PLAYFUL BODY (Q574039)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q574039 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PLAYFUL BODY |
Project Q574039 in Italy |
Statements
9,509.24 Euro
0 references
15,732.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
30 October 2018
0 references
29 May 2019
0 references
4 June 2019
0 references
I.C. "G. MAZZINI"
0 references
40°27'56.27"N, 17°44'8.20"E
0 references
IL PROGETTO DIDATTICO SPORTIVO DI INTEGRAZIONE AL GI ESISTENTE PROGETTO SPORT DI CLASSE AVVIATO CON SUCCESSO PRESSO IL NOSTRO ISTITUTO HA COME TITOLO CORPO GIOCOSO NON A CASO POICH ESSO STA AD INDICARE LIMPORTANZA CHE HA LO SVILUPPO CORPOREO NELLA FASCIA DI ETA CHE VA DAI 6 AGLI 8 ANNI ALLA QUALE RIVOLTO E COME QUESTO SVILUPPO DEBBA ESSERE GUIDATO IN UN AMBIENTE E CON UN APPROCCIO GIOCOSO.NON FACILE ESSERE GIOCOSI QUANDO SIAMO CATTURATI DALLO STRESS DI TUTTI I GIORNI E DA VARI PROBLEMI. COMUNQUE OGNUNO DEVE FARE IL POSSIBILE PER DEDICARE DEL TEMPO ALLE RISATE AI GIOCHI E GUARDARE LA VITA DA UNA PROSPETTIVA POSITIVA. LA GIOCOSIT RIDUCE I LIVELLI DI STRESS E TI MOSTRA IL MONDO SOTTO UNA LUCE OTTIMISTICA. NESSUNO MEGLIO DEI BAMBINI RIESCE AD APPRENDERE IN UN AMBIENTE TALE IDEALE PER UN APPRENDIMENTO DETTATO DELLESPLORAZIONE DALLA SCOPERTA DALLA CURIOSIT E IL DIVERTIMENTO. DIVERTIMENTO CHE AUMENTA ESPONENZIALMENTE SE TUTTO CI LO SI FA TRA AMICI O COMPAGNI DI SCUOLA. (Italian)
0 references
THE SPORTING EDUCATIONAL PROJECT OF INTEGRATION TO THE ALREADY EXISTING CLASS SPORT PROJECT LAUNCHED SUCCESSFULLY AT OUR INSTITUTE HAS AS ITS TITLE PLAYFUL BODY NOT BY CHANCE BECAUSE IT INDICATES THE IMPORTANCE THAT THE BODY DEVELOPMENT HAS IN THE AGE RANGE RANGING FROM 6 TO 8 YEARS TO WHICH IT TURNS AND HOW THIS DEVELOPMENT SHOULD BE GUIDED IN AN ENVIRONMENT AND WITH A JOY APPROACH.IT IS NOT EASY TO BE PLAYFUL WHEN WE ARE CAUGHT BY EVERYDAY STRESS AND VARIOUS PROBLEMS. HOWEVER, EVERYONE MUST DO EVERYTHING POSSIBLE TO DEVOTE TIME TO LAUGHTER TO GAMES AND TO LOOK AT LIFE FROM A POSITIVE PERSPECTIVE. THE GAME REDUCES STRESS LEVELS AND SHOWS YOU THE WORLD IN AN OPTIMISTIC LIGHT. NO ONE CAN LEARN BETTER THAN CHILDREN IN SUCH AN IDEAL ENVIRONMENT FOR A LEARNING DICTATED BY THE DISCOVERY OF CURIOSITY AND FUN. FUN THAT INCREASES EXPONENTIALLY IF EVERYTHING IS DONE BETWEEN FRIENDS OR SCHOOLMATES. (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET DE SPORT ÉDUCATIF D’INTÉGRATION AU PROJET DE SPORT DE CLASSE DÉJÀ EN PLACE COMMENCÉ AVEC SUCCÈS À NOTRE INSTITUT A COMME TITRE DE CORPS LUDIQUE, C’EST D’INDIQUER L’IMPORTANCE DU DÉVELOPPEMENT DU CORPS DANS LA TRANCHE D’ÂGE QUI VA DE 6 À 8 ANS À LAQUELLE IL EST ADRESSÉ ET COMMENT CE DÉVELOPPEMENT DEVRAIT ÊTRE GUIDÉ DANS UN ENVIRONNEMENT ET AVEC UN JEU APPROACH.NON FACILE À ÊTRE LUDIQUE LORSQUE NOUS SOMMES PRIS PAR LE STRESS QUOTIDIEN ET DIVERS PROBLÈMES. CEPENDANT TOUT LE MONDE DOIT FAIRE TOUT SON POSSIBLE POUR CONSACRER DU TEMPS À RIRE AUX JEUX ET REGARDER LA VIE D’UN