NODES AND JOINTS OF THE NET (Q524748)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q524748 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NODES AND JOINTS OF THE NET |
Project Q524748 in Italy |
Statements
20,924.69 Euro
0 references
34,617.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
22 March 2019
0 references
9 May 2020
0 references
I.I.S. - L.S. - I.S.A - IPSIA - SAN GIOVANNI IN FIORE
0 references
39°15'10.73"N, 16°41'50.57"E
0 references
NODI E SNODI DELLA RETE UNN PROGETTO CHE RAPPRESENTA UN CANALE APERTO VERSO LE COMPETENZE DIGITALI . QUESTULTIME COSTITUISCONO SEMPRE PI UN OBIETTIVO IMPRESCINDIBILE PER AFFRONTARE LA COMPLESSIT DEL PRESENTE UN VOLANO IMPORTANTISSIMO PER LO SVILUPPO DEL NOSTRO PAESE E UN ELEMENTO DI CITTADINANZA COMPLETA COMPLESSA E CONSAPEVOLE NELLATTUALE SISTEMA DELLINFORMAZIONE. I NATIVI DIGITALI SONO NATI NELLA TECNOLOGIA ED HANNO UTILIZZATO I MEZZI TECNOLOGICI IN MODO NATURALE MA LO STEP ULTERIORE DI CRESCITA NON PU ESSERE SOLO LA CONTINUAZIONE DI UNAUTODIDATTICA DELLA TECNOLOGIA EDUCARE ALLA CITTADINANZA DIGITALE LOBIETTIVO PRINCIPALE DELLA SCUOLA A CUI RICHIESTO IL COMPITO DI PROGETTARE REALIZZARE VERIFICARE NUOVI APPROCCI EDUCATIVIDIDATTICI CHE RISPONDANO A BISOGNI MUTATI A DINAMICHE COMUNICATIVE NUOVE CHE PREVEDANO LUSO DI TECNOLOGIE IN VELOCE E CONTINUA EVOLUZIONE (Italian)
0 references
NODES AND JOINTS OF THE NETWORK UNN PROJECT WHICH REPRESENTS AN OPEN CHANNEL TOWARDS DIGITAL SKILLS. THESE ARE INCREASINGLY AN ESSENTIAL OBJECTIVE TO ADDRESS THE COMPLEXITY OF THE PRESENT, A VERY IMPORTANT DRIVER FOR THE DEVELOPMENT OF OUR COUNTRY AND AN ELEMENT OF COMPLETE CITIZENSHIP COMPLEX AND AWARE IN THE INFORMATION SYSTEM. THE DIGITAL NATIVES ARE BORN IN TECHNOLOGY AND HAVE USED TECHNOLOGICAL MEANS IN A NATURAL WAY BUT THE FURTHER STEP OF GROWTH CANNOT ONLY BE THE CONTINUATION OF UNAUTODIDATTICA OF TECHNOLOGY EDUCATING TO DIGITAL CITIZENSHIP THE MAIN OBJECTIVE OF THE SCHOOL TO WHICH THE TASK OF DESIGNING TO CARRY OUT VERIFY NEW EDUCATIVIDIDACTIC APPROACHES THAT RESPOND TO CHANGED NEEDS TO NEW COMMUNICATIVE DYNAMICS THAT FORESEE THE USE OF TECHNOLOGIES IN RAPID AND CONTINUOUS EVOLUTION (English)
12 November 2020
0 references
LES NŒUDS DE RÉSEAU ET LES ARTICULATIONS PROJET UNN QUI REPRÉSENTE UN CANAL OUVERT AUX COMPÉTENCES NUMÉRIQUES. LES QUESTULTIMES SONT TOUJOURS PI UN OBJECTIF ESSENTIEL POUR ABORDER LA COMPLEXITÉ DU PRÉSENT, UN MOTEUR TRÈS IMPORTANT POUR LE DÉVELOPPEMENT DE NOTRE PAYS ET UN ÉLÉMENT DE CITOYENNETÉ COMPLÈTE COMPLEXE ET CONSCIENT DANS LE SYSTÈME D’INFORMATION ACTUEL. LES NATIFS NUMÉRIQUES SONT NÉS DANS LA TECHNOLOGIE ET ONT UTILISÉ LES MOYENS TECHNOLOGIQUES DE MANIÈRE NATURELLE, MAIS LA NOUVELLE ÉTAPE DE LA CROISSANCE PEUT NON SEULEMENT ÊTRE LA POURSUITE DE UNAUTODIDATTICA DE LA TECHNOLOGIE POUR ÉDUQUER LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE L’OBJECTIF PRINCIPAL DE L’ÉCOLE À LAQUELLE LA TÂCHE DE CONCEVOIR POUR RÉALISER DE VÉRIFIER DE NOUVELLES APPROCHES EDUCATIVIDACTICAL QUI RÉPONDENT AUX BESOINS CHANGEANTS DE NOUVELLES DYNAMIQUES DE COMMUNICATION QUI IMPLIQUENT L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES D’ÉVOLUTION RAPIDE ET CONTINUE (French)
