IMPROVEMENT OF BASIC SKILLS IN ITALIAN AND MATHEMATICS (Q556234)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q556234 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | IMPROVEMENT OF BASIC SKILLS IN ITALIAN AND MATHEMATICS |
Project Q556234 in Italy |
Statements
9,374.39 Euro
0 references
15,624.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
26 February 2018
0 references
31 August 2019
0 references
VENASCA-COSTIGLIOLE S.
0 references
POTENZIAMENTO DELLITALIANO COME LINGUA 2 PER LINTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI STRANIERI ED ACCOMPAGNAMENTO DI TUTTI GLI ALUNNI IN DIFFICOLT ED IN SITUAZIONE DI SVANTAGGIO SOCIALE PER IL MIGLIORAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI E NELLE COMPETENZE DI BASE IN LINGUA ITALIANA.PER IL SECONDO MODULO RIFERITO ALLAMBITO LOGICO MATEMATICO SI SVILUPPERANNO METODOLOGIE INNOVATIVE CON LUTILIZZO DI STRUMENTAZIONI MULTIMEDIALI INTERATTIVE.DUE MODULI PER LITALIANO COME LINGUA 2 ED UN MODULO PER LAMBITO MATEMATICO TUTTI IN ORARIO EXTRASCOLASTICO DUE IN CORSO DANNO ED UNO NEL PERIODO ESTIVO. (Italian)
0 references
STRENGTHENING DELLITALIAN AS A LANGUAGE 2 FOR THE INTEGRATION OF FOREIGN PUPILS AND ACCOMPANIMENT OF ALL PUPILS IN DIFFICULTY AND IN SOCIAL DISADVANTAGE FOR THE IMPROVEMENT OF APPRENTICESHIPS AND BASIC SKILLS IN THE ITALIAN LANGUAGE.FOR THE SECOND MODULE REFERRED TO LOGICAL MATHEMATICAL ALAMBITO WILL DEVELOP INNOVATIVE METHODOLOGIES WITH THE USE OF MULTIMEDIA INSTRUMENTS INTERATTIVE.DUE MODULES FOR ITALIAN AS LANGUAGE 2 AND A MODULE FOR THE SUMMER TWO MATHEMATICAL FIELD AND ALL IN TIME. (English)
12 November 2020
0 references
LE RENFORCEMENT DE L’ITALIE EN TANT QUE LANGUE 2 POUR L’INTÉGRATION DES ÉLÈVES ÉTRANGERS ET L’ACCOMPAGNEMENT DE TOUS LES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ ET EN SITUATION DE DÉSAVANTAGE SOCIAL POUR L’AMÉLIORATION DE L’APPRENTISSAGE ET DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE LANGUAGE ITALIEN.POUR LE DEUXIÈME MODULE RELATIF AU DOMAINE MATHÉMATIQUE LOGIQUE, DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES SERONT DÉVELOPPÉES AVEC L’UTILISATION D’OUTILS MULTIMÉDIAS INTERACTIFS. DEUX MODULES POUR L’ITALIEN COMME LANGUE 2 ET UN MODULE POUR LE DOMAINE MATHÉMATIQUE TOUS EN HEURES EXTRASCOLAIRES DEUX DOMMAGES ET UN PENDANT LA PÉRIODE ESTIVALE. (French)
9 December 2021
0 references
STÄRKUNG ITALIENS ALS SPRACHE 2 FÜR DIE INTEGRATION VON AUSLÄNDISCHEN SCHÜLERN UND BEGLEITUNG ALLER SCHÜLER IN SCHWIERIGKEITEN UND IN EINER SITUATION VON SOZIALEM NACHTEIL FÜR DIE VERBESSERUNG DES LERNENS UND DER GRUNDFERTIGKEITEN IN DER ITALIENISCHEN LANGUAGE.FOR DAS ZWEITE MODUL ÜBER DAS LOGISCHE MATHEMATISCHE FELD, INNOVATIVE METHODEN WERDEN MIT DEM EINSATZ INTERAKTIVER MULTIMEDIA-TOOLS ENTWICKELT. ZWEI MODULE FÜR ITALIENISCH ALS SPRACHE 2 UND EIN MODUL FÜR DAS MATHEMATISCHE FELD ALLE IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN ZWEI SCHÄDEN UND EINS WÄHREND DER SOMMERPERIODE. (German)
