US IN THE WEB (Q524286)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q524286 in Italy
Language Label Description Also known as
English
US IN THE WEB
Project Q524286 in Italy

    Statements

    0 references
    17,437.24 Euro
    0 references
    28,848.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    24 October 2018
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    I.C. " A. PAGANO" NICOTERA
    0 references
    0 references
    0 references

    38°33'16.49"N, 15°56'12.12"E
    0 references
    IL PROGETTO NASCE CON LOBIETTIVO DI EDUCARE I GIOVANI AL PENSIERO COMPUTAZIONALE E ALLA CITTADINANZA DIGITALE ATTRAVERSO LA PROGRAMMAZIONE E LUSO CRITICO E CONSAPEVOLE DELLA RETE. SI CERCHER DI MIGLIORARE COS LA CONCENTRAZIONE E LA CAPACIT DI PORTARE A TERMINE UN COMPITO ASSEGNATO ATTIVANDO LA MOTIVAZIONE VERSO LAPPRENDIMENTO E FACENDO ESPRIMERE GLI ALUNNI ATTRAVERSO LUTILIZZO DEGLI STRUMENTI TECNOLOGICI IN MODO AUTONOMO E RISPONDENTE AI BISOGNI INDIVIDUALI.SARANNO PROGETTATE ESPERIENZE DI APPRENDIMENTO IN CUI GLI ALUNNI SIANO CHIAMATI A METTERE IN ATTO TUTTE LE COMPETENZE INTEGRANDO LA DIMENSIONE ANALOGICA CON QUELLA DIGITALE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT WAS BORN WITH THE AIM OF EDUCATING YOUNG PEOPLE IN COMPUTATIONAL THINKING AND DIGITAL CITIZENSHIP THROUGH PROGRAMMING AND CRITICAL AND CONSCIOUS USE OF THE NETWORK. THE AIM IS TO IMPROVE THE CONCENTRATION AND THE ABILITY TO COMPLETE A TASK ASSIGNED BY ACTIVATING THE MOTIVATION TOWARDS LAPPRENDMENT AND BY MAKING THE PUPILS EXPRESS THROUGH THE USE OF TECHNOLOGICAL TOOLS INDEPENDENTLY AND RESPONDING TO INDIVIDUAL NEEDS.SARRANNO DESIGNED LEARNING EXPERIENCES IN WHICH PUPILS ARE CALLED TO IMPLEMENT ALL THE SKILLS INTEGRATING THE ANALOG AND DIGITAL DIMENSION. (English)
    11 November 2020
    0 references
    LE PROJET A ÉTÉ CRÉÉ DANS LE BUT D’ÉDUQUER LES JEUNES À LA PENSÉE INFORMATIQUE ET À LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE GRÂCE À LA PROGRAMMATION ET À L’UTILISATION CRITIQUES ET CONSCIENTES DU RÉSEAU. L’OBJECTIF EST D’AMÉLIORER LA CONCENTRATION ET LA CAPACITÉ D’ACCOMPLIR UNE TÂCHE ASSIGNÉE EN ACTIVANT LA MOTIVATION À L’APPRENTISSAGE ET EN FAISANT EN SORTE QUE LES ÉLÈVES S’EXPRIMENT PAR L’UTILISATION D’OUTILS TECHNOLOGIQUES DE MANIÈRE AUTONOME ET ADAPTÉE AUX BESOINS INDIVIDUELS. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ENTSTAND MIT DEM ZIEL, DURCH DIE KRITISCHE UND BEWUSSTE PROGRAMMIERUNG UND NUTZUNG DES NETZWERKS JUNGE MENSCHEN IN RECHENDENKEN UND DIGITALE BÜRGERSCHAFT ZU ERZIEHEN. ZIEL IST ES, DIE KONZENTRATION UND DIE FÄHIGKEIT, EINE ZUGEWIESENE AUFGABE AUSZUFÜHREN, ZU VERBESSERN, INDEM DIE MOTIVATION ZUM LERNEN AKTIVIERT WIRD UND DIE SCHÜLER DAZU GEBRACHT WERDEN, SICH DURCH DEN EINSATZ TECHNOLOGISCHER WERKZEUGE IN EINER EIGENSTÄNDIGEN UND BEDARFSGERECHTEN WEISE AUSZUDRÜCKEN. (German)
