INVENTING THE FUTURE (Q575858)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q575858 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INVENTING THE FUTURE |
Project Q575858 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
24 October 2018
0 references
31 December 2019
0 references
I.I.S.S. "GIACINTO DELL'OLIO"
0 references
41°14'24.97"N, 16°30'3.64"E
0 references
LA PROPOSTA PROGETTUALE IN SINTONIA CON LA VOCAZIONE DI QUESTA ISTITUZIONE SCOLASTICA CHE HA SEMPRE POSTO LATTENZIONE AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI NEL PERCORSO FORMATIVO DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI. LINTERVENTO FORMATIVO FINALIZZATO ALLO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVIT DIGITALE E DELLA CITTADINANZA DIGITALE PER PROMUOVERE LO SVILUPPO DEL PENSIERO CHIARO ORDINATO RIGOROSO E CREATIVO E FORMARE CITTADINI CONSAPEVOLI. IL PERCORSO SI ARTICOLA IN QUATTRO MODULI CIASCUNO DELLA DURATA DI 30 ORE PENSATI PER LE STUDENTESSE E GLI STUDENTI DEL PRIMO BIENNIO I MODULI LAPP CHE VORREI PREVEDE LA CREAZIONE DI APP. CON USO APPROPRIATO DELLA RETE PER PUBBLICIZZARE IL PRODOTTO DIGITALE. I MODULI LE DONNE IN CHIARO E IL LINGUAGGIO DELLE COSE PREVEDONO LA REALIZZAZIONE DI UN RACCONTO CON ANIMAZIONE 3D. IL MODULO LE DONNE IN CHIARO RACCONTER LA STORIA DI DONNE CONOSCIUTE E NON CHE SI SONO CIMENTATE IN PASSATO CON SUCCESSO NEGLI STUDI SCIENTIFICI MA SPESSO (Italian)
0 references
THE PROJECT PROPOSAL IN TUNE WITH THE VOCATION OF THIS SCHOOL INSTITUTION THAT HAS ALWAYS PAID ATTENTION TO THE ENHANCEMENT OF DIGITAL SKILLS IN THE TRAINING COURSE OF STUDENTS AND STUDENTS. THE EDUCATIONAL INTERVENTION AIMED AT THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THOUGHT AND DIGITAL CREATIVITY AND DIGITAL CITIZENSHIP TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF CLEAR, RIGOROUS AND CREATIVE THINKING AND TO TRAIN CONSCIOUS CITIZENS. THE COURSE IS DIVIDED INTO FOUR MODULES EACH LASTING 30 HOURS DESIGNED FOR THE STUDENTS AND STUDENTS OF THE FIRST TWO YEARS THE LAPP MODULES THAT I WOULD LIKE TO CREATE APPS. WITH APPROPRIATE USE OF THE NETWORK TO ADVERTISE THE DIGITAL PRODUCT. THE MODULES THE WOMEN IN CLEAR AND THE LANGUAGE OF THINGS FORESEE THE REALISATION OF A STORY WITH 3D ANIMATION. THE MODULE WOMEN IN CLEAR TELL THE STORY OF WOMEN KNOWN AND NOT WHO HAVE TRIED IN THE PAST SUCCESSFULLY IN SCIENTIFIC STUDIES BUT OFTEN (English)
13 November 2020
0 references
LA PROPOSITION DE PROJET EN HARMONIE AVEC LA VOCATION DE CETTE INSTITUTION SCOLAIRE QUI A TOUJOURS PRÊTÉ ATTENTION À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DANS LE PARCOURS ÉDUCATIF DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS. FORMATION VISANT À DÉVELOPPER LA PENSÉE INFORMATIQUE, LA CRÉATIVITÉ NUMÉRIQUE ET LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE AFIN DE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT D’UNE PENSÉE CLAIRE, RIGOUREUSE ET CRÉATIVE ET DE FORMER DES CITOYENS CONSCIENTS. LE COURS EST DIVISÉ EN QUATRE MODULES D’UNE DURÉE DE 30 HEURES CHACUN CONÇUS POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES LES MODULES LAPP QUE JE VOUDRAIS PRÉVOIR LA CRÉATION D’APPLICATIONS. AVEC UNE UTILISATION APPROPRIÉE DU RÉSEAU POUR ANNONCER LE PRODUIT NUMÉRIQUE. LES MODULES FEMMES EN CLAIR ET LE LANGAGE DES CHOSES INCLUENT LA RÉALISATION D’UNE HISTOIRE AVEC ANIMATION 3D. LE MODULE FEMMES EN CLAIR RACONTE L’HISTOIRE DE FEMMES CONNUES ET NON QUI ONT RÉUSSI À EXPÉRIMENTER DANS LE PASSÉ DANS DES ÉTUDES SCIENTIFIQUES, MAIS SOUVENT (French)