18 December 2021
0 references
VERSTERKING VAN ITALIË ALS TAAL 2 VOOR DE INTEGRATIE VAN BUITENLANDSE LEERLINGEN EN HET BEGELEIDEN VAN ALLE LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN EN IN EEN SITUATIE VAN SOCIAAL NADEEL VOOR DE VERBETERING VAN HET LEREN EN DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE ITALIAANSE LANGUAGE.VOOR DE TWEEDE MODULE MET BETREKKING TOT HET LOGISCHE WISKUNDIGE GEBIED ZULLEN INNOVATIEVE METHODEN WORDEN ONTWIKKELD MET BEHULP VAN INTERACTIEVE MULTIMEDIA-INSTRUMENTEN. TWEE MODULES VOOR ITALIAANS ALS TAAL 2 EN EEN MODULE VOOR HET WISKUNDIG GEBIED ALLE IN BUITENSCHOOLSE UREN TWEE SCHADE EN ÉÉN TIJDENS DE ZOMERPERIODE. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL REFUERZO DEITALIA COMO LENGUA 2 PARA LA INTEGRACIÓN DE LOS ALUMNOS EXTRANJEROS Y EL ACOMPAÑAMIENTO DE TODOS LOS ALUMNOS EN DIFICULTADES Y EN UNA SITUACIÓN DE DESVENTAJA SOCIAL PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE Y LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL LANGUAGE ITALIANO.PARA EL SEGUNDO MÓDULO RELATIVO AL CAMPO LÓGICO MATEMÁTICO, SE DESARROLLARÁN METODOLOGÍAS INNOVADORAS CON EL USO DE HERRAMIENTAS MULTIMEDIA INTERACTIVAS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
STYRKELSE AF DELLITALIAN SOM SPROG 2 FOR INTEGRATION AF UDENLANDSKE ELEVER OG LEDSAGELSE AF ALLE ELEVER I VANSKELIGHEDER OG SOCIALE ULEMPER FOR FORBEDRING AF LÆRLINGEUDDANNELSER OG GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I DEN ITALIENSKE LANGUAGE.FOR DET ANDET MODUL, DER HENVISES TIL LOGISK MATEMATISK ALAMBITO VIL UDVIKLE INNOVATIVE METODER MED BRUG AF MULTIMEDIEINSTRUMENTER INTERATTIVE.DUE MODULER TIL ITALIENSK SOM SPROG 2 OG ET MODUL TIL SOMMEREN TO MATEMATISKE FELT OG HELE TIDEN. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ DELLITALIAN ΩΣ ΓΛΏΣΣΑΣ 2 ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΞΈΝΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΟΔΕΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΜΕΙΟΝΈΚΤΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ LANGUAGE.FOR Η ΔΕΎΤΕΡΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΤΗ ΛΟΓΙΚΉ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΉ ALAMBITO ΘΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΜΈΣΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ INTERATTIVE.DUE ΓΙΑ ΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΩΣ ΓΛΏΣΣΑ 2 ΚΑΙ ΜΙΑ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ ΔΎΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΚΑΙ ΌΛΑ ΤΑ ΧΡΌΝΙΑ. (Greek)
23 July 2022
0 references
