ITALIAN MATHEMATICS AND ENGLISH WHAT WE LIKE (Q549267)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q549267 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ITALIAN MATHEMATICS AND ENGLISH WHAT WE LIKE |
Project Q549267 in Italy |
Statements
8,654.39 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
19 June 2018
0 references
5 June 2019
0 references
22 June 2019
0 references
LICEO MAFFEO VEGIO DI LODI
0 references
45°18'50.04"N, 9°30'11.74"E
0 references
ATTIVIT POMERIDIANE PER APPRENDERE ATTRAVERSO LESPERIENZA POTENZIARE LE LIFE SKILLS E LE COMPETENZE PER LESERCIZIO DELLA CITTADINANZA ATTIVA ACCRESCERE LA PROPRIA AUTOSTIMA E MOTIVAZIONE ALLO STUDIO SVILUPPARE LE ABILIT UTILI PER POTERSI ORIENTARE NEL FUTURO DI STUDIO E LAVORATIVO (Italian)
0 references
AFTERNOON ACTIVITIES TO LEARN THROUGH THE EXPERIENCE ENHANCE LIFE SKILLS AND SKILLS FOR THE EXERCISE OF ACTIVE CITIZENSHIP INCREASE ONE’S SELF-ESTEEM AND MOTIVATION TO STUDY TO DEVELOP THE SKILLS USEFUL TO BE ABLE TO ORIENTATE IN THE FUTURE OF STUDY AND WORK (English)
12 November 2020
0 references
LES ACTIVITÉS DE L’APRÈS-MIDI À APPRENDRE PAR L’EXPÉRIENCE POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE VIE ET LES COMPÉTENCES POUR L’EXERCICE DE LA CITOYENNETÉ ACTIVE AUGMENTENT VOTRE ESTIME DE SOI ET LA MOTIVATION À ÉTUDIER DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES UTILES POUR ÊTRE EN MESURE DE VOUS ORIENTER DANS L’AVENIR DE L’ÉTUDE ET DU TRAVAIL (French)
8 December 2021
0 references
NACHMITTAGSAKTIVITÄTEN, UM DURCH ERFAHRUNG ZU LERNEN, UM LEBENSFÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN FÜR DIE AUSÜBUNG DER AKTIVEN BÜRGERSCHAFT ZU VERBESSERN, ERHÖHEN IHR SELBSTWERTGEFÜHL UND IHRE MOTIVATION, DIE FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, DIE NÜTZLICH SIND, UM SICH IN DER ZUKUNFT DES STUDIUMS UND DER ARBEIT ORIENTIEREN ZU KÖNNEN (German)
18 December 2021
0 references
MIDDAGACTIVITEITEN OM TE LEREN DOOR ERVARING OM LEVENSVAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN TE VERBETEREN VOOR DE UITOEFENING VAN ACTIEF BURGERSCHAP VERHOGEN JE EIGENWAARDE EN MOTIVATIE OM TE STUDEREN ONTWIKKELEN DE VAARDIGHEDEN DIE NUTTIG ZIJN OM JEZELF TE ORIËNTEREN IN DE TOEKOMST VAN STUDIE EN WERK (Dutch)
11 January 2022
0 references
LAS ACTIVIDADES DE LA TARDE PARA APRENDER A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA PARA MEJORAR LAS HABILIDADES Y HABILIDADES PARA LA VIDA PARA EL EJERCICIO DE LA CIUDADANÍA ACTIVA AUMENTAN SU AUTOESTIMA Y MOTIVACIÓN PARA ESTUDIAR DESARROLLAR LAS HABILIDADES ÚTILES PARA PODER ORIENTARSE EN EL FUTURO DEL ESTUDIO Y EL TRABAJO (Spanish)
29 January 2022
0 references
EFTERMIDDAGSAKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT LÆRE GENNEM ERFARINGEN FORBEDRER LIVSFÆRDIGHEDER OG FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ UDØVELSE AF AKTIVT MEDBORGERSKAB OG ØGER ENS SELVVÆRD OG MOTIVATION TIL AT STUDERE FOR AT UDVIKLE DE FÆRDIGHEDER, DER ER NYTTIGE FOR AT KUNNE ORIENTERE SIG I FREMTIDENS STUDIER OG ARBEJDE (Danish)
