FOUNDATIONS FOR MY FUTURE (Q560603)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q560603 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | FOUNDATIONS FOR MY FUTURE |
Project Q560603 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
2 March 2018
0 references
20 February 2020
0 references
IIS COPERTINO
0 references
CON IL PRESENTE PROGETTO SI INTENDE UTILIZZARE LE RISORSE UMANE PROFESSIONALI E STRUMENTALI DELLA SCUOLA E DEL TERRITORIO AL FINE DI REALIZZARE PERCORSI E INTERVENTI RIVOLTI AL TARGET INDIVIDUATO ALUNNI CON DIFFICOLT E LACUNE DIFFUSE NELLE DISCIPLINE DI BASE AFFINCH SIANO FUNZIONALI AL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI PREFISSATI CHE CONSISTONO ESSENZIALMENTE NELLA RIMOTIVAZIONE ALLO STUDIO NELLA RIDUZIONE DEL DISAGIO PERSONALE E DEL RISCHIO DI ABBANDONO PRECOCE ATTRAVERSO LINNALZAMENTO DEI LIVELLI DI COMPETENZE.GLI INTERVENTI SARANNO QUINDI RIVOLTI AGLI ALLIEVI DELLISTITUTO CHE NEL CORSO DELLANNO SCOLASTICO EVIDENZIANO BASSI LIVELLI DI COMPETENZE DI BASE E AD ALLIEVI A RISCHIO DI ABBANDONO DEL PERCORSO SCOLASTICO E FORMATIVO ALLIEVI CON BASSO TASSO DI FREQUENZA ALUNNI CON NUMEROSE INSUFFICIENZE ALUNNI RIPETENTI ALUNNI H ALUNNI STRANIERI NON ANCORA INTEGRATI.ATTRAVERSO INTERVENTI VARIAMENTE STRUTTURATI SI CERCHER DI INCIDERE IN MANIERA SIGNIFICATIVA SULLASPETTO MOTIVAZIONALE DEGLI ALLI (Italian)
0 references
WITH THIS PROJECT IT IS INTENDED TO USE THE PROFESSIONAL AND INSTRUMENTAL HUMAN RESOURCES OF THE SCHOOL AND THE TERRITORY IN ORDER TO REALISE PATHS AND INTERVENTIONS AIMED AT THE TARGET IDENTIFIED PUPILS WITH DIFFICULTIES AND GAPS DIFFUSED IN THE BASIC DISCIPLINES SO THAT THEY ARE FUNCTIONAL TO THE ATTAINMENT OF THE OBJECTIVES SET WHICH CONSIST ESSENTIALLY OF THE REMOTIVATION TO THE STUDY IN THE REDUCTION OF PERSONAL DISTRESS AND THE RISK OF EARLY ABANDONMENT THROUGH THE RAISING OF THE LEVELS OF PUPILS. (English)
12 November 2020
0 references
CE PROJET VISE À UTILISER LES RESSOURCES HUMAINES PROFESSIONNELLES ET INSTRUMENTALES DE L’ÉCOLE ET DU TERRITOIRE AFIN DE METTRE EN ŒUVRE DES PARCOURS ET DES INTERVENTIONS VISANT À ATTEINDRE L’OBJECTIF CIBLE DES ÉLÈVES IDENTIFIÉS PRÉSENTANT DES DIFFICULTÉS ET DES LACUNES GÉNÉRALISÉES DANS LES DISCIPLINES DE BASE AFIN QU’ILS SOIENT FONCTIONNELS À LA RÉALISATION DES OBJECTIFS QUI CONSISTENT ESSENTIELLEMENT À MOTIVER L’ÉTUDE À RÉDUIRE LA DÉTRESSE PERSONNELLE ET LE RISQUE D’ABANDON PRÉCOCE EN RELEVANT LES NIVEAUX DE COMPETENCE.CES INTERVENTIONS S’ADRESSENT DONC AUX ÉLÈVES DE L’INSTITUT QUI, AU COURS DE L’ANNÉE SCOLAIRE, PRÉSENTENT UN FAIBLE NIVEAU DE COMPÉTENCES DE BASE ET DES ÉLÈVES À RISQUE D’ABANDON. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE BERUFLICHEN UND INSTRUMENTELLEN HUMANRESSOURCEN DER SCHULE UND DES TERRITORIUMS ZU NUTZEN, UM WEGE UND INTERVENTIONEN ZU IMPLEMENTIEREN, DIE AUF DAS ZIEL AUSGERICHTET SIND, SCHÜLER MIT SCHWIERIGKEITEN UND WEIT VERBREITETEN LÜCKEN IN DEN GRUNDDISZIPLINEN ZU ERREICHEN, UM DIE ZIELE ZU ERREICHEN, DIE IM WESENTLICHEN DARIN BESTEHEN, DIE STUDIE ZUR VERRINGERUNG DER PERSÖNLICHEN NOT UND DES RISIKOS EINER VORZEITIGEN AUFGABE DURCH ANHEBUNG DES NIVEAUS DER COMPETENCE ZU MOTIVIEREN. (German)
18 December 2021
0 references
DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL DE PROFESSIONELE EN INSTRUMENTELE PERSONELE MIDDELEN VAN DE SCHOOL EN HET GRONDGEBIED TE GEBRUIKEN OM TRAJECTEN EN INTERVENTIES UIT TE VOEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET DOEL VAN DE VASTGESTELDE LEERLINGEN MET MOEILIJKHEDEN EN WIJDVERSPREIDE LACUNES IN DE BASISDISCIPLINES, ZODAT ZIJ FUNCTIONEEL ZIJN VOOR DE VERWEZENLIJKING VAN DE GESTELDE DOELSTELLINGEN, DIE HOOFDZAKELIJK BESTAAN IN HET MOTIVEREN VAN DE STUDIE OM PERSOONLIJKE PROBLEMEN TE VERMINDEREN EN HET RISICO VAN VROEGTIJDIGE VERLATING DOOR VERHOGING VAN DE NIVEAUS VAN COMPETENCE.DET INTERVENTIES ZULLEN DAAROM GERICHT ZIJN OP DE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT DIE GEDURENDE HET SCHOOLJAAR WEINIG BASISVAARDIGHEDEN VERTONEN EN LEERLINGEN DIE HET RISICO LOPEN TE VERLATEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES UTILIZAR LOS RECURSOS HUMANOS PROFESIONALES E INSTRUMENTALES DE LA ESCUELA Y DEL TERRITORIO PARA IMPLEMENTAR ITINERARIOS E INTERVENCIONES DIRIGIDAS AL OBJETIVO OBJETIVO DE LOS ALUMNOS IDENTIFICADOS CON DIFICULTADES Y BRECHAS GENERALIZADAS EN LAS DISCIPLINAS BÁSICAS, DE MODO QUE SEAN FUNCIONALES PARA LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS ESTABLECIDOS, QUE CONSISTEN ESENCIALMENTE EN MOTIVAR EL ESTUDIO EN LA REDUCCIÓN DEL SUFRIMIENTO PERSONAL Y EL RIESGO DE ABANDONO PRECOZ MEDIANTE EL AUMENTO DE LOS NIVELES DE COMPETENCIA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
