DIGITAL WORLD (Q523826)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q523826 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | DIGITAL WORLD |
Project Q523826 in Italy |
Statements
20,924.69 Euro
0 references
34,617.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
31 December 2018
0 references
12 May 2020
0 references
IIS CARIATI "LS-IPSC - IPSIA - ITI"
0 references
LINFORMATICA OGGI DIFFUSA IN OGNI ATTIVIT QUOTIDIANA ED IN OGNI PROFESSIONE. I NOSTRI STUDENTI SONO NATI NELLERA DIGITALE ED USANO LE TECNOLOGIE FIN DA PICCOLI. MA PROPRIO PER QUESTO NON HANNO POTUTO SVILUPPARE UNA CONSAPEVOLEZZA DI COME SIANO FATTI I DISPOSITIVI ELETTRONICI DI QUALI REGOLE NE SIANO ALLA BASE DI QUALI POTENZIALIT OFFRANO E QUALI RISCHI COMPORTI UN LORO USO NON APPROPRIATO.IL PROGETTO SI PROPONE DI FAVORIRE LA CRESCITA DI COMPETENZE SPECIFICHE E MIGLIORARE LE CAPACIT DI RAGIONAMENTO PI GENERALI ATTRAVERSO LA SPERIMENTAZIONE DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE CHE ALLA BASE DI OGNI DISCIPLINA.LE TEMATICHE TRATTATE FARANNO LARGO USO DELLINFORMATICA CODING CHE TUTTAVIA SAR UTILIZZATA COME STRUMENTO PER APRIRE LE ATTIVIT AD APPLICAZIONI INTERDISCIPLINARI ADATTE ALLET DEGLI STUDENTI. (Italian)
0 references
TODAY LINFORMATICA IS DIFFUSED IN EVERY DAILY ACTIVITY AND IN EVERY PROFESSION. OUR STUDENTS WERE BORN IN DIGITAL ELLERA AND HAVE BEEN USING TECHNOLOGIES FROM AN EARLY AGE. BUT PRECISELY FOR THIS REASON THEY HAVE NOT BEEN ABLE TO DEVELOP AN AWARENESS OF HOW ELECTRONIC DEVICES ARE MADE OF WHICH RULES ARE AT THE BASIS OF WHICH POTENTIALS THEY OFFER AND WHAT RISKS THEIR USE DOES NOT APPROPRIATO.THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE GROWTH OF SPECIFIC SKILLS AND IMPROVE THE MORE GENERAL REASONING SKILLS THROUGH THE EXPERIMENTATION OF COMPUTATIONAL THINKING THAT UNDERPINS EACH DISCIPLINE.THE THEMES DISCUSSED WILL MAKE EXTENSIVE USE OF DELLINFORMATICA CODING THAT WILL BE USED AS A TOOL FOR OPENING INTERDISCIPLINARY STUDENTS. (English)
12 November 2020
0 references
LINFORMATICA SE RÉPAND AUJOURD’HUI DANS TOUTES LES ACTIVITÉS QUOTIDIENNES ET DANS TOUTES LES PROFESSIONS. NOS ÉTUDIANTS SONT NÉS DANS LE MONDE NUMÉRIQUE ET ONT UTILISÉ LA TECHNOLOGIE DÈS LE PLUS JEUNE ÂGE. MAIS C’EST PRÉCISÉMENT POUR CETTE RAISON QU’ILS N’ONT PAS PU DÉVELOPPER UNE PRISE DE CONSCIENCE DE LA MANIÈRE DONT LES APPAREILS ÉLECTRONIQUES SONT FABRIQUÉS, QUELLES RÈGLES SONT À LA BASE DE CE QU’ILS OFFRENT ET QUELS RISQUES IMPLIQUENT LEUR UTILISATION, ET NON