SYNERGIES WITH EUROPE WE INVEST IN THE FUTURE (Q568478)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q568478 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SYNERGIES WITH EUROPE WE INVEST IN THE FUTURE
Project Q568478 in Italy

    Statements

    0 references
    32,160.26 Euro
    0 references
    53,205.6 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    7 March 2018
    0 references
    30 August 2019
    0 references
    LICEO SCIENTIFICO "FERMI - MONTICELLI"
    0 references
    0 references
    0 references

    40°38'22.31"N, 17°56'43.91"E
    0 references
    IL FOCUS DEL PROGETTO SI CONCENTRA ESSENZIALMENTE SUL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE IN LINGUA STRANIERA IN MATEMATICA E SCIENZE IN COERENZA CON LA PROGRAMMAZIONE DEI FONDI STRUTTURALI E SECONDO LE INDICAZIONI DEI DIPARTIMENTI DEL COLLEGIO DEI DOCENTI OLTRE CHE SULLA BASE DEI RISULTATI DELLAUTODIAGNOSI DI ISTITUTO. TALE PROGRAMMAZIONE GI INDICATA COME OBIETTIVO PRIORITARIO NEL PDM E CONSEGUENTEMENTE NEL PTOF . IL LICEO FATTA PROPRIA LA CRESCENTE DOMANDA DA PARTE DEGLI STUDENTI E DELLE FAMIGLIE DI CORSI CHE PERMETTONO IL CONSEGUIMENTO DI CERTIFICAZIONI EUROPEE VUOLE ACCOMPAGNARE GLI STUDENTI IN UN PERCORSO DI CAMBIAMENTO FINALIZZATO AD ACQUISIRE METODI E STRUMENTI PER POTENZIARE IL SUCCESSO FORMATIVO E SCOLASTICO ALLA LUCE DELLE PROPRIE ASPIRAZIONI RAFFORZANDONE I PERCORSI DI FORMAZIONE E SVILUPPANDO COMPETENZE TRASVERSALI SPENDIBILI SU TUTTO IL TERRITORIO COMUNITARIO. (Italian)
    0 references
    THE FOCUS OF THE PROJECT FOCUSES MAINLY ON STRENGTHENING FOREIGN LANGUAGE SKILLS IN MATHEMATICS AND SCIENCES IN ACCORDANCE WITH THE PROGRAMMING OF THE STRUCTURAL FUNDS AND ACCORDING TO THE INSTRUCTIONS OF THE DEPARTMENTS OF THE COLLEGE OF TEACHERS AS WELL AS ON THE BASIS OF THE RESULTS OF THE INSTITUTE’S OFTODIAGNOSI. THIS PROGRAMMING HAS ALREADY BEEN IDENTIFIED AS A PRIORITY OBJECTIVE IN THE DMP AND CONSEQUENTLY IN THE PTOF. THE HIGH SCHOOL TAKES ON BOARD THE GROWING DEMAND OF STUDENTS AND FAMILIES OF COURSES THAT ALLOW THE ACHIEVEMENT OF EUROPEAN CERTIFICATIONS WANTS TO ACCOMPANY STUDENTS ON A PATH OF CHANGE AIMED AT ACQUIRING METHODS AND TOOLS TO ENHANCE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL SUCCESS IN THE LIGHT OF THEIR OWN ASPIRATIONS BY STRENGTHENING THEIR TRAINING PATHS AND DEVELOPING CROSS-CUTTING SKILLS AVAILABLE THROUGHOUT THE COMMUNITY. (English)
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET SE CONCENTRE PRINCIPALEMENT SUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES, CONFORMÉMENT À LA PROGRAMMATION DES FONDS STRUCTURELS ET SELON LES INDICATIONS DES DÉPARTEMENTS DU COLLÈGE DES ENSEIGNANTS AINSI QUE SUR LA BASE DES RÉSULTATS OFUTODIAGNOSI DE L’INSTITUT. CETTE PROGRAMMATION A DÉJÀ ÉTÉ IDENTIFIÉE COMME UN OBJECTIF PRIORITAIRE DANS LE PGW ET, PAR CONSÉQUENT, DANS LE