ADDITIONAL UNOPPORTUNITY (Q560989)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q560989 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ADDITIONAL UNOPPORTUNITY |
Project Q560989 in Italy |
Statements
36,327.6 Euro
0 references
60,100.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
14 February 2018
0 references
29 August 2019
0 references
2 C.D. "GIOVANNI XXIII"
0 references
41°3'48.42"N, 16°55'18.12"E
0 references
IL PROGETTO SAR SVILUPPATO CON METODOLOGIA PARTECIPATIVA DA UNA RETE TERRITORIALE CHE COMPRENDER IL 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII DI TRIGGIANO LA LIBRERIA SVOLTA STORIE DI BARI IL GIORNALE ONLINE IL VILLAGGIO GLOBALE E LUNIVERSIT AGLI STUDI DI BARI ALDO MORO. SI RIVOLGER AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA DEL 2 CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII DI TRIGGIANO E MIRER A PROMUOVERE LE COMPETENZE DI BASE IN CHIAVE INNOVATIVA A PROMUOVERE LA COMPETENZA NELLE ABILIT FONDAMENTALI DEL LINGUAGGIO DELLA LETTURA DELLA SCRITTURA DEL CALCOLO E NELLE TECNOLOGIE DELLINFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE NONCH IL POTENZIAMENTO DEL PENSIERO CRITICO CREATIVIT INIZIATIVA CAPACIT DI RISOLVERE I PROBLEMI VALUTAZIONE DEL RISCHIO ASSUNZIONE DI DECISIONI E CAPACIT DI GESTIONE COSTRUTTIVA DEI SENTIMENTI. LA TIPOLOGIA DELLE AZIONI PREVEDER IL RICORSO A SPECIFICHE METODOLOGIE CHE PERMETTANO AGLI ALUNNI DI STIMOLARE E RAFFORZARE LA PROPRIA CURIOSIT E CREATIVIT IL PROBLEM SO (Italian)
0 references
THE PROJECT WILL BE DEVELOPED WITH PARTICIPATORY METHODOLOGY BY A TERRITORIAL NETWORK THAT WILL INCLUDE THE 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII OF TRIGGIANO, THE LIBRARY OF BARI’S STORIES, THE ONLINE NEWSPAPER THE GLOBAL VILLAGE AND THE UNIVERSITY OF BARI ALDO MORO. IT IS ADDRESSED TO THE PUPILS OF THE PRIMARY SCHOOL OF THE 2 JOHN XXIII DIDACTIC CIRCLE OF TRIGGIANO AND MIRER TO PROMOTE BASIC SKILLS IN AN INNOVATIVE KEY TO PROMOTE COMPETENCE IN THE FUNDAMENTAL SKILLS OF THE LANGUAGE OF READING COMPUTING WRITING AND IN INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES AS WELL AS THE STRENGTHENING OF CRITICAL THINKING CREATIVE INITIATIVE ABLE TO SOLVE PROBLEMS ASSESSMENT OF THE RISK TAKING DECISIONS AND CAPACITY FOR CONSTRUCTIVE MANAGEMENT OF FEELINGS. THE TYPE OF ACTION WILL INVOLVE THE USE OF SPECIFIC METHODOLOGIES THAT ALLOW PUPILS TO STIMULATE AND STRENGTHEN THEIR CURIOSITY AND CREATIVITY. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET SAR DÉVELOPPÉ AVEC UNE MÉTHODOLOGIE PARTICIPATIVE PAR UN RÉSEAU TERRITORIAL QUI INCLURA LE 2CIRCOLO DIDACTIQUE GIOVANNI XXIII DE TRIGGIANO LA BIBLIOTHÈQUE A FAIT DES HISTOIRES DE BARI LE JOURNAL EN LIGNE LE VILLAGE MONDIAL ET L’UNIVERSITÉ AUX ÉTUDES DE BARI ALDO MORO. IL S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE DU 2 CERCLE D’ENSEIGNEMENT GIOVANNI XXIII DE TRIGGIANO ET MIRER POUR PROMOUVOIR LES COMPÉTENCES DE BASE DANS UNE CLÉ INNOVANTE POUR PROMOUVOIR LA COMPÉTENCE DANS LES COMPÉTENCES DE BASE DE LA LANGUE DE LA