APPROPRIED.LE PROJET VISE À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES ET À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES GÉNÉRALES DE RAISONNEMENT PI GRÂCE À L’EXPÉRIMENTATION DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE QUI, À LA BASE DE CHAQUE DISCIPLINA.LES THÈMES TRAITÉS FERONT LARGEMENT APPEL AU CODAGE DELLINFORMATICA QUI, CEPENDANT, UTILISÉ COMME UN OUTIL POUR OUVRIR LES ACTIVITÉS À DES APPLICATIONS INTERDISCIPLINAIRES APPROPRIÉES ALLET DES ÉTUDIANTS. (French)
8 December 2021
0 references
LINFORMATICA VERBREITET SICH HEUTE IN JEDER TÄGLICHEN TÄTIGKEIT UND IN JEDEM BERUF. UNSERE STUDENTEN WURDEN IN DER DIGITALEN WELT GEBOREN UND NUTZTEN SCHON FRÜH TECHNOLOGIE. ABER GERADE AUS DIESEM GRUND KONNTEN SIE NICHT EIN BEWUSSTSEIN DAFÜR ENTWICKELN, WIE ELEKTRONISCHE GERÄTE HERGESTELLT WERDEN, AUS WELCHEN REGELN SIE AUF DER GRUNDLAGE DER POTENZIALE UND DER RISIKEN IHRER NUTZUNG NICHT APPROPRIED SIND.DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS WACHSTUM SPEZIFISCHER FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN UND DIE ALLGEMEINEN PI-RECHNUNGSKOMPETENZEN DURCH DAS EXPERIMENTIEREN DES RECHENDENKENS ZU VERBESSERN, DASS AN DER BASIS JEDER DISCIPLINA.DIE THEMEN BEHANDELT WERDEN DELLINFORMATICA CODIEREN, DIE JEDOCH ALS WERKZEUG VERWENDET, UM DIE AKTIVITÄTEN FÜR GEEIGNETE INTERDISZIPLINÄRE ANWENDUNGEN ALLET VON STUDENTEN ZU ÖFFNEN. (German)
18 December 2021
0 references
LINFORMATICA VERSPREIDT ZICH VANDAAG IN ELKE DAGELIJKSE ACTIVITEIT EN IN ELK BEROEP. ONZE STUDENTEN ZIJN GEBOREN IN DE DIGITALE WERELD EN GEBRUIKTEN AL VAN JONGS AF AAN TECHNOLOGIE. MAAR JUIST OM DEZE REDEN KONDEN ZE ZICH NIET BEWUST WORDEN VAN HOE ELEKTRONISCHE APPARATEN WORDEN GEMAAKT, WELKE REGELS AAN DE BASIS LIGGEN VAN HET POTENTIEEL DAT ZE BIEDEN EN WELKE RISICO’S HET GEBRUIK ERVAN MET ZICH MEEBRENGT, NIET APPROPRIED.THE PROJECT IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE GROEI VAN SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN EN HET VERBETEREN VAN DE ALGEMENE PI-REDENERINGSVAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN HET EXPERIMENTEREN VAN COMPUTATIONELE DENKEN DAT AAN DE BASIS VAN ELK DISCIPLINA.THE THEMA’S DIE WORDEN BEHANDELD BREED GEBRUIK ZULLEN MAKEN VAN DELLINFORMATICA CODERING DIE ECHTER SAR GEBRUIKT ALS EEN INSTRUMENT OM DE ACTIVITEITEN OPEN TE STELLEN VOOR GESCHIKTE INTERDISCIPLINAIRE TOEPASSINGEN ALLET VAN STUDENTEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
