BASIC SKILLS IN AN INNOVATIVE KEY (Q561742)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q561742 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BASIC SKILLS IN AN INNOVATIVE KEY |
Project Q561742 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
8 February 2018
0 references
21 June 2019
0 references
14 September 2019
0 references
I.C. "G. GRASSI"
0 references
40°42'15.26"N, 17°20'23.96"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LO SVOLGIMENTO DI MODULI DESTINATI AGLI ALUNNI SIA DI SCUOLA PRIMARIA SIA DI SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO FINALIZZATI AL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE. TALE RAFFORZAMENTO HA LOBIETTIVO DI COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI E SOPRATTUTTO DI RIDURRE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E LA POVERT EDUCATIVA. NELLE ATTIVIT PROGETTUALI SI PREVEDE LUTILIZZO DI METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI CHE RENDANO GLI ALUNNI PROTAGONISTI ATTIVI DEI PERCORSI IN CUI SARANNO COINVOLTI. (Italian)
0 references
THE PROJECT INVOLVES THE DEVELOPMENT OF MODULES FOR BOTH PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS IN GRADES AIMED AT STRENGTHENING BASIC SKILLS. THE AIM OF THIS STRENGTHENING IS TO COMPENSATE FOR ECONOMIC AND SOCIAL CULTURAL DISADVANTAGES AND, ABOVE ALL, TO REDUCE SCHOOL LEAVING AND EDUCATIONAL POVERTY. IN THE PROJECT ACTIVITIES, INNOVATIVE LEARNING METHODS ARE EXPECTED TO MAKE THE PUPILS ACTIVE PROTAGONISTS OF THE PATHS IN WHICH THEY WILL BE INVOLVED. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET PROPOSE DES MODULES POUR LES ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE. CE RENFORCEMENT VISE À COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX ET, SURTOUT, À RÉDUIRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LA PAUVRETÉ SCOLAIRE. DANS LES ACTIVITÉS DU PROJET, DES MÉTHODES D’APPRENTISSAGE INNOVANTES SERONT UTILISÉES POUR RENDRE LES ÉLÈVES ACTIFS DANS LES PARCOURS DANS LESQUELS ILS SERONT IMPLIQUÉS. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BIETET MODULE FÜR SCHÜLER DER GRUND- UND SEKUNDARSTUFE, DIE AUF DIE STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN ABZIELEN. ZIEL DIESER STÄRKUNG IST ES, WIRTSCHAFTLICHE UND SOZIALE KULTURELLE NACHTEILE AUSZUGLEICHEN UND VOR ALLEM DIE SCHULABBRECHERQUOTE UND DIE BILDUNGSARMUT ZU VERRINGERN. BEI DEN PROJEKTAKTIVITÄTEN WERDEN INNOVATIVE LERNMETHODEN EINGESETZT, UM DIE SCHÜLER AN DEN WEGEN, AN DENEN SIE BETEILIGT WERDEN, AKTIV ZU MACHEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT VOORZIET IN MODULES VOOR ZOWEL BASIS- ALS MIDDELBARE SCHOLIEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET VERSTERKEN VAN BASISVAARDIGHEDEN. HET DOEL VAN DEZE VERSTERKING IS HET COMPENSEREN VAN ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE NADELEN EN VOORAL HET TERUGDRINGEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN ONDERWIJSARMOEDE. BIJ DE PROJECTACTIVITEITEN ZULLEN INNOVATIEVE LEERMETHODEN WORDEN GEBRUIKT OM LEERLINGEN ACTIEF TE MAKEN IN DE TRAJECTEN WAARIN ZIJ ZULLEN WORDEN BETROKKEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO PROPORCIONA MÓDULOS PARA LOS ALUMNOS DE ENSEÑANZA PRIMARIA Y SECUNDARIA DESTINADOS A FORTALECER LAS APTITUDES BÁSICAS. EL OBJETIVO DE ESTE FORTALECIMIENTO ES COMPENSAR LAS DESVENTAJAS ECONÓMICAS Y SOCIALES CULTURALES Y, SOBRE TODO, REDUCIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y LA POBREZA EDUCATIVA. EN LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO SE UTILIZARÁN MÉTODOS INNOVADORES DE APRENDIZAJE PARA QUE LOS ALUMNOS PARTICIPEN EN LOS ITINERARIOS EN LOS QUE PARTICIPARÁN. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKT HÕLMAB NII ALG- KUI KA KESKKOOLIÕPILASTE JAOKS PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEKS MÕELDUD MOODULITE VÄLJATÖÖTAMIST. SELLE TUGEVDAMISE EESMÄRK ON KOMPENSEERIDA MAJANDUSLIKKU JA SOTSIAALSET KULTUURILIST HALVEMUST NING EELKÕIGE VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMIST JA HARIDUSALAST VAESUST. PROJEKTI TEGEVUSTES EELDATAKSE, ET UUENDUSLIKUD ÕPPEMEETODID MUUDAVAD ÕPILASED AKTIIVSETEKS PEATEGELASTEKS TEEDEL, MILLESSE NAD KAASATAKSE. (Estonian)
13 August 2022
0 references
PROJEKTAS APIMA TIEK PRADINIŲ, TIEK VIDURINIŲ KLASIŲ MOKINIŲ MODULIŲ, SKIRTŲ PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI, KŪRIMĄ. ŠIO SUSTIPRINIMO TIKSLAS – KOMPENSUOTI EKONOMINIUS IR SOCIALINIUS KULTŪRINIUS TRŪKUMUS IR, SVARBIAUSIA, SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ IR SKURDĄ. PROJEKTO VEIKLOJE TIKIMASI, KAD TAIKANT NAUJOVIŠKUS MOKYMOSI METODUS MOKSLEIVIAI TAPS AKTYVIAIS TŲ KELIŲ, KURIUOSE JIE DALYVAUS, VEIKĖJAIS. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE RAZVOJ MODULA ZA UČENIKE OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA U RAZREDIMA S CILJEM JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA. CILJ JE TOG JAČANJA NADOKNADITI GOSPODARSKE I SOCIJALNE KULTURNE NEPOGODNOSTI TE, PRIJE SVEGA, SMANJITI SIROMAŠTVO NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I OBRAZOVANJA. OČEKUJE SE DA ĆE INOVATIVNE METODE UČENJA U OKVIRU PROJEKTNIH AKTIVNOSTI UČINITI UČENIKE AKTIVNIM PROTAGONISTIMA PUTOVA U KOJE ĆE BITI UKLJUČENI. (Croatian)
13 August 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΒΑΘΜΟΎΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΏΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ, ΚΥΡΊΩΣ, Η ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΦΤΏΧΕΙΑΣ. ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ, ΟΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΈΘΟΔΟΙ ΜΆΘΗΣΗΣ ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΕΝΕΡΓΟΎΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ. (Greek)
13 August 2022
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA VÝVOJ MODULOV PRE ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH AJ STREDNÝCH ŠKÔL V STUPŇOCH ZAMERANÝCH NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ. CIEĽOM TOHTO POSILNENIA JE KOMPENZOVAŤ HOSPODÁRSKE A SOCIÁLNE KULTÚRNE ZNEVÝHODNENIA A PREDOVŠETKÝM ZNÍŽIŤ ŠKOLSKÚ DOCHÁDZKU A CHUDOBU VO VZDELÁVANÍ. OČAKÁVA SA, ŽE V RÁMCI PROJEKTOVÝCH AKTIVÍT SA ŽIACI STANÚ AKTÍVNYMI PROTAGONISTAMI CIEST, DO KTORÝCH SA ZAPOJA, INOVATÍVNE METÓDY UČENIA. (Slovak)
13 August 2022
0 references
HANKKEESSA KEHITETÄÄN SEKÄ ALA- ETTÄ TOISEN ASTEEN OPPILAITA VARTEN MODUULEJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA. TÄMÄN VAHVISTAMISEN TAVOITTEENA ON KOMPENSOIDA TALOUDELLISIA JA SOSIAALISIA KULTTUURISIA HAITTOJA JA ENNEN KAIKKEA VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JA KOULUTUSKÖYHYYTTÄ. HANKKEEN TOIMISSA ON ODOTETTAVISSA, ETTÄ INNOVATIIVISET OPPIMISMENETELMÄT TEKEVÄT OPPILAISTA AKTIIVISIA PÄÄHENKILÖITÄ POLUILLE, JOIHIN HE OSALLISTUVAT. (Finnish)
13 August 2022
0 references
