SANREMO IN TIME (Q542284)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q542284 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SANREMO IN TIME
Project Q542284 in Italy

    Statements

    0 references
    4,327.19 Euro
    0 references
    7,212.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    4 September 2018
    0 references
    16 January 2020
    0 references
    I.C. SAN REMO LEVANTE
    0 references
    0 references
    0 references

    43°49'11.39"N, 7°46'29.57"E
    0 references
    OBIETTIVO PRINCIPALE DEL PROGETTO CONTRIBUIRE A SVILUPPARE NEI DISCENTI PARALLELAMENTE E CONGIUNTAMENTE CON LE DISCIPLINE SCOLASTICHE E IN PARTICOLARE CON CITTADINANZA E COSTITUZIONE OLTRE CHE CON EDUCAZIONE ALLA LEGALIT PUNTI SALIENTI DELLA NOSTRA OFFERTA FORMATIVA COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE QUALI INDISPENSABILI STRUMENTI PER COLTIVARE I VALORI DELLA CITTADINANZA ATTIVA E DEL RISPETTO DI OGNI CULTURA ALTRA LA CONSAPEVOLEZZA E LESPRESSIONE CULTURALE QUALE STRUMENTO PER VIVERE MEGLIO LA PROPRIA IDENTIT E LA RELAZIONE CON LALTRO. PARTENDO DALLAMBITO SCOLASTICO SI INTENDONO PROMUOVERE ATTEGGIAMENTI RUOLI E COMPORTAMENTI RESPONSABILI DI PARTECIPAZIONE ATTIVA E COMUNITARIA OLTRE CHE RIFLESSIONI SUI VALORI DELLA CONVIVENZA DELLA DEMOCRAZIA E DELLA CITTADINANZA.SI INTENDE PERTANTO REALIZZARE UNA SCUOLA APERTA QUALE LABORATORIO PERMANENTE DI RICERCA SPERIMENTAZIONE E INNOVAZIONE DIDATTICA DI PARTECIPAZIONE E DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA PER GARANTIRE IL DIRITTO ALLO STUDIO LE PAR (Italian)
    0 references
    THE MAIN OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO CONTRIBUTE TO DEVELOPING IN THE LEARNERS IN PARALLEL AND IN CONJUNCTION WITH THE SCHOOL DISCIPLINES AND IN PARTICULAR WITH CITIZENSHIP AND CONSTITUTION AS WELL AS WITH EDUCATION IN LEGALITY HIGHLIGHTS OF OUR EDUCATIONAL OFFER SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES AS INDISPENSABLE TOOLS TO CULTIVATE THE VALUES OF ACTIVE CITIZENSHIP AND RESPECT FOR EACH OTHER CULTURE AWARENESS AND CULTURAL EXPRESSION AS A TOOL TO BETTER LIVE ONE’S IDENTITY AND RELATIONSHIP WITH EACH OTHER. STARTING FROM THE SCHOOL CONTEXT, WE INTEND TO PROMOTE ATTITUDES RESPONSIBLE FOR ACTIVE AND COMMUNITY PARTICIPATION AS WELL AS REFLECTIONS ON THE VALUES OF COEXISTENCE OF DEMOCRACY AND CITTADINANCY.SI THEREFORE INTENDS TO CREATE AN OPEN SCHOOL AS A PERMANENT LABORATORY FOR RESEARCH EXPERIMENTATION AND EDUCATIONAL INNOVATION FOR PARTICIPATION AND ACTIVE CITIZENSHIP IN ORDER TO GUARANTEE THE RIGHT TO STUDY (English)
    12 November 2020
    0 references
    L’OBJECTIF PRINCIPAL DU PROJET EST DE CONTRIBUER AU DÉVELOPPEMENT PARMI LES APPRENANTS EN PARALLÈLE ET EN COLLABORATION AVEC LES DISCIPLINES SCOLAIRES ET EN PARTICULIER AVEC LA CITOYENNETÉ ET LA CONSTITUTION, AINSI QU’AVEC L’ÉDUCATION EN MATIÈRE JURIDIQUE, LES PRINCIPAUX POINTS DE NOTRE OFFRE ÉDUCATIVE, LES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES EN TANT QU’OUTILS INDISPENSABLES POUR CULTIVER LES VALEURS DE CITOYENNETÉ ACTIVE ET DE RESPECT DE TOUTES LES