LINFORMATICA SE DIFUNDE HOY EN CADA ACTIVIDAD DIARIA Y EN CADA PROFESIÓN. NUESTROS ESTUDIANTES NACIERON EN EL MUNDO DIGITAL Y UTILIZARON LA TECNOLOGÍA DESDE UNA EDAD TEMPRANA. PERO PRECISAMENTE POR ESTA RAZÓN NO PUDIERON DESARROLLAR UNA CONCIENCIA DE CÓMO SE HACEN LOS DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS DE QUÉ REGLAS ESTÁN EN LA BASE DE LOS POTENCIALES QUE OFRECEN Y QUÉ RIESGOS IMPLICAN SU USO NO APROPIDO. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL CRECIMIENTO DE HABILIDADES ESPECÍFICAS Y MEJORAR LAS HABILIDADES GENERALES DE RAZONAMIENTO DE PI A TRAVÉS DE LA EXPERIMENTACIÓN DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL QUE EN LA BASE DE CADA DISCIPLINA.LOS TEMAS TRATADOS HARÁN UN AMPLIO USO DE LA CODIFICACIÓN DELLINFORMATICA QUE, SIN EMBARGO, SAR UTILIZÓ COMO HERRAMIENTA PARA ABRIR LAS ACTIVIDADES A APLICACIONES INTERDISCIPLINARIAS ADECUADAS ALLET DE LOS ESTUDIANTES. (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΣΉΜΕΡΑ Η LINFORMATICA ΔΙΑΧΈΕΤΑΙ ΣΕ ΚΆΘΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΕ ΚΆΘΕ ΕΠΆΓΓΕΛΜΑ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΓΕΝΝΉΘΗΚΑΝ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ELLERA ΚΑΙ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΑΠΌ ΜΙΚΡΉ ΗΛΙΚΊΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΕΙΔΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΌΤΕΡΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΠΟΥ ΣΤΗΡΊΖΕΙ ΚΆΘΕ DISCIPLINE.ΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΥΖΗΤΉΘΗΚΑΝ ΘΑ ΚΆΝΟΥΝ ΕΚΤΕΤΑΜΈΝΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ DELLINFORMATICA ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ. (Greek)
23 August 2022
0 references
I DAG ER LINFORMATICA SPREDT I ALLE DAGLIGE AKTIVITETER OG I ALLE ERHVERV. VORES ELEVER BLEV FØDT I DIGITAL ELLERA OG HAR BRUGT TEKNOLOGIER FRA EN TIDLIG ALDER. MEN NETOP AF DENNE GRUND HAR DE IKKE VÆRET I STAND TIL AT UDVIKLE EN BEVIDSTHED OM, HVORDAN ELEKTRONISK UDSTYR ER LAVET AF HVILKE REGLER ER GRUNDLAGET FOR HVILKE POTENTIALER DE TILBYDER, OG HVILKE RISICI DERES ANVENDELSE IKKE APPROPRIATO.THE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT FREMME VÆKSTEN AF SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER OG FORBEDRE DE MERE GENERELLE RÆSONNEMENT FÆRDIGHEDER GENNEM EKSPERIMENTERING AF BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING, DER UNDERSTØTTER HVER DISCIPLINE.THE TEMAER DISKUTERET VIL GØRE UDSTRAKT BRUG AF DELLINFORMATICA KODNING, DER VIL BLIVE BRUGT SOM ET REDSKAB TIL AT ÅBNE TVÆRFAGLIGE STUDERENDE. (Danish)