LECTURE DE L’ÉCRITURE COMPUTATIONNELLE ET DANS LES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION AINSI QUE L’AMÉLIORATION DE L’INITIATIVE DE PENSÉE CRÉATIVE CRITIQUE CAPABLE DE RÉSOUDRE LES PROBLÈMES D’ÉVALUATION DES RISQUES DE PRENDRE DES DÉCISIONS ET DE GÉRER DES SENTIMENTS CONSTRUCTIFS. LA TYPOLOGIE DES ACTIONS COMPRENDRA L’UTILISATION DE MÉTHODOLOGIES SPÉCIFIQUES PERMETTANT AUX ÉLÈVES DE STIMULER ET DE RENFORCER LEUR CURIOSITÉ ET LEUR CRÉATIVITÉ. (French)
9 December 2021
0 references
DAS SAR-PROJEKT WURDE MIT PARTIZIPATORISCHER METHODIK VON EINEM TERRITORIALEN NETZWERK ENTWICKELT, DAS DIE 2CIRCOLO DIDAKTIK GIOVANNI XXIII VON TRIGGIANO UMFASST. DIE BIBLIOTHEK MACHTE GESCHICHTEN ÜBER BARI DIE ONLINE-ZEITUNG DES GLOBALEN DORFES UND DER UNIVERSITÄT AN DEN STUDIEN VON BARI ALDO MORO. ES RICHTET SICH AN SCHÜLER DER GRUNDSCHULE DES 2 LEHRKREISES GIOVANNI XXIII VON TRIGGIANO UND MIRER, UM GRUNDLEGENDE FÄHIGKEITEN IN EINEM INNOVATIVEN SCHLÜSSEL ZU FÖRDERN, UM KOMPETENZ IN DEN GRUNDKENNTNISSEN DER SPRACHE DES LESENS VON COMPUTERSCHRIFT UND IN INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN ZU FÖRDERN SOWIE DIE VERBESSERUNG DER KRITISCHEN KREATIVEN DENKINITIATIVE, DIE IN DER LAGE IST, PROBLEME BEI DER RISIKOBEWERTUNG ZU LÖSEN, DIE ENTSCHEIDUNGEN TREFFEN UND KONSTRUKTIVE GEFÜHLE BEWÄLTIGEN KÖNNEN. DIE TYPOLOGIE DER MASSNAHMEN UMFASST DIE ANWENDUNG SPEZIFISCHER METHODEN, DIE ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, IHRE NEUGIER UND KREATIVITÄT DAS PROBLEM ZU STIMULIEREN UND ZU STÄRKEN. (German)
18 December 2021
0 references
HET SAR-PROJECT ONTWIKKELDE MET PARTICIPATIEVE METHODOLOGIE DOOR EEN TERRITORIAAL NETWERK DAT DE 2CIRCOLO DIDACTISCHE GIOVANNI XXIII VAN TRIGGIANO ZAL OMVATTEN DE BIBLIOTHEEK MAAKTE VERHALEN VAN BARI DE ONLINE KRANT HET WERELDWIJDE DORP EN DE UNIVERSITEIT AAN DE STUDIES VAN BARI ALDO MORO. HET IS GERICHT TOT STUDENTEN VAN DE BASISSCHOOL VAN DE 2 ONDERWIJSCIRKEL GIOVANNI XXIII VAN TRIGGIANO EN MIRER OM BASISVAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN IN EEN INNOVATIEVE SLEUTEL TER BEVORDERING VAN COMPETENTIE IN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE TAAL VAN HET LEZEN VAN COMPUTATIONEEL SCHRIJVEN EN OP HET GEBIED VAN INFORMATIE- EN COMMUNICATIETECHNOLOGIEËN, ALSMEDE DE VERSTERKING VAN HET INITIATIEF VOOR KRITISCH CREATIEF DENKEN DAT PROBLEMEN KAN OPLOSSEN BIJ HET BEOORDELEN VAN RISICO’S BIJ HET NEMEN VAN BESLISSINGEN EN HET VERMOGEN OM CONSTRUCTIEVE GEVOELENS TE BEHEREN. DE TYPOLOGIE VAN DE ACTIES OMVAT HET GEBRUIK VAN SPECIFIEKE METHODOLOGIEËN DIE LEERLINGEN IN STAAT STELLEN HUN NIEUWSGIERIGHEID EN CREATIVITEIT HET PROBLEEM TE STIMULEREN EN TE VERSTERKEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO SAR DESARROLLADO CON METODOLOGÍA PARTICIPATIVA POR UNA RED TERRITORIAL QUE INCLUIRÁ EL 2CIRCOLO DIDÁCTICO GIOVANNI XXIII DE TRIGGIANO LA BIBLIOTECA HIZO HISTORIAS DE BARI EL PERIÓDICO EN LÍNEA EL PUEBLO GLOBAL Y LA UNIVERSIDAD EN LOS ESTUDIOS DE BARI ALDO MORO. SE DIRIGE A LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PRIMARIA