LETS GO WITH LEGO TO THE SCIENCES (Q556389)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q556389 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LETS GO WITH LEGO TO THE SCIENCES |
Project Q556389 in Italy |
Statements
33,752.15 Euro
0 references
56,253.6 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
8 February 2018
0 references
31 August 2019
0 references
D.D. TORINO - "BARICCO"
0 references
45°4'3.94"N, 7°40'56.96"E
0 references
LUTILIZZO DEI GIOCHI IN SEDE DIDATTICA ED EDUCATIVA TROVA SOSTEGNO IN GRAN PARTE DELLA LETTERATURA PEDAGOGICA DEGLI ULTIMI TRENTANNI IL GIOCO CREATIVO UNA ATTIVIT CENTRALE NELLA VITA DEI BAMBINI.SECONDO UNO DEI PI INFLUENTI TEORICI DELLESPERIENZA LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO UNA PARTE IMPRESCINDIBILE DELLA NOSTRA ESPERIENZA.CONDIVIDENDO TALI ASSUNTI LA DIREZIONE DIDATTICA PIETRO BARICCO INTENDE OFFRIRE UNIMPORTANTE OPPORTUNIT DI APPRENDIMENTO DIVERTENTE E ESPERIENZIALE AI BAMBINI DELLA SCUOLA PRIMARIAUTILIZZANDO I PRODOTTI LEGO. RISERVATA PRIORITARIAMENTE A BAMBINI CON DIFFICOLT NEGLI APPRENDIMENTI DISTURBI ATTENZIONE STRANIERI LOBIETTIVO SUCCESSIVO SAR QUELLO DI ESTENDERE LESPERIENZA MATURATA ALLA TOTALIT DEI BAMBINI ISCRITTIGRAZIE ANCHE ALLINTERVENTO DI ATTORI PRESENTI SUL TERRITORIO IN GRADO DI DIFFONDERNE I RISULTATI E REPLICARNE LAPPLICABILIT. I MODULI PROPOSTIIN ORARIO POMERIDIANO MIRERANNO A FARE APPRENDERE GIOCANDO ATTRAVERSO LUTILIZZO DI MATTONCINI ED ELEMENTI TECNICI LEGO E (Italian)
0 references
THE USE OF GAMES IN THE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL CENTER FINDS SUPPORT IN MUCH OF THE PEDAGOGICAL LITERATURE OF THE LAST THIRTY YEARS THE CREATIVE GAME A CENTRAL ACTIVITY IN THE LIFE OF THE CHILDREN.SIDING ONE OF THE MOST INFLUENTIAL THEORISTS OF THE EXPERIENCE LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO AN ESSENTIAL PART OF OUR EXPERIENCE.CONDIVIDENDO THESE ASSUMED THE DIRECTION OF TEACHING PIETRO BARICCO INTENDS TO OFFER AN IMPORTANT OPPORTUNITY FOR LEARNING THE CHILDREN’S AND CHILDREN’S. RESERVED PRIMARILY FOR CHILDREN WITH DIFFICULTIES IN LEARNING FOREIGN ATTENTION DISORDERS THE NEXT OBJECTIVE WILL BE TO EXTEND THE EXPERIENCE GAINED TO THE TOTALITY OF CHILDREN ISCRITTIGRAZES ALSO TO THE INTERVENTION OF ACTORS PRESENT IN THE TERRITORY ABLE TO DISSEMINATE THE RESULTS AND REPLICATE THEM LAPPLICABILIT. THE MODULES PROPOSALSIN AFTERNOON HOURS WILL AIM TO MAKE YOU LEARN BY PLAYING THROUGH THE USE OF LEGO BRICKS AND TECHNICAL ELEMENTS AND (English)
12 November 2020
0 references
L’UTILISATION DES JEUX DANS L’ÉDUCATION ET L’ÉDUCATION EST SOUTENUE DANS UNE GRANDE PARTIE DE LA LITTÉRATURE PÉDAGOGIQUE DES TRENTE DERNIÈRES ANNÉES LE JEU CRÉATIF UNE ACTIVITÉ CENTRALE DANS LA VIE DES ENFANTS.JE SALUE L’UN DES THÉORICIENS THÉORIQUES LES PLUS INFLUENTS DE L’EXPÉRIENCE LUDICAJOHN HUIZINGAIL JEU UNE PARTIE ESSENTIELLE DE NOTRE EXPERIENCE. COMPTE TENU DE LA PRIORITÉ ACCORDÉE AUX ENFANTS AYANT DES DIFFICULTÉS À APPRENDRE LES TROUBLES DE L’ATTENTION ÉTRANGÈRE, LE PROCHAIN OBJECTIF SAR EST D’ÉTENDRE L’EXPÉRIENCE ACQUISE À LA TOTALITÉ DES ENFANTS WRITTIGRAZIE ÉGALEMENT À L’INTERVENTION D’ACTEURS PRÉSENTS SUR LE TERRITOIRE EN MESURE DE DIFFUSER LES RÉSULTATS ET DE LES REPRODUIRE LAPPLICABILIT. LES MODULES PROPOSTIIN DE L’APRÈS-MIDI VISERONT À APPRENDRE EN JOUANT À TRAVERS L’UTILISATION DE BRIQUES ET D’ÉLÉMENTS TECHNIQUES LEGO ET (French)
