WE ARE EUROPE (Q571354)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q571354 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE ARE EUROPE |
Project Q571354 in Italy |
Statements
4,721.98 Euro
0 references
7,812.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
26 February 2019
0 references
5 August 2019
0 references
25 September 2019
0 references
I.C. "GIOVANNI XXIII-G.PASCOLI"
0 references
41°22'27.26"N, 16°9'0.61"E
0 references
IL PROGETTO MIRA A PROMUOVERE LA CITTADINANZA ATTIVA PER FAR CONOSCERE AGLI STUDENTI I PROPRI DIRITTI COME CITTADINI EUROPEI. LO SCOPO RENDERE GLI ALLIEVI CONSAPEVOLI DEL PROPRIO ESSERE CITTADINI EUROPEI ATTRAVERSO LAPPROFONDIMENTO DELLA STORIA DELLINTEGRAZIONE EUROPEA E DELLA STRUTTURA DEI COMPITI E DELLE FUNZIONI SVOLTE DALLE ISTITUZIONI COMUNITARIE. PARLARE DI EUROPA A SCUOLA ILLUSTRANDO I PRINCIPALI CONTENUTI DEL PROCESSO DI UNIFICAZIONE EUROPEA LA STORIA LE ISTITUZIONI I DIRITTI LE POLITICHE E LATTUALIT PER STIMOLARE RIFLESSIONI APPROFONDIMENTI E DOMANDE. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE ACTIVE CITIZENSHIP IN ORDER TO MAKE STUDENTS AWARE OF THEIR RIGHTS AS EUROPEAN CITIZENS. THE AIM IS TO MAKE PUPILS AWARE OF THEIR BEING EUROPEAN CITIZENS THROUGH LAPPROFONDIMENT OF THE HISTORY OF EUROPEAN INTEGRATION AND THE STRUCTURE OF THE TASKS AND FUNCTIONS CARRIED OUT BY THE COMMUNITY INSTITUTIONS. TALKING ABOUT EUROPE AT SCHOOL EXPLAINING THE MAIN CONTENT OF THE PROCESS OF EUROPEAN UNIFICATION HISTORY THE INSTITUTIONS THE RIGHTS POLICIES AND LATTUALIT TO STIMULATE REFLECTIONS IN DEPTH AND QUESTIONS. (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR LA CITOYENNETÉ ACTIVE AFIN DE SENSIBILISER LES ÉTUDIANTS À LEURS DROITS EN TANT QUE CITOYENS EUROPÉENS. L’OBJECTIF EST DE SENSIBILISER LES ÉLÈVES À LEUR STATUT DE CITOYEN EUROPÉEN EN APPROFONDISSANT L’HISTOIRE DE L’INTÉGRATION EUROPÉENNE ET LA STRUCTURE DES TÂCHES ET DES FONCTIONS EXERCÉES PAR LES INSTITUTIONS COMMUNAUTAIRES. PARLER DE L’EUROPE À L’ÉCOLE EN ILLUSTRANT LE CONTENU PRINCIPAL DU PROCESSUS DE L’HISTOIRE DE L’UNIFICATION EUROPÉENNE, LES INSTITUTIONS DROITS ET POLITIQUES ET LATTUALIT POUR STIMULER DES RÉFLEXIONS ET DES QUESTIONS APPROFONDIES. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE AKTIVE BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN, UM DIE STUDIERENDEN FÜR IHRE RECHTE ALS EUROPÄISCHE BÜRGER ZU SENSIBILISIEREN. ZIEL IST ES, DIE SCHÜLER DURCH DIE VERTIEFUNG DER GESCHICHTE DER EUROPÄISCHEN INTEGRATION UND DER STRUKTUR DER AUFGABEN UND FUNKTIONEN, DIE VON DEN GEMEINSCHAFTSINSTITUTIONEN WAHRGENOMMEN WERDEN, FÜR IHRE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT ZU SENSIBILISIEREN. SPRECHEN SIE ÜBER EUROPA IN DER SCHULE, INDEM SIE DIE WICHTIGSTEN INHALTE DES PROZESSES DER EUROPÄISCHEN EINIGUNGSGESCHICHTE VERANSCHAULICHEN, DIE RECHTE UND POLITIKEN DER INSTITUTIONEN UND LATTUALIT, UM TIEFGEHENDE ÜBERLEGUNGEN UND FRAGEN ANZUREGEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ACTIEF BURGERSCHAP TE BEVORDEREN OM STUDENTEN BEWUST TE MAKEN VAN HUN RECHTEN ALS EUROPESE BURGERS. HET DOEL IS DE LEERLINGEN BEWUST TE MAKEN VAN HUN HOEDANIGHEID VAN EUROPESE BURGER DOOR DE GESCHIEDENIS VAN DE EUROPESE INTEGRATIE EN DE STRUCTUUR VAN DE TAKEN EN FUNCTIES VAN DE COMMUNAUTAIRE INSTELLINGEN TE VERDIEPEN. PRAAT OVER EUROPA OP SCHOOL DOOR DE BELANGRIJKSTE INHOUD VAN HET PROCES VAN EUROPESE EENMAKINGSGESCHIEDENIS TE ILLUSTREREN, DE RECHTEN EN HET BELEID VAN DE INSTELLINGEN EN LATTUALIT OM DIEPGAANDE REFLECTIES EN VRAGEN TE STIMULEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER LA CIUDADANÍA ACTIVA CON EL FIN DE CONCIENCIAR A LOS ESTUDIANTES DE SUS DERECHOS COMO CIUDADANOS EUROPEOS. EL OBJETIVO ES SENSIBILIZAR A LOS ALUMNOS SOBRE SU CONDICIÓN DE CIUDADANOS EUROPEOS PROFUNDIZANDO LA HISTORIA DE LA INTEGRACIÓN EUROPEA Y LA ESTRUCTURA DE LAS TAREAS Y FUNCIONES DESEMPEÑADAS POR LAS INSTITUCIONES COMUNITARIAS. HABLAR DE EUROPA EN LA ESCUELA ILUSTRANDO LOS PRINCIPALES CONTENIDOS DEL PROCESO DE LA HISTORIA DE LA UNIFICACIÓN EUROPEA, LOS DERECHOS Y LAS POLÍTICAS INSTITUCIONALES Y LATTUALIT PARA ESTIMULAR REFLEXIONES Y PREGUNTAS EN PROFUNDIDAD. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME AKTIVT MEDBORGERSKAB FOR AT GØRE DE STUDERENDE OPMÆRKSOMME PÅ DERES RETTIGHEDER SOM EUROPÆISKE BORGERE. FORMÅLET ER AT GØRE ELEVERNE OPMÆRKSOMME PÅ DERES EUROPÆISKE BORGERE GENNEM LAPPROFONDIMENT OM DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONS HISTORIE OG STRUKTUREN I DE OPGAVER OG FUNKTIONER, DER UDFØRES AF FÆLLESSKABSINSTITUTIONERNE. TALER OM EUROPA I SKOLEN, DER FORKLARER HOVEDINDHOLDET I PROCESSEN MED EUROPÆISK FORENINGSHISTORIE INSTITUTIONERNES RETTIGHEDSPOLITIK OG LATTUALIT FOR AT STIMULERE OVERVEJELSER I DYBDEN OG SPØRGSMÅL. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΟΎΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΆ ΤΟΥΣ ΩΣ ΕΥΡΩΠΑΊΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΟΎΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΟΜΉ ΤΩΝ ΚΑΘΗΚΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΏΝ ΠΟΥ ΑΣΚΟΎΝ ΤΑ ΚΟΙΝΟΤΙΚΆ ΌΡΓΑΝΑ. ΜΙΛΏΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΞΗΓΏΝΤΑΣ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΑ ΘΕΣΜΙΚΆ ΌΡΓΑΝΑ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΟ LATTUALIT ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΩΤΉΣΕΩΝ. (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA PROMICATI AKTIVNO GRAĐANSTVO KAKO BI UČENICI POSTALI SVJESNI SVOJIH PRAVA KAO EUROPSKIH GRAĐANA. CILJ JE OSVIJESTITI UČENIKE O TOME DA SU EUROPSKI GRAĐANI PUTEM LAPPROFONDIJE O POVIJESTI EUROPSKIH INTEGRACIJA I STRUKTURI ZADAĆA I FUNKCIJA KOJE OBAVLJAJU INSTITUCIJE ZAJEDNICE. GOVOREĆI O EUROPI U ŠKOLI OBJAŠNJAVAJUĆI GLAVNI SADRŽAJ PROCESA EUROPSKE POVIJESTI UJEDINJENJA INSTITUCIJE, POLITIKE PRAVA I LATTUALIT KAKO BI SE POTAKNULA DUBINSKA PROMIŠLJANJA I PITANJA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE CETĂȚENIA ACTIVĂ PENTRU A-I SENSIBILIZA PE ELEVI CU PRIVIRE LA DREPTURILE LOR ÎN CALITATE DE CETĂȚENI EUROPENI. SCOPUL ESTE DE A-I SENSIBILIZA PE ELEVI CU PRIVIRE LA FAPTUL CĂ SUNT CETĂȚENI EUROPENI PRIN LAPPROFONDIMENTUL ISTORIEI INTEGRĂRII EUROPENE ȘI AL STRUCTURII SARCINILOR ȘI FUNCȚIILOR ÎNDEPLINITE DE INSTITUȚIILE COMUNITARE. VORBIND DESPRE EUROPA LA ȘCOALĂ, EXPLICÂND CONȚINUTUL PRINCIPAL AL PROCESULUI DE ISTORIE EUROPEANĂ A UNIFICĂRII INSTITUȚIILOR, POLITICILE ÎN MATERIE DE DREPTURI ȘI LATTUALIT PENTRU A STIMULA REFLECȚIILE ÎN PROFUNZIME ȘI ÎNTREBĂRILE. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORA AKTÍVNEHO OBČIANSTVA S CIEĽOM INFORMOVAŤ ŠTUDENTOV O ICH PRÁVACH AKO EURÓPSKYCH OBČANOV. CIEĽOM JE INFORMOVAŤ ŽIAKOV O TOM, ŽE SÚ EURÓPSKYMI OBČANMI, PROSTREDNÍCTVOM LAPPROFONDIMENTU O HISTÓRII EURÓPSKEJ INTEGRÁCIE A ŠTRUKTÚRE ÚLOH A FUNKCIÍ VYKONÁVANÝCH INŠTITÚCIAMI SPOLOČENSTVA. HOVORIŤ O EURÓPE V ŠKOLE VYSVETĽUJÚC HLAVNÝ OBSAH PROCESU EURÓPSKEJ HISTÓRIE ZJEDNOTENIA INŠTITÚCIÍ, POLITIKY V OBLASTI PRÁV A LATTUALIT NA PODNIETENIE ÚVAH DO HĹBKY A OTÁZOK. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI ĊITTADINANZA ATTIVA SABIEX L-ISTUDENTI JSIRU KONXJI TAD-DRITTIJIET TAGĦHOM BĦALA ĊITTADINI EWROPEJ. L-GĦAN HUWA LI L-ISTUDENTI JSIRU KONXJI LI HUMA ĊITTADINI EWROPEJ PERMEZZ TA’ LAPPROFONDIMENT TA’ L-ISTORJA TA’ L-INTEGRAZZJONI EWROPEA U L-ISTRUTTURA TAL-ĦIDMIET U L-FUNZJONIJIET IMWETTQA MILL-ISTITUZZJONIJIET TAL-KOMUNITÀ. NITKELLMU DWAR L-EWROPA FL-ISKOLA BILLI JISPJEGAW IL-KONTENUT EWLIENI TAL-PROĊESS TAL-ISTORJA TAL-UNIFIKAZZJONI EWROPEA LILL-ISTITUZZJONIJIET IL-POLITIKI DWAR ID-DRITTIJIET U L-LATTUALIT BIEX JISTIMULAW IR-RIFLESSJONIJIET FIL-FOND U L-MISTOQSIJIET. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO VISA PROMOVER A CIDADANIA ATIVA, A FIM DE SENSIBILIZAR OS ESTUDANTES PARA OS SEUS DIREITOS ENQUANTO CIDADÃOS EUROPEUS. O OBJETIVO É SENSIBILIZAR OS ALUNOS PARA O FACTO DE SEREM CIDADÃOS EUROPEUS ATRAVÉS DO PROGRAMA LAPPROFONDIMENTO DA HISTÓRIA DA INTEGRAÇÃO EUROPEIA E DA ESTRUTURA DAS TAREFAS E FUNÇÕES DESEMPENHADAS PELAS INSTITUIÇÕES COMUNITÁRIAS. FALANDO SOBRE A EUROPA NA ESCOLA, EXPLICANDO O CONTEÚDO PRINCIPAL DO PROCESSO DE UNIFICAÇÃO EUROPEIA, AS INSTITUIÇÕES AS POLÍTICAS DE DIREITOS E LATTUALIT PARA ESTIMULAR REFLEXÕES EM PROFUNDIDADE E QUESTÕES. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ AKTIIVISTA KANSALAISUUTTA, JOTTA OPISKELIJAT OLISIVAT TIETOISIA OIKEUKSISTAAN EUROOPAN KANSALAISINA. TAVOITTEENA ON SAADA OPPILAAT TIETOISIKSI SIITÄ, ETTÄ HE OVAT EUROOPAN KANSALAISIA, LAPPROFONDIMENTIN KAUTTA EUROOPAN YHDENTYMISEN HISTORIASTA JA YHTEISÖN TOIMIELINTEN TEHTÄVIEN JA TEHTÄVIEN RAKENTEESTA. EUROOPPA KOULUISSA, JOISSA SELITETÄÄN EUROOPAN YHDENTYMISHISTORIAN PÄÄSISÄLTÖÄ, INSTITUUTIOT OIKEUKSIA KOSKEVAT POLITIIKAT JA LATTUALIT SYSÄYKSENÄ SYVÄLLISTEN POHDINTOJEN JA KYSYMYSTEN HERÄTTÄMISEKSI. (Finnish)
24 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE AKTYWNEGO OBYWATELSTWA W CELU UŚWIADOMIENIA STUDENTOM ICH PRAW JAKO OBYWATELI EUROPEJSKICH. CELEM JEST UŚWIADOMIENIE UCZNIOM, ŻE SĄ OBYWATELAMI EUROPY, POPRZEZ LAPPROFONDOWANIE HISTORII INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ ORAZ STRUKTURY ZADAŃ I FUNKCJI WYKONYWANYCH PRZEZ INSTYTUCJE WSPÓLNOTOWE. MÓWIĄC O EUROPIE W SZKOLE, WYJAŚNIAJĄC GŁÓWNĄ TREŚĆ PROCESU EUROPEJSKIEJ HISTORII ZJEDNOCZENIA, INSTYTUCJE POLITYKI W ZAKRESIE PRAW I LATTUALIT STYMULUJĄ DOGŁĘBNE REFLEKSJE I PYTANIA. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI AKTIVNO DRŽAVLJANSTVO, DA BI DIJAKE IN DIJAKE SEZNANILI S SVOJIMI PRAVICAMI, KI JIH IMAJO KOT EVROPSKI DRŽAVLJANI. CILJ JE UČENCE SEZNANITI S TEM, DA SO EVROPSKI DRŽAVLJANI, S POMOČJO LAPPROFONDIMENTA O ZGODOVINI EVROPSKEGA POVEZOVANJA TER STRUKTURI NALOG IN FUNKCIJ, KI JIH IZVAJAJO INSTITUCIJE SKUPNOSTI. GOVORIMO O EVROPI V ŠOLI, KI POJASNJUJE GLAVNO VSEBINO PROCESA EVROPSKE ZDRUŽITVE ZGODOVINE, INSTITUCIJE POLITIKE PRAVIC IN LATTUALIT ZA SPODBUJANJE RAZMISLEKOV IN VPRAŠANJ. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT AKTIVNÍ OBČANSTVÍ, ABY SI STUDENTI UVĚDOMILI SVÁ PRÁVA JAKO EVROPŠTÍ OBČANÉ. CÍLEM JE INFORMOVAT ŽÁKY O TOM, ŽE JSOU EVROPSKÝMI OBČANY, PROSTŘEDNICTVÍM LAPPROFONDIMENTU O HISTORII EVROPSKÉ INTEGRACE A STRUKTUŘE ÚKOLŮ A FUNKCÍ VYKONÁVANÝCH ORGÁNY SPOLEČENSTVÍ. DISKUSE O EVROPĚ VE ŠKOLE, KTERÁ VYSVĚTLUJE HLAVNÍ OBSAH PROCESU EVROPSKÉ HISTORIE SJEDNOCENÍ INSTITUCÍ, POLITIKY V OBLASTI PRÁV A LATTUALIT S CÍLEM PODNÍTIT HLOUBKOVÉ ÚVAHY A OTÁZKY. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI AKTYVŲ PILIETIŠKUMĄ, KAD MOKINIAI ŽINOTŲ APIE SAVO, KAIP EUROPOS PILIEČIŲ, TEISES. TIKSLAS – PER LAPPROFONDIMENT LAPPROFONDIMENT SUPAŽINDINTI MOKINIUS SU EUROPOS INTEGRACIJOS ISTORIJA IR BENDRIJOS INSTITUCIJŲ VYKDOMŲ UŽDUOČIŲ IR FUNKCIJŲ STRUKTŪRA. KALBĖDAMI APIE EUROPĄ MOKYKLOJE, AIŠKINDAMI PAGRINDINĮ EUROPOS SUVIENIJIMO ISTORIJOS PROCESO TURINĮ, INSTITUCIJOS TEISIŲ POLITIKĄ IR LATTUALIT, KAD PASKATINTŲ NUODUGNIUS SVARSTYMUS IR KLAUSIMUS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT AKTĪVU PILSONISKUMU, LAI INFORMĒTU SKOLĒNUS PAR VIŅU KĀ EIROPAS PILSOŅU TIESĪBĀM. MĒRĶIS IR INFORMĒT SKOLĒNUS PAR TO, KA VIŅI IR EIROPAS PILSOŅI, IZMANTOJOT LAPPROFONDIMENT PAR EIROPAS INTEGRĀCIJAS VĒSTURI UN KOPIENAS IESTĀŽU UZDEVUMU UN FUNKCIJU STRUKTŪRU. RUNĀJOT PAR EIROPU SKOLĀ, SKAIDROJOT EIROPAS APVIENOŠANĀS VĒSTURES PROCESA GALVENO SATURU, INSTITŪCIJAS, TIESĪBU POLITIKA UN LATTUALIT, LAI VEICINĀTU PĀRDOMAS PADZIĻINĀTI UN JAUTĀJUMUS. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ АКТИВНОТО ГРАЖДАНСТВО, ЗА ДА ЗАПОЗНАЕ УЧЕНИЦИТЕ С ТЕХНИТЕ ПРАВА КАТО ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ. ЦЕЛТА Е УЧЕНИЦИТЕ ДА БЪДАТ ОСВЕДОМЕНИ ЗА ТОВА, ЧЕ СА ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ, ЧРЕЗ LAPPROFONDIMENT ЗА ИСТОРИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИНТЕГРАЦИЯ И СТРУКТУРАТА НА ЗАДАЧИТЕ И ФУНКЦИИТЕ, ИЗПЪЛНЯВАНИ ОТ ИНСТИТУЦИИТЕ НА ОБЩНОСТТА. ГОВОРЕЙКИ ЗА ЕВРОПА В УЧИЛИЩЕ, ОБЯСНЯВАЙКИ ОСНОВНОТО СЪДЪРЖАНИЕ НА ПРОЦЕСА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИСТОРИЯ НА ОБЕДИНЕНИЕТО НА ИНСТИТУЦИИТЕ, ПОЛИТИКИТЕ В ОБЛАСТТА НА ПРАВАТА И LATTUALIT ЗА СТИМУЛИРАНЕ НА