23 August 2022
0 references
NYKYÄÄN LINFORMATICA ON HAJALLAAN JOKAISESSA PÄIVITTÄISESSÄ TOIMINNASSA JA KAIKISSA AMMATEISSA. OPISKELIJAMME OVAT SYNTYNEET DIGITAALISESSA ELLERASSA JA KÄYTTÄNEET TEKNOLOGIAA JO NUORESTA IÄSTÄ LÄHTIEN. MUTTA JUURI TÄSTÄ SYYSTÄ HE EIVÄT OLE PYSTYNEET KEHITTÄMÄÄN TIETOISUUTTA SIITÄ, MITEN ELEKTRONISET LAITTEET TEHDÄÄN, MITKÄ SÄÄNNÖT OVAT NIIDEN TARJOAMIEN MAHDOLLISUUKSIEN PERUSTA JA MITKÄ RISKIT NIIDEN KÄYTTÖÖN EI APPROPRIATO.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ ERITYISTAITOJEN KASVUA JA PARANTAA YLEISEMPIÄ PÄÄTTELYTAITOJA KOKEILEMALLA LASKENNALLISTA AJATTELUA, JOKA TUKEE KUTAKIN DISCIPLINE.THE-TEEMAA, JOSSA KÄSITELLÄÄN LAAJASTI DELLINFORMATICA-KOODAUSTA, JOTA KÄYTETÄÄN VÄLINEENÄ MONITIETEISTEN OPISKELIJOIDEN AVAAMISESSA. (Finnish)
23 August 2022
0 references
ILLUM LINFORMATICA HUWA MXERRED F’KULL ATTIVITÀ TA ‘KULJUM U F’KULL PROFESSJONI. L-ISTUDENTI TAGĦNA TWIELDU FL-ELLERA DIĠITALI U ILHOM JUŻAW TEKNOLOĠIJI MINN ETÀ BIKRIJA. IŻDA PREĊIŻAMENT GĦAL DIN IR-RAĠUNI HUMA MA KINUX KAPAĊI JIŻVILUPPAW GĦARFIEN TA ‘KIF TAGĦMIR ELETTRONIKU HUMA MAGĦMULA MINN LIEMA REGOLI HUMA L-BAŻI TA’ LIEMA POTENZJAL HUMA JOFFRU U LIEMA RISKJI L-UŻU TAGĦHOM MA APPROPRIATO.THE PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI T-TKABBIR TA ‘ĦILIET SPEĊIFIĊI U JTEJBU L-ĦILIET RAĠUNAMENT AKTAR ĠENERALI PERMEZZ TAL-ESPERIMENTAZZJONI TAL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI LI JIRFED KULL DISCIPLINE.THE TEMI DISKUSSI SE JAGĦMLU UŻU ESTENSIV TAL-KODIFIKAZZJONI DELLINFORMATICA LI SE JINTUŻAW BĦALA GĦODDA GĦALL-FTUĦ TA ‘STUDENTI INTERDIXXIPLINARJI. (Maltese)
23 August 2022
0 references
ŠODIEN LINFORMATICA TIEK IZKLIEDĒTS VISĀS IKDIENAS AKTIVITĀTĒS UN VISĀS PROFESIJĀS. MŪSU STUDENTI IR DZIMUŠI DIGITĀLAJĀ ELLERA UN IR IZMANTO TEHNOLOĢIJAS JAU AGRĪNĀ VECUMĀ. BET TIEŠI ŠĪ IEMESLA DĒĻ VIŅI NAV SPĒJUŠI ATTĪSTĪT IZPRATNI PAR TO, KĀ ELEKTRONISKĀS IERĪCES IR IZGATAVOTAS NO NOTEIKUMIEM, UZ KURIEM BALSTĀS TO PIEDĀVĀTĀS IESPĒJAS UN KĀDI RISKI TO IZMANTOŠANAI NAV APPROPRIATO.THE PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT KONKRĒTU PRASMJU IZAUGSMI UN UZLABOT VISPĀRĪGĀKAS SPRIEŠANAS PRASMES, IZMANTOJOT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS EKSPERIMENTUS, KAS IR KATRA DISCIPLINE.THE APSPRIESTO TĒMU PLAŠA IZMANTOŠANA DELLINFORMATICA KODĒŠANAI, KAS TIKS IZMANTOTA KĀ INSTRUMENTS STARPDISCIPLINĀRU STUDENTU ATVĒRŠANAI. (Latvian)
23 August 2022
0 references