AUTRES CULTURES, LA CONSCIENCE CULTURELLE ET L’EXPRESSION EN TANT QU’OUTIL POUR MIEUX VIVRE SON IDENTITÉ ET SA RELATION LES UNS AVEC LES AUTRES. EN PARTANT DU DOMAINE SCOLAIRE, NOUS AVONS L’INTENTION DE PROMOUVOIR DES ATTITUDES ET DES ATTITUDES RESPONSABLES DE LA PARTICIPATION ACTIVE ET COMMUNAUTAIRE AINSI QUE DES RÉFLEXIONS SUR LES VALEURS DE LA COEXISTENCE DE LA DÉMOCRATIE ET DE CITTADINANZA.SI ENTEND DONC CRÉER UNE ÉCOLE OUVERTE EN TANT QUE LABORATOIRE PERMANENT D’EXPÉRIMENTATION DE RECHERCHE ET D’INNOVATION ÉDUCATIVE DE LA PARTICIPATION ET DE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ ACTIVE AFIN DE GARANTIR LE DROIT D’ÉTUDIER LA (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS HAUPTZIEL DES PROJEKTS IST ES, ZUR ENTWICKLUNG UNTER DEN LERNENDEN PARALLEL UND GEMEINSAM MIT DEN SCHULDISZIPLINEN, INSBESONDERE MIT BÜRGERSCHAFT UND VERFASSUNG, SOWIE MIT DER ERZIEHUNG IN RECHTSFRAGEN BEIZUTRAGEN, DIE WICHTIGSTEN PUNKTE UNSERES BILDUNGSANGEBOTS, SOZIALE UND STAATSBÜRGERLICHE KOMPETENZEN ALS UNVERZICHTBARE WERKZEUGE, UM DIE WERTE DER AKTIVEN BÜRGERSCHAFT UND RESPEKT FÜR JEDE ANDERE KULTUR, KULTURELLES BEWUSSTSEIN UND AUSDRUCK ALS INSTRUMENT ZU LEBEN, UM DIE EIGENE IDENTITÄT UND BEZIEHUNG ZUEINANDER BESSER ZU LEBEN. AUSGEHEND VOM SCHULBEREICH WOLLEN WIR EINSTELLUNGEN UND EINSTELLUNGEN FÖRDERN, DIE FÜR DIE AKTIVE UND GEMEINSCHAFTLICHE BETEILIGUNG VERANTWORTLICH SIND, SOWIE ÜBERLEGUNGEN ZU DEN WERTEN DER KOEXISTENZ DER DEMOKRATIE UND DER CITTADINANZA.SI BEABSICHTIGT DAHER, EINE OFFENE SCHULE ALS STÄNDIGES LABOR FÜR FORSCHUNGSEXPERIMENTE UND BILDUNGSINNOVATIONEN VON PARTIZIPATION UND BILDUNG ZUR AKTIVEN BÜRGERSCHAFT ZU SCHAFFEN, UM DAS RECHT AUF STUDIUM ZU GEWÄHRLEISTEN. (German)
    18 December 2021
    0 references
    HET BELANGRIJKSTE DOEL VAN HET PROJECT IS BIJ TE DRAGEN TOT DE ONTWIKKELING VAN DE LEERZAME KENNIS EN SAMEN MET DE SCHOOLDISCIPLINES, MET NAME MET BURGERSCHAP EN GRONDWET, ALSOOK MET ONDERWIJS IN JURIDISCHE AANGELEGENHEDEN, DE BELANGRIJKSTE PUNTEN VAN ONS ONDERWIJSAANBOD, SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIES ALS ONONTBEERLIJKE INSTRUMENTEN OM DE WAARDEN VAN ACTIEF BURGERSCHAP EN RESPECT VOOR ELKE ANDERE CULTUUR, CULTUREEL BEWUSTZIJN EN EXPRESSIE TE CULTIVEREN ALS INSTRUMENT OM DE IDENTITEIT EN DE RELATIE MET ELKAAR BETER TE LEVEN. VANAF HET SCHOOLTERREIN ZIJN WIJ VAN PLAN ATTITUDES EN ATTITUDES TE BEVORDEREN DIE VERANTWOORDELIJK ZIJN VOOR ACTIEVE EN COMMUNAUTAIRE PARTICIPATIE, EVENALS REFLECTIES OVER DE WAARDEN VAN HET NAAST ELKAAR BESTAAN VAN DEMOCRATIE EN VAN CITTADINANZA.SI IS DAAROM VAN PLAN EEN OPEN SCHOOL OP TE RICHTEN ALS PERMANENT LABORATORIUM VOOR ONDERZOEKEXPERIMENTEN EN ONDERWIJSINNOVATIE VAN PARTICIPATIE EN ONDERWIJS VOOR ACTIEF BURGERSCHAP OM HET RECHT OP STUDIE TE WAARBORGEN. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL OBJETIVO PRINCIPAL DEL PROYECTO ES CONTRIBUIR AL DESARROLLO ENTRE LOS ALUMNOS EN PARALELO Y EN CONJUNTO CON LAS DISCIPLINAS ESCOLARES Y, EN PARTICULAR, CON LA CIUDADANÍA Y LA CONSTITUCIÓN, ASÍ COMO CON LA EDUCACIÓN EN MATERIA JURÍDICA, LOS PRINCIPALES PUNTOS DE NUESTRA OFERTA EDUCATIVA, LAS COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS COMO HERRAMIENTAS INDISPENSABLES PARA CULTIVAR LOS VALORES DE LA CIUDADANÍA ACTIVA Y EL RESPETO DE CUALQUIER OTRA CULTURA, CONCIENCIA CULTURAL Y EXPRESIÓN COMO HERRAMIENTA PARA VIVIR MEJOR LA IDENTIDAD Y LA RELACIÓN ENTRE SÍ. PARTIENDO DEL ÁMBITO ESCOLAR TENEMOS LA INTENCIÓN DE PROMOVER ACTITUDES Y ACTITUDES RESPONSABLES DE LA PARTICIPACIÓN ACTIVA Y COMUNITARIA, ASÍ COMO REFLEXIONES SOBRE LOS VALORES DE LA COEXISTENCIA DE LA DEMOCRACIA Y DE CITTADINANZA.SI, POR LO TANTO, PRETENDE CREAR UNA ESCUELA ABIERTA COMO LABORATORIO PERMANENTE DE EXPERIMENTACIÓN DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA DE PARTICIPACIÓN Y EDUCACIÓN A LA CIUDADANÍA ACTIVA CON EL FIN DE GARANTIZAR EL DERECHO A ESTUDIAR. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    HOVEDFORMÅLET MED PROJEKTET ER AT BIDRAGE TIL UDVIKLINGEN I ELEVERNE PARALLELT MED OG I SAMARBEJDE MED SKOLEDISCIPLINERNE OG ISÆR MED MEDBORGERSKAB OG FORFATNING SAMT MED UNDERVISNING I LOVLIGE HØJDEPUNKTER I VORES UDDANNELSESTILBUD SOCIALE KOMPETENCER OG MEDBORGERKOMPETENCER SOM UUNDVÆRLIGE REDSKABER TIL AT DYRKE VÆRDIERNE OM AKTIVT MEDBORGERSKAB OG RESPEKT FOR HINANDENS KULTURBEVIDSTHED OG KULTURELLE UDTRYK SOM ET REDSKAB TIL BEDRE AT LEVE ENS IDENTITET OG FORHOLD TIL HINANDEN. MED UDGANGSPUNKT I SKOLESAMMENHÆNG HAR VI TIL HENSIGT AT FREMME HOLDNINGER, DER ER ANSVARLIGE FOR AKTIV DELTAGELSE OG FÆLLESSKABSDELTAGELSE, SAMT OVERVEJELSER OM VÆRDIERNE FOR SAMEKSISTENS MELLEM DEMOKRATI OG CITTADINANCY.SI HAR DERFOR TIL HENSIGT AT SKABE EN ÅBEN SKOLE SOM ET PERMANENT LABORATORIUM FOR FORSKNINGSFORSØG OG UDDANNELSESMÆSSIG INNOVATION MED HENBLIK PÅ DELTAGELSE OG AKTIVT MEDBORGERSKAB FOR AT SIKRE RETTEN TIL AT STUDERE (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    Ο ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΎΝΤΑΓΜΑ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΜΑΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΩΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΈΡΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΔΙΑΒΊΩΣΗ ΤΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ. ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ, ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΣΤΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΙΚΉ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΑΞΊΕΣ ΤΗΣ ΣΥΝΎΠΑΡΞΗΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ CITTADINANCY.SI, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΩΣ ΜΌΝΙΜΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΎ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΤΟ ΔΙΚΑΊΩΜΑ ΣΠΟΥΔΏΝ (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    GLAVNI CILJ PROJEKTA JE DOPRINIJETI RAZVOJU U UČENICIMA PARALELNO I U SURADNJI SA ŠKOLSKIM DISCIPLINAMA, A POSEBNO S GRAĐANSTVU I USTAVOM, KAO I OBRAZOVANJEM U ZAKONITOSTI NAGLAŠAVA NAŠE OBRAZOVNE PONUDE DRUŠTVENE I GRAĐANSKE KOMPETENCIJE KAO NEZAMJENJIV ALAT ZA NJEGU VRIJEDNOSTI AKTIVNOG GRAĐANSTVA I POŠTIVANJE JEDNI DRUGE KULTURNE