MED DETTE PROJEKT ER DET HENSIGTEN AT ANVENDE SKOLENS OG OMRÅDETS FAGLIGE OG INSTRUMENTELLE MENNESKELIGE RESSOURCER TIL AT GENNEMFØRE VEJE OG INDGREB RETTET MOD DE IDENTIFICEREDE ELEVER, DER HAR VANSKELIGHEDER OG MANGLER I DE GRUNDLÆGGENDE FAGOMRÅDER, SÅLEDES AT DE ER FUNKTIONELLE MED HENBLIK PÅ AT NÅ DE FASTSATTE MÅL, SOM HOVEDSAGELIG BESTÅR I AT MOTIVERE STUDIET MED HENBLIK PÅ AT MINDSKE DEN PERSONLIGE NØD OG RISIKOEN FOR TIDLIGT AT FORLADE SKOLEN VED AT HÆVE ELEVERNES NIVEAU. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΜΕ ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΚΟΎΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΟ ΣΤΌΧΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΆ ΠΟΥ ΔΙΑΧΈΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΒΑΣΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΊ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΤΕΘΕΊ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΣΥΝΊΣΤΑΝΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗΝ ΥΠΟΚΊΝΗΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΊΝΔΥΝΟ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΎΞΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. (Greek)
23 July 2022
0 references
OVIM PROJEKTOM NAMJERAVA SE KORISTITI PROFESIONALNI I INSTRUMENTALNI LJUDSKI POTENCIJAL ŠKOLE I TERITORIJA KAKO BI SE OSTVARILI PUTOVI I INTERVENCIJE USMJERENE NA CILJNU UČENIKE S POTEŠKOĆAMA I NEDOSTACIMA KOJI SU RASPRŠENI U OSNOVNIM DISCIPLINAMA KAKO BI BILI FUNKCIONALNI ZA POSTIZANJE POSTAVLJENIH CILJEVA KOJI SE U OSNOVI SASTOJE OD REMOTIVACIJE NA STUDIJU U SMANJENJU OSOBNIH PROBLEMA I RIZIKA OD RANOG NAPUŠTANJA KROZ PODIZANJE RAZINE UČENIKA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PRIN ACEST PROIECT SE INTENȚIONEAZĂ UTILIZAREA RESURSELOR UMANE PROFESIONALE ȘI INSTRUMENTALE ALE ȘCOLII ȘI TERITORIULUI PENTRU A REALIZA TRASEE ȘI INTERVENȚII DESTINATE ELEVILOR-ȚINTĂ IDENTIFICAȚI CU DIFICULTĂȚI ȘI LACUNE DISEMINATE ÎN DISCIPLINELE DE BAZĂ, ASTFEL ÎNCÂT ACESTEA SĂ FIE FUNCȚIONALE PENTRU ATINGEREA OBIECTIVELOR STABILITE CARE CONSTAU ÎN PRINCIPAL ÎN REMOTIVAREA STUDIULUI PRIVIND REDUCEREA STRESULUI PERSONAL ȘI RISCUL ABANDONĂRII TIMPURII PRIN CREȘTEREA NIVELULUI ELEVILOR. (Romanian)
23 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VYUŽIŤ ODBORNÉ A INŠTRUMENTÁLNE ĽUDSKÉ ZDROJE ŠKOLY A ÚZEMIA S CIEĽOM REALIZOVAŤ CESTY A INTERVENCIE ZAMERANÉ NA CIEĽ IDENTIFIKOVAŤ ŽIAKOV S ŤAŽKOSŤAMI A MEDZERAMI ROZPTÝLENÝMI V ZÁKLADNÝCH DISCIPLÍNACH TAK, ABY BOLI FUNKČNÉ NA DOSIAHNUTIE STANOVENÝCH CIEĽOV, KTORÉ SPOČÍVAJÚ NAJMÄ V REMOTIVÁCII K ŠTÚDIU PRI ZNIŽOVANÍ OSOBNÝCH ŤAŽKOSTÍ A RIZIKU PREDČASNÉHO OPUSTENIA PROSTREDNÍCTVOM ZVYŠOVANIA ÚROVNE ŽIAKOV. (Slovak)
