUKACYJNE CORAZ BARDZIEJ SKOMPUTERYZOWANEJ I INTEGRACYJNEJ SZKOŁY I SPOŁECZEŃSTWA. W NASZYM INSTYTUCIE TYLKO MNIEJSZOŚĆ UCZNIÓW WYBIERA SZKOŁY NAUKOWE POD KONIEC PIERWSZEGO CYKLU ZNISZCZENIA. PRIORYTETEM PROJEKTU BĘDZIE ZATEM ZAANGAŻOWANIE ICH W ROZPOWSZECHNIANIE WIEDZY INFORMATICOSCIENTIFCHE DLA (Polish)
24 July 2022
0 references
V DANAŠNJI DRUŽBI, KJER TEHNOLOGIJA SPREMLJA VSAKDANJE ŽIVLJENJE, JE POZNAVANJE OSNOVNIH KONCEPTOV DELLINFORMATICA NEPOGREŠLJIV ELEMENT PROCESA USPOSABLJANJA BODOČIH DEKLET IN FANTOV DRŽAVLJANOV DIGITALNE DRUŽBE. NEDAVNA ŠOLSKA ZAKONODAJA IN NOVE MINISTRSKE SMERNICE USMERJAJO ALLEDUCARE K RAČUNALNEMU RAZMIŠLJANJU S PROGRAMIRANJEM PROGRAMIRANJA IN USPOSABLJANJU DIGITALNE TEHNOLOGIJE KOT UČNEGA ORODJA ZA PRIDOBIVANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI. PROJEKT JE NAMENJEN UČENCEM IN UČENCEM V OSNOVNIH IN SREDNJIH ŠOLAH V RAZREDIH, KI USTREZAJO IZOBRAŽEVALNIM IN IZOBRAŽEVALNIM POTREBAM VSE BOLJ RAČUNALNIŠKO PODPRTE IN VKLJUČUJOČE ŠOLE IN DRUŽBE. V NAŠEM INŠTITUTU LE MANJŠINA ŠTUDENTOV IZBERE ZNANSTVENE ŠOLE OB KONCU UNIČENJA PRVEGA CIKLA. ZATO BO PREDNOSTNA NALOGA PROJEKTA, DA SE JIH VKLJUČI V RAZŠIRJANJE ZNANJA INFORMATICOSCIENTIFCHE ZA (Slovenian)
24 July 2022
0 references
V DNEŠNÍ SPOLEČNOSTI, KDE TECHNOLOGIE DOPROVÁZÍ KAŽDODENNÍ ŽIVOT, JE ZNALOST ZÁKLADNÍCH KONCEPTŮ DELLINFORMATICA NEPOSTRADATELNÝM PRVKEM PROCESU VZDĚLÁVÁNÍ BUDOUCÍCH DÍVEK A CHLAPCŮ OBČANŮ DIGITÁLNÍ SPOLEČNOSTI. NEDÁVNÉ ŠKOLNÍ PRÁVNÍ PŘEDPISY A NOVÉ MINISTERSKÉ POKYNY NASMĚRUJÍ ALLEDUCARE K POČÍTAČOVÉMU MYŠLENÍ PROSTŘEDNICTVÍM PROGRAMOVÁNÍ PROGRAMOVÁNÍ A K ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ JAKO UČEBNÍHO NÁSTROJE PRO BUDOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ. PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA ŽÁKY A ŽÁKY NA ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH V PLATOVÝCH TŘÍDÁCH, KTERÉ SPLŇUJÍ VZDĚLÁVACÍ A VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY STÁLE VÍCE INFORMATIČTĚJŠÍ A INKLUZIVNĚJŠÍ ŠKOLY A SPOLEČNOSTI. V NAŠEM ÚSTAVU SI POUZE MENŠINA STUDENTŮ VYBÍRÁ VĚDECKÉ ŠKOLY NA KONCI PRVNÍHO CYKLU DESTRUKCE. PRIORITOU PROJEKTU BUDE PROTO JEJICH ZAPOJENÍ DO ŠÍŘENÍ ZNALOSTÍ INFORMATICOSCIENTIFCHE PRO (Czech)
24 July 2022