8 December 2021
0 references
NETZWERKKNOTEN UND JOINTS UNN-PROJEKT, DAS EINEN OFFENEN KANAL FÜR DIGITALE KOMPETENZEN DARSTELLT. QUESTULTIMES SIND IMMER PI EIN WESENTLICHES ZIEL, UM DER KOMPLEXITÄT DER GEGENWART EIN SEHR WICHTIGER TREIBER FÜR DIE ENTWICKLUNG UNSERES LANDES UND EIN ELEMENT DES KOMPLETTEN BÜRGERSCHAFTSKOMPLEXES UND BEWUSST IM GEGENWÄRTIGEN INFORMATIONSSYSTEM ANZUGEHEN. DIE DIGITALEN EINGEBORENEN SIND IN DER TECHNOLOGIE GEBOREN UND HABEN DIE TECHNOLOGISCHEN MITTEL IN EINER NATÜRLICHEN ART UND WEISE VERWENDET, ABER DER WEITERE SCHRITT DES WACHSTUMS KANN NICHT NUR DIE FORTSETZUNG DER UNAUTODIDATTICA DER TECHNOLOGIE SEIN, UM DIE DIGITALE STAATSBÜRGERSCHAFT ZU ERZIEHEN DAS HAUPTZIEL DER SCHULE, ZU DER DIE AUFGABE DES DESIGNS ZU VERWIRKLICHEN, UM NEUE EDUCATIVIDACTICAL ANSÄTZE ZU ÜBERPRÜFEN, DIE AUF VERÄNDERTE BEDÜRFNISSE AUF NEUE KOMMUNIKATIONSDYNAMIKEN REAGIEREN, DIE DEN EINSATZ VON SCHNELLEN UND KONTINUIERLICHEN EVOLUTIONSTECHNOLOGIEN BEINHALTEN (German)
18 December 2021
0 references
NETWERKKNOOPPUNTEN EN JOINTS UNN-PROJECT DAT EEN OPEN KANAAL VOOR DIGITALE VAARDIGHEDEN VERTEGENWOORDIGT. QUESTULTIMES ZIJN ALTIJD PI EEN ESSENTIEEL DOEL OM DE COMPLEXITEIT VAN HET HUIDIGE EEN ZEER BELANGRIJKE AANJAGER VOOR DE ONTWIKKELING VAN ONS LAND AAN TE PAKKEN EN EEN ELEMENT VAN VOLLEDIG BURGERSCHAP COMPLEX EN BEWUST IN HET HUIDIGE INFORMATIESYSTEEM. DE DIGITALE INBOORLINGEN ZIJN GEBOREN IN DE TECHNOLOGIE EN HEBBEN DE TECHNOLOGISCHE MIDDELEN OP EEN NATUURLIJKE MANIER GEBRUIKT, MAAR DE VOLGENDE STAP VAN GROEI KAN NIET ALLEEN DE VOORTZETTING VAN UNAUTODIDATTICA VAN TECHNOLOGIE ZIJN OM DIGITAAL BURGERSCHAP OP TE LEIDEN, HET BELANGRIJKSTE DOEL VAN DE SCHOOL WAARVOOR DE TAAK VAN HET ONTWERPEN OM TE REALISEREN NIEUWE EDUCATIVIDACTICAL BENADERINGEN DIE INSPELEN OP DE VERANDERDE BEHOEFTEN AAN NIEUWE COMMUNICATIEDYNAMIEK DIE HET GEBRUIK VAN SNELLE EN CONTINUE EVOLUTIETECHNOLOGIEËN IMPLICEERT, KAN ZIJN (Dutch)
11 January 2022
0 references
NODOS DE RED Y UN PROYECTO UNN QUE REPRESENTA UN CANAL ABIERTO A LAS HABILIDADES DIGITALES. QUESTULTIMES ES SIEMPRE UN OBJETIVO ESENCIAL PARA ABORDAR LA COMPLEJIDAD DEL PRESENTE UN MOTOR MUY IMPORTANTE PARA EL DESARROLLO DE NUESTRO PAÍS Y UN ELEMENTO DE CIUDADANÍA COMPLETA COMPLEJA Y CONSCIENTE EN EL SISTEMA DE INFORMACIÓN ACTUAL. LOS NATIVOS DIGITALES NACEN EN LA TECNOLOGÍA Y HAN UTILIZADO LOS MEDIOS TECNOLÓGICOS DE UNA MANERA NATURAL, PERO EL PASO POSTERIOR