SKILLS FOR THE FUTURE (Q563294)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q563294 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SKILLS FOR THE FUTURE |
Project Q563294 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
23 May 2018
0 references
22 June 2019
0 references
30 August 2019
0 references
I.C. "F. SURICO"
0 references
40°37'49.51"N, 16°56'4.85"E
0 references
COMPETENZE PER IL FUTURO IL PROGETTO INTENDE RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE BAGAGLIO ESSENZIALEPER DARE A TUTTI GLI STRUMENTI PER AFFRONTARE IL FUTURO PREVENIRE LA DISPERSIONE E FAVORIRE LINTEGRAZIONE ATTRAVERSO LA VALORIZZAZIONE DELLA SCUOLA INTESA COME COMUNIT ATTIVA APERTA AL TERRITORIO E IN GRADO DI SVILUPPARE E AUMENTARE LINTERAZIONE CON LE FAMIGLIE E CON LA COMUNIT LOCALE .QUESTO PROGETTO PREVEDE UNA DIDATTICA ATTIVA E LABORATORIALE CHE COINVOLGER PIENAMENTE GLI ALUNNI RENDENDOLI PROTAGONISTI E CURIOSI. UNA SCELTA CHE GUARDA AL FUTURO CHE METTE AL CENTRO INNOVAZIONE DIDATTICA E CAPACIT DI COSTRUIRE RELAZIONI CON IL TERRITORIO AL FINE DI RAFFORZARE LA COMUNIT DIDATTICA. (Italian)
0 references
COMPETENCES FOR THE FUTURE THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS ESSENTIAL TO GIVE TO ALL THE TOOLS TO FACE THE FUTURE PREVENT DISPERSION AND PROMOTE INTEGRATION THROUGH THE VALORISATION OF THE SCHOOL UNDERSTOOD AS AN ACTIVE COMMUNITY OPEN TO THE TERRITORY AND ABLE TO DEVELOP AND INCREASE LINTERATION WITH FAMILIES AND WITH THE LOCALE COMMUNITY.THIS PROJECT PROVIDES AN ACTIVE AND LABORATORY TEACHING THAT FULLY INVOLVE PUPILS MAKING THEM PROTAGONISTS AND CURIOUS. A CHOICE THAT LOOKS TO THE FUTURE THAT PUTS AT THE CENTER EDUCATIONAL INNOVATION AND CAPACITY TO BUILD RELATIONSHIPS WITH THE TERRITORY IN ORDER TO STRENGTHEN THE EDUCATIONAL COMMUNITY. (English)
12 November 2020
0 references
COMPÉTENCES POUR L’AVENIR LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ESSENTIELLES POUR DONNER TOUS LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR FAIRE FACE À L’AVENIR PRÉVENIR LA DISPERSION ET PROMOUVOIR L’INTÉGRATION PAR LA VALORISATION DE L’ÉCOLE EN TANT QUE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET CAPABLE DE DÉVELOPPER ET D’ACCROÎTRE L’INTERACTION AVEC LES FAMILLES ET AVEC LA COMMUNAUTÉ LOCALE.LE PROJET COMPREND UNE DIDACTIQUE ACTIVE ET DE LABORATOIRE QUI IMPLIQUE PLEINEMENT LES ÉLÈVES QUI LES RENDENT PROTAGONISTES ET CURIEUX. UN CHOIX QUI REGARDE L’AVENIR QUI MET AU CENTRE L’INNOVATION DIDACTIQUE ET LA CAPACITÉ À CONSTRUIRE DES RELATIONS AVEC LE