KNOWING TO GROW (Q561955)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q561955 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | KNOWING TO GROW |
Project Q561955 in Italy |
Statements
26,155.87 Euro
0 references
43,272.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
8 February 2018
0 references
17 June 2020
0 references
I.C. "VIA DIETA - V. SOFO"
0 references
40°57'8.06"N, 17°17'59.82"E
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE INTERVENTI FORMATIVI PER RAFFORZARE GLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI ESPRESSIVI RELAZIONALI E CREATIVI NONCH LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE IN LINGUA MADRE LINGUA STRANIERA MATEMATICA E SCIENZE SECONDO LE INDICAZIONI NAZIONALI PER IL CURRICOLO DELLA SCUOLA DELLINFANZIA E DEL PRIMO CICLO DISTRUZIONE. ALLO SCOPO DI COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO GARANTENDO IL RIEQUILIBRIO TERRITORIALE E RIDURRE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA.SARANNO SPERIMENTATI APPROCCI INNOVATIVI IN GRADO DI SUPERARE LA DIMENSIONE FRONTALE E VALORIZZARE GLI STILI DI APPRENDIMENTO E LO SPIRITO DINIZIATIVA PER AFFRONTARE IN MANIERA EFFICACE E COINVOLGENTE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE.IL PROGETTO SI SNODA ATTRAVERSO PROGETTI TRAVERSALI CHE MIRANO A SVILUPPARE LA COMPRENSIONE DELLA LETTURA IL METODO DI STUDIO IL PENSIERO CRITICO LE CAPACIT LOGICHE E LA COMPETENZA NELLA LINGUA INGLESE. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS AT TRAINING TO STRENGTHEN RELATIONAL AND CREATIVE EXPRESSIVE LANGUAGE LEARNING AS WELL AS THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN MOTHER TONGUE FOREIGN LANGUAGE MATHEMATICS AND SCIENCES ACCORDING TO THE NATIONAL GUIDELINES FOR THE CURRICULA OF KINDERGARTEN AND THE FIRST CYCLE DESTRUCTION. IN ORDER TO COMPENSATE FOR CULTURAL ECONOMIC AND SOCIAL DISADVANTAGES OF CONTEXT BY ENSURING THE TERRITORIAL BALANCE AND REDUCING THE PHENOMENON OF DISPERSION SCOLASTICA.SARANNO EXPERIMENTED INNOVATIVE APPROACHES ABLE TO OVERCOME THE FRONTAL DIMENSION AND ENHANCE THE STYLES OF LEARNING AND THE SPIRIT OF INITIATIVE TO ADDRESS EFFECTIVELY AND INVOLVING THE DEVELOPMENT OF SKILLS OF BASE.THE PROJECT UNFOLDS THROUGH CROSS-CUTTING PROJECTS THAT AIM TO DEVELOP THE UNDERSTANDING OF READING THE METHOD OF STUDY THE CRITICAL THINKING THE LOGICAL SKILLS AND COMPETENCE IN THE ENGLISH LANGUAGE. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET PROPOSE DES INTERVENTIONS DE FORMATION VISANT À RENFORCER LES APPRENTISSAGES LINGUISTIQUES RELATIONNELS ET CRÉATIFS AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DANS LA LANGUE MATERNELLE EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES ÉTRANGÈRES SELON LES INDICATIONS NATIONALES POUR LE PROGRAMME D’ÉTUDES DE LA MATERNELLE ET LA DESTRUCTION DU PREMIER CYCLE. AFIN DE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DU CONTEXTE EN ASSURANT UN RÉÉQUILIBRAGE TERRITORIAL ET EN RÉDUISANT LE