9 December 2021
0 references
DIE VERWENDUNG VON SPIELEN IN BILDUNG UND BILDUNG WIRD IN VIELEN DER PÄDAGOGISCHEN LITERATUR DER LETZTEN DREISSIG JAHRE UNTERSTÜTZT DAS KREATIVE SPIEL EINE ZENTRALE AKTIVITÄT IM LEBEN VON CHILDREN.ICH BEGRÜSSE EINE DER EINFLUSSREICHSTEN THEORETISCHEN THEORETIKER DER ERFAHRUNG LUDICAJOHN HUIZINGAIL SPIEL EINEN WESENTLICHEN TEIL UNSERER EXPERIENCE.SCHAREN DIESE ANNAHMEN DIE DIDAKTISCHE RICHTUNG PIETRO BARICCO WILL EINE WICHTIGE GELEGENHEIT DES SPASSES UND ERFAHRUNGSLERNEN FÜR DIE KINDER DER SCHULE PRIMARIAUTILIZZO LEGO PRODUKTE BIETEN. ANGESICHTS DER PRIORITÄT FÜR KINDER MIT SCHWIERIGKEITEN BEIM ERLERNEN AUSLÄNDISCHER AUFMERKSAMKEITSSTÖRUNGEN BESTEHT DAS NÄCHSTE ZIEL SAR DARIN, DIE GESAMMELTEN ERFAHRUNGEN AUF DIE GESAMTHEIT DER KINDER ZU ERWEITERN WRITTIGRAZIE AUCH AUF DIE INTERVENTION VON AKTEUREN, DIE IN DER LAGE SIND, DIE ERGEBNISSE ZU VERBREITEN UND SIE ZU REPLIZIEREN LAPPLICABILIT. DIE PROPOSTIIN MODULE NACHMITTAGSSTUNDEN SOLLEN DURCH DAS SPIELEN DURCH DEN EINSATZ VON ZIEGELN UND TECHNISCHEN ELEMENTEN LEGO UND (German)
18 December 2021
0 references
HET GEBRUIK VAN GAMES IN ONDERWIJS EN ONDERWIJS WORDT ONDERSTEUND IN EEN GROOT DEEL VAN DE PEDAGOGISCHE LITERATUUR VAN DE AFGELOPEN DERTIG JAAR HET CREATIEVE SPEL EEN CENTRALE ACTIVITEIT IN HET LEVEN VAN CHILDREN.IK VERWELKOM EEN VAN DE MEEST INVLOEDRIJKE THEORETISCHE THEORETICI VAN DE ERVARING LUDICAJOHN HUIZINGAIL SPEL EEN ESSENTIEEL ONDERDEEL VAN ONZE EXPERIENCE.SHARING DEZE VERONDERSTELLINGEN DE DIDACTISCHE RICHTING PIETRO BARICCO IS VAN PLAN OM EEN BELANGRIJKE KANS VAN PLEZIER EN ERVARING LEREN AAN DE KINDEREN VAN DE SCHOOL PRIMARIAUTILIZZO LEGO PRODUCTEN. PRIORITEIT WORDT GEGEVEN AAN KINDEREN DIE MOEILIJKHEDEN ONDERVINDEN BIJ HET LEREN VAN BUITENLANDSE AANDACHTSSTOORNISSEN, DE VOLGENDE DOELSTELLING IS DE ERVARING DIE IS OPGEDAAN MET ALLE KINDEREN WRITTIGRAZIE UIT TE BREIDEN TOT DE INTERVENTIE VAN ACTOREN DIE AANWEZIG ZIJN OP HET GRONDGEBIED DIE IN STAAT ZIJN DE RESULTATEN TE VERSPREIDEN EN ZE TE REPLICEREN. DE PROPOSTIIN MODULES ’S MIDDAGS ZULLEN PROBEREN TE LEREN DOOR TE SPELEN DOOR HET GEBRUIK VAN BAKSTENEN EN TECHNISCHE ELEMENTEN LEGO EN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL USO DE JUEGOS EN EDUCACIÓN Y EDUCACIÓN SE APOYA EN GRAN PARTE DE LA LITERATURA PEDAGÓGICA DE LOS ÚLTIMOS TREINTA AÑOS EL JUEGO CREATIVO UNA ACTIVIDAD CENTRAL EN LA VIDA DE LOS NIÑOS.LE DOY LA BIENVENIDA A UNO DE LOS TEÓRICOS TEÓRICOS MÁS INFLUYENTES DE LA EXPERIENCIA JUEGO LUDICAJOHN HUIZINGAIL UNA PARTE ESENCIAL DE NUESTRA EXPERIENCIA. DADO PRIORIDAD A LOS NIÑOS CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN EXTRANJERA, EL PRÓXIMO OBJETIVO SAR ES AMPLIAR LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA A LA TOTALIDAD DE LOS NIÑOS WRITTIGRAZIE TAMBIÉN A LA INTERVENCIÓN DE ACTORES PRESENTES EN EL TERRITORIO CAPACES DE DIFUNDIR LOS RESULTADOS Y REPLICARLOS LAPPLICABILIT. LOS MÓDULOS PROPOSTIIN POR LA TARDE TENDRÁN COMO OBJETIVO APRENDER JUGANDO A TRAVÉS DEL USO DE LADRILLOS Y ELEMENTOS TÉCNICOS LEGO Y (Spanish)