TERRITOIRE AFIN DE RENFORCER LA COMMUNAUTÉ ENSEIGNANTE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN, DIE NOTWENDIG SIND, UM ALLE INSTRUMENTE FÜR DIE ZUKUNFT ZU SCHAFFEN, UM STREUUNG ZU VERHINDERN UND DIE INTEGRATION DURCH DIE VALORISIERUNG DER SCHULE ALS AKTIVE GEMEINSCHAFT ZU FÖRDERN, DIE FÜR DAS GEBIET OFFEN IST UND IN DER LAGE IST, DIE INTERAKTION MIT FAMILIEN UND MIT DER LOKALEN COMMUNITY ZU ENTWICKELN UND ZU VERSTÄRKEN. EINE WAHL, DIE IN DIE ZUKUNFT BLICKT, DIE DIDAKTISCHE INNOVATION UND DIE FÄHIGKEIT ZUM AUFBAU VON BEZIEHUNGEN MIT DEM GEBIET IN DEN MITTELPUNKT STELLT, UM DIE LEHRGEMEINSCHAFT ZU STÄRKEN. (German)
18 December 2021
0 references
VAARDIGHEDEN VOOR DE TOEKOMST VAN HET PROJECT IS BEDOELD OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN DIE ESSENTIEEL ZIJN OM ALLE INSTRUMENTEN TE BIEDEN DIE NODIG ZIJN OM DE TOEKOMST HET HOOFD TE BIEDEN AAN DE VERSPREIDING EN DE INTEGRATIE TE BEVORDEREN DOOR DE VALORISATIE VAN DE SCHOOL ALS EEN ACTIEVE GEMEENSCHAP DIE OPENSTAAT VOOR HET GRONDGEBIED EN IN STAAT IS OM DE INTERACTIE MET GEZINNEN EN MET DE LOKALE GEMEENSCHAP TE ONTWIKKELEN EN TE VERGROTEN. DIT PROJECT OMVAT EEN ACTIEVE EN LABORATORIUM DIDACTIEK DIE LEERLINGEN TEN VOLLE ZAL BETREKKEN DIE HEN PROTAGONISTEN EN NIEUWSGIERIG MAKEN. EEN KEUZE DIE KIJKT NAAR DE TOEKOMST DIE IN HET MIDDELPUNT DIDACTISCHE INNOVATIE EN VERMOGEN OM RELATIES MET HET GRONDGEBIED OP TE BOUWEN OM DE ONDERWIJSGEMEENSCHAP TE VERSTERKEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
HABILIDADES PARA EL FUTURO EL PROYECTO PRETENDE REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS ESENCIALES PARA DAR TODAS LAS HERRAMIENTAS PARA AFRONTAR EL FUTURO, PREVENIR LA DISPERSIÓN Y PROMOVER LA INTEGRACIÓN A TRAVÉS DE LA VALORIZACIÓN DE LA ESCUELA COMO UNA COMUNIDAD ACTIVA ABIERTA AL TERRITORIO Y CAPAZ DE DESARROLLAR E INCREMENTAR LA INTERACCIÓN CON LAS FAMILIAS Y CON LA COMUNIDAD LOCAL.ESTE PROYECTO INCLUYE UNA DIDÁCTICA ACTIVA Y DE LABORATORIO QUE IMPLICARÁ PLENAMENTE A LOS ALUMNOS HACIÉNDOLES PROTAGONISTAS Y CURIOSOS. UNA ELECCIÓN QUE MIRA HACIA EL FUTURO QUE PONE EN EL CENTRO LA INNOVACIÓN DIDÁCTICA Y LA CAPACIDAD DE CONSTRUIR RELACIONES CON EL TERRITORIO CON EL FIN DE FORTALECER LA COMUNIDAD DOCENTE. (Spanish)
