UPGRADING OF BASIC AND INTERMEDIATE SKILLS (Q552199)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q552199 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | UPGRADING OF BASIC AND INTERMEDIATE SKILLS |
Project Q552199 in Italy |
Statements
21,635.99 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
6 June 2018
0 references
13 February 2020
0 references
"LIVIO CAMBI - DONATELLO SERRANI"
0 references
43°37'45.84"N, 13°23'48.05"E
0 references
IL PROGETTO FORMATIVO RISPONDE ALLA NECESSIT DI RECUPERARE E OMOGENEIZZARE I LIVELLI DELLA COMPETENZA DI BASE E INTERMEDIA DI MATERIE CARATTERIZZANTI I CORSI DI STUDIO ITALIANO MATEMATICA E INGLESE.IL PROGETTO CONSTA DI 8 MODULI RIVOLTI AGLI ALUNNI DELLE CLASSI PRIME SECONDE E TERZE.LE AZIONI DEI MODULI SONO VOLTE ALLO SVILUPPO DI COMPETENZE DI BASE E TRASVERSALI CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLE COMPETENZE DIGITALI E DI STUDIO. (Italian)
0 references
THE TRAINING PROJECT RESPONDS TO THE NEED TO RECOVER AND HOMOGENISE THE LEVELS OF BASIC AND INTERMEDIATE COMPETENCE OF SUBJECTS CHARACTERISING THE ITALIAN MATHEMATICAL AND INGLESE COURSES.THE PROJECT CONSISTS OF 8 MODULES AIMED AT PUPILS IN THE SECOND AND THIRD CLASSES.THE ACTIONS OF THE MODULES ARE AIMED AT THE DEVELOPMENT OF BASIC AND CROSS-CUTTING SKILLS WITH PARTICULAR ATTENTION TO DIGITAL AND STUDY SKILLS. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET DE FORMATION RÉPOND À LA NÉCESSITÉ DE RÉCUPÉRER ET D’HOMOGÉNÉISER LES NIVEAUX DE COMPÉTENCE DE BASE ET INTERMÉDIAIRE DES MATIÈRES CARACTÉRISANT LES MATHÉMATIQUES ITALIENNES ET L’ANGLAIS COURSES.LE PROJET SE COMPOSE DE 8 MODULES DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES PREMIÈRE ET TROISIÈME CLASSES.LES ACTIONS DES MODULES VISENT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET TRANSVERSALES AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET D’ÉTUDE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS AUSBILDUNGSPROJEKT ENTSPRICHT DER NOTWENDIGKEIT DER WIEDERHERSTELLUNG UND HOMOGENISIERUNG DES NIVEAUS DER GRUND- UND ZWISCHENKOMPETENZ VON FÄCHERN, DIE DIE ITALIENISCHE MATHEMATIK UND ENGLISCHE COURSES CHARAKTERISIEREN.DAS PROJEKT BESTEHT AUS 8 MODULEN, DIE SICH AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER IM ERSTEN UND DRITTEN CLASSES RICHTEN.DIE MASSNAHMEN DER MODULE ZIELEN AUF DIE ENTWICKLUNG VON GRUND- UND QUERSCHNITTSKOMPETENZEN MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIGITALE UND STUDIENGÄNGE AB. (German)
18 December 2021
0 references
HET OPLEIDINGSPROJECT BEANTWOORDT AAN DE NOODZAAK OM DE NIVEAUS VAN BASIS- EN INTERMEDIAIRE COMPETENTIES VAN ONDERWERPEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR DE ITALIAANSE WISKUNDE EN ENGELS COURSES TE HERSTELLEN EN HOMOGENISEREN.THE-PROJECT BESTAAT UIT 8 MODULES DIE GERICHT ZIJN OP LEERLINGEN IN DE EERSTE EN DERDE CLASSES.THE-ACTIES VAN DE MODULES ZIJN GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN BASIS- EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DIGITALE EN STUDIEVAARDIGHEDEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO DE FORMACIÓN RESPONDE A LA NECESIDAD