UPGRADING BASIC SKILLS FOR A STATE-OF-THE-ART SCHOOL (Q543856)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q543856 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | UPGRADING BASIC SKILLS FOR A STATE-OF-THE-ART SCHOOL |
Project Q543856 in Italy |
Statements
17,308.79 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
9 February 2018
0 references
23 May 2019
0 references
15 July 2019
0 references
IS E.SANFELICE
0 references
44°55'36.44"N, 10°31'12.79"E
0 references
IL NOSTRO PROGETTO SI ARTICOLA IN ALCUNI MODULI IN PARTICOLARE INTENDIAMO POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE PER LAREA DI LINGUA ITALIANA PER LAREA MATEMATICA PER LAREA SCIENTIFICA PER LAREA DELLE LINGUE STRANIERE. LE ATTIVIT SARANNO RIVOLTE SOPRATTUTTO AGLI ALUNNI MAGGIORMENTE IN DIFFICOLT MA NON SOLO IN PARTICOLARE NELLE LINGUE STRANIERE SI MIRER ALLOTTENIMENTO DELLA CERTIFICAZIONE PER ALCUNI STUDENTI DI QUARTA E DI QUINTA DI ENTRAMBI I PLESSI CHE COSTITUISCONO IL NOSTRO ISTITUTO LITE ISTITUTO TECNICO ECONOMICO E IL LICEO SCIENTIFICO LINGUISTICO DELLE SCIENZE UMANE . SAR NOSTRA CURA UTILIZZARE PER QUESTI PROGETTI METODI DIDATTICI INNOVATIVI SOPRATTUTTO LEGATI ALLE NUOVE TECNOLOGIE E ALLUTILIZZO DEL COOPERATIVE LEARNING E DEL LAVORO DI GRUPPO. GLI INSEGNANTI DOVRANNO SOPRATTUTTO COORDINARE IL LAVORO DEGLI STUDENTI CHE SARANNO COSTANTEMENTE PROTAGONISTI. (Italian)
0 references
OUR PROJECT IS DIVIDED INTO SOME MODULES IN PARTICULAR WE INTEND TO ENHANCE THE BASIC SKILLS FOR THE ITALIAN LANGUAGE AREA FOR THE MATHEMATICAL AREA FOR THE SCIENTIFIC AREA FOR THE AREA OF FOREIGN LANGUAGES. THE ACTIVITIES WILL BE AIMED MAINLY AT STUDENTS MOST IN DIFFICULTY BUT NOT ONLY IN FOREIGN LANGUAGES WILL MIRER ALLOTTENMENT OF CERTIFICATION FOR SOME STUDENTS OF FOURTH AND FIFTH OF BOTH PLEXUS THAT CONSTITUTE OUR INSTITUTE LITE ECONOMIC TECHNICAL INSTITUTE AND THE LICEO SCIENTIFIC LINGUISTICS OF THE HUMAN SCIENCES. WE WILL USE INNOVATIVE TEACHING METHODS FOR THESE PROJECTS, ESPECIALLY RELATED TO NEW TECHNOLOGIES AND TO THE USE OF COOPERATIVE LEARNING AND GROUP WORK. TEACHERS WILL MAINLY HAVE TO COORDINATE THE WORK OF THE STUDENTS WHO WILL BE CONSTANTLY INVOLVED. (English)
12 November 2020
0 references
NOTRE PROJET EST DIVISÉ EN QUELQUES MODULES EN PARTICULIER, NOUS AVONS L’INTENTION DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE DE LA LANGUE ITALIENNE POUR LE DOMAINE MATHÉMATIQUE POUR LE DOMAINE SCIENTIFIQUE POUR LE DOMAINE DES LANGUES ÉTRANGÈRES. LES ACTIVITÉS S’ADRESSERONT PRINCIPALEMENT AUX ÉLÈVES LES PLUS EN DIFFICULTÉ, MAIS PAS SEULEMENT DANS LES LANGUES ÉTRANGÈRES, MIRER OBTIENDRA LA CERTIFICATION POUR CERTAINS ÉTUDIANTS DES QUATRIÈME ET CINQUIÈME DES DEUX PLEX QUI COMPOSENT NOTRE INSTITUT LITE INSTITUT TECHNIQUE