STRENGTHENING BASIC DISCIPLINARY COMPETENCES BY COOPERATIVE METHOD (Q544864)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q544864 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | STRENGTHENING BASIC DISCIPLINARY COMPETENCES BY COOPERATIVE METHOD |
Project Q544864 in Italy |
Statements
25,963.19 Euro
0 references
43,272.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
9 April 2018
0 references
20 December 2019
0 references
"G. ASELLI"
0 references
45°8'0.53"N, 10°1'29.53"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE MODULI DIDATTICI FINALIZZATI AL CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE IN LINGUA MADRE LINGUA INGLESE E MATEMATICA. LABORATORIO DI SCRITTURA RIVOLTO AL POTENZIAMENTO E ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE COMUNICATIVE E IN PARTICOLARE LE COMPETENZE DI SCRITTURA ANCHE IN CHIAVE TRANSMEDIALE INTERAZIONE COMUNICATIVA CONDIVISA SPEAKING ENGLISH AS A CITIZEN OF THE WORLD PER LO SVILUPPO DELLA CAPACIT DI ESPRIMERE CONCETTI PENSIERI SENTIMENTI FATTI ED OPINIONI IN FORMA CREATIVA E LA CAPACIT DI INTERAGIRE IN MODO CREATIVO SUL PIANO LINGUISTICO IN UNAMPIA GAMMA DI CONTESTI CULTURALI. COMPETENZE DI MODELLIZZAZIONE COOPERANDO LIVELLO 1 E COMPETENZE DI MODELLIZZAZIONE COOPERANDO LIVELLO2 PROMUOVONO LINTERAZIONE DINAMICA TRA MONDO REALE E MONDO MATEMATICO COMPITI DI REALT STIMOLANDO I RAGAZZI AD UTILIZZARE LE CONOSCENZE E LE COMPETENZE MATEMATICHE ACQUISITE A SCUOLA PER ORIENTARSI NELLA GESTIONE CONSAPEVOLE ED ATTIVA DELLE SCELTE ALLINTERNO DELLA MODERNA SOCIET DELLA CONOSCENZA. (Italian)
0 references
THE PROJECT INCLUDES TEACHING MODULES AIMED AT CONSOLIDATING SKILLS IN THE NATIVE LANGUAGE ENGLISH AND MATHEMATICS. WRITING WORKSHOP AIMED AT STRENGTHENING AND DEVELOPING COMMUNICATIVE SKILLS AND IN PARTICULAR WRITING SKILLS ALSO IN A TRANSMEDIAL KEY SHARED COMMUNICATIVE INTERACTION SPEAKING ENGLISH AS A CITIZEN OF THE WORLD FOR THE DEVELOPMENT OF THE ABILITY TO EXPRESS THOUGHTS THOUGHTS MADE AND OPINIONS IN CREATIVE FORM AND THE ABILITY TO INTERACT CREATIVELY ON A LINGUISTIC LEVEL IN A WIDE RANGE OF CULTURAL CONTEXTS. MODELLING SKILLS CO-OPERATING LEVEL 1 AND MODELLING COMPETENCES CO-OPERATING LIVELLO2 PROMOTE DYNAMIC LINTERATION BETWEEN THE REAL WORLD AND THE MATHEMATICAL WORLD REALT TASKS STIMULATING CHILDREN TO USE THE MATHEMATICAL KNOWLEDGE AND SKILLS ACQUIRED AT SCHOOL TO ORIENT THEMSELVES IN THE CONSCIOUS AND ACTIVE MANAGEMENT OF CHOICES WITHIN THE MODERN KNOWLEDGE SOCIETY. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET COMPREND DES MODULES D’ENSEIGNEMENT VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES EN LANGUE MATERNELLE ET EN MATHÉMATIQUES ANGLOPHONES. ATELIER D’ÉCRITURE VISANT À RENFORCER ET À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES COMMUNICATIVES ET, EN PARTICULIER, DES COMPÉTENCES D’ÉCRITURE DANS LE CADRE DE L’INTERACTION DE COMMUNICATION PARTAGÉE TRANSMÉDIA PARLANT L’ANGLAIS EN TANT QUE CITOYEN DU MONDE POUR LE DÉVELOPPEMENT DE LA CAPACITÉ D’EXPRIMER DES CONCEPTS PENSÉES ONT FAIT DES SENTIMENTS ET DES OPINIONS SOUS UNE FORME CRÉATIVE ET LA CAPACITÉ D’INTERAGIR DE MANIÈRE CRÉATIVE AU