BASIC SKILLS FOR GLOCAL CITIZENS (Q531630)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q531630 in Italy
Language Label Description Also known as
English
BASIC SKILLS FOR GLOCAL CITIZENS
Project Q531630 in Italy

    Statements

    0 references
    34,617.59 Euro
    0 references
    57,696.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    10 October 2018
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    LICEO SCIENT. MUS. SPORT " BERTOLUCCI"
    0 references
    0 references

    44°48'4.93"N, 10°19'41.09"E
    0 references
    IL PROGETTO SI COLLOCA IN PIENA LINEA DI CONTINUIT CON I TRAGUARDI INDICATI NEL PDM DEL LICEO CHE TOCCANO SIA LA DIMENSIONE DEGLI ESITI CHE LA DIMENSIONE DELLE COMPETENZE CONNESSE AI PROCESSI DI INTERNAZIONALIZZAZIONI VISTI COME ELEMENTI CARATTERIZZANTI LA SOCIET CONTEMPORANEA E QUINDI I PROCESSI DI CITTADINANZA.IL PROGETTO SI COLLOCA NELLALVEO DELLINNOVAZIONE DIDATTICA CHE CARATTERIZZA IL LICEO CHE TRA I FONDATORI DEL MOVIMENTO AVANGUARDIE EDUCATIVE E CI IN PARTICOLARE NELLUTILIZZO DELLA DIMENSIONE DIGITALE E LABORATORIALE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS IN FULL LINE OF CONTINUITY WITH THE GOALS INDICATED IN THE PDM OF THE HIGH SCHOOL THAT TOUCH BOTH THE DIMENSION OF THE OUTCOMES AND THE DIMENSION OF THE COMPETENCES CONNECTED TO THE PROCESSES OF INTERNATIONALISATION SEEN AS ELEMENTS CHARACTERISING THE CONTEMPORARY SOCIETY AND THEREFORE THE PROCESSES OF CITTADINANZA.THE PROJECT IS LOCATED IN THE DIDACTIC INNOVATION THAT CHARACTERISES THE HIGH SCHOOL THAT AMONG THE FOUNDERS OF THE MOVEMENT AVANT-GARDE EDUCATIONAL AND IN PARTICULAR NELLUTILIZZO OF THE DIGITAL DIMENSION AND LABORATORIES. (English)
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET EST EN PLEINE CONTINUITÉ AVEC LES OBJECTIFS INDIQUÉS DANS LE PDM DE L’ÉCOLE SECONDAIRE QUI TOUCHENT À LA FOIS LA TAILLE DES RÉSULTATS ET LA DIMENSION DES COMPÉTENCES LIÉES AUX PROCESSUS D’INTERNATIONALISATION CONSIDÉRÉS COMME DES ÉLÉMENTS CARACTÉRISANT LA SOCIÉTÉ CONTEMPORAINE ET DONC LES PROCESSUS DE CITTADINANZA.LE PROJET SE SITUE DANS L’INNOVATION ÉDUCATIVE QUI CARACTÉRISE LE LYCÉE ET PARMI LES FONDATEURS DU MOUVEMENT ÉDUCATIF AVANT-GARDISTE ET EN PARTICULIER DANS L’UTILISATION DE LA DIMENSION NUMÉRIQUE ET DE LABORATOIRE. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT STEHT IM EINKLANG MIT DEN IM PDM DER HIGH SCHOOL GENANNTEN ZIELEN, DIE SOWOHL DIE GRÖSSE DER ERGEBNISSE ALS AUCH DIE DIMENSION DER KOMPETENZEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN INTERNATIONALISIERUNGSPROZESSEN BERÜHREN, DIE ALS ELEMENTE DER MODERNEN GESELLSCHAFT UND DAMIT DER PROZESSE VON CITTADINANZA ANGESEHEN WERDEN.DAS PROJEKT BEFINDET SICH IN DER PÄDAGOGISCHEN INNOVATION, DIE DIE HIGH SCHOOL UND UNTER DEN GRÜNDERN DER PÄDAGOGISCHEN AVANTGARDEBEWEGUNG UND INSBESONDERE IN DER NUTZUNG DER DIGITALEN UND LABORDIMENSION CHARAKTERISIERT. (German)
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS VOLLEDIG IN LIJN MET DE DOELSTELLINGEN DIE IN HET PDM VAN DE MIDDELBARE SCHOOL ZIJN AANGEGEVEN EN DIE ZOWEL DE OMVANG VAN DE RESULTATEN ALS DE DIMENSIE VAN COMPETENTIES IN VERBAND MET DE INTERNATIONALISERINGSPROCESSEN RAKEN DIE WORDEN GEZIEN ALS ELEMENTEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR DE HEDENDAAGSE SAMENLEVING EN DUS DE PROCESSEN VAN CITTADINANZA.THE IS GELEGEN IN DE EDUCATIEVE INNOVATIE DIE DE MIDDELBARE SCHOOL KENMERKT EN ONDER DE OPRICHTERS VAN DE EDUCATIEVE AVANT-GARDEBEWEGING EN MET NAME IN HET GEBRUIK VAN DE DIGITALE EN LABORATORIUMDIMENSIE. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO ESTÁ EN PLENA LÍNEA DE CONTINUIDAD CON LOS OBJETIVOS INDICADOS EN EL PDM DE LA ESCUELA SECUNDARIA QUE TOCAN TANTO EL TAMAÑO DE LOS RESULTADOS COMO LA DIMENSIÓN DE LAS COMPETENCIAS RELACIONADAS CON LOS PROCESOS DE INTERNACIONALIZACIÓN VISTOS COMO ELEMENTOS QUE CARACTERIZAN A LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA Y, POR LO TANTO, LOS PROCESOS DE CITTADINANZA. EL PROYECTO SE ENCUENTRA EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA QUE CARACTERIZA A LA ESCUELA SECUNDARIA Y ENTRE LOS FUNDADORES DEL MOVIMIENTO DE VANGUARDIA EDUCATIVA Y EN PARTICULAR EN EL USO DE LA DIMENSIÓN DIGITAL Y DE LABORATORIO. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET ER I FULD KONTINUITET MED DE MÅL, DER ER ANGIVET I GYMNASIETS PDM, DER BERØRER BÅDE DIMENSIONEN AF RESULTATERNE OG DIMENSIONEN AF DE KOMPETENCER, DER ER FORBUNDET MED INTERNATIONALISERINGSPROCESSERNE, SET SOM ELEMENTER, DER KARAKTERISERER DET MODERNE SAMFUND OG DERMED PROCESSERNE I CITTADINANZA.THE-PROJEKTET ER PLACERET I DEN DIDAKTISKE INNOVATION, DER KARAKTERISERER GYMNASIET, SOM BLANDT GRUNDLÆGGERNE AF BEVÆGELSEN AVANTGARDE UDDANNELSE OG ISÆR NELLUTILIZZO AF DEN DIGITALE DIMENSION OG