LAPPETITO IS STUDYING BASIC SKILLS FROM TEACHING NEEDS TO STRENGTHS (Q561779)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q561779 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LAPPETITO IS STUDYING BASIC SKILLS FROM TEACHING NEEDS TO STRENGTHS |
Project Q561779 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 January 2018
0 references
27 April 2019
0 references
31 August 2019
0 references
LICEO ARTISTICO "V. CALO'"
0 references
40°32'10.28"N, 17°26'3.19"E
0 references
UTILIZZARE MODALIT E APPROCCI DIDATTICI ALTERNATIVI ALLA LEZIONE FRONTALE PER SVILUPPARE COMPETENZE NEI SEGUENTI SETTORI TRASVERSALI LOGICA ANALISI DEL CONTESTO USO DEI LINGUAGGI SPECIFICI DELLE DISCIPLINE ATTRAVERSO METODICHE LUDICHE DI PROBLEM SOLVING DI ROLE PLAYING RIFERITE ALLA SFERA DELLA VITA QUOTIDIANA DELLA STORIA E ALLAMBIENTE DEL TERRITORIO IN CUI OPERA LA SCUOLA. (Italian)
0 references
USE MODALITS AND ALTERNATIVE TEACHING APPROACHES TO THE FRONT LESSON TO DEVELOP SKILLS IN THE FOLLOWING CROSS-CUTTING AREAS LOGICAL ANALYSIS OF THE CONTEXT USE OF THE SPECIFIC LANGUAGES OF THE DISCIPLINES THROUGH PLAYFUL PROBLEM SOLVING METHODS RELATED TO THE SPHERE OF EVERYDAY LIFE OF HISTORY AND TO THE ENVIRONMENT OF THE TERRITORY IN WHICH THE SCHOOL OPERATES. (English)
12 November 2020
0 references
UTILISER DES MÉTHODES ET DES APPROCHES DIDACTIQUES ALTERNATIVES À LA LEÇON FRONTALE POUR DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES DANS LES DOMAINES TRANSVERSAUX SUIVANTS ANALYSE LOGIQUE DU CONTEXTE UTILISATION DES LANGUES SPÉCIFIQUES DES DISCIPLINES PAR LE JEU MÉTHODES DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES LIÉS À LA SPHÈRE DE LA VIE QUOTIDIENNE DE L’HISTOIRE ET DE L’ENVIRONNEMENT DU TERRITOIRE SUR LEQUEL L’ÉCOLE OPÈRE. (French)
9 December 2021
0 references
VERWENDEN SIE METHODEN UND DIDAKTISCHE ANSÄTZE ALTERNATIVE ZUR FRONTALEN LEKTION, UM FÄHIGKEITEN IN DEN FOLGENDEN QUERSCHNITTSFELDERN LOGISCHE ANALYSE DER KONTEXTNUTZUNG DER SPEZIFISCHEN SPRACHEN DER DISZIPLINEN DURCH SPIELEN PROBLEMLÖSUNGSMETHODEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER SPHÄRE DES TÄGLICHEN LEBENS DER GESCHICHTE UND DER UMGEBUNG DES GEBIETS, IN DEM DIE SCHULE ARBEITET ZU ENTWICKELN. (German)
19 December 2021
0 references
GEBRUIK METHODEN EN DIDACTISCHE BENADERINGEN ALS ALTERNATIEF VOOR DE FRONTALE LES OM VAARDIGHEDEN OP DE VOLGENDE TRANSVERSALE GEBIEDEN TE ONTWIKKELEN, LOGISCHE ANALYSE VAN HET CONTEXTGEBRUIK VAN DE SPECIFIEKE TALEN VAN DE DISCIPLINES DOOR MIDDEL VAN SPEL PROBLEEMOPLOSSENDE METHODEN DIE VERBAND HOUDEN MET DE SFEER VAN HET DAGELIJKS LEVEN VAN DE GESCHIEDENIS EN DE OMGEVING VAN HET GRONDGEBIED WAAR DE SCHOOL ACTIEF IS. (Dutch)
11 January 2022
