JUMP RUNNING GAME I EXPLORE AND...BECOME A CITIZEN (Q572492)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q572492 in Italy
Language Label Description Also known as
English
JUMP RUNNING GAME I EXPLORE AND...BECOME A CITIZEN
Project Q572492 in Italy

    Statements

    0 references
    9,509.24 Euro
    0 references
    15,732.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    12 November 2018
    0 references
    9 July 2019
    0 references
    30 September 2019
    0 references
    I.C. "C.G. VIOLA"
    0 references
    0 references
    0 references

    40°28'16.46"N, 17°14'35.63"E
    0 references
    IL PRESENTE PROGETTO SI BASA SU UNA FATTIVA COOPERAZIONE COL TERRITORIO AL FINE DI COSTRUIRE UN SISTEMA INTEGRATO EDUCATIVO SPORTIVO CHE COLLEGHI E INTERCONNETTA DIVERSE PROFESSIONALIT INTERNE ED ESTERNE ALLA SCUOLA. LIDEA FONDAMENTALE QUELLA DI ARRICCHIRE IL PATRIMONIO MOTORIO E CULTURALE DEGLI ALUNNI OFFRENDO LORO PERCORSI LUDICO FORMATIVI CHE FAVORISCANO I PROCESSI ORIENTATIVI INCENTIVINO LA MOTIVAZIONE ALLO SPORT PONGANO LE BASI PER LASSUNZIONE DI CORRETTI STILI DI VITA PROMUOVANO LINCLUSIONE DEGLI ALUNNI PI SVANTAGGIATI. IL MODULO PROGETTATO SAR RIVOLTO PRINCIPALMENTE AD ALUNNI CON MAGGIORI FRAGILIT BES ALUNNI CON DISAGIO SOCIOECONOMICO O RELAZIONALE E MIRA A OFFRIRE LA POSSIBILIT DI FARE SPORT ANCHE AGLI ALUNNI PROVENIENTI DA FAMIGLIE MENO AGIATE OFFRENDO LORO SPAZI E PERCORSI AGGREGANTI QUALI QUELLI SCOLASTICI. NEL CONTEMPO PER SARANNO COINVOLTI ANCHE ALUNNI TRAINANTI AL FINE DI EVITARE UNA SELEZIONE GHETTIZZANTE DEI PARTECIPANTI.ATTRAVERSO UNA PROGETTAZIONE CONDIVI (Italian)
    0 references
    THIS PROJECT IS BASED ON EFFECTIVE COOPERATION WITH THE TERRITORY IN ORDER TO BUILD AN INTEGRATED SPORTS EDUCATION SYSTEM THAT CONNECTS AND INTERCONNECTS DIFFERENT PROFESSIONALITIES INSIDE AND OUTSIDE THE SCHOOL. THE FUNDAMENTAL IDEA IS TO ENRICH PUPILs’ MOTOR AND CULTURAL HERITAGE BY PROVIDING THEM WITH A PLAYFUL TRAINING PATHWAY THAT PROMOTES ORIENTATION PROCESSES AND ENCOURAGES MOTIVATION FOR SPORT, AND LAYS THE FOUNDATIONS FOR THE ASSUMPTION OF CORRECT LIFESTYLES AND PROMOTES THE INCLUSION OF THE MOST DISADVANTAGED PUPILS. THE MODULE DESIGNED WILL BE AIMED MAINLY AT PUPILS WITH GREATER FRAGILIT BES PUPILS WITH SOCIO-ECONOMIC OR RELATIONAL DISCOMFORT AND AIMS TO OFFER THE POSSIBILITY OF SPORT EVEN TO PUPILS FROM LESS AFFLUENT FAMILIES OFFERING THEM SPACES AND AGGREGATING PATHS SUCH AS SCHOOL ONES. AT THE SAME TIME, DRIVING PUPILS WILL ALSO BE INVOLVED IN ORDER TO AVOID A GHETTO SELECTION OF PARTECIPANTI. (English)
    13 November 2020
    0 references
    CE PROJET REPOSE SUR UNE COOPÉRATION EFFICACE AVEC LE TERRITOIRE AFIN DE CONSTRUIRE UN SYSTÈME INTÉGRÉ D’ÉDUCATION SPORTIVE QUI RELIE ET INTERCONNECTE DIFFÉRENTES PROFESSIONS À L’INTÉRIEUR ET À L’EXTÉRIEUR DE L’ÉCOLE. L’IDÉE FONDAMENTALE EST D’ENRICHIR LA MOBILITÉ ET LE PATRIMOINE CULTUREL DES ÉLÈVES EN LEUR PROPOSANT DES COURS DE FORMATION LUDIQUES QUI ENCOURAGENT LES PROCESSUS D’ORIENTATION VISANT À ENCOURAGER LA MOTIVATION AU SPORT, JETANT LES BASES DE L’HYPOTHÈSE