LABORATORIER. (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΠΛΉΡΗ ΓΡΑΜΜΉ ΣΥΝΈΧΕΙΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΠΟΥ ΥΠΟΔΕΙΚΝΎΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PDM ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΠΟΥ ΑΓΓΊΖΟΥΝ ΤΌΣΟ ΤΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΔΙΕΘΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΠΟΥ ΘΕΩΡΟΎΝΤΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΟΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ CITTADINANZA.THE ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΙ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΠΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΙΔΡΥΤΏΝ ΤΟΥ ΚΙΝΉΜΑΤΟΣ ΠΡΩΤΟΠΟΡΕΊ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΣΤΟ NELLUTILIZO ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΔΙΆΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ. (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE U POTPUNOSTI U SKLADU S CILJEVIMA NAVEDENIM U PDM SREDNJE ŠKOLE KOJI SE ODNOSE I NA DIMENZIJU ISHODA I DIMENZIJU KOMPETENCIJA POVEZANIH S PROCESIMA INTERNACIONALIZACIJE KOJI SE SMATRAJU ELEMENTIMA KOJI KARAKTERIZIRAJU SUVREMENO DRUŠTVO, A TIME I PROCESE CITTADINANZA.THE PROJEKT SE NALAZI U DIDAKTIČKE INOVACIJE KOJA KARAKTERIZIRA SREDNJU ŠKOLU KOJA MEĐU OSNIVAČIMA POKRETA AVANGARDNE OBRAZOVNE, A POSEBNO NELLUTILIZZO DIGITALNE DIMENZIJE I LABORATORIJA. (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ESTE ÎN DEPLINĂ LINIE DE CONTINUITATE CU OBIECTIVELE INDICATE ÎN PDM AL LICEULUI CARE ATING ATÂT DIMENSIUNEA REZULTATELOR, CÂT ȘI DIMENSIUNEA COMPETENȚELOR LEGATE DE PROCESELE DE INTERNAȚIONALIZARE VĂZUTE CA ELEMENTE CE CARACTERIZEAZĂ SOCIETATEA CONTEMPORANĂ ȘI, PRIN URMARE, PROCESELE PROIECTULUI CITTADINZA.THE ESTE LOCALIZAT ÎN INOVAREA DIDACTICĂ CARE CARACTERIZEAZĂ LICEUL CARE SE NUMĂRĂ PRINTRE FONDATORII MIȘCĂRII AVANGARDISTE EDUCAȚIONALE ȘI ÎN SPECIAL NELLUTILIZZO A DIMENSIUNII ȘI LABORATOARELOR DIGITALE. (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE V PLNOM SÚLADE S CIEĽMI UVEDENÝMI V PDM STREDNEJ ŠKOLY, KTORÉ SA DOTÝKAJÚ TAK ROZMERU VÝSLEDKOV, AKO AJ ROZMERU KOMPETENCIÍ SPOJENÝCH S PROCESMI INTERNACIONALIZÁCIE VNÍMANÝCH AKO PRVKY CHARAKTERIZUJÚCE SÚČASNÚ SPOLOČNOSŤ, A TÝM AJ PROCESY PROJEKTU CITTADINANZA.THE SA NACHÁDZA V DIDAKTICKEJ INOVÁCII, KTORÁ CHARAKTERIZUJE STREDNÚ ŠKOLU, KTORÁ MEDZI ZAKLADATEĽMI