9 December 2021
0 references
DER PROJEKTVORSCHLAG IM EINKLANG MIT DER BERUFUNG DIESER SCHULE, DIE IMMER AUF DIE VERBESSERUNG DER DIGITALEN FÄHIGKEITEN AUF DEM BILDUNGSWEG VON SCHÜLERN UND SCHÜLERN GEACHTET HAT. SCHULUNGEN ZUR ENTWICKLUNG VON RECHENDENKEN UND DIGITALER KREATIVITÄT UND DIGITALER BÜRGERSCHAFT, UM DIE ENTWICKLUNG EINES KLAREN, RIGOROSEN UND KREATIVEN DENKENS ZU FÖRDERN UND BEWUSSTE BÜRGER AUSZUBILDEN. DER KURS IST IN VIER MODULE UNTERTEILT, DIE JEWEILS 30 STUNDEN DAUERN, DIE FÜR STUDENTEN UND STUDENTEN DER ERSTEN ZWEI JAHRE DIE LAPP-MODULE, DIE ICH DIE ERSTELLUNG VON APPS VORAUSSEHEN MÖCHTE. MIT ANGEMESSENER NUTZUNG DES NETZWERKS ZUR WERBUNG FÜR DAS DIGITALE PRODUKT. DIE MODULE FRAUEN IN DER EBENE UND DIE SPRACHE DER DINGE UMFASSEN DIE REALISIERUNG EINER GESCHICHTE MIT 3D-ANIMATION. DAS MODUL FRAUEN IM KLAREN ERZÄHLEN DIE GESCHICHTE BEKANNTER FRAUEN UND NICHT, DIE IN DER VERGANGENHEIT IN WISSENSCHAFTLICHEN STUDIEN ERFOLGREICH EXPERIMENTIERT HABEN, ABER OFT (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECTVOORSTEL IN HARMONIE MET DE ROEPING VAN DEZE SCHOOLINSTELLING DIE ALTIJD AANDACHT HEEFT BESTEED AAN DE VERBETERING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN IN HET ONDERWIJSPAD VAN STUDENTEN EN STUDENTEN. OPLEIDING GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN COMPUTERDENKEN EN DIGITALE CREATIVITEIT EN DIGITAAL BURGERSCHAP OM DE ONTWIKKELING VAN HELDER, RIGOUREUS EN CREATIEF DENKEN TE BEVORDEREN EN BEWUSTE BURGERS OP TE LEIDEN. DE CURSUS IS VERDEELD IN VIER MODULES DIE ELK 30 UUR DUREN, ONTWORPEN VOOR STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DE EERSTE TWEE JAAR DE LAPP MODULES DIE IK GRAAG ZOU WILLEN VOORZIEN IN HET CREËREN VAN APPS. MET PASSEND GEBRUIK VAN HET NETWERK OM RECLAME TE MAKEN VOOR HET DIGITALE PRODUCT. DE MODULES VROUWEN IN HET ALGEMEEN EN DE TAAL VAN DE DINGEN OMVATTEN DE REALISATIE VAN EEN VERHAAL MET 3D ANIMATIE. DE MODULE VROUWEN IN GEWONE VERTELLEN HET VERHAAL VAN BEKENDE VROUWEN EN NIET DIE MET SUCCES HEBBEN GEËXPERIMENTEERD IN HET VERLEDEN IN WETENSCHAPPELIJKE STUDIES, MAAR VAAK (Dutch)
11 January 2022
0 references
LA PROPUESTA DE PROYECTO EN ARMONÍA CON LA VOCACIÓN DE ESTA INSTITUCIÓN ESCOLAR QUE SIEMPRE HA PRESTADO ATENCIÓN A LA MEJORA DE LAS HABILIDADES DIGITALES EN EL CAMINO EDUCATIVO DE ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES. FORMACIÓN DESTINADA A DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA CREATIVIDAD DIGITAL Y LA CIUDADANÍA DIGITAL PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE UN PENSAMIENTO CLARO, RIGUROSO Y CREATIVO Y FORMAR A CIUDADANOS CONSCIENTES. EL