29 January 2022
0 references
BRUGEN AF SPIL I UDDANNELSES- OG UDDANNELSESCENTER FINDER STØTTE I EN STOR DEL AF DEN PÆDAGOGISKE LITTERATUR AF DE SIDSTE TREDIVE ÅR DET KREATIVE SPIL EN CENTRAL AKTIVITET I LIVET AF CHILDREN.SIDING EN AF DE MEST INDFLYDELSESRIGE TEORETIKERE AF OPLEVELSEN LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO EN VÆSENTLIG DEL AF VORES EXPERIENCE.CONDIVIDENDO DISSE PÅTOG RETNINGEN AF UNDERVISNING PIETRO BARICCO HAR TIL HENSIGT AT TILBYDE EN VIGTIG MULIGHED FOR AT LÆRE BØRNS OG BØRNS. DET NÆSTE MÅL, DER PRIMÆRT ER FORBEHOLDT BØRN, DER HAR SVÆRT VED AT LÆRE FREMMEDE OPMÆRKSOMHEDSFORSTYRRELSER, VIL VÆRE AT UDVIDE DE INDHØSTEDE ERFARINGER TIL AT OMFATTE SAMTLIGE BØRN ISCRITTIGRAZES OGSÅ TIL INTERVENTION FRA AKTØRER, DER ER TIL STEDE I OMRÅDET, OG SOM ER I STAND TIL AT FORMIDLE RESULTATERNE OG REPLIKERE DEM LAPPLICABILIT. MODULFORSLAGENE OM EFTERMIDDAGEN TAGER SIGTE PÅ AT FÅ DIG TIL AT LÆRE VED AT SPILLE GENNEM BRUG AF LEGO KLODSER OG TEKNISKE ELEMENTER OG (Danish)
23 July 2022
0 references
Η ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΚΈΝΤΡΟ ΒΡΊΣΚΕΙ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΊΑΣ ΤΩΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΩΝ ΤΡΙΆΝΤΑ ΕΤΏΝ ΤΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΜΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΣΤΗ ΖΩΉ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ.ΔΕΙΖΟΝΤΑΣ ΈΝΑΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΎΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΟΎΣ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO ΈΝΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ EXPERIENCE ΜΑΣ.CONDIVIDENDO ΑΥΤΟΊ ΑΝΈΛΑΒΑΝ ΤΗΝ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ PIETRO BARICCO ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. ΚΥΡΊΩΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ ΜΕ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΏΝ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΠΡΟΣΟΧΉΣ, Ο ΕΠΌΜΕΝΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ISCRITTIGRAZES ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΠΑΡΑΓΌΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΌΝΤΕΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΔΙΑΔΏΣΟΥΝ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΑΝΑΠΑΡΑΧΘΟΎΝ. ΟΙ ΠΡΟΤΆΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΈΣ ΏΡΕΣ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΑΣ ΚΆΝΟΥΝ ΝΑ ΜΆΘΕΤΕ ΠΑΊΖΟΝΤΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΎΒΛΩΝ LEGO ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΚΑΙ (Greek)
23 July 2022
0 references