SVIJESTI I KULTURNOG IZRIČAJA KAO ALAT ZA BOLJE ŽIVJETI SVOJ IDENTITET I ODNOS JEDNI S DRUGIMA. POČEVŠI OD ŠKOLSKOG KONTEKSTA, NAMJERAVAMO PROMICATI STAVOVE ODGOVORNE ZA AKTIVNO SUDJELOVANJE I SUDJELOVANJE ZAJEDNICE, KAO I PROMIŠLJANJA O VRIJEDNOSTIMA SUŽIVOTA DEMOKRACIJE I CITTADINANCY.SI STOGA NAMJERAVA STVORITI OTVORENU ŠKOLU KAO STALNI LABORATORIJ ZA ISTRAŽIVANJE EKSPERIMENTIRANJA I OBRAZOVNE INOVACIJE ZA SUDJELOVANJE I AKTIVNO GRAĐANSTVO KAKO BI SE ZAJAMČILO PRAVO NA STUDIJ (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    OBIECTIVUL PRINCIPAL AL PROIECTULUI ESTE DE A CONTRIBUI LA DEZVOLTAREA ÎN CURSANȚI ÎN PARALEL ȘI ÎN COLABORARE CU DISCIPLINELE ȘCOLARE ȘI, ÎN SPECIAL, CU CETĂȚENIA ȘI CONSTITUȚIA, PRECUM ȘI CU EDUCAȚIA ÎN EVIDENȚIEREA LEGALITĂȚII OFERTEI NOASTRE EDUCAȚIONALE DE COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE CA INSTRUMENTE INDISPENSABILE PENTRU A CULTIVA VALORILE CETĂȚENIEI ACTIVE ȘI RESPECTAREA RECIPROCĂ A CULTURII ȘI A EXPRESIEI CULTURALE CA INSTRUMENT PENTRU O MAI BUNĂ VIAȚĂ A IDENTITĂȚII ȘI RELAȚIEI UNUL CU CELĂLALT. PORNIND DE LA CONTEXTUL ȘCOLAR, INTENȚIONĂM SĂ PROMOVĂM ATITUDINI RESPONSABILE PENTRU PARTICIPAREA ACTIVĂ ȘI COMUNITARĂ, PRECUM ȘI REFLECȚII ASUPRA VALORILOR COEXISTENȚEI DEMOCRAȚIEI ȘI CITTADINANCY.SI INTENȚIONEAZĂ, PRIN URMARE, SĂ CREEZE O ȘCOALĂ DESCHISĂ CA LABORATOR PERMANENT PENTRU EXPERIMENTE DE CERCETARE ȘI INOVARE EDUCAȚIONALĂ PENTRU PARTICIPARE ȘI CETĂȚENIE ACTIVĂ, PENTRU A GARANTA DREPTUL DE A STUDIA (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    HLAVNÝM CIEĽOM PROJEKTU JE PRISPIEŤ K ROZVOJU U ŠTUDENTOV PARALELNE A V SPOJENÍ SO ŠKOLSKÝMI DISCIPLÍNAMI A NAJMÄ S OBČIANSTVOM A ÚSTAVOU, AKO AJ SO VZDELÁVANÍM V OBLASTI ZÁKONNOSTI, ZDÔRAZŇUJE NAŠE VZDELÁVACIE SCHOPNOSTI PONÚKAJÚ SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE AKO NENAHRADITEĽNÉ NÁSTROJE NA KULTIVÁCIU HODNÔT AKTÍVNEHO OBČIANSTVA A REŠPEKT K SEBE NAVZÁJOM KULTÚRNE POVEDOMIE A KULTÚRNE VYJADRENIE AKO NÁSTROJ NA LEPŠIE ŽIŤ SVOJU IDENTITU A VZŤAH K SEBE NAVZÁJOM. POČNÚC ŠKOLSKÝM KONTEXTOM MÁME V ÚMYSLE PODPOROVAŤ POSTOJE ZODPOVEDNÉ ZA AKTÍVNU ÚČASŤ A ÚČASŤ SPOLOČENSTVA, AKO AJ ÚVAHY O HODNOTÁCH KOEXISTENCIE DEMOKRACIE A CITTADINANCY.SI MÁ PRETO V ÚMYSLE VYTVORIŤ OTVORENÚ ŠKOLU AKO STÁLE LABORATÓRIUM PRE VÝSKUMNÉ EXPERIMENTY A VZDELÁVACIE INOVÁCIE PRE ÚČASŤ A AKTÍVNE OBČIANSTVO, ABY SA ZARUČILO PRÁVO NA ŠTÚDIUM. (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    L-OBJETTIV EWLIENI TAL-PROĠETT HUWA LI JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-IŻVILUPP FL-ISTUDENTI B’MOD PARALLEL U FLIMKIEN MAD-DIXXIPLINI TAL-ISKOLA U B’MOD PARTIKOLARI MAĊ-ĊITTADINANZA U L-KOSTITUZZJONI KIF UKOLL MAL-EDUKAZZJONI FIL-LEGALITÀ TAL-PUNTI EWLENIN TAL-OFFERTA EDUKATTIVA TAGĦNA TAL-KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI BĦALA GĦODOD INDISPENSABBLI BIEX JIĠU KKULTIVATI L-VALURI TAĊ-ĊITTADINANZA ATTIVA U R-RISPETT TA’ XULXIN DWAR IL-KULTURA U L-ESPRESSJONI KULTURALI BĦALA GĦODDA BIEX WIEĦED JGĦIX AĦJAR L-IDENTITÀ U R-RELAZZJONI MA’ XULXIN. MILL-KUNTEST SKOLASTIKU, GĦANDNA L-INTENZJONI