DNES JE LINFORMATICA ROZPTÝLENÁ V KAŽDEJ KAŽDODENNEJ ČINNOSTI A V KAŽDEJ PROFESII. NAŠI ŠTUDENTI SA NARODILI V DIGITÁLNEJ ELLERA A POUŽÍVAJÚ TECHNOLÓGIE OD ÚTLEHO VEKU. ALE PRÁVE Z TOHTO DÔVODU NEBOLI SCHOPNÍ ROZVÍJAŤ POVEDOMIE O TOM, AKO SÚ ELEKTRONICKÉ ZARIADENIA VYROBENÉ Z TOHO, KTORÉ PRAVIDLÁ SÚ ZÁKLADOM TOHO, NA AKOM POTENCIÁLI PONÚKAJÚ A AKÉ RIZIKÁ ICH POUŽITIE NIE JE APPROPRIATO.PROJEKT JE ZAMERANÝ NA PODPORU RASTU ŠPECIFICKÝCH ZRUČNOSTÍ A ZLEPŠENIE VŠEOBECNEJŠÍCH SCHOPNOSTÍ UVAŽOVANIA PROSTREDNÍCTVOM EXPERIMENTOVANIA VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA, KTORÉ JE ZÁKLADOM KAŽDÉHO DISCIPLINE.TÉMY DISKUTOVANÉ BUDÚ VO VEĽKEJ MIERE VYUŽÍVAŤ DELLINFORMATICA KÓDOVANIE, KTORÉ BUDE POUŽITÉ AKO NÁSTROJ NA OTVORENIE INTERDISCIPLINÁRNYCH ŠTUDENTOV. (Slovak)
23 August 2022
0 references
INNIU TÁ LINFORMATICA IDIRLEATA I NGACH GNÍOMHAÍOCHT LAETHÚIL AGUS I NGACH GAIRM. RUGADH ÁR NDALTAÍ IN ELLERA DIGITEACH AGUS TÁ TEICNEOLAÍOCHTAÍ Á N-ÚSÁID ACU Ó AOIS ÓG. ACH GO BEACHT AR AN GCÚIS NACH RAIBH SIAD IN ANN FEASACHT A FHORBAIRT MAIDIR LEIS AN GCAOI A NDÉANTAR FEISTÍ LEICTREONACHA AR NA RIALACHA ATÁ BUNAITHE AR A BPOITÉINSEAL A CHUIREANN SIAD AR FÁIL AGUS CAD IAD NA RIOSCAÍ NACH BHFUIL A N-ÚSÁID MAR AIDHM AG TIONSCADAL APPROPRIATO.THE FÁS SCILEANNA SONRACHA A CHUR CHUN CINN AGUS FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA RÉASÚNAÍOCHTA NÍOS GINEARÁLTA TRÍ THÁSTÁIL SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL A THACAÍONN LE GACH TÉAMA DISCIPLINE.THE A PHLÉIFEAR ÚSÁID FHORLEATHAN A BHAINT AS CÓDÚ DELLINFORMATICA A ÚSÁIDFEAR MAR UIRLIS CHUN MIC LÉINN IDIRDHISCIPLÍNEACHA A OSCAILT. (Irish)
23 August 2022
0 references
DNES JE LINFORMATICA ROZPTÝLENA V KAŽDÉ KAŽDODENNÍ ČINNOSTI A V KAŽDÉ PROFESI. NAŠI STUDENTI SE NARODILI V DIGITÁLNÍ ELLERĚ A POUŽÍVAJÍ TECHNOLOGIE JIŽ OD ÚTLÉHO VĚKU. ALE PRÁVĚ Z TOHOTO DŮVODU NEBYLI SCHOPNI ROZVÍJET POVĚDOMÍ O TOM, JAK JSOU VYTVÁŘENA ELEKTRONICKÁ ZAŘÍZENÍ, Z NICHŽ PRAVIDLA JSOU ZÁKLADEM, NA JEJICHŽ ZÁKLADĚ NABÍZEJÍ POTENCIÁL A JAKÉ RIZIKO JEJICH POUŽITÍ NENÍ APPROPRIATO. PROJEKT SE ZAMĚŘUJE NA PODPORU RŮSTU SPECIFICKÝCH DOVEDNOSTÍ A ZLEPŠENÍ OBECNĚJŠÍCH UVAŽOVACÍCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM EXPERIMENTOVÁNÍ VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ, KTERÉ JE ZÁKLADEM KAŽDÉHO DISCIPLINE.PROJEDNÁVANÁ TÉMATA BUDOU VE VELKÉ MÍŘE VYUŽÍVAT KÓDOVÁNÍ DELLINFORMATICA, KTERÉ BUDE POUŽITO JAKO NÁSTROJ PRO OTEVÍRÁNÍ INTERDISCIPLINÁRNÍCH STUDENTŮ. (Czech)
23 August 2022
0 references