D’UN MODE DE VIE CORRECT, FAVORISANT L’INCLUSION DES ÉLÈVES DÉFAVORISÉS DE PI. LE MODULE SAR S’ADRESSE PRINCIPALEMENT AUX ÉLÈVES AYANT UNE PLUS GRANDE FRAGILITÉ DU BES AVEC UNE DÉTRESSE SOCIO-ÉCONOMIQUE OU RELATIONNELLE ET VISE À OFFRIR LA POSSIBILITÉ DE PRATIQUER DES SPORTS ÉGALEMENT AUX ÉLÈVES ISSUS DE FAMILLES MOINS AISÉES EN LEUR OFFRANT DES ESPACES ET DES PARCOURS D’AGRÉGATION TELS QUE L’ÉCOLE. DANS LE MÊME TEMPS, DES ÉLÈVES DE PREMIER PLAN SERONT ÉGALEMENT IMPLIQUÉS AFIN D’ÉVITER UNE SÉLECTION DE GHETTO DU PARTECIPANTI. (French)
    9 December 2021
    0 references
    DIESES PROJEKT BASIERT AUF EINER EFFEKTIVEN ZUSAMMENARBEIT MIT DEM GEBIET, UM EIN INTEGRIERTES SPORTPÄDAGOGIKSYSTEM AUFZUBAUEN, DAS VERSCHIEDENE PROFESSIONALITÄTEN INNERHALB UND AUSSERHALB DER SCHULE VERBINDET UND MITEINANDER VERBINDET. DIE GRUNDIDEE BESTEHT DARIN, DIE MOBILITÄT UND DAS KULTURELLE ERBE DER SCHÜLER ZU BEREICHERN, INDEM IHNEN SPIELERISCHE SCHULUNGEN ANGEBOTEN WERDEN, DIE ORIENTIERUNGSPROZESSE FÖRDERN, UM DIE MOTIVATION FÜR DEN SPORT ZU FÖRDERN, DIE GRUNDLAGE FÜR DIE ANNAHME EINES KORREKTEN LEBENSSTILS BILDEN, DIE DIE EINBEZIEHUNG BENACHTEILIGTER PI-SCHÜLER FÖRDERN. DAS SAR-MODUL RICHTETE SICH VOR ALLEM AN SCHÜLER MIT GRÖSSEREN BES-FRAGILITÄTSSCHÜLERN MIT SOZIOÖKONOMISCHER ODER RELATIONALER NOT UND ZIELT DARAUF AB, AUCH SCHÜLERN AUS WENIGER WOHLHABENDEN FAMILIEN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, SPORT ZU SPIELEN, INDEM SIE IHNEN RÄUME ANBIETEN UND WEGE WIE DIE SCHULE ZUSAMMENFASSEN. GLEICHZEITIG WERDEN AUCH FÜHRENDE SCHÜLER EINBEZOGEN, UM EINE GHETTOAUSWAHL DES PARTECIPANTI ZU VERMEIDEN. (German)
    19 December 2021
    0 references
    DIT PROJECT IS GEBASEERD OP EEN EFFECTIEVE SAMENWERKING MET HET GRONDGEBIED OM EEN GEÏNTEGREERD SPORTONDERWIJSSYSTEEM OP TE BOUWEN DAT VERSCHILLENDE BEROEPEN BINNEN EN BUITEN DE SCHOOL MET ELKAAR VERBINDT EN MET ELKAAR VERBINDT. HET FUNDAMENTELE IDEE IS OM DE MOBILITEIT EN HET CULTUREEL ERFGOED VAN LEERLINGEN TE VERRIJKEN DOOR HEN SPEELSE OPLEIDINGEN AAN TE BIEDEN DIE BEGELEIDINGSPROCESSEN AANMOEDIGEN OM DE MOTIVATIE VAN SPORT AAN TE MOEDIGEN, DIE DE BASIS LEGGEN VOOR HET AANNEMEN VAN EEN CORRECTE LEVENSSTIJL, EN DE INCLUSIE VAN KANSARME LEERLINGEN VAN PI’S BEVORDEREN. DE SAR-MODULE WAS VOORNAMELIJK GERICHT OP LEERLINGEN MET GROTERE KWETSBARE LEERLINGEN VAN BES MET SOCIAAL-ECONOMISCH OF RELATIONEEL LEED EN IS BEDOELD OM LEERLINGEN UIT MINDER WELVARENDE GEZINNEN OOK DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM TE SPORTEN DOOR HUN RUIMTES EN AGGREGATIETRAJECTEN ZOALS SCHOOL AAN TE BIEDEN. TEGELIJKERTIJD ZULLEN OOK VOORAANSTAANDE LEERLINGEN WORDEN BETROKKEN OM EEN GETTOSELECTIE VAN DE PARTECIPANTI TE VOORKOMEN. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    ESTE PROYECTO SE BASA EN UNA COOPERACIÓN EFECTIVA CON EL TERRITORIO CON EL FIN DE CONSTRUIR UN SISTEMA EDUCATIVO DEPORTIVO INTEGRADO QUE CONECTE E INTERCONECTA DIFERENTES PROFESIONALES DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA. LA IDEA FUNDAMENTAL ES ENRIQUECER LA MOVILIDAD Y EL PATRIMONIO CULTURAL DE LOS ALUMNOS OFRECIÉNDOLES CURSOS DE FORMACIÓN LÚDICOS QUE FOMENTEN LOS PROCESOS DE ORIENTACIÓN PARA FOMENTAR LA MOTIVACIÓN PARA EL DEPORTE SIENTAN LAS BASES PARA LA ASUNCIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRECTOS QUE PROMUEVAN LA INCLUSIÓN DE LOS ALUMNOS DE PI DESFAVORECIDOS. EL MÓDULO SAR ESTÁ DIRIGIDO PRINCIPALMENTE A ALUMNOS CON MAYOR FRAGILIDAD DE BES CON DIFICULTADES SOCIOECONÓMICAS O RELACIONALES Y TIENE COMO OBJETIVO OFRECER LA OPORTUNIDAD DE PRACTICAR DEPORTE TAMBIÉN A LOS ALUMNOS DE FAMILIAS MENOS FAVORECIDAS OFRECIÉNDOLES ESPACIOS Y AGREGANDO CAMINOS COMO LA ESCUELA. AL MISMO TIEMPO, LOS ALUMNOS LÍDERES TAMBIÉN PARTICIPARÁN PARA EVITAR UNA SELECCIÓN DE GUETOS DEL PARTIDOCIPANTI. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    DETTE PROJEKT ER BASERET PÅ ET EFFEKTIVT SAMARBEJDE MED OMRÅDET MED HENBLIK PÅ AT OPBYGGE ET INTEGRERET IDRÆTSUDDANNELSESSYSTEM, DER FORBINDER OG FORBINDER FORSKELLIGE FAGOMRÅDER I OG UDEN FOR SKOLEN. FUNDAMENTAL IDEA er at ENRICH elevernes MOTOR OG CULTURAL HERITAGE AF PROVIDERE dem med en PLAYFULTINING PATHWAY de PROMOTES ORIENTATION PROCESSES OG TILSKYNDER MOTIVATION FOR SPORT, og LAGER FOUNDATIONER FOR ASUMPTION af CORRECT LIFESTYLES OG BESKYTTELSE AF INCLUSIONEN af de MOST DISADVANTAGED PUPILER. DET FORESLÅEDE MODUL VIL PRIMÆRT VÆRE RETTET MOD ELEVER MED STØRRE SKRØBELIGE BES-ELEVER MED SOCIOØKONOMISK ELLER RELATIONELT UBEHAG OG HAR TIL FORMÅL AT GIVE MULIGHED FOR SPORT, SELV FOR ELEVER FRA MINDRE VELHAVENDE FAMILIER, DER TILBYDER DEM RUM OG SAMLER STIER SOM F.EKS. SKOLEGANGE. SAMTIDIG VIL KØRENDE ELEVER OGSÅ BLIVE INDDRAGET FOR AT UNDGÅ EN GHETTO UDVÆLGELSE AF PARTECIPANTI. (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΗΘΕΊ ΈΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΣΎΣΤΗΜΑ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΝΔΈΕΙ ΚΑΙ ΘΑ ΔΙΑΣΥΝΔΈΕΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΕΝΤΌΣ ΚΑΙ ΕΚΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. Ο ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΕΝΕΡΓΕΙ ΝΑ ΕΝΕΡΓΕΙ ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΕΙ ΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΩΝ ΣΤΟΧΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ. Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΔΙΆΣΤΗΚΕ ΘΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΕΣ ΦΡΑΓΚΊΛΙΕΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ Ή ΣΧΕΣΙΑΚΉ ΔΥΣΦΟΡΊΑ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΛΙΓΌΤΕΡΟ ΕΎΠΟΡΕΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΟΜΑΔΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΌΠΩΣ ΟΙ ΣΧΟΛΙΚΈΣ. ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ, ΟΙ ΟΔΗΓΟΊ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΧΘΕΊ Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΓΚΈΤΟ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ. (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    OVAJ SE PROJEKT TEMELJI NA UČINKOVITOJ SURADNJI S TERITORIJEM KAKO BI SE IZGRADIO INTEGRIRANI SUSTAV SPORTSKOG OBRAZOVANJA KOJI POVEZUJE I POVEZUJE RAZLIČITE PROFESIONALCE UNUTAR I IZVAN