PT. L’ÉCOLE SECONDAIRE A PRIS EN CHARGE LA DEMANDE CROISSANTE DES ÉTUDIANTS ET DES FAMILLES POUR DES COURS QUI PERMETTENT L’OBTENTION DE CERTIFICATIONS EUROPÉENNES POUR ACCOMPAGNER LES ÉLÈVES SUR UNE VOIE DE CHANGEMENT VISANT À ACQUÉRIR DES MÉTHODES ET DES OUTILS POUR AMÉLIORER LA RÉUSSITE SCOLAIRE ET SCOLAIRE À LA LUMIÈRE DE LEURS ASPIRATIONS EN RENFORÇANT LEURS PARCOURS DE FORMATION ET EN DÉVELOPPANT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES POUVANT ÊTRE UTILISÉES DANS TOUTE LA COMMUNAUTÉ. (French)
    9 December 2021
    0 references
    DER SCHWERPUNKT DES PROJEKTS LIEGT IN ERSTER LINIE AUF DER STÄRKUNG DER FREMDSPRACHENKENNTNISSE IN MATHEMATIK UND NATURWISSENSCHAFTEN IM EINKLANG MIT DER PROGRAMMIERUNG DER STRUKTURFONDS UND NACH DEN ANGABEN DER ABTEILUNGEN DES LEHRERKOLLEGS SOWIE AUF DER GRUNDLAGE DER ERGEBNISSE OFUTODIAGNOSI DES INSTITUTS. DIESE PROGRAMMPLANUNG WURDE BEREITS ALS VORRANGIGES ZIEL IM WMP UND FOLGLICH IM RAHMEN DES PTOF ERMITTELT. DIE HIGH SCHOOL ÜBERNAHM DIE WACHSENDE NACHFRAGE VON SCHÜLERN UND FAMILIEN NACH KURSEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, DIE SCHÜLER AUF EINEN WEG DES WANDELS ZU BEGLEITEN, DER DARAUF ABZIELT, METHODEN UND INSTRUMENTE ZU ERWERBEN, UM DEN BILDUNGS- UND SCHULERFOLG IM LICHTE IHRER BESTREBUNGEN ZU VERBESSERN, INDEM SIE IHRE AUSBILDUNGSWEGE STÄRKEN UND BEREICHSÜBERGREIFENDE FÄHIGKEITEN ENTWICKELN, DIE IN DER GESAMTEN GEMEINSCHAFT GENUTZT WERDEN KÖNNEN. (German)
    19 December 2021
    0 references
    DE NADRUK VAN HET PROJECT LIGT VOORNAMELIJK OP HET VERSTERKEN VAN VREEMDE TALENKENNIS OP HET GEBIED VAN WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN IN OVEREENSTEMMING MET DE PROGRAMMERING VAN DE STRUCTUURFONDSEN EN VOLGENS DE AANWIJZINGEN VAN DE AFDELINGEN VAN HET COLLEGE VAN LEERKRACHTEN EN OP BASIS VAN DE RESULTATEN OFUTODIAGNOSI VAN HET INSTITUUT. DEZE PROGRAMMERING IS REEDS AANGEMERKT ALS EEN PRIORITAIRE DOELSTELLING IN HET WMP EN BIJGEVOLG IN HET PTOF. DE MIDDELBARE SCHOOL NAM DE GROEIENDE VRAAG VAN STUDENTEN EN GEZINNEN NAAR CURSUSSEN DIE HET BEHALEN VAN EUROPESE CERTIFICERINGEN MOGELIJK MAKEN OM STUDENTEN TE BEGELEIDEN OP EEN PAD VAN VERANDERING DAT GERICHT IS OP HET VERWERVEN VAN METHODEN EN INSTRUMENTEN OM HET SUCCES VAN ONDERWIJS EN SCHOOL TE VERGROTEN IN HET LICHT VAN HUN ASPIRATIES, DOOR HUN OPLEIDINGSTRAJECTEN TE VERSTERKEN EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE IN DE HELE GEMEENSCHAP KUNNEN WORDEN GEBRUIKT. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO SE CENTRA PRINCIPALMENTE EN REFORZAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EXTRANJERAS EN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS, EN CONSONANCIA CON LA PROGRAMACIÓN DE LOS FONDOS ESTRUCTURALES Y DE ACUERDO CON LAS INDICACIONES DE LOS DEPARTAMENTOS DEL COLEGIO DE PROFESORES, ASÍ COMO SOBRE LA BASE DE LOS RESULTADOS OFUTODIAGNOSI DEL INSTITUTO. ESTA PROGRAMACIÓN YA HA SIDO IDENTIFICADA COMO UN OBJETIVO PRIORITARIO EN EL PMM Y, POR CONSIGUIENTE, EN EL PTOF. LA ESCUELA SECUNDARIA ASUMIÓ LA CRECIENTE DEMANDA DE ESTUDIANTES Y FAMILIAS DE CURSOS QUE PERMITAN LA OBTENCIÓN DE CERTIFICACIONES EUROPEAS PARA ACOMPAÑAR A LOS ESTUDIANTES EN UN CAMINO DE CAMBIO DESTINADO A ADQUIRIR MÉTODOS Y HERRAMIENTAS PARA MEJORAR EL ÉXITO EDUCATIVO Y ESCOLAR A LA LUZ DE SUS ASPIRACIONES MEDIANTE EL REFUERZO DE SUS ITINERARIOS DE FORMACIÓN Y EL DESARROLLO DE CAPACIDADES TRANSVERSALES QUE PUEDAN UTILIZARSE EN TODA LA COMUNIDAD. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTETS FOKUS ER PRIMÆRT RETTET MOD AT STYRKE FREMMEDSPROGSFÆRDIGHEDERNE INDEN FOR MATEMATIK OG NATURVIDENSKAB I OVERENSSTEMMELSE MED PROGRAMMERINGEN AF STRUKTURFONDENE OG I OVERENSSTEMMELSE MED INSTRUKSERNE FRA LÆRERKOLLEGIETS AFDELINGER SAMT PÅ GRUNDLAG AF RESULTATERNE AF INSTITUTTETS OFTODIAGNOSI. DENNE PROGRAMMERING ER ALLEREDE BLEVET UDPEGET SOM ET PRIORITERET MÅL I DMP OG DERMED I PTOF. GYMNASIET TAGER I BESTYRELSEN DEN STIGENDE EFTERSPØRGSEL FRA STUDERENDE OG FAMILIER AF KURSER, DER GØR DET MULIGT AT OPNÅ EUROPÆISKE CERTIFICERINGER, ØNSKER AT LEDSAGE DE STUDERENDE PÅ EN KURS, DER TAGER SIGTE PÅ AT ERHVERVE METODER OG VÆRKTØJER TIL AT FORBEDRE DEN UDDANNELSESMÆSSIGE OG UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES I LYSET AF DERES EGNE AMBITIONER VED AT STYRKE DERES UDDANNELSESFORLØB OG UDVIKLE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER, DER ER TILGÆNGELIGE I HELE FÆLLESSKABET. (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΕΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΤΩΝ ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΏΝ ΤΑΜΕΊΩΝ ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΊΕΣ ΤΩΝ ΤΜΗΜΆΤΩΝ ΤΟΥ ΚΟΛΛΕΓΊΟΥ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΟΦΤΟΔΙΑΓΝΗΣ. Ο ΕΝ ΛΌΓΩ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌΣ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΕΊ ΩΣ ΣΤΌΧΟΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΣΔΤ ΚΑΙ, ΚΑΤΆ ΣΥΝΈΠΕΙΑ, ΣΤΟ PTOF. ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΥΠΌΨΗ ΤΗΝ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΗ ΖΉΤΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΘΥΜΕΊ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΑΛΛΑΓΉΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΜΕΘΌΔΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΥΠΌ ΤΟ ΠΡΊΣΜΑ ΤΩΝ ΔΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΔΟΞΙΏΝ, ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΣ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΔΙΑΘΈΣΙΜΕΣ ΣΕ ΟΛΌΚΛΗΡΗ ΤΗΝ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ. (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    FOKUS PROJEKTA USMJEREN JE UGLAVNOM NA JAČANJE ZNANJA STRANIH JEZIKA U