LI NIPPROMWOVU ATTITUDNIJIET RESPONSABBLI GĦALL-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA U KOMUNITARJA KIF UKOLL RIFLESSJONIJIET DWAR IL-VALURI TAL-KOEŻISTENZA TAD-DEMOKRAZIJA U CITTADINANCY.SI GĦALHEKK BI ĦSIEBNA NOĦOLQU SKOLA MIFTUĦA BĦALA LABORATORJU PERMANENTI GĦALL-ESPERIMENTAZZJONI TAR-RIĊERKA U L-INNOVAZZJONI EDUKATTIVA GĦALL-PARTEĊIPAZZJONI U Ċ-ĊITTADINANZA ATTIVA SABIEX JIĠI GGARANTIT ID-DRITT GĦALL-ISTUDJU (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    O PRINCIPAL OBJETIVO DO PROJETO É CONTRIBUIR PARA O DESENVOLVIMENTO NOS ALUNOS EM PARALELO E EM CONJUNTO COM AS DISCIPLINAS ESCOLARES E, EM PARTICULAR, COM A CIDADANIA E A CONSTITUIÇÃO, BEM COMO COM A EDUCAÇÃO EM DESTAQUES LÍCITOS DA NOSSA OFERTA EDUCATIVA COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS COMO INSTRUMENTOS INDISPENSÁVEIS PARA CULTIVAR OS VALORES DA CIDADANIA ATIVA E O RESPEITO PELA CONSCIÊNCIA CULTURAL E PELA EXPRESSÃO CULTURAL COMO FERRAMENTA PARA VIVER MELHOR A IDENTIDADE E A RELAÇÃO UNS COM OS OUTROS. PARTINDO DO CONTEXTO ESCOLAR, PRETENDEMOS PROMOVER ATITUDES RESPONSÁVEIS PELA PARTICIPAÇÃO ATIVA E COMUNITÁRIA, BEM COMO REFLEXÕES SOBRE OS VALORES DA COEXISTÊNCIA DA DEMOCRACIA E CITTADINANCY.SI, PORTANTO, PRETENDE CRIAR UMA ESCOLA ABERTA COMO LABORATÓRIO PERMANENTE DE EXPERIMENTAÇÃO DE PESQUISA E INOVAÇÃO EDUCACIONAL PARA PARTICIPAÇÃO E CIDADANIA ATIVA, A FIM DE GARANTIR O DIREITO DE ESTUDAR (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEEN PÄÄTAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPPIJOIDEN KEHITTÄMISTÄ SAMANAIKAISESTI JA YHDESSÄ KOULUJEN OPPIAINEIDEN KANSSA JA ERITYISESTI KANSALAISUUDEN JA PERUSTUSLAIN KANSSA SEKÄ KOULUTUKSEN LAILLISUUTTA KOROSTAVIEN KOULUTUSTARJONTAMME SOSIAALISTEN JA KANSALAISTAITOJEN EDISTÄMISEN VÄLTTÄMÄTTÖMINÄ VÄLINEINÄ AKTIIVISEN KANSALAISUUDEN ARVOJEN VAALIMISESSA JA TOISTENSA KULTTUURITIETOISUUDEN JA KULTTUURI-ILMAISUN KUNNIOITTAMISESSA VÄLINEENÄ, JONKA AVULLA VOIDAAN PAREMMIN ELÄÄ IDENTITEETTIÄ JA SUHDETTA TOISIINSA. KOULUYMPÄRISTÖSTÄ ALKAEN AIOMME EDISTÄÄ ASENTEITA, JOTKA VASTAAVAT AKTIIVISESTA JA YHTEISÖN OSALLISTUMISESTA, SEKÄ POHDINTAA DEMOKRATIAN RINNAKKAISELON JA CITTADINANCY:N ARVOISTA.SI AIKOO NÄIN OLLEN PERUSTAA AVOIMEN KOULUN, JOKA TOIMII PYSYVÄNÄ LABORATORIONA TUTKIMUSKOKEILUA JA KOULUTUSINNOVOINTIA VARTEN OSALLISTUMISTA JA AKTIIVISTA KANSALAISUUTTA VARTEN, JOTTA TAATAAN OIKEUS OPISKELLA. (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    GŁÓWNYM CELEM PROJEKTU JEST PRZYCZYNIENIE SIĘ DO ROZWOJU W UCZNIACH RÓWNOLEGLE I W POWIĄZANIU Z DYSCYPLINAMI SZKOLNYMI, W SZCZEGÓLNOŚCI Z OBYWATELSTWEM I KONSTYTUCJĄ, A TAKŻE Z EDUKACJĄ W ZAKRESIE LEGALNOŚCI, A TAKŻE Z EDUKACJĄ W ZAKRESIE LEGALNOŚCI NASZEJ OFERTY EDUKACYJNEJ KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH I OBYWATELSKICH JAKO NIEZBĘDNYCH NARZĘDZI DO PIELĘGNOWANIA WARTOŚCI AKTYWNEGO OBYWATELSTWA I WZAJEMNEGO SZACUNKU DLA ŚWIADOMOŚCI KULTUROWEJ I EKSPRESJI KULTUROWEJ JAKO NARZĘDZIA LEPSZEGO ŻYCIA TOŻSAMOŚCI I RELACJI MIĘDZY SOBĄ. POCZĄWSZY OD KONTEKSTU SZKOLNEGO, ZAMIERZAMY PROMOWAĆ POSTAWY