29 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT GIVE ALLE DE REDSKABER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT IMØDEGÅ DEN FREMTIDIGE SPREDNING, OG FREMME INTEGRATIONEN GENNEM VALORISERING AF SKOLEN FORSTÅET SOM ET AKTIVT FÆLLESSKAB, DER ER ÅBENT FOR OMRÅDET, OG SOM ER I STAND TIL AT UDVIKLE OG ØGE LINTERATION MED FAMILIER OG MED DET LOKALE FÆLLESSKAB.THIS-PROJEKTET GIVER EN AKTIV OG LABORATORIEUNDERVISNING, DER FULDT UD INDDRAGER ELEVER, DER GØR DEM TIL HOVEDPERSONER OG NYSGERRIGE. ET VALG, DER SER UD TIL FREMTIDEN, DER SÆTTER FOKUS PÅ UDDANNELSESMÆSSIG INNOVATION OG KAPACITET TIL AT OPBYGGE RELATIONER MED OMRÅDET FOR AT STYRKE UDDANNELSESFÆLLESSKABET. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΔΏΣΟΥΝ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΟΣ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΝΟΕΊΤΑΙ ΩΣ ΜΙΑ ΕΝΕΡΓΌΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΑΝΟΙΚΤΉ ΣΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΉ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΗ ΣΥΝΔΡΟΜΗ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ. ΜΙΑ ΕΠΙΛΟΓΉ ΠΟΥ ΚΟΙΤΆΖΕΙ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΠΟΥ ΘΈΤΕΙ ΣΤΟ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΟΎΝ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
KOMPETENCIJE ZA BUDUĆNOST PROJEKT IMA ZA CILJ OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE KOJE SU NEOPHODNE ZA PRUŽANJE SVIM ALATIMA ZA SUOČAVANJE S BUDUĆNOŠĆU SPRIJEČITI DISPERZIJU I PROMICATI INTEGRACIJU KROZ VALORIZACIJU ŠKOLE SHVAĆENE KAO AKTIVNA ZAJEDNICA OTVORENA PREMA TERITORIJU I SPOSOBNA RAZVITI I POVEĆATI LIJEĆE S OBITELJIMA I S LOKALNIM ZAJEDNIŠTVOM.THIS PROJEKT PRUŽA AKTIVNO I LABORATORIJSKO PODUČAVANJE KOJE U POTPUNOSTI UKLJUČUJE UČENIKE KOJI IH ČINE PROTAGONISTIMA I ZNATIŽELJNIMA. IZBOR KOJI GLEDA NA BUDUĆNOST KOJA STAVLJA U SREDIŠTE OBRAZOVNE INOVACIJE I SPOSOBNOST IZGRADNJE ODNOSA S TERITORIJEM KAKO BI SE OJAČALA OBRAZOVNA ZAJEDNICA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
COMPETENȚE PENTRU VIITOR PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE ABILITĂȚILE DE BAZĂ ESENȚIALE PENTRU A OFERI TUTUROR INSTRUMENTELOR PENTRU A FACE FAȚĂ VIITORULUI PREVENIREA DISPERSIEI ȘI PROMOVAREA INTEGRĂRII PRIN VALORIFICAREA ȘCOLII ÎNȚELES CA O COMUNITATE ACTIVĂ DESCHISĂ SPRE TERITORIU ȘI CAPABIL SĂ DEZVOLTE ȘI SĂ CREASCĂ LINTERA CU FAMILIILE ȘI CU PROIECTUL LOCAL COMUNITY.THIS OFERĂ O PREDARE ACTIVĂ ȘI DE LABORATOR, CARE IMPLICĂ PE DEPLIN ELEVII FĂCÂNDU-LE PROTAGONIȘTI ȘI CURIOS. O ALEGERE CARE SE UITĂ LA VIITOR, CARE PUNE ÎN CENTRUL INOVĂRII EDUCAȚIONALE ȘI CAPACITATEA DE A CONSTRUI RELAȚII CU TERITORIUL, ÎN SCOPUL DE A CONSOLIDA COMUNITATEA EDUCAȚIONALĂ. (Romanian)
23 July 2022
0 references