0 references
UTILIZAR MÉTODOS Y ENFOQUES DIDÁCTICOS ALTERNATIVOS A LA LECCIÓN FRONTAL PARA DESARROLLAR HABILIDADES EN LOS SIGUIENTES CAMPOS TRANSVERSALES ANÁLISIS LÓGICO DEL USO DEL CONTEXTO DE LAS LENGUAS ESPECÍFICAS DE LAS DISCIPLINAS A TRAVÉS DE MÉTODOS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE JUEGO RELACIONADOS CON LA ESFERA DE LA VIDA COTIDIANA DE LA HISTORIA Y EL ENTORNO DEL TERRITORIO EN EL QUE OPERA LA ESCUELA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
BRUG MODALITS OG ALTERNATIVE UNDERVISNINGSTILGANGE TIL DEN FORRESTE LEKTION TIL AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER INDEN FOR FØLGENDE TVÆRGÅENDE OMRÅDER LOGISK ANALYSE AF KONTEKSTANVENDELSEN AF DE SPECIFIKKE SPROG I FAGENE GENNEM LEGENDE PROBLEMLØSNINGSMETODER RELATERET TIL HVERDAGSLIVET I HISTORIEN OG MILJØET I DET OMRÅDE, HVOR SKOLEN OPERERER. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΧΡΉΣΗ MODALITS ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΏΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΣΤΟ ΜΠΡΟΣΤΙΝΌ ΜΆΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΑΚΌΛΟΥΘΟΥΣ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΛΟΓΙΚΉΣ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΤΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΜΈΣΩ ΠΑΙΓΝΙΩΔΏΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΕΠΊΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΦΑΊΡΑ ΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉΣ ΖΩΉΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. (Greek)
23 July 2022
0 references
KORISTITE MODALITS I ALTERNATIVNE PRISTUPE POUČAVANJU NA PREDNJOJ LEKCIJI KAKO BISTE RAZVILI VJEŠTINE U SLJEDEĆIM MEĐUSEKTORSKIM PODRUČJIMA LOGIČKE ANALIZE KONTEKSTNOG KORIŠTENJA POJEDINIH JEZIKA DISCIPLINA KROZ RAZIGRANE METODE RJEŠAVANJA PROBLEMA VEZANE UZ SFERU SVAKODNEVNOG ŽIVOTA POVIJESTI I OKOLINU TERITORIJA NA KOJEM ŠKOLA DJELUJE. (Croatian)
23 July 2022
0 references
UTILIZAȚI MODALITE ȘI ABORDĂRI DE PREDARE ALTERNATIVE LA PRIMA LECȚIE PENTRU A DEZVOLTA ABILITĂȚI ÎN URMĂTOARELE DOMENII TRANSVERSALE ANALIZA LOGICĂ A UTILIZĂRII CONTEXTUALE A LIMBILOR SPECIFICE ALE DISCIPLINELOR PRIN METODE JUCĂUȘE DE SOLUȚIONARE A PROBLEMELOR LEGATE DE SFERA VIEȚII DE ZI CU ZI A ISTORIEI ȘI DE MEDIUL TERITORIULUI ÎN CARE FUNCȚIONEAZĂ ȘCOALA. (Romanian)
23 July 2022
0 references
POUŽITE MODALITS A ALTERNATÍVNE VÝUČBOVÉ PRÍSTUPY K PREDNEJ LEKCII NA ROZVOJ ZRUČNOSTÍ V NASLEDUJÚCICH PRIEREZOVÝCH OBLASTIACH LOGICKÚ ANALÝZU KONTEXTU POUŽÍVANIA ŠPECIFICKÝCH JAZYKOV DISCIPLÍN PROSTREDNÍCTVOM HRAVÝCH METÓD RIEŠENIA PROBLÉMOV SÚVISIACICH SO SFÉROU KAŽDODENNÉHO ŽIVOTA HISTÓRIE A S PROSTREDÍM ÚZEMIA, NA KTOROM ŠKOLA PÔSOBÍ. (Slovak)
23 July 2022