MATEMATICI I ZNANOSTI U SKLADU S PROGRAMIRANJEM STRUKTURNIH FONDOVA I PREMA UPUTAMA ODJELA VISOKE ŠKOLE NASTAVNIKA, KAO I NA TEMELJU REZULTATA INSTITUTA OFTODIAGNOSI. TO JE PROGRAMIRANJE VEĆ UTVRĐENO KAO PRIORITETNI CILJ U PLANU UPRAVLJANJA OKOLIŠEM, A TIME I U PTOF-U. SREDNJA ŠKOLA PREUZIMA SVE VEĆU POTRAŽNJU UČENIKA I OBITELJI ZA TEČAJEVIMA KOJI OMOGUĆUJU STJECANJE EUROPSKIH CERTIFIKATA ŽELI PRATITI UČENIKE NA PUTU PROMJENE USMJERENE NA STJECANJE METODA I ALATA ZA POBOLJŠANJE OBRAZOVNOG I OBRAZOVNOG USPJEHA U SVJETLU VLASTITIH TEŽNJI JAČANJEM NJIHOVIH NAČINA OSPOSOBLJAVANJA I RAZVOJEM MEĐUSEKTORSKIH VJEŠTINA DOSTUPNIH U CIJELOJ ZAJEDNICI. (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL SE CONCENTREAZĂ ÎN PRINCIPAL PE CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE LIMBĂ STRĂINĂ ÎN MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE, ÎN CONFORMITATE CU PROGRAMAREA FONDURILOR STRUCTURALE ȘI ÎN CONFORMITATE CU INSTRUCȚIUNILE DEPARTAMENTELOR COLEGIULUI PROFESORILOR, PRECUM ȘI PE BAZA REZULTATELOR OFTODIAGNOSI INSTITUTULUI. ACEASTĂ PROGRAMARE A FOST DEJA IDENTIFICATĂ CA OBIECTIV PRIORITAR ÎN PDM ȘI, PRIN URMARE, ÎN FP. LICEUL PREIA CEREREA TOT MAI MARE A STUDENȚILOR ȘI A FAMILIILOR DE CURSURI CARE PERMIT OBȚINEREA CERTIFICĂRILOR EUROPENE DOREȘTE SĂ-I ÎNSOȚEASCĂ PE ELEVI PE O CALE DE SCHIMBARE CARE VIZEAZĂ DOBÂNDIREA DE METODE ȘI INSTRUMENTE PENTRU A SPORI SUCCESUL EDUCAȚIONAL ȘI EDUCAȚIONAL ÎN LUMINA PROPRIILOR ASPIRAȚII, PRIN CONSOLIDAREA PARCURSURILOR LOR DE FORMARE ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR TRANSVERSALE DISPONIBILE ÎN ÎNTREAGA COMUNITATE. (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    ZAMERANIE PROJEKTU SA ZAMERIAVA NAJMÄ NA POSILNENIE ZNALOSTÍ CUDZÍCH JAZYKOV V MATEMATIKE A VEDÁCH V SÚLADE S PROGRAMOVANÍM ŠTRUKTURÁLNYCH FONDOV A PODĽA POKYNOV ODDELENÍ VYSOKEJ ŠKOLY UČITEĽOV, AKO AJ NA ZÁKLADE VÝSLEDKOV INŠTITÚTU OFTODIAGNOSI. TOTO PROGRAMOVANIE UŽ BOLO STANOVENÉ AKO PRIORITNÝ CIEĽ V PLÁNE ROZVOJA VIDIEKA A NÁSLEDNE V PTOF. STREDNÁ ŠKOLA PREBERÁ NA RADU RASTÚCI DOPYT ŠTUDENTOV A RODÍN KURZOV, KTORÉ UMOŽŇUJÚ DOSIAHNUTIE EURÓPSKYCH OSVEDČENÍ CHCE SPREVÁDZAŤ ŠTUDENTOV NA CESTE ZMENY ZAMERANEJ NA ZÍSKANIE METÓD A NÁSTROJOV NA ZLEPŠENIE VZDELÁVACIEHO A VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU VO SVETLE ICH VLASTNÝCH AMBÍCIÍ POSILNENÍM ICH ODBORNEJ PRÍPRAVY A ROZVOJOM PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ DOSTUPNÝCH V CELOM SPOLOČENSTVE. (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    L-ENFASI TAL-PROĠETT TIFFOKA PRINĊIPALMENT FUQ IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET TAL-LINGWI BARRANIN FIL-MATEMATIKA U X-XJENZI SKONT L-IPPROGRAMMAR TAL-FONDI STRUTTURALI U SKONT L-ISTRUZZJONIJIET TAD-DIPARTIMENTI TAL-KULLEĠĠ TAL-GĦALLIEMA KIF UKOLL FUQ IL-BAŻI TAR-RIŻULTATI TAL-OTODIAGNOSI TAL-ISTITUT. DAN L-IPPROGRAMMAR