KOMPETENCIE PRE BUDÚCNOSŤ SA PROJEKT ZAMERIAVA NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SÚ NEVYHNUTNÉ NA TO, ABY SA DALI VŠETKÝM NÁSTROJOM NA ZVLÁDNUTIE BUDÚCEHO ROZPTYLU A PODPORA INTEGRÁCIE PROSTREDNÍCTVOM ZHODNOCOVANIA ŠKOLY CHÁPANEJ AKO AKTÍVNA KOMUNITA OTVORENÁ PRE ÚZEMIE A SCHOPNÁ ROZVÍJAŤ A ZVYŠOVAŤ LINTERATION S RODINAMI A S LOKALIZÁCIOU COMMUNITY.THIS PROJEKT POSKYTUJE AKTÍVNU A LABORATÓRNU VÝUČBU, KTORÁ PLNE ZAHŔŇA ŽIAKOV, KTORÍ ICH ROBIA PROTAGONISTAMI A ZVEDAVÝMI. VOĽBA, KTORÁ SA POZERÁ DO BUDÚCNOSTI, KTORÁ STAVIA DO CENTRA VZDELÁVACIE INOVÁCIE A SCHOPNOSŤ BUDOVAŤ VZŤAHY S ÚZEMÍM S CIEĽOM POSILNIŤ VZDELÁVACIE SPOLOČENSTVO. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-KOMPETENZI GĦALL-FUTUR IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI ESSENZJALI BIEX JAGĦTI LILL-GĦODOD KOLLHA BIEX JIFFAĊĊJAW IL-FUTUR IL-PREVENZJONI TAD-DISPERSJONI U JIPPROMWOVI L-INTEGRAZZJONI PERMEZZ TAL-VALORIZZAZZJONI TAL-ISKOLA MIFHUMA BĦALA KOMUNITÀ ATTIVA MIFTUĦA GĦAT-TERRITORJU U KAPAĊI TIŻVILUPPA U ŻŻID IL-LINTERAZZJONI MAL-FAMILJI U BIL-PROĠETT LOCALE COMMUNITY.THIS JIPPROVDI TAGĦLIM ATTIV U TAL-LABORATORJU LI JINVOLVI BIS-SĦIĦ LILL-ISTUDENTI LI JAGĦMLUHOM PROTAGONISTI U KURJUŻI. A GĦAŻLA LI TĦARES LEJN IL-FUTUR LI TPOĠĠI FIĊ-ĊENTRU INNOVAZZJONI EDUKATTIVA U L-KAPAĊITÀ LI JIBNU RELAZZJONIJIET MAT-TERRITORJU SABIEX TISSAĦĦAĦ IL-KOMUNITÀ EDUKATTIVA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
COMPETÊNCIAS PARA O FUTURO O PROJETO VISA FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS ESSENCIAIS PARA DAR A TODAS AS FERRAMENTAS PARA ENFRENTAR O FUTURO EVITAR A DISPERSÃO E PROMOVER A INTEGRAÇÃO ATRAVÉS DA VALORIZAÇÃO DA ESCOLA ENTENDIDA COMO UMA COMUNIDADE ATIVA ABERTA AO TERRITÓRIO E CAPAZ DE DESENVOLVER E AUMENTAR A LINTERAÇÃO COM AS FAMÍLIAS E COM A COMUNIDADE LOCAL. ESTE PROJETO FORNECE UM ENSINO ATIVO E LABORATORIAL QUE ENVOLVE PLENAMENTE ALUNOS TORNANDO-OS PROTAGONISTAS E CURIOSOS. UMA ESCOLHA QUE OLHA PARA O FUTURO QUE COLOCA NO CENTRO DA INOVAÇÃO EDUCACIONAL E CAPACIDADE DE CONSTRUIR RELAÇÕES COM O TERRITÓRIO, A FIM DE FORTALECER A COMUNIDADE EDUCACIONAL. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
TULEVAISUUDEN OSAAMINEN -HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA, JOTKA OVAT VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ KAIKILLE VÄLINEILLE, JOIDEN AVULLA VOIDAAN TORJUA HAJONTAA TULEVAISUUDESSA, JA EDISTÄÄ KOTOUTUMISTA HYÖDYNTÄMÄLLÄ KOULUA, JOKA YMMÄRRETÄÄN AKTIIVISEKSI ALUEELLE AVOIMEKSI YHTEISÖKSI, JOKA KYKENEE KEHITTÄMÄÄN JA LISÄÄMÄÄN LINTERATIONIA PERHEIDEN KANSSA JA PAIKALLISEN YHTEISÖ-HANKKEEN AVULLA, TARJOAA AKTIIVISTA JA LABORATORIOOPETUSTA, JOSSA OPPILAAT OSALLISTUVAT TÄYSIMÄÄRÄISESTI JA TEKEVÄT HEISTÄ PÄÄHENKILÖITÄ JA UTELIAITA. VALINTA, JOKA KATSOO TULEVAISUUTEEN, JOKA ASETTAA KESKEISELLE SIJALLE KOULUTUSINNOVAATIOT JA VALMIUDET RAKENTAA SUHTEITA ALUEEN KANSSA KOULUTUSYHTEISÖN VAHVISTAMISEKSI. (Finnish)