PHÉNOMÈNE DE DISPERSION SCOLASTICA.THE PROJET EST EXPÉRIMENTÉ AVEC DES APPROCHES INNOVANTES CAPABLES DE SURMONTER LA DIMENSION FRONTALE ET D’AMÉLIORER LES STYLES D’APPRENTISSAGE ET L’ESPRIT D’INITIATIVE POUR EFFICACEMENT ET IMPLIQUANT LE DÉVELOPPEMENT DE LA BASE SKILLS.LE PROJET SE DÉROULE À TRAVERS DES PROJETS TRANSVERSAUX QUI VISENT À DÉVELOPPER LA COMPRÉHENSION DE LA MÉTHODE DE L’ÉTUDE DES APTITUDES ET COMPÉTENCES DE PENSÉE CRITIQUE DANS LA LANGUE ANGLAISE. (French)
9 December 2021
0 references
IM RAHMEN DES PROJEKTS WERDEN SCHULUNGSMASSNAHMEN ZUR STÄRKUNG DES SPRACHLICHEN LERNENS EXPRESSIV RELATIONAL UND KREATIV SOWIE DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN IN DER MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN MATHEMATIK UND WISSENSCHAFT NACH NATIONALEN INDIKATIONEN FÜR DEN LEHRPLAN DES KINDERGARTENS UND DER ERSTEN ZYKLUSZERSTÖRUNG VORGESCHLAGEN. UM DIE WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN KULTURELLEN NACHTEILE DES KONTEXTES ZU KOMPENSIEREN, INDEM DAS TERRITORIALE GLEICHGEWICHT GEWÄHRLEISTET UND DAS PHÄNOMEN DER STREUUNG SCOLASTICA VERRINGERT WIRD.DAS PROJEKT WIRD MIT INNOVATIVEN ANSÄTZEN EXPERIMENTIERT, DIE DIE FRONTALDIMENSION ÜBERWINDEN UND LERNSTILE UND DEN INITIATIVGEIST VERBESSERN KÖNNEN, UM EFFEKTIV UND DIE ENTWICKLUNG DER BASIS SKILLS MIT EINZUBEZIEHEN.DAS PROJEKT ENTFALTET SICH DURCH QUERSCHNITTSPROJEKTE, DIE DAS VERSTÄNDNIS DES LESENS DER METHODE DES STUDIUMS KRITISCHER DENKFÄHIGKEITEN UND KOMPETENZ IN DER ENGLISCHEN SPRACHE ENTWICKELN SOLLEN. (German)
19 December 2021
0 references
IN HET PROJECT WORDEN OPLEIDINGSINTERVENTIES VOORGESTELD TER VERSTERKING VAN HET TAALONDERWIJS EXPRESSIEF RELATIONEEL EN CREATIEF, EVENALS DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN IN MOEDERTAAL VOLGENS NATIONALE INDICATIES VOOR HET CURRICULUM VAN DE KLEUTERSCHOOL EN DE VERNIETIGING VAN DE EERSTE CYCLUS. OM DE ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE NADELEN VAN DE CONTEXT TE COMPENSEREN DOOR TE ZORGEN VOOR TERRITORIALE HERBALANCERING EN VERMINDERING VAN HET VERSCHIJNSEL VERSPREIDING SCOLASTICA.THE PROJECT WORDT GEËXPERIMENTEERD MET INNOVATIEVE BENADERINGEN DIE IN STAAT ZIJN OM DE FRONTALE DIMENSIE TE OVERWINNEN EN DE LEERSTIJLEN EN DE GEEST VAN INITIATIEF TE VERBETEREN OM EFFECTIEF EN MET DE ONTWIKKELING VAN DE BASIS SKILLS.THE PROJECT ONTVOUWT ZICH DOOR MIDDEL VAN TRANSVERSALE PROJECTEN DIE GERICHT ZIJN OP HET ONTWIKKELEN VAN HET BEGRIP VAN HET LEZEN VAN DE METHODE VAN STUDIE KRITISCH DENKEN VAARDIGHEDEN EN COMPETENTIE IN DE ENGELSE TAAL TE ONTWIKKELEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO PROPONE INTERVENCIONES DE FORMACIÓN PARA FORTALECER LOS APRENDIZAJES LINGÜÍSTICOS RELACIONALES Y CREATIVOS, ASÍ COMO EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LENGUA MATERNA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LENGUAS EXTRANJERAS DE ACUERDO CON LAS INDICACIONES NACIONALES PARA EL CURRÍCULO DEL JARDÍN DE INFANCIA Y LA DESTRUCCIÓN