DEL CRECIMIENTO NO SOLO PUEDE SER LA CONTINUACIÓN DE UNAUTODIDATTICA DE TECNOLOGÍA PARA EDUCAR LA CIUDADANÍA DIGITAL EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ESCUELA A LA QUE LA TAREA DE DISEÑAR REALIZAR PARA VERIFICAR NUEVOS ENFOQUES EDUCATIVIDACTICAL QUE RESPONDEN A LAS NECESIDADES CAMBIANTES A NUEVAS DINÁMICAS DE COMUNICACIÓN QUE IMPLICAN EL USO DE TECNOLOGÍAS DE EVOLUCIÓN RÁPIDA Y CONTINUA (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΚΌΜΒΟΙ ΚΑΙ ΑΡΘΡΏΣΕΙΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ UNN ΔΙΚΤΎΟΥ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΈΝΑΝ ΑΝΟΙΚΤΌ ΔΊΑΥΛΟ ΓΙΑ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΈΝΑΝ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΠΛΟΚΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΑΡΌΝΤΟΣ, ΜΙΑ ΠΟΛΎ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΈΝΑ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΤΗΣ ΠΛΉΡΟΥΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΣΎΝΘΕΤΟ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΜΈΝΟ ΣΤΟ ΣΎΣΤΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ. ΟΙ ΨΗΦΙΑΚΟΊ ΙΘΑΓΕΝΕΊΣ ΓΕΝΝΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΈΧΟΥΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΜΈΣΑ ΜΕ ΦΥΣΙΚΌ ΤΡΌΠΟ, ΑΛΛΆ ΤΟ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΒΉΜΑ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΌΝΟ Η ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΗΣ UNAUTODIDATTICA ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΠΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΤΟΝ ΚΎΡΙΟ ΣΤΌΧΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ ΝΈΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ EDUCATIVIDIDACTIC ΠΟΥ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΜΕΤΑΒΑΛΛΌΜΕΝΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΣΕ ΝΈΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΔΥΝΑΜΙΚΈΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΕ ΤΑΧΕΊΑ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΉ ΕΞΈΛΙΞΗ (Greek)
23 August 2022
0 references
KNUDEPUNKTER OG SAMLINGER I NETVÆRKET UNN-PROJEKTET, SOM UDGØR EN ÅBEN KANAL FOR DIGITALE FÆRDIGHEDER. DISSE ER I STIGENDE GRAD ET VÆSENTLIGT MÅL FOR AT TACKLE DEN NUVÆRENDE KOMPLEKSITET, EN MEGET VIGTIG DRIVKRAFT FOR UDVIKLINGEN AF VORES LAND OG ET ELEMENT AF KOMPLET MEDBORGERSKAB KOMPLEKS OG BEVIDST I INFORMATIONSSYSTEMET. DE DIGITALE INDFØDTE ER FØDT I TEKNOLOGI OG HAR BRUGT TEKNOLOGISKE MIDLER PÅ EN NATURLIG MÅDE, MEN DET VIDERE VÆKSTTRIN KAN IKKE KUN VÆRE VIDEREFØRELSEN AF UNAUTODIDATTICA AF TEKNOLOGI, DER UDDANNER TIL DIGITALT MEDBORGERSKAB SOM HOVEDMÅL FOR SKOLEN, SOM OPGAVEN MED AT DESIGNE TIL AT UDFØRE KONTROL AF NYE EDUCATIVIDACTIC TILGANGE, DER REAGERER PÅ ÆNDREDE BEHOV FOR NYE KOMMUNIKATIVE DYNAMIKKER, DER FORUDSER BRUGEN AF TEKNOLOGIER I HURTIG OG KONTINUERLIG UDVIKLING (Danish)