DE RECUPERAR Y HOMOGENEIZAR LOS NIVELES DE COMPETENCIA BÁSICA E INTERMEDIA DE LAS ASIGNATURAS QUE CARACTERIZAN LAS MATEMÁTICAS ITALIANAS Y LOS CURSOS DE INGLÉS. EL PROYECTO CONSTA DE 8 MÓDULOS DIRIGIDOS A LOS ALUMNOS DE LA PRIMERA Y TERCERA CLASES. LAS ACCIONES DE LOS MÓDULOS ESTÁN DIRIGIDAS AL DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS Y TRANSVERSALES CON ESPECIAL ATENCIÓN A LAS COMPETENCIAS DIGITALES Y DE ESTUDIO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
UDDANNELSESPROJEKTET IMØDEKOMMER BEHOVET FOR AT GENOPRETTE OG HOMOGENISERE NIVEAUERNE FOR GRUNDLÆGGENDE OG MELLEMLIGGENDE KOMPETENCE INDEN FOR FAG, DER KARAKTERISERER DEN ITALIENSKE MATEMATISKE OG INGLESE COURSES.THE PROJEKT BESTÅR AF 8 MODULER, DER ER RETTET MOD ELEVER I DEN ANDEN OG TREDJE KLASSES.THE AKTIONER AF MODULERNE ER RETTET MOD UDVIKLING AF GRUNDLÆGGENDE OG TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER MED SÆRLIG VÆGT PÅ DIGITALE OG STUDIEFÆRDIGHEDER. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΑΝΆΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΓΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΒΑΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΝΔΙΆΜΕΣΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ INGLESE COURSES.THE ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟ ΔΕΎΤΕΡΟ ΚΑΙ ΤΡΊΤΟ CLASSES. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT OBUKE ODGOVARA NA POTREBU OPORAVKA I HOMOGENIZACIJE RAZINA OSNOVNE I SREDNJE KOMPETENCIJE SUBJEKATA KOJI KARAKTERIZIRAJU TALIJANSKI MATEMATIČKI I INGLESE COURSES. PROJEKT SE SASTOJI OD 8 MODULA USMJERENIH NA UČENIKE U DRUGOM I TREĆEM KLASAZU. DJELOVANJA MODULA USMJERENA SU NA RAZVOJ OSNOVNIH I MEĐUSEKTORSKIH VJEŠTINA S POSEBNIM NAGLASKOM NA DIGITALNE I STUDIJSKE VJEŠTINE. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL DE FORMARE RĂSPUNDE NEVOII DE A RECUPERA ȘI OMOGENIZA NIVELURILE DE COMPETENȚĂ DE BAZĂ ȘI INTERMEDIARĂ ALE DISCIPLINELOR CARE CARACTERIZEAZĂ MATEMATICA ITALIANĂ ȘI COURSES INGLESE.PROIECTUL CONSTĂ ÎN 8 MODULE DESTINATE ELEVILOR DIN AL DOILEA ȘI AL TREILEA CLASSES.ACȚIUNILE MODULELOR VIZEAZĂ DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI TRANSVERSALE, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ COMPETENȚELOR DIGITALE ȘI DE STUDIU. (Romanian)
23 July 2022
0 references
VZDELÁVACÍ PROJEKT REAGUJE NA POTREBU OBNOVIŤ A HOMOGENIZOVAŤ ÚROVNE ZÁKLADNEJ A STREDNEJ SPÔSOBILOSTI PREDMETOV CHARAKTERIZUJÚCICH TALIANSKY MATEMATICKÝ A INGLESE COURSES.THE POZOSTÁVA Z 8 MODULOV ZAMERANÝCH NA ŽIAKOV V DRUHOM A TREŤOM KLASY. AKCIE MODULOV SÚ ZAMERANÉ NA ROZVOJ ZÁKLADNÝCH A PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA DIGITÁLNE A ŠTUDIJNÉ ZRUČNOSTI. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT TA’ TAĦRIĠ IWIEĠEB GĦALL-ĦTIEĠA LI JIĠU RKUPRATI U OMOĠENIZZATI L-LIVELLI TA’ KOMPETENZA BAŻIKA U INTERMEDJA TAS-SUĠĠETTI LI JIKKARATTERIZZAW IL-PROĠETT TALJAN MATEMATIKU U INGLESE COURSES.THE JIKKONSISTI FI 8 MODULI MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI FIT-TIENI U T-TIELET CLASSES.L-AZZJONIJIET TAL-MODULI HUMA MMIRATI LEJN L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI U TRASVERSALI B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-ĦILIET DIĠITALI U TA’ STUDJU. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO DE FORMAÇÃO RESPONDE À NECESSIDADE DE RECUPERAR E HOMOGENEIZAR OS NÍVEIS DE COMPETÊNCIA BÁSICA E INTERMEDIÁRIA DAS DISCIPLINAS QUE CARACTERIZAM OS CURSOS MATEMÁTICOS E INGLESES ITALIANOS.O PROJETO CONSISTE EM 8 MÓDULOS DESTINADOS AOS ALUNOS NAS SEGUNDA E TERCEIRA CLASSES.AS AÇÕES DOS MÓDULOS VISAM O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS E TRANSVERSAIS, COM ESPECIAL ATENÇÃO PARA AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS E DE ESTUDO. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
KOULUTUSHANKE VASTAA TARPEESEEN PALAUTTAA JA HOMOGENOIDA ITALIAN MATEMAATTISELLE JA INGLESE COURSES -HANKKEELLE LUONTEENOMAISTEN AINEIDEN PERUS- JA KESKITASON OSAAMISEN TASOT.THE-HANKE KOOSTUU KAHDEKSASTA MODUULISTA, JOTKA ON SUUNNATTU TOISEN JA KOLMANNEN CLASSES-OHJELMAN OPPILAILLE. MODUULEIDEN TOIMILLA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN PERUSTAITOJA JA MONIALAISIA TAITOJA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA DIGITAALI- JA OPISKELUTAITOIHIN. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SZKOLENIOWY JEST ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBĘ PRZYWRÓCENIA I UJEDNOLICENIA POZIOMÓW PODSTAWOWYCH I POŚREDNICH KOMPETENCJI PRZEDMIOTÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH WŁOSKIE KURSY MATEMATYCZNE I INGLESE COURSES. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 8 MODUŁÓW SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW W DRUGIM I TRZECIM CLASSES.DZIAŁANIA MODUŁÓW MAJĄ NA CELU ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI PODSTAWOWYCH I PRZEKROJOWYCH ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH I NAUKOWYCH. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT USPOSABLJANJA SE ODZIVA NA POTREBO PO OKREVANJU IN HOMOGENIZACIJI RAVNI OSNOVNIH IN VMESNIH KOMPETENC PREDMETOV, ZNAČILNIH ZA ITALIJANSKI MATEMATIČNI PROJEKT IN PROJEKT INGLESE COURSES.THE JE SESTAVLJEN IZ 8 MODULOV, NAMENJENIH UČENCEM V DRUGEM IN TRETJEM CLASSESES.UKREPI MODULOV SO NAMENJENI RAZVOJU OSNOVNIH IN MEDSEKTORSKIH SPRETNOSTI S POSEBNIM POUDARKOM NA DIGITALNIH IN ŠTUDIJSKIH SPRETNOSTIH. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
VZDĚLÁVACÍ PROJEKT REAGUJE NA POTŘEBU OBNOVIT A HOMOGENIZOVAT ÚROVEŇ ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ KOMPETENCE PŘEDMĚTŮ CHARAKTERIZUJÍCÍCH ITALSKOU MATEMATICKOU A INGLESE COURSES.THE SE SKLÁDÁ Z 8 MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY DRUHÉ A TŘETÍ CLASSES.AKCE MODULŮ JSOU ZAMĚŘENY NA ROZVOJ ZÁKLADNÍCH A PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA DIGITÁLNÍ A STUDIJNÍ DOVEDNOSTI. (Czech)
23 July 2022
0 references
MOKYMO PROJEKTAS ATITINKA POREIKĮ ATKURTI IR SUVIENODINTI PAGRINDINIŲ IR TARPINIŲ DALYKŲ, APIBŪDINANČIŲ ITALIJOS MATEMATINIUS IR INGLESE COURSES.THE PROJEKTUS, SUDARO 8 MODULIAI, SKIRTI MOKSLEIVIAMS ANTRAJAME IR TREČIAJAME CLASSES.THE MODULIŲ VEIKSMAIS SIEKIAMA UGDYTI PAGRINDINIUS IR KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT SKAITMENINIAMS IR MOKYMOSI ĮGŪDŽIAMS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