23 July 2022
0 references
B’DAN IL-PROĠETT HUWA MAĦSUB LI JINTUŻAW IR-RIŻORSI UMANI PROFESSJONALI U STRUMENTALI TAL-ISKOLA U TAT-TERRITORJU SABIEX JIĠU REALIZZATI TOROQ U INTERVENTI MMIRATI LEJN IL-MIRA IDENTIFIKATA TA’ STUDENTI B’DIFFIKULTAJIET U LAKUNI MXERRDA FID-DIXXIPLINI BAŻIĊI SABIEX IKUNU FUNZJONALI GĦALL-KISBA TAL-OBJETTIVI STABBILITI LI JIKKONSISTU ESSENZJALMENT FIR-RIMOTIVAZZJONI GĦALL-ISTUDJU FIT-TNAQQIS TA’ TBATIJA PERSONALI U R-RISKJU TA’ ABBANDUN BIKRI PERMEZZ TAŻ-ŻIEDA FIL-LIVELLI TAL-ISTUDENTI. (Maltese)
23 July 2022
0 references
COM ESTE PROJETO PRETENDE-SE UTILIZAR OS RECURSOS HUMANOS PROFISSIONAIS E INSTRUMENTAIS DA ESCOLA E DO TERRITÓRIO, A FIM DE REALIZAR PERCURSOS E INTERVENÇÕES VOLTADOS PARA OS ALUNOS-ALVO IDENTIFICADOS COM DIFICULDADES E LACUNAS DIFUNDIDAS NAS DISCIPLINAS BÁSICAS PARA QUE SEJAM FUNCIONAIS PARA A CONSECUÇÃO DOS OBJETIVOS DEFINIDOS, QUE CONSISTEM ESSENCIALMENTE NA REMOTIVAÇÃO AO ESTUDO NA REDUÇÃO DO SOFRIMENTO PESSOAL E NO RISCO DE ABANDONO PRECOCE ATRAVÉS DO AUMENTO DOS NÍVEIS DE ALUNOS. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
TÄLLÄ HANKKEELLA PYRITÄÄN HYÖDYNTÄMÄÄN KOULUN JA ALUEEN AMMATILLISIA JA VÄLINEELLISIÄ HENKILÖRESURSSEJA SELLAISTEN POLKUJEN JA TOIMIEN TOTEUTTAMISEKSI, JOTKA ON SUUNNATTU YKSILÖIDYILLE OPPILAILLE, JOILLA ON VAIKEUKSIA JA AUKKOJA PERUSALOILLA, JOTTA NE OLISIVAT TOIMIVIA ASETETTUJEN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISEKSI. NÄMÄ TAVOITTEET OVAT LÄHINNÄ OPISKELUN ELVYTTÄMINEN HENKILÖKOHTAISEN AHDISTUKSEN VÄHENTÄMISEKSI JA VARHAISEN HYLKÄÄMISEN VAARA OPPILASTASON NOSTAMISEN KAUTTA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
W RAMACH TEGO PROJEKTU PLANUJE SIĘ WYKORZYSTANIE PROFESJONALNYCH I INSTRUMENTALNYCH ZASOBÓW LUDZKICH SZKOŁY I TERYTORIUM W CELU REALIZACJI ŚCIEŻEK I INTERWENCJI SKIEROWANYCH DO OKREŚLONYCH UCZNIÓW Z TRUDNOŚCIAMI I LUKAMI ROZPROSZONYMI W PODSTAWOWYCH DYSCYPLINACH, TAK ABY BYŁY ONE FUNKCJONALNE DO OSIĄGNIĘCIA WYZNACZONYCH CELÓW, KTÓRE POLEGAJĄ PRZEDE WSZYSTKIM NA ODWRÓCENIU SIĘ OD NAUKI W OGRANICZANIU OSOBISTEGO NIEPOKOJU I RYZYKU WCZESNEGO PORZUCENIA POPRZEZ PODNIESIENIE POZIOMU UCZNIÓW. (Polish)
23 July 2022
0 references