23 July 2022
0 references
KOMPETENCJE NA PRZYSZŁOŚĆ PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO ZAPEWNIENIA WSZYSTKIM NARZĘDZIOM, ABY ZAPOBIEC ROZPROSZENIU I PROMOWAĆ INTEGRACJĘ POPRZEZ WALORYZACJĘ SZKOŁY ROZUMIANEJ JAKO AKTYWNA SPOŁECZNOŚĆ OTWARTA NA TERYTORIUM I W STANIE ROZWIJAĆ I ZWIĘKSZAĆ LINTERATION Z RODZINAMI I Z LOKALNYM PROJEKTEM COMMUNITY.THIS ZAPEWNIA AKTYWNE I LABORATORYJNE NAUCZANIE, KTÓRE W PEŁNI ANGAŻUJE UCZNIÓW, CZYNIĄC ICH BOHATERAMI I CIEKAWYMI. WYBÓR, KTÓRY PATRZY W PRZYSZŁOŚĆ, KTÓRY STAWIA W CENTRUM INNOWACJI EDUKACYJNEJ I ZDOLNOŚCI DO BUDOWANIA RELACJI Z TERYTORIUM W CELU WZMOCNIENIA WSPÓLNOTY EDUKACYJNEJ. (Polish)
23 July 2022
0 references
KOMPETENCE ZA PRIHODNOST SO NAMENJENE KREPITVI OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SO BISTVENEGA POMENA ZA TO, DA SE VSA ORODJA ZA SOOČANJE S PRIHODNOSTJO IZOGNEJO RAZPRŠITVI IN SPODBUJAJO INTEGRACIJO Z VALORIZACIJO ŠOLE, KI SE RAZUME KOT AKTIVNA SKUPNOST, ODPRTA ZA OZEMLJE IN SPOSOBNA RAZVIJATI IN POVEČATI LINTERATION Z DRUŽINAMI IN S PROJEKTOM LOCALE COMMUNITY.THIS ZAGOTAVLJA AKTIVNO IN LABORATORIJSKO POUČEVANJE, KI V CELOTI VKLJUČUJE UČENCE, ZARADI KATERIH SO PROTAGONISTI IN RADOVEDNI. IZBIRA, KI JE USMERJENA V PRIHODNOST IN KI POSTAVLJA V SREDIŠČE IZOBRAŽEVALNE INOVACIJE IN SPOSOBNOST VZPOSTAVLJANJA ODNOSOV Z OZEMLJEM, DA BI OKREPILI IZOBRAŽEVALNO SKUPNOST. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI, KTERÉ JSOU NEZBYTNÉ K TOMU, ABY SE DALY VŠEM NÁSTROJŮM, JAK ČELIT BUDOUCÍMU ROZPTYLU, A PODPOŘIT INTEGRACI PROSTŘEDNICTVÍM ZHODNOCENÍ ŠKOLY, KTERÁ JE CHÁPÁNA JAKO AKTIVNÍ KOMUNITA OTEVŘENÁ PRO DANÉ ÚZEMÍ A SCHOPNÁ ROZVÍJET A ZVYŠOVAT LINTERATION S RODINAMI A S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍ. PROJEKT THIS POSKYTUJE AKTIVNÍ A LABORATORNÍ VÝUKU, KTERÁ PLNĚ ZAHRNUJE ŽÁKY, KTEŘÍ Z NICH DĚLAJÍ PROTAGONISTY A ZVĚDAVCE. VOLBA, KTERÁ SE DÍVÁ DO BUDOUCNOSTI, KTERÁ STAVÍ DO STŘEDU VZDĚLÁVACÍ INOVACE A SCHOPNOST BUDOVAT VZTAHY S ÚZEMÍM S CÍLEM POSÍLIT VZDĚLÁVACÍ KOMUNITU. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI BAZINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIE BŪTINI, KAD ATEITYJE BŪTŲ GALIMA UŽKIRSTI KELIĄ SKLAIDAI IR SKATINTI INTEGRACIJĄ, DIDINANT MOKYKLOS VERTĘ, SUPRANTAMĄ KAIP AKTYVI BENDRUOMENĖ, ATVIRA TERITORIJAI IR GEBANTI PLĖTOTI IR DIDINTI RYŠIUS SU ŠEIMOMIS IR SU LOCALE COMMUNITY.THIS PROJEKTU UŽTIKRINAMAS AKTYVUS IR LABORATORINIS MOKYMAS, KURIAME VISAPUSIŠKAI DALYVAUJA MOKSLEIVIAI, KURIE TAMPA PAGRINDINIAIS IR SMALSIAIS. PASIRINKIMAS, KURIS ŽVELGIA Į ATEITĮ, KURI KELIA CENTRE ŠVIETIMO NAUJOVES IR GEBĖJIMĄ KURTI SANTYKIUS SU TERITORIJA, SIEKIANT SUSTIPRINTI ŠVIETIMO BENDRUOMENĘ. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA NĀKOTNES KOMPETENČU MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES, KAS IR BŪTISKAS, LAI NODROŠINĀTU VISUS INSTRUMENTUS, LAI NĀKOTNĒ NOVĒRSTU IZKLIEDI UN VEICINĀTU INTEGRĀCIJU, PATEICOTIES SKOLAS VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANAI, KO SAPROT KĀ AKTĪVU KOPIENU, KAS IR ATVĒRTA TERITORIJAI UN SPĒJ ATTĪSTĪT UN PALIELINĀT LINTERĀCIJAS AR ĢIMENĒM UN AR VIETĒJO COMMUNITY.THIS PROJEKTU, KAS NODROŠINA AKTĪVU UN LABORATORIJAS MĀCĪŠANU, KURĀ PILNĪBĀ IESAISTA SKOLĒNUS, KAS VIŅUS PADARA PAR GALVENAJIEM UN ZIŅKĀRĪGIEM. IZVĒLE, KAS IZSKATĀS UZ NĀKOTNI, KAS LIEK CENTRĀ IZGLĪTĪBAS INOVĀCIJU UN SPĒJU VEIDOT ATTIECĪBAS AR TERITORIJU, LAI STIPRINĀTU IZGLĪTĪBAS KOPIENU. (Latvian)
23 July 2022
0 references
КОМПЕТЕНЦИИ ЗА БЪДЕЩЕТО ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА ДАВАНЕ НА ВСИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА СПРАВЯНЕ С БЪДЕЩЕТО, ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ДИСПЕРСИЯТА И НАСЪРЧАВАНЕ НА ИНТЕГРАЦИЯТА ЧРЕЗ ВАЛОРИЗАЦИЯ НА УЧИЛИЩЕТО, РАЗБИРАНО КАТО АКТИВНА ОБЩНОСТ, ОТВОРЕНА КЪМ ТЕРИТОРИЯТА И СПОСОБНА ДА РАЗВИВА И УВЕЛИЧАВА LINTERATION СЪС СЕМЕЙСТВАТА И С ЛОКАЛНАТА ОБЩНОСТ. ПРОЕКТЪТ ОСИГУРЯВА АКТИВНО И ЛАБОРАТОРНО ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО ИЗЦЯЛО ВКЛЮЧВА УЧЕНИЦИ, КОИТО ГИ ПРАВЯТ ГЛАВНИ ГЕРОИ И ЛЮБОПИТНИ. ИЗБОР, КОЙТО ГЛЕДА КЪМ БЪДЕЩЕТО, КОЕТО ПОСТАВЯ В ЦЕНТЪРА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНОВАЦИИ И КАПАЦИТЕТ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С ТЕРИТОРИЯТА С ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОБЩНОСТ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A JÖVŐRE VONATKOZÓ KOMPETENCIÁK A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE AZOKAT AZ ALAPKÉSZSÉGEKET, AMELYEK ELENGEDHETETLENEK AHHOZ, HOGY A JÖVŐVEL SZEMBENÉZZEN A DISZPERZIÓ MEGELŐZÉSÉHEZ ÉS AZ INTEGRÁCIÓ ELŐMOZDÍTÁSÁHOZ AZ ISKOLA VALORIZÁCIÓJA RÉVÉN, AMELY EGY OLYAN AKTÍV KÖZÖSSÉG, AMELY NYITOTT A TERÜLETRE, ÉS KÉPES FEJLESZTENI ÉS NÖVELNI