0 references
ŠIANDIENINĖJE VISUOMENĖJE, KURIOJE TECHNOLOGIJOS LYDI KASDIENĮ GYVENIMĄ, SUSIPAŽINIMAS SU PAGRINDINĖMIS KONCEPCIJOMIS „DELLINFORMATICA“ YRA BŪTINAS BŪSIMŲ SKAITMENINĖS VISUOMENĖS MERGAIČIŲ IR BERNIUKŲ MOKYMO PROCESO ELEMENTAS. NAUJAUSI MOKYKLŲ TEISĖS AKTAI IR NAUJOS MINISTRŲ GAIRĖS NUKREIPIA ALLEDUCARE Į SKAIČIAVIMO MĄSTYMĄ PROGRAMUOJANT PROGRAMAVIMĄ IR SKAITMENINIŲ TECHNOLOGIJŲ MOKYMĄ KAIP ĮGŪDŽIŲ UGDYMO MOKYMO PRIEMONĘ. PROJEKTAS SKIRTAS PRADINIŲ IR VIDURINIŲ KLASIŲ MOKSLEIVIAMS IR MOKSLEIVIAMS, ATITINKANTIEMS VIS LABIAU KOMPIUTERIZUOTOS IR ĮTRAUKESNĖS MOKYKLOS IR VISUOMENĖS ŠVIETIMO IR UGDYMO POREIKIUS. MŪSŲ INSTITUTE TIK STUDENTŲ MAŽUMA PASIRINKTI MOKSLO MOKYKLAS PIRMOJO CIKLO SUNAIKINIMO PABAIGOJE. TODĖL PROJEKTO PRIORITETAS BUS ĮTRAUKTI JUOS Į ŽINIŲ SKLAIDOS INFORMATICOSCIENTIFCHE (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
MŪSDIENU SABIEDRĪBĀ, KUR TEHNOLOĢIJA PAVADA IKDIENAS DZĪVI, IEPAZĪŠANĀS AR PAMATJĒDZIENIEM DELLINFORMATICA IR NEAIZSTĀJAMS ELEMENTS NĀKOTNES MEITEŅU UN ZĒNU APMĀCĪBAS PROCESĀ DIGITĀLĀS SABIEDRĪBAS IEDZĪVOTĀJIEM. NESENIE SKOLU TIESĪBU AKTI UN JAUNĀS MINISTRU PAMATNOSTĀDNES LIEK ALLEDUCARE SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAI, IZMANTOJOT PROGRAMMĒŠANU, UN DIGITĀLO TEHNOLOĢIJU APMĀCĪBAI KĀ MĀCĪBU LĪDZEKLI PRASMJU VEIDOŠANAI. PROJEKTS IR PAREDZĒTS SKOLĒNIEM UN SKOLĒNIEM PAMATSKOLĀS UN VIDUSSKOLĀS, KAS ATBILST ARVIEN DATORIZĒTĀKAS UN IEKĻAUJOŠĀKAS SKOLAS UN SABIEDRĪBAS IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM. MŪSU INSTITŪTĀ TIKAI MAZĀKUMS STUDENTU IZVĒLAS ZINĀTNISKĀS SKOLAS BEIGĀS PIRMĀ CIKLA IZNĪCINĀŠANU. TĀPĒC PROJEKTA PRIORITĀTE BŪS IESAISTĪT TOS ZINĀŠANU IZPLATĪŠANĀ INFORMATICOSCIENTIFCHE (Latvian)
24 July 2022
0 references
В ДНЕШНОТО ОБЩЕСТВО, КЪДЕТО ТЕХНОЛОГИИТЕ СЪПЪТСТВАТ ЕЖЕДНЕВИЕТО, ПОЗНАВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ ПОНЯТИЯ DELLINFORMATICA Е НЕЗАМЕНИМ ЕЛЕМЕНТ ОТ ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ НА БЪДЕЩИ МОМИЧЕТА И МОМЧЕТА ГРАЖДАНИ НА ЦИФРОВОТО ОБЩЕСТВО. НЕОТДАВНАШНОТО УЧИЛИЩНО ЗАКОНОДАТЕЛСТВО И НОВИТЕ МИНИСТЕРСКИ НАСОКИ НАСОЧВАТ ALLEDUCARE КЪМ ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ ЧРЕЗ ПРОГРАМИРАНЕ НА КОДИРАНЕТО И ОБУЧЕНИЕТО НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА УМЕНИЯ. ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ И УЧЕНИЦИ В НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА В КЛАСОВЕ, КОИТО ОТГОВАРЯТ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ПОТРЕБНОСТИ НА ЕДНО ВСЕ ПО-КОМПЮТЪРНО И ПРИОБЩАВАЩО УЧИЛИЩЕ И ОБЩЕСТВО. В НАШИЯ ИНСТИТУТ САМО МАЛКА ЧАСТ ОТ УЧЕНИЦИТЕ ИЗБИРАТ НАУЧНИ УЧИЛИЩА В КРАЯ НА ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ УНИЩОЖАВАНЕ. СЛЕДОВАТЕЛНО ПРИОРИТЕТ НА ПРОЕКТА ЩЕ БЪДЕ ВКЛЮЧВАНЕТО ИМ В РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ЗНАНИЯ INFORMATICOSCIENTIFCHE ЗА (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A MAI TÁRSADALOMBAN, AHOL A TECHNOLÓGIA A MINDENNAPI ÉLETET KÍSÉRI, A DELLINFORMATICA ALAPFOGALMAK ISMERETE ELENGEDHETETLEN ELEME A DIGITÁLIS TÁRSADALOM JÖVŐBELI LÁNYOK ÉS FIÚK POLGÁRAINAK KÉPZÉSE FOLYAMATÁNAK. A LEGÚJABB ISKOLAI JOGSZABÁLYOK ÉS AZ ÚJ MINISZTERI IRÁNYMUTATÁSOK AZ ALLEDUCARE-T A PROGRAMOZÁSON KERESZTÜL A SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁSRA ÉS A DIGITÁLIS TECHNOLÓGIA KÉPZÉSÉRE, MINT A KÉSZSÉGFEJLESZTÉS OKTATÁSI ESZKÖZÉRE IRÁNYÍTJÁK. A PROJEKT OLYAN ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓKAT ÉS TANULÓKAT CÉLOZ MEG, AKIK MEGFELELNEK EGY EGYRE SZÁMÍTÓGÉPESEBB ÉS BEFOGADÓBB ISKOLA ÉS TÁRSADALOM OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI IGÉNYEINEK. INTÉZETÜNKBEN CSAK A DIÁKOK KISEBBSÉGE VÁLASZTJA A TUDOMÁNYOS ISKOLÁKAT AZ ELSŐ CIKLUS PUSZTULÁSÁNAK VÉGÉN. A PROJEKT PRIORITÁSA EZÉRT AZ LESZ, HOGY BEVONJA ŐKET AZ ISMERETEK TERJESZTÉSÉBE AZ INFORMATICOSCIENTIFCHE SZÁMÁRA (Hungarian)
24 July 2022
0 references
I SOCHAÍ AN LAE INNIU INA BHFUIL AN TEICNEOLAÍOCHT AG GABHÁIL LEIS AN SAOL LAETHÚIL, TÁ EOLAS AR NA COINCHEAPA BUNÚSACHA DELLINFORMATICA INA GHNÉ RIACHTANACH DEN PHRÓISEAS CHUN OILIÚINT A CHUR AR CHAILÍNÍ AGUS AR BHUACHAILLÍ AMACH ANSEO I SOCHAÍ DHIGITEACH. DÍRÍONN REACHTAÍOCHT SCOILE LE DÉANAÍ AGUS TREOIRLÍNTE NUA AN AIRE ALLEDUCARE AR SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL TRÍ RÍOMHCHLÁRÚ A CHÓDÚ AGUS OILIÚINT A CHUR AR AN TEICNEOLAÍOCHT DHIGITEACH MAR UIRLIS TEAGAISC D’FHORBAIRT SCILEANNA. TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR DHALTAÍ AGUS AR DHALTAÍ I