ÉCONOMIQUE ET LE LYCEUM SCIENCES LINGUISTIQUES SCIENTIFIQUES DES SCIENCES HUMAINES. CE SERA NOTRE SOIN D’UTILISER DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INNOVANTES POUR CES PROJETS, EN PARTICULIER EN CE QUI CONCERNE LES NOUVELLES TECHNOLOGIES ET L’UTILISATION DE L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET DU TRAVAIL DE GROUPE. EN PARTICULIER, LES ENSEIGNANTS DEVRONT COORDONNER LE TRAVAIL DES ÉLÈVES QUI SERONT CONSTAMMENT PROTAGONISTES. (French)
8 December 2021
0 references
UNSER PROJEKT IST IN EINIGE MODULE UNTERTEILT, INSBESONDERE WIR BEABSICHTIGEN, DIE GRUNDKENNTNISSE FÜR DEN ITALIENISCHEN SPRACHBEREICH FÜR DEN MATHEMATISCHEN BEREICH FÜR DEN WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH FÜR DEN FREMDSPRACHENBEREICH ZU STÄRKEN. DIE AKTIVITÄTEN RICHTEN SICH VOR ALLEM AN SCHÜLER, DIE SICH AM MEISTEN IN SCHWIERIGKEITEN BEFINDEN, ABER NICHT NUR IN FREMDSPRACHEN, MIRER ERHÄLT DIE ZERTIFIZIERUNG FÜR EINIGE STUDENTEN DER VIERTEN UND FÜNFTEN DER BEIDEN PLEXIEN, DIE UNSER INSTITUT LITE TECHNISCHE WIRTSCHAFTSINSTITUT UND DAS LYCEUM WISSENSCHAFTLICHE SPRACHWISSENSCHAFTEN DER GEISTESWISSENSCHAFTEN BILDEN. ES WIRD UNS DARUM GEHEN, INNOVATIVE LEHRMETHODEN FÜR DIESE PROJEKTE ZU VERWENDEN, INSBESONDERE IM ZUSAMMENHANG MIT NEUEN TECHNOLOGIEN UND DEM EINSATZ KOOPERATIVER LERN- UND GRUPPENARBEIT. INSBESONDERE DIE LEHRER MÜSSEN DIE ARBEIT DER STUDENTEN KOORDINIEREN, DIE STÄNDIG PROTAGONISTEN SEIN WERDEN. (German)
18 December 2021
0 references
ONS PROJECT IS ONDERVERDEELD IN ENKELE MODULES, MET NAME OM DE BASISVAARDIGHEDEN VOOR HET ITALIAANSE TAALGEBIED VOOR HET WISKUNDIG GEBIED VOOR HET WETENSCHAPPELIJK GEBIED VOOR HET GEBIED VAN VREEMDE TALEN TE VERSTERKEN. DE ACTIVITEITEN ZULLEN VOORNAMELIJK GERICHT ZIJN OP LEERLINGEN DIE HET MEEST IN MOEILIJKHEDEN VERKEREN, MAAR NIET ALLEEN IN VREEMDE TALEN, MIRER HET VERKRIJGEN VAN CERTIFICERING VOOR SOMMIGE STUDENTEN VAN DE VIERDE EN VIJFDE VAN BEIDE PLEXES DIE DEEL UITMAKEN VAN ONS INSTITUTE LITE TECHNISCH ECONOMISCH INSTITUUT EN HET LYCEUM WETENSCHAPPELIJKE TAALWETENSCHAPPEN VAN GEESTESWETENSCHAPPEN. HET ZAL ONZE ZORG ZIJN OM VOOR DEZE PROJECTEN INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN TE GEBRUIKEN, MET NAME IN VERBAND MET NIEUWE TECHNOLOGIEËN EN HET GEBRUIK VAN COÖPERATIEF LEREN EN GROEPSWERK. IN HET BIJZONDER ZULLEN LEERKRACHTEN HET WERK VAN DE STUDENTEN DIE VOORTDUREND PROTAGONISTEN ZULLEN ZIJN, MOETEN COÖRDINEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