CURSO SE DIVIDE EN CUATRO MÓDULOS CADA UNO DE DURACIÓN DE 30 HORAS DISEÑADAS PARA ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LOS DOS PRIMEROS AÑOS LOS MÓDULOS LAPP QUE ME GUSTARÍA PREVER LA CREACIÓN DE APLICACIONES. CON EL USO ADECUADO DE LA RED PARA ANUNCIAR EL PRODUCTO DIGITAL. LOS MÓDULOS MUJERES EN LLANO Y EL LENGUAJE DE LAS COSAS INCLUYEN LA REALIZACIÓN DE UNA HISTORIA CON ANIMACIÓN 3D. EL MÓDULO MUJERES EN LLANO CUENTAN LA HISTORIA DE LAS MUJERES CONOCIDAS Y NO QUE HAN EXPERIMENTADO CON ÉXITO EN EL PASADO EN ESTUDIOS CIENTÍFICOS, PERO A MENUDO (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTFORSLAGET ER I OVERENSSTEMMELSE MED DENNE SKOLEINSTITUTIONS KALD, DER ALTID HAR VÆRET OPMÆRKSOM PÅ FORBEDRINGEN AF DIGITALE FÆRDIGHEDER I ELEVERNES OG ELEVERNES UDDANNELSESFORLØB. DEN UDDANNELSESMÆSSIGE INDSATS, DER TAGER SIGTE PÅ AT UDVIKLE COMPUTERBASEREDE TANKER OG DIGITAL KREATIVITET OG DIGITALT MEDBORGERSKAB FOR AT FREMME UDVIKLINGEN AF KLAR, STRINGENT OG KREATIV TÆNKNING OG UDDANNE BEVIDSTE BORGERE. KURSET ER OPDELT I FIRE MODULER, DER HVER VARER 30 TIMER DESIGNET TIL STUDERENDE OG STUDERENDE I DE FØRSTE TO ÅR DE LAPP MODULER, SOM JEG GERNE VIL SKABE APPS. MED PASSENDE BRUG AF NETVÆRKET TIL AT REKLAMERE FOR DET DIGITALE PRODUKT. MODULERNE KVINDERNE I KLARE OG SPROGET I TINGENE FORUDSER REALISERINGEN AF EN HISTORIE MED 3D ANIMATION. MODULET KVINDER I KLAR FORTÆLLE HISTORIEN OM KVINDER KENDTE OG IKKE, DER HAR PRØVET I FORTIDEN MED SUCCES I VIDENSKABELIGE UNDERSØGELSER, MEN OFTE (Danish)
24 July 2022
0 references
Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΣΤΟΛΉ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΠΆΝΤΑ ΈΔΙΝΕ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΣΑΦΟΎΣ, ΑΥΣΤΗΡΉΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΏΝ ΠΟΛΙΤΏΝ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ, ΣΧΕΔΙΑΣΜΈΝΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΔΎΟ ΠΡΏΤΩΝ ΕΤΏΝ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ LAPP ΠΟΥ ΘΑ ΉΘΕΛΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΩ ΕΦΑΡΜΟΓΈΣ. ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΦΉΜΙΣΗ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΟΙ ΓΥΝΑΊΚΕΣ ΕΊΝΑΙ ΣΑΦΕΊΣ ΚΑΙ Η ΓΛΏΣΣΑ ΤΩΝ ΠΡΑΓΜΆΤΩΝ ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΜΕ 3D ANIMATION. Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΥΝΑΊΚΕΣ ΣΕ ΣΑΦΉ ΑΦΗΓΟΎΝΤΑΙ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΏΝ ΓΝΩΣΤΏΝ ΚΑΙ ΌΧΙ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΔΟΚΙΜΆΣΕΙ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΜΕΛΈΤΕΣ, ΑΛΛΆ ΣΥΧΝΆ (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKTNI PRIJEDLOG U SKLADU JE SA ZVANJEM OVE ŠKOLSKE USTANOVE KOJA JE UVIJEK OBRAĆALA POZORNOST NA POBOLJŠANJE DIGITALNIH VJEŠTINA U TEČAJU STUDENATA I STUDENATA. OBRAZOVNA INTERVENCIJA USMJERENA JE NA RAZVOJ RAČUNALNE MISLI I DIGITALNE KREATIVNOSTI TE DIGITALNOG GRAĐANSTVA KAKO BI SE PROMICAO RAZVOJ JASNOG, RIGOROZNOG I KREATIVNOG RAZMIŠLJANJA TE OBUČAVALI SVJESNI GRAĐANI. TEČAJ JE PODIJELJEN U ČETIRI MODULA SVAKI