ODPOWIEDZIALNE ZA AKTYWNY I WSPÓLNOTOWY UDZIAŁ, A TAKŻE REFLEKSJE NAD WARTOŚCIAMI WSPÓŁISTNIENIA DEMOKRACJI I CITTADINANCY.SI ZAMIERZA ZATEM STWORZYĆ OTWARTĄ SZKOŁĘ JAKO STAŁE LABORATORIUM EKSPERYMENTÓW BADAWCZYCH I INNOWACJI EDUKACYJNYCH DLA UCZESTNICTWA I AKTYWNEGO OBYWATELSTWA W CELU ZAGWARANTOWANIA PRAWA DO NAUKI (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    GLAVNI CILJ PROJEKTA JE PRISPEVATI K RAZVOJU V UČEČIH SE VZPOREDNO IN V POVEZAVI S ŠOLSKIMI DISCIPLINAMI, ZLASTI Z DRŽAVLJANSTVOM IN USTAVO, PA TUDI Z IZOBRAŽEVANJEM O ZAKONITOSTI POUDARKOV NAŠEGA IZOBRAŽEVANJA, KI PONUJA SOCIALNE IN DRŽAVLJANSKE KOMPETENCE KOT NEPOGREŠLJIVO ORODJE ZA NEGOVANJE VREDNOT AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA IN MEDSEBOJNEGA SPOŠTOVANJA KULTURNE ZAVESTI IN KULTURNEGA IZRAŽANJA KOT ORODJA ZA BOLJŠE ŽIVLJENJE SVOJE IDENTITETE IN ODNOSA MED SEBOJ. IZHAJAJOČ IZ ŠOLSKEGA KONTEKSTA NAMERAVAMO SPODBUJATI ODNOS, KI JE ODGOVOREN ZA AKTIVNO SODELOVANJE IN SODELOVANJE SKUPNOSTI, PA TUDI RAZMISLEKE O VREDNOTAH SOŽITJA DEMOKRACIJE IN CITTADINANCY.SI, ZATO NAMERAVA USTVARITI ODPRTO ŠOLO KOT STALNI LABORATORIJ ZA RAZISKOVALNO EKSPERIMENTIRANJE IN IZOBRAŽEVALNE INOVACIJE ZA UDELEŽBO IN AKTIVNO DRŽAVLJANSTVO, DA BI ZAGOTOVILI PRAVICO DO ŠTUDIJA. (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    HLAVNÍM CÍLEM PROJEKTU JE PŘISPĚT K ROZVOJI VE STUDUJÍCÍCH SOUBĚŽNĚ A VE SPOJENÍ SE ŠKOLNÍMI DISCIPLÍNAMI, ZEJMÉNA S OBČANSTVÍM A ÚSTAVOU, JAKOŽ I SE VZDĚLÁVÁNÍM V OBLASTI ZÁKONNOSTI NAŠÍ VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY SOCIÁLNÍCH A OBČANSKÝCH KOMPETENCÍ JAKO NEPOSTRADATELNÝCH NÁSTROJŮ PRO KULTIVOVÁNÍ HODNOT AKTIVNÍHO OBČANSTVÍ A VZÁJEMNÉ ÚCTY KE KULTURNÍMU POVĚDOMÍ A KULTURNÍMU PROJEVU JAKO NÁSTROJE PRO LEPŠÍ ŽIVOT IDENTITY A VZTAHŮ MEZI SEBOU NAVZÁJEM. POČÍNAJE ŠKOLNÍM KONTEXTEM HODLÁME PODPOROVAT POSTOJE ODPOVĚDNÉ ZA AKTIVNÍ A KOMUNITNÍ ÚČAST, JAKOŽ I ÚVAHY O HODNOTÁCH SOUŽITÍ DEMOKRACIE A CITTADINANCY.SI PROTO HODLÁ VYTVOŘIT OTEVŘENOU ŠKOLU JAKO STÁLOU LABORATOŘ PRO VÝZKUMNÉ EXPERIMENTY A VZDĚLÁVACÍ INOVACE PRO ÚČAST A AKTIVNÍ OBČANSTVÍ, ABY BYLO ZARUČENO PRÁVO NA STUDIUM (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    PAGRINDINIS PROJEKTO TIKSLAS – PRISIDĖTI PRIE BESIMOKANČIŲJŲ TOBULĖJIMO LYGIAGREČIAI IR KARTU SU MOKYKLOS DISCIPLINOMIS, YPAČ PILIETYBE IR KONSTITUCIJA, TAIP PAT SU TEISĖTUMO UGDYMU, TAIP PAT SU MŪSŲ EDUKACINIŲ GEBĖJIMŲ, KAIP BŪTINŲ PRIEMONIŲ AKTYVAUS PILIETIŠKUMO VERTYBĖMS PUOSELĖTI IR PAGARBOS KULTŪRAI BEI KULTŪRINEI RAIŠKAI PUOSELĖTI KAIP PRIEMONE GERIAU GYVENTI IDENTITETĄ IR SANTYKIUS TARPUSAVYJE, UGDYMU. PRADEDANT NUO MOKYKLOS KONTEKSTO, MES KETINAME SKATINTI POŽIŪRĮ, ATSAKINGĄ UŽ AKTYVŲ IR BENDRIJOS DALYVAVIMĄ, TAIP PAT SVARSTYMUS APIE DEMOKRATIJOS SAMBŪVIO IR CITTADINANCY.SI VERTYBES, TODĖL KETINAME SUKURTI ATVIRĄ MOKYKLĄ KAIP NUOLATINĘ MOKSLINIŲ TYRIMŲ EKSPERIMENTŲ IR ŠVIETIMO NAUJOVIŲ LABORATORIJĄ DALYVAVIMUI IR AKTYVIAM PILIETIŠKUMUI, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTA TEISĖ STUDIJUOTI (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR PALĪDZĒT