KORIŠTENJE IGARA U OBRAZOVNOM I OBRAZOVNOM CENTRU PRONALAZI PODRŠKU U VELIKOJ PEDAGOŠKOJ LITERATURI U POSLJEDNJIH TRIDESET GODINA KREATIVNA IGRA SREDIŠNJA AKTIVNOST U ŽIVOTU CHILDREN.SIDINGING JEDAN OD NAJUTJECAJNIJIH TEORETIČARA ISKUSTVA LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO BITAN DIO NAŠEG EXPERIENCE.CONDIVIDENDO JE PREUZEO SMJER NASTAVE PIETRO BARICCO NAMJERAVA PONUDITI VAŽNU PRILIKU ZA UČENJE DJECE I DJECE. DJECA S POTEŠKOĆAMA U UČENJU POREMEĆAJA VANJSKE PAŽNJE SLJEDEĆI ĆE CILJ BITI PROŠIRITI STEČENO ISKUSTVO NA UKUPNOST DJECE ISCRITTIGRAZES I NA INTERVENCIJU AKTERA PRISUTNIH NA TERITORIJU KOJI MOGU ŠIRITI REZULTATE I REPLICIRATI IH LAPPLICABILIT. PRIJEDLOZI MODULA U POPODNEVNIM SATIMA NASTOJAT ĆE VAS NAUČITI IGRANJEM POMOĆU LEGO OPEKE I TEHNIČKIH ELEMENATA I (Croatian)
23 July 2022
0 references
UTILIZAREA JOCURILOR ÎN CENTRUL EDUCAȚIONAL ȘI EDUCAȚIONAL GĂSEȘTE SUPORT ÎN CEA MAI MARE PARTE A LITERATURII PEDAGOGICE DIN ULTIMII TREIZECI DE ANI JOCUL CREATIV O ACTIVITATE CENTRALĂ ÎN VIAȚA CHILDREN.SIDING UNUL DINTRE CEI MAI INFLUENȚI TEORETICIENI AI EXPERIENȚEI LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO O PARTE ESENȚIALĂ A EXPERIENȚEI NOASTRE.CONDIVIDENDO ACESTEA ȘI-AU ASUMAT DIRECȚIA DE PREDARE PIETRO BARICCO INTENȚIONEAZĂ SĂ OFERE O OPORTUNITATE IMPORTANTĂ DE ÎNVĂȚARE A COPIILOR ȘI COPIILOR. ÎNVĂȚAREA TULBURĂRILOR DE ATENȚIE STRĂINĂ OBIECTIVUL URMĂTOR VA FI DE A EXTINDE EXPERIENȚA ACUMULATĂ LA TOTALITATEA COPIILOR ISCRITTIGRAZES, DE ASEMENEA, LA INTERVENȚIA ACTORILOR PREZENȚI ÎN TERITORIU CAPABILI SĂ DISEMINEZE REZULTATELE ȘI SĂ LE REPRODUCĂ LAPPLICABILIT. PROPUNERILE DE MODULE ÎN ORELE DE DUPĂ-AMIAZĂ VOR AVEA CA SCOP SĂ VĂ FACĂ SĂ ÎNVĂȚAȚI JUCÂND PRIN UTILIZAREA CĂRĂMIZILOR LEGO ȘI A ELEMENTELOR TEHNICE ȘI (Romanian)
23 July 2022
0 references
POUŽITIE HIER VO VZDELÁVACOM A VZDELÁVACOM CENTRE NÁJDE PODPORU V MNOHÝCH PEDAGOGICKEJ LITERATÚRE ZA POSLEDNÝCH TRIDSAŤ ROKOV TVORIVEJ HRY ÚSTREDNOU AKTIVITOU V ŽIVOTE CHILDREN.SIDING JEDEN Z NAJVPLYVNEJŠÍCH TEORETIKOV SKÚSENOSTI LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO NEVYHNUTNOU SÚČASŤOU NAŠEJ EXPERIENCE.CONDIVIDENDO TIETO PREVZALI SMER VÝUČBY PIETRO BARICCO MÁ V ÚMYSLE PONÚKNUŤ VÝZNAMNÚ PRÍLEŽITOSŤ PRE UČENIE DETÍ A DETÍ. VYHRADENÉ PREDOVŠETKÝM PRE DETI S ŤAŽKOSŤAMI PRI UČENÍ PORÚCH ZAHRANIČNEJ POZORNOSTI BUDE ĎALŠÍM CIEĽOM ROZŠÍRIŤ ZÍSKANÉ SKÚSENOSTI NA VŠETKY DETI ISCRITTIGRAZES AJ NA INTERVENCIU AKTÉROV PRÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ SCHOPNÝCH ŠÍRIŤ VÝSLEDKY A REPLIKOVAŤ ICH LAPPLICABILIT. NÁVRHY MODULOV V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH BUDÚ ZAMERANÉ NA TO, ABY STE SA NAUČILI HRANÍM POMOCOU TEHÁL LEGO A TECHNICKÝCH PRVKOV A (Slovak)
23 July 2022
0 references