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS OPGEZET MET ALS DOEL JONGEREN OP TE LEIDEN IN COMPUTATIONEEL DENKEN EN DIGITAAL BURGERSCHAP DOOR MIDDEL VAN DE KRITISCHE EN BEWUSTE PROGRAMMERING EN HET GEBRUIK VAN HET NETWERK. HET DOEL IS DE CONCENTRATIE EN HET VERMOGEN OM EEN TOEGEWEZEN TAAK UIT TE VOEREN TE VERBETEREN DOOR DE MOTIVATIE OM TE LEREN TE ACTIVEREN EN DOOR LEERLINGEN ZICH TE LATEN UITEN DOOR HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN OP EEN OP ZICHZELF STAANDE EN OP DE INDIVIDUELE BEHOEFTEN AFGESTEMDE MANIER. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO FUE CREADO CON EL OBJETIVO DE EDUCAR A LOS JÓVENES EN EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA CIUDADANÍA DIGITAL A TRAVÉS DE LA PROGRAMACIÓN CRÍTICA Y CONSCIENTE Y EL USO DE LA RED. EL OBJETIVO ES MEJORAR LA CONCENTRACIÓN Y LA CAPACIDAD DE LLEVAR A CABO UNA TAREA ASIGNADA ACTIVANDO LA MOTIVACIÓN HACIA EL APRENDIZAJE Y HACIENDO QUE LOS ALUMNOS SE EXPRESEN MEDIANTE EL USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE MANERA AUTÓNOMA Y SENSIBLE A LAS NECESIDADES INDIVIDUALES. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΗΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΕΝΌΣ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΤΕΘΕΊ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΛΑΞΗ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΤΑΠΌΚΡΙΣΗΣ ΣΕ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ NEEDS.SARRANNO ΣΧΕΔΊΑΣΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΛΟΎΝΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΑΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ. (Greek)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET BLEV FØDT MED DET FORMÅL AT UDDANNE UNGE I COMPUTERTÆNKNING OG DIGITALT MEDBORGERSKAB GENNEM PROGRAMMERING OG KRITISK OG BEVIDST BRUG AF NETVÆRKET. MÅLET ER AT FORBEDRE KONCENTRATIONEN OG EVNEN TIL AT FULDFØRE EN OPGAVE, DER TILDELES VED AT AKTIVERE MOTIVATIONEN TIL LAPPRENDMENT OG VED AT LADE ELEVERNE UDTRYKKE VED HJÆLP AF TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER UAFHÆNGIGT OG REAGERE PÅ INDIVIDUELLE NEEDS.SARRANNO UDFORMEDE LÆRINGSERFARINGER, HVOR ELEVERNE OPFORDRES TIL AT GENNEMFØRE ALLE DE FÆRDIGHEDER, DER INTEGRERER DEN ANALOGE OG DIGITALE DIMENSION. (Danish)