23 July 2022
0 references
ΟΙ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΑΥΞΆΝΟΥΝ ΤΗΝ ΑΥΤΟΕΚΤΊΜΗΣΗ ΚΑΙ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΓΙΑ ΣΠΟΥΔΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΧΡΉΣΙΜΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΤΟΎΝ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ (Greek)
23 July 2022
0 references
POPODNEVNE AKTIVNOSTI ZA UČENJE KROZ ISKUSTVO POBOLJŠAVAJU ŽIVOTNE VJEŠTINE I VJEŠTINE ZA VJEŽBANJE AKTIVNOG GRAĐANSTVA POVEĆAVAJU SAMOPOŠTOVANJE I MOTIVACIJU ZA UČENJE KAKO BI RAZVILI VJEŠTINE KORISNE ZA ORIJENTACIJU U BUDUĆNOSTI STUDIRANJA I RADA (Croatian)
23 July 2022
0 references
ACTIVITĂȚILE DE DUPĂ-AMIAZĂ PENTRU A ÎNVĂȚA PRIN EXPERIENȚĂ ÎMBUNĂTĂȚESC ABILITĂȚILE DE VIAȚĂ ȘI ABILITĂȚILE PENTRU EXERCITAREA CETĂȚENIEI ACTIVE SPORESC STIMA DE SINE ȘI MOTIVAȚIA DE A STUDIA PENTRU A DEZVOLTA ABILITĂȚILE UTILE PENTRU A FI ÎN MĂSURĂ SĂ SE ORIENTEZE ÎN VIITORUL STUDIILOR ȘI AL MUNCII (Romanian)
23 July 2022
0 references
POPOLUDŇAJŠIE AKTIVITY NA UČENIE SA PROSTREDNÍCTVOM SKÚSENOSTÍ ZLEPŠUJÚ ŽIVOTNÉ ZRUČNOSTI A ZRUČNOSTI PRE VÝKON AKTÍVNEHO OBČIANSTVA ZVYŠUJÚ SEBAVEDOMIE A MOTIVÁCIU ŠTUDOVAŤ ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI UŽITOČNÉ PRE ORIENTÁCIU V BUDÚCNOSTI ŠTÚDIA A PRÁCE (Slovak)
23 July 2022
0 references
L-ATTIVITAJIET TA’ WARA NOFSINHAR GĦAT-TAGĦLIM PERMEZZ TAL-ESPERJENZA JTEJBU L-ĦILIET TAL-ĦAJJA U L-ĦILIET GĦALL-EŻERĊIZZJU TA’ ĊITTADINANZA ATTIVA JŻIDU L-ISTIMA PERSONALI U L-MOTIVAZZJONI BIEX WIEĦED JISTUDJA BIEX JIŻVILUPPA L-ĦILIET UTLI BIEX IKUN JISTA’ JORJENTA FIL-FUTUR L-ISTUDJU U X-XOGĦOL (Maltese)
23 July 2022
0 references
ATIVIDADES VESPERTINAS PARA APRENDER ATRAVÉS DA EXPERIÊNCIA MELHORAR AS HABILIDADES DE VIDA E HABILIDADES PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA ATIVA AUMENTAR A AUTOESTIMA E MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR PARA DESENVOLVER AS HABILIDADES ÚTEIS PARA SER CAPAZ DE ORIENTAR NO FUTURO DO ESTUDO E DO TRABALHO (Portuguese)
23 July 2022
0 references
ILTAPÄIVÄLLÄ OPPIMINEN KOKEMUKSEN KAUTTA PARANTAA ELÄMÄNTAITOJA JA TAITOJA AKTIIVISEN KANSALAISUUDEN HARJOITTAMISEEN LISÄÄ ITSETUNTOA JA MOTIVAATIOTA OPISKELLA KEHITTÄÄ TAITOJA, JOTKA OVAT HYÖDYLLISIÄ OPISKELUN JA TYÖN TULEVAISUUDEN SUUNTAAMISEKSI. (Finnish)
23 July 2022
0 references
ZAJĘCIA POPOŁUDNIOWE, ABY UCZYĆ SIĘ POPRZEZ DOŚWIADCZENIE, ZWIĘKSZAJĄ UMIEJĘTNOŚCI ŻYCIOWE I UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE AKTYWNEGO OBYWATELSTWA, ZWIĘKSZAJĄ POCZUCIE WŁASNEJ WARTOŚCI I MOTYWACJĘ DO NAUKI W CELU ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI PRZYDATNYCH DO ZORIENTOWANIA SIĘ W PRZYSZŁOŚCI NAUKI I PRACY (Polish)
23 July 2022
0 references