L-UŻU TA ‘LOGĦOB FIĊ-ĊENTRU EDUKATTIV U EDUKATTIV ISIB APPOĠĠ FIL-BIĊĊA L-KBIRA TAL-LETTERATURA PEDAGOĠIKA TA’ L-AĦĦAR TLETIN SENA L-LOGĦBA KREATTIVA ATTIVITÀ ĊENTRALI FIL-ĦAJJA TAL-CHILDREN.SIDING WIEĦED MILL-TEORISTI L-AKTAR INFLUWENTI TA ‘L-ESPERJENZA LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO PARTI ESSENZJALI TA’ EXPERIENCE TAGĦNA.CONDIVIDENDO DAWN ASSUMEW ID-DIREZZJONI TA ‘TAGĦLIM PIETRO BARICCO BI ĦSIEBU JOFFRI OPPORTUNITÀ IMPORTANTI GĦAT-TAGĦLIM TAT-TFAL U TFAL. GĦAL TFAL B’DIFFIKULTAJIET FIT-TAGĦLIM TA’ DISTURBI FL-ATTENZJONI BARRANIJA, L-OBJETTIV LI JMISS SE JKUN LI TIĠI ESTIŻA L-ESPERJENZA MIKSUBA GĦAT-TOTALITÀ TAT-TFAL ISCRITTIGRAZES UKOLL GĦALL-INTERVENT TA’ ATTURI PREŻENTI FIT-TERRITORJU LI KAPAĊI JXERRDU R-RIŻULTATI U JIRREPLIKAWHOM LAPPLICABILIT. IL-PROPOSTI TAL-MODULI F’SIGĦAT TA’ WARA NOFSINHAR SE JKOLLHOM L-GĦAN LI JAGĦMLU INTI TITGĦALLEM BILLI TILGĦAB PERMEZZ TAL-UŻU TAL-BRIKS TAL-LEGO U L-ELEMENTI TEKNIĊI U (Maltese)
23 July 2022
0 references
O USO DE JOGOS NO CENTRO EDUCACIONAL E EDUCACIONAL ENCONTRA APOIO EM GRANDE PARTE DA LITERATURA PEDAGÓGICA DOS ÚLTIMOS TRINTA ANOS O JOGO CRIATIVO UMA ATIVIDADE CENTRAL NA VIDA DOS CRIANÇAS.IDING UM DOS TEÓRICOS MAIS INFLUENTES DA EXPERIÊNCIA LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO UMA PARTE ESSENCIAL DA NOSSA EXPERIÊNCIA.CONDIVIDENDO ESTES ASSUMIRAM A DIREÇÃO DE ENSINAR PIETRO BARICCO PRETENDE OFERECER UMA OPORTUNIDADE IMPORTANTE PARA APRENDER AS CRIANÇAS E CRIANÇAS. RESERVADO PRINCIPALMENTE PARA CRIANÇAS COM DIFICULDADES EM APRENDER ESTRANGEIROS TRANSTORNOS DE ATENÇÃO O PRÓXIMO OBJETIVO SERÁ ESTENDER A EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA À TOTALIDADE DAS CRIANÇAS ISCRITTIGRAZES TAMBÉM À INTERVENÇÃO DE ATORES PRESENTES NO TERRITÓRIO CAPAZES DE DISSEMINAR OS RESULTADOS E REPRODUZI-LOS LAPPLICABILIT. AS PROPOSTAS DE MÓDULOSNO HORÁRIO DA TARDE TERÁ COMO OBJETIVO FAZER VOCÊ APRENDER JOGANDO ATRAVÉS DO USO DE TIJOLOS LEGO E ELEMENTOS TÉCNICOS E (Portuguese)
23 July 2022
0 references
KÄYTTÖ PELEJÄ KOULUTUS- JA KOULUTUSKESKUS LÖYTÄÄ TUKEA SUURI OSA PEDAGOGINEN KIRJALLISUUS VIIMEISTEN KOLMENKYMMENEN VUODEN LUOVA PELI KESKEINEN TOIMINTA ELÄMÄSSÄ CHILDREN.SIDING YKSI VAIKUTUSVALTAISIMMISTA TEOREETIKOT KOKEMUS LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO OLENNAINEN OSA MEIDÄN EXPERIENCE.CONDIVIDENDO NÄMÄ OLETTIVAT SUUNTAAN OPETUKSEN PIETRO BARICCO AIKOO TARJOTA TÄRKEÄ MAHDOLLISUUS OPPIA LASTEN JA LASTEN. ENSISIJAISESTI LAPSILLE, JOILLA ON VAIKEUKSIA OPPIA VIERASTA HUOMIOTA HÄIRIÖITÄ, SEURAAVA TAVOITE ON LAAJENTAA SAADUT KOKEMUKSET KOSKEMAAN KAIKKIA LAPSIA ISCRITTIGRAZES MYÖS ALUEELLA OLEVIEN TOIMIJOIDEN TOIMINTAAN, JOKA PYSTYY LEVITTÄMÄÄN TULOKSIA JA TOISTAMAAN NIITÄ LAPPLICABILIT. MODUULIT EHDOTUKSET ILTAPÄIVÄLLÄ PYRITÄÄN SAAMAAN SINUT OPPIMAAN PELAAMALLA KÄYTTÄMÄLLÄ LEGO TIILET JA TEKNISET ELEMENTIT JA (Finnish)
23 July 2022
0 references
KORZYSTANIE Z GIER W CENTRUM EDUKACYJNYM I EDUKACYJNYM ZNAJDUJE WSPARCIE W DUŻEJ CZĘŚCI LITERATURY PEDAGOGICZNEJ OSTATNICH TRZYDZIESTU LAT TWÓRCZEJ GRY CENTRALNEJ AKTYWNOŚCI W ŻYCIU CHILDREN.SIDING JEDEN Z NAJBARDZIEJ WPŁYWOWYCH TEORETYKÓW DOŚWIADCZENIA LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO ISTOTNĄ CZĘŚCIĄ NASZEJ EXPERIENCE.CONDIVIDENDO TE PRZYJĘŁY KIERUNEK NAUCZANIA PIETRO BARICCO ZAMIERZA ZAOFEROWAĆ WAŻNĄ OKAZJĘ DO NAUKI DZIECI I DZIECI. ZAREZERWOWANE PRZEDE WSZYSTKIM DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W NAUCE ZABURZEŃ UWAGI OBCEJ KOLEJNYM CELEM BĘDZIE ROZSZERZENIE ZDOBYTYCH DOŚWIADCZEŃ NA CAŁOŚĆ DZIECI ISCRITTIGRAZES RÓWNIEŻ NA INTERWENCJĘ PODMIOTÓW OBECNYCH NA TERYTORIUM, KTÓRE SĄ W STANIE ROZPOWSZECHNIAĆ WYNIKI I POWIELAĆ JE LAPPLICABILIT. PROPOZYCJE MODUŁÓW W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH BĘDĄ MIAŁY NA CELU UCZENIE SIĘ POPRZEZ GRĘ ZA POMOCĄ CEGIEŁ LEGO I ELEMENTÓW TECHNICZNYCH ORAZ (Polish)