23 August 2022
0 references
VERKOSTON SOLMUKOHDAT JA LIITOKSET UNN-HANKKEESSA, JOKA ON AVOIN KANAVA KOHTI DIGITAALISIA TAITOJA. NE OVAT YHÄ TÄRKEÄMPI TAVOITE, JOTTA VOIDAAN PUUTTUA NYKYTILANTEEN MONIMUTKAISUUTEEN, JOKA ON ERITTÄIN TÄRKEÄ MAAMME KEHITYKSEN VAUHDITTAJA JA OSA TÄYDELLISTÄ KANSALAISUUTTA, JOKA ON TIETOJÄRJESTELMÄSSÄ TIETOINEN. DIGITAALISET SYNTYPERÄISET OVAT SYNTYNEET TEKNOLOGIASSA JA OVAT KÄYTTÄNEET TEKNOLOGISIA KEINOJA LUONNOLLISELLA TAVALLA, MUTTA KASVUN JATKOA EI VOI OLLA VAIN UNAUTODIDATTICA:N JATKAMINEN DIGITAALISTA KANSALAISUUTTA KOULUTTAVALLA TEKNOLOGIALLA. KOULUN PÄÄTAVOITTEENA ON SUUNNITELLA UUSIA EDUCATIVIDIDACTIC-LÄHESTYMISTAPOJA, JOTKA VASTAAVAT UUSIIN VIESTINTÄDYNAMIIKKAAN, JOSSA ENNAKOIDAAN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÄ NOPEASSA JA JATKUVASSA KEHITYKSESSÄ. (Finnish)
23 August 2022
0 references
NODI U ĠONOT TAL-PROĠETT TAN-NETWERK TAN-NUN LI JIRRAPPREŻENTA KANAL MIFTUĦ LEJN IL-ĦILIET DIĠITALI. DAWN HUMA DEJJEM AKTAR GĦAN ESSENZJALI BIEX TIĠI INDIRIZZATA L-KUMPLESSITÀ TAL-PREŻENT, MUTUR IMPORTANTI ĦAFNA GĦALL-IŻVILUPP TA’ PAJJIŻNA U ELEMENT TA’ KUMPLESS SĦIĦ TA’ ĊITTADINANZA U KONXJU FIS-SISTEMA TA’ INFORMAZZJONI. IN-NATTIVI DIĠITALI JITWIELDU FIT-TEKNOLOĠIJA U UŻAW MEZZI TEKNOLOĠIĊI B’MOD NATURALI IŻDA L-PASS ULTERJURI TAT-TKABBIR MA JISTAX IKUN BISS IL-KONTINWAZZJONI TA’ UNAUTODIDATTICA TAT-TEKNOLOĠIJA LI TEDUKA LIĊ-ĊITTADINANZA DIĠITALI L-GĦAN EWLIENI TAL-ISKOLA LI GĦALIH IL-KOMPITU TAT-TFASSIL BIEX IWETTAQ VERIFIKA TA’ APPROĊĊI ĠODDA EDUCATIVIDIDIDIK LI JWIEĠBU GĦALL-ĦTIĠIJIET MIBDULA GĦAL DINAMIKA KOMUNIKATTIVA ĠDIDA LI TIPPREVEDI L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI F’EVOLUZZJONI RAPIDA U KONTINWA (Maltese)
23 August 2022
0 references
TĪKLA UNN PROJEKTA MEZGLI UN SAVIENOJUMI, KAS IR ATVĒRTS KANĀLS DIGITĀLO PRASMJU APGUVEI. TAS ARVIEN VAIRĀK IR BŪTISKS MĒRĶIS, LAI RISINĀTU PAŠREIZĒJĀS SAREŽĢĪTĪBAS PROBLĒMU, KAS IR ĻOTI SVARĪGS MŪSU VALSTS ATTĪSTĪBAS VIRZĪTĀJSPĒKS UN PILNĪGA PILSONISKUMA KOMPLEKSA UN INFORMĀCIJAS SISTĒMAS APZINĀŠANĀS ELEMENTS. DIGITĀLIE IEDZIMTIE IR DZIMUŠI TEHNOLOĢIJĀS UN IR IZMANTOJUŠI TEHNOLOĢISKOS LĪDZEKĻUS DABISKĀ VEIDĀ, BET NĀKAMAIS IZAUGSMES SOLIS NEVAR BŪT TIKAI UNAUTODIDATTICA TEHNOLOĢIJU TURPINĀŠANA, KAS IZGLĪTO DIGITĀLO PILSONISKUMU, KAS IR GALVENAIS SKOLAS MĒRĶIS, KURAM UZDEVUMS IR VEIKT JAUNU EDUCATIVIDIDACTIC PIEEJU, KAS REAĢĒ UZ PĀRMAIŅĀM, UZ JAUNU KOMUNIKATĪVO DINAMIKU, KAS PAREDZ TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU STRAUJĀ UN NEPĀRTRAUKTĀ ATTĪSTĪBĀ. (Latvian)
23 August 2022
0 references