HOJE A LINFORMATICA É DIFUNDIDA EM TODAS AS ATIVIDADES DIÁRIAS E EM TODAS AS PROFISSÕES. NOSSOS ALUNOS NASCERAM EM ELLERA DIGITAL E TÊM USADO TECNOLOGIAS DESDE CEDO. MAS PRECISAMENTE POR ESSA RAZÃO ELES NÃO FORAM CAPAZES DE DESENVOLVER UMA CONSCIÊNCIA DE COMO OS DISPOSITIVOS ELETRÔNICOS SÃO FEITOS DE QUAIS REGRAS ESTÃO NA BASE DE QUAIS POTENCIAIS OFERECEM E QUAIS RISCOS SEU USO NÃO É APPROPRIATO.O PROJETO VISA PROMOVER O CRESCIMENTO DE HABILIDADES ESPECÍFICAS E MELHORAR AS HABILIDADES DE RACIOCÍNIO MAIS GERAIS ATRAVÉS DA EXPERIMENTAÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL QUE SUSTENTA CADA DISCIPLINE.OS TEMAS DISCUTIDOS FARÃO USO EXTENSIVO DA CODIFICAÇÃO DELLINFORMATICA QUE SERÁ USADA COMO UMA FERRAMENTA PARA A ABERTURA DE ALUNOS INTERDISCIPLINARES. (Portuguese)
23 August 2022
0 references
TÄNA LINFORMATICA ON HAJUTATUD IGA IGAPÄEVANE TEGEVUS JA IGA ELUKUTSE. MEIE ÕPILASED ON SÜNDINUD DIGITAALSE ELLERA JA ON KASUTANUD TEHNOLOOGIAID JUBA VARASES EAS. KUID JUST SEL PÕHJUSEL EI OLE NAD SUUTNUD ARENDADA TEADLIKKUST SELLEST, KUIDAS ELEKTROONIKASEADMED ON VALMISTATUD MILLISTE REEGLITE ALUSEL NAD PAKUVAD JA MILLISED RISKID NENDE KASUTAMISEGA EI OLE APPROPRIATO.THE PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA KONKREETSETE OSKUSTE KASVU JA PARANDADA ÜLDISEMAID MÕTLEMISOSKUSI IGA DISCIPLINE ALUSEKS OLEVA ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE EKSPERIMENTEERIMISE KAUDU. ARUTATUD TEEMAD KASUTAVAD LAIALDASELT DELLINFORMATICA KODEERIMIST, MIDA KASUTATAKSE INTERDISTSIPLINAARSETE ÜLIÕPILASTE AVAMISEKS. (Estonian)
23 August 2022
0 references
MA A LINFORMATICA MINDEN NAPI TEVÉKENYSÉGBEN ÉS SZAKMÁBAN TERJED. DIÁKJAINK DIGITÁLIS ELLERA-BAN SZÜLETTEK, ÉS MÁR KORAI ÉLETKORBAN HASZNÁLJÁK A TECHNOLÓGIÁKAT. DE PONTOSAN EMIATT NEM TUDTÁK TUDATOSÍTANI, HOGY AZ ELEKTRONIKUS ESZKÖZÖK MILYEN SZABÁLYOK ALAPJÁN KÉSZÜLNEK, ÉS MILYEN KOCKÁZATOKAT JELENTENEK A HASZNÁLATUK NEM APPROPRIATO.THE PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A SPECIFIKUS KÉSZSÉGEK NÖVEKEDÉSÉT ÉS JAVÍTSA AZ ÁLTALÁNOSABB ÉRVELÉSI KÉSZSÉGEKET AZ EGYES DISCIPLINE-T ALÁTÁMASZTÓ SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁS KÍSÉRLETEZÉSÉVEL. A MEGVITATOTT TÉMÁK SZÉLES KÖRBEN HASZNÁLJÁK A DELLINFORMATICA KÓDOLÁST, AMELYET AZ INTERDISZCIPLINÁRIS HALLGATÓK MEGNYITÁSÁNAK ESZKÖZEKÉNT HASZNÁLNAK. (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ДНЕС LINFORMATICA СЕ РАЗПРОСТРАНЯВА ВЪВ ВСЯКА ЕЖЕДНЕВНА ДЕЙНОСТ И ВЪВ ВСЯКА ПРОФЕСИЯ. НАШИТЕ УЧЕНИЦИ СА РОДЕНИ В