NUESTRO PROYECTO SE DIVIDE EN ALGUNOS MÓDULOS EN PARTICULAR, TENEMOS LA INTENCIÓN DE REFORZAR LAS HABILIDADES BÁSICAS PARA EL ÁREA DE LENGUA ITALIANA PARA EL ÁREA MATEMÁTICA PARA EL ÁREA CIENTÍFICA PARA EL ÁREA DE LENGUAS EXTRANJERAS. LAS ACTIVIDADES ESTARÁN DIRIGIDAS PRINCIPALMENTE A LOS ALUMNOS CON MAYOR DIFICULTAD, PERO NO SOLO EN LENGUAS EXTRANJERAS, MIRER OBTENIENDO LA CERTIFICACIÓN PARA ALGUNOS ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO DE AMBOS PLEXOS QUE CONFORMAN NUESTRO INSTITUTO TÉCNICO ECONÓMICO DEL INSTITUTO LITE Y EL LICEUM CIENCIAS LINGÜÍSTICAS CIENTÍFICAS DE LAS HUMANIDADES. SERÁ NUESTRO CUIDADO UTILIZAR MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES PARA ESTOS PROYECTOS, ESPECIALMENTE RELACIONADOS CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y CON EL USO DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO Y EL TRABAJO EN GRUPO. EN PARTICULAR, LOS PROFESORES TENDRÁN QUE COORDINAR EL TRABAJO DE LOS ESTUDIANTES QUE SERÁN CONSTANTEMENTE PROTAGONISTAS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
VORES PROJEKT ER OPDELT I NOGLE MODULER I SÆRDELESHED VI HAR TIL HENSIGT AT FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR DET ITALIENSKE SPROGOMRÅDE FOR DET MATEMATISKE OMRÅDE FOR DET VIDENSKABELIGE OMRÅDE FOR FREMMEDSPROG. AKTIVITETERNE VIL HOVEDSAGELIG VÆRE RETTET MOD STUDERENDE, DER ER MEST I VANSKELIGHEDER, MEN IKKE KUN PÅ FREMMEDSPROG VIL MIRER ALLOTTENMENT AF CERTIFICERING FOR NOGLE STUDERENDE PÅ FJERDE OG FEMTE AF BEGGE PLEXUS, DER UDGØR VORES INSTITUT LITE ØKONOMISK TEKNISK INSTITUT OG LICEO VIDENSKABELIGE LINGVISTIK AF DE HUMANE VIDENSKABER. VI VIL ANVENDE INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER TIL DISSE PROJEKTER, ISÆR I FORBINDELSE MED NYE TEKNOLOGIER OG BRUGEN AF SAMARBEJDSBASERET LÆRING OG GRUPPEARBEJDE. LÆRERNE SKAL HOVEDSAGELIG KOORDINERE ARBEJDET FOR DE STUDERENDE, DER TIL STADIGHED VIL BLIVE INDDRAGET. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΤΟΜΈΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ, ΑΛΛΆ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΕ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΘΑ MIRER ALLOTTENMENT ΤΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΓΙΑ ΜΕΡΙΚΟΎΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΤΈΤΑΡΤΟΥ ΚΑΙ ΠΈΜΠΤΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΎΟ PLEXUS ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ LITE ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΤΕΧΝΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΚΑΙ ΤΟ LICEO ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΊΑ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ. ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΑΥΤΆ ΤΑ ΣΧΈΔΙΑ, ΙΔΊΩΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΜΑΔΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΚΥΡΊΩΣ ΝΑ ΣΥΝΤΟΝΊΖΟΥΝ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΥΝΕΧΏΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