JAČANJE DELLITALIAN KAO JEZIKA 2 ZA INTEGRACIJU STRANIH UČENIKA I PRATNJU SVIH UČENIKA U TEŠKOĆAMA I U DRUŠTVENO NEPOVOLJNOM POLOŽAJU ZA POBOLJŠANJE NAUKOVANJA I OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKOM LANGUAGE.FOR DRUGI MODUL KOJI SE ODNOSI NA LOGIČKI MATEMATIČKI ALAMBITO ĆE RAZVITI INOVATIVNE METODOLOGIJE UZ KORIŠTENJE MULTIMEDIJSKIH INSTRUMENATA INTERATTIVE.DUE MODULI ZA TALIJANSKI KAO JEZIK 2 I MODUL ZA LJETO DVA MATEMATIČKA POLJA I SVE U VREMENU. (Croatian)
23 July 2022
0 references
CONSOLIDAREA DELLITALIAN CA LIMBĂ 2 PENTRU INTEGRAREA ELEVILOR STRĂINI ȘI ÎNSOȚIREA TUTUROR ELEVILOR AFLAȚI ÎN DIFICULTATE ȘI ÎN DEZAVANTAJ SOCIAL PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA UCENICIILOR ȘI A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN LANGUAGE ITALIANĂ.FOR AL DOILEA MODUL MENȚIONAT LA ALAMBITO MATEMATIC LOGIC VA DEZVOLTA METODOLOGII INOVATOARE CU UTILIZAREA INSTRUMENTELOR MULTIMEDIA INTERATTIVE.DUE MODULE PENTRU LIMBA ITALIANĂ CA LIMBA 2 ȘI UN MODUL PENTRU DOUĂ DOMENII MATEMATICE DE VARĂ ȘI TOATE ÎN TIMP. (Romanian)
23 July 2022
0 references
POSILNENIE DELLITALIAN AKO JAZYKA 2 PRE INTEGRÁCIU ZAHRANIČNÝCH ŽIAKOV A SPREVÁDZANIE VŠETKÝCH ŽIAKOV V ŤAŽKOSTIACH A V SOCIÁLNOM ZNEVÝHODNENÍ PRE ZLEPŠENIE UČŇOVSKEJ PRÍPRAVY A ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANSKOM LANGUAGE.PRE DRUHÝ MODUL, KTORÝ SA ODVOLÁVA NA LOGICKÉ MATEMATICKÉ ALAMBITO, BUDE VYVÍJAŤ INOVATÍVNE METODIKY S VYUŽITÍM MULTIMEDIÁLNYCH NÁSTROJOV INTERATTIVE.DUE MODULY PRE TALIANČINU AKO JAZYK 2 A MODUL PRE LETNÉ DVE MATEMATICKÉ OBLASTI A VŠETKO V ČASE. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IT-TISĦIĦ TAD-DELLITALIAN BĦALA LINGWA 2 GĦALL-INTEGRAZZJONI TAL-ISTUDENTI BARRANIN U L-AKKUMPANJAMENT TAL-ISTUDENTI KOLLHA F’DIFFIKULTÀ U FI ŻVANTAĠĠ SOĊJALI GĦAT-TITJIB TAL-APPRENDISTATI U L-ĦILIET BAŻIĊI FIL-LANGUAGE TALJAN. GĦAT-TIENI MODULU RREFERA GĦAL ALAMBITO MATEMATIKU LOĠIKU SE JIŻVILUPPA METODOLOĠIJI INNOVATTIVI BL-UŻU TA’ STRUMENTI MULTIMEDJALI INTERATTIVE.DUE MODULI GĦAT-TALJAN BĦALA LINGWA 2 U MODULU GĦAŻ-ŻEWĠ OQSMA MATEMATIĊI TAS-SAJF U KOLLHA FIL-ĦIN. (Maltese)
23 July 2022
0 references
REFORÇO DO DELLITALIAN COMO LÍNGUA 2 PARA A INTEGRAÇÃO DE ALUNOS ESTRANGEIROS E ACOMPANHAMENTO DE TODOS OS ALUNOS EM DIFICULDADE E EM DESVANTAGEM SOCIAL PARA A MELHORIA DE APRENDIZAGENS E HABILIDADES BÁSICAS NA LÍNGUA ITALIANA.PARA O SEGUNDO MÓDULO REFERIDO À MATEMÁTICA LÓGICA ALAMBITO IRÁ DESENVOLVER METODOLOGIAS INOVADORAS COM O USO DE INSTRUMENTOS MULTIMÍDIA MÓDULOS INTERATTIVE.DUE PARA O ITALIANO COMO LÍNGUA 2 E UM MÓDULO PARA O VERÃO DOIS CAMPO MATEMÁTICO E TUDO EM TEMPO. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