NIVEAU LINGUISTIQUE DANS UN LARGE ÉVENTAIL DE CONTEXTES CULTURELS. LES COMPÉTENCES DE MODÉLISATION EN COOPÉRANT AU NIVEAU 1 ET LES COMPÉTENCES DE MODÉLISATION EN COOPÉRANT LIVELLO2 FAVORISENT L’INTERACTION DYNAMIQUE ENTRE LES TÂCHES RÉELLES ET MATHÉMATIQUES EN STIMULANT LES JEUNES À UTILISER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES ACQUISES À L’ÉCOLE POUR S’ORIENTER EUX-MÊMES DANS LA GESTION CONSCIENTE ET ACTIVE DES CHOIX AU SEIN DE LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE MODERNE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT UMFASST LEHRMODULE ZUR STÄRKUNG DER FÄHIGKEITEN IN ENGLISCHSPRACHIGER MUTTERSPRACHE UND MATHEMATIK. SCHREIBWORKSHOP ZUR STÄRKUNG UND ENTWICKLUNG KOMMUNIKATIVER FÄHIGKEITEN UND INSBESONDERE SCHREIBFÄHIGKEITEN AUCH IN TRANSMEDIALEN GEMEINSAMEN KOMMUNIKATION INTERAKTIONEN SPRECHEN ENGLISCH ALS BÜRGER DER WELT FÜR DIE ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEIT, KONZEPTE AUSZUDRÜCKEN GEDANKEN GEMACHT GEFÜHLE UND MEINUNGEN IN EINER KREATIVEN FORM UND DIE FÄHIGKEIT, KREATIV AUF SPRACHLICHER EBENE IN EINER VIELZAHL VON KULTURELLEN KONTEXTEN ZU INTERAGIEREN. MODELLIERUNGSKOMPETENZEN DURCH ZUSAMMENARBEIT DER EBENE 1 UND MODELLIERUNG VON FÄHIGKEITEN DURCH DIE ZUSAMMENARBEIT LIVELLO2 FÖRDERN DIE DYNAMISCHE INTERAKTION ZWISCHEN REALER WELT UND MATHEMATISCHEN REALT-AUFGABEN, INDEM JUNGE MENSCHEN ERMUTIGT WERDEN, DAS ERWORBENE WISSEN UND DIE MATHEMATISCHEN FÄHIGKEITEN ZU NUTZEN, UM SICH IM BEWUSSTEN UND AKTIVEN MANAGEMENT VON ENTSCHEIDUNGEN INNERHALB DER MODERNEN WISSENSGESELLSCHAFT ZU ORIENTIEREN. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT OMVAT ONDERWIJSMODULES DIE GERICHT ZIJN OP HET VERSTERKEN VAN DE VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN ENGELSTALIGE MOEDERTAAL EN WISKUNDE. WORKSHOP SCHRIJVEN GERICHT OP HET VERSTERKEN EN ONTWIKKELEN VAN COMMUNICATIEVE VAARDIGHEDEN EN IN HET BIJZONDER SCHRIJVEN VAARDIGHEDEN, OOK IN TRANSMEDIA GEDEELDE COMMUNICATIE INTERACTIE SPREKEN ENGELS ALS EEN BURGER VAN DE WERELD VOOR DE ONTWIKKELING VAN HET VERMOGEN OM CONCEPTEN UIT TE DRUKKEN GEDACHTEN MAAKTE GEVOELENS EN MENINGEN IN EEN CREATIEVE VORM EN HET VERMOGEN OM CREATIEF TE COMMUNICEREN OP TAALNIVEAU IN EEN BREED SCALA VAN CULTURELE CONTEXTEN. MODELLERING VAN VAARDIGHEDEN DOOR SAMEN TE WERKEN OP NIVEAU 1 EN MODELLERINGSVAARDIGHEDEN DOOR SAMEN TE WERKEN LIVELLO2 BEVORDERT DE DYNAMISCHE INTERACTIE TUSSEN REËLE EN WISKUNDIGE TAKEN DOOR JONGEREN TE STIMULEREN DE OP SCHOOL VERWORVEN KENNIS EN WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN TE GEBRUIKEN OM ZICH TE ORIËNTEREN IN HET BEWUSTE EN ACTIEVE BEHEER VAN KEUZES BINNEN DE MODERNE KENNISMAATSCHAPPIJ. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO INCLUYE MÓDULOS DE ENSEÑANZA DESTINADOS A FORTALECER LAS COMPETENCIAS EN LA LENGUA MATERNA Y LAS MATEMÁTICAS DE HABLA INGLESA. TALLER DE ESCRITURA DIRIGIDO A FORTALECER Y DESARROLLAR HABILIDADES COMUNICATIVAS Y EN PARTICULAR HABILIDADES DE ESCRITURA TAMBIÉN EN INTERACCIÓN COMUNICATIVA TRANSMEDIA HABLANDO INGLÉS COMO CIUDADANO DEL MUNDO PARA EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE EXPRESAR CONCEPTOS PENSAMIENTOS HECHOS SENTIMIENTOS Y OPINIONES EN UNA FORMA CREATIVA Y LA CAPACIDAD DE INTERACTUAR CREATIVAMENTE A NIVEL LINGÜÍSTICO EN UNA AMPLIA GAMA DE CONTEXTOS CULTURALES. LAS HABILIDADES DE MODELIZACIÓN MEDIANTE LA COOPERACIÓN DE NIVEL 1 Y LAS HABILIDADES DE MODELADO MEDIANTE LA COOPERACIÓN LIVELLO2 PROMUEVEN LA INTERACCIÓN DINÁMICA ENTRE EL MUNDO REAL Y LAS TAREAS DE REALIDAD MATEMÁTICA AL ESTIMULAR A LOS JÓVENES A UTILIZAR LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES MATEMÁTICAS ADQUIRIDAS EN LA ESCUELA PARA ORIENTARSE EN LA GESTIÓN CONSCIENTE Y ACTIVA DE LAS OPCIONES DENTRO DE LA SOCIEDAD MODERNA DEL CONOCIMIENTO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTER UNDERVISNINGSMODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT KONSOLIDERE FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅLET ENGELSK OG MATEMATIK. SKRIVNINGSWORKSHOP, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE OG UDVIKLE KOMMUNIKATIVE FÆRDIGHEDER OG ISÆR SKRIVEFÆRDIGHEDER, OGSÅ I EN TRANSMEDIAL NØGLE, DELT KOMMUNIKATIV INTERAKTION, DER TALER ENGELSK SOM BORGER I VERDEN, FOR AT UDVIKLE EVNEN TIL AT UDTRYKKE TANKER OG MENINGER I KREATIV FORM OG EVNEN TIL AT INTERAGERE KREATIVT PÅ ET SPROGLIGT NIVEAU I EN LANG RÆKKE KULTURELLE SAMMENHÆNGE. MODELLERING AF FÆRDIGHEDER SAMARBEJDENDE NIVEAU 1 OG MODELLERING KOMPETENCER SAMARBEJDENDE LIVELLO2 FREMME DYNAMISK LINTERATION MELLEM DEN VIRKELIGE VERDEN OG DEN MATEMATISKE VERDEN REALT OPGAVER STIMULERE BØRN TIL AT BRUGE DEN MATEMATISKE VIDEN OG FÆRDIGHEDER ERHVERVET I SKOLEN TIL AT ORIENTERE SIG I DEN BEVIDSTE OG AKTIVE FORVALTNING AF VALG I DET MODERNE VIDENSAMFUND. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΓΡΑΦΉΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΡΑΦΉΣ ΚΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΜΕΣΙΚΉ ΚΟΙΝΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΉ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΙΛΏΝΤΑΣ ΑΓΓΛΙΚΆ ΩΣ ΠΟΛΊΤΗΣ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΣΚΈΨΕΩΝ ΚΑΙ ΑΠΌΨΕΩΝ ΣΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΜΟΡΦΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΣΕ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΣΕ ΈΝΑ ΕΥΡΎ ΦΆΣΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΏΝ ΠΛΑΙΣΊΩΝ. ΟΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΟΝΤΕΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΕΠΊΠΕΔΟ 1 ΚΑΙ ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΜΟΝΤΕΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ LIVELLO2 ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΣΥΝΔΡΟΜΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΎ ΚΌΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΎ ΚΌΣΜΟΥ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ REALT ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΙΝΟΎΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΤΟΎΝ ΣΤΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΉ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΛΟΓΏΝ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΣΎΓΧΡΟΝΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE NASTAVNE MODULE