NAŠ PROJEKT JE PODIJELJEN NA NEKE MODULE POSEBNO NAMJERAVAMO POBOLJŠATI OSNOVNE VJEŠTINE ZA TALIJANSKOM JEZIČNOM PODRUČJU ZA MATEMATIČKI PROSTOR ZA ZNANSTVENO PODRUČJE ZA PODRUČJE STRANIH JEZIKA. AKTIVNOSTI ĆE BITI USMJERENE UGLAVNOM NA STUDENTE NAJVIŠE U TEŠKOĆAMA, ALI NE SAMO NA STRANIM JEZICIMA ĆE MIRER ALLOTTENMENT CERTIFIKATA ZA NEKE STUDENTE ČETVRTI I PETI OD OBA PLEXUS KOJI ČINE NAŠ INSTITUT LITE EKONOMSKI TEHNIČKI INSTITUT I LICEO ZNANSTVENE LINGVISTIKE LJUDSKIH ZNANOSTI. ZA TE PROJEKTE UPOTREBLJAVAT ĆEMO INOVATIVNE METODE POUČAVANJA, POSEBNO ONE POVEZANE S NOVIM TEHNOLOGIJAMA I UPOTREBOM SURADNIČKOG UČENJA I GRUPNOG RADA. NASTAVNICI ĆE UGLAVNOM MORATI KOORDINIRATI RAD UČENIKA KOJI ĆE BITI STALNO UKLJUČENI. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL NOSTRU ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN CÂTEVA MODULE, ÎN SPECIAL, INTENȚIONĂM SĂ ÎMBUNĂTĂȚIM COMPETENȚELE DE BAZĂ PENTRU ZONA DE LIMBĂ ITALIANĂ PENTRU ZONA MATEMATICĂ A ZONEI ȘTIINȚIFICE PENTRU DOMENIUL LIMBILOR STRĂINE. ACTIVITĂȚILE VOR FI DESTINATE ÎN PRINCIPAL STUDENȚILOR CEI MAI ÎN DIFICULTATE, DAR NU NUMAI ÎN LIMBI STRĂINE VA MIRER ALLOTTENMENT DE CERTIFICARE PENTRU UNII STUDENȚI DE AL PATRULEA ȘI AL CINCILEA DIN AMBELE PLEXUS CARE CONSTITUIE INSTITUTUL NOSTRU TEHNIC ECONOMIC INSTITUTUL LITE ȘI LICEO LINGVISTICA ȘTIINȚIFICĂ A ȘTIINȚELOR UMANE. VOM UTILIZA METODE DE PREDARE INOVATOARE PENTRU ACESTE PROIECTE, ÎN SPECIAL LEGATE DE NOILE TEHNOLOGII ȘI DE UTILIZAREA ÎNVĂȚĂRII ÎN COOPERARE ȘI A MUNCII DE GRUP. PROFESORII VOR TREBUI, ÎN PRINCIPAL, SĂ COORDONEZE ACTIVITATEA STUDENȚILOR CARE VOR FI IMPLICAȚI ÎN MOD CONSTANT. (Romanian)
23 July 2022
0 references
NÁŠ PROJEKT JE ROZDELENÝ NA NIEKTORÉ MODULY, NAJMÄ CHCEME ZLEPŠIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PRE OBLASŤ TALIANSKEHO JAZYKA PRE MATEMATICKÚ OBLASŤ PRE VEDECKÚ OBLASŤ PRE OBLASŤ CUDZÍCH JAZYKOV. AKTIVITY BUDÚ ZAMERANÉ HLAVNE NA ŠTUDENTOV NAJVIAC V ŤAŽKOSTIACH, ALE NIELEN V CUDZÍCH JAZYKOCH BUDE MIRER ALLOTTENMENT CERTIFIKÁCIE PRE NIEKTORÝCH ŠTUDENTOV ŠTVRTÉHO A PIATEHO OBOCH PLEXUS, KTORÉ TVORIA NÁŠ ÚSTAV LITE EKONOMICKÝ TECHNICKÝ ÚSTAV A LICEO VEDECKÁ LINGVISTIKA HUMANITNÝCH VIED. PRE TIETO PROJEKTY POUŽIJEME INOVATÍVNE VYUČOVACIE METÓDY, NAJMÄ V SÚVISLOSTI S NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI A VYUŽÍVANÍM KOOPERATÍVNEHO VZDELÁVANIA A SKUPINOVEJ PRÁCE. UČITELIA BUDÚ MUSIEŤ PREDOVŠETKÝM KOORDINOVAŤ PRÁCU ŠTUDENTOV, KTORÍ SA BUDÚ NEUSTÁLE ZAPÁJAŤ. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT TAGĦNA HUWA MAQSUM F’XI MODULI B’MOD PARTIKOLARI GĦANDNA L-INTENZJONI LI NTEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI GĦALL-QASAM TAL-LINGWA TALJANA GĦALL-QASAM MATEMATIKU GĦALL-QASAM XJENTIFIKU GĦALL-QASAM TAL-LINGWI BARRANIN. L-ATTIVITAJIET SE JKUNU MMIRATI PRINĊIPALMENT LEJN L-ISTUDENTI L-AKTAR F’DIFFIKULTÀ IŻDA MHUX BISS FIL-LINGWI BARRANIN SE MIRER ALLOTTENMENT TA ‘ĊERTIFIKAZZJONI GĦAL XI STUDENTI TA’ RABA ‘U ĦAMES TAŻ-ŻEWĠ PLEXUS LI JIKKOSTITWIXXU ISTITUT LITE TAGĦNA ISTITUT TEKNIKU EKONOMIKU U L-LINGWISTIKA LICEO XJENTIFIĊI TAX-XJENZI UMANI. SE NUŻAW METODI INNOVATTIVI TA’ TAGĦLIM GĦAL DAWN IL-PROĠETTI, SPEĊJALMENT DAWK RELATATI MA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA U MAL-UŻU TA’ TAGĦLIM KOOPERATTIV U ĦIDMA FI GRUPP. L-GĦALLIEMA SE JKOLLHOM PRINĊIPALMENT JIKKOORDINAW IL-ĦIDMA TAL-ISTUDENTI LI SE JKUNU INVOLUTI B’MOD KOSTANTI. (Maltese)
23 July 2022
0 references
NOSSO PROJETO ESTÁ DIVIDIDO EM ALGUNS MÓDULOS, EM PARTICULAR, PRETENDEMOS MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS PARA A ÁREA DE LÍNGUA ITALIANA PARA A ÁREA MATEMÁTICA PARA A ÁREA CIENTÍFICA PARA A ÁREA DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. AS ATIVIDADES SERÃO DESTINADAS PRINCIPALMENTE AOS ALUNOS MAIS EM DIFICULDADE, MAS NÃO SÓ EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS SERÁ MIRER ALLOTTENMENT DE CERTIFICAÇÃO PARA ALGUNS ALUNOS DO QUARTO E QUINTO DOS DOIS PLEXOS QUE CONSTITUEM O NOSSO INSTITUTO LITE INSTITUTO TÉCNICO ECONÔMICO E A LINGUÍSTICA CIENTÍFICA LICEO DAS CIÊNCIAS HUMANAS. UTILIZAREMOS MÉTODOS DE ENSINO INOVADORES PARA ESTES PROJETOS, ESPECIALMENTE RELACIONADOS COM AS NOVAS TECNOLOGIAS E COM A UTILIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM COOPERATIVA E DO TRABALHO EM GRUPO. OS PROFESSORES TERÃO PRINCIPALMENTE DE COORDENAR O TRABALHO DOS ALUNOS QUE ESTARÃO CONSTANTEMENTE ENVOLVIDOS. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEEMME ON JAETTU JOIHINKIN MODUULEIHIN, ERITYISESTI AIOMME PARANTAA PERUSTAITOJA ITALIAN KIELIALUEEN MATEMAATTISEN ALUEEN TIETEEN ALALLA VIERAIDEN KIELTEN ALALLA. TOIMINTA ON SUUNNATTU PÄÄASIASSA OPISKELIJOILLE ENITEN VAIKEUKSISSA, MUTTA EI VAIN VIERAIDEN KIELTEN TULEE MIRER ALLOTTENMENT SERTIFIOINTI JOIDENKIN OPISKELIJOIDEN NELJÄS JA VIIDES PLEXUS, JOTKA MUODOSTAVAT MEIDÄN INSTITUTE LITE TALOUDELLINEN TEKNINEN INSTITUTE JA LICEO TIETEELLINEN KIELITIEDE IHMISEN TIETEIDEN. KÄYTÄMME NÄISSÄ HANKKEISSA INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ, JOTKA LIITTYVÄT ERITYISESTI UUSIIN TEKNOLOGIOIHIN SEKÄ YHTEISTYÖHÖN PERUSTUVAN OPPIMISEN JA RYHMÄTYÖN KÄYTTÖÖN. OPETTAJIEN ON PÄÄASIASSA KOORDINOITAVA JATKUVASTI MUKANA OLEVIEN OPISKELIJOIDEN TYÖTÄ. (Finnish)
23 July 2022
0 references