0 references
JUŻAW MODALITS U APPROĊĊI ALTERNATTIVI TA’ TAGĦLIM GĦAL-LEZZJONI TA’ QUDDIEM BIEX JIŻVILUPPAW ĦILIET FL-OQSMA TRASVERSALI LI ĠEJJIN ANALIŻI LOĠIKA TAL-UŻU TAL-KUNTEST TAL-LINGWI SPEĊIFIĊI TAD-DIXXIPLINI PERMEZZ TA’ METODI TA’ SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI RELATATI MAL-ISFERA TAL-ĦAJJA TA’ KULJUM TAL-ISTORJA U MAL-AMBJENT TAT-TERRITORJU LI FIH TOPERA L-ISKOLA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
USE MODALITOS E ABORDAGENS DE ENSINO ALTERNATIVAS PARA A LIÇÃO FRONTAL PARA DESENVOLVER HABILIDADES NAS SEGUINTES ÁREAS TRANSVERSAIS ANÁLISE LÓGICA DO USO DO CONTEXTO DAS LÍNGUAS ESPECÍFICAS DAS DISCIPLINAS ATRAVÉS DE MÉTODOS LÚDICOS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS RELACIONADOS COM A ESFERA DA VIDA COTIDIANA DA HISTÓRIA E COM O AMBIENTE DO TERRITÓRIO EM QUE A ESCOLA OPERA. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
KÄYTTÄÄ MODALITS JA VAIHTOEHTOINEN OPETUS LÄHESTYMISTAPOJA ETUTUNNIN KEHITTÄÄ TAITOJA SEURAAVILLA POIKKIALAISILLA ALOILLA LOOGINEN ANALYYSI KONTEKSTIN KÄYTTÖÄ TIETTYJEN TIETEENALOJEN KÄYTTÄMÄLLÄ LEIKKISIÄ ONGELMANRATKAISUMENETELMIÄ, JOTKA LIITTYVÄT ARJEN ELÄMÄN JA YMPÄRISTÖN ALUEELLA, JOSSA KOULU TOIMII. (Finnish)
23 July 2022
0 references
KORZYSTAJ Z MODALITS I ALTERNATYWNYCH METOD NAUCZANIA NA PIERWSZEJ LEKCJI, ABY ROZWIJAĆ UMIEJĘTNOŚCI W NASTĘPUJĄCYCH PRZEKROJOWYCH OBSZARACH LOGICZNEJ ANALIZY KONTEKSTOWEGO WYKORZYSTANIA KONKRETNYCH JĘZYKÓW DYSCYPLIN POPRZEZ ZABAWNE METODY ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ZWIĄZANE Z SFERĄ CODZIENNEGO ŻYCIA HISTORII I ŚRODOWISKIEM TERYTORIUM, NA KTÓRYM DZIAŁA SZKOŁA. (Polish)
23 July 2022
0 references
UPORABITE MODALITS IN ALTERNATIVNE PEDAGOŠKE PRISTOPE K GLAVNI LEKCIJI ZA RAZVOJ SPRETNOSTI NA NASLEDNJIH MEDSEKTORSKIH PODROČJIH LOGIČNE ANALIZE KONTEKSTUALNE UPORABE SPECIFIČNIH JEZIKOV DISCIPLIN PREK IGRIVIH METOD REŠEVANJA PROBLEMOV, POVEZANIH S PODROČJEM VSAKDANJEGA ŽIVLJENJA ZGODOVINE IN Z OKOLJEM OZEMLJA, NA KATEREM ŠOLA DELUJE. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
VYUŽIJTE MODALITS A ALTERNATIVNÍ VÝUKOVÉ PŘÍSTUPY K PŘEDNÍ LEKCI K ROZVOJI DOVEDNOSTÍ V NÁSLEDUJÍCÍCH PRŮŘEZOVÝCH OBLASTECH LOGICKÉ ANALÝZY KONTEXTOVÉHO VYUŽITÍ KONKRÉTNÍCH JAZYKŮ OBORŮ HRAVÝMI METODAMI ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ SOUVISEJÍCÍMI S SFÉROU KAŽDODENNÍHO ŽIVOTA HISTORIE A S PROSTŘEDÍM ÚZEMÍ, VE KTERÉM ŠKOLA PŮSOBÍ. (Czech)
23 July 2022
0 references
NAUDOTI MODALITS IR ALTERNATYVIUS MOKYMO METODUS, SKIRTUS PIRMAJAI PAMOKAI, SIEKIANT UGDYTI ĮGŪDŽIUS ŠIOSE HORIZONTALIOSE SRITYSE, LOGIŠKAI ANALIZUOJANT KONKREČIŲ DISCIPLINŲ KALBŲ KONTEKSTĄ, TAIKANT ŽAISMINGUS PROBLEMŲ SPRENDIMO METODUS, SUSIJUSIUS SU KASDIENIO ISTORIJOS GYVENIMO SFERA IR SU TERITORIJOS, KURIOJE MOKYKLA VEIKIA, APLINKA. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