HNUTIA AVANTGARDNÉHO VZDELÁVANIA A NAJMÄ NELLUTILIZZO DIGITÁLNEHO ROZMERU A LABORATÓRIÍ. (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT HUWA F’LINJA SĦIĦA TA ‘KONTINWITÀ MAL-GĦANIJIET INDIKATI FIL-PDM TAL-ISKOLA GĦOLJA LI JMISS KEMM ID-DIMENSJONI TAR-RIŻULTATI U D-DIMENSJONI TAL-KOMPETENZI KONNESSI MAL-PROĊESSI TA’ INTERNAZZJONALIZZAZZJONI MEQJUSA BĦALA ELEMENTI LI JIKKARATTERIZZAW IS-SOĊJETÀ KONTEMPORANJA U GĦALHEKK IL-PROĊESSI TAL-PROĠETT CITTADINANZA.THE TINSAB FL-INNOVAZZJONI DIDACTIC LI JIKKARATTERIZZA L-ISKOLA GĦOLJA LI FOST IL-FUNDATURI TAL-MOVIMENT AVANT-GARDE EDUKATTIV U B’MOD PARTIKOLARI NELLUTILIZZO TAD-DIMENSJONI DIĠITALI U L-LABORATORJI. (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO ESTÁ EM PLENA LINHA DE CONTINUIDADE COM OS OBJETIVOS INDICADOS NO PDM DO ENSINO MÉDIO QUE TOCAM TANTO A DIMENSÃO DOS RESULTADOS QUANTO A DIMENSÃO DAS COMPETÊNCIAS LIGADAS AOS PROCESSOS DE INTERNACIONALIZAÇÃO VISTOS COMO ELEMENTOS QUE CARACTERIZAM A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E, PORTANTO, OS PROCESSOS DO CITTADINANZA.O PROJETO ESTÁ LOCALIZADO NA INOVAÇÃO DIDÁTICA QUE CARACTERIZA O ENSINO MÉDIO QUE ENTRE OS FUNDADORES DO MOVIMENTO AVANT-GARDE EDUCACIONAL E EM PARTICULAR NELLUTILIZZO DA DIMENSÃO DIGITAL E LABORATÓRIOS. (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    HANKE ON TÄYSIN LINJASSA LUKION PDM:SSÄ ESITETTYJEN TAVOITTEIDEN KANSSA, JOTKA LIITTYVÄT SEKÄ TULOSTEN ULOTTUVUUTEEN ETTÄ KANSAINVÄLISTYMISPROSESSEIHIN LIITTYVIEN TAITOJEN ULOTTUVUUTEEN NYKY-YHTEISKUNNALLE LUONTEENOMAISINA ELEMENTEINÄ JA SIKSI CITTADINANZA.THE-HANKKEEN PROSESSIT SIJOITTUVAT OPETUKSELLISEEN INNOVAATIOON, JOKA ON LUONTEENOMAISTA LUKION PERUSTAJILLE JA ERITYISESTI DIGITAALISEN ULOTTUVUUDEN JA LABORATORIOIDEN NELLUTILIZO:LLE. (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT JEST W PEŁNI ZGODNY Z CELAMI WSKAZANYMI W PDM SZKOŁY ŚREDNIEJ, KTÓRE DOTYCZĄ ZARÓWNO WYMIARU WYNIKÓW, JAK I WYMIARU KOMPETENCJI ZWIĄZANYCH Z PROCESAMI INTERNACJONALIZACJI POSTRZEGANYMI JAKO ELEMENTY CHARAKTERYZUJĄCE WSPÓŁCZESNE SPOŁECZEŃSTWO, A TYM SAMYM PROCESY PROJEKTU CITTADINANZA.THE ZNAJDUJE SIĘ W INNOWACJI DYDAKTYCZNEJ CHARAKTERYZUJĄCEJ SZKOŁĘ ŚREDNIĄ, KTÓRA WŚRÓD ZAŁOŻYCIELI RUCHU AWANGARDOWEGO EDUKACYJNEGO, A W SZCZEGÓLNOŚCI NELLUTILIZZO WYMIARU CYFROWEGO I LABORATORIÓW. (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE V POLNI KONTINUITETI S