USMJERENE NA KONSOLIDACIJU VJEŠTINA U MATERINJEM JEZIKU ENGLESKI I MATEMATIKA. RADIONICA PISANJA S CILJEM JAČANJA I RAZVOJA KOMUNIKACIJSKIH VJEŠTINA, A POSEBNO VJEŠTINA PISANJA, TAKOĐER U TRANSMEDIJSKOM KLJUČU ZAJEDNIČKE KOMUNIKACIJSKE INTERAKCIJE KOJA GOVORI ENGLESKI KAO GRAĐANIN SVIJETA ZA RAZVOJ SPOSOBNOSTI IZRAŽAVANJA MISLI I MIŠLJENJA U KREATIVNOM OBLIKU TE SPOSOBNOSTI KREATIVNE INTERAKCIJE NA JEZIČNOJ RAZINI U ŠIROKOM RASPONU KULTURNIH KONTEKSTA. VJEŠTINE MODELIRANJA KOJE SURAĐUJU NA RAZINI 1 I KOMPETENCIJE MODELIRANJA KOJE SURAĐUJU LIVELLO2 PROMOVIRAJU DINAMIČNU LINTERATION IZMEĐU STVARNOG SVIJETA I MATEMATIČKOG SVIJETA REALNIH ZADATAKA KOJI POTIČU DJECU DA KORISTE MATEMATIČKA ZNANJA I VJEŠTINE STEČENE U ŠKOLI KAKO BI SE ORIJENTIRALI U SVJESNOM I AKTIVNOM UPRAVLJANJU IZBORIMA UNUTAR SUVREMENOG DRUŠTVA ZNANJA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL INCLUDE MODULE DE PREDARE MENITE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE ÎN LIMBA MATERNĂ ENGLEZĂ ȘI MATEMATICĂ. ATELIER DE SCRIERE CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA ȘI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR DE COMUNICARE ȘI, ÎN SPECIAL, A ABILITĂȚILOR DE SCRIERE, INCLUSIV ÎNTR-O INTERACȚIUNE COMUNICATIVĂ COMUNĂ TRANSMEDIALĂ, VORBITĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ CA CETĂȚEAN AL LUMII, PENTRU DEZVOLTAREA CAPACITĂȚII DE A-ȘI EXPRIMA GÂNDURILE ȘI OPINIILE ÎN FORMĂ CREATIVĂ ȘI CAPACITATEA DE A INTERACȚIONA CREATIV LA NIVEL LINGVISTIC ÎNTR-O GAMĂ LARGĂ DE CONTEXTE CULTURALE. MODELAREA ABILITĂȚILOR DE COOPERARE DE NIVELUL 1 ȘI COMPETENȚELE DE MODELARE LIVELLO2 PROMOVEAZĂ LINTERA DINAMICĂ ÎNTRE LUMEA REALĂ ȘI LUMEA MATEMATICĂ REALTIZÂND SARCINILE CARE STIMULEAZĂ COPIII SĂ UTILIZEZE CUNOȘTINȚELE MATEMATICE ȘI ABILITĂȚILE DOBÂNDITE LA ȘCOALĂ PENTRU A SE ORIENTA ÎN GESTIONAREA CONȘTIENTĂ ȘI ACTIVĂ A ALEGERILOR ÎN CADRUL SOCIETĂȚII MODERNE A CUNOAȘTERII. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA UČEBNÉ MODULY ZAMERANÉ NA KONSOLIDÁCIU ZRUČNOSTÍ V RODNOM JAZYKU ANGLIČTINA A MATEMATIKA. PÍSANIE WORKSHOPU ZAMERANÉHO NA POSILNENIE A ROZVOJ KOMUNIKAČNÝCH ZRUČNOSTÍ, A NAJMÄ PÍSANIA, AJ V TRANSMEDIÁLNEJ KĽÚČOVEJ SPOLOČNEJ KOMUNIKAČNEJ INTERAKCII HOVORIACEJ ANGLICKY AKO OBČANA SVETA PRE ROZVOJ SCHOPNOSTI VYJADROVAŤ MYŠLIENKY A NÁZORY V TVORIVEJ FORME A SCHOPNOSŤ TVORIVEJ INTERAKCIE NA JAZYKOVEJ ÚROVNI V ŠIROKEJ ŠKÁLE KULTÚRNYCH KONTEXTOV. MODELOVANIE ZRUČNOSTÍ SPOLUPRACUJÚCICH NA ÚROVNI 1 A MODELOVANIE KOMPETENCIÍ SPOLUPRACUJÚCICH LIVELLO2 PODPORUJÚ DYNAMICKÉ LINTERÁCIE MEDZI SKUTOČNÝM SVETOM A MATEMATICKÝM SVETOM, KTORÉ VYKONÁVAJÚ ÚLOHY PODNECUJÚCE DETI, ABY VYUŽÍVALI MATEMATICKÉ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI ZÍSKANÉ V ŠKOLE, ABY SA ORIENTOVALI V UVEDOMELOM A AKTÍVNOM RIADENÍ ROZHODNUTÍ V RÁMCI MODERNEJ ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JINKLUDI MODULI TA’ TAGĦLIM IMMIRATI LEJN IL-KONSOLIDAZZJONI TAL-ĦILIET FIL-LINGWA NATTIVA, L-INGLIŻ U L-MATEMATIKA. WORKSHOP DWAR IL-KITBA MMIRAT LEJN IT-TISĦIĦ U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET KOMUNIKATTIVI U B’MOD PARTIKOLARI ĦILIET TA’ KITBA WKOLL F’INTERAZZJONI