MĀCĪBU PROJEKTS ATBILST VAJADZĪBAI ATJAUNOT UN HOMOGENIZĒT ITĀLIJAS MATEMĀTISKO UN INGLESE COURSES RAKSTUROJOŠO PRIEKŠMETU PAMATKOMPETENCES UN STARPPOSMA KOMPETENCES LĪMEŅUS. PROJEKTS SASTĀV NO 8 MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM OTRAJĀ UN TREŠAJĀ CLASSES. MODUĻU DARBĪBU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PAMATPRASMES UN TRANSVERSĀLAS PRASMES, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT DIGITĀLAJĀM UN STUDIJU PRASMĒM. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ОБУЧЕНИЕ ОТГОВАРЯ НА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ХОМОГЕНИЗИРАНЕ НА НИВАТА НА ОСНОВНА И МЕЖДИННА КОМПЕТЕНТНОСТ НА ПРЕДМЕТИ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ ИТАЛИАНСКИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИ И INGLESE COURSES. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 8 МОДУЛА, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ВЪВ ВТОРИЯ И ТРЕТИЯ КЛАСЕС. ДЕЙСТВИЯТА НА МОДУЛИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА ОСНОВНИ И МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ ЦИФРОВИТЕ И УЧЕБНИТЕ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A KÉPZÉSI PROJEKT MEGFELEL ANNAK AZ IGÉNYNEK, HOGY HELYREÁLLÍTSÁK ÉS HOMOGENIZÁLJÁK AZ OLASZ MATEMATIKAI ÉS INGLESE COURSES-T JELLEMZŐ TANTÁRGYAK ALAP- ÉS KÖZTES KOMPETENCIÁJÁNAK SZINTJÉT.THE PROJEKT 8 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK CÉLJA A MÁSODIK ÉS HARMADIK CLASSES TANULÓK SZÁMÁRA. A MODULOK TEVÉKENYSÉGEI AZ ALAPVETŐ ÉS ÁTFOGÓ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT CÉLOZZÁK, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A DIGITÁLIS ÉS TANULMÁNYI KÉSZSÉGEKRE. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
FREAGRAÍONN AN TIONSCADAL OILIÚNA DON GHÁ ATÁ ANN LEIBHÉIL INNIÚLACHTA BUNÚSAÍ AGUS IDIRMHEÁNACHA NA N-ÁBHAR ATÁ MAR THRÉITH AG COURSES MATAMAITICIÚLA AGUS INGLESE NA HIODÁILE A AISGHABHÁIL AGUS A AONCHINEÁLÚ. (Irish)
23 July 2022
0 references
UTBILDNINGSPROJEKTET SVARAR MOT BEHOVET AV ATT ÅTERSTÄLLA OCH HOMOGENISERA NIVÅN PÅ GRUNDLÄGGANDE OCH MELLANLIGGANDE KOMPETENS I ÄMNEN SOM KARAKTERISERAR ITALIENSKA MATEMATISKA OCH INGLESE COURSES. PROJEKTET BESTÅR AV ÅTTA MODULER SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I DEN ANDRA OCH TREDJE KLASSEN. DE ÅTGÄRDER SOM INGÅR I MODULERNA SYFTAR TILL ATT UTVECKLA GRUNDLÄGGANDE OCH ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER MED SÄRSKILD INRIKTNING PÅ DIGITALA FÄRDIGHETER OCH STUDIEFÄRDIGHETER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
KOOLITUSPROJEKT VASTAB VAJADUSELE TAASTADA JA HOMOGENISEERIDA ITAALIA MATEMAATILISTE JA INGLESE COURSES SUBJEKTIDE PÕHI- JA KESKPÄDEVUSE TASEMEID. PROJEKT KOOSNEB 8 MOODULIST, MIS ON SUUNATUD ÕPILASTELE TEISES JA KOLMANDAS CLASSESIS. MOODULITE MEETMETE EESMÄRK ON ARENDADA PÕHI- JA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU DIGI- JA ÕPPEOSKUSTELE. (Estonian)
23 July 2022
0 references
FALCONARA MARITTIMA
0 references
Identifiers
C17I17000060007
0 references