CILJI, NAVEDENIMI V PDM SREDNJE ŠOLE, KI SE DOTIKAJO TAKO DIMENZIJE REZULTATOV KOT DIMENZIJE KOMPETENC, POVEZANIH S PROCESI INTERNACIONALIZACIJE, KI JIH DOJEMAMO KOT ELEMENTE, ZNAČILNE ZA SODOBNO DRUŽBO IN S TEM PROCESE PROJEKTA CITTADINANZA.THE SE NAHAJA V DIDAKTIČNI INOVACIJI, KI JE ZNAČILNA ZA SREDNJO ŠOLO, KI JE MED USTANOVITELJI GIBANJA AVANTGARDNEGA IZOBRAŽEVANJA IN ZLASTI NELLUTILIZZO DIGITALNE DIMENZIJE IN LABORATORIJEV. (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE V PLNÉM SOULADU S CÍLI UVEDENÝMI V PDM STŘEDNÍ ŠKOLY, KTERÉ SE DOTÝKAJÍ JAK DIMENZE VÝSLEDKŮ, TAK ROZMĚRU KOMPETENCÍ SPOJENÝCH S PROCESEM INTERNACIONALIZACE VNÍMANÉHO JAKO PRVKY CHARAKTERIZUJÍCÍ SOUČASNOU SPOLEČNOST, A TEDY PROCESY PROJEKTU CITTADINANZA.THE SE NACHÁZÍ V DIDAKTICKÉ INOVACI, KTERÁ CHARAKTERIZUJE STŘEDNÍ ŠKOLU, KTERÁ MEZI ZAKLADATELI HNUTÍ AVANTGARDNÍ VZDĚLÁVACÍ A ZEJMÉNA NELLUTILIZZO DIGITÁLNÍ DIMENZE A LABORATOŘÍ. (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS VISIŠKAI ATITINKA VIDURINĖS MOKYKLOS PDM NURODYTUS TIKSLUS, KURIE SUSIJĘ TIEK SU REZULTATŲ DIMENSIJA, TIEK SU INTERNACIONALIZACIJOS PROCESAIS, KURIE VERTINAMI KAIP ELEMENTAI, APIBŪDINANTYS ŠIUOLAIKINĘ VISUOMENĘ, TAIGI IR CITTADINANZA.THE PROJEKTO PROCESAIS, KURIE BŪDINGI VIDURINEI MOKYKLAI, KURI YRA TARP JUDĖJIMO AVANGARDINIO ŠVIETIMO STEIGĖJŲ IR YPAČ SKAITMENINIO MATMENS IR LABORATORIJŲ NELLUTILIZZO. (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTS PILNĪBĀ ATBILST MĒRĶIEM, KAS NORĀDĪTI VIDUSSKOLAS PDM UN KAS SKAR GAN REZULTĀTU DIMENSIJU, GAN AR INTERNACIONALIZĀCIJAS PROCESIEM SAISTĪTO KOMPETENČU DIMENSIJU, KO UZSKATA PAR MŪSDIENU SABIEDRĪBU RAKSTUROJOŠIEM ELEMENTIEM, UN LĪDZ AR TO PROJEKTA “CITTADINANZA.THE” PROCESI ATRODAS DIDAKTISKĀ INOVĀCIJĀ, KAS RAKSTURO VIDUSSKOLU, KAS IR AVANGARDA IZGLĪTĪBAS KUSTĪBAS DIBINĀTĀJU VIDŪ UN JO ĪPAŠI DIGITĀLĀS DIMENSIJAS UN LABORATORIJU NELLUTILIZZO. (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е В ПЪЛНО СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ, ПОСОЧЕНИ В PDM НА ГИМНАЗИЯТА, КОИТО ЗАСЯГАТ КАКТО ИЗМЕРЕНИЕТО НА РЕЗУЛТАТИТЕ, ТАКА И ИЗМЕРЕНИЕТО НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ, СВЪРЗАНИ С ПРОЦЕСИТЕ НА ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ, РАЗГЛЕЖДАНИ КАТО ЕЛЕМЕНТИ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ СЪВРЕМЕННОТО ОБЩЕСТВО И СЛЕДОВАТЕЛНО ПРОЦЕСИТЕ НА ЦИТТАДИНАНЗА. ПРОЕКТЪТ СЕ НАМИРА В ДИДАКТИЧНАТА ИНОВАЦИЯ, КОЯТО ХАРАКТЕРИЗИРА ГИМНАЗИЯТА СРЕД ОСНОВАТЕЛИТЕ НА АВАНГАРДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ПО-СПЕЦИАЛНО NELLUTILIZZO ОТ ЦИФРОВОТО ИЗМЕРЕНИЕ И ЛАБОРАТОРИИТЕ. (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT TELJES MÉRTÉKBEN ÖSSZHANGBAN ÁLL A KÖZÉPISKOLA PDM-JÉBEN JELZETT CÉLOKKAL, AMELYEK MIND AZ EREDMÉNYEK DIMENZIÓJÁT, MIND A NEMZETKÖZIVÉ VÁLÁS FOLYAMATAIHOZ KAPCSOLÓDÓ KOMPETENCIÁK DIMENZIÓJÁT ÉRINTIK, ÉS ÍGY A CITTADINANZA.THE PROJEKT FOLYAMATAI A KÖZÉPISKOLA AZON DIDAKTIKUS INNOVÁCIÓJÁBAN TALÁLHATÓK, AMELY A MOZGÁS AVANTGÁRD OKTATÁSÁNAK ALAPÍTÓI KÖZÉ TARTOZIK, KÜLÖNÖSEN A DIGITÁLIS DIMENZIÓ ÉS LABORATÓRIUMOK NELLUTILIZZO-JA. (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL AG TEACHT GO HIOMLÁN LE LEANÚNACHAS LEIS NA SPRIOCANNA A LÉIRÍTEAR I PDM NA SCOILE ARD A BHAINEANN LE GNÉ NA DTORTHAÍ AGUS GNÉ NA N-INNIÚLACHTAÍ A BHAINEANN LE PRÓISIS AN IDIRNÁISIÚNAITHE MAR EILIMINTÍ A LÉIRÍONN AN TSOCHAÍ CHOMHAIMSEARTHA AGUS DÁ BHRÍ SIN TÁ PRÓISIS AN TIONSCADAIL CITTADINANZA.THE LONNAITHE SA NUÁLAÍOCHT TEAGASCACH A LÉIRÍONN AN SCOIL ARD ATÁ I MEASC BHUNAITHEOIRÍ NA GLUAISEACHTA AVANT-GARDE OIDEACHAIS AGUS GO HÁIRITHE NELLUTILIZZO DEN GHNÉ DHIGITEACH AGUS SAOTHARLANNA. (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET ÄR I FULL LINJE AV KONTINUITET MED DE MÅL SOM ANGES I PDM I GYMNASIET SOM BERÖR BÅDE DIMENSIONEN AV RESULTATEN OCH DIMENSIONEN AV KOMPETENSER KOPPLADE TILL INTERNATIONALISERINGSPROCESSER SES SOM ELEMENT SOM KÄNNETECKNAR DET SAMTIDA SAMHÄLLET OCH DÄRFÖR PROCESSERNA I CITTADINANZA.THE PROJEKTET LIGGER I DEN DIDAKTISKA INNOVATION SOM KÄNNETECKNAR GYMNASIET SOM BLAND GRUNDARNA AV RÖRELSEN AVANT-GARDE UTBILDNING OCH I SYNNERHET NELLUTILIZZO AV DEN DIGITALA DIMENSIONEN OCH LABORATORIER. (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT ON TÄIELIKUS KOOSKÕLAS EESMÄRKIDEGA, MIS ON MÄRGITUD KESKKOOLI PDM-IS, MIS PUUDUTAVAD NII TULEMUSTE MÕÕDET KUI KA RAHVUSVAHELISTUMISE PROTSESSIDEGA SEOTUD PÄDEVUSTE MÕÕDET, MIDA PEETAKSE KAASAEGSET ÜHISKONDA ISELOOMUSTAVATEKS ELEMENTIDEKS, JA SEETÕTTU PAIKNEB CITTADINANZA.THE PROJEKTI PROTSESSID DIDAKTILISES INNOVATSIOONIS, MIS ISELOOMUSTAB KESKKOOLI, MIS KUULUB LIIKUMISE AVANGARDI HARIDUS- JA ERITI DIGITAALSE MÕÕTME NELLUTILIZO ASUTAJATE HULKA. (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    PARMA
    0 references

    Identifiers