ŠKOLE. FUNDAMENTAL IDEA je za učenike ENRICH' MOTOR I KULTURALNO HERITAGE BY PROVIDING THEM SA PLAYFUL TRINING PATHWAY da se provodi ORIENTATION PROCESSES I POTIČE MOTIVACIJA ZA PODRUČJU, I LAYS OBAVIJESTI ZA PRIMJENE ZA PRIMJENU ŽIVOTNIH ŽIVOTINA i PROMOTI INCLUSION MOST DISADVANTAGED PUPILS. OSMIŠLJENI MODUL UGLAVNOM ĆE BITI NAMIJENJEN UČENICIMA S VEĆIM FRAGILITNIM UČENICIMA BES-A KOJI IMAJU SOCIOEKONOMSKU ILI RELACIJSKU NELAGODU, A CILJ MU JE PONUDITI MOGUĆNOST SPORTA ČAK I UČENICIMA IZ MANJE BOGATIH OBITELJI KOJI IM NUDE PROSTORE I ZBIRNE STAZE POPUT ŠKOLSKIH. U ISTO VRIJEME, UČENICI VOŽNJE TAKOĐER ĆE BITI UKLJUČENI KAKO BI SE IZBJEGAO GETO IZBOR PARTECIPANTI. (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    ACEST PROIECT SE BAZEAZĂ PE COOPERAREA EFICIENTĂ CU TERITORIUL PENTRU A CONSTRUI UN SISTEM INTEGRAT DE EDUCAȚIE SPORTIVĂ CARE SĂ CONECTEZE ȘI SĂ INTERCONECTEZE DIFERITE PROFESII DIN INTERIORUL ȘI DIN AFARA ȘCOLII. ID-ul FUNDAMENTAL este de a-i ajuta pe elevi să-i ajute pe elevi să-și dezvolte modul de operare și să-i ajute pe aceștia să-i promoveze cu ajutorul unei plăceri de transport care să asigure o creștere a gradului de dezvoltare a activităților de transport și să promoveze MOTIVAȚII PENTRU SPORTURILE DISADVAȚIONATE, și să determine punctele de plecare ale formelor de viață CORRECT și să promoveze incluziunea celor mai desființate elemente. MODULUL CONCEPUT VA FI DESTINAT ÎN PRINCIPAL ELEVILOR CU UN GRAD MAI MARE DE FRAGILITATE A ELEVILOR BES, CU DISCONFORT SOCIO-ECONOMIC SAU RELAȚIONAL ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE POSIBILITATEA SPORTULUI CHIAR ȘI ELEVILOR DIN FAMILII MAI PUȚIN BOGATE, OFERINDU-LE SPAȚII ȘI AGREGÂND TRASEE, CUM AR FI CELE ȘCOLARE. ÎN ACELAȘI TIMP, ELEVII CARE CONDUC VEHICULE VOR FI, DE ASEMENEA, IMPLICAȚI PENTRU A EVITA O SELECȚIE DE PĂRȚICIPANTI ÎN GHETOU. (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    TENTO PROJEKT JE ZALOŽENÝ NA EFEKTÍVNEJ SPOLUPRÁCI S ÚZEMÍM S CIEĽOM VYBUDOVAŤ INTEGROVANÝ ŠPORTOVÝ VZDELÁVACÍ SYSTÉM, KTORÝ SPÁJA A PREPÁJA RÔZNE PROFESIE V RÁMCI ŠKOLY AJ MIMO NEJ. FUNDAMENTÁLNE IDEA JE ZÁLEŽITÝ MOTOR žiakov a KULTURÁLNE ZDRAVIE PODMIENKY S PLAYFULOVOU OBCHODNÝM POSTUPOM, že PROMOTES ORIENTATION PROCESSES a NABÁDAJE MOTIVÁCIE NA SPORT, A ZÁUJMOV NA ZÁKLADE ZDRAVOTNÝCH ŽIVOTNÝCH PUPILOV a ZÁKLADNÝCH PRÍSLUŠNÝCH PUPILOV. NAVRHNUTÝ MODUL BUDE ZAMERANÝ NAJMÄ NA ŽIAKOV S VÄČŠÍMI OKRAJOVÝMI ŽIAKMI BES SO SOCIÁLNO-EKONOMICKÝM ALEBO RELAČNÝM NEPOHODLÍM A JEHO CIEĽOM JE PONÚKNUŤ MOŽNOSŤ ŠPORTU AJ ŽIAKOM Z MENEJ BOHATÝCH RODÍN, KTORÉ IM PONÚKAJÚ PRIESTORY A ZHLUKOVANIE CIEST, AKO SÚ NAPRÍKLAD ŠKOLY. ZÁROVEŇ SA ZAPOJÍ AJ RIADENIE ŽIAKOV, ABY SA ZABRÁNILO VÝBERU PARTECIPANTI Z GETA. (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    DAN IL-PROĠETT HUWA BBAŻAT FUQ KOOPERAZZJONI EFFETTIVA MAT-TERRITORJU SABIEX TINBENA SISTEMA TA’ EDUKAZZJONI SPORTIVA INTEGRATA LI TGĦAQQAD U TGĦAQQAD FLIMKIEN PROFESSJONALITAJIET DIFFERENTI ĠEWWA U BARRA L-ISKOLA. L-IDEA FUNDAMENTAL hija li l-istudenti MOTOR U KULTURALI HERITAGE KULTURALI PROVIDAZZJONI tagħhom ma ‘PATHWAY