TRAJAN 30 SATI DIZAJNIRAN ZA STUDENTE I STUDENTE PRVE DVIJE GODINE LAPP MODULA KOJE BIH ŽELIO STVORITI APLIKACIJE. UZ ODGOVARAJUĆU UPOTREBU MREŽE ZA OGLAŠAVANJE DIGITALNOG PROIZVODA. MODULI KOJE ŽENE JASNO I JEZIKOM STVARI PREDVIĐAJU REALIZACIJU PRIČE S 3D ANIMACIJOM. MODUL ŽENE U JASNOJ PRIČI PRIČAJU PRIČU O ŽENAMA POZNATIMA, A NE ONIMA KOJE SU U PROŠLOSTI USPJEŠNO POKUŠALE U ZNANSTVENIM ISTRAŽIVANJIMA, ALI ČESTO (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROPUNEREA DE PROIECT ÎN ACORD CU VOCAȚIA ACESTEI INSTITUȚII ȘCOLARE CARE A ACORDAT ÎNTOTDEAUNA ATENȚIE ÎMBUNĂTĂȚIRII COMPETENȚELOR DIGITALE ÎN CURSUL DE FORMARE A STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR. INTERVENȚIA EDUCAȚIONALĂ A VIZAT DEZVOLTAREA GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE ȘI A CREATIVITĂȚII DIGITALE ȘI A CETĂȚENIEI DIGITALE PENTRU A PROMOVA DEZVOLTAREA UNEI GÂNDIRI CLARE, RIGUROASE ȘI CREATIVE ȘI PENTRU A FORMA CETĂȚENI CONȘTIENȚI. CURSUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN PATRU MODULE FIECARE CU DURATA DE 30 DE ORE CONCEPUTE PENTRU STUDENȚII ȘI STUDENȚII PRIMILOR DOI ANI MODULELE LAPP PE CARE AȘ DORI SĂ LE CREEZ APLICAȚII. CU UTILIZAREA CORESPUNZĂTOARE A REȚELEI PENTRU A FACE PUBLICITATE PRODUSULUI DIGITAL. MODULELE FEMEILOR ÎN CLAR ȘI LIMBAJUL LUCRURILOR PREVĂD REALIZAREA UNEI POVEȘTI CU ANIMAȚIE 3D. MODULUL FEMEI ÎN CLAR SPUNE POVESTEA FEMEILOR CUNOSCUTE ȘI NU CARE AU ÎNCERCAT ÎN TRECUT CU SUCCES ÎN STUDII ȘTIINȚIFICE, DAR DE MULTE ORI (Romanian)
24 July 2022
0 references
NÁVRH PROJEKTU V SÚLADE S POVOLANÍM TEJTO ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE, KTORÁ VŽDY VENOVALA POZORNOSŤ ZVYŠOVANIU DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ V KURZE ODBORNEJ PRÍPRAVY ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV. VZDELÁVACÍ ZÁSAH BOL ZAMERANÝ NA ROZVOJ VÝPOČTOVEJ MYSLENIE A DIGITÁLNEJ TVORIVOSTI A DIGITÁLNEHO OBČIANSTVA S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ JASNÉHO, PRÍSNEHO A KREATÍVNEHO MYSLENIA A VYŠKOLIŤ UVEDOMELÝCH OBČANOV. KURZ JE ROZDELENÝ NA ŠTYRI MODULY, Z KTORÝCH KAŽDÝ TRVÁ 30 HODÍN URČENÝ PRE ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV PRVÝCH DVOCH ROKOV LAPP MODULOV, KTORÉ BY SOM CHCEL VYTVORIŤ APLIKÁCIE. S PRIMERANÝM VYUŽITÍM SIETE NA PROPAGÁCIU DIGITÁLNEHO PRODUKTU. MODULY ŽIEN V JASNOM JAZYKU A JAZYK VECÍ PREDPOKLADAJÚ REALIZÁCIU PRÍBEHU S 3D ANIMÁCIOU. MODUL ŽENY JASNE ROZPRÁVA PRÍBEH ŽIEN ZNÁMYCH A NIE, KTORÉ SA V MINULOSTI ÚSPEŠNE SNAŽILI VO VEDECKÝCH ŠTÚDIÁCH, ALE ČASTO (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT F’ARMONIJA MAL-VOKAZZJONI TA’ DIN L-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA LI DEJJEM TAT ATTENZJONI GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET DIĠITALI FIL-KORS TA’ TAĦRIĠ TAL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI. L-INTERVENT EDUKATTIV KELLU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U L-KREATTIVITÀ DIĠITALI U Ċ-ĊITTADINANZA DIĠITALI BIEX JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA’ ĦSIEB ĊAR, RIGORUŻ U KREATTIV U BIEX