UZLY A SPOJE PROJEKTU SIETE UNN, KTORÝ PREDSTAVUJE OTVORENÝ KANÁL SMEROM K DIGITÁLNYM ZRUČNOSTIAM. TIETO CIELE SÚ ČORAZ DÔLEŽITEJŠÍM CIEĽOM RIEŠIŤ ZLOŽITOSŤ SÚČASNOSTI, VEĽMI DÔLEŽITÚ HNACIU SILU ROZVOJA NAŠEJ KRAJINY A PRVOK ÚPLNÉHO OBČIANSTVA, KTORÝ JE KOMPLEXNÝ A INFORMOVANÝ V INFORMAČNOM SYSTÉME. DIGITÁLNE DOMORODCI SA RODIA V TECHNOLÓGII A POUŽÍVAJÚ TECHNOLOGICKÉ PROSTRIEDKY PRIRODZENÝM SPÔSOBOM, ALE ĎALŠÍM KROKOM RASTU NEMÔŽE BYŤ LEN POKRAČOVANIE UNAUTODIDATTICA TECHNOLÓGIE VÝCHOVY K DIGITÁLNEMU OBČIANSTVU, KTORÁ JE HLAVNÝM CIEĽOM ŠKOLY, KTOREJ ÚLOHOU JE NAVRHNÚŤ OVERENIE NOVÝCH PRÍSTUPOV EDUCATIVIDIDACTIC, KTORÉ REAGUJÚ NA ZMENENÉ POTREBY NOVEJ KOMUNIKAČNEJ DYNAMIKY, KTORÁ PREDPOKLADÁ POUŽÍVANIE TECHNOLÓGIÍ V RÝCHLOM A NEPRETRŽITOM VÝVOJI. (Slovak)
23 August 2022
0 references
NÓID AGUS AILT DE THIONSCADAL UNN LÍONRA ARB IONANN É AGUS CAINÉAL OSCAILTE I DTREO SCILEANNA DIGITEACHA. IS CUSPÓIR RÍTHÁBHACHTACH IAD SEO CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR CHASTACHT AN LAE INNIU, RUD ATÁ AN-TÁBHACHTACH D’FHORBAIRT ÁR DTÍRE AGUS GNÉ DEN TSAORÁNACHT IOMLÁN ATÁ CASTA AGUS FEASACH SA CHÓRAS FAISNÉISE. SAOLAÍTEAR NA BUNDÚCHASAIGH DHIGITEACHA SA TEICNEOLAÍOCHT AGUS BHAIN SIAD ÚSÁID AS MODHANNA TEICNEOLAÍOCHTA AR BHEALACH NÁDÚRTHA ACH NÍ FÉIDIR LEIS AN GCÉIM BHREISE FÁIS LEANÚINT AR AGHAIDH LE UNAUTODIDATTICA NA TEICNEOLAÍOCHTA A CHUIREANN OIDEACHAS AR AN TSAORÁNACHT DHIGITEACH, PRÍOMHCHUSPÓIR NA SCOILE A BHFUIL SÉ DE CHÚRAM UIRTHI AN DEARADH CHUN FÍORÚ A DHÉANAMH AR CHUR CHUIGE NUA EDUCATIVIDIDACTIC A FHREAGRAÍONN DO RIACHTANAIS ATHRAITHE CHUIG DINIMIC CHUMARSÁIDE NUA LENA DTUARTAR ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ IN ÉABHLÓID THAPA AGUS LEANÚNACH (Irish)
23 August 2022
0 references
UZLY A SPOJE PROJEKTU SÍTĚ UNN, KTERÝ PŘEDSTAVUJE OTEVŘENÝ KANÁL SMĚREM K DIGITÁLNÍM DOVEDNOSTEM. TY JSOU STÁLE DŮLEŽITĚJŠÍM CÍLEM ŘEŠIT SLOŽITOST SOUČASNOSTI, VELMI DŮLEŽITOU HNACÍ SILOU ROZVOJE NAŠÍ ZEMĚ A PRVKEM KOMPLEXNÍHO OBČANSTVÍ, KTERÝ JE V INFORMAČNÍM SYSTÉMU KOMPLEXNÍ A VĚDOMÝ. DIGITÁLNÍ DOMORODCI SE RODÍ V TECHNOLOGIÍCH A POUŽÍVAJÍ TECHNOLOGICKÉ PROSTŘEDKY PŘIROZENÝM ZPŮSOBEM, ALE DALŠÍM KROKEM RŮSTU NEMŮŽE BÝT POUZE POKRAČOVÁNÍ TECHNOLOGIE VZDĚLÁVAJÍCÍ SE K DIGITÁLNÍMU OBČANSTVÍ UNAUTODIDATTICA, HLAVNÍM CÍLEM ŠKOLY, DO NÍŽ JE ÚKOLEM NAVRHNOUT PROVÁDĚNÍ NOVÝCH PŘÍSTUPŮ EDUCATIVIDIDACTIC, KTERÉ REAGUJÍ NA ZMĚNĚNÉ POTŘEBY NOVÉ KOMUNIKAČNÍ DYNAMIKY, KTERÁ PŘEDPOKLÁDÁ VYUŽITÍ TECHNOLOGIÍ V RYCHLÉM A TRVALÉM VÝVOJI. (Czech)
23 August 2022
0 references
NÓS E CONJUNTOS DO PROJETO DA REDE UNN, QUE REPRESENTA UM CANAL ABERTO PARA AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS. ESTES SÃO CADA VEZ MAIS UM OBJETIVO ESSENCIAL PARA ABORDAR A COMPLEXIDADE DO PRESENTE, UM MOTOR MUITO IMPORTANTE PARA O DESENVOLVIMENTO DO NOSSO PAÍS E UM ELEMENTO DE COMPLETO COMPLEXO DE CIDADANIA E CONSCIENTE NO SISTEMA DE INFORMAÇÃO. OS NATIVOS DIGITAIS NASCEM EM TECNOLOGIA E TÊM USADO MEIOS TECNOLÓGICOS DE FORMA NATURAL, MAS O PASSO ADICIONAL DE CRESCIMENTO NÃO PODE SER APENAS A CONTINUAÇÃO DA UNAUTODIDATTICA DE TECNOLOGIA EDUCANDO PARA A CIDADANIA DIGITAL O PRINCIPAL OBJETIVO DA ESCOLA PARA A QUAL A TAREFA DE PROJETAR PARA REALIZAR VERIFICAR NOVAS ABORDAGENS EDUCATIVIDIDACTICAS QUE RESPONDEM ÀS NECESSIDADES ALTERADAS PARA NOVAS DINÂMICAS COMUNICATIVAS QUE PREVEEM O USO DE TECNOLOGIAS EM EVOLUÇÃO RÁPIDA E CONTÍNUA (Portuguese)