KOMUNIKATTIVA EWLENIJA TRANSMEDJALI LI TITKELLEM BL-INGLIŻ BĦALA ĊITTADIN TAD-DINJA GĦALL-IŻVILUPP TAL-KAPAĊITÀ LI JIĠU ESPRESSI ĦSIBIJIET MAGĦMULA U OPINJONIJIET F’FORMA KREATTIVA U L-KAPAĊITÀ TA’ INTERAZZJONI KREATTIVA FUQ LIVELL LINGWISTIKU F’FIRXA WIESGĦA TA’ KUNTESTI KULTURALI. L-IMMUDELLAR TAL-ĦILIET LI JIKKOOPERAW FIL-LIVELL 1 U L-KOMPETENZI TA’ MMUDELLAR LI JIKKOOPERAW LIVELLO2 JIPPROMWOVU LINTERAZZJONI DINAMIKA BEJN ID-DINJA REALI U L-KOMPITI TA’ REALT TAD-DINJA MATEMATIKA LI JISTIMULAW LIT-TFAL JUŻAW L-GĦARFIEN MATEMATIKU U L-ĦILIET MIKSUBA FL-ISKOLA BIEX JORJENTAW RUĦHOM FIL-ĠESTJONI KONXJA U ATTIVA TAL-GĦAŻLIET FI ĦDAN IS-SOĊJETÀ MODERNA TAL-GĦARFIEN. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO INCLUI MÓDULOS DE ENSINO DESTINADOS A CONSOLIDAR HABILIDADES NA LÍNGUA NATIVA INGLÊS E MATEMÁTICA. WORKSHOP DE ESCRITA DESTINADO A FORTALECER E DESENVOLVER HABILIDADES COMUNICATIVAS E, EM PARTICULAR, HABILIDADES DE ESCRITA TAMBÉM EM UMA CHAVE TRANSMEDIAL INTERAÇÃO COMUNICATIVA COMPARTILHADA FALANDO INGLÊS COMO UM CIDADÃO DO MUNDO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE DE EXPRESSAR PENSAMENTOS FEITOS E OPINIÕES EM FORMA CRIATIVA E A CAPACIDADE DE INTERAGIR CRIATIVAMENTE EM UM NÍVEL LINGUÍSTICO EM UMA AMPLA GAMA DE CONTEXTOS CULTURAIS. HABILIDADES DE MODELAGEM COOPERANDO NÍVEL 1 E COMPETÊNCIAS DE MODELAGEM COOPERANDO LIVELLO2 PROMOVER LINTERAÇÃO DINÂMICA ENTRE O MUNDO REAL E O MUNDO MATEMÁTICO REAL TAREFAS QUE ESTIMULAM AS CRIANÇAS A USAR OS CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS E HABILIDADES ADQUIRIDAS NA ESCOLA PARA SE ORIENTAR NA GESTÃO CONSCIENTE E ATIVA DE ESCOLHAS DENTRO DA SOCIEDADE MODERNA DO CONHECIMENTO. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEESEEN SISÄLTYY OPETUSMODUULEJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA ÄIDINKIELEN ENGLANNIN JA MATEMATIIKAN TAITOJA. TYÖPAJAN TARKOITUKSENA OLI VAHVISTAA JA KEHITTÄÄ VIESTINTÄTAITOJA JA ERITYISESTI KIRJOITUSTAITOJA MYÖS TRANSMEDIAALISESSA JAETUSSA VIESTINNÄLLISESSÄ VUOROVAIKUTUKSESSA, JOKA PUHUU ENGLANTIA MAAILMAN KANSALAISENA KEHITETTÄESSÄ KYKYÄ ILMAISTA AJATUKSIA JA MIELIPITEITÄ LUOVASSA MUODOSSA JA KYKYÄ LUOVAAN VUOROVAIKUTUKSEEN KIELELLISELLÄ TASOLLA ERILAISISSA KULTTUURISISSA YHTEYKSISSÄ. LIVELLO2:N YHTEISTYÖTAITOJEN MALLINTAMINEN JA MALLINTAMISTAIDOT EDISTÄVÄT REAALIMAAILMAN JA MATEMAATTISTEN MAAILMAN REALT-TEHTÄVIEN VÄLISTÄ DYNAAMISTA LINTERATION-TOIMINTAA, JOKA KANNUSTAA LAPSIA KÄYTTÄMÄÄN KOULUSSA HANKITTUJA MATEMAATTISIA TIETOJA JA TAITOJA, JOTTA HE VOIVAT OMAKSUA ITSENSÄ TIETOISESSA JA AKTIIVISESSA VALINTOJEN HALLINNASSA NYKYAIKAISESSA OSAAMISYHTEISKUNNASSA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT OBEJMUJE MODUŁY DYDAKTYCZNE MAJĄCE NA CELU KONSOLIDACJĘ UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU OJCZYSTYM JĘZYKA ANGIELSKIEGO I MATEMATYKI. WARSZTATY PISARSKIE MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE I ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI KOMUNIKACYJNYCH, A W SZCZEGÓLNOŚCI UMIEJĘTNOŚCI PISANIA, RÓWNIEŻ W TRANSMEDIALNYM KLUCZU, WSPÓŁDZIELONEJ INTERAKCJI KOMUNIKACYJNEJ MÓWIĄCEJ PO ANGIELSKU JAKO