POINT DE VUE POSITIF. LE GAMESIT RÉDUIT LES NIVEAUX DE STRESS ET VOUS MONTRE LE MONDE SOUS UN ÉCLAIRAGE OPTIMISTE. PERSONNE DE MIEUX QUE LES ENFANTS NE PEUT APPRENDRE DANS UN ENVIRONNEMENT AUSSI IDÉAL POUR APPRENDRE DICTÉ PAR LA DÉCOUVERTE DE LA CURIOSITÉ ET DU PLAISIR. PLAISIR QUI AUGMENTE DE FAÇON EXPONENTIELLE SI TOUT EST FAIT ENTRE AMIS OU CAMARADES D’ÉCOLE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS AN UNSEREM INSTITUT ERFOLGREICH GESTARTETE BILDUNGSSPORTPROJEKT DER INTEGRATION IN DAS BEREITS BESTEHENDE KLASSENSPORTPROJEKT HAT ALS SPIELERISCHER KÖRPERTITEL DIE BEDEUTUNG DER KÖRPERENTWICKLUNG IM ALTER VON 6 BIS 8 JAHREN, AUF DIE ES ANGESPROCHEN WIRD, UND WIE DIESE ENTWICKLUNG IN EINER UMGEBUNG UND MIT EINEM SPIEL APPROACH GEFÜHRT WERDEN SOLL.NON LEICHT SPIELERISCH ZU SEIN, WENN WIR VON ALLTAGSSTRESS UND VERSCHIEDENEN PROBLEMEN ERWISCHT WERDEN. ALLERDINGS MUSS JEDER ALLES MÖGLICHE TUN, UM SICH ZEIT FÜR DAS LACHEN VON SPIELEN ZU WIDMEN UND DAS LEBEN AUS EINER POSITIVEN PERSPEKTIVE ZU BETRACHTEN. DAS GAMESIT REDUZIERT STRESSNIVEAUS UND ZEIGT IHNEN DIE WELT IN EINEM OPTIMISTISCHEN LICHT. NIEMAND BESSER ALS KINDER KANN IN EINER SOLCHEN IDEALEN UMGEBUNG LERNEN, UM DURCH DIE ENTDECKUNG VON NEUGIER UND SPASS DIKTIERT ZU LERNEN. SPASS, DER EXPONENTIELL ZUNIMMT, WENN ALLES ZWISCHEN FREUNDEN ODER SCHULKAMERADEN GETAN WIRD. (German)
19 December 2021
0 references
HET EDUCATIEVE SPORTPROJECT VAN INTEGRATIE IN HET REEDS BESTAANDE KLASSE-SPORTPROJECT DAT MET SUCCES IS GESTART BIJ ONS INSTITUUT HEEFT ALS SPEELSE LICHAAMSTITEL HET BELANG VAN LICHAAMSONTWIKKELING IN DE LEEFTIJDSCATEGORIE AAN TE GEVEN DIE GAAT VAN 6 TOT 8 JAAR WAAROP HET WORDT GERICHT EN HOE DEZE ONTWIKKELING MOET WORDEN GELEID IN EEN OMGEVING EN MET EEN SPEL APPROACH.NON GEMAKKELIJK SPEELS TE ZIJN WANNEER WE WORDEN GEVANGEN DOOR DAGELIJKSE STRESS EN VERSCHILLENDE PROBLEMEN. MAAR IEDEREEN MOET ER ALLES AAN DOEN OM TIJD TE BESTEDEN AAN HET LACHEN EN KIJKEN NAAR HET LEVEN VANUIT EEN POSITIEF PERSPECTIEF. DE GAMESIT VERLAAGT STRESSNIVEAUS EN LAAT JE DE WERELD ZIEN IN EEN OPTIMISTISCH LICHT. NIEMAND BETER DAN KINDEREN KUNNEN LEREN IN ZO’N IDEALE OMGEVING OM TE LEREN GEDICTEERD DOOR DE ONTDEKKING VAN NIEUWSGIERIGHEID EN PLEZIER. PLEZIER DAT EXPONENTIEEL TOENEEMT ALS ALLES WORDT GEDAAN TUSSEN VRIENDEN OF SCHOOLGENOTEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO DEPORTIVO EDUCATIVO DE INTEGRACIÓN AL YA EXISTENTE PROYECTO DEPORTIVO DE CLASE INICIADO CON ÉXITO EN NUESTRO INSTITUTO TIENE COMO TÍTULO DE CUERPO LÚDICO ES PARA INDICAR LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO CORPORAL EN EL RANGO DE EDAD QUE VA DE 6 A 8 AÑOS A LOS QUE SE DIRIGE Y CÓMO ESTE DESARROLLO DEBE SER GUIADO EN UN ENTORNO Y CON UN JUEGO APPROACH.NON FÁCIL DE SER LÚDICO CUANDO ESTAMOS ATRAPADOS POR EL ESTRÉS DIARIO Y DIVERSOS PROBLEMAS. SIN EMBARGO TODO EL MUNDO TIENE QUE HACER TODO LO POSIBLE PARA DEDICAR TIEMPO A LA RISA A LOS JUEGOS Y MIRAR LA VIDA DESDE UNA PERSPECTIVA POSITIVA. EL GAMESIT REDUCE LOS NIVELES DE ESTRÉS Y TE MUESTRA EL MUNDO CON UNA LUZ OPTIMISTA. NADIE MEJOR QUE LOS NIÑOS PUEDE APRENDER EN UN AMBIENTE TAN IDEAL PARA APRENDER DICTADO POR EL DESCUBRIMIENTO DE LA CURIOSIDAD Y LA DIVERSIÓN. DIVERSIÓN QUE AUMENTA EXPONENCIALMENTE SI TODO SE HACE ENTRE AMIGOS O COMPAÑEROS DE ESCUELA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