DEL 2 CÍRCULO DE ENSEÑANZA GIOVANNI XXIII DE TRIGGIANO Y MIRER PARA PROMOVER LAS HABILIDADES BÁSICAS EN UNA CLAVE INNOVADORA PARA PROMOVER LA COMPETENCIA EN LAS HABILIDADES BÁSICAS DEL LENGUAJE DE LA ESCRITURA COMPUTACIONAL DE LECTURA Y EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, ASÍ COMO LA MEJORA DE LA INICIATIVA DE PENSAMIENTO CREATIVO CRÍTICO CAPAZ DE RESOLVER PROBLEMAS EVALUACIÓN DEL RIESGO DE DECISIONES Y CAPACIDAD PARA GESTIONAR SENTIMIENTOS CONSTRUCTIVOS. LA TIPOLOGÍA DE LAS ACCIONES INCLUIRÁ EL USO DE METODOLOGÍAS ESPECÍFICAS QUE PERMITAN A LOS ALUMNOS ESTIMULAR Y FORTALECER SU CURIOSIDAD Y CREATIVIDAD. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET VIL BLIVE UDVIKLET MED DELTAGELSESBASERET METODE AF ET TERRITORIALT NETVÆRK, DER VIL OMFATTE 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII AF TRIGGIANO, BIBLIOTEKET AF BARI'S HISTORIER, ONLINE AVISEN DEN GLOBALE LANDSBY OG UNIVERSITETET I BARI ALDO MORO. DEN HENVENDER SIG TIL ELEVERNE I GRUNDSKOLEN I TRIGGIANO OG MIRER'S ANDEN DIDAKTISKE CIRKEL JOHN XXIII FOR AT FREMME GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I EN INNOVATIV NØGLE TIL FREMME AF FÆRDIGHEDER I DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I SPROGET I LÆSNING AF DATABEHANDLING OG INDEN FOR INFORMATIONS- OG KOMMUNIKATIONSTEKNOLOGI SAMT STYRKELSE AF KRITISK TÆNKNING KREATIVT INITIATIV, DER KAN LØSE PROBLEMER MED VURDERING AF DE RISICI, DER TRÆFFES, OG EVNEN TIL KONSTRUKTIV STYRING AF FØLELSER. AKTIONSTYPEN VIL OMFATTE ANVENDELSE AF SPECIFIKKE METODER, DER GØR DET MULIGT FOR ELEVERNE AT STIMULERE OG STYRKE DERES NYSGERRIGHED OG KREATIVITET. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΜΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΑΠΌ ΈΝΑ ΕΔΑΦΙΚΌ ΔΊΚΤΥΟ ΠΟΥ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟ 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII ΤΟΥ TRIGGIANO, ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΏΝ ΤΟΥ ΜΠΆΡΙ, ΤΗΝ ONLINE ΕΦΗΜΕΡΊΔΑ ΤΟ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟ ΧΩΡΙΌ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ BARI ALDO MORO. ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΚΎΚΛΟΥ ΤΟΥ 2 JOHN XXIII ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΚΎΚΛΟΥ TRIGGIANO ΚΑΙ MIRER ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΈΝΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΚΛΕΙΔΊ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΉΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ, ΙΚΑΝΉΣ ΝΑ ΕΠΙΛΎΣΕΙ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΛΉΨΗΣ ΚΙΝΔΎΝΩΝ ΚΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΉΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ. ΤΟ ΕΊΔΟΣ ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΙΔΙΚΏΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ĆE SE RAZVITI UZ PARTICIPATIVNU METODOLOGIJU OD STRANE TERITORIJALNE MREŽE KOJA ĆE UKLJUČIVATI 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII IZ TRIGGIANA, KNJIŽNICU BARIJEVIH