23 July 2022
0 references
UPORABA IGER V IZOBRAŽEVALNEM IN IZOBRAŽEVALNEM CENTRU NAJDE PODPORO V VEČJEM DELU PEDAGOŠKE LITERATURE ZADNJIH TRIDESETIH LET, USTVARJALNA IGRA JE OSREDNJA DEJAVNOST V ŽIVLJENJU CHILDREN.SIDING EDEN OD NAJBOLJ VPLIVNIH TEORETIKOV IZKUŠNJE LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO JE BISTVENI DEL NAŠEGA EXPERIENCE.CONDIVIDENDO TI PREVZELI SMER POUČEVANJA PIETRO BARICCO NAMERAVA PONUDITI POMEMBNO PRILOŽNOST ZA UČENJE OTROK IN OTROK. OTROCI, KI IMAJO TEŽAVE PRI UČENJU TUJIH MOTENJ POZORNOSTI, BO NASLEDNJI CILJ RAZŠIRITI PRIDOBLJENE IZKUŠNJE NA VSE OTROKE ISCRITTIGRAZES TUDI NA POSREDOVANJE AKTERJEV, PRISOTNIH NA OZEMLJU, KI LAHKO RAZŠIRJAJO REZULTATE IN JIH PODVAJAJO LAPPLICABILIT. PREDLOGI MODULOV V POPOLDANSKIH URAH SI BODO PRIZADEVALI, DA SE BOSTE UČILI Z IGRANJEM Z UPORABO LEGO OPEK IN TEHNIČNIH ELEMENTOV IN (Slovenian)
23 July 2022
0 references
VYUŽITÍ HER VE VZDĚLÁVACÍM A VZDĚLÁVACÍM CENTRU NALÉZÁ PODPORU V MNOHA PEDAGOGICKÉ LITERATUŘE POSLEDNÍCH TŘICETI LET TVŮRČÍ HRY ÚSTŘEDNÍ AKTIVITOU V ŽIVOTĚ CHILDREN.SIDING JEDNOVENDO JEDNÍM Z NEJVLIVNĚJŠÍCH TEORETIKŮ ZKUŠENOSTI LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO NEZBYTNOU SOUČÁSTÍ NAŠEHO EXPERIENCE.CONDIVIDENDO TYTO AKCE PŘEVZALY SMĚR VÝUKY PIETRO BARICCO MÁ V ÚMYSLU NABÍDNOUT VÝZNAMNOU PŘÍLEŽITOST PRO UČENÍ DĚTÍ A DĚTÍ. VYHRAZENÉ PŘEDEVŠÍM PRO DĚTI S OBTÍŽEMI PŘI UČENÍ SE PORUCHÁM ZAHRANIČNÍ POZORNOSTI BUDE DALŠÍM CÍLEM ROZŠÍŘIT ZÍSKANÉ ZKUŠENOSTI NA VŠECHNY DĚTI ISCRITTIGRAZES I NA ZÁSAH AKTÉRŮ PŘÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ, KTEŘÍ JSOU SCHOPNI ŠÍŘIT VÝSLEDKY A REPLIKOVAT JE LAPPLICABILIT. NÁVRHY MODULŮ V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH BUDOU USILOVAT O TO, ABYSTE SE NAUČILI TÍM, ŽE BUDETE HRÁT POMOCÍ LEGO CIHEL A TECHNICKÝCH PRVKŮ A (Czech)
23 July 2022
0 references
ŽAIDIMŲ NAUDOJIMAS ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO CENTRE RANDA PARAMĄ DAUGELYJE PEDAGOGINĖS LITERATŪROS PER PASTARUOSIUS TRISDEŠIMT METŲ KŪRYBINIS ŽAIDIMAS YRA PAGRINDINĖ VEIKLA VAIKŲ GYVENIME.SIDING VIENAS IŠ ĮTAKINGIAUSIŲ TEORETIKŲ PATIRTIES LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO YRA ESMINĖ MŪSŲ EXPERIENCE DALIS.CONDIVIDENDO JIE PRISIĖMĖ MOKYMO PIETRO BARICCO KRYPTĮ KETINA PASIŪLYTI SVARBIĄ GALIMYBĘ MOKYTIS VAIKŲ IR VAIKŲ. VAIKAI, TURINTYS SUNKUMŲ MOKYTIS UŽSIENIO DĖMESIO SUTRIKIMŲ, KITAS TIKSLAS BUS IŠPLĖSTI ĮGYTĄ PATIRTĮ, KAD JI APIMTŲ VISĄ VAIKŲ ISCRITTIGRAZES, TAIP PAT ĮTRAUKIANT TERITORIJOJE ESANČIUS SUBJEKTUS, GALINČIUS SKLEISTI REZULTATUS IR ATKARTOTI JUOS LAPPLICABILIT. MODULIŲ PASIŪLYMAIS PO PIETŲ VALANDOMIS BUS SIEKIAMA, KAD GALĖTUMĖTE MOKYTIS ŽAISDAMI PER LEGO PLYTŲ IR TECHNINIŲ ELEMENTŲ NAUDOJIMĄ IR (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