23 August 2022
0 references
VÕRGUSTIKU UNN PROJEKTI SÕLMED JA LIITED, MIS KUJUTAVAD ENDAST AVATUD KANALIT DIGITAALOSKUSTELE. NEED ON ÜHA OLULISEM EESMÄRK TEGELEDA PRAEGUSE KEERUKUSEGA, MEIE RIIGI ARENGU VÄGA OLULISE TÕUKEJÕUGA NING TÄIELIKU KODAKONDSUSKOMPLEKSI ELEMENDIGA, MIS ON INFOSÜSTEEMIS TEADLIK. DIGITAALSED PÕLISELANIKUD ON SÜNDINUD TEHNOLOOGIAS JA ON KASUTANUD TEHNOLOOGILISI VAHENDEID LOOMULIKUL VIISIL, KUID EDASINE KASVUETAPP EI SAA OLLA ÜKSNES SELLISE TEHNOLOOGIA JÄTKUMINE, MIS HARIB DIGITAALSET KODAKONDSUST, MIS ON SELLE KOOLI PEAMINE EESMÄRK, MILLE ÜLESANNE ON KAVANDADA UUSI EDUCATIVIDIDACTIC LÄHENEMISVIISE, MIS REAGEERIVAD MUUTUNUD VAJADUSTELE UUE KOMMUNIKATIIVSE DÜNAAMIKAGA, MIS NÄEB ETTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMISE KIIRES JA PIDEVAS ARENGUS. (Estonian)
23 August 2022
0 references
A HÁLÓZATI UNN PROJEKT CSOMÓPONTJAI ÉS ÍZÜLETEI, AMELYEK NYITOTT CSATORNÁT JELENTENEK A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK FELÉ. EZEK EGYRE INKÁBB ALAPVETŐ CÉLKITŰZÉST JELENTENEK A JELEN ÖSSZETETTSÉGÉNEK KEZELÉSÉHEZ, ORSZÁGUNK FEJLŐDÉSÉNEK NAGYON FONTOS MOZGATÓRUGÓJÁT, VALAMINT AZ INFORMÁCIÓS RENDSZERBEN A TELJES POLGÁRSÁG KOMPLEXUMÁNAK ÉS TUDATOSSÁGÁNAK EGYIK ELEMÉT. A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEK A TECHNOLÓGIÁBAN SZÜLETNEK ÉS TERMÉSZETES MÓDON HASZNÁLJÁK A TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKET, DE A NÖVEKEDÉS TOVÁBBI LÉPÉSE NEM CSAK A DIGITÁLIS POLGÁRSÁGOT OKTATÓ TECHNOLÓGIA UNAUTODIDATTICA FOLYTATÁSA, AZ ISKOLA FŐ CÉLKITŰZÉSE, AMELYNEK CÉLJA AZ ÚJ EDUCATIVIDIDACTIC MEGKÖZELÍTÉSEK ELLENŐRZÉSE, AMELYEK REAGÁLNAK A MEGVÁLTOZOTT IGÉNYEKRE AZ ÚJ KOMMUNIKÁCIÓS DINAMIKÁKRA, AMELYEK A TECHNOLÓGIÁK GYORS ÉS FOLYAMATOS FEJLŐDÉSBEN VALÓ ALKALMAZÁSÁT TERVEZIK (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ВЪЗЛИ И СТАВИ НА ПРОЕКТА НА МРЕЖАТА UNN, КОЙТО ПРЕДСТАВЛЯВА ОТВОРЕН КАНАЛ ЗА ЦИФРОВИ УМЕНИЯ. ТОВА СА ВСЕ ПО-СЪЩЕСТВЕНА ЦЕЛ ЗА СПРАВЯНЕ СЪС СЛОЖНОСТТА НА НАСТОЯЩЕТО, МНОГО ВАЖЕН ДВИГАТЕЛ ЗА РАЗВИТИЕТО НА НАШАТА СТРАНА И ЕЛЕМЕНТ НА КОМПЛЕКСНО ГРАЖДАНСТВО, КОМПЛЕКСНО И ОСЪЗНАТО В ИНФОРМАЦИОННАТА СИСТЕМА. ЦИФРОВИТЕ МЕСТНИ ХОРА СА РОДЕНИ В ТЕХНОЛОГИИТЕ И СА ИЗПОЛЗВАЛИ ТЕХНОЛОГИЧНИ СРЕДСТВА ПО ЕСТЕСТВЕН НАЧИН, НО ПО-НАТАТЪШНАТА СТЪПКА НА РАСТЕЖ НЕ МОЖЕ ДА БЪДЕ САМО ПРОДЪЛЖАВАНЕТО НА UNAUTODIDATTICA НА ТЕХНОЛОГИИТЕ, КОИТО ОБУЧАВАТ ЗА ЦИФРОВО ГРАЖДАНСТВО ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА УЧИЛИЩЕТО, ЗА КОЕТО ЗАДАЧАТА ДА ПЛАНИРА ДА ИЗВЪРШИ ПРОВЕРКА НА НОВИ ПОДХОДИ EDUCATIVIDIDACTIC, КОИТО ОТГОВАРЯТ НА ПРОМЕНЕНИТЕ НУЖДИ НА НОВАТА КОМУНИКАТИВНА ДИНАМИКА, КОЯТО ПРЕДВИЖДА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ В БЪРЗО И НЕПРЕКЪСНАТО РАЗВИТИЕ (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