TRAINING PLAYFUL LI PROMOTI ORIENTATION PROĊESSJONI U ENKOURAGTI MOTIVAZZJONI GĦAL SPORT, U L-FOUNDATIONS GĦALL-ASSUMPZZJONI TA ' LIFESTYLES KORRET U PROMOTI L-INKLUŻJONI TA’ DISADVANTAGED PULS MOST. IL-MODULU MFASSAL SE JKUN IMMIRAT L-AKTAR LEJN STUDENTI BI STUDENTI B’AKTAR FRAĠILIT BES BI SKUMDITÀ SOĊJOEKONOMIKA JEW RELAZZJONALI U GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI L-POSSIBBILTÀ TA’ SPORT ANKE LIL STUDENTI MINN FAMILJI INQAS GĦONJA LI JOFFRULHOM SPAZJI U JAGGREGAW MOGĦDIJIET BĦAL DAWK TAL-ISKOLA. FL-ISTESS ĦIN, L-ISTUDENTI TAS-SEWQAN SE JKUNU INVOLUTI WKOLL SABIEX TIĠI EVITATA GĦAŻLA TA’ PARTECIPANTI TAL-GHETTOS. (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    ESTE PROJETO BASEIA-SE NUMA COOPERAÇÃO EFICAZ COM O TERRITÓRIO, A FIM DE CONSTRUIR UM SISTEMA INTEGRADO DE EDUCAÇÃO DESPORTIVA QUE LIGUE E INTERCONECTE DIFERENTES PROFISSIONAIS DENTRO E FORA DA ESCOLA. O IDEA FUNDAMENTAL destina-se a promover o MOTOR E A HERITAGEM CULTURAL dos alunos, através da sua promoção, com um programa de formação completo que promova os processos e os incentivos da ORIENTAÇÃO para o desporto, e permite que as famílias para a obtenção de vidas corpóreas e promovam a INCLUSÃO dos PÚPIOS DISADVANTADOS MAIS. O MÓDULO CONCEBIDO DESTINAR-SE-Á PRINCIPALMENTE A ALUNOS COM MAIOR FRAGILIDADE DOS ALUNOS DO BES COM DESCONFORTO SOCIOECONÓMICO OU RELACIONAL E VISA OFERECER A POSSIBILIDADE DE DESPORTO MESMO AOS ALUNOS DE FAMÍLIAS MENOS ABASTADAS, OFERECENDO-LHES ESPAÇOS E PERCURSOS DE AGREGAÇÃO COMO OS ESCOLARES. AO MESMO TEMPO, OS ALUNOS DE CONDUÇÃO TAMBÉM ESTARÃO ENVOLVIDOS, A FIM DE EVITAR UMA SELEÇÃO DE GUETOS DE PARTECIPANTI. (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    HANKE PERUSTUU TEHOKKAASEEN YHTEISTYÖHÖN ALUEEN KANSSA SELLAISEN INTEGROIDUN URHEILUKOULUTUSJÄRJESTELMÄN RAKENTAMISEKSI, JOKA YHDISTÄÄ JA YHDISTÄÄ ERI AMMATIT KOULUN SISÄLLÄ JA SEN ULKOPUOLELLA. FUNDAMENTAL IDEA on ENRICH-oppilaiden MOTOR- JA CULTURAL HERITAGE, joka käsittelee heitä, joilla on PELAA TRAINING PATHWAY, joka ON TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIN JA YHTEISÖJEN KOSKEVAT TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN JÄSENVALTIOIDEN TUOMIOISTUIMEN JÄSYTTÄVÄT LISÄTTÄMÄÄN. SUUNNITELTU MODUULI ON TARKOITETTU PÄÄASIASSA OPPILAILLE, JOIDEN HEIKKOLAATUISET BES-OPPILAAT KÄRSIVÄT SOSIOEKONOMISTA TAI SUHTEELLISTA EPÄMUKAVUUTTA, JA SEN TARKOITUKSENA ON TARJOTA URHEILUMAHDOLLISUUKSIA MYÖS VÄHÄVARAISTEN PERHEIDEN OPPILAILLE, JOTKA TARJOAVAT HEILLE TILAA JA YHDISTÄVÄT ESIMERKIKSI KOULUJEN KALTAISIA POLKUJA. SAMALLA MUKANA ON MYÖS AJO-OPPILAITA, JOTTA VÄLTETÄÄN PARTECIPANTIN GHETTOVALINTA. (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT TEN OPIERA SIĘ NA SKUTECZNEJ WSPÓŁPRACY Z TERYTORIUM W CELU ZBUDOWANIA ZINTEGROWANEGO SYSTEMU EDUKACJI SPORTOWEJ ŁĄCZĄCEGO I ŁĄCZĄCEGO RÓŻNE ZAWODY W SZKOLE I POZA NIĄ. FUNDAMENTAL IDEA jest do ENRICH uczniów' MOTOR I KULTURAL HERITAGE PRZEZ MNIE WYKONAWCZE WYDARZENIA PATHWAY TEGO PROMOTÓW PROMOCJI ORIENTACJI I ZACHĘCA DO MOTYWACJI SPORTU, I DZIAŁA FUNDACJI NA OBSZAROWANIE ŚRODKÓW ŻYCIA