A LINTERATION-T A CSALÁDOKKAL ÉS A HELYI COMMUNITY-VAL.THIS PROJEKT AKTÍV ÉS LABORATÓRIUMI OKTATÁST BIZTOSÍT, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN BEVONJA A TANULÓKAT, HOGY FŐSZEREPLŐK ÉS KÍVÁNCSIAK LEGYENEK. OLYAN VÁLASZTÁS, AMELY A JÖVŐRE TEKINT, ÉS AZ OKTATÁSI INNOVÁCIÓ KÖZÉPPONTJÁBA HELYEZI AZ OKTATÁSI INNOVÁCIÓT ÉS A TERÜLETTEL VALÓ KAPCSOLATOK KIÉPÍTÉSÉT AZ OKTATÁSI KÖZÖSSÉG MEGERŐSÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
INNIÚLACHTAÍ DON TODHCHAÍ, TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ ATÁ RIACHTANACH CHUN NA HUIRLISÍ UILE A THABHAIRT CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR AN TODHCHAÍ, COSC A CHUR AR SCAIPEADH AGUS LÁNPHÁIRTIÚ A CHUR CHUN CINN TRÍ LUACHSHOCRÚ NA SCOILE A THUIGTEAR MAR PHOBAL GNÍOMHACH ATÁ OSCAILTE DON CHRÍOCH AGUS ATÁ IN ANN LINTERATION A FHORBAIRT AGUS A MHÉADÚ LE TEAGHLAIGH AGUS LEIS AN TIONSCADAL COMMUNITY ÁITIÚIL. ROGHA A FHÉACHANN LEIS AN TODHCHAÍ A CHUIREANN AR AN NUÁLAÍOCHT OIDEACHAIS LÁR AGUS CUMAS CAIDRIMH A THÓGÁIL LEIS AN GCRÍOCH D’FHONN AN POBAL OIDEACHAIS A NEARTÚ. (Irish)
23 July 2022
0 references
KOMPETENS FÖR FRAMTIDENS PROJEKT SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM ÄR NÖDVÄNDIGA FÖR ATT GE ALLA VERKTYG FÖR ATT MÖTA FRAMTIDEN FÖREBYGGA SPRIDNING OCH FRÄMJA INTEGRATION GENOM TILLVARATAGANDE AV SKOLAN SOM EN AKTIV GEMENSKAP SOM ÄR ÖPPEN FÖR TERRITORIET OCH SOM KAN UTVECKLA OCH ÖKA LINTERATION MED FAMILJER OCH MED DEN LOKALA KOMMUNITY.THIS-PROJEKTET GER EN AKTIV OCH LABORATORIEUNDERVISNING SOM FULLT UT INVOLVERAR ELEVERNA SOM GÖR DEM TILL HUVUDPERSONER OCH NYFIKNA. ETT VAL SOM SER TILL FRAMTIDEN SOM SÄTTER I CENTRUM PEDAGOGISK INNOVATION OCH KAPACITET ATT BYGGA RELATIONER MED TERRITORIET FÖR ATT STÄRKA UTBILDNINGSGEMENSKAPEN. (Swedish)
23 July 2022
0 references
TULEVIKUPÄDEVUSTE EESMÄRK ON TUGEVDADA PÕHIOSKUSI, MIS ON VAJALIKUD SELLEKS, ET ANDA KÕIGILE VAHENDITELE, MILLEGA TULEVIKUS TOIME TULLA, VÄLTIDA HAJUTAMIST JA EDENDADA INTEGRATSIOONI, VÄÄRTUSTADES KOOLI, MIDA PEETAKSE PIIRKONNALE AVATUD AKTIIVSEKS KOGUKONNAKS NING MIS SUUDAB ARENDADA JA SUURENDADA LINTERATIONI PEREDEGA JA KOHALIKU KOGUKONNAGA.THIS PAKUB AKTIIVSET JA LABORATOORSET ÕPETAMIST, MIS KAASAB TÄIELIKULT ÕPILASI, KES TEEVAD NAD PEATEGELASTEKS JA UUDISHIMULIKEKS. VALIK, MIS NÄEB TULEVIKKU, MIS PANEB KESKMESSE HARIDUSINNOVATSIOONI JA SUUTLIKKUSE LUUA SUHTEID TERRITOORIUMIGA, ET TUGEVDADA HARIDUSKOGUKONDA. (Estonian)
23 July 2022
0 references
CASTELLANETA
0 references
Identifiers
J87I17000130007
0 references