IĦARREĠ LIĊ-ĊITTADINI KONXJI. IL-KORS HUWA MAQSUM F’ERBA ‘MODULI LI KULL WIEĦED IDUM 30 SIEGĦA MFASSLA GĦALL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI TA’ L-EWWEL SENTEJN IL-MODULI LAPP LI NIXTIEQ LI JOĦOLQU APPS. BL-UŻU XIERAQ TAN-NETWERK BIEX JIĠI RREKLAMAT IL-PRODOTT DIĠITALI. IL-MODULI LI N-NISA B’MOD ĊAR U L-LINGWA TAL-AFFARIJIET JIPPREVEDU R-REALIZZAZZJONI TA’ STORJA B’ANIMAZZJONI 3D. IL-MODULU NISA B’MOD ĊAR JIRRAKKONTAW L-ISTORJA TA ‘NISA MAGĦRUFA U MHUX LI PPRUVAW FIL-PASSAT B’SUĊĊESS FI STUDJI XJENTIFIĊI IŻDA SPISS (Maltese)
24 July 2022
0 references
A PROPOSTA DE PROJETO EM SINTONIA COM A VOCAÇÃO DESTA INSTITUIÇÃO ESCOLAR QUE SEMPRE PRESTOU ATENÇÃO AO APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES DIGITAIS NO CURSO DE FORMAÇÃO DE ESTUDANTES E ESTUDANTES. A INTERVENÇÃO EDUCATIVA VISAVA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL E DA CRIATIVIDADE DIGITAL E DA CIDADANIA DIGITAL PARA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DE UM PENSAMENTO CLARO, RIGOROSO E CRIATIVO E PARA FORMAR CIDADÃOS CONSCIENTES. O CURSO É DIVIDIDO EM QUATRO MÓDULOS, CADA UM COM DURAÇÃO DE 30 HORAS, PROJETADO PARA OS ALUNOS E ALUNOS DOS DOIS PRIMEIROS ANOS, OS MÓDULOS LAPP QUE EU GOSTARIA DE CRIAR APLICATIVOS. COM O USO APROPRIADO DA REDE PARA ANUNCIAR O PRODUTO DIGITAL. OS MÓDULOS AS RAPARIGAS EM CLARA E A LINGUAGEM DAS COISAS PREVEEM A REALIZAÇÃO DE UMA HISTÓRIA COM ANIMAÇÃO 3D. O MÓDULO RAPARIGAS EM CLARO CONTAM A HISTÓRIA DAS RAPARIGAS CONHECIDAS E NÃO QUE TENTARAM NO PASSADO COM SUCESSO EM ESTUDOS CIENTÍFICOS, MAS MUITAS VEZES (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKE-EHDOTUS VASTAA TÄMÄN OPPILAITOKSEN KUTSUMUSTA, JOSSA ON AINA KIINNITETTY HUOMIOTA DIGITAALISTEN TAITOJEN PARANTAMISEEN OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN KOULUTUKSESSA. KOULUTUSTOIMEN TARKOITUKSENA OLI KEHITTÄÄ LASKENNALLISTA AJATTELUA JA DIGITAALISTA LUOVUUTTA JA DIGITAALISTA KANSALAISUUTTA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ SELKEÄN, TARKAN JA LUOVAN AJATTELUN KEHITTÄMISTÄ JA KOULUTTAA TIETOISIA KANSALAISIA. KURSSI ON JAETTU NELJÄÄN MODUULIIN KUKIN KESTÄÄ 30 TUNTIA SUUNNITELTU OPISKELIJOILLE JA OPISKELIJOILLE KAHDEN ENSIMMÄISEN VUODEN LAPP MODUULIT, ETTÄ HALUAISIN LUODA SOVELLUKSIA. KÄYTTÄMÄLLÄ VERKKOA ASIANMUKAISESTI DIGITAALISEN TUOTTEEN MAINOSTAMISEEN. MODUULIT NAISET SELKEÄ JA ASIOIDEN KIELI ENNUSTAA TOTEUTTAMISTA TARINA 3D ANIMAATIO. MODUULI NAISET SELKEÄSTI KERTOA TARINAN NAISTEN TUNNETTUJA JA EI OLE KOKEILLUT AIEMMIN ONNISTUNEESTI TIETEELLISISSÄ TUTKIMUKSISSA, MUTTA USEIN (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROPOZYCJA PROJEKTU W ZGODZIE Z POWOŁANIEM TEJ INSTYTUCJI SZKOLNEJ, KTÓRA ZAWSZE ZWRACAŁA UWAGĘ NA PODNOSZENIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH W SZKOLENIU UCZNIÓW I STUDENTÓW. INTERWENCJA EDUKACYJNA MIAŁA NA CELU ROZWÓJ MYŚLI OBLICZENIOWEJ, KREATYWNOŚCI CYFROWEJ I OBYWATELSTWA CYFROWEGO W CELU PROMOWANIA ROZWOJU JASNEGO, RYGORYSTYCZNEGO I KREATYWNEGO MYŚLENIA ORAZ SZKOLENIA ŚWIADOMYCH OBYWATELI. KURS JEST PODZIELONY NA CZTERY