ДИГИТАЛНА ELLERA И ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИ ОТ РАННА ВЪЗРАСТ. НО ИМЕННО ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА ТЕ НЕ СА В СЪСТОЯНИЕ ДА РАЗВИЯТ ОСЪЗНАВАНЕ НА ТОВА КАК СА НАПРАВЕНИ ЕЛЕКТРОННИТЕ УСТРОЙСТВА ОТ КОИ ПРАВИЛА СА В ОСНОВАТА НА КАКВИ ПОТЕНЦИАЛИ ПРЕДЛАГАТ И КАКВИ РИСКОВЕ ЗА ТЯХНАТА УПОТРЕБА НЕ APPROPRIATO.THE ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА СПЕЦИФИЧНИ УМЕНИЯ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ПО-ОБЩИТЕ УМЕНИЯ ЗА ЛОГИЧЕСКО МИСЛЕНЕ ЧРЕЗ ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ, КОЕТО Е В ОСНОВАТА НА ВСЯКА DISCIPLINE.ТЕМИТЕ ОБСЪЖДАНИ ТЕМИ ЩЕ ИЗПОЛЗВАТ ШИРОКО DELLINFORMATICA КОДИРАНЕ, КОЕТО ЩЕ СЕ ИЗПОЛЗВА КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ОТВАРЯНЕ НА ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНИ СТУДЕНТИ. (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
ŠIANDIEN LINFORMATICA YRA IŠSKLAIDYTA KIEKVIENOJE KASDIENĖJE VEIKLOJE IR KIEKVIENOJE PROFESIJOJE. MŪSŲ STUDENTAI GIMĖ SKAITMENINĖJE ELLEROJE IR NAUDOJO TECHNOLOGIJAS NUO ANKSTYVO AMŽIAUS. TAČIAU BŪTENT DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES JIE NEGALĖJO SUKURTI SUPRATIMO APIE TAI, KAIP ELEKTRONINIAI PRIETAISAI YRA PAGAMINTI IŠ KURIŲ TAISYKLIŲ PAGRINDU JIE SIŪLO POTENCIALŲ IR KOKIOS RIZIKOS JŲ NAUDOJIMAS NĖRA APPROPRIATO.THE PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI KONKREČIŲ ĮGŪDŽIŲ AUGIMĄ IR PAGERINTI BENDRESNIUS MĄSTYMO ĮGŪDŽIUS PER SKAIČIAVIMO MĄSTYMO EKSPERIMENTAVIMĄ, KURIUO GRINDŽIAMAS KIEKVIENAS DISCIPLINE.THE APTARTOS TEMOS PLAČIAI NAUDOS DELLINFORMATICA KODAVIMĄ, KURIS BUS NAUDOJAMAS KAIP TARPDISCIPLININIŲ STUDENTŲ ATIDARYMO PRIEMONĖ. (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
DANAS SE LINFORMATICA RASPRŠUJE U SVAKOJ DNEVNOJ AKTIVNOSTI I U SVAKOJ STRUCI. NAŠI UČENICI SU ROĐENI U DIGITALNOJ ELLERA I KORISTE TEHNOLOGIJE OD RANE DOBI. ALI UPRAVO IZ TOG RAZLOGA NISU USPJELI RAZVITI SVIJEST O TOME KAKO SU NAPRAVLJENI ELEKTRONIČKI UREĐAJI OD KOJIH PRAVILA SU NA TEMELJU KOJIH POTENCIJALA NUDE, A ŠTO RISKIRA NJIHOVO KORIŠTENJE NE APPROPRIATO.THE PROJEKT IMA ZA CILJ PROMICANJE RASTA SPECIFIČNIH VJEŠTINA I POBOLJŠANJE OPĆENITIJIH VJEŠTINA ZAKLJUČIVANJA KROZ EKSPERIMENTIRANJE RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA KOJE PODUPIRE SVAKI DISCIPLINE.TEME O KOJIMA SE RASPRAVLJALO UČINIT ĆE OPSEŽNO KORIŠTENJE DELLINFORMATICA KODIRANJA KOJE ĆE SE KORISTITI KAO ALAT ZA OTVARANJE INTERDISCIPLINARNIH STUDENATA. (Croatian)