    23 August 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA NUORIA LASKENNALLISEEN AJATTELUUN JA DIGITAALISEEN KANSALAISUUTEEN OHJELMOINNIN SEKÄ VERKON KRIITTISEN JA TIETOISEN KÄYTÖN AVULLA. TAVOITTEENA ON PARANTAA KESKITTYMISTÄ JA KYKYÄ SUORITTAA ANNETTU TEHTÄVÄ AKTIVOIMALLA MOTIVOINTI LAPPRENDMENT-TOIMINNALLE JA ANTAMALLA OPPILAILLE ILMAISTA ITSEÄÄN KÄYTTÄMÄLLÄ TEKNOLOGISIA VÄLINEITÄ ITSENÄISESTI JA VASTAAMALLA YKSITTÄISIIN NEEDS.SARRANNO SUUNNITTELI OPPIMISKOKEMUKSIA, JOISSA OPPILAITA KEHOTETAAN TOTEUTTAMAAN KAIKKI TAIDOT, JOTKA INTEGROIVAT ANALOGISEN JA DIGITAALISEN ULOTTUVUUDEN. (Finnish)
    23 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT TWIELED BIL-GĦAN LI JEDUKA LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ FIL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U Ċ-ĊITTADINANZA DIĠITALI PERMEZZ TAL-IPPROGRAMMAR U L-UŻU KRITIKU U KONXJU TAN-NETWERK. L-GĦAN HUWA LI JITTEJBU L-KONĊENTRAZZJONI U L-KAPAĊITÀ LI JITLESTA KOMPITU ASSENJAT BILLI TIĠI ATTIVATA L-MOTIVAZZJONI LEJN LAPPRENDMENT U BILLI L-ISTUDENTI JIĠU ESPRESSI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ GĦODOD TEKNOLOĠIĊI B’MOD INDIPENDENTI U JIRRISPONDU GĦAL NEEDS INDIVIDWALI.SARRANNO MFASSAL ESPERJENZI TA’ TAGĦLIM LI FIHOM L-ISTUDENTI HUMA MSEJĦA JIMPLIMENTAW IL-ĦILIET KOLLHA LI JINTEGRAW ID-DIMENSJONI ANALOGA U DIĠITALI. (Maltese)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTS TAPIS AR MĒRĶI IZGLĪTOT JAUNIEŠUS SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANĀ UN DIGITĀLAJĀ PILSONISKUMĀ, PLĀNOJOT UN KRITISKI UN APZINĀTI IZMANTOJOT TĪKLU. MĒRĶIS IR UZLABOT KONCENTRĒŠANOS UN SPĒJU IZPILDĪT UZTICĒTO UZDEVUMU, AKTIVIZĒJOT MOTIVĀCIJU UN LIEKOT SKOLĒNIEM IZTEIKTIES, NEATKARĪGI IZMANTOJOT TEHNOLOĢISKOS RĪKUS UN REAĢĒJOT UZ INDIVIDUĀLIEM NEEDS.SARRANNO IZSTRĀDĀTO MĀCĪBU PIEREDZI, KURĀ SKOLĒNI TIEK AICINĀTI ĪSTENOT VISAS PRASMES, KAS INTEGRĒ ANALOGO UN DIGITĀLO DIMENSIJU. (Latvian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT VZNIKOL S CIEĽOM VZDELÁVAŤ MLADÝCH ĽUDÍ V OBLASTI VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA A DIGITÁLNEHO OBČIANSTVA PROSTREDNÍCTVOM PROGRAMOVANIA A KRITICKÉHO A VEDOMÉHO VYUŽÍVANIA SIETE. CIEĽOM JE ZLEPŠIŤ KONCENTRÁCIU A SCHOPNOSŤ SPLNIŤ ZADANÚ ÚLOHU AKTIVÁCIOU MOTIVÁCIE K PROGRAMU LAPPRENDMENT A TÝM, ŽE ŽIACI BUDÚ NEZÁVISLE VYJADROVAŤ POMOCOU TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJOV A REAGOVAŤ NA JEDNOTLIVÉ NEEDS.SARRANNO NAVRHOL VZDELÁVACIE SKÚSENOSTI, V KTORÝCH SA ŽIACI VYZÝVAJÚ, ABY REALIZOVALI VŠETKY ZRUČNOSTI INTEGRUJÚCE ANALÓGOVÝ A DIGITÁLNY ROZMER. (Slovak)
    23 August 2022
    0 references
