BLOGRE RHYMES WITH LEARNING (Q538318)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q538318 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BLOGRE RHYMES WITH LEARNING |
Project Q538318 in Italy |
Statements
20,668.79 Euro
0 references
34,448.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
14 June 2018
0 references
2 July 2019
0 references
13 December 2019
0 references
I.I.S. "STATISTA ALDO MORO"
0 references
42°12'34.42"N, 12°43'45.73"E
0 references
IL PROGETTO FINALIZZATO AL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI PER LA LINGUA ITALIANA SIA DI MADRELINGUA CHE STRANIERI.SI PROPONE DI REALIZZARE UNA REDAZIONE SCOLASTICA DI ISTITUTO NELLAMBITO DELLA QUALE VERRANNO UTILIZZATI AMBIENTI E DIDATTICHE INNOVATIVE AL FINE DI COINVOLGERE GLI ALUNNI IN UNA DIDATTICA ORIENTATA ALLA SPENDIBILIT DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE DI COMPRENSIONE E DI ESPOSIZIONE SCRITTA E ORALE ATTRAVERSO PROVE DI REALT MAGGIORMENTE STIMOLANTI E INCLUSIVE RISPETTO AD UN AMBIENTE SCOLASTICO CURRICULARE. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMED AT IMPROVING THE BASIC SKILLS OF PUPILS FOR THE ITALIAN LANGUAGE BOTH NATIVE SPEAKERS AND STRANIERI.SI PROPOSES TO CREATE A SCHOOL DRAFTING OF INSTITUTE WITHIN WHICH INNOVATIVE ENVIRONMENTS AND TEACHING WILL BE USED IN ORDER TO INVOLVE PUPILS IN A TEACHING ORIENTED TO SPENDIBILIT OF LINGUISTIC SKILLS OF COMPREHENSION AND OF WRITTEN AND ORAL EXPOSURE THROUGH TESTS OF REALITY MORE STIMULATING AND INCLUSIVE COMPARED TO A CURRICULAR SCHOOL ENVIRONMENT. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES DE LANGUE ITALIENNE À LA FOIS LOCUTEURS NATIFS ET STRANIERI.SI PROPOSE DE CRÉER UN PERSONNEL DE RÉDACTION SCOLAIRE DE L’INSTITUT DANS LEQUEL LES ENVIRONNEMENTS INNOVANTS ET DIDACTIQUES SERONT UTILISÉS AFIN D’IMPLIQUER LES ÉLÈVES DANS UNE DIDACTIQUE ORIENTÉE VERS LA SPENDIBILIT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE COMPRÉHENSION ET D’EXPOSITION ÉCRITE ET ORALE PAR LE BIAIS DE TESTS RÉELS PLUS STIMULANTS ET INCLUSIFS PAR RAPPORT À UN ENVIRONNEMENT SCOLAIRE SCOLAIRE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELTE AUF DIE VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DER SCHÜLER FÜR DIE ITALIENISCHE SPRACHE SOWOHL MUTTERSPRACHLER ALS AUCH STRANIERI.SI SCHLÄGT VOR, EINE SCHULREDAKTION DES INSTITUTS ZU SCHAFFEN, IN DER INNOVATIVE UMGEBUNGEN UND DIDAKTIK VERWENDET WERDEN, UM SCHÜLER IN EINE DIDAKTIK ZU BETEILIGEN, DIE AUF DIE SPENDIBILIT DER SPRACHKENNTNISSE DES VERSTÄNDNISSES UND DER SCHRIFTLICHEN UND MÜNDLICHEN EXPOSITION DURCH REALE TESTS AUSGERICHTET IST, DIE IM VERGLEICH ZU EINEM CURRICULUM STIMULIERTER UND INKLUSIVER SIND. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT WAS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN VOOR DE ITALIAANSE TAAL, ZOWEL MOEDERTAALSPREKERS ALS STRANIERI.SI.SI STELT VOOR EEN SCHOOLREDACTEUR VAN HET INSTITUUT OP TE RICHTEN WAARIN INNOVATIEVE OMGEVINGEN EN DIDACTIEK ZULLEN WORDEN GEBRUIKT OM LEERLINGEN TE BETREKKEN BIJ EEN DIDACTISCH GERICHT OP HET SPENDIBILIT VAN TAALVAARDIGHEDEN VAN BEGRIP EN VAN SCHRIFTELIJKE EN MONDELINGE BLOOTSTELLING DOOR MIDDEL VAN REALT TESTS DIE STIMULERENDER EN INCLUSIEVER ZIJN IN VERGELIJKING MET EEN LEERPLANSCHOOLOMGEVING. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO DESTINADO A MEJORAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS PARA LA LENGUA ITALIANA TANTO HABLANTES NATIVOS COMO STRANIERI.SI PROPONE CREAR UN EQUIPO EDITORIAL ESCOLAR DEL INSTITUTO EN EL QUE SE UTILIZARÁN ENTORNOS INNOVADORES Y DIDÁCTICOS CON EL FIN DE IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN UNA DIDÁCTICA ORIENTADA HACIA EL SPENDIBILIT DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS DE COMPRENSIÓN Y DE EXPOSICIÓN ESCRITA Y ORAL A TRAVÉS DE PRUEBAS REALES QUE SEAN MÁS ESTIMULANTES E INCLUSIVAS EN COMPARACIÓN CON UN ENTORNO ESCOLAR CURRICULAR. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT FORBEDRE ELEVERNES GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER TIL DET ITALIENSKE SPROG, BÅDE INDFØDTE OG STRANIERI.SI FORESLÅR, AT DER OPRETTES EN SKOLEUDFORMNING AF INSTITUTTET, HVOR INNOVATIVE MILJØER OG UNDERVISNING VIL BLIVE ANVENDT MED HENBLIK PÅ AT INDDRAGE ELEVERNE I EN UNDERVISNING, DER ER ORIENTERET MOD SPENDIBILIT OM SPROGKUNDSKABER OG SKRIFTLIG OG MUNDTLIG EKSPONERING GENNEM VIRKELIGHEDSTEST, DER ER MERE STIMULERENDE OG INKLUDERENDE I FORHOLD TIL ET LÆSEPLANSSKOLEMILJØ. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΏΝ ΟΜΙΛΗΤΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΟΥ STRANIERI.SI, ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΣΎΝΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΣΤΟ SPENDIBILIT ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΡΑΠΤΉΣ ΚΑΙ ΠΡΟΦΟΡΙΚΉΣ ΈΚΘΕΣΗΣ ΜΈΣΩ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΤΟΝΏΝΟΥΝ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΣΕ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΈΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE USMJEREN NA POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA UČENIKA ZA TALIJANSKI JEZIK KAKO IZVORNIH GOVORNIKA TAKO I STRANIERI.SI PREDLAŽE IZRADU ŠKOLSKIH NACRTA INSTITUTA UNUTAR KOJEG ĆE SE KORISTITI INOVATIVNA OKRUŽENJA I POUČAVANJE KAKO BI SE UČENIKE UKLJUČILO U NASTAVU USMJERENU PREMA SPENDIBILIT-U JEZIČNIH VJEŠTINA RAZUMIJEVANJA TE PISMENOG I USMENOG IZLAGANJA KROZ TESTOVE STVARNOSTI KOJI SU POTICAJNIJI I UKLJUČIVIJI U ODNOSU NA KURIKULARNI ŠKOLSKI OKOLIŠ. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL A VIZAT ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ALE ELEVILOR PENTRU LIMBA ITALIANĂ, ATÂT VORBITORI NATIVI, CÂT ȘI STRANIERI.SI PROPUNE CREAREA UNUI PROIECT ȘCOLAR DE ELABORARE A INSTITUTULUI ÎN CADRUL CĂRUIA SĂ SE UTILIZEZE MEDII ȘI PREDARE INOVATOARE PENTRU A IMPLICA ELEVII ÎNTR-O PREDARE ORIENTATĂ SPRE SPENDIBILIT A COMPETENȚELOR LINGVISTICE DE ÎNȚELEGERE ȘI DE EXPUNERE SCRISĂ ȘI ORALĂ PRIN TESTE DE REALITATE MAI STIMULATOARE ȘI MAI FAVORABILE INCLUZIUNII ÎN COMPARAȚIE CU MEDIUL ȘCOLAR CURRICULAR. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZAMERANÝ NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŽIAKOV PRE TALIANSKY JAZYK RODENÝCH HOVORIACICH AJ STRANIERI.SI NAVRHUJE VYTVORENIE ŠKOLSKÉHO NÁVRHU INŠTITÚTU, V KTOROM SA BUDÚ VYUŽÍVAŤ INOVATÍVNE PROSTREDIA A VÝUČBA S CIEĽOM ZAPOJIŤ ŽIAKOV DO VYUČOVANIA ZAMERANÉHO NA SPENDIBILIT JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ POROZUMENIA A PÍSOMNÉHO A ÚSTNEHO VYSTAVENIA PROSTREDNÍCTVOM TESTOV REALITY STIMULUJÚCEJŠIE A INKLUZÍVNEJŠIE V POROVNANÍ S PROSTREDÍM UČEBNÝCH OSNOV. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI GĦAL-LINGWA TALJANA KEMM IL-KELLIEMA NATTIVI KIF UKOLL IS-STRANIERI.SI JIPPROPONI LI JINĦOLOQ ABBOZZAR SKOLASTIKU TAL-ISTITUT LI FIH SE JINTUŻAW AMBJENTI U TAGĦLIM INNOVATTIVI SABIEX JIĠU INVOLUTI L-ISTUDENTI F’TAGĦLIM ORJENTAT LEJN SPENDIBILIT TA’ ĦILIET LINGWISTIĊI TA’ KOMPRENSJONI U TA’ ESPOŻIZZJONI BIL-MIKTUB U ORALI PERMEZZ TA’ TESTIJIET TAR-REALTÀ AKTAR STIMULANTI U INKLUŻIVI META MQABBLA MA’ AMBJENT SKOLASTIKU KURRIKULARI. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO VISAVA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DOS ALUNOS PARA A LÍNGUA ITALIANA, TANTO FALANTES NATIVOS COMO STRANIERI.SI, PROPÕE-SE A CRIAÇÃO DE UMA ESCOLA DE REDAÇÃO DO INSTITUTO NO QUAL SERÃO UTILIZADOS AMBIENTES INOVADORES E ENSINO, A FIM DE ENVOLVER OS ALUNOS NUM ENSINO ORIENTADO A ESPENDIBILITOS DE COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS DE COMPREENSÃO E DE EXPOSIÇÃO ESCRITA E ORAL ATRAVÉS DE TESTES DE REALIDADE MAIS ESTIMULANTES E INCLUSIVOS EM COMPARAÇÃO COM UM AMBIENTE ESCOLAR CURRICULAR. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEESSA PYRITTIIN PARANTAMAAN OPPILAIDEN PERUSTAITOJA ITALIAN KIELELLE SEKÄ ÄIDINKIELENÄÄN PUHUVILLE ETTÄ STRANIERI.SI EHDOTTAA SELLAISEN INSTITUUTIN KOULUMUOTOILUN LUOMISTA, JOSSA HYÖDYNNETÄÄN INNOVATIIVISIA YMPÄRISTÖJÄ JA OPETUSTA, JOTTA OPPILAAT SAADAAN MUKAAN OPETUKSEEN, JOKA ON SUUNNATTU SPENDIBILIT-KIELEN YMMÄRTÄMISEEN SEKÄ KIRJALLISEEN JA SUULLISEEN ALTISTUMISEEN TODELLISUUSKOKEIDEN AVULLA, JOTKA OVAT KANNUSTAVAMPIA JA OSALLISTAVAMPIA OPETUSSUUNNITELMAAN VERRATTUNA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ NA CELU POPRAWĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW JĘZYKA WŁOSKIEGO ZARÓWNO W JĘZYKU OJCZYSTYM, JAK I STRANIERI.SI PROPONUJE STWORZENIE SZKOLNEGO PROJEKTU INSTYTUTU, W RAMACH KTÓREGO WYKORZYSTYWANE BĘDĄ INNOWACYJNE ŚRODOWISKA I NAUCZANIE, ABY ZAANGAŻOWAĆ UCZNIÓW W NAUCZANIE UKIERUNKOWANE NA SPENDIBILIT UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W ZAKRESIE ROZUMIENIA JĘZYKA ORAZ EKSPOZYCJĘ PISEMNĄ I USTNĄ POPRZEZ TESTY RZECZYWISTOŚCI BARDZIEJ STYMULUJĄCE I INKLUZYWNE W PORÓWNANIU ZE ŚRODOWISKIEM SZKOLNYM. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE NAMENJEN IZBOLJŠANJU OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI UČENCEV ZA ITALIJANSKI JEZIK, TAKO MATERNIH GOVORCEV KOT STRANIERI.SI, PREDLAGA, DA SE OBLIKUJE ŠOLSKO OBLIKOVANJE INŠTITUTA, V OKVIRU KATEREGA SE BODO UPORABLJALI INOVATIVNA OKOLJA IN POUČEVANJE, DA BI UČENCE VKLJUČILI V POUČEVANJE, USMERJENO V SPENDIBILIT JEZIKOVNIH SPRETNOSTI RAZUMEVANJA TER PISNE IN USTNE IZPOSTAVLJENOSTI S PREIZKUSI RESNIČNOSTI, KI SO BOLJ SPODBUDNI IN VKLJUČUJOČI V PRIMERJAVI Z UČNIM ŠOLSKIM OKOLJEM. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ PRO ITALSKÝ JAZYK, A TO JAK RODILÝCH MLUVČÍCH, TAK I STRANIERI.SI NAVRHUJE VYTVOŘIT ŠKOLNÍ NÁVRH INSTITUTU, V NĚMŽ BUDOU VYUŽITY INOVATIVNÍ PROSTŘEDÍ A VÝUKA S CÍLEM ZAPOJIT ŽÁKY DO VÝUKY ORIENTOVANÉ NA SPENDIBILIT JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ POROZUMĚNÍ A PÍSEMNÉ A ÚSTNÍ EXPOZICE PROSTŘEDNICTVÍM TESTŮ REALITY, KTERÉ JSOU STIMULUJÍCÍ A INKLUZIVNĚJŠÍ VE SROVNÁNÍ S UČEBNÍM PROSTŘEDÍM. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTU, KURIUO SIEKIAMA PAGERINTI PAGRINDINIUS ITALŲ KALBOS MOKINIŲ ĮGŪDŽIUS TIEK GIMTĄJA KALBA, TIEK STRANIERI.SI, SIŪLOMA SUKURTI INSTITUTO MOKYKLINĘ REDAKCIJĄ, KURIOJE BŪTŲ NAUDOJAMA NOVATORIŠKA APLINKA IR MOKYMAS, SIEKIANT ĮTRAUKTI MOKINIUS Į MOKYMĄ, ORIENTUOTĄ Į SPENDIBILIT KALBOS SUPRATIMO IR POVEIKIO RAŠTU BEI ŽODŽIU TESTUS, ATLIEKANT REALYBĖS SKATINIMO IR ĮTRAUKUMO TESTUS, PALYGINTI SU MOKYMO PROGRAMŲ APLINKA. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTĀ, KURA MĒRĶIS BIJA UZLABOT SKOLĒNU PAMATPRASMES ITĀĻU VALODĀ GAN TIEM, KURIEM IR DZIMTĀ VALODA, GAN STRANIERI.SI, IR IEROSINĀTS IZVEIDOT SKOLAS PROJEKTU INSTITŪTAM, KURĀ TIKS IZMANTOTA INOVATĪVA VIDE UN MĀCĪŠANA, LAI IESAISTĪTU SKOLĒNUS MĀCĪŠANĀ, KAS VĒRSTA UZ VALODU IZPRATNES UN RAKSTISKAS UN MUTISKAS SASKARSMES PRASMI, IZMANTOJOT REALITĀTES TESTUS, KAS IR STIMULĒJOŠĀKI UN IEKĻAUJOŠĀKI SALĪDZINĀJUMĀ AR SKOLAS VIDI. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК, КАКТО И STRANIERI.SI, ПРЕДЛАГА ДА СЕ СЪЗДАДЕ УЧИЛИЩЕ ЗА ИЗГОТВЯНЕ НА ИНСТИТУТ, В РАМКИТЕ НА КОЙТО ЩЕ СЕ ИЗПОЛЗВАТ ИНОВАТИВНИ СРЕДИ И ПРЕПОДАВАНЕ, ЗА ДА СЕ ВКЛЮЧАТ УЧЕНИЦИТЕ В ПРЕПОДАВАНЕ, ОРИЕНТИРАНО КЪМ SPENDIBILIT, ЗА ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ ЗА РАЗБИРАНЕ И ЗА ПИСМЕНО И УСТНО ИЗЛАГАНЕ ЧРЕЗ ТЕСТОВЕ ЗА РЕАЛНОСТ, КОИТО СА ПО-СТИМУЛИРАЩИ И ПРИОБЩАВАЩИ В СРАВНЕНИЕ С УЧЕБНАТА УЧЕБНА СРЕДА. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A TANULÓK ALAPKÉSZSÉGEIT AZ OLASZ NYELV ANYANYELVÉN ÉS A STRANIERI-BEN EGYARÁNT.SI JAVASOLJA, HOGY HOZZANAK LÉTRE EGY OLYAN ISKOLAI MEGSZÖVEGEZÉST AZ INTÉZETRŐL, AMELYBEN INNOVATÍV KÖRNYEZETEKET ÉS TANÍTÁST HASZNÁLNAK FEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A TANULÓKAT BEVONJÁK A NYELVTUDÁS, A NYELVTUDÁS, VALAMINT AZ ÍRÁSBELI ÉS SZÓBELI EXPOZÍCIÓ SENDIBILIT-RE ÖSSZPONTOSÍTÓ TANÍTÁSÁBA EGY OLYAN VALÓSÁGTESZTEK RÉVÉN, AMELYEK ÖSZTÖNZŐBBEK ÉS BEFOGADÓBBAK A TANTERVI KÖRNYEZETHEZ KÉPEST. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FEABHAS A CHUR AR BHUNSCILEANNA DALTAÍ DON IODÁILIS, IDIR CHAINTEOIRÍ DÚCHAIS AGUS STRANIERI.I.I. MOLTAR DRÉACHTÚ SCOILE A CHRUTHÚ D’INSTITIÚID INA N-ÚSÁIDFEAR TIMPEALLACHTAÍ NUÁLACHA AGUS TEAGASC CHUN DALTAÍ A RANNPHÁIRTIÚ I DTEAGASC ATÁ DÍRITHE AR SPENDIBILIT SCILEANNA TEANGA TUISCEANA AGUS NOCHTA SCRÍOFA AGUS BÉIL TRÍ THRIALACHA RÉALTACHTA NÍOS SPREAGÚLA AGUS NÍOS CUIMSITHÍ I GCOMPARÁID LE TIMPEALLACHT SCOILE CHURACLAIM. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR DET ITALIENSKA SPRÅKET, BÅDE SOM MODERSMÅL OCH STRANIERI.SI FÖRESLÅR ATT MAN SKAPAR EN SKOLUTFORMNING AV INSTITUTET DÄR INNOVATIVA MILJÖER OCH UNDERVISNING KOMMER ATT ANVÄNDAS FÖR ATT INVOLVERA ELEVERNA I EN UNDERVISNING INRIKTAD PÅ SPENDIBILIT OM SPRÅKKUNSKAPER OCH SKRIFTLIG OCH MUNTLIG EXPONERING GENOM VERKLIGHETSTESTER SOM ÄR MER STIMULERANDE OCH INKLUDERANDE JÄMFÖRT MED EN LÄROPLANSMILJÖ. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA ITAALIA KEELE ÕPILASTE PÕHIOSKUSI NII EMAKEELENA KÕNELEJATE KUI KA STRANIERI JAOKS, TEEB ETTEPANEKU LUUA INSTITUUDI KOOLI KAVAND, MILLE RAAMES KASUTATAKSE INNOVAATILISI KESKKONDI JA ÕPETAMIST, ET KAASATA ÕPILASI ARUSAAMISEKS VAJALIKE KEELEOSKUSTE NING KIRJALIKU JA SUULISE EKSPONEERIMISE SPENDIBILITILE, KASUTADES REAALSUST STIMULEERIVAMAID JA KAASAVAMAID TESTE VÕRRELDES ÕPPEKAVADE KOOLIKESKKONNAGA. (Estonian)
23 July 2022
0 references
FARA IN SABINA
0 references
Identifiers
E53D17000910001
0 references