ЗАДЪЛБОЧЕНИ РАЗСЪЖДЕНИЯ И ВЪПРОСИ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS ELŐMOZDÍTÁSA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A DIÁKOK TISZTÁBAN LEGYENEK AZ EURÓPAI POLGÁRKÉNT ŐKET MEGILLETŐ JOGOKKAL. A CÉL AZ EURÓPAI INTEGRÁCIÓ TÖRTÉNETÉNEK, VALAMINT A KÖZÖSSÉGI INTÉZMÉNYEK ÁLTAL ELLÁTOTT FELADATOK ÉS FELADATOK SZERKEZETÉNEK LAPPROFONDIMENT RÉVÉN TÖRTÉNŐ TUDATOSÍTÁSA A TANULÓK KÖRÉBEN. EURÓPÁRÓL AZ ISKOLÁBAN, AMELY ELMAGYARÁZZA AZ EURÓPAI EGYSÉGESÍTÉS TÖRTÉNETÉNEK FŐ TARTALMÁT, AZ INTÉZMÉNYEK A JOGPOLITIKÁKAT ÉS A LATTUALIT-OT, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A MÉLYREHATÓ GONDOLKODÁST ÉS A KÉRDÉSEKET. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SAORÁNACHT GHNÍOMHACH A CHUR CHUN CINN CHUN MIC LÉINN A CHUR AR AN EOLAS FAOINA GCEARTA MAR SHAORÁNAIGH EORPACHA. IS É AN AIDHM ATÁ ANN DALTAÍ A CHUR AR AN EOLAS FAOINA BHEITH INA SAORÁNAIGH EORPACHA TRÍ LAPPROFONDIMENT A DHÉANAMH AR STAIR LÁNPHÁIRTIÚ NA HEORPA AGUS AR STRUCHTÚR NA DTASCANNA AGUS NA BHFEIDHMEANNA A DHÉANANN NA HINSTITIÚIDÍ POBAIL. AG CAINT FAOIN EORAIP SA SCOIL AG MÍNIÚ PHRÍOMHÁBHAR PHRÓISEAS STAIR AONTAITHE NA HEORPA, NA HINSTITIÚIDÍ NA BEARTAIS MAIDIR LE CEARTA AGUS LATTUALIT CHUN MACHNAMH DOMHAIN AGUS CEISTEANNA A SPREAGADH. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA ETT AKTIVT MEDBORGARSKAP FÖR ATT GÖRA ELEVERNA MEDVETNA OM SINA RÄTTIGHETER SOM EU-MEDBORGARE. SYFTET ÄR ATT GÖRA ELEVERNA MEDVETNA OM ATT DE ÄR EUROPEISKA MEDBORGARE GENOM LAPPROFONDIMENT OM DEN EUROPEISKA INTEGRATIONENS HISTORIA OCH STRUKTUREN PÅ DE UPPGIFTER OCH FUNKTIONER SOM UTFÖRS AV GEMENSKAPSINSTITUTIONERNA. ATT TALA OM EUROPA I SKOLAN SOM FÖRKLARAR HUVUDINNEHÅLLET I PROCESSEN FÖR EUROPAS ENANDE HISTORIA INSTITUTIONERNAS RÄTTIGHETSPOLITIK OCH LATTUALIT FÖR ATT STIMULERA REFLEKTIONER PÅ DJUPET OCH FRÅGOR. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA KODANIKUAKTIIVSUST, ET ÕPILASED OLEKSID TEADLIKUD OMA ÕIGUSTEST EUROOPA KODANIKENA. EESMÄRK ON TEAVITADA ÕPILASI EUROOPA KODANIKEST EUROOPA INTEGRATSIOONI AJALOO NING ÜHENDUSE INSTITUTSIOONIDE TÄIDETAVATE ÜLESANNETE JA FUNKTSIOONIDE STRUKTUURI KAUDU. RÄÄKIDES EUROOPAST KOOLIS, SELGITADES EUROOPA ÜHENDAMISE PROTSESSI PÕHISISU, INSTITUTSIOONIDE ÕIGUSTE POLIITIKAT JA LATTUALIT, ET ERGUTADA SÜGAVUTI MÕTLEMIST JA KÜSIMUSI. (Estonian)
24 July 2022
0 references
MARGHERITA DI SAVOIA
0 references
Identifiers
I37I18000340007
0 references