DEN SPORTSLIGE PÆDAGOGISKE PROJEKT INTEGRATION TIL DEN ALLEREDE EKSISTERENDE KLASSE SPORT PROJEKT LANCERET MED SUCCES PÅ VORES INSTITUT HAR SOM TITEL LEGENDE KROP IKKE TILFÆLDIGT, FORDI DET INDIKERER DEN BETYDNING, SOM KROPPEN UDVIKLING HAR I ALDERSGRUPPEN FRA 6 TIL 8 ÅR, SOM DET VENDER, OG HVORDAN DENNE UDVIKLING SKAL STYRES I ET MILJØ OG MED EN GLÆDE APPROACH.IT ER IKKE LET AT VÆRE LEGENDE, NÅR VI ER FANGET AF HVERDAGENS STRESS OG FORSKELLIGE PROBLEMER. MEN ALLE SKAL GØRE ALT FOR AT BRUGE TID PÅ LATTER TIL SPIL OG TIL AT SE PÅ LIVET FRA ET POSITIVT PERSPEKTIV. SPILLET REDUCERER STRESS NIVEAUER OG VISER DIG VERDEN I ET OPTIMISTISK LYS. INGEN KAN LÆRE BEDRE END BØRN I ET SÅDANT IDEELT MILJØ FOR EN LÆRING DIKTERET AF OPDAGELSEN AF NYSGERRIGHED OG SJOV. SJOV, DER STIGER EKSPONENTIELT, HVIS ALT GØRES MELLEM VENNER ELLER SKOLEKAMMERATER. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΑΘΛΗΤΙΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΣΤΟ ΉΔΗ ΥΠΆΡΧΟΝ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΤΑΞΙΚΟΎ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΕ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΤΊΤΛΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΣΏΜΑ ΌΧΙ ΤΥΧΑΊΑ ΕΠΕΙΔΉ ΔΕΊΧΝΕΙ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑΚΉ ΚΛΊΜΑΚΑ ΠΟΥ ΚΥΜΑΊΝΕΤΑΙ ΑΠΌ 6 ΈΩΣ 8 ΧΡΌΝΙΑ ΠΡΟΣ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΜΕΤΑΤΡΈΠΕΤΑΙ ΚΑΙ ΠΏΣ ΑΥΤΉ Η ΕΞΈΛΙΞΗ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΚΑΘΟΔΗΓΕΊΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΜΕ ΧΑΡΆ APPROACH.IT ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΕΎΚΟΛΟ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΌΤΑΝ ΠΙΑΣΌΜΑΣΤΕ ΑΠΌ ΤΟ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΌ ΣΤΡΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ. ΩΣΤΌΣΟ, Ο ΚΑΘΈΝΑΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΚΆΝΕΙ Ό, ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΦΙΕΡΏΣΕΙ ΧΡΌΝΟ ΓΙΑ ΝΑ ΓΈΛΙΟ ΣΕ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΕΞΕΤΆΣΟΥΜΕ ΤΗ ΖΩΉ ΑΠΌ ΜΙΑ ΘΕΤΙΚΉ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ. ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΜΕΙΏΝΕΙ ΤΑ ΕΠΊΠΕΔΑ ΣΤΡΕΣ ΚΑΙ ΣΑΣ ΔΕΊΧΝΕΙ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΣΕ ΈΝΑ ΑΙΣΙΌΔΟΞΟ ΦΩΣ. ΚΑΝΕΊΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΜΆΘΕΙ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΕ ΈΝΑ ΤΈΤΟΙΟ ΙΔΑΝΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΆΘΗΣΗ ΠΟΥ ΥΠΑΓΟΡΕΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΑΣΚΈΔΑΣΗΣ. ΔΙΑΣΚΈΔΑΣΗ ΠΟΥ ΑΥΞΆΝΕΤΑΙ ΕΚΘΕΤΙΚΆ ΑΝ ΌΛΑ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΦΊΛΩΝ Ή ΣΥΜΜΑΘΗΤΏΝ. (Greek)