IZMANTOT MODALITS UN ALTERNATĪVAS MĀCĪŠANAS PIEEJAS PRIEKŠPUSĒ, LAI ATTĪSTĪTU PRASMES ŠĀDĀS TRANSVERSĀLĀS JOMĀS LOĢISKA ANALĪZE PAR KONKRĒTO DISCIPLĪNU VALODU KONTEKSTA IZMANTOŠANU, IZMANTOJOT ROTAĻĪGAS PROBLĒMU RISINĀŠANAS METODES, KAS SAISTĪTAS AR IKDIENAS VĒSTURES JOMU UN VIDI TERITORIJĀ, KURĀ DARBOJAS SKOLA. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ИЗПОЛЗВАЙТЕ MODALITS И АЛТЕРНАТИВНИ ПОДХОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ КЪМ ПРЕДНИЯ УРОК, ЗА ДА РАЗВИЕТЕ УМЕНИЯ В СЛЕДНИТЕ МЕЖДУСЕКТОРНИ ОБЛАСТИ ЛОГИЧЕСКИ АНАЛИЗ НА КОНТЕКСТНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА СПЕЦИФИЧНИТЕ ЕЗИЦИ НА ДИСЦИПЛИНИТЕ ЧРЕЗ ИГРИВИ МЕТОДИ ЗА РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ, СВЪРЗАНИ СЪС СФЕРАТА НА ЕЖЕДНЕВИЕТО НА ИСТОРИЯТА И С ОКОЛНАТА СРЕДА НА ТЕРИТОРИЯТА, НА КОЯТО РАБОТИ УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
HASZNÁLJA A MODALITS-ET ÉS AZ ALTERNATÍV TANÍTÁSI MEGKÖZELÍTÉSEKET AZ ELSŐ LECKÉRE, HOGY KÉSZSÉGEKET FEJLESSZEN KI A KÖVETKEZŐ, TÖBB TERÜLETET ÉRINTŐ TERÜLETEKEN, A TUDOMÁNYÁGAK KONKRÉT NYELVEINEK KONTEXTUSÁNAK LOGIKAI ELEMZÉSE A TÖRTÉNELEM MINDENNAPI ÉLETÉNEK SZFÉRÁJÁHOZ ÉS AZ ISKOLA MŰKÖDÉSI TERÜLETÉNEK KÖRNYEZETÉHEZ KAPCSOLÓDÓ JÁTÉKOS PROBLÉMAMEGOLDÓ MÓDSZEREK RÉVÉN. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
ÚSÁID MODALITS AGUS CUR CHUIGE MALARTACH TEAGAISC I LEITH AN CHEACHTA TOSAIGH CHUN SCILEANNA A FHORBAIRT SNA RÉIMSÍ LEATHANA SEO A LEANAS ANAILÍS LOIGHCIÚIL AR ÚSÁID CHOMHTHÉACS TEANGACHA SONRACHA NA NDISCIPLÍNÍ TRÍ MHODHANNA SPRAÍÚLA CHUN FADHBANNA A RÉITEACH A BHAINEANN LE RÉIMSE GHNÁTHSHAOL NA STAIRE AGUS LE TIMPEALLACHT NA CRÍCHE INA BHFEIDHMÍONN AN SCOIL. (Irish)
23 July 2022
0 references
ANVÄNDA MODALITS OCH ALTERNATIVA UNDERVISNINGSMETODER FÖR DEN FÖRSTA LEKTIONEN FÖR ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER INOM FÖLJANDE ÖVERGRIPANDE OMRÅDEN LOGISK ANALYS AV KONTEXTANVÄNDNINGEN AV DE SPECIFIKA SPRÅKEN I DISCIPLINERNA GENOM LEKFULLA PROBLEMLÖSNINGSMETODER RELATERADE TILL OMRÅDET FÖR HISTORIENS VARDAG OCH MILJÖN I DET OMRÅDE DÄR SKOLAN ÄR VERKSAM. (Swedish)
23 July 2022
0 references
KASUTAGE MODALITSI JA ALTERNATIIVSEID ÕPETAMISMEETODEID ESITUNNILE, ET ARENDADA OSKUSI JÄRGMISTES VALDKONDADEVAHELISTES VALDKONDADES, ET ANALÜÜSIDA DISTSIPLIINIDE KONKREETSETE KEELTE KONTEKSTIKASUTUST MÄNGULISTE PROBLEEMIDE LAHENDAMISE MEETODITE ABIL, MIS ON SEOTUD AJALOO IGAPÄEVAELU JA SELLE TERRITOORIUMI KESKKONNAGA, KUS KOOL TEGUTSEB. (Estonian)
23 July 2022
0 references
GROTTAGLIE
0 references
Identifiers
E47I17001550007
0 references