MODUŁY, KAŻDY TRWAJĄCY 30 GODZIN PRZEZNACZONY DLA STUDENTÓW I STUDENTÓW PIERWSZYCH DWÓCH LAT MODUŁÓW LAPP, KTÓRE CHCIAŁBYM STWORZYĆ APLIKACJE. PRZY ODPOWIEDNIM WYKORZYSTANIU SIECI DO REKLAMOWANIA PRODUKTU CYFROWEGO. MODUŁY KOBIET W JASNYM JĘZYKU I W JĘZYKU RZECZY PRZEWIDUJĄ REALIZACJĘ HISTORII Z ANIMACJĄ 3D. MODUŁ KOBIET W JASNY SPOSÓB OPOWIEDZIEĆ HISTORIĘ KOBIET ZNANYCH, A NIE, KTÓRE W PRZESZŁOŚCI Z POWODZENIEM W BADANIACH NAUKOWYCH, ALE CZĘSTO (Polish)
24 July 2022
0 references
PREDLOG PROJEKTA V SKLADU S POKLICEM TE ŠOLSKE USTANOVE, KI JE VEDNO POSVEČALA POZORNOST IZBOLJŠANJU DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI PRI USPOSABLJANJU ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV. IZOBRAŽEVALNI POSEG JE BIL NAMENJEN RAZVOJU RAČUNALNIŠKE MISLI IN DIGITALNE USTVARJALNOSTI TER DIGITALNEMU DRŽAVLJANSTVU ZA SPODBUJANJE RAZVOJA JASNEGA, STROGEGA IN USTVARJALNEGA RAZMIŠLJANJA TER USPOSABLJANJE ZAVESTNIH DRŽAVLJANOV. TEČAJ JE RAZDELJEN NA ŠTIRI MODULE, OD KATERIH VSAK TRAJA 30 UR IN JE NAMENJEN ŠTUDENTOM IN ŠTUDENTOM PRVIH DVEH LET LAPP MODULOV, KI BI JIH RAD USTVARIL. Z USTREZNO UPORABO OMREŽJA ZA OGLAŠEVANJE DIGITALNEGA IZDELKA. MODULI ŽENSK V JASNEM IN JEZIKU STVARI PREDVIDEVAJO REALIZACIJO ZGODBE S 3D ANIMACIJO. MODUL ŽENSKE JASNO PRIPOVEDUJEJO ZGODBO O ŽENSKAH, ZNANIH IN NE, KI SO V PRETEKLOSTI USPEŠNO POSKUŠALE V ZNANSTVENIH ŠTUDIJAH, VENDAR POGOSTO (Slovenian)
24 July 2022
0 references
NÁVRH PROJEKTU JE V SOULADU S POSLÁNÍM TÉTO ŠKOLY, KTERÁ VŽDY VĚNOVALA POZORNOST ZLEPŠOVÁNÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ VE VZDĚLÁVACÍM KURZU STUDENTŮ A STUDENTŮ. VZDĚLÁVACÍ INTERVENCE SE ZAMĚŘILA NA ROZVOJ POČÍTAČOVÉHO MYŠLENÍ A DIGITÁLNÍ TVOŘIVOSTI A DIGITÁLNÍHO OBČANSTVÍ S CÍLEM PODPOŘIT ROZVOJ JASNÉHO, DŮSLEDNÉHO A TVŮRČÍHO MYŠLENÍ A VZDĚLÁVAT UVĚDOMĚLÉ OBČANY. KURZ JE ROZDĚLEN DO ČTYŘ MODULŮ, KAŽDÝ TRVAJÍCÍ 30 HODIN URČENÝ PRO STUDENTY A STUDENTY PRVNÍCH DVOU LET LAPP MODULY, KTERÉ BYCH CHTĚL VYTVOŘIT APLIKACE. S VHODNÝM VYUŽITÍM SÍTĚ K INZERCI DIGITÁLNÍHO PRODUKTU. MODULY, KTERÉ ŽENY V PŘEHLEDNOSTI A JAZYK VĚCÍ PŘEDPOKLÁDAJÍ REALIZACI PŘÍBĚHU S 3D ANIMACE. MODUL ŽENY V JASNÉM VYPRÁVĚT PŘÍBĚH ŽENY ZNÁMÉ A NE KTERÉ SE V MINULOSTI ÚSPĚŠNĚ SNAŽILY VE VĚDECKÝCH STUDIÍCH, ALE ČASTO (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO PASIŪLYMAS DERA SU ŠIOS MOKYKLOS INSTITUCIJOS, KURI VISADA ATKREIPDĖMESĮ Į SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ STUDENTŲ IR STUDENTŲ MOKYMO KURSUOSE, PAŠAUKIMU. ŠVIETIMO INTERVENCIJA BUVO SKIRTA SKAIČIAVIMO MINTIES IR SKAITMENINIO KŪRYBIŠKUMO BEI SKAITMENINIO PILIETIŠKUMO UGDYMUI, SIEKIANT SKATINTI AIŠKAUS, GRIEŽTO IR KŪRYBINGO MĄSTYMO UGDYMĄ IR SĄMONINGŲ PILIEČIŲ MOKYMĄ. KURSAS YRA PADALINTAS Į KETURIS MODULIUS, KURIŲ KIEKVIENAS TRUNKA 30 VALANDAS, SKIRTAS PIRMŲJŲ DVEJŲ METŲ STUDENTAMS IR STUDENTAMS LAPP MODULIUS, KURIUOS NORĖČIAU SUKURTI PROGRAMAS. TINKAMAI NAUDOJANT TINKLĄ SKAITMENINIAM PRODUKTUI REKLAMUOTI. MODULIAI, KURIUOS MOTERYS AIŠKIAI PATEIKIA, IR DALYKŲ KALBA NUMATO ISTORIJOS REALIZAVIMĄ SU 3D ANIMACIJA. MODULIS MOTERIMS