PRIČA, ONLINE NOVINE GLOBALNO SELO I SVEUČILIŠTE BARI ALDO MORO. NAMIJENJEN JE UČENICIMA OSNOVNE ŠKOLE DIDAKTIČKOG KRUGA 2 IVANA XXIII. TRIGGIANA I MIRERA KAKO BI PROMOVIRALI OSNOVNE VJEŠTINE U INOVATIVNOM KLJUČU ZA PROMICANJE KOMPETENCIJA U TEMELJNIM VJEŠTINAMA JEZIKA ČITANJA RAČUNALNOG PISANJA I INFORMACIJSKIH I KOMUNIKACIJSKIH TEHNOLOGIJA, KAO I JAČANJE KREATIVNE INICIJATIVE KRITIČKOG RAZMIŠLJANJA KOJA MOŽE RIJEŠITI PROBLEME PROCJENE RIZIKA DONOŠENJA ODLUKA I KAPACITETA ZA KONSTRUKTIVNO UPRAVLJANJE OSJEĆAJIMA. VRSTA DJELOVANJA UKLJUČIVAT ĆE UPOTREBU POSEBNIH METODOLOGIJA KOJIMA SE UČENICIMA OMOGUĆUJE DA POTIČU I JAČAJU SVOJU ZNATIŽELJU I KREATIVNOST. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL VA FI DEZVOLTAT CU METODOLOGIE PARTICIPATIVĂ DE CĂTRE O REȚEA TERITORIALĂ CARE VA INCLUDE 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII DIN TRIGGIANO, BIBLIOTECA DE POVEȘTI BARI, ZIARUL ON-LINE SATUL GLOBAL ȘI UNIVERSITATEA DIN BARI ALDO MORO. ACESTA SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN ȘCOALA PRIMARĂ A CERCULUI DIDACTIC 2 JOHN XXIII DIN TRIGGIANO ȘI MIRER, PENTRU A PROMOVA COMPETENȚELE DE BAZĂ ÎNTR-O CHEIE INOVATOARE PENTRU A PROMOVA COMPETENȚA ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COMPETENȚELE FUNDAMENTALE ALE LIMBAJULUI SCRISULUI DE LECTURĂ ȘI ÎN TEHNOLOGIILE INFORMAȚIEI ȘI COMUNICAȚIILOR, PRECUM ȘI CONSOLIDAREA INIȚIATIVEI CREATIVE A GÂNDIRII CRITICE CAPABILE SĂ REZOLVE PROBLEMELE DE EVALUARE A RISCULUI DE LUARE A DECIZIILOR ȘI A CAPACITĂȚII DE GESTIONARE CONSTRUCTIVĂ A SENTIMENTELOR. TIPUL DE ACȚIUNE VA IMPLICA UTILIZAREA UNOR METODOLOGII SPECIFICE CARE SĂ LE PERMITĂ ELEVILOR SĂ ÎȘI STIMULEZE ȘI SĂ ÎȘI CONSOLIDEZE CURIOZITATEA ȘI CREATIVITATEA. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT BUDE VYVINUTÝ PARTICIPATÍVNOU METODIKOU PROSTREDNÍCTVOM ÚZEMNEJ SIETE, KTORÁ BUDE ZAHŔŇAŤ 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII TRIGGIANO, KNIŽNICU PRÍBEHOV BARI, ONLINE NOVINY GLOBÁLNEJ DEDINY A UNIVERSITY OF BARI ALDO MORO. JE URČENÁ ŽIAKOM ZÁKLADNEJ ŠKOLY 2 JOHN XXIII DIDAKTICKÉHO KRUHU TRIGGIANO A MIRER NA PODPORU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V INOVATÍVNOM KĽÚČI NA PODPORU KOMPETENCIÍ V ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH JAZYKA ČÍTANIA VÝPOČTOVEJ TECHNIKY A V INFORMAČNÝCH A KOMUNIKAČNÝCH TECHNOLÓGIÁCH, AKO AJ NA POSILNENIE TVORIVEJ INICIATÍVY V OBLASTI KRITICKÉHO MYSLENIA, KTORÁ DOKÁŽE VYRIEŠIŤ POSÚDENIE PROBLÉMOV ROZHODOVANIA O PRIJÍMANÍ RIZIKA A SCHOPNOSTI KONŠTRUKTÍVNEHO RIADENIA POCITOV. DRUH AKCIE BUDE ZAHŔŇAŤ VYUŽÍVANIE OSOBITNÝCH METODÍK, KTORÉ ŽIAKOM UMOŽNIA STIMULOVAŤ A POSILŇOVAŤ ICH ZVEDAVOSŤ A TVORIVOSŤ. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT SE JIĠI ŻVILUPPAT B’METODOLOĠIJA PARTEĊIPATTIVA MINN NETWERK TERRITORJALI LI SE JINKLUDI T-2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII TA’ TRIGGIANO, IL-LIBRERIJA TAL-ISTEJJER BARI’S, IL-GAZZETTA ONLAJN IR-RAĦAL GLOBALI U L-UNIVERSITÀ TA’ BARI ALDO MORO. HIJA INDIRIZZATA LILL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA TAŻ-2 JOHN XXIII DIDATTIKA TA’ TRIGGIANO U MIRER BIEX TIPPROMWOVI L-ĦILIET BAŻIĊI F’ĊAVETTA INNOVATTIVA BIEX TIPPROMWOVI L-KOMPETENZA FIL-ĦILIET FUNDAMENTALI TAL-LINGWA TAL-QARI TAL-KITBA TAL-INFORMATIKA U FIT-TEKNOLOĠIJI TAL-INFORMAZZJONI U TAL-KOMUNIKAZZJONI KIF UKOLL IT-TISĦIĦ TAL-INIZJATTIVA KREATTIVA TAL-ĦSIEB KRITIKU LI KAPAĊI SSOLVI PROBLEMI L-VALUTAZZJONI TAD-DEĊIŻJONIJIET TAT-TEĦID TAR-RISKJU U L-KAPAĊITÀ GĦAL ĠESTJONI KOSTRUTTIVA TAS-SENTIMENTI. IT-TIP TA’ AZZJONI SE TINVOLVI L-UŻU TA’ METODOLOĠIJI SPEĊIFIĊI LI JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI JISTIMULAW U JSAĦĦU L-KURŻITÀ U L-KREATTIVITÀ TAGĦHOM. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO SERÁ DESENVOLVIDO COM METODOLOGIA PARTICIPATIVA POR UMA REDE TERRITORIAL QUE INCLUIRÁ O DIDATTICO 2CIRCOLO GIOVANNI XXIII DE TRIGGIANO, A BIBLIOTECA DE HISTÓRIAS DE BARI, O JORNAL ONLINE A ALDEIA GLOBAL E A UNIVERSIDADE DE BARI ALDO MORO. DESTINA-SE AOS ALUNOS DA ESCOLA PRIMÁRIA DO 2 JOÃO XXIII CÍRCULO DIDÁTICO DE TRIGGIANO E MIRER PARA PROMOVER HABILIDADES BÁSICAS EM UMA CHAVE INOVADORA PARA PROMOVER A COMPETÊNCIA NAS HABILIDADES FUNDAMENTAIS DA LINGUAGEM DA LEITURA ESCRITA COMPUTACIONAL E NAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, BEM COMO O FORTALECIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO INICIATIVA CRIATIVA CAPAZ DE RESOLVER PROBLEMAS DE AVALIAÇÃO DOS RISCOS DE TOMADA DE DECISÕES E CAPACIDADE DE GESTÃO CONSTRUTIVA DE SENTIMENTOS. O TIPO DE AÇÃO ENVOLVERÁ A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ESPECÍFICAS QUE PERMITAM AOS ALUNOS ESTIMULAR E REFORÇAR A SUA CURIOSIDADE E CRIATIVIDADE. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKETTA KEHITTÄÄ OSALLISTAVALLA METODOLOGIALLA ALUEELLINEN VERKOSTO, JOHON KUULUU TRIGGIANON 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII, BARIN TARINOIDEN KIRJASTO, VERKKOLEHTI MAAILMANKYLÄ JA BARI ALDO MORON YLIOPISTO. SE ON TARKOITETTU TRIGGIANON JA MIRERIN 2. JOHN XXIII:N DIDAKTISEN PIIRIN OPPILAILLE EDISTÄMÄÄN PERUSTAITOJA INNOVATIIVISESSA AVAINTEKIJÄSSÄ, JOLLA EDISTETÄÄN LASKENTATEKNIIKAN KIELEN JA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTAITOJA SEKÄ VAHVISTETAAN KRIITTISTÄ AJATTELUA LUOVAA ALOITETTA, JOLLA VOIDAAN RATKAISTA RISKINOTTOON LIITTYVIEN ONGELMIEN ARVIOINTIA JA KYKYÄ HALLITA TUNTEITA RAKENTAVASTI. TOIMITYYPPIIN KUULUU SELLAISTEN ERITYISMENETELMIEN KÄYTTÖ, JOIDEN AVULLA OPPILAAT VOIVAT EDISTÄÄ JA VAHVISTAA UTELIAISUUTTAAN JA LUOVUUTTAAN. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZOSTANIE OPRACOWANY Z WYKORZYSTANIEM METODOLOGII PARTYCYPACYJNEJ PRZEZ SIEĆ TERYTORIALNĄ, KTÓRA OBEJMIE 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII Z TRIGGIANO, BIBLIOTEKĘ OPOWIADAŃ BARI, GAZETĘ INTERNETOWĄ, GLOBALNĄ WIOSKĘ I UNIWERSYTET BARI ALDO MORO. JEST ON SKIEROWANY DO UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2 JANA XXIII DYDAKTYCZNEGO KRĘGU TRIGGIANO I MIRER, ABY PROMOWAĆ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI W INNOWACYJNYM