DEL PRIMER CICLO. CON EL FIN DE COMPENSAR LAS DESVENTAJAS ECONÓMICAS Y SOCIALES CULTURALES DEL CONTEXTO, GARANTIZANDO EL REEQUILIBRIO TERRITORIAL Y REDUCIENDO EL FENÓMENO DE LA DISPERSIÓN SCOLASTICA. EL PROYECTO SE EXPERIMENTA CON ENFOQUES INNOVADORES CAPACES DE SUPERAR LA DIMENSIÓN FRONTAL Y MEJORAR LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y EL ESPÍRITU DE INICIATIVA PARA HACER EFECTIVA E IMPLICAR EL DESARROLLO DE LA BASE SKILLS. EL PROYECTO SE DESARROLLA A TRAVÉS DE PROYECTOS TRANSVERSALES QUE TIENEN POR OBJETO DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN DE LA LECTURA DEL MÉTODO DE ESTUDIO DE LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO CRÍTICO Y LA COMPETENCIA EN EL IDIOMA INGLÉS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET SIGTER MOD UDDANNELSE FOR AT STYRKE RELATIONEL OG KREATIV UDTRYKSFULD SPROGINDLÆRING SAMT UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER I MODERSMÅLSUNDERVISNING I FREMMEDSPROG MATEMATIK OG VIDENSKAB I OVERENSSTEMMELSE MED DE NATIONALE RETNINGSLINJER FOR LÆSEPLANER I BØRNEHAVEN OG DEN FØRSTE CYKLUS DESTRUKTION. FOR AT KOMPENSERE FOR DE KULTURELLE ØKONOMISKE OG SOCIALE ULEMPER VED KONTEKSTEN VED AT SIKRE DEN TERRITORIALE BALANCE OG REDUCERE SPREDNINGSFÆNOMENET SCOLASTICA.SARANNO EKSPERIMENTEREDE INNOVATIVE TILGANGE, DER KUNNE OVERVINDE DEN FRONTALE DIMENSION OG FORBEDRE LÆRINGSSTILEN OG INITIATIVLYSTEN TIL EFFEKTIVT AT HÅNDTERE OG INDDRAGE UDVIKLINGEN AF BASE'S FÆRDIGHEDER.THE-PROJEKTET UDFOLDER SIG GENNEM TVÆRGÅENDE PROJEKTER, DER HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE FORSTÅELSEN AF AT LÆSE METODEN TIL AT STUDERE DEN KRITISKE TÆNKNING DE LOGISKE FÆRDIGHEDER OG KOMPETENCER I ENGELSK. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΣΧΕΣΙΑΚΉΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΉ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ. ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΙΣΤΟΎΝ ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΆ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ, ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ ΙΣΟΡΡΟΠΊΑ ΚΑΙ ΜΕΙΏΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΦΑΙΝΌΜΕΝΟ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ SCOLASTICA.SARANNO ΠΕΙΡΑΜΑΤΊΣΤΗΚΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΗ ΜΕΤΩΠΙΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΟ ΎΦΟΣ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ BASE.THE ΕΚΤΥΛΊΣΣΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΏΝ ΈΡΓΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΗΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΤΩΝ ΛΟΓΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. (Greek)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE JAČANJE RELACIJSKOG I KREATIVNOG EKSPRESIVNOG UČENJA JEZIKA, KAO I RAZVOJ VJEŠTINA U MATEMATICI I ZNANOSTIMA NA MATERINSKOM JEZIKU U SKLADU S NACIONALNIM SMJERNICAMA ZA KURIKULUME VRTIĆA I UNIŠTENJE PRVOG