24 July 2022
0 references
SPORTSKI EDUKATIVNI PROJEKT INTEGRACIJE U VEĆ POSTOJEĆI ŠKOLSKI SPORTSKI PROJEKT USPJEŠNO POKRENUT U NAŠEM INSTITUTU NEMA KAO SVOJ NASLOV RAZIGRANO TIJELO NE SLUČAJNO JER UKAZUJE NA VAŽNOST KOJU RAZVOJ TIJELA IMA U RASPONU OD 6 DO 8 GODINA U KOJE SE OKREĆE I KAKO TAJ RAZVOJ TREBA VODITI U OKRUŽENJU I S RADOŠĆU APPROACH.IT NIJE LAKO BITI RAZIGRANI KADA SMO UHVAĆENI SVAKODNEVNIM STRESOM I RAZNIM PROBLEMIMA. MEĐUTIM, SVATKO MORA UČINITI SVE ŠTO JE MOGUĆE KAKO BI POSVETIO VRIJEME SMIJEHU IGRAMA I GLEDAO NA ŽIVOT IZ POZITIVNE PERSPEKTIVE. IGRA SMANJUJE RAZINU STRESA I POKAZUJE VAM SVIJET U OPTIMISTIČNOM SVJETLU. NITKO NE MOŽE NAUČITI BOLJE OD DJECE U TAKVOM IDEALNOM OKRUŽENJU ZA UČENJE KOJE DIKTIRA OTKRIĆE ZNATIŽELJE I ZABAVE. ZABAVA KOJA SE POVEĆAVA EKSPONENCIJALNO AKO SE SVE RADI IZMEĐU PRIJATELJA ILI ŠKOLSKIH KOLEGA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL EDUCAȚIONAL SPORTIV DE INTEGRARE LA PROIECTUL SPORTIV DEJA EXISTENT LANSAT CU SUCCES LA INSTITUTUL NOSTRU ARE CA TITLU CORP JUCĂUȘ, NU ÎNTÂMPLĂTOR, DEOARECE INDICĂ IMPORTANȚA PE CARE DEZVOLTAREA CORPULUI O ARE ÎN INTERVALUL DE VÂRSTĂ DE LA 6 LA 8 ANI LA CARE SE TRANSFORMĂ ȘI MODUL ÎN CARE ACEASTĂ DEZVOLTARE AR TREBUI SĂ FIE GHIDATĂ ÎNTR-UN MEDIU ȘI CU O BUCURIE APPROACH.IT NU ESTE UȘOR DE JUCAT ATUNCI CÂND SUNTEM PRINȘI DE STRESUL DE ZI CU ZI ȘI DE DIVERSE PROBLEME. CU TOATE ACESTEA, TOATĂ LUMEA TREBUIE SĂ FACĂ TOT POSIBILUL PENTRU A DEDICA TIMP PENTRU A RÂDE JOCURILOR ȘI PENTRU A PRIVI VIAȚA DINTR-O PERSPECTIVĂ POZITIVĂ. JOCUL REDUCE NIVELURILE DE STRES ȘI VĂ ARATĂ LUMEA ÎNTR-O LUMINĂ OPTIMISTĂ. NIMENI NU POATE ÎNVĂȚA MAI BINE DECÂT COPIII ÎNTR-UN MEDIU ATÂT DE IDEAL PENTRU O ÎNVĂȚARE DICTATĂ DE DESCOPERIREA CURIOZITĂȚII ȘI DISTRACȚIEI. DISTRACȚIE CARE CREȘTE EXPONENȚIAL DACĂ TOTUL SE FACE ÎNTRE PRIETENI SAU COLEGI DE ȘCOALĂ. (Romanian)
24 July 2022
0 references
ŠPORTOVÝ VZDELÁVACÍ PROJEKT INTEGRÁCIE DO UŽ EXISTUJÚCEHO ŠPORTOVÉHO PROJEKTU, KTORÝ BOL ÚSPEŠNE SPUSTENÝ V NAŠOM ÚSTAVE, MÁ AKO SVOJ NÁZOV HRAVÉ TELO NIE NÁHODOU, PRETOŽE NAZNAČUJE DÔLEŽITOSŤ, KTORÚ MÁ ROZVOJ TELA VO VEKOVOM ROZMEDZÍ OD 6 DO 8 ROKOV, NA KTORÉ SA OTOČÍ A AKO BY SA TENTO VÝVOJ MAL RIADIŤ V PROSTREDÍ A S RADOSŤOU APPROACH.IT NIE JE ĽAHKÉ BYŤ HRAVÝ, KEĎ NÁS ZACHYTÍ KAŽDODENNÝ STRES A RÔZNE PROBLÉMY. AVŠAK, KAŽDÝ MUSÍ UROBIŤ VŠETKO PRE TO, ABY VENOVAL ČAS SMIECHU HRÁM A POZERAŤ SA NA ŽIVOT Z POZITÍVNEHO POHĽADU. HRA ZNIŽUJE ÚROVEŇ STRESU A UKAZUJE VÁM SVET V OPTIMISTICKOM SVETLE. NIKTO SA NEMÔŽE NAUČIŤ LEPŠIE AKO DETI V TAKOM IDEÁLNOM PROSTREDÍ PRE UČENIE SA DIKTOVANÉ OBJAVOM ZVEDAVOSTI A ZÁBAVY. ZÁBAVA, KTORÁ SA ZVYŠUJE EXPONENCIÁLNE, AK SA VŠETKO ROBÍ MEDZI PRIATEĽMI ALEBO SPOLUŽIAKMI. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT EDUKATTIV SPORTIV TA ‘INTEGRAZZJONI GĦALL-PROĠETT TAL-ISPORT KLASSI DIĠÀ EŻISTENTI MNEDIJA B’SUĊĊESS FL-ISTITUT TAGĦNA GĦANDHA BĦALA TITOLU KORP PLAYFUL TIEGĦU MHUX B’KUMBINAZZJONI MINĦABBA LI JINDIKA L-IMPORTANZA LI L-IŻVILUPP TAL-ĠISEM GĦANDU FIL-FIRXA TA’ ETÀ LI JVARJAW MINN 6 SA 8 SNIN LI GĦALIHOM IDDUR U KIF DAN L-IŻVILUPP GĦANDU JKUN IGGWIDAT F’AMBJENT U BIL-FERĦ APPROACH.IT MHUX FAĊLI LI TKUN PLAYFUL META AĦNA MAQBUDA MILL-ISTRESS TA ‘KULJUM U PROBLEMI VARJI. MADANKOLLU, KULĦADD GĦANDU JAGĦMEL DAK KOLLU POSSIBBLI BIEX JIDDEDIKAW ĦIN GĦALL-DAĦK GĦAL-LOGĦOB U BIEX TĦARES LEJN IL-ĦAJJA MINN PERSPETTIVA POŻITTIVA. IL-LOGĦBA TNAQQAS IL-LIVELLI TA ‘TENSJONI U TURIK ID-DINJA F’DAWL OTTIMIST. ĦADD MA JISTA ‘JITGĦALLEM AĦJAR MINN TFAL F’TALI AMBJENT IDEALI GĦAL TAGĦLIM IDDETTAT MILL-ISKOPERTA TA’ KURŻITÀ U GOST. GOST LI JIŻDIED B’MOD ESPONENZJALI JEKK KOLLOX ISIR BEJN ĦBIEB JEW STUDENTI TAL-ISKOLA. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO EDUCACIONAL ESPORTIVO DE INTEGRAÇÃO COM O JÁ EXISTENTE PROJETO ESPORTIVO DE CLASSE LANÇADO COM SUCESSO EM NOSSO INSTITUTO TEM COMO TÍTULO DE CORPO LÚDICO NÃO POR ACASO PORQUE INDICA A IMPORTÂNCIA QUE O DESENVOLVIMENTO DO CORPO TEM NA FAIXA ETÁRIA VARIANDO DE 6 A 8 ANOS PARA O QUAL SE TRANSFORMA E COMO ESSE DESENVOLVIMENTO DEVE SER GUIADO EM UM AMBIENTE E COM UMA ALEGRIA APPROACH.IT NÃO É FÁCIL DE SER LÚDICO QUANDO SOMOS APANHADOS PELO ESTRESSE DIÁRIO E VÁRIOS PROBLEMAS. NO ENTANTO, TODOS DEVEM FAZER TODO O POSSÍVEL PARA DEDICAR TEMPO AO RISO AOS JOGOS E OLHAR PARA A VIDA DE UMA PERSPETIVA POSITIVA. O JOGO REDUZ OS NÍVEIS DE ESTRESSE E MOSTRA O MUNDO EM UMA LUZ OTIMISTA. NINGUÉM PODE APRENDER MELHOR DO QUE AS CRIANÇAS EM UM AMBIENTE TÃO IDEAL PARA UMA APRENDIZAGEM DITADA PELA DESCOBERTA DA CURIOSIDADE E COBOIADA. COBOIADA QUE AUMENTA EXPONENCIALMENTE SE TUDO É FEITO ENTRE AMIGOS OU COLEGAS DE ESCOLA. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
INSTITUUTISSA MENESTYKSELLISESTI KÄYNNISTETYN URHEILUKASVATUSPROJEKTIN INTEGROINTI JO OLEMASSA OLEVAAN URHEILUPROJEKTIIN ON SEN NIMI LEIKKISÄ ELIN EI SATTUMALTA, KOSKA SE OSOITTAA, ETTÄ KEHON KEHITYS ON IÄSSÄ 6–8 VUOTTA, JOHON SE MUUTTUU JA MITEN TÄTÄ KEHITYSTÄ TULISI OHJATA YMPÄRISTÖSSÄ JA ILOLLA APPROACH.IT EI OLE HELPPO LEIKKIÄ, KUN OLEMME KIINNI JOKAPÄIVÄISESTÄ STRESSISTÄ JA ERILAISISTA ONGELMISTA. JOKAISEN ON KUITENKIN TEHTÄVÄ KAIKKENSA KÄYTTÄÄKSEEN AIKAA PELIEN NAURUUN JA KATSOAKSEEN ELÄMÄÄ POSITIIVISESTA NÄKÖKULMASTA. PELI VÄHENTÄÄ STRESSITASOJA JA NÄYTTÄÄ MAAILMAN OPTIMISTISESSA VALOSSA. KUKAAN EI VOI OPPIA PAREMMIN KUIN LAPSET TÄLLAISESSA IHANTEELLISESSA YMPÄRISTÖSSÄ OPPIMISEN SANELEMA LÖYTÖ UTELIAISUUS JA HAUSKA. HAUSKAA, JOKA KASVAA EKSPONENTIAALISESTI, JOS KAIKKI TEHDÄÄN YSTÄVIEN TAI KOULUTOVEREIDEN VÄLILLÄ. (Finnish)
24 July 2022
0 references