DIĠÀ ĠIE IDENTIFIKAT BĦALA OBJETTIV TA’ PRIJORITÀ FID-DMP U KONSEGWENTEMENT FIL-PTOF. L-ISKOLA GĦOLJA TIEĦU F’IDEJHA D-DOMANDA DEJJEM TIKBER TA’ STUDENTI U FAMILJI TA’ KORSIJIET LI JIPPERMETTU L-KISBA TA’ ĊERTIFIKAZZJONIJIET EWROPEJ TRID TAKKUMPANJA LILL-ISTUDENTI FI TRIQ TA’ BIDLA MMIRATA LEJN L-AKKWIST TA’ METODI U GĦODOD LI JTEJBU S-SUĊĊESS EDUKATTIV U EDUKATTIV FID-DAWL TAL-ASPIRAZZJONIJIET TAGĦHOM STESS BILLI JSAĦĦU L-PERKORSI TA’ TAĦRIĠ TAGĦHOM U JIŻVILUPPAW ĦILIET TRASVERSALI DISPONIBBLI MADWAR IL-KOMUNITÀ. (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO CENTRA-SE PRINCIPALMENTE NO REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS EM MATEMÁTICA E CIÊNCIAS, EM CONFORMIDADE COM A PROGRAMAÇÃO DOS FUNDOS ESTRUTURAIS E DE ACORDO COM AS INSTRUÇÕES DOS DEPARTAMENTOS DO COLÉGIO DE PROFESSORES, BEM COMO COM BASE NOS RESULTADOS DO OFTODIAGNOSI DO INSTITUTO. ESTA PROGRAMAÇÃO JÁ FOI IDENTIFICADA COMO UM OBJETIVO PRIORITÁRIO NO PGD E, CONSEQUENTEMENTE, NO PTOF. O ENSINO MÉDIO ASSUME A CRESCENTE PROCURA DE ESTUDANTES E FAMÍLIAS DE CURSOS QUE PERMITEM A OBTENÇÃO DE CERTIFICAÇÕES EUROPEIAS QUER ACOMPANHAR OS ALUNOS EM UM CAMINHO DE MUDANÇA DESTINADO A ADQUIRIR MÉTODOS E FERRAMENTAS PARA MELHORAR O SUCESSO EDUCACIONAL E EDUCACIONAL À LUZ DAS SUAS PRÓPRIAS ASPIRAÇÕES, REFORÇANDO OS SEUS PERCURSOS DE FORMAÇÃO E DESENVOLVENDO AS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS DISPONÍVEIS EM TODA A COMUNIDADE. (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    HANKKEESSA KESKITYTÄÄN PÄÄASIASSA VIERAIDEN KIELTEN TAITOJEN VAHVISTAMISEEN MATEMATIIKASSA JA LUONNONTIETEISSÄ RAKENNERAHASTOJEN OHJELMASUUNNITTELUN MUKAISESTI JA OPETTAJAKORKEAKOULUN OSASTOJEN OHJEIDEN MUKAISESTI SEKÄ INSTITUUTIN OFTODIAGNOSIN TULOSTEN PERUSTEELLA. OHJELMASUUNNITTELU ON JO MÄÄRITELTY ENSISIJAISEKSI TAVOITTEEKSI DMP:SSÄ JA NÄIN OLLEN MYÖS TOIMINTAOHJELMASSA. LUKIO OTTAA HUOMIOON, ETTÄ EUROOPPALAISTEN TODISTUSTEN SAAMISEN MAHDOLLISTAVIEN OPISKELIJOIDEN JA PERHEIDEN KASVAVA KYSYNTÄ HALUAA TUKEA OPISKELIJOITA MUUTOSPOLULLA, JONKA TAVOITTEENA ON HANKKIA MENETELMIÄ JA VÄLINEITÄ, JOILLA PARANNETAAN KOULUTUKSEN JA KOULUTUKSEN MENESTYSTÄ HEIDÄN OMIEN TOIVEIDENSA MUKAISESTI VAHVISTAMALLA HEIDÄN KOULUTUSPOLKUJAAN JA KEHITTÄMÄLLÄ KOKO YHTEISÖSSÄ SAATAVILLA OLEVIA MONIALAISIA TAITOJA. (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT KONCENTRUJE SIĘ PRZEDE WSZYSTKIM NA WZMOCNIENIU ZNAJOMOŚCI JĘZYKÓW OBCYCH W MATEMATYCE I NAUKACH ŚCISŁYCH ZGODNIE Z PROGRAMOWANIEM FUNDUSZY STRUKTURALNYCH I ZGODNIE Z INSTRUKCJAMI WYDZIAŁÓW KOLEGIUM NAUCZYCIELI, A TAKŻE NA PODSTAWIE WYNIKÓW PRAC INSTYTUTU OFTODIAGNOSI. PROGRAMOWANIE TO ZOSTAŁO JUŻ OKREŚLONE JAKO CEL PRIORYTETOWY W DMP, A W KONSEKWENCJI W PTOF. SZKOŁA ŚREDNIA PRZYJMUJE NA SIEBIE ROSNĄCE ZAPOTRZEBOWANIE STUDENTÓW I RODZIN KURSÓW, KTÓRE POZWALAJĄ NA OSIĄGNIĘCIE EUROPEJSKICH