SPĒĻU IZMANTOŠANA IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS CENTRĀ ATROD ATBALSTU LIELĀKAJĀ DAĻĀ PEDAGOĢISKĀS LITERATŪRAS PĒDĒJO TRĪSDESMIT GADU RADOŠAJĀ SPĒLĒ, KAS IR CENTRĀLĀ AKTIVITĀTE CHILDREN DZĪVĒ.SIDING VIENS NO IETEKMĪGĀKAJIEM PIEREDZES TEORĒTIĶIEM LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO IR BŪTISKA MŪSU EXPERIENCE DAĻA.CONDIVIDENDO ŠIE PIEŅĒMA MĀCĪBU VIRZIENU PIETRO BARICCO PLĀNO PIEDĀVĀT SVARĪGU IESPĒJU MĀCĪTIES BĒRNUS UN BĒRNUS. REZERVĒTS GALVENOKĀRT BĒRNIEM AR GRŪTĪBAS APGŪT ĀRVALSTU UZMANĪBAS TRAUCĒJUMUS, NĀKAMAIS MĒRĶIS BŪS PAPLAŠINĀT GŪTO PIEREDZI, IEKĻAUJOT VISU BĒRNU ISCRITTIGRAZES, ARĪ IESAISTOT TERITORIJĀ ESOŠOS DALĪBNIEKUS, KAS SPĒJ IZPLATĪT REZULTĀTUS UN TOS ATKĀRTOT. MODUĻU PIEDĀVĀJUMS PĒCPUSDIENAS STUNDĀS BŪS VĒRSTS UZ TO, LAI JŪS MĀCĪTOS, SPĒLĒJOT LEGO ĶIEĢEĻU UN TEHNISKO ELEMENTU IZMANTOŠANĀ UN (Latvian)
23 July 2022
0 references
ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИГРИ В ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЕН ЦЕНТЪР НАМИРА ПОДКРЕПА В ГОЛЯМА ЧАСТ ОТ ПЕДАГОГИЧЕСКАТА ЛИТЕРАТУРА ОТ ПОСЛЕДНИТЕ ТРИДЕСЕТ ГОДИНИ КРЕАТИВНАТА ИГРА Е ЦЕНТРАЛНА ДЕЙНОСТ В ЖИВОТА НА ДЕТЕТО.ОБЩО ЕДИН ОТ НАЙ-ВЛИЯТЕЛНИТЕ ТЕОРЕТИЦИ НА ОПИТА LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO Е СЪЩЕСТВЕНА ЧАСТ ОТ НАШИЯ EXPERIENCE.CONDIVIDENDO ПОЕ ПОСОКАТА НА ПРЕПОДАВАНЕ НА ПИЕТРО БАРИККО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕДЛОЖИ ВАЖНА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ДЕЦАТА И ДЕЦАТА. ЗАПАЗЕНА ПРЕДИМНО ЗА ДЕЦА С ТРУДНОСТИ ПРИ ИЗУЧАВАНЕТО НА ЧУЖДИ РАЗСТРОЙСТВА НА ВНИМАНИЕТО, СЛЕДВАЩАТА ЦЕЛ ЩЕ БЪДЕ ДА СЕ РАЗШИРИ НАТРУПАНИЯТ ОПИТ ДО ВСИЧКИ ДЕЦА ISCRITTIGRAZES И ЗА НАМЕСАТА НА ДЕЙСТВАЩИ ЛИЦА, НАМИРАЩИ СЕ НА ТЕРИТОРИЯТА, КОИТО МОГАТ ДА РАЗПРОСТРАНЯВАТ РЕЗУЛТАТИТЕ И ДА ГИ ВЪЗПРОИЗВЕЖДАТ. ПРЕДЛОЖЕНИЯТА ЗА МОДУЛИ В СЛЕДОБЕДНИТЕ ЧАСОВЕ ЩЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ВИ НАКАРАТ ДА СЕ НАУЧИТЕ, КАТО ИГРАЕТЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА LEGO ТУХЛИ И ТЕХНИЧЕСКИ ЕЛЕМЕНТИ И (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
AZ OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI KÖZPONTBAN A JÁTÉKOK HASZNÁLATA AZ ELMÚLT HARMINC ÉV PEDAGÓGIAI SZAKIRODALOMÁNAK NAGY RÉSZÉBEN TÁMOGATJA A KREATÍV JÁTÉKOT, AMELY KÖZPONTI TEVÉKENYSÉG A CHILDREN ÉLETÉBEN. A LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO ÉLMÉNY EGYIK LEGBEFOLYÁSOSABB TEORETIKUSA AZ EXPERIENCE LÉNYEGES RÉSZÉT KÉPEZI. A CONDIVIDENDO EZEK A JÁTÉKOK A PIETRO BARICCO TANÍTÁSÁNAK IRÁNYÁT FELTÉTELEZTÉK, AMELY FONTOS LEHETŐSÉGET KÍVÁN KÍNÁLNI A GYERMEKEK ÉS GYERMEKEK TANULÁSÁRA. ELSŐSORBAN A KÜLFÖLDI FIGYELEMZAVAROK TANULÁSÁBAN NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ GYERMEKEK SZÁMÁRA FENNTARTVA A KÖVETKEZŐ CÉL AZ, HOGY A MEGSZERZETT TAPASZTALATOKAT AZ ÖSSZES GYERMEKRE KITERJESSZÉK A TERÜLETEN JELEN LÉVŐ SZEREPLŐK BEAVATKOZÁSÁRA IS, AKIK KÉPESEK TERJESZTENI AZ EREDMÉNYEKET ÉS MEGISMÉTELNI ŐKET LAPPLICABILIT. A DÉLUTÁNI ÓRÁKBAN JAVASOLT MODULOK CÉLJA, HOGY MEGTANULJÁK A LEGO TÉGLÁK ÉS TECHNIKAI ELEMEK HASZNÁLATÁVAL TÖRTÉNŐ JÁTÉKOT, ÉS (Hungarian)