UNN PROJEKTO, KURIS YRA ATVIRAS SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMO KANALAS, MAZGAI IR JUNGTYS. TAI VIS SVARBESNIS TIKSLAS SPRĘSTI DABARTINĖS PROBLEMOS SUDĖTINGUMĄ, LABAI SVARBUS MŪSŲ ŠALIES VYSTYMOSI VEIKSNYS IR VISAPUSĖS PILIETYBĖS ELEMENTAS, SUDĖTINGAS IR SUPRANTAMAS INFORMACINĖJE SISTEMOJE. SKAITMENINIAI VIETINIAI GYVENTOJAI GIMSTA TECHNOLOGIJŲ SRITYJE IR NATŪRALIAI NAUDOJO TECHNOLOGINES PRIEMONES, TAČIAU TOLESNIS AUGIMO ŽINGSNIS NEGALI BŪTI TIK TOLESNIS UNAUTODIDATTICA TECHNOLOGIJŲ, ŠVIEČIANČIŲ PRIE SKAITMENINIO PILIETIŠKUMO, TĘSINYS, KURIS YRA PAGRINDINIS MOKYKLOS TIKSLAS, KURIAM TENKA UŽDUOTIS ATLIKTI NAUJŲ EDUCATIVIDIDIDACTIC METODŲ, KURIAIS REAGUOJAMA Į PASIKEITUSIUS POREIKIUS, TĘSTINUMĄ Į NAUJĄ KOMUNIKACINĘ DINAMIKĄ, KURIOJE NUMATOMAS TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMAS SPARČIAI IR NUOLAT VYSTANTIS. (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
ČVOROVI I ZGLOBOVI MREŽE UNN PROJEKTA KOJI PREDSTAVLJA OTVOREN KANAL PREMA DIGITALNIM VJEŠTINAMA. TO JE SVE VAŽNIJI CILJ ZA RJEŠAVANJE SLOŽENOSTI SADAŠNJOSTI, VRLO VAŽAN POKRETAČ RAZVOJA NAŠE ZEMLJE I ELEMENT POTPUNOG KOMPLEKSA GRAĐANSTVA I SVIJESTI U INFORMACIJSKOM SUSTAVU. DIGITALNI DOMORODCI ROĐENI SU U TEHNOLOGIJI I KORISTILI SU TEHNOLOŠKA SREDSTVA NA PRIRODAN NAČIN, ALI DALJNJI KORAK RASTA NE MOŽE BITI SAMO NASTAVAK UNAUTODIDATTICA TEHNOLOGIJE KOJA EDUCIRA DO DIGITALNOG GRAĐANSTVA GLAVNI CILJ ŠKOLE KOJOJ JE ZADATAK PROJEKTIRANJA ZA PROVOĐENJE PROVJERE NOVIH EDUCATIVIDIDACTIC PRISTUPA KOJI ODGOVARAJU PROMIJENJENIM POTREBAMA NA NOVU KOMUNIKACIJSKU DINAMIKU KOJA PREDVIĐA KORIŠTENJE TEHNOLOGIJA U BRZOM I KONTINUIRANOM RAZVOJU. (Croatian)
23 August 2022
0 references
KNUTPUNKTER OCH KOPPLINGAR TILL NÄTVERKET UNN-PROJEKTET SOM UTGÖR EN ÖPPEN KANAL FÖR DIGITAL KOMPETENS. DETTA ÄR I ALLT HÖGRE GRAD ETT VÄSENTLIGT MÅL FÖR ATT TA ITU MED DAGENS KOMPLEXITET, EN MYCKET VIKTIG DRIVKRAFT FÖR VÅRT LANDS UTVECKLING OCH EN DEL AV ETT FULLSTÄNDIGT MEDBORGARSKAP SOM ÄR KOMPLEXT OCH MEDVETET I INFORMATIONSSYSTEMET. DE DIGITALA INFÖDINGARNA ÄR FÖDDA I TEKNIK OCH HAR ANVÄNT TEKNISKA MEDEL PÅ ETT NATURLIGT SÄTT, MEN DET YTTERLIGARE STEGET I TILLVÄXTEN KAN INTE BARA VARA EN FORTSÄTTNING AV UNAUTODIDATTICA AV TEKNIK SOM UTBILDAR TILL DIGITALT MEDBORGARSKAP, DET HUVUDSAKLIGA MÅLET FÖR DEN SKOLA TILL VILKEN UPPGIFTEN ATT UTFORMA FÖR ATT GENOMFÖRA VERIFIERA NYA EDUCATIVIDIDACTIC METODER SOM SVARAR MOT FÖRÄNDRADE BEHOV TILL NY KOMMUNIKATIV DYNAMIK SOM FÖRUTSER ANVÄNDNING AV TEKNIK I SNABB OCH KONTINUERLIG UTVECKLING (Swedish)