    BUNAÍODH AN TIONSCADAL CHUN OIDEACHAS A CHUR AR DHAOINE ÓGA SA SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL AGUS SA TSAORÁNACHT DHIGITEACH TRÍ CHLÁRSCEIDEALÚ AGUS ÚSÁID CHRITICIÚIL CHOMHFHIOSACH A BHAINT AS AN LÍONRA. IS Í AN AIDHM NÁ FEABHAS A CHUR AR AN TIÚCHAN AGUS AR AN GCUMAS TASC A CHUR I GCRÍCH A SHANNTAR TRÍD AN SPREAGADH I DTREO LAPPRENDMENT A GHNÍOMHACHTÚ AGUS TRÍ NA DALTAÍ A CHUR IN IÚL TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA GO NEAMHSPLEÁCH AGUS TRÍ FHREAGAIRT DO NEEDS AONAIR. (Irish)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT VZNIKL S CÍLEM VZDĚLÁVAT MLADÉ LIDI V OBLASTI VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ A DIGITÁLNÍHO OBČANSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM PROGRAMOVÁNÍ A KRITICKÉHO A VĚDOMÉHO VYUŽÍVÁNÍ SÍTĚ. CÍLEM JE ZLEPŠIT SOUSTŘEDĚNÍ A SCHOPNOST PLNIT ZADANÝ ÚKOL AKTIVACÍ MOTIVACE K LAPPRENDMENTU A ZAJIŠTĚNÍM TOHO, ABY ŽÁCI VYJADŘOVALI POMOCÍ TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJŮ NEZÁVISLE A REAGOVALI NA INDIVIDUÁLNÍ NEEDS.SARRANNO NAVRHL VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI, VE KTERÝCH JSOU ŽÁCI VYZVÁNI K REALIZACI VŠECH DOVEDNOSTÍ INTEGRUJÍCÍCH ANALOGOVÝ A DIGITÁLNÍ ROZMĚR. (Czech)
    23 August 2022
    0 references
    O PROJETO NASCEU COM O OBJETIVO DE EDUCAR OS JOVENS EM PENSAMENTO COMPUTACIONAL E CIDADANIA DIGITAL ATRAVÉS DA PROGRAMAÇÃO E USO CRÍTICO E CONSCIENTE DA REDE. O OBJETIVO É MELHORAR A CONCENTRAÇÃO E A CAPACIDADE DE REALIZAR UMA TAREFA ATRIBUÍDA ATIVANDO A MOTIVAÇÃO PARA O LAPPRENDMENT E FAZENDO COM QUE OS ALUNOS EXPRESSEM ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS DE FORMA INDEPENDENTE E RESPONDENDO A NEEDS INDIVIDUAIS. A SARRANNO CONCEBEU EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM NAS QUAIS OS ALUNOS SÃO CHAMADOS A IMPLEMENTAR TODAS AS COMPETÊNCIAS QUE INTEGRAM A DIMENSÃO ANALÓGICA E DIGITAL. (Portuguese)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT SÜNDIS EESMÄRGIGA HARIDA NOORI ARVUTUSLIKUS MÕTLEMISES JA DIGITAALSES KODAKONDSUSES PROGRAMMI KAVANDAMISE NING VÕRGUSTIKU KRIITILISE JA TEADLIKU KASUTAMISE KAUDU. EESMÄRK ON PARANDADA KESKENDUMIST JA VÕIMET TÄITA MÄÄRATUD ÜLESANNET, AKTIVEERIDES MOTIVATSIOONI LAPPRENDMENTI SUUNAS JA MUUTES ÕPILASED ENESEVÄLJENDUSEKS TEHNOLOOGILISTE VAHENDITE KASUTAMISE KAUDU ISESEISVALT JA REAGEERIDES ÜKSIKUTELE NEEDSILE.SARRANNO KUJUNDAS ÕPIKOGEMUSI, MILLES ÕPILASI KUTSUTAKSE RAKENDAMA KÕIKI OSKUSI, MIS INTEGREERIVAD ANALOOGI JA DIGITAALSE MÕÕTME. (Estonian)
    23 August 2022
    0 references