MBUNSCOILEANNA AGUS I MEÁNSCOILEANNA I NGRÁID A CHOMHLÍONANN RIACHTANAIS OIDEACHAIS AGUS OIDEACHAIS SCOILE AGUS SOCHAÍ ATÁ AG ÉIRÍ NÍOS RÍOMHAIRITHE AGUS NÍOS CUIMSITHÍ. IN ÁR INSTITIÚID ACH MIONLACH DE MHIC LÉINN A ROGHNÚ SCOILEANNA EOLAÍOCHTA AG DEIREADH AN SCRIOS CHÉAD TIMTHRIALL. DÁ BHRÍ SIN, BEIDH SÉ MAR THOSAÍOCHT AG AN TIONSCADAL IAD A RANNPHÁIRTIÚ I SCAIPEADH EOLAIS INFORMATICOSCIENTIFCHE DON (Irish)
24 July 2022
0 references
I DAGENS SAMHÄLLE DÄR TEKNIKEN ÅTFÖLJER VARDAGEN ÄR FÖRTROGENHET MED DE GRUNDLÄGGANDE BEGREPPEN DELLINFORMATICA ETT OUMBÄRLIGT INSLAG I PROCESSEN ATT UTBILDA FRAMTIDA FLICKOR OCH POJKAR MEDBORGARE I ETT DIGITALT SAMHÄLLE. DEN SENASTE SKOLLAGSTIFTNINGEN OCH DE NYA MINISTERRIKTLINJERNA LEDER ALLEDUCARE TILL BERÄKNINGSTÄNKANDE GENOM KODNING OCH UTBILDNING AV DIGITAL TEKNIK SOM ETT UNDERVISNINGSVERKTYG FÖR KOMPETENSUTVECKLING. PROJEKTET RIKTAR SIG TILL ELEVER OCH ELEVER I GRUND- OCH GYMNASIESKOLOR I ÅRSKURSER SOM UPPFYLLER UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSBEHOVEN I EN ALLTMER DATORISERAD OCH INKLUDERANDE SKOLA OCH SAMHÄLLE. I VÅRT INSTITUT ENDAST EN MINORITET AV ELEVERNA VÄLJER VETENSKAPLIGA SKOLOR I SLUTET AV DEN FÖRSTA CYKELN FÖRSTÖRELSE. PROJEKTETS PRIORITERING KOMMER DÄRFÖR ATT VARA ATT INVOLVERA DEM I SPRIDNINGEN AV KUNSKAP INFORMATICOSCIENTIFCHE FÖR (Swedish)
24 July 2022
0 references
TÄNAPÄEVA ÜHISKONNAS, KUS TEHNOLOOGIA KAASNEB IGAPÄEVAELUGA, ON PÕHIMÕISTETE DELLINFORMATICA TUNDMINE DIGITAALÜHISKONNA TULEVASTE TÜDRUKUTE JA POISTE KODANIKE KOOLITAMISE PROTSESSI LAHUTAMATU OSA. HILJUTISED KOOLIALASED ÕIGUSAKTID JA UUED MINISTRITE SUUNISED SUUNAVAD ALLEDUCARE’I PROGRAMMEERIMISE KAUDU ARVUTUSLIKULE MÕTLEMISELE JA DIGITEHNOLOOGIA KOOLITAMISELE KUI OSKUSTE ARENDAMISE ÕPPEVAHENDILE. PROJEKT ON SUUNATUD ÕPILASTELE JA ÕPILASTELE ALG- JA KESKKOOLIDES KLASSIDES, MIS VASTAVAD ÜHA ARVUTIPÕHISEMA JA KAASAVAMA KOOLI JA ÜHISKONNA HARIDUS- JA HARIDUSALASTELE VAJADUSTELE. MEIE INSTITUUDIS VALIVAD AINULT VÄIKE OSA ÕPILASTEST TEADUSKOOLID ESIMESE TSÜKLI HÄVITAMISE LÕPUS. SEETÕTTU ON PROJEKTI PRIORITEET KAASATA NAD TEADMISTE LEVITAMISSE INFORMATICOSCIENTIFCHE (Estonian)
24 July 2022
0 references
UGGIANO LA CHIESA
0 references
Identifiers
E17I18001570007
0 references