23 August 2022
0 references
NODURI ȘI ÎMBINĂRI ALE PROIECTULUI REȚELEI UNN, CARE REPREZINTĂ UN CANAL DESCHIS CĂTRE COMPETENȚELE DIGITALE. ACESTEA REPREZINTĂ DIN CE ÎN CE MAI MULT UN OBIECTIV ESENȚIAL DE ABORDARE A COMPLEXITĂȚII PREZENTULUI, UN FACTOR FOARTE IMPORTANT PENTRU DEZVOLTAREA ȚĂRII NOASTRE ȘI UN ELEMENT DE COMPLEXITATE ȘI CUNOAȘTERE COMPLETĂ A CETĂȚENIEI ÎN SISTEMUL INFORMAȚIONAL. NATIVII DIGITALI SUNT NĂSCUȚI ÎN TEHNOLOGIE ȘI AU FOLOSIT MIJLOACE TEHNOLOGICE ÎNTR-UN MOD NATURAL, DAR PASUL URMĂTOR AL CREȘTERII NU POATE FI DOAR CONTINUAREA UNAUTODIDATTICA TEHNOLOGIEI DE EDUCARE A CETĂȚENIEI DIGITALE OBIECTIVUL PRINCIPAL AL ȘCOLII LA CARE SARCINA DE A PROIECTA PENTRU A EFECTUA VERIFICAREA NOILOR ABORDĂRI EDUCATIVIDIDACTIC CARE RĂSPUND NEVOILOR SCHIMBATE LA NOI DINAMICI COMUNICATIVE CARE PREVĂD UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ÎN EVOLUȚIE RAPIDĂ ȘI CONTINUĂ (Romanian)
23 August 2022
0 references
VOZLIŠČA IN SPOJI PROJEKTA MREŽE UNN, KI PREDSTAVLJA ODPRT KANAL ZA DIGITALNE SPRETNOSTI. TO JE VSE BOLJ BISTVEN CILJ ZA OBRAVNAVO KOMPLEKSNOSTI SEDANJOSTI, KI JE ZELO POMEMBNO GONILO RAZVOJA NAŠE DRŽAVE IN ELEMENT POPOLNEGA DRŽAVLJANSKEGA KOMPLEKSA IN ZAVEDANJA V INFORMACIJSKEM SISTEMU. DIGITALNI DOMAČINI SO ROJENI V TEHNOLOGIJI IN UPORABLJAJO TEHNOLOŠKA SREDSTVA NA NARAVEN NAČIN, VENDAR NADALJNJI KORAK RASTI NE MORE BITI LE NADALJEVANJE TEHNOLOGIJE UNAUTODIDATTICA, KI SE IZOBRAŽUJE ZA DIGITALNO DRŽAVLJANSTVO, GLAVNI CILJ ŠOLE, ZA KATERO JE NALOGA NAČRTOVANJA IZVAJANJA PREVERJANJA NOVIH PRISTOPOV EDUCATIVIDIDACTIC, KI SE ODZIVAJO NA SPREMENJENE POTREBE NOVE KOMUNIKACIJSKE DINAMIKE, KI PREDVIDEVA UPORABO TEHNOLOGIJ V HITREM IN NENEHNEM RAZVOJU. (Slovenian)
23 August 2022
0 references
WĘZŁY I POŁĄCZENIA W RAMACH PROJEKTU SIECI UNN, KTÓRY STANOWI OTWARTY KANAŁ NA RZECZ UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH. SĄ TO CORAZ BARDZIEJ ZASADNICZY CEL, JAKIM JEST ZAJĘCIE SIĘ ZŁOŻONOŚCIĄ OBECNEJ SYTUACJI, BARDZO WAŻNĄ SIŁĄ NAPĘDOWĄ ROZWOJU NASZEGO KRAJU ORAZ ELEMENTEM KOMPLETNEGO OBYWATELSTWA ZŁOŻONEGO I ŚWIADOMEGO W SYSTEMIE INFORMACYJNYM. TUBYLCY CYFROWE RODZĄ SIĘ W TECHNOLOGII I W NATURALNY SPOSÓB WYKORZYSTUJĄ ŚRODKI TECHNOLOGICZNE, ALE KOLEJNYM KROKIEM WZROSTU NIE MOŻE BYĆ JEDYNIE KONTYNUACJA UNAUTODIDATTICA TECHNOLOGII EDUKUJĄCEJ DO OBYWATELSTWA CYFROWEGO GŁÓWNYM CELEM SZKOŁY, KTÓREJ ZADANIEM JEST OPRACOWANIE WERYFIKOWANIA NOWYCH PODEJŚĆ EDUCATIVIDIDACTIC, KTÓRE REAGUJĄ NA ZMIENIONE POTRZEBY NA NOWĄ DYNAMIKĘ KOMUNIKACJI, KTÓRA PRZEWIDUJE WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII W SZYBKIM I CIĄGŁYM ROZWOJU. (Polish)
23 August 2022
0 references
SAN GIOVANNI IN FIORE
0 references
Identifiers
H17I17000960007
0 references