POPOLDANSKE DEJAVNOSTI ZA UČENJE SKOZI IZKUŠNJE IZBOLJŠUJEJO ŽIVLJENJSKE SPRETNOSTI IN SPRETNOSTI ZA URESNIČEVANJE AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA POVEČUJEJO SAMOZAVEST IN MOTIVACIJO ZA ŠTUDIJ ZA RAZVOJ SPRETNOSTI, KI SO KORISTNE ZA USMERJANJE V PRIHODNOSTI ŠTUDIJA IN DELA. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
ODPOLEDNÍ AKTIVITY, KTERÉ SE MAJÍ PROSTŘEDNICTVÍM ZKUŠENOSTÍ NAUČIT, ZLEPŠUJÍ ŽIVOTNÍ DOVEDNOSTI A DOVEDNOSTI PRO VÝKON AKTIVNÍHO OBČANSTVÍ, ZVYŠUJÍ SEBEÚCTU A MOTIVACI KE STUDIU A ROZVOJI DOVEDNOSTÍ UŽITEČNÝCH PRO ORIENTACI V BUDOUCNOSTI STUDIA A PRÁCE (Czech)
23 July 2022
0 references
POPIETĖS VEIKLA, SKIRTA MOKYTIS PER PATIRTĮ, DIDINA GYVENIMO ĮGŪDŽIUS IR ĮGŪDŽIUS AKTYVAUS PILIETIŠKUMO PRATYBOMS, DIDINA SAVIGARBĄ IR MOTYVACIJĄ MOKYTIS, KAD LAVINTŲ ĮGŪDŽIUS, NAUDINGUS, KAD GALĖTŲ ORIENTUOTIS Į STUDIJŲ IR DARBO ATEITĮ (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PĒCPUSDIENAS PASĀKUMI, LAI MĀCĪTOS NO PIEREDZES, UZLABO DZĪVES PRASMES UN PRASMES AKTĪVA PILSONISKUMA ĪSTENOŠANAI PALIELINA PAŠAPZIŅU UN MOTIVĀCIJU MĀCĪTIES, LAI ATTĪSTĪTU PRASMES, KAS IR NODERĪGAS, LAI VARĒTU ORIENTĒTIES STUDIJU UN DARBA NĀKOTNĒ (Latvian)
23 July 2022
0 references
СЛЕДОБЕДНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЗА УЧЕНЕ ЧРЕЗ ОПИТА ПОДОБРЯВАТ ЖИТЕЙСКИТЕ УМЕНИЯ И УМЕНИЯ ЗА УПРАЖНЯВАНЕ НА АКТИВНА ГРАЖДАНСКА ПОЗИЦИЯ ПОВИШАВАТ САМОЧУВСТВИЕТО И МОТИВАЦИЯТА ДА СЕ УЧАТ, ЗА ДА РАЗВИЯТ УМЕНИЯТА, КОИТО СА ПОЛЕЗНИ, ЗА ДА МОГАТ ДА СЕ ОРИЕНТИРАТ В БЪДЕЩЕТО НА ОБУЧЕНИЕТО И РАБОТАТА (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
DÉLUTÁNI TEVÉKENYSÉGEK, HOGY MEGTANULJÁK A TAPASZTALAT FOKOZZA AZ ÉLET KÉSZSÉGEK ÉS KÉSZSÉGEK GYAKORLÁSA AZ AKTÍV POLGÁRSÁG NÖVELI AZ ÖNBECSÜLÉS ÉS A MOTIVÁCIÓ, HOGY TANULMÁNYOZZA A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE HASZNOS, HOGY KÉPES LEGYEN ORIENTÁLNI A JÖVŐBEN A TANULÁS ÉS A MUNKA (Hungarian)
23 July 2022
0 references
CUIREANN GNÍOMHAÍOCHTAÍ IARNÓNA ATÁ LE FOGHLAIM TRÍD AN TAITHÍ FEABHAS AR SCILEANNA SAOIL AGUS SCILEANNA CHUN SAORÁNACHT GHNÍOMHACH A CHLEACHTADH, RUD A CHUIREANN LE FÉINMHEAS AGUS LE HINSPREAGADH CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH CHUN NA SCILEANNA A FHORBAIRT ATÁ ÚSÁIDEACH CHUN BHEITH IN ANN DÍRIÚ AR AN STAIDÉAR AGUS AR AN OBAIR AMACH ANSEO (Irish)
23 July 2022
0 references
EFTERMIDDAGSAKTIVITETER FÖR ATT LÄRA SIG GENOM ERFARENHETEN ÖKAR LIVSFÄRDIGHETER OCH FÄRDIGHETER FÖR ATT UTÖVA ETT AKTIVT MEDBORGARSKAP, VILKET ÖKAR SJÄLVKÄNSLAN OCH MOTIVATIONEN ATT STUDERA FÖR ATT UTVECKLA DE FÄRDIGHETER SOM BEHÖVS FÖR ATT KUNNA ORIENTERA SIG I FRAMTIDENS STUDIER OCH ARBETE. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PÄRASTLÕUNASED TEGEVUSED KOGEMUSTE KAUDU ÕPPIMISEKS SUURENDAVAD ELUOSKUSI JA KODANIKUAKTIIVSUSE KASUTAMISE OSKUSI NING SUURENDAVAD ENESEHINNANGUT JA MOTIVATSIOONI ÕPPIDA, ET ARENDADA OSKUSI, MIS ON KASULIKUD ÕPPIMISE JA TÖÖ TULEVIKU ORIENTEERUMISEKS. (Estonian)
23 July 2022
0 references
LODI
0 references
Identifiers
C17D17000220006
0 references