STAYING IN EUROPE (Q539532)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q539532 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | STAYING IN EUROPE |
Project Q539532 in Italy |
Statements
7,572.59 Euro
0 references
12,621.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
5 October 2018
0 references
10 July 2019
0 references
29 August 2019
0 references
I.I.S. "SAN BENEDETTO" CASSINO
0 references
41°29'33.22"N, 13°49'49.91"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE FORMARE I GIOVANI SULLA CONSAPEVOLEZZA E SULLIMPORTANZA DI ESSERE CITTADINI EUROPEI IN CUI COESISTONO DIVERSE CULTURE ED AMPLIARE LE LORO CONOSCENZE SUL FUNZIONAMENTO DEGLI ORGANISMI CHE REGOLANO LUE CON CONSEGUENTE ACCRESCIMENTO DI COMPETENZE SPECIFICHE. INOLTRE INTENDE APPROFONDIRE LA CONOSCENZA DELLA LINGUA INGLESE QUALE VEICOLO DI COMUNICAZIONE MULTICULTURALE (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO TRAIN YOUNG PEOPLE ON AWARENESS AND ONLIMPORTANCE TO BE EUROPEAN CITIZENS IN WHICH DIFFERENT CULTURES COEXIST AND EXPAND THEIR KNOWLEDGE ON THE FUNCTIONING OF THE BODIES THAT REGULATE THE EU, THEREBY INCREASING SPECIFIC SKILLS. IT ALSO INTENDS TO DEEPEN THE KNOWLEDGE OF THE ENGLISH LANGUAGE AS A MULTICULTURAL COMMUNICATION VEHICLE (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À FORMER LES JEUNES À LA CONSCIENCE ET À L’IMPORTANCE D’ÊTRE DES CITOYENS EUROPÉENS DANS LESQUELS LES DIFFÉRENTES CULTURES COEXISTENT ET À ÉLARGIR LEURS CONNAISSANCES SUR LE FONCTIONNEMENT DES ORGANES RÉGLEMENTANT L’UE, RENFORÇANT AINSI LES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES. IL A ÉGALEMENT L’INTENTION D’APPROFONDIR SA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ANGLAISE COMME MOYEN DE COMMUNICATION MULTICULTURELLE (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, JUNGE MENSCHEN DARÜBER ZU SCHULEN, WIE WICHTIG ES IST, EUROPÄISCHE BÜRGER ZU SEIN, IN DENEN VERSCHIEDENE KULTUREN KOEXISTIEREN UND IHR WISSEN ÜBER DIE FUNKTIONSWEISE DER FÜR DIE EU REGULIERENDEN STELLEN ERWEITERN UND DADURCH DIE SPEZIFISCHEN KOMPETENZEN ERWEITERN. ER BEABSICHTIGT AUCH, SEINE KENNTNISSE DER ENGLISCHEN SPRACHE ALS MITTEL DER MULTIKULTURELLEN KOMMUNIKATION ZU VERTIEFEN. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL JONGEREN OP TE LEIDEN OVER HET BEWUSTZIJN EN HET BELANG VAN EUROPESE BURGERS WAARIN VERSCHILLENDE CULTUREN NAAST ELKAAR BESTAAN EN HUN KENNIS OVER DE WERKING VAN DE ORGANEN DIE DE EU REGULEREN, TE VERBREDEN, EN ZO SPECIFIEKE COMPETENTIES TE VERGROTEN. HIJ IS OOK VAN PLAN OM ZIJN KENNIS VAN DE ENGELSE TAAL TE VERDIEPEN ALS MIDDEL VOOR MULTICULTURELE COMMUNICATIE (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO FORMAR A LOS JÓVENES SOBRE LA CONCIENCIA Y LA IMPORTANCIA DE SER CIUDADANOS EUROPEOS EN LOS QUE COEXISTEN DIFERENTES CULTURAS Y AMPLIAR SUS CONOCIMIENTOS SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DE LOS ORGANISMOS REGULADORES DE LA UE, AUMENTANDO ASÍ LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS. TAMBIÉN PRETENDE PROFUNDIZAR SU CONOCIMIENTO DEL IDIOMA INGLÉS COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN MULTICULTURAL. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDDANNE UNGE I BEVIDSTHED OG ONLIMPORTANCE I AT VÆRE EUROPÆISKE BORGERE, HVOR FORSKELLIGE KULTURER EKSISTERER SIDE OM SIDE, OG UDVIDE DERES VIDEN OM, HVORDAN DE ORGANER, DER REGULERER EU, FUNGERER, OG DERMED ØGE SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER. DET HAR OGSÅ TIL HENSIGT AT UDDYBE KENDSKABET TIL ENGELSK SOM ET MULTIKULTURELT KOMMUNIKATIONSMIDDEL. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ Η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΝΑ ΓΊΝΟΥΝ ΕΥΡΩΠΑΊΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΣΥΝΥΠΆΡΧΟΥΝ ΔΙΆΦΟΡΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΊ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΦΟΡΈΩΝ ΠΟΥ ΡΥΘΜΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΕ, ΑΥΞΆΝΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΕΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟΎ ΦΟΡΈΑ (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ OSPOSOBITI MLADE LJUDE O SVIJESTI I NALIMPORTANCI DA BUDU EUROPSKI GRAĐANI U KOJIMA ISTODOBNO POSTOJE RAZLIČITE KULTURE I PROŠIRITI SVOJE ZNANJE O FUNKCIONIRANJU TIJELA KOJA REGULIRAJU EU, ČIME SE POVEĆAVAJU SPECIFIČNE VJEŠTINE. TAKOĐER NAMJERAVA PRODUBITI ZNANJE ENGLESKOG JEZIKA KAO MULTIKULTURALNOG KOMUNIKACIJSKOG SREDSTVA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ INSTRUIASCĂ TINERII CU PRIVIRE LA CONȘTIENTIZARE ȘI ONLIMPORTANȚĂ SĂ FIE CETĂȚENI EUROPENI ÎN CARE DIFERITE CULTURI COEXISTĂ ȘI SĂ ÎȘI EXTINDĂ CUNOȘTINȚELE CU PRIVIRE LA FUNCȚIONAREA ORGANISMELOR CARE REGLEMENTEAZĂ UE, SPORIND ASTFEL COMPETENȚELE SPECIFICE. DE ASEMENEA, INTENȚIONEAZĂ SĂ APROFUNDEZE CUNOAȘTEREA LIMBII ENGLEZE CA VEHICUL MULTICULTURAL DE COMUNICARE. (Romanian)
23 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VZDELÁVAŤ MLADÝCH ĽUDÍ V OBLASTI INFORMOVANOSTI A ONLIMPORTANCE BYŤ EURÓPSKYMI OBČANMI, V KTORÝCH SÚČASNE EXISTUJÚ RÔZNE KULTÚRY, A ROZŠÍRIŤ ICH VEDOMOSTI O FUNGOVANÍ ORGÁNOV, KTORÉ REGULUJÚ EÚ, ČÍM SA ZVÝŠIA ŠPECIFICKÉ ZRUČNOSTI. MÁ TIEŽ V ÚMYSLE PREHĹBIŤ ZNALOSŤ ANGLICKÉHO JAZYKA AKO MULTIKULTÚRNEHO KOMUNIKAČNÉHO PROSTRIEDKU. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JĦARREĠ LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ DWAR L-GĦARFIEN U N-NLIMPORTANZA BIEX IKUNU ĊITTADINI EWROPEJ LI FIHOM JEŻISTU KULTURI DIFFERENTI FLIMKIEN U JESPANDU L-GĦARFIEN TAGĦHOM DWAR IL-FUNZJONAMENT TAL-KORPI LI JIRREGOLAW L-UE, U B’HEKK JIŻDIEDU L-ĦILIET SPEĊIFIĊI. GĦANDHA WKOLL L-INTENZJONI LI TAPPROFONDIXXI L-GĦARFIEN TAL-LINGWA INGLIŻA BĦALA MEZZ TA’ KOMUNIKAZZJONI MULTIKULTURALI. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO VISA FORMAR OS JOVENS SOBRE A SENSIBILIZAÇÃO E A ONLIMPORTANÇA PARA SEREM CIDADÃOS EUROPEUS EM QUE COEXISTAM DIFERENTES CULTURAS E EXPANDIR OS SEUS CONHECIMENTOS SOBRE O FUNCIONAMENTO DOS ORGANISMOS QUE REGULAM A UE, AUMENTANDO ASSIM AS COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS. ELE TAMBÉM PRETENDE APROFUNDAR O CONHECIMENTO DA LÍNGUA INGLESA COMO UM VEÍCULO DE COMUNICAÇÃO MULTICULTURAL (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA NUORIA TIEDOSTAMAAN JA ONLIMPORTANCE OLEMAAN EUROOPAN KANSALAISIA, JOISSA ERI KULTTUUREJA ESIINTYY RINNAKKAIN, JA LISÄTÄ HEIDÄN TIETÄMYSTÄÄN EU:TA SÄÄNTELEVIEN ELINTEN TOIMINNASTA JA SITEN LISÄTÄ ERITYISTAITOJA. SE AIKOO MYÖS SYVENTÄÄ ENGLANNIN KIELEN TUNTEMUSTA MONIKULTTUURISENA VIESTINTÄVÄLINEENÄ. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU PRZESZKOLENIE MŁODYCH LUDZI W ZAKRESIE ŚWIADOMOŚCI I ONLIMPORTANCJI, ABY BYLI OBYWATELAMI EUROPY, W KTÓRYCH WSPÓŁISTNIEJĄ RÓŻNE KULTURY I POSZERZAJĄ WIEDZĘ NA TEMAT FUNKCJONOWANIA ORGANÓW, KTÓRE REGULUJĄ UE, ZWIĘKSZAJĄC W TEN SPOSÓB KONKRETNE UMIEJĘTNOŚCI. ZAMIERZA RÓWNIEŻ POGŁĘBIĆ ZNAJOMOŚĆ JĘZYKA ANGIELSKIEGO JAKO WIELOKULTUROWEGO NARZĘDZIA KOMUNIKACJI (Polish)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE USPOSOBITI MLADE ZA OZAVEŠČANJE IN ONLIMPORTANCE BITI EVROPSKI DRŽAVLJANI, V KATERIH SOBIVAJO RAZLIČNE KULTURE IN ŠIRIJO SVOJE ZNANJE O DELOVANJU ORGANOV, KI UREJAJO EU, S ČIMER SE POVEČAJO SPECIFIČNE SPRETNOSTI. PRAV TAKO NAMERAVA POGLOBITI ZNANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA KOT SREDSTVA ZA VEČKULTURNO KOMUNIKACIJO. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VYŠKOLIT MLADÉ LIDI O POVĚDOMÍ A ONLIMPORTANCE BÝT EVROPSKÝMI OBČANY, V NICHŽ VEDLE SEBE EXISTUJÍ RŮZNÉ KULTURY, A ROZŠÍŘIT SVÉ ZNALOSTI O FUNGOVÁNÍ ORGÁNŮ, KTERÉ REGULUJÍ EU, A TÍM ZVÝŠIT SPECIFICKÉ DOVEDNOSTI. MÁ ROVNĚŽ V ÚMYSLU PROHLOUBIT ZNALOST ANGLICKÉHO JAZYKA JAKO MULTIKULTURNÍHO KOMUNIKAČNÍHO PROSTŘEDKU. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – INFORMUOTI JAUNIMĄ APIE SĄMONINGUMĄ, O ONLIMPORTANCE – BŪTI EUROPOS PILIEČIAIS, KURIUOSE EGZISTUOJA SKIRTINGOS KULTŪROS, IR PLĖSTI SAVO ŽINIAS APIE ES REGULIUOJANČIŲ INSTITUCIJŲ VEIKIMĄ, TAIP DIDINANT KONKREČIUS ĮGŪDŽIUS. JI TAIP PAT KETINA GILINTI ANGLŲ KALBOS, KAIP DAUGIAKULTŪRĖS KOMUNIKACIJOS PRIEMONĖS, ŽINIAS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR APMĀCĪT JAUNIEŠUS INFORMĒTĪBĀ UN ONLIMPORTANCE BŪT EIROPAS PILSOŅIEM, KUROS LĪDZĀS PASTĀV DAŽĀDAS KULTŪRAS, UN PAPLAŠINĀT VIŅU ZINĀŠANAS PAR TO STRUKTŪRU DARBĪBU, KAS REGULĒ ES, TĀDĒJĀDI PALIELINOT SPECIFISKĀS PRASMES. TĀ ARĪ PLĀNO PADZIĻINĀT ANGĻU VALODAS ZINĀŠANAS KĀ MULTIKULTURĀLU KOMUNIKĀCIJAS LĪDZEKLI. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОБУЧИ МЛАДИТЕ ХОРА ОТНОСНО ОСВЕДОМЕНОСТТА И ОНЛИМОРТАНС ДА БЪДАТ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ, В КОИТО СЪЩЕСТВУВАТ РАЗЛИЧНИ КУЛТУРИ, И ДА РАЗШИРИ ЗНАНИЯТА СИ ЗА ФУНКЦИОНИРАНЕТО НА ОРГАНИТЕ, КОИТО РЕГУЛИРАТ ЕС, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ПОВИШАВАТ СПЕЦИФИЧНИТЕ УМЕНИЯ. ТОЙ СЪЩО ТАКА ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ЗАДЪЛБОЧИ ПОЗНАНИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК КАТО МУЛТИКУЛТУРНО СРЕДСТВО ЗА КОМУНИКАЦИЯ (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELKÉSZÍTSE A FIATALOKAT A TUDATOSSÁGRA, AZ ONLIMPORTANCE PEDIG OLYAN EURÓPAI POLGÁROKKÁ VÁLJON, AMELYEKBEN KÜLÖNBÖZŐ KULTÚRÁK EGYMÁS MELLETT ÉLNEK, ÉS BŐVÍTSE ISMERETEIKET AZ EU-T SZABÁLYOZÓ SZERVEK MŰKÖDÉSÉRŐL, EZÁLTAL NÖVELVE A SPECIÁLIS KÉSZSÉGEKET. CÉLJA TOVÁBBÁ, HOGY ELMÉLYÍTSE AZ ANGOL NYELV MINT MULTIKULTURÁLIS KOMMUNIKÁCIÓS ESZKÖZ ISMERETÉT (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL OILIÚINT A CHUR AR DHAOINE ÓGA AR AN BHFEASACHT AGUS AR AN TUISCINT ATÁ ACU AR SHAORÁNAIGH EORPACHA INA BHFUIL CULTÚIR ÉAGSÚLA ANN LE CHÉILE AGUS A GCUID EOLAIS AR FHEIDHMIÚ NA GCOMHLACHTAÍ A RIALAÍONN AN AE A LEATHNÚ, RUD A MHÉADÓIDH SCILEANNA SONRACHA. TÁ SÉ AR INTINN AIGE FREISIN AN T-EOLAS AR AN MBÉARLA MAR FHEITHICIL CUMARSÁIDE ILCHULTÚRTHA A DHOIMHNIÚ (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTBILDA UNGDOMAR I MEDVETENHET OCH ONLIMPORTANCE TILL ATT VARA EU-MEDBORGARE DÄR OLIKA KULTURER SAMEXISTERAR OCH UTÖKAR DERAS KUNSKAPER OM HUR DE ORGAN SOM REGLERAR EU FUNGERAR, OCH DÄRIGENOM ÖKA DE SPECIFIKA FÄRDIGHETERNA. DEN HAR OCKSÅ FÖR AVSIKT ATT FÖRDJUPA KUNSKAPERNA I DET ENGELSKA SPRÅKET SOM ETT MÅNGKULTURELLT KOMMUNIKATIONSMEDEL. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KOOLITADA NOORI TEADLIKKUSE JA ONLIMPORTANCE’I KOHTA, ET OLLA EUROOPA KODANIKUD, KUS EKSISTEERIVAD ERINEVAD KULTUURID, NING LAIENDADA NENDE TEADMISI ELI REGULEERIVATE ASUTUSTE TOIMIMISE KOHTA, SUURENDADES SEELÄBI ERIOSKUSI. SAMUTI ON KAVAS SÜVENDADA INGLISE KEELE OSKUST MITMEKULTUURILISE SUHTLUSVAHENDINA. (Estonian)
23 July 2022
0 references
CASSINO
0 references
Identifiers
J37I18000350007
0 references