S TEM PROJEKTOM JE NAMENJEN UPORABI STROKOVNIH IN INSTRUMENTALNIH ČLOVEŠKIH VIROV ŠOLE IN OZEMLJA, DA BI URESNIČILI POTI IN POSEGE, USMERJENE V CILJ, IDENTIFICIRANE UČENCE S TEŽAVAMI IN VRZELMI, KI SO RAZPRŠENE V OSNOVNIH DISCIPLINAH, TAKO DA SO FUNKCIONALNI ZA DOSEGANJE ZASTAVLJENIH CILJEV, KI VKLJUČUJEJO PREDVSEM VRNITEV NA ŠTUDIJ ZA ZMANJŠANJE OSEBNE STISKE IN TVEGANJE PREDČASNE OPUSTITVE Z DVIGOM RAVNI UČENCEV. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
V RÁMCI TOHOTO PROJEKTU JE URČEN K VYUŽITÍ ODBORNÝCH A INSTRUMENTÁLNÍCH LIDSKÝCH ZDROJŮ ŠKOLY A ÚZEMÍ K REALIZACI CEST A ZÁSAHŮ ZAMĚŘENÝCH NA CÍLOVOU SKUPINU IDENTIFIKOVANÝCH ŽÁKŮ S OBTÍŽEMI A NEDOSTATKY ROZPTÝLENÝMI V ZÁKLADNÍCH OBORECH TAK, ABY BYLI FUNKČNÍ PRO DOSAŽENÍ STANOVENÝCH CÍLŮ, KTERÉ SPOČÍVAJÍ V REMOTIVACI KE STUDIU PŘI SNIŽOVÁNÍ OSOBNÍHO UTRPENÍ A RIZIKU PŘEDČASNÉHO OPUŠTĚNÍ PROSTŘEDNICTVÍM ZVYŠOVÁNÍ ÚROVNĚ ŽÁKŮ. (Czech)
23 July 2022
0 references
ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA PANAUDOTI MOKYKLOS IR TERITORIJOS PROFESINIUS IR INSTRUMENTINIUS ŽMOGIŠKUOSIUS IŠTEKLIUS, KAD BŪTŲ GALIMA ĮGYVENDINTI KELIĄ IR INTERVENCINES PRIEMONES, SKIRTAS NUSTATYTIEMS MOKSLEIVIAMS, TURINTIEMS SUNKUMŲ IR SPRAGŲ, IŠSIBARSČIUSIŲ PAGRINDINĖSE DISCIPLINOSE, KAD JIE BŪTŲ FUNKCIONALŪS SIEKIANT NUSTATYTŲ TIKSLŲ, KURIUOS IŠ ESMĖS SUDARO REMOTYVACIJA STUDIJOMS, SIEKIANT SUMAŽINTI ASMENINĘ BAIMĘ IR ANKSTYVO PASITRAUKIMO IŠ MOKYKLOS RIZIKĄ DIDINANT MOKINIŲ LYGĮ. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
AR ŠO PROJEKTU IR PAREDZĒTS IZMANTOT SKOLAS UN TERITORIJAS PROFESIONĀLOS UN INSTRUMENTĀLOS CILVĒKRESURSUS, LAI REALIZĒTU CEĻUS UN INTERVENCI, KAS VĒRSTA UZ MĒRĶI IDENTIFICĒTAJIEM SKOLĒNIEM, KURIEM IR GRŪTĪBAS UN TRŪKUMI, KAS IZPLATĪTI PAMATDISCIPLĪNĀS, LAI TIE BŪTU FUNKCIONĀLI, LAI SASNIEGTU IZVIRZĪTOS MĒRĶUS, KAS BŪTĪBĀ IETVER REMOTIVĀCIJU UZ PĒTĪJUMU, LAI MAZINĀTU PERSONĪGĀS CIEŠANAS UN PRIEKŠLAICĪGAS PAMEŠANAS RISKU, PAAUGSTINOT SKOLĒNU LĪMENI. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ И ИНСТРУМЕНТАЛНИ ЧОВЕШКИ РЕСУРСИ НА УЧИЛИЩЕТО И ТЕРИТОРИЯТА, ЗА ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ ПЪТИЩАТА И ИНТЕРВЕНЦИИТЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ НАБЕЛЯЗАНИТЕ УЧЕНИЦИ С ТРУДНОСТИ И ПРОПУСКИ, РАЗПРЪСНАТИ В ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ, ТАКА ЧЕ ТЕ ДА СА ФУНКЦИОНАЛНИ ЗА ПОСТИГАНЕТО НА ПОСТАВЕНИТЕ ЦЕЛИ, КОИТО СЕ СЪСТОЯТ ОСНОВНО В РЕМОТИВИРАНЕ НА ИЗСЛЕДВАНЕТО В НАМАЛЯВАНЕ НА ЛИЧНАТА ДИСТРЕС И РИСКА ОТ РАННО ИЗОСТАВЯНЕ ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА НИВАТА НА УЧЕНИЦИТЕ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