23 July 2022
0 references
FAIGHEANN AN ÚSÁID A BHAINT AS CLUICHÍ SAN IONAD OIDEACHAIS AGUS OIDEACHAIS TACAÍOCHT I BHFAD AR AN LITRÍOCHT OIDEOLAÍOCH NA TRÍOCHA BLIAIN ANUAS AN CLUICHE CRUTHAITHEACH GNÍOMHAÍOCHT LÁRNACH I SAOL AN CHILDREN.SIDING AR CHEANN DE NA THEORISTS IS MÓ TIONCHAR AR AN TAITHÍ LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO CUID RIACHTANACH DÁR EXPERIENCE.CONDIVIDENDO GHLAC NA TREO TEAGAISC PIETRO BARICCO I GCEIST A THAIRISCINT DEIS THÁBHACHTACH CHUN FOGHLAIM NA LEANAÍ AGUS LEANAÍ’S. IS É AN CHÉAD CHUSPÓIR EILE A BHEIDH LEIS AN TAITHÍ A FHAIGHTEAR A LEATHNÚ GO DTÍ IOMLÁN NA LEANAÍ ISCRITTIGRAZES NÁ IDIRGHABHÁIL NA NGNÍOMHAITHE ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH ATÁ IN ANN NA TORTHAÍ A SCAIPEADH AGUS LAPPLICABILIT A MHACASAMHLÚ, GO PRÍOMHA DO LEANAÍ A BHFUIL DEACRACHTAÍ ACU NEAMHOIRD AIRE EACHTRACHA A FHOGHLAIM. BEIDH SÉ MAR AIDHM AG NA MODÚIL UAIR AN CHLOIG TRÁTHNÓNA PROPOSALSIN A DHÉANAMH FOGHLAIM TÚ AG IMIRT TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS BRÍCÍ LEGO AGUS GNÉITHE TEICNIÚLA AGUS (Irish)
23 July 2022
0 references
ANVÄNDNINGEN AV SPEL I UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSCENTRET FINNER STÖD I EN STOR DEL AV DEN PEDAGOGISKA LITTERATUREN UNDER DE SENASTE TRETTIO ÅREN DET KREATIVA SPELET EN CENTRAL AKTIVITET I LIVET AV CHILDREN.SIDING EN AV DE MEST INFLYTELSERIKA TEORETIKER AV ERFARENHETEN LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO EN VIKTIG DEL AV VÅR EXPERIENCE.CONDIVIDENDO DESSA ANTOG RIKTNINGEN ATT LÄRA PIETRO BARICCO HAR FÖR AVSIKT ATT ERBJUDA EN VIKTIG MÖJLIGHET ATT LÄRA BARNENS OCH BARNENS. FÖR BARN MED SVÅRIGHETER ATT LÄRA SIG STÖRNINGAR I UTLÄNDSK UPPMÄRKSAMHET KOMMER NÄSTA MÅL ATT VARA ATT UTVIDGA ERFARENHETERNA TILL ATT OMFATTA ALLA BARN ISCRITTIGRAZES ÄVEN TILL INGRIPANDEN AV AKTÖRER PÅ TERRITORIET SOM KAN SPRIDA RESULTATEN OCH REPLIKERA DEM LAPPLICABILIT. MODULERNA FÖRSLAGUNDER EFTERMIDDAGEN KOMMER ATT SYFTA TILL ATT FÅ DIG ATT LÄRA GENOM ATT SPELA MED HJÄLP AV LEGO TEGELSTENAR OCH TEKNISKA ELEMENT OCH (Swedish)
23 July 2022
0 references
KASUTAMINE MÄNGE HARIDUS- JA HARIDUSKESKUS LEIAB TOETUST PALJU PEDAGOOGILISE KIRJANDUSE VIIMASE KOLMEKÜMNE AASTA LOOMINGULINE MÄNG KESKNE TEGEVUS ELUS CHILDREN.SIDING ÜKS MÕJUKAMAID TEOREETIKUD KOGEMUS LUDICAJOHN HUIZINGAIL GIOCO OLULINE OSA MEIE EXPERIENCE.CONDIVIDENDO NEED EELDASID SUUNAS ÕPETAMISE PIETRO BARICCO KAVATSEB PAKKUDA OLULIST VÕIMALUST ÕPPIDA LASTE JA LASTE. JÄRGMINE EESMÄRK ON LAIENDADA SAADUD KOGEMUSI KÕIGILE LASTELE, KELLEL ON RASKUSI VÄLISRIIKIDE TÄHELEPANUHÄIRETE ÕPPIMISEGA, NING LAIENDADA SAADUD KOGEMUSI KA TERRITOORIUMIL VIIBIVATE OSALEJATE SEKKUMISELE, KES SUUDAVAD TULEMUSI LEVITADA JA NEID KORRATA LAPPLICABILIT. MOODULITE ETTEPANEKUD PÄRASTLÕUNASEL TUNNIL ON EESMÄRK TEHA TEID ÕPPIMA MÄNGIDES KASUTADES LEGO TELLISED JA TEHNILISED ELEMENDID JA (Estonian)
23 July 2022
0 references
TORINO
0 references
Identifiers
J11H17000370006
0 references