IZGLĪTOJAMAJIEM ATTĪSTĪTIES PARALĒLI UN KOPĀ AR SKOLU DISCIPLĪNĀM UN JO ĪPAŠI AR PILSONISKUMU UN KONSTITŪCIJU, KĀ ARĪ AR IZGLĪTĪBU LIKUMĪBAS JOMĀ, KAS IZCEĻ MŪSU IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS PRASMES KĀ NEAIZSTĀJAMUS INSTRUMENTUS AKTĪVA PILSONISKUMA VĒRTĪBU UN CIEŅAS PRET CITU KULTŪRU UN KULTŪRAS IZPAUSMJU KĀ INSTRUMENTA LABĀKAI DZĪVEI VIENA AR OTRU IDENTITĀTES UN ATTIECĪBU UZLABOŠANAI. SĀKOT NO SKOLAS KONTEKSTA, MĒS PLĀNOJAM VEICINĀT ATTIEKSMI, KAS IR ATBILDĪGA PAR AKTĪVU UN KOPIENAS LĪDZDALĪBU, KĀ ARĪ PĀRDOMAS PAR DEMOKRĀTIJAS UN CITTADINANCY LĪDZĀSPASTĀVĒŠANAS VĒRTĪBĀM, TĀPĒC PLĀNOJAM IZVEIDOT ATVĒRTU SKOLU KĀ PASTĀVĪGU LABORATORIJU PĒTNIECĪBAS EKSPERIMENTIEM UN IZGLĪTĪBAS INOVĀCIJĀM LĪDZDALĪBAI UN AKTĪVAM PILSONISKUMAM, LAI GARANTĒTU TIESĪBAS STUDĒT. (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА РАЗВИТИЕТО НА УЧАЩИТЕ СЕ УСПОРЕДНО И ВЪВ ВРЪЗКА С УЧИЛИЩНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ И ПО-СПЕЦИАЛНО С ГРАЖДАНСТВОТО И КОНСТИТУЦИЯТА, КАКТО И С ОБРАЗОВАНИЕТО ПО ЗАКОННОСТ НА НАШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕДЛАГАЙКИ СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ КАТО НЕЗАМЕНИМИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА КУЛТИВИРАНЕ НА ЦЕННОСТИТЕ НА АКТИВНОТО ГРАЖДАНСТВО И ЗАЧИТАНЕТО НА КУЛТУРАТА И КУЛТУРНОТО ИЗРАЗЯВАНЕ КАТО СРЕДСТВО ЗА ПО-ДОБРО ЖИВЕЕНЕ НА ИДЕНТИЧНОСТТА И ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА ПОМЕЖДУ СИ. КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ УЧИЛИЩНИЯ КОНТЕКСТ, НИЕ ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА НАСЪРЧАВАМЕ НАГЛАСИ, ОТГОВОРНИ ЗА АКТИВНОТО УЧАСТИЕ И УЧАСТИЕТО НА ОБЩНОСТТА, КАКТО И РАЗСЪЖДЕНИЯ ОТНОСНО ЦЕННОСТИТЕ НА СЪВМЕСТНОТО СЪЩЕСТВУВАНЕ НА ДЕМОКРАЦИЯТА И ПОРАДИ ТОВА CITTADINANCY.SI ВЪЗНАМЕРЯВА ДА СЪЗДАДЕ ОТВОРЕНО УЧИЛИЩЕ КАТО ПОСТОЯННА ЛАБОРАТОРИЯ ЗА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ В ОБЛАСТТА НА НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНОВАЦИИ ЗА УЧАСТИЕ И АКТИВНО ГРАЖДАНСКО УЧАСТИЕ, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА ПРАВОТО НА ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT FŐ CÉLJA, HOGY HOZZÁJÁRULJON A TANULÓK FEJLŐDÉSÉHEZ PÁRHUZAMOSAN ÉS AZ ISKOLAI TUDOMÁNYOKKAL, KÜLÖNÖSEN AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁGGAL ÉS AZ ALKOTMÁNNYAL, VALAMINT AZ OKTATÁSI KÍNÁLATUNK JOGSZERŰSÉGÉVEL KAPCSOLATOS OKTATÁSSAL, A TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁKKAL MINT NÉLKÜLÖZHETETLEN ESZKÖZÖKKEL AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS ÉRTÉKEINEK ÁPOLÁSÁHOZ, VALAMINT EGYMÁS KULTURÁLIS TUDATOSSÁGÁNAK ÉS KULTURÁLIS KIFEJEZÉSMÓDJÁNAK TISZTELETBEN TARTÁSÁHOZ, MINT AZ IDENTITÁS ÉS AZ EGYMÁSSAL VALÓ KAPCSOLAT JOBB MEGÉLÉSÉNEK ESZKÖZE. AZ ISKOLAI KÖRNYEZETBŐL KIINDULVA AZ AKTÍV ÉS KÖZÖSSÉGI RÉSZVÉTELÉRT FELELŐS ATTITŰDÖKET, VALAMINT A DEMOKRÁCIA ÉS A CITTADINANCY EGYÜTTÉLÉSÉNEK ÉRTÉKEIVEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁST KÍVÁNJUK ELŐMOZDÍTANI.SI EZÉRT A TANULÁSHOZ VALÓ JOG GARANTÁLÁSA ÉRDEKÉBEN EGY NYITOTT ISKOLÁT KÍVÁN LÉTREHOZNI A KUTATÁSI KÍSÉRLETEZÉS