AIŠKIAI PAPASAKOTI MOTERŲ ŽINOMŲ, O NE KURIE BANDĖ PRAEITYJE SĖKMINGAI MOKSLINIŲ TYRIMŲ ISTORIJĄ, BET DAŽNAI (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA PRIEKŠLIKUMS ATBILST ŠĪS SKOLAS IESTĀDES AICINĀJUMAM, KAS VIENMĒR IR PIEVĒRSIS UZMANĪBU DIGITĀLO PRASMJU UZLABOŠANAI STUDENTU UN STUDENTU MĀCĪBU KURSĀ. IZGLĪTĪBAS INTERVENCES MĒRĶIS BIJA ATTĪSTĪT SKAITĻOŠANAS DOMU UN DIGITĀLO RADOŠUMU UN DIGITĀLO PILSONISKUMU, LAI VEICINĀTU SKAIDRAS, STINGRAS UN RADOŠAS DOMĀŠANAS ATTĪSTĪBU UN APMĀCĪTU APZINĪGUS PILSOŅUS. KURSS IR SADALĪTS ČETROS MODUĻOS KATRS ILGST 30 STUNDAS PAREDZĒTI STUDENTIEM UN STUDENTIEM PIRMAJOS DIVOS GADOS LAPP MODUĻI, KA ES VĒLĒTOS, LAI IZVEIDOTU PROGR. PIENĀCĪGI IZMANTOJOT TĪKLU, LAI REKLAMĒTU DIGITĀLO PRODUKTU. MODUĻI SIEVIETES SKAIDRĀ UN VALODU LIETAS PAREDZ REALIZĒT STĀSTU AR 3D ANIMĀCIJU. MODULIS SIEVIETES SKAIDRĀ STĀSTĪT STĀSTU PAR SIEVIETĒM ZINĀMS UN NAV, KAS IR MĒĢINĀJUŠI PAGĀTNĒ VEIKSMĪGI ZINĀTNISKOS PĒTĪJUMOS, BET BIEŽI VIEN (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРИЗВАНИЕТО НА ТАЗИ УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ, КОЯТО ВИНАГИ Е ОБРЪЩАЛА ВНИМАНИЕ НА ПОДОБРЯВАНЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ В КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ НА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ. ОБРАЗОВАТЕЛНАТА НАМЕСА ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ РАЗВИТИЕТО НА ИЗЧИСЛИТЕЛНА МИСЪЛ И ЦИФРОВА КРЕАТИВНОСТ И ЦИФРОВО ГРАЖДАНСТВО, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ЯСНО, СТРИКТНО И ТВОРЧЕСКО МИСЛЕНЕ И ДА СЕ ОБУЧАВАТ СЪЗНАТЕЛНИ ГРАЖДАНИ. КУРСЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА ЧЕТИРИ МОДУЛА, ВСЕКИ С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ОТ ПЪРВИТЕ ДВЕ ГОДИНИ LAPP МОДУЛИТЕ, КОИТО БИХ ИСКАЛ ДА СЪЗДАМ. С ПОДХОДЯЩО ИЗПОЛЗВАНЕ НА МРЕЖАТА ЗА РЕКЛАМИРАНЕ НА ЦИФРОВИЯ ПРОДУКТ. МОДУЛИТЕ НА ЖЕНИТЕ В ЯСЕН И ЕЗИКА НА НЕЩАТА ПРЕДВИЖДАТ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ИСТОРИЯ С 3D АНИМАЦИЯ. МОДУЛЪТ ЖЕНИ ЯСНО РАЗКАЗВАТ ИСТОРИЯТА НА ЖЕНИТЕ, ИЗВЕСТНИ И НЕ КОИТО В МИНАЛОТО СА СЕ ОПИТВАЛИ УСПЕШНО В НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ, НО ЧЕСТО (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKTJAVASLAT ÖSSZHANGBAN VAN ENNEK AZ ISKOLAI INTÉZMÉNYNEK A HIVATÁSÁVAL, AMELY MINDIG IS FIGYELMET FORDÍTOTT A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE A DIÁKOK ÉS DIÁKOK KÉPZÉSÉN. AZ OKTATÁSI BEAVATKOZÁS CÉLJA A SZÁMÍTÁSTECHNIKAI GONDOLKODÁS, A DIGITÁLIS KREATIVITÁS ÉS A DIGITÁLIS POLGÁRSÁG FEJLESZTÉSE, HOGY ELŐMOZDÍTSA A VILÁGOS, SZIGORÚ ÉS KREATÍV GONDOLKODÁS FEJLESZTÉSÉT ÉS A TUDATOS POLGÁROK KÉPZÉSÉT. A KURZUS NÉGY MODULRA OSZLIK MINDEN 30 ÓRÁN ÁT, AMELYET AZ ELSŐ KÉT ÉV DIÁKJAI ÉS HALLGATÓI SZÁMÁRA TERVEZTEK A LAPP MODULOK, AMELYEKET ALKALMAZÁSOKAT SZERETNÉK LÉTREHOZNI. A DIGITÁLIS TERMÉK REKLÁMOZÁSÁRA SZOLGÁLÓ HÁLÓZAT MEGFELELŐ HASZNÁLATÁVAL. A MODULOK A NŐK VILÁGOS ÉS A NYELV A DOLGOK ELŐRE A MEGVALÓSÍTÁS EGY TÖRTÉNET 3D ANIMÁCIÓ. A MODUL NŐK VILÁGOSAN ELMONDJÁK A TÖRTÉNETET A NŐK ISMERT, ÉS NEM, AKIK MEGPRÓBÁLTÁK A MÚLTBAN