THE SCHOOL OF THE PRESENT AND THE SKILLS FOR THE FUTURE (Q547056)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q547056 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL OF THE PRESENT AND THE SKILLS FOR THE FUTURE |
Project Q547056 in Italy |
Statements
21,635.99 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
29 January 2018
0 references
7 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
IC G.D.ROMAGNOSI/CARATE BRIANZA
0 references
45°40'35.58"N, 9°14'13.78"E
0 references
IL PROGETTO RIGUARDA IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE NELLE LINGUE STRANIERE INGLESE E FRANCESE NELLAMBITO MATEMATICO E NELLITALIANO PER STRANIERI. TUTTE LE ATTIVIT AVRANNO CARATTERE LABORATORIALE PRIVILEGIANDO IL LEARNING BY DOING E MODALIT ATTIVE DI PARTECIPAZIONE DI ALUNNI E STUDENTI. OGNI MODULO SI CONCLUDER CON LA PRODUZIONE DI MATERIALI CHE SARANNO RESI DISPONIBILI PER LA DIDATTICA NEGLI ANNI SUCCESSIVI UTILIZZANDO LE NUOVE TECNOLOGIE. IL COLLEGAMENTO CON IL TERRITORIO SAR GARANTITO DALLA COLLABORAZIONE CON ASSOCIAZIONE GENITORI E AMMINISTRAZIONE COMUNALE NELLAMBITO DELLESIGENZA CONDIVISA DI APRIRE LA SCUOLA ANCHE IN ORARIO EXTRASCOLASTICO FAVORENDO IN MODO PARTICOLARE LINTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI CON BES. (Italian)
0 references
THE PROJECT CONCERNS THE ENHANCEMENT OF SKILLS IN FOREIGN LANGUAGES ENGLISH AND FRENCH IN THE FIELDS OF MATHEMATICS AND NELLITALIAN FOR FOREIGNERS. ALL ACTIVITIES WILL HAVE A LABORATORY CHARACTER, GIVING PRIORITY TO LEARNING BY DOING AND ACTIVE MODES OF PARTICIPATION OF PUPILS AND STUDENTS. EACH MODULE WILL END WITH THE PRODUCTION OF MATERIALS THAT WILL BE MADE AVAILABLE FOR TEACHING IN THE FOLLOWING YEARS USING NEW TECHNOLOGIES. THE CONNECTION WITH THE TERRITORY WILL BE ENSURED BY THE COLLABORATION WITH PARENTS ASSOCIATION AND MUNICIPAL ADMINISTRATION IN THE CONTEXT OF THE SHARED NEED TO OPEN THE SCHOOL EVEN DURING EXTRACURRICULAR HOURS FAVORING IN PARTICULAR THE INTEGRATION OF PUPILS WITH BES. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET CONCERNE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES EN LANGUES ÉTRANGÈRES ANGLAIS ET FRANÇAIS DANS LE DOMAINE DES MATHÉMATIQUES ET NELLITALIAN POUR LES ÉTRANGERS. TOUTES LES ACTIVITÉS AURONT UN CARACTÈRE DE LABORATOIRE, FAVORISANT L’APPRENTISSAGE PAR LA PRATIQUE ET LES MODES ACTIFS DE PARTICIPATION DES ÉLÈVES ET DES ÉTUDIANTS. CHAQUE MODULE SE TERMINE PAR LA PRODUCTION DE MATÉRIAUX QUI SERONT MIS À DISPOSITION POUR L’ENSEIGNEMENT DANS LES ANNÉES SUIVANTES EN UTILISANT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES. La CONNECTION AVEC LA TERRITOIRE DE RAS GUARANTE PAR LA COLLABORATION AVEC L’ASSOCIATION DES parents ET L’ADMINISTRATION MUNICIPALE DANS LE CONTEXTE DE L’ENSEIGNEMENT DE L’ÉCOLE DANS LES HEURES EXTRACURRICULAIRES, EN PARTICULIER L’INTÉGRATION DES PUPILS AVEC LES HEURES EXTRACURRICULAIRES. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BETRIFFT DIE VERBESSERUNG DER FREMDSPRACHENKENNTNISSE ENGLISCH UND FRANZÖSISCH IM BEREICH MATHEMATIK UND NELLITALIAN FÜR AUSLÄNDER. ALLE AKTIVITÄTEN HABEN EINEN LABORCHARAKTER, DER DAS LERNEN DURCH DAS TUN UND AKTIVE FORMEN DER TEILNAHME VON SCHÜLERN UND STUDENTEN BEGÜNSTIGT. JEDES MODUL ENDET MIT DER HERSTELLUNG VON MATERIALIEN, DIE IN DEN FOLGENDEN JAHREN UNTER VERWENDUNG DER NEUEN TECHNOLOGIEN FÜR DEN UNTERRICHT ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WERDEN. Die RICHTLINIE MIT DEN SARRITORY GUARANTE DEN KOLLABORIERUNG MIT der Eltern ASSOCIATION UND DIE MUNICIPAL ADMINISTRATION IN DEN KONTEXT DER VERORDNUNG DES SCHOOL EVEN IN EXTRACURRICULAR HOUREN, FAVOURING IN PARTIKULAR DER INTEGRATION VON VERÖFFENTLICHUNGEN MIT BES. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT BETREKKING OP DE VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN IN VREEMDE TALEN ENGELS EN FRANS OP HET GEBIED VAN WISKUNDE EN NELLITALIAN VOOR BUITENLANDERS. ALLE ACTIVITEITEN HEBBEN EEN LABORATORIUMKARAKTER EN BEVORDEREN HET LEREN DOOR MIDDEL VAN DOEN EN ACTIEVE VORMEN VAN PARTICIPATIE VAN LEERLINGEN EN STUDENTEN. ELKE MODULE EINDIGT MET DE PRODUCTIE VAN MATERIALEN DIE IN DE VOLGENDE JAREN BESCHIKBAAR ZULLEN WORDEN GESTELD VOOR ONDERWIJS MET BEHULP VAN DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN. De CONNECTIE MET DE SAR-TERRITORIE DOOR DE KLLABORATIE MET de ASSOCIATIE van de ouders en de MUNICIPELE ADMINISTRATIE IN DE CONTEXT VAN DE SHARED IN HET SCHOOL EVEN IN EXTRACURRICULAR HOURS, VERZOEKT IN DE INSTELLING VAN DE INTEGRATIE VAN PUPILS MET BES. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO SE REFIERE A LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS EN IDIOMAS EXTRANJEROS INGLÉS Y FRANCÉS EN EL CAMPO DE LAS MATEMÁTICAS Y NELLITALIAN PARA EXTRANJEROS. TODAS LAS ACTIVIDADES TENDRÁN CARÁCTER DE LABORATORIO, FAVORECIENDO EL APRENDIZAJE HACIENDO Y LOS MODOS ACTIVOS DE PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS Y ESTUDIANTES. CADA MÓDULO TERMINA CON LA PRODUCCIÓN DE MATERIALES QUE SE PONDRÁN A DISPOSICIÓN PARA LA ENSEÑANZA EN LOS AÑOS SIGUIENTES UTILIZANDO LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. La CONNECCIÓN CON EL SAR TERRITORIO GUARANTE POR LA COLABORACIÓN CON LA ASSOCIACIÓN DE LOS Padres Y LA ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL EN EL CONTEXTO DE LA QUIERDA NECESITADO DE OPEN LA ESCUELA EVEN EN HORAS EXTRACURRICULARES, FAVORING EN PARTICULAR LA INTEGRACIÓN DE PUPILES CON BES. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET VEDRØRER FORBEDRING AF FREMMEDSPROGSFÆRDIGHEDER PÅ ENGELSK OG FRANSK INDEN FOR MATEMATIK OG NELLITALIAN FOR UDLÆNDINGE. ALLE AKTIVITETER VIL HAVE EN LABORATORIEKARAKTER, DER PRIORITERER LÆRING VED AT GØRE DET OG AKTIVE FORMER FOR DELTAGELSE AF ELEVER OG STUDERENDE. HVERT MODUL SLUTTER MED PRODUKTION AF MATERIALER, DER VIL BLIVE STILLET TIL RÅDIGHED FOR UNDERVISNING I DE FØLGENDE ÅR VED HJÆLP AF NYE TEKNOLOGIER. FORBINDELSEN TIL OMRÅDET VIL BLIVE SIKRET GENNEM SAMARBEJDET MED FORÆLDREFORENINGEN OG KOMMUNALFORVALTNINGEN I FORBINDELSE MED DET FÆLLES BEHOV FOR AT ÅBNE SKOLEN, SELV I FRITIDSTIMERNE, HVILKET ISÆR FAVORISERER INTEGRATIONEN AF ELEVER MED BES. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΑΓΓΛΙΚΆ ΚΑΙ ΓΑΛΛΙΚΆ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ NELLITALIAN ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΔΑΠΟΎΣ. ΌΛΕΣ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΌ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ, ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΠΡΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΏΝ ΤΡΌΠΩΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ. ΚΆΘΕ ΕΝΌΤΗΤΑ ΘΑ ΤΕΛΕΙΏΣΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΥΛΙΚΏΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΑ ΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΑ ΕΠΌΜΕΝΑ ΧΡΌΝΙΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ. Η ΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΘΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗΝ ΈΝΩΣΗ ΓΟΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΟΤΙΚΉ ΔΙΟΊΚΗΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΚΟΙΝΉΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΓΙΑ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ, ΕΥΝΟΏΝΤΑΣ ΙΔΊΩΣ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΗΝ BES. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SE ODNOSI NA POBOLJŠANJE VJEŠTINA NA STRANIM JEZICIMA ENGLESKI I FRANCUSKI U PODRUČJU MATEMATIKE I NELLITALIAN ZA STRANCE. SVE ĆE AKTIVNOSTI IMATI LABORATORIJSKI KARAKTER, PRI ČEMU ĆE SE PREDNOST DATI UČENJU I AKTIVNOM SUDJELOVANJU UČENIKA I STUDENATA. SVAKI MODUL ZAVRŠIT ĆE PROIZVODNJOM MATERIJALA KOJI ĆE BITI DOSTUPNI ZA NASTAVU U NAREDNIM GODINAMA KORISTEĆI NOVE TEHNOLOGIJE. POVEZANOST S TERITORIJEM OSIGURAT ĆE SE SURADNJOM S UDRUGOM RODITELJA I OPĆINSKOM UPRAVOM U KONTEKSTU ZAJEDNIČKE POTREBE ZA OTVARANJEM ŠKOLE ČAK I TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI, ŠTO POSEBNO POGODUJE INTEGRACIJI UČENIKA S BES-OM. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL SE REFERĂ LA ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR ÎN LIMBILE STRĂINE ENGLEZĂ ȘI FRANCEZĂ ÎN DOMENIUL MATEMATICII ȘI NELLITALIAN PENTRU STRĂINI. TOATE ACTIVITĂȚILE VOR AVEA UN CARACTER DE LABORATOR, ACORDÂND PRIORITATE ÎNVĂȚĂRII PRIN PRACTICĂ ȘI MODURILOR ACTIVE DE PARTICIPARE A ELEVILOR ȘI STUDENȚILOR. FIECARE MODUL SE VA ÎNCHEIA CU PRODUCȚIA DE MATERIALE CARE VOR FI PUSE LA DISPOZIȚIE PENTRU PREDARE ÎN ANII URMĂTORI, UTILIZÂND TEHNOLOGII NOI. LEGĂTURA CU TERITORIUL VA FI ASIGURATĂ PRIN COLABORAREA CU ASOCIAȚIA PĂRINȚILOR ȘI ADMINISTRAȚIA MUNICIPALĂ ÎN CONTEXTUL NECESITĂȚII COMUNE DE A DESCHIDE ȘCOALA CHIAR ȘI ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE, FAVORIZÂND ÎN SPECIAL INTEGRAREA ELEVILOR CU BES. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SA TÝKA ZLEPŠENIA ZRUČNOSTÍ V CUDZÍCH JAZYKOCH ANGLIČTINA A FRANCÚZŠTINA V OBLASTI MATEMATIKY A NELLITALIAN PRE CUDZINCOV. VŠETKY ČINNOSTI BUDÚ MAŤ LABORATÓRNY CHARAKTER, PRIČOM SA UPREDNOSTNÍ UČENIE SA A AKTÍVNE SPÔSOBY ÚČASTI ŽIAKOV A ŠTUDENTOV. KAŽDÝ MODUL SA SKONČÍ VÝROBOU MATERIÁLOV, KTORÉ BUDÚ K DISPOZÍCII PRE VÝUČBU V NASLEDUJÚCICH ROKOCH POMOCOU NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ. SPOJENIE S ÚZEMÍM BUDE ZABEZPEČENÉ SPOLUPRÁCOU SO ZDRUŽENÍM RODIČOV A OBECNOU SPRÁVOU V KONTEXTE SPOLOČNEJ POTREBY OTVORIŤ ŠKOLU AJ POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN, PRIČOM SA UPREDNOSTŇUJE NAJMÄ INTEGRÁCIA ŽIAKOV S BES. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIKKONĊERNA T-TITJIB TAL-ĦILIET FIL-LINGWI BARRANIN L-INGLIŻ U L-FRANĊIŻ FL-OQSMA TAL-MATEMATIKA U N-NELLITALIAN GĦALL-BARRANIN. L-ATTIVITAJIET KOLLHA SE JKOLLHOM KARATTRU TA’ LABORATORJU, FILWAQT LI JAGĦTU PRIJORITÀ LIT-TAGĦLIM BIL-PRATTIKA U MODI ATTIVI TA’ PARTEĊIPAZZJONI TA’ TFAL TAL-ISKOLA U STUDENTI. KULL MODULU SE JINTEMM BIL-PRODUZZJONI TA’ MATERJALI LI SE JKUNU DISPONIBBLI GĦAT-TAGĦLIM FIS-SNIN TA’ WARA BL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA. IL-KONNESSJONI MAT-TERRITORJU SE TIĠI ŻGURATA PERMEZZ TAL-KOLLABORAZZJONI MAL-ASSOĊJAZZJONI TAL-ĠENITURI U L-AMMINISTRAZZJONI MUNIĊIPALI FIL-KUNTEST TAL-ĦTIEĠA KONDIVIŻA LI TINFETAĦ L-ISKOLA ANKE MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI LI JIFFAVORIXXU B’MOD PARTIKOLARI L-INTEGRAZZJONI TAL-ISTUDENTI MAL-BES. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO DIZ RESPEITO AO REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS INGLÊS E FRANCÊS NAS ÁREAS DA MATEMÁTICA E NELLITALIAN PARA ESTRANGEIROS. TODAS AS ATIVIDADES TERÃO UM CARÁTER LABORATORIAL, DANDO PRIORIDADE À APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA PRÁTICA E MODOS ATIVOS DE PARTICIPAÇÃO DE ALUNOS E ESTUDANTES. CADA MÓDULO TERMINARÁ COM A PRODUÇÃO DE MATERIAIS QUE SERÃO DISPONIBILIZADOS PARA ENSINO NOS ANOS SEGUINTES USANDO NOVAS TECNOLOGIAS. A CONEXÃO COM O TERRITÓRIO SERÁ ASSEGURADA PELA COLABORAÇÃO COM A ASSOCIAÇÃO DE PAIS E ADMINISTRAÇÃO MUNICIPAL NO CONTEXTO DA NECESSIDADE COMPARTILHADA DE ABRIR A ESCOLA MESMO DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES FAVORECENDO, EM PARTICULAR, A INTEGRAÇÃO DOS ALUNOS COM O BES. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKE KOSKEE VIERAIDEN KIELTEN ENGLANNIN JA RANSKAN OSAAMISEN PARANTAMISTA MATEMATIIKAN ALALLA JA NELLITALIAN-TAITOA ULKOMAALAISTEN OSALTA. KAIKKI TOIMET OVAT LUONTEELTAAN LABORATORIOITA, JA NIISSÄ ASETETAAN ETUSIJALLE TEKEMÄLLÄ OPPIMINEN JA OPPILAIDEN JA OPISKELIJOIDEN AKTIIVINEN OSALLISTUMINEN. KUKIN MODUULI PÄÄTTYY SELLAISTEN MATERIAALIEN TUOTANTOON, JOTKA OVAT SAATAVILLA OPETUSTA VARTEN SEURAAVINA VUOSINA KÄYTTÄEN UUTTA TEKNOLOGIAA. YHTEYDET ALUEESEEN VARMISTETAAN YHTEISTYÖLLÄ VANHEMPIEN YHDISTYKSEN JA KUNNALLISHALLINNON KANSSA, KUN OTETAAN HUOMIOON YHTEINEN TARVE AVATA KOULU MYÖS OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA, MIKÄ SUOSII ERITYISESTI OPPILAIDEN INTEGROITUMISTA BES:ÄÄN. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT DOTYCZY DOSKONALENIA ZNAJOMOŚCI JĘZYKÓW OBCYCH JĘZYKA ANGIELSKIEGO I FRANCUSKIEGO W DZIEDZINIE MATEMATYKI ORAZ NELLITALIAN DLA OBCOKRAJOWCÓW. WSZYSTKIE DZIAŁANIA BĘDĄ MIAŁY CHARAKTER LABORATORYJNY, TRAKTUJĄC PRIORYTETOWO UCZENIE SIĘ POPRZEZ DZIAŁANIE I AKTYWNE SPOSOBY UCZESTNICTWA UCZNIÓW I STUDENTÓW. KAŻDY MODUŁ ZAKOŃCZY SIĘ PRODUKCJĄ MATERIAŁÓW, KTÓRE ZOSTANĄ UDOSTĘPNIONE DO NAUCZANIA W KOLEJNYCH LATACH Z WYKORZYSTANIEM NOWYCH TECHNOLOGII. POŁĄCZENIE Z TERYTORIUM BĘDZIE ZAPEWNIONE DZIĘKI WSPÓŁPRACY ZE STOWARZYSZENIEM RODZICÓW I ADMINISTRACJĄ MIEJSKĄ W KONTEKŚCIE WSPÓLNEJ POTRZEBY OTWARCIA SZKOŁY NAWET W GODZINACH POZALEKCYJNYCH, SPRZYJAJĄC W SZCZEGÓLNOŚCI INTEGRACJI UCZNIÓW Z BES. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SE NANAŠA NA IZBOLJŠANJE ZNANJA TUJIH JEZIKOV ANGLEŠČINE IN FRANCOŠČINE NA PODROČJU MATEMATIKE IN NELLITALIAN ZA TUJCE. VSE DEJAVNOSTI BODO IMELE LABORATORIJSKI ZNAČAJ, PRI ČEMER BODO IMELE PREDNOST UČENJE S POČETJEM IN AKTIVNI NAČINI SODELOVANJA UČENCEV IN ŠTUDENTOV. VSAK MODUL SE BO KONČAL S PROIZVODNJO MATERIALOV, KI BODO NA VOLJO ZA POUČEVANJE V NASLEDNJIH LETIH Z UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ. POVEZAVA Z OZEMLJEM BO ZAGOTOVLJENA S SODELOVANJEM Z ZDRUŽENJEM STARŠEV IN OBČINSKO UPRAVO V OKVIRU SKUPNE POTREBE PO ODPRTJU ŠOLE TUDI V IZVENŠOLSKIH URAH, KAR DAJE PREDNOST ZLASTI INTEGRACIJI UČENCEV Z BES. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SE TÝKÁ ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ V CIZÍCH JAZYCÍCH ANGLIČTINA A FRANCOUZŠTINA V OBLASTI MATEMATIKY A NELLITALIAN PRO CIZINCE. VŠECHNY ČINNOSTI BUDOU MÍT LABORATORNÍ CHARAKTER, PŘIČEMŽ UPŘEDNOSTNÍ UČENÍ PROSTŘEDNICTVÍM PRÁCE A AKTIVNÍCH ZPŮSOBŮ ÚČASTI ŽÁKŮ A STUDENTŮ. KAŽDÝ MODUL BUDE UKONČEN VÝROBOU MATERIÁLŮ, KTERÉ BUDOU K DISPOZICI PRO VÝUKU V NÁSLEDUJÍCÍCH LETECH S VYUŽITÍM NOVÝCH TECHNOLOGIÍ. SPOJENÍ S ÚZEMÍM ZAJISTÍ SPOLUPRÁCE SE SDRUŽENÍM RODIČŮ A OBECNÍ SPRÁVOU V SOUVISLOSTI SE SDÍLENOU POTŘEBOU OTEVŘÍT ŠKOLU I BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN UPŘEDNOSTŇUJÍCÍCH ZEJMÉNA INTEGRACI ŽÁKŮ S BES. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS SUSIJĘS SU ANGLŲ IR PRANCŪZŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ GERINIMU MATEMATIKOS IR NELLITALIAN SRITYSE UŽSIENIEČIAMS. VISA VEIKLA BUS LABORATORINIO POBŪDŽIO, PIRMENYBĘ TEIKIANT MOKYMUISI IR AKTYVIEMS MOKINIŲ IR STUDENTŲ DALYVAVIMO BŪDAMS. KIEKVIENAS MODULIS BAIGS GAMINTI MEDŽIAGĄ, KURI KITAIS METAIS BUS TEIKIAMA MOKYMUI NAUDOJANT NAUJAS TECHNOLOGIJAS. RYŠYS SU TERITORIJA BUS UŽTIKRINTAS BENDRADARBIAUJANT SU TĖVŲ ASOCIACIJA IR SAVIVALDYBĖS ADMINISTRACIJA, ATSIŽVELGIANT Į BENDRĄ POREIKĮ ATIDARYTI MOKYKLĄ NET IR UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS, YPAČ SKATINANT MOKINIŲ INTEGRACIJĄ SU BES. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS ATTIECAS UZ ANGĻU UN FRANČU VALODAS PRASMJU UZLABOŠANU MATEMĀTIKĀ UN NELLITALIAN SVEŠVALODĀS ĀRVALSTNIEKIEM. VISĀM AKTIVITĀTĒM BŪS LABORATORIJAS RAKSTURS, DODOT PRIEKŠROKU MĀCĪBĀM DAROT UN AKTĪVI IESAISTOT SKOLĒNUS UN STUDENTUS. KATRS MODULIS BEIGS RAŽOT MATERIĀLUS, KAS BŪS PIEEJAMI MĀCĪŠANAI NĀKAMAJOS GADOS, IZMANTOJOT JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS. SAIKNI AR TERITORIJU NODROŠINĀS SADARBĪBA AR VECĀKU ASOCIĀCIJU UN PAŠVALDĪBAS ADMINISTRĀCIJU SAISTĪBĀ AR KOPĪGO NEPIECIEŠAMĪBU ATVĒRT SKOLU PAT ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS, JO ĪPAŠI VEICINOT SKOLĒNU INTEGRĀCIJU BES. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ ОТНАСЯ ДО ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА ПО ЧУЖДИ ЕЗИЦИ АНГЛИЙСКИ И ФРЕНСКИ В ОБЛАСТТА НА МАТЕМАТИКАТА И NELLITALIAN ЗА ЧУЖДЕНЦИ. ВСИЧКИ ДЕЙНОСТИ ЩЕ ИМАТ ЛАБОРАТОРЕН ХАРАКТЕР, КАТО СЕ ДАВА ПРИОРИТЕТ НА УЧЕНЕТО ЧРЕЗ ПРАВЕНЕ И АКТИВНО УЧАСТИЕ НА УЧЕНИЦИ И СТУДЕНТИ. ВСЕКИ МОДУЛ ЩЕ ЗАВЪРШИ С ПРОИЗВОДСТВОТО НА МАТЕРИАЛИ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ПРЕДОСТАВЕНИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ ПРЕЗ СЛЕДВАЩИТЕ ГОДИНИ, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ НОВИ ТЕХНОЛОГИИ. ВРЪЗКАТА С ТЕРИТОРИЯТА ЩЕ БЪДЕ ОСИГУРЕНА ЧРЕЗ СЪТРУДНИЧЕСТВО С АСОЦИАЦИЯТА НА РОДИТЕЛИТЕ И ОБЩИНСКАТА АДМИНИСТРАЦИЯ В КОНТЕКСТА НА СПОДЕЛЕНАТА НЕОБХОДИМОСТ ОТ ОТВАРЯНЕ НА УЧИЛИЩЕТО ДОРИ И В ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ, КАТО ПО-СПЕЦИАЛНО СЕ БЛАГОПРИЯТСТВА ИНТЕГРАЦИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ С BES. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ ANGOL ÉS A FRANCIA NYELVEKKEL KAPCSOLATOS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE A MATEMATIKA TERÜLETÉN, A NELLITALIAN PEDIG A KÜLFÖLDIEK SZÁMÁRA. MINDEN TEVÉKENYSÉG LABORATÓRIUMI JELLEGŰ LESZ, ELSŐBBSÉGET ADVA A TANULÓK ÉS A DIÁKOK AKTÍV RÉSZVÉTELI MÓDJÁNAK. MINDEN MODUL OLYAN ANYAGOK ELŐÁLLÍTÁSÁVAL VÉGZŐDIK, AMELYEKET A KÖVETKEZŐ ÉVEKBEN ÚJ TECHNOLÓGIÁK FELHASZNÁLÁSÁVAL BOCSÁTANAK RENDELKEZÉSRE AZ OKTATÁSHOZ. A TERÜLETTEL VALÓ KAPCSOLATOT A SZÜLŐK EGYESÜLETÉVEL ÉS AZ ÖNKORMÁNYZATI IGAZGATÁSSAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS BIZTOSÍTJA AZ ISKOLA MEGNYITÁSÁNAK KÖZÖS IGÉNYÉVEL ÖSSZEFÜGGÉSBEN, MÉG A TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN IS, KÜLÖNÖSEN A TANULÓK BES-BE VALÓ INTEGRÁCIÓJÁT ELŐNYBEN RÉSZESÍTVE. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
BAINEANN AN TIONSCADAL LE FEABHSÚ SCILEANNA I DTEANGACHA IASACHTA BÉARLA AGUS FRAINCIS I RÉIMSÍ NA MATAMAITICE AGUS NELLITALIAN D’EACHTRANNAIGH. BEIDH CARACHTAR SAOTHARLAINNE AG GACH GNÍOMHAÍOCHT, AG TABHAIRT TÚS ÁITE DON FHOGHLAIM TRÍ DHÉANAMH AGUS MODHANNA GNÍOMHACHA RANNPHÁIRTÍOCHTA NA NDALTAÍ AGUS NA SCOLÁIRÍ. CRÍOCHNÓIDH GACH MODÚL LE TÁIRGEADH NA N-ÁBHAR A CHUIRFEAR AR FÁIL LE HAGHAIDH TEAGAISC SNA BLIANTA INA DHIAIDH SIN AG BAINT ÚSÁIDE AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA. CINNTEOFAR AN NASC LEIS AN GCRÍOCH TRÍ CHOMHOIBRIÚ LE CUMANN NA DTUISMITHEOIRÍ AGUS LE RIARACHÁN BARDASACH I GCOMHTHÉACS AN GHÁ ATÁ ANN AN SCOIL A OSCAILT FIÚ LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM AGUS GO HÁIRITHE I BHFABHAR DALTAÍ A CHOMHTHÁTHÚ LE BES. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET HANDLAR OM ATT FÖRBÄTTRA KUNSKAPERNA I FRÄMMANDE SPRÅK ENGELSKA OCH FRANSKA INOM MATEMATIK OCH NELLITALIAN FÖR UTLÄNNINGAR. ALL VERKSAMHET KOMMER ATT HA EN LABORATORIEKARAKTÄR OCH PRIORITERA LÄRANDE GENOM ATT GÖRA DET OCH AKTIVA SÄTT ATT DELTA I ELEVERNAS OCH STUDENTERNAS DELTAGANDE. VARJE MODUL KOMMER ATT AVSLUTAS MED PRODUKTION AV MATERIAL SOM KOMMER ATT GÖRAS TILLGÄNGLIGT FÖR UNDERVISNING UNDER DE KOMMANDE ÅREN MED HJÄLP AV NY TEKNIK. KOPPLINGEN TILL TERRITORIET KOMMER ATT SÄKERSTÄLLAS GENOM SAMARBETE MED FÖRÄLDRAR FÖRENINGEN OCH KOMMUNAL FÖRVALTNING I SAMBAND MED DET GEMENSAMMA BEHOVET AV ATT ÖPPNA SKOLAN ÄVEN UNDER FRITIDSTIMMAR, VILKET SÄRSKILT GYNNAR INTEGRERINGEN AV ELEVER MED BES. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA VÕÕRKEELTE OSKUST INGLISE JA PRANTSUSE KEELES MATEMAATIKA JA NELLITALIANI VALDKONNAS VÄLISMAALASTELE. KÕIK TEGEVUSED ON OMA OLEMUSELT LABORATOORSED, EELISTADES ÕPINGUID NING ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE AKTIIVSET OSALEMIST. IGA MOODUL LÕPEB MATERJALIDE TOOTMISEGA, MIS TEHAKSE ÕPETAMISEKS KÄTTESAADAVAKS JÄRGNEVATEL AASTATEL, KASUTADES UUSI TEHNOLOOGIAID. ÜHENDUS TERRITOORIUMIGA TAGATAKSE KOOSTÖÖS LAPSEVANEMATE ÜHINGU JA KOHALIKU OMAVALITSUSEGA, PIDADES SILMAS ÜHIST VAJADUST KOOLI AVAMISEKS ISEGI KOOLIVÄLISTEL TUNDIDEL, SOODUSTADES EELKÕIGE ÕPILASTE INTEGREERIMIST BES-IGA. (Estonian)
23 July 2022
0 references
CARATE BRIANZA
0 references
Identifiers
I55B17000110007
0 references