    A PROJEKT AZZAL A CÉLLAL JÖTT LÉTRE, HOGY PROGRAMOZÁSSAL, VALAMINT A HÁLÓZAT KRITIKUS ÉS TUDATOS HASZNÁLATÁVAL A FIATALOKAT A SZÁMÍTÁSTECHNIKAI GONDOLKODÁS ÉS A DIGITÁLIS POLGÁRSÁG TERÜLETÉN TANÍTSA. A CÉL A KONCENTRÁCIÓ ÉS A FELADAT ELVÉGZÉSÉRE VALÓ KÉPESSÉG JAVÍTÁSA A LAPPRENDMENT FELÉ VALÓ MOTIVÁCIÓ AKTIVÁLÁSÁVAL ÉS A TANULÓK ÖNÁLLÓ TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖK HASZNÁLATÁVAL TÖRTÉNŐ KIFEJEZÉSÉVEL ÉS AZ EGYES NEEDS-EKRE REAGÁLVA.SARRANNO OLYAN TANULÁSI TAPASZTALATOKAT TERVEZETT, AMELYEKBEN A TANULÓKAT AZ ANALÓG ÉS DIGITÁLIS DIMENZIÓT INTEGRÁLÓ ÖSSZES KÉSZSÉG MEGVALÓSÍTÁSÁRA HÍVJÁK FEL. (Hungarian)
    23 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е СЪЗДАДЕН С ЦЕЛ ОБУЧЕНИЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА В ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ И ЦИФРОВОТО ГРАЖДАНСТВО ЧРЕЗ ПРОГРАМИРАНЕ И КРИТИЧНО И СЪЗНАТЕЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА МРЕЖАТА. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПОДОБРИ КОНЦЕНТРАЦИЯТА И СПОСОБНОСТТА ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ВЪЗЛОЖЕНАТА ЗАДАЧА, КАТО СЕ АКТИВИРА МОТИВАЦИЯТА КЪМ ЛАПЕНДУМЕНТ И КАТО СЕ НАКАРАТ УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ИЗКАЗВАТ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ НЕЗАВИСИМО И ДА РЕАГИРАТ НА ИНДИВИДУАЛНИ НИЕДС.САРРАННО ПРОЕКТИРА УЧЕБНИЯ ОПИТ, В КОЙТО УЧЕНИЦИТЕ СА ПРИЗОВАНИ ДА РЕАЛИЗИРАТ ВСИЧКИ УМЕНИЯ, ИНТЕГРИРАЩИ АНАЛОГОВОТО И ДИГИТАЛНОТО ИЗМЕРЕНИЕ. (Bulgarian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTAS BUVO SUKURTAS SIEKIANT ŠVIESTI JAUNIMĄ APIE KOMPIUTERINĮ MĄSTYMĄ IR SKAITMENINĮ PILIETIŠKUMĄ PER PROGRAMAVIMĄ IR KRITINĮ BEI SĄMONINGĄ TINKLO NAUDOJIMĄ. TIKSLAS – PAGERINTI KONCENTRACIJĄ IR GEBĖJIMĄ ATLIKTI PASKIRTĄ UŽDUOTĮ AKTYVINANT MOTYVACIJĄ LAPPRENDMENT IR SKATINANT MOKSLEIVIUS REIKŠTI SAVO NUOMONĘ NAUDOJANT TECHNOLOGINES PRIEMONES SAVARANKIŠKAI IR REAGUOJANT Į INDIVIDUALIUS NEEDS.SARRANNO SUKŪRĖ MOKYMOSI PATIRTĮ, KURIOJE MOKINIAI KVIEČIAMI ĮGYVENDINTI VISUS ĮGŪDŽIUS, INTEGRUOJANČIUS ANALOGINĮ IR SKAITMENINĮ MATMENĮ. (Lithuanian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE NASTAO S CILJEM EDUKACIJE MLADIH LJUDI U RAČUNALNOM RAZMIŠLJANJU I DIGITALNOM GRAĐANSTVU KROZ PROGRAMIRANJE I KRITIČKO I SVJESNO KORIŠTENJE MREŽE. CILJ JE POBOLJŠATI KONCENTRACIJU I SPOSOBNOST DOVRŠENJA ZADANOG ZADATKA AKTIVIRANJEM MOTIVACIJE ZA LAPPRENDMENT I OMOGUĆAVANJEM UČENIKA IZRAŽAVANJEM KORIŠTENJEM TEHNOLOŠKIH ALATA SAMOSTALNO I ODGOVARANJEM NA POJEDINAČNE NEEDS.SARRANNO JE OSMISLIO ISKUSTVA UČENJA U KOJIMA SU UČENICI POZVANI IMPLEMENTIRATI SVE VJEŠTINE INTEGRIRAJUĆI ANALOGNU I DIGITALNU DIMENZIJU. (Croatian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET FÖDDES