SPORTOWY PROJEKT EDUKACYJNY INTEGRACJI Z JUŻ ISTNIEJĄCYM PROJEKTEM SPORTOWYM KLASY REALIZOWANYM Z POWODZENIEM W NASZYM INSTYTUCIE MA TYTUŁ ZABAWNEGO CIAŁA NIE PRZEZ PRZYPADEK, PONIEWAŻ WSKAZUJE NA ZNACZENIE, JAKIE MA ROZWÓJ CIAŁA W PRZEDZIALE WIEKOWYM OD 6 DO 8 LAT, DO KTÓREGO SIĘ ODWRACA, ORAZ W JAKI SPOSÓB TEN ROZWÓJ POWINIEN BYĆ PROWADZONY W ŚRODOWISKU I Z RADOŚCIĄ APPROACH.IT NIE JEST ŁATWY DO ZABAWY, GDY JESTEŚMY ZŁAPANI PRZEZ CODZIENNY STRES I RÓŻNE PROBLEMY. JEDNAK KAŻDY MUSI ZROBIĆ WSZYSTKO, CO MOŻLIWE, ABY POŚWIĘCIĆ CZAS NA ŚMIECH NA GRY I PATRZEĆ NA ŻYCIE Z POZYTYWNEJ PERSPEKTYWY. GRA ZMNIEJSZA POZIOM STRESU I POKAZUJE ŚWIAT W OPTYMISTYCZNYM ŚWIETLE. NIKT NIE MOŻE NAUCZYĆ SIĘ LEPIEJ NIŻ DZIECI W TAK IDEALNYM ŚRODOWISKU DO NAUKI PODYKTOWANEJ ODKRYCIEM CIEKAWOŚCI I ZABAWY. ZABAWA, KTÓRA ROŚNIE WYKŁADNICZO, JEŚLI WSZYSTKO ODBYWA SIĘ MIĘDZY PRZYJACIÓŁMI LUB KOLEGAMI ZE SZKOŁY. (Polish)
24 July 2022
0 references
ŠPORTNI IZOBRAŽEVALNI PROJEKT POVEZOVANJA Z ŽE OBSTOJEČIM RAZREDNIM ŠPORTNIM PROJEKTOM, KI SE JE USPEŠNO ZAČEL NA NAŠEM INŠTITUTU, IMA ZA SVOJ NAZIV IGRIVO TELO NE SLUČAJNO, SAJ KAŽE NA POMEN, KI GA IMA RAZVOJ TELESA V STAROSTNEM RAZPONU OD 6 DO 8 LET, NA KATEREGA SE OBRNE, IN KAKO JE TREBA TA RAZVOJ VODITI V OKOLJU IN Z VESELJEM APPROACH.IT NI LAHKO BITI IGRIV, KO NAS UJAMEJO VSAKDANJI STRES IN RAZLIČNI PROBLEMI. VENDAR PA MORA VSAKDO STORITI VSE, KAR JE MOGOČE, DA NAMENIJO ČAS ZA SMEH IGRAM IN POGLED NA ŽIVLJENJE S POZITIVNE PERSPEKTIVE. IGRA ZMANJŠUJE RAVEN STRESA IN VAM POKAŽE SVET V OPTIMISTIČNI LUČI. NIHČE SE NE MORE NAUČITI BOLJE KOT OTROCI V TAKO IDEALNEM OKOLJU ZA UČENJE, KI GA NAREKUJE ODKRITJE RADOVEDNOSTI IN ZABAVE. ZABAVA, KI SE EKSPONENTNO POVEČA, ČE JE VSE STORJENO MED PRIJATELJI ALI SOŠOLCI. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
SPORTOVNÍ VZDĚLÁVACÍ PROJEKT INTEGRACE DO JIŽ EXISTUJÍCÍHO TŘÍDNÍHO SPORTOVNÍHO PROJEKTU, KTERÝ BYL ÚSPĚŠNĚ ZAHÁJEN V NAŠEM ÚSTAVU, MÁ NÁZEV HRAVÉ TĚLO NE NÁHODOU, PROTOŽE NAZNAČUJE VÝZNAM, ŽE VÝVOJ TĚLA MÁ VE VĚKOVÉM ROZMEZÍ OD 6 DO 8 LET, NA KTERÉ SE OBRACÍ, A JAK BY TENTO VÝVOJ MĚL BÝT VEDEN V PROSTŘEDÍ A S RADOSTÍ APPROACH.IT NENÍ SNADNÉ BÝT HRAVÝ, KDYŽ JSME POSTIŽENI KAŽDODENNÍM STRESEM A RŮZNÝMI PROBLÉMY. NICMÉNĚ, KAŽDÝ MUSÍ UDĚLAT VŠE, CO JE MOŽNÉ, ABY VĚNOVAL ČAS SMÍCHU HRÁM A DÍVAT SE NA ŽIVOT Z POZITIVNÍ PERSPEKTIVY. HRA SNIŽUJE HLADINU STRESU A UKAZUJE VÁM SVĚT V OPTIMISTICKÉM SVĚTLE. NIKDO SE NEMŮŽE NAUČIT LÉPE NEŽ DĚTI V TAK IDEÁLNÍM PROSTŘEDÍ PRO UČENÍ DIKTOVANÉ OBJEVEM ZVĚDAVOSTI A ZÁBAVY. ZÁBAVA, KTERÁ SE ZVYŠUJE EXPONENCIÁLNĚ, POKUD SE VŠE DĚJE MEZI PŘÁTELI NEBO SPOLUŽÁKY. (Czech)
24 July 2022
0 references
SPORTO ŠVIETIMO PROJEKTAS INTEGRACIJOS Į JAU ESAMĄ KLASĖS SPORTO PROJEKTĄ SĖKMINGAI PRADĖTAS MŪSŲ INSTITUTE, KAIP JO PAVADINIMAS ŽAISMINGAS KŪNAS NE ATSITIKTINAI, NES JIS RODO, KAD KŪNO VYSTYMOSI SVARBĄ AMŽIAUS INTERVALE NUO 6 IKI 8 METŲ, Į KURIĄ JIS VIRSTA IR KAIP ŠI PLĖTRA TURĖTŲ BŪTI VADOVAUJAMASI APLINKOJE IR SU DŽIAUGSMU APPROACH.IT NĖRA LENGVA BŪTI ŽAISMINGAS, KAI MES PATIRIAME KASDIENĮ STRESĄ IR ĮVAIRIAS PROBLEMAS. TAČIAU KIEKVIENAS TURI PADARYTI VISKĄ, KAS ĮMANOMA, SKIRTI LAIKO JUOKUI ŽAIDIMAMS IR PAŽVELGTI Į GYVENIMĄ IŠ TEIGIAMOS PERSPEKTYVOS. ŽAIDIMAS SUMAŽINA STRESO LYGĮ IR RODO JUMS PASAULĮ OPTIMISTINE ŠVIESA. NIEKAS NEGALI MOKYTIS GERIAU NEI VAIKAI TOKIOJE IDEALIOJE APLINKOJE MOKYMOSI DIKTUOJA SMALSUMO IR ĮDOMUS ATRADIMAS. SMAGU, KAD PADIDĖJA EKSPONENTIŠKAI, JEI VISKAS DAROMA TARP DRAUGŲ AR MOKYKLOS DRAUGŲ. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