CIKLUSA. KAKO BI KOMPENZIRAO KULTURNE GOSPODARSKE I DRUŠTVENE NEDOSTATKE KONTEKSTA OSIGURAVANJEM TERITORIJALNE RAVNOTEŽE I SMANJENJEM FENOMENA DISPERZIJE SCOLASTICA.SARANNO EKSPERIMENTIRAO JE INOVATIVNE PRISTUPE KOJI MOGU PREVLADATI FRONTALNU DIMENZIJU I POBOLJŠATI STILOVE UČENJA I DUH INICIJATIVE ZA UČINKOVITO RJEŠAVANJE I UKLJUČIVANJE RAZVOJA VJEŠTINA BASE.THE PROJEKT SE ODVIJA KROZ MEĐUSEKTORSKE PROJEKTE KOJI IMAJU ZA CILJ RAZVITI RAZUMIJEVANJE ČITANJA METODE PROUČAVANJA KRITIČKOG RAZMIŠLJANJA LOGIČKIH VJEŠTINA I KOMPETENCIJA NA ENGLESKOM JEZIKU. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL ARE CA SCOP FORMAREA PENTRU A CONSOLIDA ÎNVĂȚAREA EXPRESIVĂ RELAȚIONALĂ ȘI CREATIVĂ A LIMBILOR STRĂINE, PRECUM ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR ÎN MATEMATICA ȘI ȘTIINȚELE LIMBII STRĂINE ÎN LIMBA MATERNĂ, ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE NAȚIONALE PENTRU PROGRAMA DE GRĂDINIȚĂ ȘI DISTRUGEREA PRIMULUI CICLU. PENTRU A COMPENSA DEZAVANTAJELE CULTURALE ECONOMICE ȘI SOCIALE ALE CONTEXTULUI PRIN ASIGURAREA ECHILIBRULUI TERITORIAL ȘI REDUCEREA FENOMENULUI DISPERSIEI SCOLASTICA.SARANNO A EXPERIMENTAT ABORDĂRI INOVATOARE CAPABILE SĂ DEPĂȘEASCĂ DIMENSIUNEA FRONTALĂ ȘI SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ STILURILE DE ÎNVĂȚARE ȘI SPIRITUL DE INIȚIATIVĂ PENTRU A ABORDA EFICIENT ȘI A IMPLICA DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR BASE.PROIECTUL SE DESFĂȘOARĂ PRIN PROIECTE TRANSVERSALE CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA ÎNȚELEGERII METODEI DE STUDIERE A GÂNDIRII CRITICE A ABILITĂȚILOR ȘI COMPETENȚELOR LOGICE ÎN LIMBA ENGLEZĂ. (Romanian)
23 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ODBORNÁ PRÍPRAVA ZAMERANÁ NA POSILNENIE RELAČNÉHO A KREATÍVNEHO EXPRESÍVNEHO JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA, AKO AJ ROZVOJA ZRUČNOSTÍ V MATEMATIKE CUDZÍCH JAZYKOV A VIED V MATERINSKOM JAZYKU PODĽA NÁRODNÝCH USMERNENÍ PRE UČEBNÉ OSNOVY MATERSKEJ ŠKOLY A ZNIČENIE PRVÉHO CYKLU. S CIEĽOM KOMPENZOVAŤ KULTÚRNE HOSPODÁRSKE A SOCIÁLNE NEVÝHODY KONTEXTU ZABEZPEČENÍM ÚZEMNEJ ROVNOVÁHY A ZNIŽOVANÍM FENOMÉNU ROZPTYLU SCOLASTICA.SARANNO EXPERIMENTOVAL S INOVATÍVNYMI PRÍSTUPMI SCHOPNÝMI PREKONAŤ FRONTÁLNY ROZMER A ZLEPŠIŤ ŠTÝLY UČENIA A DUCHA INICIATÍVY NA ÚČINNÉ RIEŠENIE A ZAPOJENIE ROZVOJA ZRUČNOSTÍ BASE. PROJEKT SA ROZVÍJA PROSTREDNÍCTVOM PRIEREZOVÝCH PROJEKTOV, KTORÝCH CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ CHÁPANIE METÓDY ČÍTANIA METÓDY KRITICKÉHO MYSLENIA LOGICKÝCH ZRUČNOSTÍ A KOMPETENCIÍ V ANGLICKOM JAZYKU. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JĦARREĠ BIEX ISAĦĦAĦ IT-TAGĦLIM TAL-LINGWI ESPRESSIVI RELAZZJONALI U KREATTIVI KIF UKOLL L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET FIL-MATEMATIKA U X-XJENZI TAL-LINGWA MATERNA SKONT IL-LINJI GWIDA NAZZJONALI GĦALL-KURRIKULI TAL-KINDERGARTEN U L-QERDA TAL-EWWEL ĊIKLU. SABIEX JIĠU KKUMPENSATI L-IŻVANTAĠĠI KULTURALI EKONOMIĊI U SOĊJALI TAL-KUNTEST BILLI JIĠI ŻGURAT IL-BILANĊ TERRITORJALI U JITNAQQAS IL-FENOMENU TAD-DISPERSJONI SCOLASTICA.SARANNO ESPERIMENTA APPROĊĊI INNOVATTIVI LI KAPAĊI JEGĦLBU D-DIMENSJONI FRONTALI U JTEJBU L-ISTILI TA’ TAGĦLIM U L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA BIEX JINDIRIZZAW B’MOD EFFETTIV U JINVOLVU L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET TAL-PROĠETT BASE.THE PERMEZZ TA’ PROĠETTI TRASVERSALI LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JIŻVILUPPAW IL-FEHIM TAL-QARI TAL-METODU TA’ STUDJU TAL-ĦSIEB KRITIKU L-ĦILIET U L-KOMPETENZA LOĠIĊI FIL-LINGWA INGLIŻA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO VISA A FORMAÇÃO PARA REFORÇAR A APRENDIZAGEM RELACIONAL E CRIATIVA DE LÍNGUAS EXPRESSIVAS, BEM COMO O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM LÍNGUA MATERNA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, DE ACORDO COM AS ORIENTAÇÕES NACIONAIS PARA OS CURRÍCULOS DO JARDIM DE INFÂNCIA E A DESTRUIÇÃO DO PRIMEIRO CICLO. A FIM DE COMPENSAR AS DESVANTAGENS CULTURAIS ECONÔMICAS E SOCIAIS DO CONTEXTO, GARANTINDO O EQUILÍBRIO TERRITORIAL E REDUZINDO O FENÔMENO DE DISPERSÃO SCOLASTICA.SARANNO EXPERIMENTOU ABORDAGENS INOVADORAS CAPAZES DE SUPERAR A DIMENSÃO FRONTAL E MELHORAR OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM E O ESPÍRITO DE INICIATIVA PARA ABORDAR DE FORMA EFICAZ E ENVOLVENDO O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DO BASE.O PROJETO SE DESDOBRA ATRAVÉS DE PROJETOS TRANSVERSAIS QUE VISAM DESENVOLVER A COMPREENSÃO DA LEITURA DO MÉTODO DE ESTUDO DO PENSAMENTO CRÍTICO AS HABILIDADES LÓGICAS E COMPETÊNCIA NA LÍNGUA INGLESA. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA SUHTEELLISTA JA LUOVAA EKSPRESSIIVISTÄ KIELTEN OPPIMISTA SEKÄ KEHITTÄÄ ÄIDINKIELEN VIERAIDEN KIELTEN MATEMATIIKAN JA LUONNONTIETEIDEN TAITOJA PÄIVÄKODIN OPETUSSUUNNITELMIA JA ENSIMMÄISEN SYKLIN TUHOAMISTA KOSKEVIEN KANSALLISTEN OHJEIDEN MUKAISESTI. KOMPENSOIDAKSEEN KONTEKSTIN KULTTUURISIA TALOUDELLISIA JA SOSIAALISIA HAITTOJA VARMISTAMALLA ALUEELLINEN TASAPAINO JA VÄHENTÄMÄLLÄ SCOLASTICA-HAJONTAILMIÖTÄ SCOLASTICA.SARANNO ON KOKEILLUT INNOVATIIVISIA LÄHESTYMISTAPOJA, JOILLA VOIDAAN VOITTAA ETUULOTTUVUUS JA PARANTAA OPPIMISTYYLIÄ JA ALOITEHENKEÄ, JOTTA VOIDAAN PUUTTUA TEHOKKAASTI JA KEHITTÄÄ BASE-HANKKEEN TAITOJA.THE-HANKE ETENEE MONIALAISILLA HANKKEILLA, JOIDEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ YMMÄRRYSTÄ KRIITTISEN AJATTELUN OPISKELUMENETELMÄN LUKEMISESTA ENGLANNIN KIELEN LOOGISEN TAIDON JA OSAAMISEN OSALTA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU SZKOLENIE MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE RELACYJNEJ I TWÓRCZEJ EKSPRESYJNEJ NAUKI JĘZYKÓW, A TAKŻE ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE MATEMATYKI I NAUK OBCYCH JĘZYKA OJCZYSTEGO ZGODNIE Z KRAJOWYMI WYTYCZNYMI DOTYCZĄCYMI PROGRAMÓW NAUCZANIA PRZEDSZKOLA I NISZCZENIA PIERWSZEGO CYKLU. W CELU ZREKOMPENSOWANIA GOSPODARCZYCH I SPOŁECZNYCH NIEDOGODNOŚCI