CERTYFIKATÓW, CHCE TOWARZYSZYĆ UCZNIOM NA DRODZE ZMIAN MAJĄCEJ NA CELU NABYWANIE METOD I NARZĘDZI W CELU ZWIĘKSZENIA SUKCESU EDUKACYJNEGO I EDUKACYJNEGO W ŚWIETLE ICH WŁASNYCH ASPIRACJI POPRZEZ WZMOCNIENIE ICH ŚCIEŻEK SZKOLENIOWYCH I ROZWÓJ PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI DOSTĘPNYCH W CAŁEJ WSPÓLNOCIE. (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    POUDAREK PROJEKTA JE PREDVSEM NA KREPITVI ZNANJA TUJIH JEZIKOV NA PODROČJU MATEMATIKE IN ZNANOSTI V SKLADU S PROGRAMIRANJEM STRUKTURNIH SKLADOV IN V SKLADU Z NAVODILI ODDELKOV VISOKE ŠOLE UČITELJEV TER NA PODLAGI REZULTATOV INŠTITUTA OFTODIAGNOSI. TO NAČRTOVANJE JE BILO ŽE OPREDELJENO KOT PREDNOSTNI CILJ V NAČRTU UPRAVLJANJA TRGA IN POSLEDIČNO V OKVIRU PTOF. SREDNJA ŠOLA SPREJEMA VSE VEČJE POVPRAŠEVANJE UČENCEV IN DRUŽIN NA TEČAJIH, KI OMOGOČAJO PRIDOBITEV EVROPSKIH CERTIFIKATOV, ŽELI UČENCE SPREMLJATI NA POTI SPREMEMB, KATERIH CILJ JE PRIDOBIVANJE METOD IN ORODIJ ZA IZBOLJŠANJE IZOBRAŽEVALNEGA IN IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA V LUČI NJIHOVIH ŽELJA, IN SICER S KREPITVIJO NJIHOVIH POTI USPOSABLJANJA IN RAZVOJEM MEDSEKTORSKIH SPRETNOSTI, KI SO NA VOLJO PO VSEJ SKUPNOSTI. (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    ZAMĚŘENÍ PROJEKTU SE ZAMĚŘUJE PŘEDEVŠÍM NA POSÍLENÍ ZNALOSTÍ CIZÍCH JAZYKŮ V MATEMATICE A VĚDÁCH V SOULADU S PROGRAMOVÁNÍM STRUKTURÁLNÍCH FONDŮ A PODLE POKYNŮ KATEDRY VYSOKÉ ŠKOLY UČITELŮ, JAKOŽ I NA ZÁKLADĚ VÝSLEDKŮ INSTITUTU S OFTODIAGNOSI. TOTO PROGRAMOVÁNÍ JIŽ BYLO URČENO JAKO PRIORITNÍ CÍL V PLÁNU PRO ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ, A TUDÍŽ I V PTOF. STŘEDNÍ ŠKOLA BERE NA VĚDOMÍ ROSTOUCÍ POPTÁVKU STUDENTŮ A RODIN PO KURZECH, KTERÉ UMOŽŇUJÍ DOSAŽENÍ EVROPSKÝCH OSVĚDČENÍ, CHCE DOPROVÁZET STUDENTY NA CESTU ZMĚNY ZAMĚŘENÉ NA ZÍSKÁNÍ METOD A NÁSTROJŮ PRO ZVÝŠENÍ ÚSPĚŠNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ A VZDĚLÁVÁNÍ S OHLEDEM NA JEJICH VLASTNÍ AMBICE POSÍLENÍM JEJICH VZDĚLÁVACÍCH CEST A ROZVOJEM PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ DOSTUPNÝCH V CELÉM SPOLEČENSTVÍ. (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    VYKDANT PROJEKTĄ DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIAMA UŽSIENIO KALBOS ĮGŪDŽIŲ UGDYMUI MATEMATIKOS IR GAMTOS MOKSLŲ SRITYJE PAGAL STRUKTŪRINIŲ FONDŲ PROGRAMAVIMĄ IR MOKYTOJŲ KOLEGIJOS DEPARTAMENTŲ NURODYMUS, TAIP PAT REMIANTIS INSTITUTO OFTODIAGNOSI REZULTATAIS. ŠIS PROGRAMAVIMAS JAU BUVO NURODYTAS KAIP PRIORITETINIS TIKSLAS VSD, TAIGI IR PTOF. VIDURINĖ MOKYKLA PERIMA DIDĖJANČIĄ STUDENTŲ IR KURSŲ ŠEIMŲ PAKLAUSĄ, KURI LEIDŽIA PASIEKTI EUROPOS PAŽYMĖJIMUS, NORI LYDĖTI STUDENTUS POKYČIŲ KELIU, KURIUO SIEKIAMA ĮGYTI METODŲ IR PRIEMONIŲ, SKIRTŲ ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO SĖKMEI DIDINTI, ATSIŽVELGIANT Į JŲ PAČIŲ SIEKIUS, STIPRINANT JŲ MOKYMO KELIUS IR PLĖTOJANT KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS, PRIEINAMUS VISOJE BENDRIJOJE. (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTA UZMANĪBAS CENTRĀ GALVENOKĀRT IR SVEŠVALODU PRASMJU STIPRINĀŠANA MATEMĀTIKĀ UN ZINĀTNĒS SASKAŅĀ AR STRUKTŪRFONDU PLĀNOŠANU UN SASKAŅĀ AR SKOLOTĀJU KOLĒĢIJAS NODAĻU NORĀDĪJUMIEM, KĀ ARĪ PAMATOJOTIES UZ INSTITŪTA OFTODIAGNOSI REZULTĀTIEM. ŠĪ PLĀNOŠANA JAU IR NOTEIKTA KĀ PRIORITĀRS MĒRĶIS DMP UN LĪDZ AR TO ARĪ PTOF. VIDUSSKOLĀ TIEK PIEŅEMTS, KA PIEAUG PIEPRASĪJUMS PĒC STUDENTIEM UN ĢIMENĒM PĒC KURSIEM, KAS ĻAUJ IEGŪT EIROPAS SERTIFIKĀTUS, KURI VĒLAS PAVADĪT SKOLĒNUS PĀRMAIŅU CEĻĀ, LAI APGŪTU METODES UN INSTRUMENTUS, KAS UZLABOTU IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, ŅEMOT VĒRĀ VIŅU PAŠU CENTIENUS, STIPRINOT VIŅU MĀCĪBU CEĻUS UN ATTĪSTOT TRANSVERSĀLAS PRASMES, KAS PIEEJAMAS VISĀ KOPIENĀ. (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    ФОКУСЪТ НА ПРОЕКТА Е НАСОЧЕН ГЛАВНО КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЧУЖДОЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА И НАУКИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРОГРАМИРАНЕТО НА СТРУКТУРНИТЕ ФОНДОВЕ И СЪГЛАСНО ИНСТРУКЦИИТЕ НА ОТДЕЛИТЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ, КАКТО И ВЪЗ ОСНОВА НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ОТОДИАГНОСИ НА ИНСТИТУТА. ТОВА ПРОГРАМИРАНЕ ВЕЧЕ Е ОПРЕДЕЛЕНО КАТО ПРИОРИТЕТНА ЦЕЛ В ДПУ И СЛЕДОВАТЕЛНО В ППТ. ГИМНАЗИАЛНОТО УЧИЛИЩЕ ПОЕМА НАРАСТВАЩОТО ТЪРСЕНЕ НА УЧЕНИЦИ И СЕМЕЙСТВА НА КУРСОВЕ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКИ СЕРТИФИКАТИ, ЖЕЛАЕ ДА ПРИДРУЖАВА УЧЕНИЦИТЕ ПО ПЪТЯ НА ПРОМЯНАТА, НАСОЧЕН КЪМ ПРИДОБИВАНЕ НА МЕТОДИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ В СВЕТЛИНАТА НА СОБСТВЕНИТЕ ИМ СТРЕМЕЖИ ЧРЕЗ УКРЕПВАНЕ НА ТЕХНИТЕ КУРСОВЕ НА ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИВАНЕ НА МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ, НАЛИЧНИ В ЦЯЛАТА ОБЩНОСТ. (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    A PROJEKT KÖZÉPPONTJÁBAN ELSŐSORBAN A MATEMATIKA ÉS A TUDOMÁNYOK IDEGEN NYELVI KÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSE ÁLL, A STRUKTURÁLIS ALAPOK PROGRAMOZÁSÁVAL ÖSSZHANGBAN ÉS A FŐISKOLA TANSZÉKEINEK UTASÍTÁSAI SZERINT, VALAMINT AZ INTÉZET OFTODIAGNOSI EREDMÉNYEI ALAPJÁN. EZT A PROGRAMOZÁST MÁR KIEMELT CÉLKITŰZÉSKÉNT AZONOSÍTOTTÁK A DMP-BEN, ÉS KÖVETKEZÉSKÉPPEN A PTOF-BEN IS. A KÖZÉPISKOLA FELVESZI AZ IGAZGATÓTANÁCSBA A DIÁKOK ÉS AZ EURÓPAI TANÚSÍTVÁNYOK ELÉRÉSÉT LEHETŐVÉ TEVŐ TANFOLYAMOK CSALÁDJAINAK NÖVEKVŐ IGÉNYÉT, HOGY OLYAN VÁLTOZÁS ÚTJÁN KÍSÉRJE A DIÁKOKAT, AMELYNEK CÉLJA AZ OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI SIKEREK ELSAJÁTÍTÁSÁT CÉLZÓ MÓDSZEREK ÉS ESZKÖZÖK MEGSZERZÉSE SAJÁT TÖREKVÉSEIK FÉNYÉBEN A KÉPZÉSI PÁLYÁK MEGERŐSÍTÉSÉVEL ÉS A KÖZÖSSÉG EGÉSZ TERÜLETÉN RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ, TÖBB