KLUCZU DO PROMOWANIA KOMPETENCJI W ZAKRESIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKA CZYTANIA INFORMATYKI ORAZ TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH, A TAKŻE WZMOCNIENIA INICJATYWY TWÓRCZEJ KRYTYCZNEGO MYŚLENIA ZDOLNEJ DO ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW OCENY RYZYKA PODEJMOWANIA DECYZJI I ZDOLNOŚCI DO KONSTRUKTYWNEGO ZARZĄDZANIA UCZUCIAMI. RODZAJ DZIAŁANIA BĘDZIE OBEJMOWAŁ STOSOWANIE KONKRETNYCH METOD, KTÓRE POZWOLĄ UCZNIOM STYMULOWAĆ I WZMACNIAĆ ICH CIEKAWOŚĆ I KREATYWNOŚĆ. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT BO S PARTICIPATIVNO METODOLOGIJO RAZVIJAL OZEMELJSKO OMREŽJE, KI BO VKLJUČEVALO 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII TRIGGIANO, KNJIŽNICO BARIJEVIH ZGODB, SPLETNI ČASOPIS, GLOBALNO VAS IN UNIVERZO BARI ALDO MORO. NAMENJEN JE UČENCEM OSNOVNE ŠOLE 2. JANEZA XXIII. DIDAKTIČNEGA KROGA TRIGGIANA IN MIRERJA ZA SPODBUJANJE OSNOVNIH SPRETNOSTI V INOVATIVNEM KLJUČU ZA SPODBUJANJE KOMPETENC V TEMELJNIH SPRETNOSTIH JEZIKA BRANJA RAČUNALNIŠTVA IN INFORMACIJSKIH IN KOMUNIKACIJSKIH TEHNOLOGIJ TER KREPITEV USTVARJALNE INICIATIVE KRITIČNEGA RAZMIŠLJANJA, KI LAHKO REŠI TEŽAVE PRI OCENJEVANJU TVEGANJ IN SPOSOBNOSTI KONSTRUKTIVNEGA UPRAVLJANJA ČUSTEV. VRSTA UKREPA BO VKLJUČEVALA UPORABO POSEBNIH METODOLOGIJ, KI UČENCEM OMOGOČAJO, DA SPODBUJAJO IN KREPIJO SVOJO RADOVEDNOST IN USTVARJALNOST. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT BUDE VYPRACOVÁN S PARTICIPATIVNÍ METODIKOU ÚZEMNÍ SÍTĚ, KTERÁ BUDE ZAHRNOVAT 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII Z TRIGGIANO, KNIHOVNU BARIHO PŘÍBĚHŮ, ON-LINE NOVINY GLOBÁLNÍ VESNICE A UNIVERSITY OF BARI ALDO MORO. JE URČENO ŽÁKŮM ZÁKLADNÍ ŠKOLY 2 JOHN XXIII DIDAKTICKÉHO KRUHU TRIGGIANO A MIRER, ABY PODPOŘILI ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V INOVATIVNÍM KLÍČI NA PODPORU KOMPETENCÍ V ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH JAZYKA ČTENÍ VÝPOČETNÍHO PSANÍ A V INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍCH, JAKOŽ I POSÍLENÍ TVŮRČÍ INICIATIVY KRITICKÉHO MYŠLENÍ SCHOPNÉ ŘEŠIT PROBLÉMY HODNOCENÍ RIZIK ROZHODOVÁNÍ A SCHOPNOSTI KONSTRUKTIVNÍHO ŘÍZENÍ POCITŮ. DRUH AKCE BUDE ZAHRNOVAT POUŽÍVÁNÍ SPECIFICKÝCH METODIK, KTERÉ ŽÁKŮM UMOŽNÍ STIMULOVAT A POSILOVAT JEJICH ZVĚDAVOST A KREATIVITU. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS BUS PLĖTOJAMAS TAIKANT DALYVAUJAMĄJĄ METODIKĄ TERITORINIAME TINKLE, KURIS APIMS TRIGGIANO 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII, BARIO ISTORIJŲ BIBLIOTEKĄ, INTERNETINĮ LAIKRAŠTĮ „PASAULINIS KAIMAS“ IR BARIO ALDO MORO UNIVERSITETĄ. JI SKIRTA 2 JONO XXIII DIDAKTIKOS GRUPĖS TRIGGIANO IR MIRER PRADINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS, KAD BŪTŲ SKATINAMI PAGRINDINIAI GEBĖJIMAI NOVATORIŠKAME RAKTE, SIEKIANT UGDYTI GEBĖJIMUS, SUSIJUSIUS SU PAGRINDINIAIS SKAITYMO KOMPIUTERIJOS KALBOS ĮGŪDŽIAIS IR INFORMACINĖMIS BEI RYŠIŲ TECHNOLOGIJOMIS, TAIP PAT STIPRINTI KRITINIO MĄSTYMO KŪRYBINĘ INICIATYVĄ, GALINČIĄ IŠSPRĘSTI RIZIKOS SPRENDIMŲ IR KONSTRUKTYVAUS JAUSMŲ VALDYMO PROBLEMŲ VERTINIMO PROBLEMAS. VEIKSMŲ RŪŠIS APIMS KONKREČIŲ METODIKŲ, KURIOS LEIDŽIA MOKINIAMS SKATINTI IR STIPRINTI SAVO SMALSUMĄ IR KŪRYBIŠKUMĄ, NAUDOJIMĄ. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTU AR LĪDZDALĪBAS METODIKU IZSTRĀDĀS TERITORIĀLAIS TĪKLS, KAS IETVERS TRIGGIANO 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII, BARI’S STĀSTU BIBLIOTĒKU, TIEŠSAISTES LAIKRAKSTU, GLOBĀLO CIEMATU UN BARI ALDO MORO UNIVERSITĀTI. TĀ IR ADRESĒTA 2. JĀŅA XXIII DIDAKTISKĀ APĻA TRIGGIANO UN MIRER PAMATSKOLAS SKOLĒNIEM, LAI VEICINĀTU PAMATPRASMES NOVATORISKĀ ATSLĒGĀ, LAI VEICINĀTU KOMPETENCI LASĪŠANAS SKAITĻOŠANAS PAMATPRASMĒS UN INFORMĀCIJAS UN KOMUNIKĀCIJAS TEHNOLOĢIJĀS, KĀ ARĪ LAI STIPRINĀTU KRITISKĀS DOMĀŠANAS RADOŠO INICIATĪVU, KAS SPĒJ ATRISINĀT PROBLĒMAS, NOVĒRTĒJOT RISKU, PIEŅEMOT LĒMUMUS, UN SPĒJU KONSTRUKTĪVI PĀRVALDĪT JŪTAS. DARBĪBAS VEIDS IETVERS ĪPAŠAS METODIKAS IZMANTOŠANU, KAS ĻAUJ SKOLĒNIEM STIMULĒT UN STIPRINĀT VIŅU ZINĀTKĀRI UN RADOŠUMU. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ РАЗРАБОТЕН С МЕТОДОЛОГИЯ НА УЧАСТИЕТО ОТ ТЕРИТОРИАЛНА МРЕЖА, КОЯТО ЩЕ ВКЛЮЧВА 2CIRCOLO DOATTICO GIOVANNI XXIII НА TRIGGIANO, БИБЛИОТЕКАТА С ИСТОРИИ НА БАРИ, ОНЛАЙН ВЕСТНИКА НА СВЕТОВНОТО СЕЛО И УНИВЕРСИТЕТА НА БАРИ АЛДО МОРО. ТЯ Е НАСОЧЕНА КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ НА 2 ДЖОН XXIII ДИДАКТИЧЕСКИ КРЪГ НА TRIGGIANO И MIRER ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ИНОВАТИВЕН КЛЮЧ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ ПО ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА ЕЗИКА ЗА ЧЕТЕНЕ НА КОМПЮТЪРНО ПИСАНЕ И В ИНФОРМАЦИОННИТЕ И КОМУНИКАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, КАКТО И УКРЕПВАНЕТО НА ТВОРЧЕСКАТА ИНИЦИАТИВА ЗА КРИТИЧНО МИСЛЕНЕ, СПОСОБНА ДА РЕШАВА ПРОБЛЕМИТЕ ПРИ ОЦЕНКАТА НА РЕШЕНИЯТА ЗА ПОЕМАНЕ НА РИСК И СПОСОБНОСТТА ЗА КОНСТРУКТИВНО УПРАВЛЕНИЕ НА ЧУВСТВАТА. ВИДЪТ НА ДЕЙСТВИЕТО ЩЕ ВКЛЮЧВА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СПЕЦИФИЧНИ МЕТОДОЛОГИИ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СТИМУЛИРАТ И УКРЕПВАТ ЛЮБОПИТСТВОТО И ТВОРЧЕСТВОТО СИ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKTET RÉSZVÉTELEN ALAPULÓ MÓDSZERTANNAL DOLGOZZA KI EGY TERÜLETI HÁLÓZAT, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA A TRIGGIANO 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII-T, A BARI TÖRTÉNETEINEK KÖNYVTÁRÁT, A GLOBÁLIS FALU ONLINE NAPILAPJÁT ÉS A BARI ALDO MORO EGYETEMET. A TRIGGIANO ÉS MIRER 2 JOHN XXIII DIDAKTIKUS KÖRE ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK TANULÓI AZ ALAPKÉSZSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA EGY INNOVATÍV KULCSBAN, AMELY ELŐSEGÍTI A SZÁMÍTÁSTECHNIKAI ÍRÁS NYELVÉNEK ALAPVETŐ KÉSZSÉGEIT, AZ INFORMÁCIÓS ÉS KOMMUNIKÁCIÓS TECHNOLÓGIÁKAT, VALAMINT A KRITIKUS GONDOLKODÁS KREATÍV KEZDEMÉNYEZÉSÉNEK MEGERŐSÍTÉSÉT, AMELY KÉPES MEGOLDANI A KOCKÁZATVÁLLALÁSI DÖNTÉSEK ÉRTÉKELÉSÉT ÉS AZ ÉRZÉSEK KONSTRUKTÍV KEZELÉSÉRE VALÓ KÉPESSÉGET. A TEVÉKENYSÉG TÍPUSA OLYAN KONKRÉT MÓDSZEREK ALKALMAZÁSÁT FOGLALJA MAGÁBAN, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK ÉS ERŐSÍTSÉK KÍVÁNCSISÁGUKAT ÉS KREATIVITÁSUKAT. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