EZZEL A PROJEKTTEL AZ ISKOLA ÉS A TERÜLET SZAKMAI ÉS INSTRUMENTÁLIS HUMÁN ERŐFORRÁSAIT KÍVÁNJÁK FELHASZNÁLNI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGVALÓSÍTSÁK AZ AZONOSÍTOTT, AZ ALAPVETŐ TUDOMÁNYÁGAKBAN NEHÉZSÉGEKKEL ÉS HIÁNYOSSÁGOKKAL KÜZDŐ TANULÓKAT CÉLZÓ UTAKAT ÉS BEAVATKOZÁSOKAT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZOK MŰKÖDŐKÉPESEK LEGYENEK A KITŰZÖTT CÉLOK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN, AMELYEK LÉNYEGÉBEN ABBÓL ÁLLNAK, HOGY A TANULMÁNYT A SZEMÉLYES SZENVEDÉS CSÖKKENTÉSE ÉS A KORAI ELHAGYÁS KOCKÁZATA A TANULÓK SZINTJÉNEK EMELÉSE RÉVÉN CSÖKKENTIK. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
LEIS AN TIONSCADAL SEO, TÁ SÉ I GCEIST ÚSÁID A BHAINT AS ACMHAINNÍ DAONNA GAIRMIÚLA AGUS UIRLISE NA SCOILE AGUS NA CRÍCHE CHUN CONAIRÍ AGUS IDIRGHABHÁLACHA A BHAINT AMACH ATÁ DÍRITHE AR NA DALTAÍ AITHEANTA A BHFUIL DEACRACHTAÍ AGUS BEARNAÍ ACU SNA BUNDISCIPLÍNÍ IONAS GO MBEIDH SIAD FEIDHMIÚIL CHUN NA CUSPÓIRÍ A LEAGADH SÍOS A BHAINT AMACH ARB É ATÁ IONTU GO BUNÚSACH ATHSPREAGADH CHUN ANACAIR PHEARSANTA A LAGHDÚ AGUS AN BAOL GO DTRÉIGFÍ GO LUATH IAD TRÍ LEIBHÉIL NA NDALTAÍ A ARDÚ. (Irish)
23 July 2022
0 references
SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT ANVÄNDA SKOLANS OCH TERRITORIETS PROFESSIONELLA OCH INSTRUMENTELLA PERSONALRESURSER FÖR ATT FÖRVERKLIGA VÄGAR OCH INSATSER SOM RIKTAR SIG TILL DE UTVALDA ELEVER SOM HAR SVÅRIGHETER OCH BRISTER SOM ÄR SPRIDDA INOM DE GRUNDLÄGGANDE ÄMNESOMRÅDENA, SÅ ATT DE FUNGERAR FÖR ATT UPPNÅ DE FASTSTÄLLDA MÅLEN, VILKA HUVUDSAKLIGEN BESTÅR I ATT MOTIVERA STUDIEN FÖR ATT MINSKA DEN PERSONLIGA NÖDEN OCH RISKEN FÖR ATT ELEVER ÖVERGES I FÖRTID GENOM ATT HÖJA ELEVERNAS NIVÅER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON KASUTADA KOOLI JA TERRITOORIUMI PROFESSIONAALSEID JA INSTRUMENTAALSEID INIMRESSURSSE, ET VIIA ELLU RADASID JA SEKKUMISI, MIS ON SUUNATUD SIHTRÜHMADELE, KELLEL ON RASKUSI JA LÜNKI PÕHIERIALADEL, NII ET NEED OLEKSID FUNKTSIONAALSED SEATUD EESMÄRKIDE SAAVUTAMISEKS, MIS SEISNEVAD PEAMISELT ISIKLIKE STRESSIDE VÄHENDAMISE UURINGUSSE NAASMISES JA VARAJASE LOOBUMISE OHUS ÕPILASTE TASEME TÕSTMISE KAUDU. (Estonian)
23 July 2022
0 references
COPERTINO
0 references
Identifiers
C47I17000180006
0 references