OBYWATEL ŚWIATA, W CELU ROZWIJANIA ZDOLNOŚCI WYRAŻANIA MYŚLI I OPINII W FORMIE TWÓRCZEJ ORAZ ZDOLNOŚCI DO TWÓRCZEJ INTERAKCJI NA POZIOMIE JĘZYKOWYM W SZEROKIM ZAKRESIE KONTEKSTÓW KULTUROWYCH. UMIEJĘTNOŚCI MODELOWANIA WSPÓŁPRACUJĄCE NA POZIOMIE 1 I KOMPETENCJE MODELOWANIA WSPÓŁPRACUJĄCE LIVELLO2 PROMUJĄ DYNAMICZNĄ LINTERATION MIĘDZY ŚWIATEM RZECZYWISTYM A ZADANIAMI W ZAKRESIE REALIÓW ŚWIATA MATEMATYCZNEGO, KTÓRE ZACHĘCAJĄ DZIECI DO WYKORZYSTYWANIA WIEDZY MATEMATYCZNEJ I UMIEJĘTNOŚCI ZDOBYTYCH W SZKOLE DO ORIENTACJI W ŚWIADOMYM I AKTYWNYM ZARZĄDZANIU WYBORAMI WE WSPÓŁCZESNYM SPOŁECZEŃSTWIE OPARTYM NA WIEDZY. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE UČNE MODULE, NAMENJENE UTRJEVANJU SPRETNOSTI V MATERNEM JEZIKU ANGLEŠČINE IN MATEMATIKE. DELAVNICA ZA PISANJE, NAMENJENA KREPITVI IN RAZVOJU KOMUNIKACIJSKIH SPRETNOSTI, ZLASTI PISANJA, TUDI V TRANSMEDIALNI KLJUČNI SKUPNI KOMUNIKACIJSKI INTERAKCIJI Z GOVORJENJEM ANGLEŠČINE KOT DRŽAVLJANA SVETA ZA RAZVOJ SPOSOBNOSTI IZRAŽANJA MISLI IN MNENJ V USTVARJALNI OBLIKI TER SPOSOBNOSTI USTVARJALNE INTERAKCIJE NA JEZIKOVNI RAVNI V NAJRAZLIČNEJŠIH KULTURNIH KONTEKSTIH. MODELIRANJE SPRETNOSTI SODELUJOČA STOPNJA 1 IN MODELIRANJE KOMPETENC SODELUJOČE LIVELLO2 SPODBUJA DINAMIČNO LINTERATION MED REALNIM IN MATEMATIČNIM SVETOM REALT NALOGE SPODBUJA OTROKE, DA UPORABLJAJO MATEMATIČNO ZNANJE IN SPRETNOSTI, PRIDOBLJENE V ŠOLI, DA SE USMERIJO V ZAVESTNO IN AKTIVNO UPRAVLJANJE IZBIRE ZNOTRAJ SODOBNE DRUŽBE ZNANJA. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
SOUČÁSTÍ PROJEKTU JSOU VÝUKOVÉ MODULY ZAMĚŘENÉ NA UPEVŇOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ V RODNÉM JAZYCE ANGLIČTINA A MATEMATIKA. WORKSHOP PSANÍ ZAMĚŘENÝ NA POSÍLENÍ A ROZVOJ KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ, A ZEJMÉNA PSANÍ, A TO I V TRANSMEDIÁLNÍ KLÍČOVÉ SPOLEČNÉ KOMUNIKATIVNÍ INTERAKCI MLUVÍCÍ ANGLICKY JAKO OBČAN SVĚTA PRO ROZVOJ SCHOPNOSTI VYJADŘOVAT MYŠLENKY A NÁZORY V TVŮRČÍ FORMĚ A SCHOPNOST KREATIVNĚ KOMUNIKOVAT NA JAZYKOVÉ ÚROVNI V ŠIROKÉ ŠKÁLE KULTURNÍCH SOUVISLOSTÍ. MODELOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ SPOLUPRACUJÍCÍCH NA ÚROVNI 1 A MODELOVÁNÍ KOMPETENCÍ SPOLUPRACUJÍCÍCH LIVELLO2 PODPORUJE DYNAMICKOU LINTERATION MEZI REÁLNÝM SVĚTEM A REALTNÍMI ÚKOLY MATEMATICKÉHO SVĚTA, KTERÉ MOTIVUJÍ DĚTI K VYUŽÍVÁNÍ MATEMATICKÝCH ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ ZÍSKANÝCH VE ŠKOLE, ABY SE ORIENTOVALY VE VĚDOMÉM A AKTIVNÍM ŘÍZENÍ VOLEB V MODERNÍ ZNALOSTNÍ SPOLEČNOSTI. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS APIMA MOKYMO MODULIUS, SKIRTUS STIPRINTI ĮGŪDŽIUS GIMTĄJA KALBA ANGLŲ IR MATEMATIKOS. RAŠYMO SEMINARAS, KURIO TIKSLAS – STIPRINTI IR PLĖTOTI KOMUNIKACINIUS ĮGŪDŽIUS, YPAČ RAŠYMO ĮGŪDŽIUS, TAIP PAT TRANSMEDIALINIAME BENDRAME KOMUNIKACINIAME SĄVEIKAVIME, KURIAME KALBAMA ANGLŲ KALBA KAIP PASAULIO PILIETIS, SIEKIANT UGDYTI GEBĖJIMĄ IŠREIKŠTI MINTIS IR NUOMONES KŪRYBINE FORMA IR GEBĖJIMĄ KŪRYBIŠKAI BENDRAUTI KALBINIU LYGMENIU ĮVAIRIUOSE KULTŪRINIUOSE KONTEKSTUOSE. ĮGŪDŽIŲ MODELIAVIMAS, BENDRADARBIAUJANTIS 1 LYGIO IR MODELIAVIMO KOMPETENCIJAS, BENDRADARBIAUJANTIS „LIVELLO2“ SKATINA DINAMIŠKĄ REALAUS PASAULIO IR MATEMATINIO PASAULIO REALŲ UŽDUOČIŲ, SKATINANČIŲ VAIKUS NAUDOTIS MOKYKLOJE ĮGYTOMIS MATEMATINĖMIS ŽINIOMIS IR ĮGŪDŽIAIS, SĄMONINGĄ IR AKTYVŲ SPRENDIMŲ VALDYMĄ ŠIUOLAIKINĖJE ŽINIŲ VISUOMENĖJE. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS IETVER MĀCĪBU MODUĻUS, KURU MĒRĶIS IR NOSTIPRINĀT ANGĻU VALODAS UN MATEMĀTIKAS PRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ. RAKSTĪŠANAS DARBSEMINĀRS, KURA MĒRĶIS IR STIPRINĀT UN ATTĪSTĪT KOMUNIKATĪVĀS PRASMES UN JO ĪPAŠI RAKSTĪŠANAS PRASMES ARĪ TRANSMEDIĀLĀ KOMUNIKATĪVAJĀ MIJIEDARBĪBĀ, KAS RUNĀ ANGĻU VALODĀ KĀ PASAULES PILSONIS, LAI ATTĪSTĪTU SPĒJU PAUST DOMAS UN VIEDOKĻUS RADOŠĀ FORMĀ UN SPĒJU RADOŠI MIJIEDARBOTIES LINGVISTISKĀ LĪMENĪ VISDAŽĀDĀKAJOS KULTŪRAS KONTEKSTOS. MODELĒŠANAS PRASMES, SADARBOJOTIES AR 1. LĪMENI, UN MODELĒŠANAS KOMPETENCES, SADARBOJOTIES LIVELLO2, VEICINA DINAMISKU LINTERĀCIJAS STARP REĀLO PASAULI UN MATEMĀTISKO PASAULI REALT UZDEVUMUS, KAS MUDINA BĒRNUS IZMANTOT SKOLĀ IEGŪTĀS MATEMĀTISKĀS ZINĀŠANAS UN PRASMES, LAI ORIENTĒTOS UZ SEVI APZINĀTĀ UN AKTĪVĀ IZVĒLĒ MŪSDIENU ZINĀŠANU SABIEDRĪBĀ. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА МОДУЛИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ КОНСОЛИДИРАНЕ НА УМЕНИЯТА НА РОДНИЯ ЕЗИК АНГЛИЙСКИ И МАТЕМАТИКА. СЕМИНАР ЗА ПИСАНЕ, НАСОЧЕН КЪМ УКРЕПВАНЕ И РАЗВИВАНЕ НА КОМУНИКАТИВНИ УМЕНИЯ, И ПО-СПЕЦИАЛНО УМЕНИЯ ЗА ПИСАНЕ, СЪЩО И В ТРАНСМЕДИЙНО КЛЮЧОВО СПОДЕЛЕНО КОМУНИКАТИВНО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ГОВОРЕЩО АНГЛИЙСКИ КАТО ГРАЖДАНИН НА СВЕТА, ЗА РАЗВИТИЕТО НА СПОСОБНОСТТА ЗА ИЗРАЗЯВАНЕ НА МИСЛИ И МНЕНИЯ В ТВОРЧЕСКА ФОРМА И СПОСОБНОСТТА ЗА КРЕАТИВНО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА ЕЗИКОВО НИВО В ШИРОК СПЕКТЪР ОТ КУЛТУРНИ КОНТЕКСТИ. УМЕНИЯ ЗА МОДЕЛИРАНЕ СЪТРУДНИЧЕСТВО НИВО 1 И МОДЕЛИРАНЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ СЪТРУДНИЧЕСТВО LIVELLO2 НАСЪРЧАВАНЕ НА ДИНАМИЧНА ЛИНТЕРАЦИЯ МЕЖДУ РЕАЛНИЯ СВЯТ И МАТЕМАТИЧЕСКИЯ СВЯТ РЕАЛНИ ЗАДАЧИ, СТИМУЛИРАЩИ ДЕЦАТА ДА ИЗПОЛЗВАТ МАТЕМАТИЧЕСКИТЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, ПРИДОБИТИ В УЧИЛИЩЕ, ЗА ДА СЕ ОРИЕНТИРАТ В СЪЗНАТЕЛНОТО И АКТИВНО УПРАВЛЕНИЕ НА ИЗБОРА В РАМКИТЕ НА СЪВРЕМЕННОТО ОБЩЕСТВО НА ЗНАНИЕТО. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A TANÍTÁSI MODULOKAT, AMELYEK CÉLJA AZ ANYANYELVI ANGOL ÉS MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSA. AZ ÍRÓI MUNKAÉRTEKEZLET CÉLJA A KOMMUNIKATÍV KÉSZSÉGEK ÉS KÜLÖNÖSEN AZ ÍRÁSKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE ÉS FEJLESZTÉSE VOLT EGY TRANSZMEDIÁLIS KULCSÚ KÖZÖS KOMMUNIKÁCIÓS INTERAKCIÓ KERETÉBEN, AMELY A VILÁG ÁLLAMPOLGÁRAKÉNT BESZÉL A GONDOLATOK ÉS A VÉLEMÉNYEK KREATÍV FORMÁBAN TÖRTÉNŐ KIFEJEZÉSÉRE VALÓ KÉPESSÉG FEJLESZTÉSÉBEN, VALAMINT A KULTURÁLIS KONTEXTUSOK SZÉLES KÖRÉBEN A NYELVI SZINTŰ KREATÍV INTERAKCIÓBAN. A LIVELLO2-VEL EGYÜTTMŰKÖDŐ 1. SZINTŰ ÉS MODELLEZŐ KOMPETENCIÁK MODELLEZÉSE ELŐSEGÍTI A VALÓS VILÁG ÉS A MATEMATIKAI VILÁG REALISTA FELADATOK KÖZÖTTI DINAMIKUS LINTERÁCIÓ-T, ARRA ÖSZTÖNÖZVE A GYEREKEKET, HOGY HASZNÁLJÁK AZ ISKOLÁBAN MEGSZERZETT MATEMATIKAI ISMERETEKET ÉS KÉSZSÉGEKET, HOGY TÁJÉKOZÓDJANAK A MODERN TUDÁSALAPÚ TÁRSADALOM VÁLASZTÁSAINAK TUDATOS ÉS AKTÍV IRÁNYÍTÁSÁBAN. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL MODÚIL TEAGAISC ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA SA BHÉARLA AGUS SA MHATAMAITIC A CHOMHDHLÚTHÚ. CEARDLANN SCRÍBHNEOIREACHTA DÍRITHE AR SCILEANNA CUMARSÁIDE, AGUS GO HÁIRITHE SCILEANNA SCRÍBHNEOIREACHTA, A NEARTÚ AGUS A FHORBAIRT I BPRÍOMH-IDIRGHNÍOMHÚ TRASMHEÁNACH CUMARSÁIDE COMHROINNTE INA LABHRAÍTEAR BÉARLA MAR SHAORÁNACH DEN DOMHAN CHUN FORBAIRT A DHÉANAMH AR AN GCUMAS SMAOINTE A DHÉANTAR AGUS TUAIRIMÍ A CHUR IN IÚL I BHFOIRM CHRUTHAITHEACH AGUS AN CUMAS IDIRGHNÍOMHÚ GO CRUTHAITHEACH AR LEIBHÉAL TEANGEOLAÍOCH I RAON LEATHAN COMHTHÉACSANNA CULTÚRTHA. CUIREANN SCILEANNA SAMHALTAITHE ATÁ AG COMHOIBRIÚ LEIBHÉAL 1 AGUS INNIÚLACHTAÍ SAMHALTAITHE A CHOMHOIBRÍONN LIVELLO2 LINTERATION DINIMICIÚIL CHUN CINN IDIR AN FÍOR-DOMHAN AGUS AN DOMHAN MATAMAITICIÚIL TASCANNA REALT A SPREAGANN LEANAÍ CHUN AN T-EOLAS AGUS NA SCILEANNA MATAMAITICIÚLA A FHAIGHTEAR AR SCOIL A ÚSÁID CHUN IAD FÉIN A THREORÚ I MBAINISTIÚ COMHFHIOSACH GNÍOMHACH NA ROGHANNA LAISTIGH DE SHOCHAÍ AN EOLAIS NUA-AIMSEARTHA. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR UNDERVISNINGSMODULER SOM SYFTAR TILL ATT KONSOLIDERA FÄRDIGHETER I MODERSMÅLET ENGELSKA OCH MATEMATIK. SKRIFTLIG WORKSHOP SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA OCH UTVECKLA KOMMUNIKATIVA FÄRDIGHETER OCH I SYNNERHET SKRIVFÄRDIGHETER ÄVEN I EN TRANSMEDIAL VIKTIG GEMENSAM KOMMUNIKATIV INTERAKTION SOM TALAR ENGELSKA SOM VÄRLDSMEDBORGARE FÖR ATT UTVECKLA FÖRMÅGAN ATT UTTRYCKA TANKAR OCH ÅSIKTER I KREATIV FORM OCH FÖRMÅGAN ATT INTERAGERA KREATIVT PÅ SPRÅKLIG NIVÅ I ETT BRETT SPEKTRUM AV KULTURELLA SAMMANHANG. MODELLERING AV FÄRDIGHETER PÅ NIVÅ 1 OCH MODELLERINGSKOMPETENSER SOM SAMARBETAR MED LIVELLO2 FRÄMJAR DYNAMISK LINTERATION MELLAN DEN VERKLIGA VÄRLDEN OCH DEN MATEMATISKA VÄRLDEN REALT UPPGIFTER SOM STIMULERAR BARN ATT ANVÄNDA DE MATEMATISKA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS I SKOLAN FÖR ATT ORIENTERA SIG I DEN MEDVETNA OCH AKTIVA HANTERINGEN AV VAL INOM DET MODERNA KUNSKAPSSAMHÄLLET. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT HÕLMAB ÕPETAMISMOODULEID, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA OSKUSI EMAKEELES INGLISE JA MATEMAATIKAS. KIRJUTAMINE SEMINAR, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA JA ARENDADA KOMMUNIKATIIVSEID OSKUSI JA EELKÕIGE KIRJUTAMISOSKUSI KA TRANSMEEDIA VÕTMEGA JAGATUD KOMMUNIKATIIVSES SUHTLUSES, MIS RÄÄGIB INGLISE KEELT KUI MAAILMA KODANIKKU, ET ARENDADA VÕIMET VÄLJENDADA LOOMINGULISI MÕTTEID JA ARVAMUSI LOOMINGULISES VORMIS NING OSKUST SUHELDA LOOVALT KEELELISEL TASANDIL PALJUDES KULTUURIKONTEKSTIDES. MODELLEERIMISOSKUSED KOOSTÖÖ 1. TASANDIL JA MODELLEERIMISPÄDEVUSED KOOSTÖÖS LIVELLO2 EDENDADA DÜNAAMILIST LINTERATION VAHEL REAALSE MAAILMA JA MATEMAATILISE MAAILMA REALT ÜLESANDEID STIMULEERIDES LAPSI KASUTAMA MATEMAATILISI TEADMISI JA OSKUSI OMANDATUD KOOLIS ORIENTEERUDA TEADLIK JA AKTIIVNE JUHTIMINE VALIKUID KAASAEGSES TEADMISTE ÜHISKONNAS. (Estonian)
23 July 2022
0 references
CREMONA
0 references
Identifiers
I15B17000270007
0 references