NASZ PROJEKT JEST PODZIELONY NA NIEKTÓRE MODUŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI ZAMIERZAMY PODNIEŚĆ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI W OBSZARZE JĘZYKA WŁOSKIEGO W OBSZARZE MATEMATYKI DLA OBSZARU NAUKI W DZIEDZINIE JĘZYKÓW OBCYCH. DZIAŁANIA BĘDĄ SKIEROWANE GŁÓWNIE DO STUDENTÓW NAJBARDZIEJ W TRUDNEJ SYTUACJI, ALE NIE TYLKO W JĘZYKACH OBCYCH BĘDZIE MIRER ALLOTTENMENT CERTYFIKACJI DLA NIEKTÓRYCH STUDENTÓW CZWARTEGO I PIĄTEGO ZARÓWNO SPLOTU, KTÓRE STANOWIĄ NASZ INSTYTUT EKONOMICZNY INSTYTUT TECHNICZNY LITE I LICEO JĘZYKOZNAWSTWO NAUK HUMANISTYCZNYCH. DO REALIZACJI TYCH PROJEKTÓW WYKORZYSTAMY INNOWACYJNE METODY NAUCZANIA, W SZCZEGÓLNOŚCI ZWIĄZANE Z NOWYMI TECHNOLOGIAMI ORAZ Z WYKORZYSTANIEM WSPÓŁPRACY W ZAKRESIE UCZENIA SIĘ I PRACY GRUPOWEJ. NAUCZYCIELE BĘDĄ MUSIELI PRZEDE WSZYSTKIM KOORDYNOWAĆ PRACĘ UCZNIÓW, KTÓRZY BĘDĄ STALE ZAANGAŻOWANI. (Polish)
23 July 2022
0 references
NAŠ PROJEKT JE RAZDELJEN NA NEKATERE MODULE, PREDVSEM PA NAMERAVAMO IZBOLJŠATI OSNOVNA ZNANJA ZA PODROČJE ITALIJANSKEGA JEZIKA ZA MATEMATIČNO PODROČJE ZA ZNANSTVENO PODROČJE ZA PODROČJE TUJIH JEZIKOV. AKTIVNOSTI BODO NAMENJENE PREDVSEM ŠTUDENTOM, KI SO NAJBOLJ V TEŽAVAH, VENDAR NE LE V TUJIH JEZIKIH, BO MIRER ALLOTTENMENT CERTIFICIRANJA ZA NEKATERE ŠTUDENTE ČETRTEGA IN PETEGA OBEH PLEKSUSOV, KI PREDSTAVLJAJO NAŠ INŠTITUT LITE EKONOMSKI TEHNIČNI INŠTITUT IN LICEO ZNANSTVENO JEZIKOSLOVJE HUMANIH ZNANOSTI. ZA TE PROJEKTE BOMO UPORABILI INOVATIVNE METODE POUČEVANJA, ZLASTI V ZVEZI Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI IN UPORABO SODELOVALNEGA UČENJA IN SKUPINSKEGA DELA. UČITELJI BODO MORALI PREDVSEM USKLAJEVATI DELO UČENCEV, KI BODO STALNO VKLJUČENI. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
NÁŠ PROJEKT JE ROZDĚLEN NA NĚKTERÉ MODULY, ZEJMÉNA CHCEME ZLEPŠIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V OBLASTI ITALSKÉHO JAZYKA PRO MATEMATICKOU OBLAST PRO VĚDECKOU OBLAST PRO OBLAST CIZÍCH JAZYKŮ. AKTIVITY BUDOU ZAMĚŘENY PŘEDEVŠÍM NA STUDENTY NEJVÍCE V OBTÍŽÍCH, ALE NEJEN V CIZÍCH JAZYCÍCH, BUDE MIRER ALLOTTENMENT CERTIFIKACE PRO NĚKTERÉ STUDENTY ČTVRTÉHO A PÁTÉHO Z OBOU PLEXUS, KTERÉ TVOŘÍ NÁŠ INSTITUT LITE EKONOMICKÉHO TECHNICKÉHO INSTITUTU A LICEO VĚDECKÉ LINGVISTIKY LIDSKÝCH VĚD. PRO TYTO PROJEKTY BUDEME VYUŽÍVAT INOVATIVNÍ VÝUKOVÉ METODY, ZEJMÉNA V SOUVISLOSTI S NOVÝMI TECHNOLOGIEMI A VYUŽÍVÁNÍM KOOPERATIVNÍHO UČENÍ A SKUPINOVÉ PRÁCE. UČITELÉ BUDOU MUSET PŘEDEVŠÍM KOORDINOVAT PRÁCI STUDENTŮ, KTEŘÍ BUDOU NEUSTÁLE ZAPOJENI. (Czech)
23 July 2022
0 references
MŪSŲ PROJEKTAS YRA SUSKIRSTYTAS Į KAI KURIUOS MODULIUS, VISŲ PIRMA KETINAME TOBULINTI PAGRINDINIUS ITALŲ KALBOS SRITIES ĮGŪDŽIUS MATEMATINĖJE SRITYJE UŽSIENIO KALBŲ SRITYJE. VEIKLA BUS SKIRTA DAUGIAUSIA STUDENTAMS LABIAUSIAI SUNKUMŲ, BET NE TIK UŽSIENIO KALBOMIS BUS MIRER ALLOTTENMENT SERTIFIKAVIMO KAI KURIŲ STUDENTŲ KETVIRTA IR PENKTA TIEK REZGINYS, KAD SUDARO MŪSŲ INSTITUTAS LITE EKONOMIKOS TECHNIKOS INSTITUTAS IR LICEO MOKSLO LINGVISTIKOS ŽMOGIŠKŲJŲ MOKSLŲ. ŠIEMS PROJEKTAMS NAUDOSIME NAUJOVIŠKUS MOKYMO METODUS, YPAČ SUSIJUSIUS SU NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS IR BENDRADARBIAVIMU BEI GRUPINIU DARBU. MOKYTOJAI DAUGIAUSIA TURĖS KOORDINUOTI MOKINIŲ, KURIE NUOLAT DALYVAUS, DARBĄ. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