KULTUROWYCH KONTEKSTU POPRZEZ ZAPEWNIENIE RÓWNOWAGI TERYTORIALNEJ I OGRANICZENIE ZJAWISKA ROZPROSZENIA SCOLASTICA.SARANNO EKSPERYMENTOWAŁ INNOWACYJNE PODEJŚCIA, KTÓRE SĄ W STANIE PRZEZWYCIĘŻYĆ WYMIAR FRONTALNY I POPRAWIĆ STYL UCZENIA SIĘ I DUCHA INICJATYWY, ABY SKUTECZNIE ZAJĄĆ SIĘ I ANGAŻUJĄC ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI PROJEKTU BASE.THE ROZWIJA SIĘ POPRZEZ PROJEKTY PRZEKROJOWE, KTÓRE MAJĄ NA CELU ROZWIJANIE ZROZUMIENIA METODY NAUKI KRYTYCZNEGO MYŚLENIA LOGICZNEGO UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI W JĘZYKU ANGIELSKIM. (Polish)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE USPOSABLJANJE ZA KREPITEV RELACIJSKEGA IN USTVARJALNEGA EKSPRESIVNEGA UČENJA JEZIKOV TER RAZVOJ SPRETNOSTI NA PODROČJU MATEMATIKE IN ZNANOSTI V TUJEM JEZIKU V SKLADU Z NACIONALNIMI SMERNICAMI ZA UČNE NAČRTE VRTCA IN UNIČENJE PRVEGA CIKLA. DA BI NADOMESTILI KULTURNO GOSPODARSKO IN SOCIALNO PRIKRAJŠANOST KONTEKSTA Z ZAGOTAVLJANJEM TERITORIALNEGA RAVNOVESJA IN ZMANJŠANJEM POJAVA RAZPRŠENOSTI SCOLASTICA.SARANNO JE EKSPERIMENTIRAL Z INOVATIVNIMI PRISTOPI, KI SO LAHKO PREMAGALI ČELNO DIMENZIJO IN IZBOLJŠALI SLOGE UČENJA IN DUHA POBUDE ZA UČINKOVITO OBRAVNAVO IN VKLJUČEVANJE RAZVOJA SPRETNOSTI PROJEKTA BASE.THE SKOZI MEDSEKTORSKE PROJEKTE, KATERIH CILJ JE RAZVITI RAZUMEVANJE METODE BRANJA KRITIČNEGA RAZMIŠLJANJA O LOGIČNIH SPRETNOSTIH IN KOMPETENCAH V ANGLEŠKEM JEZIKU. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ŠKOLENÍ ZAMĚŘENÉ NA POSÍLENÍ RELAČNÍHO A TVŮRČÍHO EXPRESIVNÍHO STUDIA JAZYKŮ, JAKOŽ I ROZVOJ DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE A VĚDÁCH V MATEŘSKÉM JAZYCE V SOULADU S NÁRODNÍMI POKYNY PRO UČEBNÍ OSNOVY MATEŘSKÉ ŠKOLY A DESTRUKCI PRVNÍHO CYKLU. ABY BYLO MOŽNÉ KOMPENZOVAT KULTURNÍ EKONOMICKÉ A SOCIÁLNÍ NEVÝHODY KONTEXTU ZAJIŠTĚNÍM ÚZEMNÍ ROVNOVÁHY A SNÍŽENÍM JEVU ROZPTYLU SCOLASTICA.SARANNO EXPERIMENTOVAL S INOVATIVNÍMI PŘÍSTUPY, KTERÉ JSOU SCHOPNY PŘEKONAT ČELNÍ ROZMĚR A ZLEPŠIT STYL UČENÍ A DUCHA INICIATIVY S CÍLEM ÚČINNĚ ŘEŠIT A ZAPOJIT ROZVOJ DOVEDNOSTÍ PROJEKTU BASE.THE SE ROZVÍJÍ PROSTŘEDNICTVÍM PRŮŘEZOVÝCH PROJEKTŮ, JEJICHŽ CÍLEM JE ROZVÍJET POROZUMĚNÍ ZPŮSOBU ČTENÍ METODY STUDIA KRITICKÉHO MYŠLENÍ LOGICKÝCH DOVEDNOSTÍ A KOMPETENCÍ V ANGLICKÉM JAZYCE. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI GIMININGŲ IR KŪRYBINIŲ IŠRAIŠKINGŲ KALBŲ MOKYMĄSI, TAIP PAT UŽSIENIO KALBOS MATEMATIKOS IR MOKSLŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ GIMTĄJA KALBA PAGAL NACIONALINES VAIKŲ DARŽELIO MOKYMO PROGRAMŲ GAIRES IR PIRMOJO CIKLO SUNAIKINIMĄ. SIEKIANT KOMPENSUOTI KULTŪRINIUS EKONOMINIUS IR SOCIALINIUS KONTEKSTO TRŪKUMUS, UŽTIKRINANT TERITORINĘ PUSIAUSVYRĄ IR MAŽINANT IŠSKLAIDYMO REIŠKINĮ SCOLASTICA.SARANNO EKSPERIMENTAVO NOVATORIŠKUS METODUS, GALINČIUS ĮVEIKTI FRONTALINĮ ASPEKTĄ IR SUSTIPRINTI MOKYMOSI STILIŲ BEI INICIATYVOS DVASIĄ VEIKSMINGAI SPRĘSTI IR ĮTRAUKTI BASE.THE ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ ĮGYVENDINANT KOMPLEKSINIUS PROJEKTUS, KURIAIS SIEKIAMA PLĖTOTI KRITINIO MĄSTYMO TYRIMO METODO SUPRATIMĄ APIE LOGINIUS ĮGŪDŽIUS IR KOMPETENCIJĄ ANGLŲ KALBA. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR APMĀCĪBA, LAI STIPRINĀTU RELĀCIJU UN RADOŠU IZTEIKSMĪGU VALODU APGUVI, KĀ ARĪ DZIMTĀS VALODAS SVEŠVALODU MATEMĀTIKAS UN ZINĀTŅU PRASMJU ATTĪSTĪŠANU SASKAŅĀ AR VALSTS VADLĪNIJĀM BĒRNUDĀRZA MĀCĪBU PROGRAMMĀM UN PIRMĀ CIKLA IZNĪCINĀŠANAI. LAI KOMPENSĒTU KULTŪRAS EKONOMISKOS UN SOCIĀLOS TRŪKUMUS KONTEKSTĀ, NODROŠINOT TERITORIĀLO LĪDZSVARU UN SAMAZINOT IZKLIEDES PARĀDĪBU SCOLASTICA.SARANNO EKSPERIMENTĒJA INOVATĪVAS PIEEJAS, KAS SPĒJ PĀRVARĒT FRONTĀLO DIMENSIJU UN UZLABOT MĀCĪŠANĀS STILU UN INICIATĪVAS GARU, LAI EFEKTĪVI RISINĀTU UN IESAISTĪTU BASE.THE PROJEKTA PRASMJU ATTĪSTĪŠANU, IZMANTOJOT TRANSVERSĀLUS PROJEKTUS, KURU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT IZPRATNI PAR ANGĻU VALODAS KRITISKĀS DOMĀŠANAS METODES IZPĒTES METODI. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ОБУЧЕНИЕ ЗА УКРЕПВАНЕ НА РЕЛАЦИОННИТЕ И ТВОРЧЕСКИ ИЗРАЗИТЕЛНИ ЧУЖДОЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ, КАКТО И РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯ ПО МАЙЧИН ЕЗИК ЧУЖДОЕЗИКОВА МАТЕМАТИКА И НАУКИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАЦИОНАЛНИТЕ НАСОКИ ЗА УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА И РАЗРУШАВАНЕТО НА ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ. С ЦЕЛ ДА СЕ КОМПЕНСИРАТ КУЛТУРНИТЕ ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ НЕДОСТАТЪЦИ НА КОНТЕКСТА ЧРЕЗ ОСИГУРЯВАНЕ НА ТЕРИТОРИАЛЕН БАЛАНС И НАМАЛЯВАНЕ НА ЯВЛЕНИЕТО ДИСПЕРСИЯ SCOLASTICA.SARANNO ЕКСПЕРИМЕНТИРА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ, СПОСОБНИ ДА ПРЕОДОЛЕЯТ ФРОНТАЛНОТО ИЗМЕРЕНИЕ И ДА ПОДОБРЯТ СТИЛОВЕТЕ НА УЧЕНЕ И ИНИЦИАТИВНОСТТА ДА СЕ СПРАВЯТ ЕФЕКТИВНО И ВКЛЮЧВАЩИ РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯТА НА БАСЕ. ПРОЕКТЪТ СЕ РАЗВИВА ЧРЕЗ МЕЖДУСЕКТОРНИ ПРОЕКТИ, КОИТО ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЯТ РАЗБИРАНЕТО НА МЕТОДА НА ИЗУЧАВАНЕ НА КРИТИЧНОТО МИСЛЕНЕ НА ЛОГИЧЕСКИТЕ УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA A RELÁCIÓS ÉS KREATÍV KIFEJEZŐ NYELVTANULÁS, VALAMINT AZ ANYANYELVI IDEGEN NYELVI MATEMATIKA ÉS TUDOMÁNYOK KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE AZ ÓVODAI TANTERVEKRE VONATKOZÓ NEMZETI IRÁNYMUTATÁSOKNAK ÉS AZ ELSŐ CIKLUS PUSZTULÁSÁNAK MEGFELELŐEN. A KONTEXTUS KULTURÁLIS GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI HÁTRÁNYAINAK ELLENSÚLYOZÁSA ÉRDEKÉBEN A TERÜLETI EGYENSÚLY BIZTOSÍTÁSA ÉS A SZÓRÓDÁS JELENSÉGÉNEK CSÖKKENTÉSE RÉVÉN A SCOLASTICA.SARANNO OLYAN INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEKET KÍSÉRLETEZETT, AMELYEK KÉPESEK LEKÜZDENI A FRONTÁLIS DIMENZIÓT, ÉS FOKOZNI TUDJÁK A TANULÁSI STÍLUSOKAT ÉS A KEZDEMÉNYEZÉS SZELLEMÉT, HOGY HATÉKONYAN KEZELJÉK A BASE.THE PROJEKT KÉSZSÉGFEJLESZTÉSÉT, OLYAN HORIZONTÁLIS PROJEKTEKEN KERESZTÜL, AMELYEK CÉLJA A KRITIKAI