ÉS AZ OKTATÁSI INNOVÁCIÓ ÁLLANDÓ LABORATÓRIUMAKÉNT A RÉSZVÉTEL ÉS AZ AKTÍV POLGÁRSÁG ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    IS É PRÍOMHCHUSPÓIR AN TIONSCADAIL CUR LE FORBAIRT SNA FOGHLAIMEOIRÍ I GCOMHTHRÁTH AGUS I GCOMHAR LE DISCIPLÍNÍ NA SCOILE AGUS GO HÁIRITHE LEIS AN TSAORÁNACHT AGUS LEIS AN MBUNREACHT, CHOMH MAITH LE HOIDEACHAS I DTÉARMAÍ DLÍTHIÚLACHTA DE BHUAICPHOINTÍ ÁR DTAIRISCINT OIDEACHAIS INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA MAR UIRLISÍ FÍOR-RIACHTANACH CHUN LUACHANNA NA SAORÁNACHTA GNÍOMHAÍ A CHOTHÚ AGUS CHUN FEASACHT CHULTÚRTHA AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA A CHOTHÚ MAR UIRLIS CHUN FÉINIÚLACHT AGUS CAIDREAMH DUINE LE CHÉILE A MHAIREACHTÁIL AR BHEALACH NÍOS FEARR. AG TOSÚ Ó CHOMHTHÉACS NA SCOILE, TÁ SÉ I GCEIST AGAINN DEARCADH ATÁ FREAGRACH AS RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT AN PHOBAIL A CHUR CHUN CINN CHOMH MAITH LE MACHNAMH AR LUACHANNA CÓMHAIREACHTÁLA AN DAONLATHAIS AGUS CITTADINANCY.SI, DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ I GCEIST AGAINN SCOIL OSCAILTE A CHRUTHÚ MAR SHAOTHARLANN BHUAN LE HAGHAIDH TURGNAMH TAIGHDE AGUS NUÁLAÍOCHTA OIDEACHAIS LE HAGHAIDH RANNPHÁIRTÍOCHTA AGUS SAORÁNACHTA GNÍOMHAÍ D’FHONN AN CEART CHUN STAIDÉIR A RÁTHÚ (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    HUVUDSYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT BIDRA TILL ATT DE STUDERANDE UTVECKLAS PARALLELLT OCH I SAMVERKAN MED SKOLDISCIPLINERNA OCH I SYNNERHET MED MEDBORGARSKAP OCH FÖRFATTNING SAMT MED UTBILDNING I LAGLIGHET AV VÅRT UTBILDNINGSUTBUD SOM OUMBÄRLIGA VERKTYG FÖR ATT ODLA VÄRDERINGARNA AKTIVT MEDBORGARSKAP OCH RESPEKT FÖR VARANDRAS KULTURMEDVETENHET OCH KULTURELLA UTTRYCK SOM ETT VERKTYG FÖR ATT BÄTTRE LEVA ENS IDENTITET OCH RELATION MED VARANDRA. MED UTGÅNGSPUNKT I SKOLSAMMANHANG HAR VI FÖR AVSIKT ATT FRÄMJA ATTITYDER SOM ÄR ANSVARIGA FÖR AKTIVT DELTAGANDE OCH GEMENSKAPSDELTAGANDE SAMT REFLEKTIONER OM VÄRDENA DEMOKRATIS SAMEXISTENS OCH CITTADINANCY.SI HAR DÄRFÖR FÖR AVSIKT ATT SKAPA EN ÖPPEN SKOLA SOM ETT PERMANENT LABORATORIUM FÖR FORSKNINGSEXPERIMENT OCH UTBILDNINGSINNOVATION FÖR DELTAGANDE OCH AKTIVT MEDBORGARSKAP FÖR ATT GARANTERA RÄTTEN ATT STUDERA. (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON AIDATA ÕPPIJATEL ARENEDA PARALLEELSELT JA KOOS KOOLIERIALADEGA, EELKÕIGE KODAKONDSUSE JA PÕHISEADUSEGA, SAMUTI HARIDUSEGA MEIE HARIDUSLIKU PAKKUMISE KOHTA, MIS ON HÄDAVAJALIK VAHEND KODANIKUAKTIIVSUSE VÄÄRTUSTE NING ÜKSTEISE KULTUURITEADLIKKUSE JA KULTUURILISE VÄLJENDUSE VÄÄRTUSTAMISEKS, ET PAREMINI ELADA OMA IDENTITEETI JA OMAVAHELISI SUHTEID. ALATES KOOLI KONTEKSTIST, KAVATSEME EDENDADA AKTIIVSE JA ÜHENDUSE OSALUSE EEST VASTUTAVAID HOIAKUID NING MÕTTEID DEMOKRAATIA KOOSEKSISTEERIMISE VÄÄRTUSTE KOHTA NING CITTADINANCY.SI KAVATSEB SEETÕTTU LUUA AVATUD KOOLI KUI ALALISE LABORI TEADUSUURINGUTE EKSPERIMENTEERIMISEKS JA HARIDUSINNOVATSIOONIKS OSALEMISE JA KODANIKUAKTIIVSUSE NIMEL, ET TAGADA ÕIGUS ÕPPIDA. (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    SANREMO
    0 references

    Identifiers