MŪSU PROJEKTS IR SADALĪTS DAŽOS MODUĻOS, JO ĪPAŠI MĒS PLĀNOJAM UZLABOT PAMATPRASMES ITĀĻU VALODAS JOMĀ MATEMĀTISKAJAI JOMAI ZINĀTNES JOMĀ SVEŠVALODU JOMĀ. AKTIVITĀTES BŪS VĒRSTA GALVENOKĀRT UZ STUDENTIEM VISVAIRĀK GRŪTĪBĀS, BET NE TIKAI SVEŠVALODĀS BŪS MIRER ALLOTTENMENT SERTIFIKĀCIJAS DAŽIEM STUDENTIEM CETURTĀ UN PIEKTĀ NO ABĀM PLEXUS, KAS VEIDO MŪSU INSTITŪTS LITE EKONOMISKO TEHNISKO INSTITŪTU UN LICEO ZINĀTNISKO VALODNIECĪBU HUMANITĀRO ZINĀTŅU. MĒS IZMANTOSIM INOVATĪVAS MĀCĪBU METODES ŠIEM PROJEKTIEM, JO ĪPAŠI SAISTĪBĀ AR JAUNAJĀM TEHNOLOĢIJĀM UN KOOPERATĪVĀS MĀCĪŠANĀS UN GRUPU DARBA IZMANTOŠANU. SKOLOTĀJIEM GALVENOKĀRT BŪS JĀKOORDINĒ TO SKOLĒNU DARBS, KURI TIKS PASTĀVĪGI IESAISTĪTI. (Latvian)
23 July 2022
0 references
НАШИЯТ ПРОЕКТ Е РАЗДЕЛЕН НА НЯКОИ МОДУЛИ, ПО-СПЕЦИАЛНО НИЕ ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ПОДОБРИМ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ОБЛАСТТА НА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК ЗА МАТЕМАТИЧЕСКАТА ОБЛАСТ ЗА НАУЧНАТА ОБЛАСТ ЗА ОБЛАСТТА НА ЧУЖДИТЕ ЕЗИЦИ. ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ ГЛАВНО КЪМ СТУДЕНТИ В НАЙ-ТРУДНО ПОЛОЖЕНИЕ, НО НЕ САМО НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ ЩЕ MIRER ALLOTTENMENT НА СЕРТИФИЦИРАНЕ ЗА НЯКОИ СТУДЕНТИ ОТ ЧЕТВЪРТИ И ПЕТИ ОТ ДВЕТЕ СПЛИТ, КОИТО СЪСТАВЛЯВАТ НАШИЯ ИНСТИТУТ LITE ИКОНОМИЧЕСКИ ТЕХНИЧЕСКИ ИНСТИТУТ И LICEO НАУЧНА ЛИНГВИСТИКА НА НАУКИТЕ ЗА ЧОВЕКА. ЗА ТЕЗИ ПРОЕКТИ ЩЕ ИЗПОЛЗВАМЕ ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, ОСОБЕНО СВЪРЗАНИ С НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СЪВМЕСТНО УЧЕНЕ И РАБОТА В ГРУПИ. УЧИТЕЛИТЕ ЩЕ ТРЯБВА ОСНОВНО ДА КООРДИНИРАТ РАБОТАТА НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ЩЕ УЧАСТВАТ ПОСТОЯННО. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTÜNK NÉHÁNY MODULRA TAGOLÓDIK, KÜLÖNÖSEN ARRA TÖREKSZÜNK, HOGY FEJLESSZÜK AZ OLASZ NYELVTERÜLET ALAPKÉSZSÉGEIT A MATEMATIKA TERÜLETÉN AZ IDEGEN NYELVEK TERÜLETÉN. A TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA ELSŐSORBAN A DIÁKOK LEGINKÁBB NEHÉZ, DE NEM CSAK AZ IDEGEN NYELVEKEN MIRER ALLOTTENMENT TANÚSÍTVÁNYT NÉHÁNY DIÁK A NEGYEDIK ÉS ÖTÖDIK MIND A PLEXUS, AMELYEK ALKOTJÁK AZ INSTITUTE LITE GAZDASÁGI MŰSZAKI INTÉZET ÉS A LICEO TUDOMÁNYOS NYELVÉSZET A HUMÁN TUDOMÁNYOK. INNOVATÍV TANÍTÁSI MÓDSZEREKET ALKALMAZUNK EZEKRE A PROJEKTEKRE, KÜLÖNÖSEN AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKKAL ÉS A KOOPERATÍV TANULÁS ÉS CSOPORTOS MUNKA ALKALMAZÁSÁVAL KAPCSOLATBAN. A TANÁROKNAK ELSŐSORBAN A FOLYAMATOSAN RÉSZT VEVŐ DIÁKOK MUNKÁJÁT KELL KOORDINÁLNIUK. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ ÁR DTIONSCADAL ROINNTE I ROINNT MODÚL, ACH GO HÁIRITHE, TÁ SÉ I GCEIST AGAINN CUR LEIS NA BUNSCILEANNA DO CHEANTAR TEANGA NA HIODÁILE I RÉIMSE NA MATAMAITICE I RÉIMSE NA HEOLAÍOCHTA I RÉIMSE NA DTEANGACHA IASACHTA. BEIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHEITH DÍRITHE DEN CHUID IS MÓ AR MHIC LÉINN IS MÓ I GCRUACHÁS ACH NÍ HAMHÁIN I DTEANGACHA IASACHTA BEIDH MIRER ALLOTTENMENT DEIMHNIÚCHÁIN DO ROINNT MAC LÉINN DEN CHEATHRÚ AGUS AN CÚIGIÚ DEN DÁ PLEXUS A CHUIMSÍONN ÁR INSTITIÚID LITE INSTITIÚID TEICNIÚIL TEICNIÚIL AGUS AN TEANGEOLAÍOCHT EOLAÍOCHTA LICEO NA NEOLAÍOCHTAÍ DAONNA. BAINFIMID ÚSÁID AS MODHANNA NUÁLACHA TEAGAISC DO NA TIONSCADAIL SEO, GO HÁIRITHE A BHAINEANN LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA AGUS LE HÚSÁID NA FOGHLAMA COMHOIBRÍCHE AGUS OBAIR GHRÚPA. DEN CHUID IS MÓ, BEIDH AR MHÚINTEOIRÍ COMHORDÚ A DHÉANAMH AR OBAIR NA NDALTAÍ A BHEIDH PÁIRTEACH I GCÓNAÍ. (Irish)
23 July 2022
0 references
VÅRT PROJEKT ÄR INDELAT I NÅGRA MODULER I SYNNERHET VI HAR FÖR AVSIKT ATT FÖRBÄTTRA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA FÖR DET ITALIENSKA SPRÅKOMRÅDET FÖR DET MATEMATISKA OMRÅDET FÖR DET VETENSKAPLIGA OMRÅDET FÖR OMRÅDET FRÄMMANDE SPRÅK. VERKSAMHETEN KOMMER FRÄMST ATT RIKTAS TILL STUDENTER SOM ÄR MEST I SVÅRIGHETER MEN INTE BARA PÅ FRÄMMANDE SPRÅK KOMMER MIRER ALLOTTENMENT AV CERTIFIERING FÖR VISSA STUDENTER AV FJÄRDE OCH FEMTE AV BÅDE PLEXUS SOM UTGÖR VÅRT INSTITUT LITE EKONOMISKA TEKNISKA INSTITUTET OCH LICEO VETENSKAPLIG LINGVISTIK HUMANVETENSKAP. VI KOMMER ATT ANVÄNDA INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER FÖR DESSA PROJEKT, SÄRSKILT NÄR DET GÄLLER NY TEKNIK OCH ANVÄNDNING AV GEMENSAMT LÄRANDE OCH GRUPPARBETE. LÄRARNA KOMMER FRÄMST ATT BEHÖVA SAMORDNA ARBETET FÖR DE STUDENTER SOM KOMMER ATT VARA STÄNDIGT INVOLVERADE. (Swedish)
23 July 2022
0 references
MEIE PROJEKT ON JAGATUD MÕNED MOODULID EELKÕIGE KAVATSEME PARANDADA PÕHIOSKUSI ITAALIA KEELE VALDKONNAS MATEMAATILISE ALA VALDKONNAS VALDKONNAS VÕÕRKEELTE VALDKONNAS. TEGEVUSED ON SUUNATUD PEAMISELT ÜLIÕPILASTELE KÕIGE RASKUSTES, KUID MITTE AINULT VÕÕRKEELTES ON MIRER ALLOTTENMENT SERTIFITSEERIMISE MÕNED ÕPILASED NELJAS JA VIIES NII PLEXUS, MIS MOODUSTAVAD MEIE INSTITUUT LITE MAJANDUSLIK TEHNILINE INSTITUUT JA LICEO TEADUSLINGVISTIKA INIMTEADUSTE. KASUTAME NEIS PROJEKTIDES UUENDUSLIKKE ÕPETAMISMEETODEID, EELKÕIGE SEOSES UUTE TEHNOLOOGIATEGA NING KOOSTÖÖ- JA RÜHMATÖÖ KASUTAMISEGA. ÕPETAJAD PEAVAD PEAMISELT KOORDINEERIMA PIDEVALT KAASATUD ÕPILASTE TÖÖD. (Estonian)
23 July 2022
0 references
VIADANA
0 references
Identifiers
C62H18000090007
0 references