I PROMOCJI INCLUSJI WSPÓLNOTOWEJ DISADVANTOWANYCH PUPILÓW. ZAPROJEKTOWANY MODUŁ BĘDZIE SKIEROWANY GŁÓWNIE DO UCZNIÓW Z WIĘKSZYMI SŁABYMI UCZNIAMI BES Z DYSKOMFORTEM SPOŁECZNO-EKONOMICZNYM LUB RELACYJNYM I MA NA CELU OFEROWANIE MOŻLIWOŚCI UPRAWIANIA SPORTU NAWET UCZNIOM Z MNIEJ ZAMOŻNYCH RODZIN OFERUJĄCYCH IM PRZESTRZENIE I AGREGUJĄCE ŚCIEŻKI, TAKIE JAK SZKOLNE. JEDNOCZEŚNIE UCZNIOWIE BĘDĄ RÓWNIEŻ ANGAŻOWAĆ SIĘ W KIEROWANIE UCZNIAMI, ABY UNIKNĄĆ WYBORU PARTYCYPANTÓW W GETCIE. (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT TEMELJI NA UČINKOVITEM SODELOVANJU Z OZEMLJEM, DA BI ZGRADILI INTEGRIRANI ŠPORTNI IZOBRAŽEVALNI SISTEM, KI POVEZUJE IN POVEZUJE RAZLIČNE STROKOVNOSTI V ŠOLI IN ZUNAJ NJE. FUNDAMENTALNI IZDELEK je namenjen ozaveščanju dijakov in kulinarike, ki jih je treba predavati s PLAČILOM PODATKOV, ki so se ukvarjali s tem, ali so se razvile metode in ENCOURAGES MOTIVATION ZA ŠPORT, in vzpodbujajo FOUNDACIJE ZA VZDRŽEVANJE PREDSTAVNIKOV IN IZRAVLJAJO INCLUSIJE MOST DISADVANTAGED PUPILSKIH. ZASNOVANI MODUL BO NAMENJEN PREDVSEM UČENCEM Z VEČJIMI DIJAKI S SOCIALNO-EKONOMSKIM ALI RELATIVNIM NELAGODJEM, NJEGOV CILJ PA JE PONUDITI MOŽNOST ŠPORTA TUDI UČENCEM IZ MANJ BOGATIH DRUŽIN, KI JIM PONUJAJO PROSTORE IN ZDRUŽUJEJO POTI, KOT SO ŠOLSKE. HKRATI BODO SODELOVALI TUDI DIJAKI VOŽNJE, DA BI SE IZOGNILI IZBIRI GETO PARTECIPANTI. (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    TENTO PROJEKT JE ZALOŽEN NA ÚČINNÉ SPOLUPRÁCI S ÚZEMÍM ZA ÚČELEM VYBUDOVÁNÍ INTEGROVANÉHO SPORTOVNÍHO VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU, KTERÝ PROPOJUJE A PROPOJUJE RŮZNÉ PROFESIONALITY UVNITŘ ŠKOLY I MIMO NI. FUNDAMENTAL IDEA je pro žáky "Motor and KULTURAL HERITAGE BY PROVIDING WITHFUL TRAINING PATHWATES ORIENTATION PROCESS and ENCOURES MOTIVATION FOR SPORT a LAYS FOUNDATIONs for the ASSUTION of CORRECT LIFESTYLES AND PROMOTES INCLUSION of the Nejkvalitnější DISADVANTAGAGAGAGED PUPILES. NAVRŽENÝ MODUL BUDE ZAMĚŘEN PŘEDEVŠÍM NA ŽÁKY S VĚTŠÍMI FRAGILITNÍMI ŽÁKY BES SE SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÝMI NEBO RELAČNÍMI POTÍŽEMI A JEHO CÍLEM JE NABÍDNOUT MOŽNOST SPORTU I ŽÁKŮM Z MÉNĚ BOHATÝCH RODIN, KTEŘÍ JIM NABÍZEJÍ PROSTORY A SDRUŽUJÍ CESTY, JAKO JSOU ŠKOLNÍ. ZÁROVEŇ BUDOU ZAPOJENI I ŽÁCI V ŘÍZENÍ MOTOROVÝCH VOZIDEL, ABY SE ZABRÁNILO VÝBĚRU PARTECIPANTI V GHETTU. (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    ŠIS PROJEKTAS GRINDŽIAMAS VEIKSMINGU BENDRADARBIAVIMU SU TERITORIJA, SIEKIANT SUKURTI INTEGRUOTĄ SPORTO ŠVIETIMO SISTEMĄ, JUNGIANČIĄ IR SUJUNGIANČIĄ ĮVAIRIUS SPECIALISTUS MOKYKLOJE IR UŽ JOS RIBŲ. „FUNDAMENTAL IDEA“ yra skatinti mokinių MOTORĮ IR KULTŪROS HERITAŽIĄ PAGAL VEIKLĄ, TAIKOMAS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS, KURIUOS SUSITARIANČIOS VALSTYBĖS PASLAUGOS, KURIUOS ĮSIPAREIGOJIMO PROCEDŪRŲ PROCEDŪRŲ IR SAUGUMO MOTIVIMO SPORTAS, IR PASIŪLYMAI PASIŪLYMAI PASIŪLYMAI IR PATVIRTINIMO PRIEŽIŪRA. SUKURTAS MODULIS DAUGIAUSIA BUS SKIRTAS MOKSLEIVIAMS, TURINTIEMS DAUGIAU BROGILIT BES MOKINIŲ, TURINČIŲ SOCIALINĮ IR EKONOMINĮ AR SANTYKIŲ DISKOMFORTĄ, IR JUO SIEKIAMA SUTEIKTI