GONDOLKODÁSI MÓDSZER OLVASÁSÁNAK MEGÉRTÉSE AZ ANGOL NYELV LOGIKAI KÉSZSÉGEINEK ÉS KOMPETENCIÁINAK ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL OILIÚINT A CHUR AR FÁIL CHUN FOGHLAIM TEANGA LÉIRITHEACH A NEARTÚ MAR AON LE FORBAIRT SCILEANNA SA MHATAMAITIC AGUS SNA HEOLAÍOCHTAÍ TEANGA IASACHTA SA MHÁTHAIRTHEANGA DE RÉIR NA DTREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA DO CHURACLAIM NA KINDERGARTEN AGUS DO SCRIOSADH AN CHÉAD TIMTHRIALLA. D’FHONN MÍBHUNTÁISTÍ CULTÚRTHA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA AN CHOMHTHÉACS A CHÚITEAMH TRÍ CHOTHROMAÍOCHT CHRÍOCHACH A ÁIRITHIÚ AGUS TRÍ FHEINIMÉAN AN SCAIPTHE SCOLASTICA.SARANNO A LAGHDÚ, RINNE SÉ TÁSTÁIL AR CHUR CHUIGE NUÁLACH A BHÍ IN ANN AN GHNÉ THOSAIGH A SHÁRÚ AGUS FEABHAS A CHUR AR STÍLEANNA NA FOGHLAMA AGUS AR MHEON AN TIONSCNAIMH CHUN AGHAIDH A THABHAIRT GO HÉIFEACHTACH AGUS LENA MBAINEANN FORBAIRT SCILEANNA THIONSCADAL BASE.THE TRÍ THIONSCADAIL THRASEARNÁLACHA A BHFUIL SÉ MAR AIDHM LEO AN TUISCINT AR LÉAMH AN MHODHA STAIDÉIR AR NA SCILEANNA LOIGHCIÚLA AGUS AR AN INNIÚLACHT SA BHÉARLA A FHORBAIRT. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL UTBILDNING FÖR ATT STÄRKA RELATIONELL OCH KREATIV UTTRYCKSFULL SPRÅKINLÄRNING SAMT UTVECKLING AV FÄRDIGHETER I MODERSMÅLET FRÄMMANDE SPRÅK MATEMATIK OCH VETENSKAPER I ENLIGHET MED DE NATIONELLA RIKTLINJERNA FÖR LÄROPLANER FÖR DAGIS OCH DEN FÖRSTA CYKELN FÖRSTÖRING. FÖR ATT KOMPENSERA FÖR KULTURELLA EKONOMISKA OCH SOCIALA NACKDELAR I KONTEXTEN GENOM ATT SÄKERSTÄLLA DEN TERRITORIELLA BALANSEN OCH MINSKA SPRIDNINGSFENOMENET SCOLASTICA.SARANNO EXPERIMENTERADE INNOVATIVA TILLVÄGAGÅNGSSÄTT SOM KAN ÖVERVINNA DEN FRONTALA DIMENSIONEN OCH FÖRBÄTTRA INLÄRNINGSSTILEN OCH INITIATIVANDAN FÖR ATT PÅ ETT EFFEKTIVT SÄTT TA ITU MED OCH INVOLVERA UTVECKLINGEN AV FÄRDIGHETER I BASE. PROJEKTET UTVECKLAS GENOM TVÄRGÅENDE PROJEKT SOM SYFTAR TILL ATT UTVECKLA FÖRSTÅELSEN FÖR ATT LÄSA METODEN FÖR ATT STUDERA DET KRITISKA TÄNKANDET DE LOGISKA FÄRDIGHETERNA OCH KOMPETENSEN I ENGELSKA SPRÅKET. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KOOLITUS, ET TUGEVDADA SUHTELIST JA LOOMINGULIST VÄLJENDUSRIKAST KEELEÕPET NING ARENDADA EMAKEELE VÕÕRKEELE MATEMAATIKA JA -TEADUSTE OSKUSI VASTAVALT LASTEAIA ÕPPEKAVADE RIIKLIKELE SUUNISTELE JA ESIMESE TSÜKLI HÄVINGULE. SELLEKS, ET KOMPENSEERIDA KULTUURILISI MAJANDUSLIKKE JA SOTSIAALSEID PUUDUSI KONTEKSTIS, TAGADES TERRITORIAALSE TASAKAALU JA VÄHENDADES DISPERSIOONI NÄHTUST SCOLASTICA.SARANNO KATSETAS INNOVAATILISI LÄHENEMISVIISE, MIS ON VÕIMELISED ÜLETAMA ESIMÕÕTME NING PARANDAMA ÕPPESTIILI JA ALGATUSVAIMU, ET TÕHUSALT TEGELEDA JA KAASATA BASE.THE PROJEKTI OSKUSTE ARENDAMINE LÄBI VALDKONDADEVAHELISTE PROJEKTIDE, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA ARUSAAMIST KRIITILISE MÕTLEMISE ÕPPIMISE MEETODI LUGEMISEST INGLISE KEELE LOOGILISE OSKUSE JA PÄDEVUSE KOHTA. (Estonian)
23 July 2022
0 references
MONOPOLI
0 references
Identifiers
I64F17000060006
0 references