PROJEKT OBEJMUJE OPRACOWANIE MODUŁÓW ZARÓWNO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH, JAK I ŚREDNICH W STOPNIACH MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI PODSTAWOWYCH. CELEM TEGO WZMOCNIENIA JEST ZREKOMPENSOWANIE GOSPODARCZYCH I SPOŁECZNYCH NIEKORZYSTNYCH WARUNKÓW KULTUROWYCH, A PRZEDE WSZYSTKIM OGRANICZENIE ZJAWISKA KOŃCZENIA NAUKI I UBÓSTWA EDUKACYJNEGO. W DZIAŁANIACH PROJEKTOWYCH OCZEKUJE SIĘ, ŻE INNOWACYJNE METODY UCZENIA SIĘ UCZYNIĄ UCZNIA AKTYWNYMI BOHATERAMI ŚCIEŻEK, W KTÓRE BĘDĄ ZAANGAŻOWANI. (Polish)
13 August 2022
0 references
A PROJEKT AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ MODULOK KIFEJLESZTÉSÉT FOGLALJA MAGÁBAN MIND AZ ÁLTALÁNOS, MIND A KÖZÉPISKOLAI TANULÓK SZÁMÁRA. E MEGERŐSÍTÉS CÉLJA A GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI KULTURÁLIS HÁTRÁNYOK ELLENSÚLYOZÁSA, ÉS MINDENEKELŐTT AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS ÉS AZ OKTATÁSI SZEGÉNYSÉG CSÖKKENTÉSE. A PROJEKTTEVÉKENYSÉGEK SORÁN AZ INNOVATÍV TANULÁSI MÓDSZEREKTŐL ELVÁRJÁK, HOGY A TANULÓK AKTÍV FŐSZEREPLŐIVÉ TEGYÉK AZOKAT AZ UTAKAT, AMELYEKBEN RÉSZT VESZNEK. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE VÝVOJ MODULŮ PRO ŽÁKY ZÁKLADNÍCH I STŘEDNÍCH ŠKOL V PLATOVÝCH TŘÍDÁCH ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ. CÍLEM TOHOTO POSÍLENÍ JE KOMPENZOVAT HOSPODÁŘSKÉ A SOCIÁLNÍ KULTURNÍ NEVÝHODY A PŘEDEVŠÍM SNÍŽIT UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A CHUDOBU VE VZDĚLÁVÁNÍ. OČEKÁVÁ SE, ŽE V RÁMCI PROJEKTOVÝCH ČINNOSTÍ BUDOU ŽÁCI AKTIVNÍMI PROTAGONISTY CEST, NA KTERÝCH BUDOU ZAPOJENI. (Czech)
13 August 2022
0 references
PROJEKTS IETVER MODUĻU IZSTRĀDI GAN PAMATSKOLAS, GAN VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM KLASĒS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES. ŠĪS STIPRINĀŠANAS MĒRĶIS IR KOMPENSĒT EKONOMISKOS UN SOCIĀLOS TRŪKUMUS KULTŪRAS JOMĀ UN, GALVENAIS, SAMAZINĀT MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN NABADZĪBU IZGLĪTĪBAS JOMĀ. PROJEKTA AKTIVITĀTĒS TIEK SAGAIDĪTS, KA INOVATĪVAS MĀCĪBU METODES SKOLĒNUS PADARĪS PAR AKTĪVIEM TO CEĻU VAROŅIEM, KUROS VIŅI TIKS IESAISTĪTI. (Latvian)
13 August 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ MODÚIL A FHORBAIRT DO DHALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE ARAON I NGRÁID ATÁ DÍRITHE AR BHUNSCILEANNA A NEARTÚ. IS É IS AIDHM DON NEARTÚ SIN MÍBHUNTÁISTÍ CULTÚRTHA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA A CHÚITEAMH AGUS, THAR AON NÍ EILE, FÁGÁIL NA SCOILE AGUS BOCHTAINEACHT OIDEACHAIS A LAGHDÚ. I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ AN TIONSCADAIL, TÁTHAR AG SÚIL GO NDÉANFAIDH MODHANNA FOGHLAMA NUÁLACHA PROTAGONISTS GNÍOMHACHA NA GCOSÁN INA MBEIDH SIAD PÁIRTEACH. (Irish)
13 August 2022
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE RAZVOJ MODULOV ZA OSNOVNOŠOLCE IN SREDNJEŠOLCE V RAZREDIH, NAMENJENIH KREPITVI OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI. CILJ TE KREPITVE JE NADOMESTITI GOSPODARSKO IN SOCIALNO KULTURNO PRIKRAJŠANOST TER PREDVSEM ZMANJŠATI OPUŠČANJE ŠOLANJA IN REVŠČINO V IZOBRAŽEVANJU. PRI PROJEKTNIH AKTIVNOSTIH SE PRIČAKUJE, DA BODO UČENCI Z INOVATIVNIMI UČNIMI METODAMI POSTALI AKTIVNI PROTAGONISTI POTI, NA KATERE BODO VKLJUČENI. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА РАЗРАБОТВАНЕТО НА МОДУЛИ КАКТО ЗА УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНОТО, ТАКА И ЗА СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ В КЛАСОВЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ. ЦЕЛТА НА ТОВА УКРЕПВАНЕ Е ДА СЕ КОМПЕНСИРАТ ИКОНОМИЧЕСКИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ НЕДОСТАТЪЦИ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРАТА И ПРЕДИ ВСИЧКО ДА СЕ НАМАЛИ ОТПАДАНЕТО ОТ УЧИЛИЩЕ И БЕДНОСТТА В ОБРАЗОВАНИЕТО. В ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТА СЕ ОЧАКВА ИНОВАТИВНИТЕ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ ДА НАПРАВЯТ УЧЕНИЦИТЕ АКТИВНИ ГЛАВНИ УЧАСТНИЦИ В ПЪТЕКИТЕ, В КОИТО ЩЕ УЧАСТВАТ. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI L-IŻVILUPP TA’ MODULI KEMM GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA KIF UKOLL DIK SEKONDARJA FI GRADI MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI. L-GĦAN TA’ DAN IT-TISĦIĦ HUWA LI JIKKUMPENSA GĦALL-IŻVANTAĠĠI KULTURALI EKONOMIĊI U SOĊJALI U, FUQ KOLLOX, LI JNAQQAS IT-TLUQ MILL-ISKOLA U L-FAQAR EDUKATTIV. FL-ATTIVITAJIET TAL-PROĠETT, METODI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI HUMA MISTENNIJA LI JAGĦMLU LILL-ISTUDENTI PROTAGONISTI ATTIVI TAL-MOGĦDIJIET LI FIHOM SE JKUNU INVOLUTI. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O PROJETO ENVOLVE O DESENVOLVIMENTO DE MÓDULOS PARA ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO NAS SÉRIES DESTINADAS A REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS. O OBJETIVO DESTE REFORÇO É COMPENSAR AS DESVANTAGENS CULTURAIS ECONÓMICAS E SOCIAIS E, SOBRETUDO, REDUZIR O ABANDONO ESCOLAR E A POBREZA EDUCATIVA. NAS ATIVIDADES DO PROJETO, ESPERA-SE QUE OS MÉTODOS DE APRENDIZAGEM INOVADORES TORNEM OS ALUNOS PROTAGONISTAS ATIVOS DOS CAMINHOS EM QUE ESTARÃO ENVOLVIDOS. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTER UDVIKLING AF MODULER FOR BÅDE GRUNDSKOLEELEVER OG GYMNASIEELEVER I LØNKLASSER MED HENBLIK PÅ AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER. FORMÅLET MED DENNE STYRKELSE ER AT KOMPENSERE FOR ØKONOMISKE OG SOCIALE KULTURELLE ULEMPER OG FREM FOR ALT AT MINDSKE SKOLEFRAFALD OG FATTIGDOM I UDDANNELSESSYSTEMET. I PROJEKTAKTIVITETERNE FORVENTES INNOVATIVE LÆRINGSMETODER AT GØRE ELEVERNE TIL AKTIVE HOVEDPERSONER I DE STIER, DE VIL BLIVE INDDRAGET I. (Danish)
13 August 2022
0 references
PROIECTUL IMPLICĂ DEZVOLTAREA DE MODULE ATÂT PENTRU ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR, CÂT ȘI PENTRU CEI DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR ÎN CLASE CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ. SCOPUL ACESTEI CONSOLIDĂRI ESTE DE A COMPENSA DEZAVANTAJELE ECONOMICE ȘI SOCIALE CULTURALE ȘI, MAI PRESUS DE TOATE, DE A REDUCE ABANDONUL ȘCOLAR ȘI SĂRĂCIA EDUCAȚIONALĂ. ÎN ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI, SE PRECONIZEAZĂ CĂ METODELE INOVATOARE DE ÎNVĂȚARE ÎI VOR DETERMINA PE ELEVI SĂ DEVINĂ PROTAGONIȘTI ACTIVI AI CĂILOR ÎN CARE VOR FI IMPLICAȚI. (Romanian)
13 August 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR UTVECKLING AV MODULER FÖR BÅDE GRUNDSKOLE- OCH GYMNASIEELEVER I ÅRSKURSER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. SYFTET MED DENNA FÖRSTÄRKNING ÄR ATT KOMPENSERA FÖR EKONOMISKA OCH SOCIALA KULTURELLA NACKDELAR OCH FRAMFÖR ALLT ATT MINSKA SKOLAVHOPP OCH UTBILDNINGSFATTIGDOM. I PROJEKTVERKSAMHETEN FÖRVÄNTAS INNOVATIVA INLÄRNINGSMETODER GÖRA ELEVERNA AKTIVA HUVUDPERSONER I DE BANOR SOM DE KOMMER ATT DELTA I. (Swedish)
13 August 2022
0 references
MARTINA FRANCA
0 references
Identifiers
G93I17000060007
0 references