GALIMYBĘ SPORTUOTI NET IR MOKSLEIVIAMS IŠ MAŽIAU PASITURINČIŲ ŠEIMŲ, SIŪLANTIEMS JIEMS ERDVES IR SUJUNGIANČIUS KELIUS, PAVYZDŽIUI, MOKYKLOS. TUO PAT METU BUS ĮTRAUKTI IR MOKINIAI, SIEKIANT IŠVENGTI GETO ATRANKOS PARTECIPANTI. (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    ŠIS PROJEKTS IR BALSTĪTS UZ EFEKTĪVU SADARBĪBU AR TERITORIJU, LAI IZVEIDOTU INTEGRĒTU SPORTA IZGLĪTĪBAS SISTĒMU, KAS SAVIENO UN SAVIENO DAŽĀDAS PROFESIONALITĀTES SKOLĀ UN ĀRPUS TĀS. FUNDAMENTAL IDEA ir, lai veicinātu skolēnu MOTOR UN KULTURAL HERITAGE BY PROVIDING THEM ar PLAYFUL TRAINING PATHWAY THAT PROMOTES ORIENTATION PROCESSES UN ENCOURAGES MOTIVĀCIJAS SPORT, UN LAYS FOUNDATIONS CORRECT LIFESTYLES un PROMOTES visvairāk DISADVANTAGED PUPILS INCLUSION. IZSTRĀDĀTAIS MODULIS GALVENOKĀRT BŪS PAREDZĒTS SKOLĒNIEM AR LIELĀKU FRAGILIT BES AUDZĒKŅIEM, KURIEM IR SOCIĀLI EKONOMISKA VAI RELATĪVA DISKOMFORTA SAJŪTA, UN TĀ MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT SPORTA IESPĒJAS PAT SKOLĒNIEM NO MAZĀK PĀRTIKUŠĀM ĢIMENĒM, PIEDĀVĀJOT VIŅIEM TELPAS UN APKOPOJOT CEĻUS, PIEMĒRAM, SKOLAS. TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ TIKS IESAISTĪTI ARĪ TRANSPORTLĪDZEKĻU VADĪTĀJI, LAI IZVAIRĪTOS NO PARTECIPANTI GETO ATLASES. (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    ТОЗИ ПРОЕКТ СЕ ОСНОВАВА НА ЕФЕКТИВНО СЪТРУДНИЧЕСТВО С ТЕРИТОРИЯТА С ЦЕЛ ИЗГРАЖДАНЕ НА ИНТЕГРИРАНА СИСТЕМА ЗА СПОРТНО ОБРАЗОВАНИЕ, КОЯТО СВЪРЗВА И СВЪРЗВА РАЗЛИЧНИ ПРОФЕСИОНАЛНИ ПОСТИЖЕНИЯ ВЪВ И ИЗВЪН УЧИЛИЩЕТО. FUNDAMENTAL IDEA има за цел да съхрани МОТОРИ И КУЛТУРАЛНИ ХРИТАЖИ НА учениците, като ги предоставя с ПЛАЩАНЕ НА ТЪРГОВСКИ ПЪТОВЕ, които промотират ориентационните продукти и ENCOURAGES MOTIVATION FOR SPORT, И LAYS ФОНДАЦИИ ЗА АСУМАЦИЯТА НА КОРЕКТИТЕ ЖИВОТНИ И ПРЕДСТАВАТЕЛИТЕ НА НОВИНИ. МОДУЛЪТ ЩЕ БЪДЕ НАСОЧЕН ГЛАВНО КЪМ УЧЕНИЦИ С ПО-ГОЛЕМИ УЯЗВИМИ УЧЕНИЦИ НА BES СЪС СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ ИЛИ РЕЛАЦИОНЕН ДИСКОМФОРТ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СПОРТ ДОРИ НА УЧЕНИЦИ ОТ ПО-МАЛКО БОГАТИ СЕМЕЙСТВА, КОИТО ИМ ПРЕДЛАГАТ ПРОСТРАНСТВА И ОБЕДИНЯВАТ ПЪТЕКИ КАТО УЧИЛИЩНИТЕ. В СЪЩОТО ВРЕМЕ ЩЕ УЧАСТВАТ И ВОДАЧИ НА УЧЕНИЦИ, ЗА ДА СЕ ИЗБЕГНЕ ПОДБОРЪТ НА ПАРТЕЦИПАНТИ В ГЕТОТО. (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    EZ A PROJEKT A TERÜLETTEL VALÓ HATÉKONY EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPUL EGY OLYAN INTEGRÁLT SPORTOKTATÁSI RENDSZER KIÉPÍTÉSE ÉRDEKÉBEN, AMELY ÖSSZEKÖTI ÉS ÖSSZEKAPCSOLJA A KÜLÖNBÖZŐ SZAKMÁKAT AZ ISKOLÁN BELÜL ÉS KÍVÜL. A FUNDAMENTAL IDEA a tanulók MOTOR- ÉS KULTURÁLIS SZERINTI KULTURÁLIS HATÁROZATA, amelynek célja, hogy részt vehessen a PONT FELHASZNÁLÁSI TÁMOGATÁSI FELTÉTELEK ÉS A TERJESZTÉSI TÁMOGATÁSOK között. A MODUL CÉLJA ELSŐSORBAN A NAGYOBB TÖRÉKENY BES TANULÓK TÁRSADALMI-GAZDASÁGI VAGY KAPCSOLATI KÉNYELMETLENSÉGGEL RENDELKEZŐ TANULÓK SZÁMÁRA, ÉS CÉLJA, HOGY MÉG A KEVÉSBÉ GAZDAG CSALÁDOKBÓL SZÁRMAZÓ TANULÓK SZÁMÁRA IS KÍNÁLJON TERET ÉS AGGREGÁCIÓS UTAKAT, MINT PÉLDÁUL AZ ISKOLAI. UGYANAKKOR A VEZETŐ TANULÓK IS RÉSZT VESZNEK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELKERÜLJÉK A PARTECIPANTI GETTÓ KIVÁLASZTÁSÁT. (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL SEO BUNAITHE AR CHOMHAR ÉIFEACHTACH LEIS AN GCRÍOCH CHUN CÓRAS COMHTHÁITE OIDEACHAIS SPÓIRT A THÓGÁIL A NASCANN AGUS A NASCANN GAIRMIÚLACHTAÍ ÉAGSÚLA LAISTIGH AGUS LASMUIGH DEN SCOIL. Is é an tAitheantas Airgeadaíochta a bhaineann le MÓRTHÓIREACHT PUPILIÚLA agus le hOidhreacht Chultúrtha agus leis an bPaidrín Oiriúnaithe Oiliúna a ghabhann leis na nósanna imeachta agus leis na nósanna imeachta a bhaineann le hOspórtáil, agus leis na tréimhsí chun beatha daoine a shlánú agus a spreagadh in ainneoin na bpuintéirí is mó atá i gceist. BEIDH AN MODÚL ATÁ DEARTHA DÍRITHE GO PRÍOMHA AR DHALTAÍ A BHFUIL MÍCHOMPORD SOCHEACNAMAÍOCH NÓ GAOLMHAR ACU AR DHALTAÍ A BHFUIL DEACRACHTAÍ MÓRA ACU AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE AN DEIS SPÓIRT A THAIRISCINT DO DHALTAÍ Ó THEAGHLAIGH NACH BHFUIL CHOMH SAIBHIR CÉANNA AGUS A CHUIREANN SPÁSANNA AR FÁIL DÓIBH AGUS CONAIRÍ AR NÓS BEALAÍ SCOILE A CHOMHBHAILIÚ. AG AN AM CÉANNA, BEIDH DALTAÍ AG TIOMÁINT CHOMH MAITH CHUN ROGHA GHETTO DE CHUID NA NDALTAÍ A SHEACHAINT. (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET BYGGER PÅ ETT EFFEKTIVT SAMARBETE MED OMRÅDET FÖR ATT BYGGA UPP ETT INTEGRERAT IDROTTSUTBILDNINGSSYSTEM SOM KOPPLAR SAMMAN OCH KOPPLAR SAMMAN OLIKA YRKESKUNSKAPER INOM OCH UTANFÖR SKOLAN. FUNDAMENTAL IDEA ÄR ENRICH elevernas MOTOR och KULTURAL HERITAGE genom att tillåta dem med en PLAYFUL TRAINING PATHWAY THAT PROMOTES ORIENTATION PROCESSER OCH ENCOURAGES MOTIVATION FÖR SPORT, OCH LÖDERNA FOUNDATIONER FÖR ASSUMPTION AV CORRECT LIFESTYLER OCH PROMOTES INCLUSION AV MOST DISADVANTAGAD PUPILS. MODULEN KOMMER FRÄMST ATT INRIKTAS PÅ ELEVER MED STÖRRE KUNSKAPER I BES-ELEVER MED SOCIOEKONOMISKT ELLER RELATIONSMÄSSIGT OBEHAG OCH SYFTAR TILL ATT ERBJUDA MÖJLIGHETER TILL IDROTT ÄVEN FÖR ELEVER FRÅN MINDRE VÄLBÄRGADE FAMILJER SOM ERBJUDER DEM UTRYMMEN OCH SAMMANLÄGGNINGSVÄGAR, T.EX. SKOLGÅNG. SAMTIDIGT KOMMER KÖRANDE ELEVER OCKSÅ ATT INVOLVERAS FÖR ATT UNDVIKA ETT GETTOURVAL AV PARTECIPANTI. (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT PÕHINEB TÕHUSAL KOOSTÖÖL TERRITOORIUMIGA, ET EHITADA ÜLES INTEGREERITUD SPORDIALANE HARIDUSSÜSTEEM, MIS ÜHENDAB JA ÜHENDAB ERINEVAID ELUKUTSEID KOOLIS JA VÄLJASPOOL SEDA. FUNDAMENTAL IDEA on ENRICH Õpilaste MOTOR JA KULTURAAL HERITAGE BY PROVIDING THEMISE KASUTATAVAD PALITSUSTE KASUTATAVAD PAKENDAMINE PAKENDATAVAD PAKENDUSED JA ENCOURAGES MOTIVATION SPORT, JA LAYS FOUNDATIONS ASSUMPATION of CORRECT LIFESTYLES JA PROMOTSIOON INCLUSION of the MOSTIDED DISADVANTAGASED PUPILS. KAVANDATUD MOODUL ON SUUNATUD PEAMISELT EBAKINDLAMATE BES-ÕPILASTELE, KELLEL ON SOTSIAAL-MAJANDUSLIK VÕI SUHTELINE EBAMUGAVUSTUNNE, NING SELLE EESMÄRK ON PAKKUDA SPORDIVÕIMALUST ISEGI VÄHEM JÕUKATEST PEREDEST PÄRIT ÕPILASTELE, PAKKUDES NEILE RUUME JA KOONDADES SELLISEID RADASID NAGU KOOLID. SAMAL AJAL KAASATAKSE KA SÕIDUÕPILASI, ET VÄLTIDA GHETTOVALIKUT PARTECIPANTI. (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    TARANTO
    0 references

    Identifiers