SIKERESEN TUDOMÁNYOS TANULMÁNYOK, DE GYAKRAN (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ AN TOGRA TIONSCADAIL AG TEACHT LE GAIRM NA HINSTITIÚIDE SCOILE SEO A THUG AIRD I GCÓNAÍ AR FHEABHSÚ SCILEANNA DIGITEACHA I GCÚRSA OILIÚNA NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN. BHÍ AN IDIRGHABHÁIL OIDEACHASÚIL DÍRITHE AR SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL AGUS CRUTHAITHEACHT DHIGITEACH AGUS SAORÁNACHT DHIGITEACH A FHORBAIRT CHUN FORBAIRT SMAOINTEOIREACHT SHOILÉIR, DHIAN AGUS CHRUTHAITHEACH A CHUR CHUN CINN AGUS CHUN OILIÚINT A CHUR AR SHAORÁNAIGH CHOMHFHIOSACHA. TÁ AN CÚRSA ROINNTE I GCEITHRE MHODÚL A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG DO MHIC LÉINN AGUS DO MHIC LÉINN AN CHÉAD DÁ BHLIAIN, NA MODÚIL LAPP BA MHAITH LIOM AIPEANNA A CHRUTHÚ. LE HÚSÁID IOMCHUÍ AN LÍONRA CHUN AN TÁIRGE DIGITEACH A FHÓGAIRT. NA MODÚIL NA MBAN I SOILÉIR AGUS AN TEANGA NA RUDAÍ A THUAR CUR I GCRÍCH SCÉAL LE BEOCHAN 3D. NA MNÁ MODÚL IN IÚL GO SOILÉIR AR AN SCÉAL NA MNÁ AR EOLAS AGUS NACH BHFUIL IARRACHT SAN AM ATÁ CAITE GO RATHÚIL I STAIDÉIR EOLAÍOCHTA ACH GO MINIC (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTFÖRSLAGET LIGGER I LINJE MED DENNA SKOLAS KALLELSE SOM ALLTID HAR UPPMÄRKSAMMAT FÖRBÄTTRINGEN AV DIGITALA FÄRDIGHETER I UTBILDNINGEN FÖR STUDENTER OCH ELEVER. UTBILDNINGSINSATSEN SYFTADE TILL ATT UTVECKLA DATORTANKE OCH DIGITAL KREATIVITET OCH DIGITALT MEDBORGARSKAP FÖR ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV ETT TYDLIGT, RIGORÖST OCH KREATIVT TÄNKANDE OCH UTBILDA MEDVETNA MEDBORGARE. KURSEN ÄR UPPDELAD I FYRA MODULER SOM VARAR I 30 TIMMAR FÖR STUDENTER OCH STUDENTER UNDER DE FÖRSTA TVÅ ÅREN DE LAPP-MODULER SOM JAG SKULLE VILJA SKAPA APPAR. MED LÄMPLIG ANVÄNDNING AV NÄTVERKET FÖR ATT MARKNADSFÖRA DEN DIGITALA PRODUKTEN. MODULERNA KVINNORNA I KLARA OCH TINGSSPRÅK FÖRUTSER FÖRVERKLIGANDET AV EN BERÄTTELSE MED 3D-ANIMERING. MODULEN KVINNOR I TYDLIG BERÄTTAR HISTORIEN OM KVINNOR KÄNDA OCH INTE SOM HAR FÖRSÖKT TIDIGARE FRAMGÅNGSRIKT I VETENSKAPLIGA STUDIER MEN OFTA (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI ETTEPANEK ON KOOSKÕLAS SELLE KOOLIASUTUSE KUTSEGA, KES ON ALATI PÖÖRANUD TÄHELEPANU DIGIOSKUSTE PARANDAMISELE ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE KOOLITUSKURSUSEL. HARIDUSLIKU SEKKUMISE EESMÄRK OLI ARENDADA ARVUTUSLIKKU MÕTLEMIST JA DIGITAALSET LOOVUST NING DIGITAALSET KODAKONDSUST, ET EDENDADA SELGE, RANGE JA LOOVA MÕTLEMISE ARENGUT NING KOOLITADA TEADLIKKE KODANIKKE. KURSUS ON JAGATUD NELJAKS MOODULIKS, MILLEST IGAÜKS KESTAB 30 TUNDI, MIS ON MÕELDUD ESIMESE KAHE AASTA ÜLIÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE LAPP-MOODULID, MIDA MA TAHAKSIN LUUA RAKENDUSI. VÕRGU ASJAKOHANE KASUTAMINE DIGITAALSE TOOTE REKLAAMIMISEKS. MOODULID NAISTE SELGE JA KEEL ASJU ETTE REALISEERIMINE LUGU 3D ANIMATSIOON. MOODUL NAISED SELGELT RÄÄKIDA LUGU NAISED TUNTUD JA MITTE, KES ON PROOVINUD VAREM EDUKALT TEADUSUURINGUTES, KUID SAGELI (Estonian)
24 July 2022
0 references
BISCEGLIE
0 references
Identifiers
F14F17001440007
0 references