VAHVISTETAAN DELLITALIAN KIELENÄ 2 ULKOMAISTEN OPPILAIDEN INTEGROIMISEKSI JA KAIKKIEN VAIKEUKSISSA OLEVIEN JA SOSIAALISESTI HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIEN OPPILAIDEN SEURAAMISEKSI ITALIAN LANGUAGE-KOULUTUKSESSA JA PERUSTAITOJEN PARANTAMISESSA.TOINEN MODUULI, JOSSA VIITATAAN LOOGISEEN MATEMAATTISEEN ALAMBITOON, KEHITTÄÄ INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ KÄYTTÄMÄLLÄ MULTIMEDIAVÄLINEITÄ INTERATTIVE.DUE-MODUULEJA ITALIAKSI KIELENÄ 2 JA MODUULI KESÄN KAKSI MATEMAATTISTA KENTTÄÄ JA KAIKKI AJOISSA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
WZMOCNIENIE DELLITALIAN JAKO JĘZYKA 2 W CELU INTEGRACJI UCZNIÓW ZAGRANICZNYCH I TOWARZYSZENIA WSZYSTKIM UCZNIOM ZNAJDUJĄCYM SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI I ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SPOŁECZNEJ W CELU POPRAWY PRZYUCZANIA DO ZAWODU I PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI WE WŁOSKIM LANGUAGE.DUE W DRUGIM MODULE, KTÓRY ODNOSI SIĘ DO LOGICZNEGO MATEMATYCZNEGO ALAMBITO, OPRACUJE INNOWACYJNE METODY Z WYKORZYSTANIEM INSTRUMENTÓW MULTIMEDIALNYCH INTERATTIVE.DUE MODUŁÓW DLA JĘZYKA WŁOSKIEGO JAKO JĘZYKA 2 ORAZ MODUŁU NA DWA LETNIE DZIEDZINY MATEMATYCZNE I WSZYSTKO W CZASIE. (Polish)
23 July 2022
0 references
KREPITEV DELLITALIANA KOT JEZIKA 2 ZA VKLJUČEVANJE TUJIH UČENCEV IN SPREMLJANJE VSEH UČENCEV V TEŽAVAH IN V SOCIALNI PRIKRAJŠANOSTI ZA IZBOLJŠANJE VAJENIŠTVA IN OSNOVNIH ZNANJ V ITALIJANSKEM LANGUAGE.FOR BO DRUGI MODUL, KI SE NANAŠA NA LOGIČNO MATEMATIČNO ALAMBITO, RAZVIL INOVATIVNE METODOLOGIJE Z UPORABO MULTIMEDIJSKIH INSTRUMENTOV INTERATTIVE.DUE MODULI ZA ITALIJANŠČINO KOT 2. JEZIK IN MODUL ZA POLETNO DVE MATEMATIČNI POLJU IN VES ČAS. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
POSÍLENÍ DELLITALIÁN JAKO JAZYKA 2 PRO INTEGRACI ZAHRANIČNÍCH ŽÁKŮ A DOPROVOD VŠECH ŽÁKŮ V OBTÍŽÍCH A V SOCIÁLNÍ NEVÝHODĚ PRO ZLEPŠENÍ UČŇOVSKÉ PŘÍPRAVY A ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALSKÉM LANGUAGE.FOR DRUHÝ MODUL ODKAZUJÍCÍ NA LOGICKÉ MATEMATICKÉ ALAMBITO BUDE ROZVÍJET INOVATIVNÍ METODIKY S VYUŽITÍM MULTIMEDIÁLNÍCH NÁSTROJŮ INTERATTIVE.DUE MODULY PRO ITALŠTINU JAKO JAZYK 2 A MODUL PRO LETNÍ DVA MATEMATICKÉ OBLASTI A VŠE V ČASE. (Czech)
23 July 2022
0 references
STIPRINTI DELLITALIAN KAIP 2-ĄJĄ KALBĄ UŽSIENIO MOKSLEIVIAMS INTEGRUOTI IR PADĖTI VISIEMS SUNKUMŲ PATIRIANTIEMS IR NEPALANKIOJE SOCIALINĖJE PADĖTYJE ESANTIEMS MOKSLEIVIAMS GERINTI PAMEISTRYSTĘ IR PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS ITALŲ LANGUAGE.FOR ANTRAJAME MODULYJE MINIMAS LOGINIS MATEMATINIS ALAMBITO PARENGS NOVATORIŠKAS METODIKAS, NAUDOJANT MULTIMEDIJOS INSTRUMENTUS INTERATTIVE.DUE MODULIUS ITALŲ KALBA KAIP 2-ĄJĄ KALBĄ IR MODULĮ VASAROS DVIEM MATEMATINEI SRIČIAI IR VISĄ LAIKĄ. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
STIPRINOT DELLITALIAN KĀ 2. VALODU ĀRVALSTU SKOLĒNU INTEGRĀCIJAI UN VISU GRŪTĪBĀS NONĀKUŠU UN SOCIĀLI NEIZDEVĪGU SKOLĒNU PAVADĪŠANAI, LAI UZLABOTU MĀCEKLĪBU UN PAMATPRASMES ITĀĻU VALODĀ. OTRAJĀ MODULĪ, KAS ATTIECAS UZ LOĢISKO MATEMĀTISKO ALAMBITO, TIKS IZSTRĀDĀTAS INOVATĪVAS METODOLOĢIJAS, IZMANTOJOT MULTIMEDIJU INSTRUMENTUS INTERATTIVE.DUE MODUĻI ITĀĻU VALODAI 2 UN MODULIS VASARAS DIVĀM MATEMĀTISKAJĀM JOMĀM UN VISU LAIKU. (Latvian)