I SYFTE ATT UTBILDA UNGDOMAR I DATORTÄNKANDE OCH DIGITALT MEDBORGARSKAP GENOM PROGRAMMERING OCH KRITISK OCH MEDVETEN ANVÄNDNING AV NÄTVERKET. SYFTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA KONCENTRATIONEN OCH FÖRMÅGAN ATT FULLGÖRA EN UPPGIFT SOM TILLDELATS GENOM ATT AKTIVERA MOTIVATIONEN TILL LAPPRENDMENT OCH GENOM ATT GÖRA ELEVERNA UTTRYCK GENOM ATT ANVÄNDA TEKNISKA VERKTYG SJÄLVSTÄNDIGT OCH SVARA PÅ ENSKILDA NEEDS.SARRANNO UTFORMADE INLÄRNINGSUPPLEVELSER DÄR ELEVERNA UPPMANAS ATT GENOMFÖRA ALLA FÄRDIGHETER SOM INTEGRERAR DEN ANALOGA OCH DIGITALA DIMENSIONEN. (Swedish)
    23 August 2022
    0 references
    PROIECTUL S-A NĂSCUT CU SCOPUL DE A EDUCA TINERII ÎN GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ ȘI CETĂȚENIA DIGITALĂ PRIN PROGRAMARE ȘI UTILIZAREA CRITICĂ ȘI CONȘTIENTĂ A REȚELEI. SCOPUL ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI CONCENTRAREA ȘI CAPACITATEA DE A FINALIZA O SARCINĂ ATRIBUITĂ PRIN ACTIVAREA MOTIVAȚIEI PENTRU LAPPRENDMENT ȘI PRIN EXPRIMAREA ELEVILOR PRIN UTILIZAREA INSTRUMENTELOR TEHNOLOGICE ÎN MOD INDEPENDENT ȘI RĂSPUNZÂND LA NEEDS INDIVIDUALE.SARRANNO A CONCEPUT EXPERIENȚE DE ÎNVĂȚARE ÎN CARE ELEVII SUNT CHEMAȚI SĂ IMPLEMENTEZE TOATE COMPETENȚELE CARE INTEGREAZĂ DIMENSIUNEA ANALOGICĂ ȘI DIGITALĂ. (Romanian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT SE JE RODIL Z NAMENOM IZOBRAŽEVANJA MLADIH NA PODROČJU RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA IN DIGITALNEGA DRŽAVLJANSTVA S PROGRAMIRANJEM TER KRITIČNO IN ZAVESTNO UPORABO MREŽE. CILJ JE IZBOLJŠATI KONCENTRACIJO IN SPOSOBNOST ZA DOKONČANJE NALOGE, DODELJENE Z AKTIVIRANJEM MOTIVACIJE ZA LAPPRENDMENT IN S TEM, DA UČENCI IZRAŽAJO Z UPORABO TEHNOLOŠKIH ORODIJ SAMOSTOJNO IN SE ODZIVAJO NA POSAMEZNE NEEDS.SARRANNO JE ZASNOVAL UČNE IZKUŠNJE, V KATERIH SO UČENCI POZVANI, DA IZVAJAJO VSE SPRETNOSTI, KI VKLJUČUJEJO ANALOGNO IN DIGITALNO RAZSEŽNOST. (Slovenian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT POWSTAŁ W CELU EDUKACJI MŁODZIEŻY W ZAKRESIE MYŚLENIA OBLICZENIOWEGO I OBYWATELSTWA CYFROWEGO POPRZEZ PROGRAMOWANIE I KRYTYCZNE I ŚWIADOME KORZYSTANIE Z SIECI. CELEM JEST POPRAWA KONCENTRACJI I ZDOLNOŚCI DO REALIZACJI POWIERZONEGO ZADANIA POPRZEZ AKTYWOWANIE MOTYWACJI DO LAPPRENDMENTU ORAZ POPRZEZ SAMODZIELNE WYRAŻANIE PRZEZ UCZNIÓW NARZĘDZI TECHNOLOGICZNYCH I ODPOWIADANIE NA POSZCZEGÓLNE NEEDS.SARRANNO OPRACOWAŁO DOŚWIADCZENIA EDUKACYJNE, W KTÓRYCH UCZNIOWIE SĄ WEZWANI DO WDROŻENIA WSZYSTKICH UMIEJĘTNOŚCI INTEGRUJĄCYCH WYMIAR ANALOGOWY I CYFROWY. (Polish)
    23 August 2022
    0 references
    NICOTERA
    0 references

    Identifiers