MŪSU INSTITŪTĀ VEIKSMĪGI UZSĀKTAJAM SPORTA IZGLĪTĪBAS PROJEKTAM, KAS VEIKSMĪGI TIEK ĪSTENOTS JAU ESOŠAJAM KLASES SPORTA PROJEKTAM, NOSAUKUMS IR ROTAĻĪGS, NEVIS NEJAUŠI, JO TAS NORĀDA UZ ĶERMEŅA ATTĪSTĪBAS NOZĪMI VECUMĀ NO 6 LĪDZ 8 GADIEM, UZ KURU TĀ VĒRŠAS, UN KĀ ŠĪ ATTĪSTĪBA BŪTU JĀVADA VIDĒ UN AR PRIEKU APPROACH.IT NAV VIEGLI BŪT ROTAĻĪGAI, JA MŪS SKAR IKDIENAS STRESS UN DAŽĀDAS PROBLĒMAS. TOMĒR IKVIENAM IR JĀDARA VISS IESPĒJAMAIS, LAI VELTĪTU LAIKU SMIEKLIEM SPĒLĒM UN SKATĪTIES UZ DZĪVI NO POZITĪVAS PERSPEKTĪVAS. SPĒLE SAMAZINA STRESA LĪMENI UN PARĀDA PASAULI OPTIMISTISKĀ GAISMĀ. NEVIENS NEVAR MĀCĪTIES LABĀK PAR BĒRNIEM ŠĀDĀ IDEĀLĀ VIDĒ, LAI MĀCĪTOS, KO DIKTĒ ZINĀTKĀRES UN JAUTRĪBAS ATKLĀŠANA. JAUTRĪBA, KAS EKSPONENCIĀLI PALIELINĀS, JA VISS TIEK DARĪTS STARP DRAUGIEM VAI SKOLASBIEDRIEM. (Latvian)
24 July 2022
0 references
СПОРТНИЯТ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПРОЕКТ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ КЪМ ВЕЧЕ СЪЩЕСТВУВАЩИЯ СПОРТЕН ПРОЕКТ КЛАС, СТАРТИРАН УСПЕШНО В НАШИЯ ИНСТИТУТ, ИМА ЗА ЗАГЛАВИЕ ИГРИВО ТЯЛО НЕ СЛУЧАЙНО, ЗАЩОТО ПОКАЗВА ЗНАЧЕНИЕТО НА РАЗВИТИЕТО НА ТЯЛОТО ВЪВ ВЪЗРАСТОВИЯ ДИАПАЗОН, ВАРИРАЩ ОТ 6 ДО 8 ГОДИНИ, КЪМ КОИТО СЕ ПРЕВРЪЩА, И КАК ТОВА РАЗВИТИЕ ТРЯБВА ДА СЕ РЪКОВОДИ В СРЕДА И С РАДОСТ APPROACH.IT НЕ Е ЛЕСНО ДА БЪДЕ ИГРИВ, КОГАТО СМЕ ХВАНАТИ ОТ ЕЖЕДНЕВНИЯ СТРЕС И РАЗЛИЧНИ ПРОБЛЕМИ. ВЪПРЕКИ ТОВА, ВСЕКИ ТРЯБВА ДА НАПРАВИ ВСИЧКО ВЪЗМОЖНО, ЗА ДА ПОСВЕТИ ВРЕМЕ НА СМЯХ НА ИГРИТЕ И ДА ГЛЕДА НА ЖИВОТА ОТ ПОЛОЖИТЕЛНА ГЛЕДНА ТОЧКА. ИГРАТА НАМАЛЯВА НИВАТА НА СТРЕС И ВИ ПОКАЗВА СВЕТА В ОПТИМИСТИЧНА СВЕТЛИНА. НИКОЙ НЕ МОЖЕ ДА СЕ НАУЧИ ПО-ДОБРЕ ОТ ДЕЦАТА В ТАКАВА ИДЕАЛНА СРЕДА ЗА УЧЕНЕ, ПРОДИКТУВАНО ОТ ОТКРИВАНЕТО НА ЛЮБОПИТСТВО И ЗАБАВЛЕНИЕ. ЗАБАВЛЕНИЕ, КОЕТО СЕ УВЕЛИЧАВА ЕКСПОНЕНЦИАЛНО, АКО ВСИЧКО СЕ ПРАВИ МЕЖДУ ПРИЯТЕЛИ ИЛИ СЪУЧЕНИЦИ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
AZ INTÉZETÜNK ÁLTAL SIKERESEN ELINDÍTOTT, MÁR MEGLÉVŐ OSZTÁLYSPORT PROJEKTHEZ VALÓ INTEGRÁCIÓ SPORTOKTATÁSI PROJEKTJÉNEK CÍME NEM VÉLETLEN JÁTÉKOS TEST, MERT JELZI ANNAK FONTOSSÁGÁT, HOGY A TESTFEJLESZTÉS A 6–8 ÉV KÖZÖTTI ÉLETKORBAN LEGYEN, ÉS HOGYAN KELL EZT A FEJLŐDÉST A KÖRNYEZETBEN ÉS AZ APPROACH.IT ÖRÖMÉBEN IRÁNYÍTANI, AMIKOR A MINDENNAPI STRESSZ ÉS KÜLÖNBÖZŐ PROBLÉMÁK ÉRNEK MINKET. AZONBAN MINDENKINEK MINDENT MEG KELL TENNIE, HOGY IDŐT FORDÍTSON A NEVETÉSRE A JÁTÉKOKRA, ÉS POZITÍV NÉZŐPONTBÓL NÉZZE MEG AZ ÉLETET. A JÁTÉK CSÖKKENTI A STRESSZ SZINTJÉT, ÉS MEGMUTATJA A VILÁGOT EGY OPTIMISTA FÉNYBEN. SENKI SEM TANULHAT JOBBAN, MINT A GYEREKEK EGY ILYEN IDEÁLIS KÖRNYEZETBEN A TANULÁSHOZ, AMELYET A KÍVÁNCSISÁG ÉS A SZÓRAKOZÁS FELFEDEZÉSE DIKTÁL. SZÓRAKOZTATÓ, AMELY EXPONENCIÁLISAN NÖVEKSZIK, HA MINDEN A BARÁTOK VAGY AZ ISKOLÁSTÁRSAK KÖZÖTT TÖRTÉNIK. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL OIDEACHAIS SPÓIRT DE CHOMHTHÁTHÚ LEIS AN TIONSCADAL SPÓIRT RANG ATÁ ANN CHEANA FÉIN A SEOLADH GO RATHÚIL AG ÁR INSTITIÚID MAR A COMHLACHT TEIDEAL PLAYFUL NÍ DE SHEANS TOISC GO LÉIRÍONN SÉ AN TÁBHACHT GO BHFUIL AN FHORBAIRT COMHLACHT SA RAON AOISE Ó 6 GO 8 BLIAIN A CASADH SÉ AGUS CONAS BA CHÓIR AN FHORBAIRT SEO A THREORÚ I DTIMPEALLACHT AGUS LE ÁTHAS APPROACH.IT NACH BHFUIL ÉASCA A BHEITH PLAYFUL NUAIR A BHÍONN MUID GAFA AG STRUS Ó LÁ GO LÁ AGUS FADHBANNA ÉAGSÚLA. MAR SIN FÉIN, NÍ MÓR DO GACH DUINE GACH RUD IS FÉIDIR A DHÉANAMH CHUN AM A CHAITHEAMH CHUN GÁIRE A DHÉANAMH AR CHLUICHÍ AGUS CHUN BREATHNÚ AR AN SAOL Ó THAOBH DEARFACH DE. LAGHDAÍONN AN CLUICHE LEIBHÉIL STRUS AGUS LÉIRÍONN TÚ AN DOMHAN I BHFIANAISE DÓCHASACH. NÍ FÉIDIR LE DUINE AR BITH NÍOS FEARR A FHOGHLAIM NÁ LEANAÍ I DTIMPEALLACHT IONTACH DEN SÓRT SIN LE HAGHAIDH FOGHLAMA ARNA DHEACHTÚ AG FIONNACHTAIN FIOSRACHTA AGUS SPRAOI. SPRAOI A MHÉADAÍONN EXPONENTIALLY MÁ TÁ GACH RUD A DHÉANAMH IDIR CAIRDE NÓ SCHOOLMATES. (Irish)
24 July 2022
0 references
DET IDROTTSLIGA UTBILDNINGSPROJEKT FÖR INTEGRATION TILL DET REDAN EXISTERANDE KLASSIDROTTSPROJEKTET SOM LANSERADES FRAMGÅNGSRIKT PÅ VÅRT INSTITUT HAR SOM TITEL LEKFULL KROPP INTE AV EN SLUMP EFTERSOM DET INDIKERAR DEN BETYDELSE SOM KROPPENS UTVECKLING HAR I ÅLDERSINTERVALLET FRÅN 6 TILL 8 ÅR SOM DEN VÄNDER SIG TILL OCH HUR DENNA UTVECKLING SKA STYRAS I EN MILJÖ OCH MED EN GLÄDJE APPROACH.IT ÄR INTE LÄTT ATT VARA LEKFULL NÄR VI FÅNGAS AV VARDAGLIG STRESS OCH OLIKA PROBLEM. MEN ALLA MÅSTE GÖRA ALLT FÖR ATT ÄGNA TID ÅT ATT SKRATTA ÅT SPEL OCH ATT SE PÅ LIVET UR ETT POSITIVT PERSPEKTIV. SPELET MINSKAR STRESSNIVÅER OCH VISAR DIG VÄRLDEN I ETT OPTIMISTISKT LJUS. INGEN KAN LÄRA SIG BÄTTRE ÄN BARN I EN SÅDAN IDEALISK MILJÖ FÖR ETT LÄRANDE DIKTERAT AV UPPTÄCKTEN AV NYFIKENHET OCH ROLIGT. KUL SOM ÖKAR EXPONENTIELLT OM ALLT GÖRS MELLAN VÄNNER ELLER SKOLKAMRATER. (Swedish)
24 July 2022
0 references
SPORDI HARIDUSPROJEKTI INTEGRATSIOONI JUBA OLEMASOLEVA KLASSI SPORDIPROJEKT EDUKALT KÄIVITATUD MEIE INSTITUUT ON OMA PEALKIRI MÄNGULINE KEHA MITTE JUHUSLIKULT, SEST SEE NÄITAB, KUI OLULINE ON KEHA ARENG ON VANUSES VAHEMIKUS 6–8 AASTAT, MILLENI SEE PÖÖRDUB JA KUIDAS SEE ARENG PEAKS JUHINDUMA KESKKONNAS JA RÕÕMUGA APPROACH.IT EI OLE LIHTNE OLLA MÄNGULINE, KUI OLEME PÜÜTUD IGAPÄEVASE STRESSI JA ERINEVAID PROBLEEME. KUID IGAÜKS PEAB TEGEMA KÕIK ENDAST OLENEVA, ET PÜHENDADA AEGA NAERULE MÄNGUDELE JA VAADATA ELU POSITIIVSEST VAATENURGAST. MÄNG VÄHENDAB STRESSI TASET JA NÄITAB TEILE MAAILMA OPTIMISTLIKUS VALGUSES. KEEGI EI SAA ÕPPIDA PAREMINI KUI LAPSED SELLISES IDEAALSES KESKKONNAS ÕPPIMISEKS, MIDA DIKTEERIB UUDISHIMU JA LÕBU AVASTAMINE. LÕBUS, MIS SUURENEB EKSPONENTSIAALSELT, KUI KÕIK ON TEHTUD SÕPRADE VÕI KOOLIKAASLASTE VAHEL. (Estonian)
24 July 2022
0 references
TORRE SANTA SUSANNA
0 references
Identifiers
D87I18000420006
0 references