23 July 2022
0 references
УКРЕПВАНЕ НА DELLITALIAN КАТО ЕЗИК 2 ЗА ИНТЕГРАЦИЯ НА ЧУЖДЕСТРАННИ УЧЕНИЦИ И ПРИДРУЖАВАНЕ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ И В НЕРАВНОСТОЙНО СОЦИАЛНО ПОЛОЖЕНИЕ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ЧИРАКУВАНЕТО И ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ИТАЛИАНСКИЯ LANGUAGE.FOR ВТОРИЯТ МОДУЛ, ОТНАСЯЩ СЕ ДО ЛОГИЧЕСКИ МАТЕМАТИЧЕСКИ ALAMBITO, ЩЕ РАЗРАБОТИ ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНИ ИНСТРУМЕНТИ INTERATTIVE.DUE МОДУЛИ ЗА ИТАЛИАНСКИ КАТО ЕЗИК 2 И МОДУЛ ЗА ЛЯТОТО ДВЕ МАТЕМАТИЧЕСКА ОБЛАСТ И ВСИЧКО ВЪВ ВРЕМЕТО. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A DELLITALIAN MINT A KÜLFÖLDI TANULÓK INTEGRÁCIÓJÁNAK MÁSODIK NYELVE, VALAMINT AZ OLASZ LANGUAGE TANULÓSZERZŐDÉSES GYAKORLATI KÉPZÉSÉNEK ÉS ALAPKÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN MINDEN NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ ÉS SZOCIÁLIS HÁTRÁNYBAN LÉVŐ DIÁK KÍSÉRŐJE.FOR A MÁSODIK MODUL LOGIKAI MATEMATIKAI ALAMBITO INNOVATÍV MÓDSZEREKET FOG KIDOLGOZNI A MULTIMÉDIÁS ESZKÖZÖK HASZNÁLATÁVAL INTERATTIVE.DUE MODULOK OLASZ MINT 2. NYELV ÉS EGY MODUL A NYÁRI KÉT MATEMATIKAI TERÜLETEN, ÉS MINDEN IDŐBEN. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
DELLITALIAN A NEARTÚ MAR THEANGA 2 CHUN DALTAÍ EACHTRANNACHA A LÁNPHÁIRTIÚ AGUS CHUN NA DALTAÍ GO LÉIR ATÁ I GCRUACHÁS AGUS FAOI MHÍBHUNTÁISTE SÓISIALTA A THIONLACAN CHUN PRINTÍSEACHTAÍ AGUS BUNSCILEANNA A FHEABHSÚ I LANGUAGE NA HIODÁILE. (Irish)
23 July 2022
0 references
STÄRKA DELLITALIAN SOM SPRÅK 2 FÖR INTEGRATION AV UTLÄNDSKA ELEVER OCH ACKOMPANJEMANG AV ALLA ELEVER I SVÅRIGHETER OCH SOCIALA NACKDELAR FÖR ATT FÖRBÄTTRA LÄRLINGSUTBILDNINGAR OCH GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA LANGUAGE.FOR DEN ANDRA MODULEN HÄNVISADE TILL LOGISKA MATEMATISKA ALAMBITO KOMMER ATT UTVECKLA INNOVATIVA METODER MED ANVÄNDNING AV MULTIMEDIEINSTRUMENT INTERATTIVE.DUE MODULER FÖR ITALIENSKA SOM SPRÅK 2 OCH EN MODUL FÖR SOMMAREN TVÅ MATEMATISKA FÄLT OCH ALLT I TID. (Swedish)
23 July 2022
0 references
DELLITALIANI TUGEVDAMINE 2. KEELENA VÄLISMAALASTE INTEGREERIMISEKS NING KÕIGI RASKUSTES OLEVATE JA SOTSIAALSELT EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATE ÕPILASTE SAATMISEKS, ET PARANDADA ÕPIPOISIÕPET JA PÕHIOSKUSI ITAALIAS LANGUAGE.SELLEKS, ET TEINE MOODUL VIITAS LOOGILISELE MATEMAATILISELE ALAMBITOLE, TÖÖTATAKSE VÄLJA UUENDUSLIKUD METOODIKAD, KASUTADES MULTIMEEDIAVAHENDEID INTERATTIVE.DUE MOODULEID ITAALIA KEELENA 2. KEELENA JA MOODULINA SUVEKS KAHELE MATEMAATILISELE VALDKONNALE JA KOGU AEG. (Estonian)
23 July 2022
0 references
VENASCA
0 references
Identifiers
J85B18000020007
0 references