TERÜLETET ÉRINTŐ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL. (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    DÍRÍONN AN TIONSCADAL DEN CHUID IS MÓ AR SCILEANNA TEANGA IASACHTA A NEARTÚ SA MHATAMAITIC AGUS SNA HEOLAÍOCHTAÍ I GCOMHRÉIR LE CLÁRSCEIDEALÚ NA GCISTÍ STRUCHTÚRACHA AGUS DE RÉIR THREORACHA RANNA CHOLÁISTE NA MÚINTEOIRÍ AGUS AR BHONN THORTHAÍ OFTODIAGNOSI NA HINSTITIÚIDE. TÁ AN CLÁRSCEIDEALÚ SIN SAINAITHEANTA CHEANA MAR CHUSPÓIR TOSAÍOCHTA SA DMP AGUS DÁ BHRÍ SIN IN PTOF. GLACANN AN SCOIL ARD AR AN MBORD AN T-ÉILEAMH MÉADAITHEACH Ó MHIC LÉINN AGUS Ó THEAGHLAIGH CÚRSAÍ A CHUIREANN AR CHUMAS TEASTAIS EORPACHA A BHAINT AMACH, IS MIAN LÉI A BHEITH IN ÉINEACHT LE MIC LÉINN AR CHONAIR ATHRAITHE ATÁ DÍRITHE AR MHODHANNA AGUS UIRLISÍ A FHÁIL CHUN RATH OIDEACHASÚIL AGUS OIDEACHASÚIL A FHEABHSÚ I BHFIANAISE A MIANTA FÉIN TRÍNA GCONAIRÍ OILIÚNA A NEARTÚ AGUS TRÍ SCILEANNA LEATHANA ATÁ AR FÁIL AR FUD AN PHOBAIL A FHORBAIRT. (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    FOKUS FÖR PROJEKTET ÄR FRÄMST ATT STÄRKA KUNSKAPERNA I FRÄMMANDE SPRÅK I MATEMATIK OCH VETENSKAPER I ENLIGHET MED PROGRAMPLANERINGEN AV STRUKTURFONDERNA OCH I ENLIGHET MED INSTRUKTIONER FRÅN AVDELNINGARNA VID LÄRARHÖGSKOLAN SAMT PÅ GRUNDVAL AV RESULTATEN FRÅN INSTITUTETS OFTODIAGNOSI. DENNA PROGRAMPLANERING HAR REDAN IDENTIFIERATS SOM ETT PRIORITERAT MÅL I FÖRVALTNINGSPLANEN OCH FÖLJAKTLIGEN I PTOF. GYMNASIET TAR HÄNSYN TILL DEN VÄXANDE EFTERFRÅGAN FRÅN STUDENTER OCH FAMILJER PÅ KURSER SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT UPPNÅ EUROPEISKA CERTIFIERINGAR SOM VILL ÅTFÖLJA ELEVERNA PÅ EN VÄG AV FÖRÄNDRING SOM SYFTAR TILL ATT FÖRVÄRVA METODER OCH VERKTYG FÖR ATT ÖKA UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSFRAMGÅNGARNA MOT BAKGRUND AV DERAS EGNA AMBITIONER GENOM ATT STÄRKA DERAS UTBILDNINGSVÄGAR OCH UTVECKLA ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER SOM FINNS TILLGÄNGLIGA I HELA GEMENSKAPEN. (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTIS KESKENDUTAKSE PEAMISELT VÕÕRKEELTE OSKUSTE PARANDAMISELE MATEMAATIKAS JA LOODUSTEADUSTES VASTAVALT STRUKTUURIFONDIDE KAVANDAMISELE JA ÕPETAJATE KOLLEEGIUMI OSAKONDADE JUHISTELE NING INSTITUUDI OFTODIAGNOSI TULEMUSTELE. SEE PROGRAMM ON JUBA MÄÄRATLETUD PRIORITEETSE EESMÄRGINA DMPS JA SELLEST TULENEVALT KA ETTEVALMISTAVAS TEGEVUSKAVAS. GÜMNAASIUM VÕTAB ARVESSE ÕPILASTE JA NENDE PEREKONDADE KASVAVAT NÕUDLUST, MIS VÕIMALDAVAD EUROOPA SERTIFIKAATIDE SAAMIST, SOOVIB SAATA ÕPILASI MUUTUSTE TEELE, MILLE EESMÄRK ON OMANDADA MEETODEID JA VAHENDEID HARIDUS- JA HARIDUSALASE EDU SUURENDAMISEKS, VÕTTES ARVESSE NENDE ENDI PÜÜDLUSI, TUGEVDADES NENDE KOOLITUSVÕIMALUSI JA ARENDADES VALDKONNAÜLESEID OSKUSI, MIS ON KÄTTESAADAVAD KOGU ÜHENDUSES. (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    BRINDISI
    0 references

    Identifiers