FORBRÓFAR AN TIONSCADAL LE MODHEOLAÍOCHT RANNPHÁIRTÍOCHTA AG LÍONRA CRÍOCHACH LENA N-ÁIREOFAR 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII DE TRIGGIANO, LEABHARLANN SCÉALTA BARI’S, AN NUACHTÁN AR LÍNE AN SRÁIDBHAILE DOMHANDA AGUS OLLSCOIL BARI ALDO MORO. TÁ SÉ DÍRITHE AR DHALTAÍ NA BUNSCOILE I GCIORCAL TEAGASCACH 2 JOHN XXIII DE TRIGGIANO AGUS MIRER CHUN BUNSCILEANNA A CHUR CHUN CINN IN EOCHAIR NUÁLACH CHUN INNIÚLACHT A CHUR CHUN CINN I MBUNSCILEANNA NA TEANGA SA RÍOMHAIREACHT LÉITHEOIREACHTA AGUS I DTEICNEOLAÍOCHTAÍ FAISNÉISE AGUS CUMARSÁIDE CHOMH MAITH LE TIONSCNAMH CRUTHAITHEACH SMAOINTEOIREACHT CHRITICIÚIL A NEARTÚ ATÁ IN ANN FADHBANNA A MHEASÚNÚ MAIDIR LEIS AN RIOSCA CINNTÍ A DHÉANAMH AGUS CUMAS CHUN MOTHÚCHÁIN A BHAINISTIÚ AR BHEALACH CUIDITHEACH. IS ÉARD A BHEIDH I GCEIST LEIS AN GCINEÁL GNÍOMHAÍOCHTA NÁ MODHANNA SONRACHA A ÚSÁID A LIGEANN DO DHALTAÍ A BHFIOSRACHT AGUS A GCRUTHAITHEACHT A SPREAGADH AGUS A NEARTÚ. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET KOMMER ATT UTVECKLAS MED DELTAGANDEMETODIK AV ETT TERRITORIELLT NÄTVERK SOM KOMMER ATT OMFATTA 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII AV TRIGGIANO, BIBLIOTEKET MED BARIS BERÄTTELSER, ONLINETIDNINGEN DEN GLOBALA BYN OCH UNIVERSITY OF BARI ALDO MORO. DET RIKTAR SIG TILL ELEVERNA I GRUNDSKOLAN I 2 JOHN XXIII DIDAKTISKA CIRKELN TRIGGIANO OCH MIRER FÖR ATT FRÄMJA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I EN INNOVATIV NYCKEL FÖR ATT FRÄMJA KOMPETENS I DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I SPRÅKET FÖR ATT LÄSA DATORSKRIVNING OCH I INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSTEKNIK SAMT STÄRKANDET AV KRITISKT TÄNKANDE KREATIVT INITIATIV SOM KAN LÖSA PROBLEM BEDÖMNING AV RISKTAGANDE BESLUT OCH KAPACITET FÖR KONSTRUKTIV HANTERING AV KÄNSLOR. TYPEN AV ÅTGÄRD KOMMER ATT OMFATTA ANVÄNDNING AV SÄRSKILDA METODER SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT STIMULERA OCH STÄRKA SIN NYFIKENHET OCH KREATIVITET. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI ARENDAB OSALUSMETOODIKAGA TERRITORIAALNE VÕRGUSTIK, MIS HÕLMAB TRIGGIANO 2CIRCOLO DIDATTICO GIOVANNI XXIII, BARI LUGUDE RAAMATUKOGU, VEEBIAJALEHTE GLOBAALSE KÜLA JA BARI ALDO MORO ÜLIKOOLI. SEE ON SUUNATUD TRIGGIANO JA MIRERI 2 JOHN XXIII DIDAKTILISE RINGI ALGKOOLI ÕPILASTELE, ET EDENDADA PÕHIOSKUSI UUENDUSLIKUS VÕTMES, ET EDENDADA KOMPETENTSUST ARVUTI KIRJUTAMISE KEELE PÕHIOSKUSTES NING INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIAS, SAMUTI KRIITILISE MÕTLEMISE LOOMINGULISE ALGATUSE TUGEVDAMIST, MIS SUUDAB LAHENDADA RISKIOTSUSTE JA TUNNETE KONSTRUKTIIVSE JUHTIMISE PROBLEEME. MEETME LIIK HÕLMAB KONKREETSETE MEETODITE KASUTAMIST, MIS VÕIMALDAVAD ÕPILASTEL STIMULEERIDA JA TUGEVDADA OMA UUDISHIMU JA LOOVUST. (Estonian)
23 July 2022
0 references
TRIGGIANO
0 references
Identifiers
F47I18000520001
0 references