23 August 2022
0 references
IDAG SPRIDS LINFORMATICA I VARJE DAGLIG VERKSAMHET OCH I VARJE YRKE. VÅRA STUDENTER FÖDDES I DIGITAL ELLERA OCH HAR ANVÄNT TEKNIK FRÅN TIDIG ÅLDER. MEN JUST AV DENNA ANLEDNING HAR DE INTE KUNNAT UTVECKLA EN MEDVETENHET OM HUR ELEKTRONISKA ENHETER ÄR GJORDA AV VILKA REGLER SOM LIGGER TILL GRUND FÖR VILKA MÖJLIGHETER DE ERBJUDER OCH VILKA RISKER DERAS ANVÄNDNING INTE APPROPRIATO.THE PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA TILLVÄXTEN AV SPECIFIKA FÄRDIGHETER OCH FÖRBÄTTRA DE MER ALLMÄNNA RESONEMANG FÄRDIGHETER GENOM EXPERIMENT AV BERÄKNINGSTÄNKANDE SOM LIGGER TILL GRUND FÖR VARJE DISCIPLINE.THE TEMAN SOM DISKUTERAS KOMMER ATT GÖRA OMFATTANDE ANVÄNDNING AV DELLINFORMATICA KODNING SOM KOMMER ATT ANVÄNDAS SOM ETT VERKTYG FÖR ATT ÖPPNA TVÄRVETENSKAPLIGA STUDENTER. (Swedish)
23 August 2022
0 references
ASTĂZI LINFORMATICA ESTE DIFUZATĂ ÎN FIECARE ACTIVITATE ZILNICĂ ȘI ÎN FIECARE PROFESIE. STUDENȚII NOȘTRI S-AU NĂSCUT ÎN ELLERA DIGITALĂ ȘI AU FOLOSIT TEHNOLOGII DE LA O VÂRSTĂ FRAGEDĂ. DAR TOCMAI DIN ACEST MOTIV, EI NU AU FOST CAPABILI SĂ DEZVOLTE O CONȘTIENTIZARE A MODULUI ÎN CARE DISPOZITIVELE ELECTRONICE SUNT FĂCUTE DIN CE REGULI SE AFLĂ LA BAZA POTENȚIALELOR PE CARE LE OFERĂ ȘI CARE SUNT RISCURILE UTILIZĂRII LOR NU APPROPRIATO.PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR SPECIFICE ȘI SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ABILITĂȚILE DE RAȚIONAMENT MAI GENERALE PRIN EXPERIMENTAREA GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE CARE STĂ LA BAZA FIECĂREI DISCIPLINE.TEMELE DISCUTATE VOR UTILIZA PE SCARĂ LARGĂ CODIFICAREA DELLINFORMATICA CARE VA FI UTILIZATĂ CA INSTRUMENT PENTRU DESCHIDEREA STUDENȚILOR INTERDISCIPLINARI. (Romanian)
23 August 2022
0 references
DANES JE LINFORMATICA RAZPRŠENA V VSAKODNEVNI DEJAVNOSTI IN V VSAKEM POKLICU. NAŠI UČENCI SO SE RODILI V DIGITALNI ELLERI IN ŽE OD ZGODNJEGA OTROŠTVA UPORABLJAJO TEHNOLOGIJE. TODA RAVNO ZARADI TEGA NISO MOGLI RAZVITI ZAVEDANJA O TEM, KAKO SO ELEKTRONSKE NAPRAVE NAREJENE IZ KATERIH PRAVIL SO OSNOVA, NA KATERIH POTENCIALIH PONUJAJO IN KAKŠNA TVEGANJA NJIHOVA UPORABA NI APPROPRIATO.THE PROJEKT JE NAMENJEN SPODBUJANJU RASTI POSEBNIH SPRETNOSTI IN IZBOLJŠANJU SPLOŠNEJŠIH SPOSOBNOSTI SKLEPANJA Z EKSPERIMENTIRANJEM RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA, KI PODPIRA VSAKO DISCIPLINE.TE TEME, O KATERIH SE RAZPRAVLJA, BODO V VELIKI MERI UPORABILE KODIRANJE DELLINFORMATICA, KI SE BO UPORABLJALO KOT ORODJE ZA ODPIRANJE INTERDISCIPLINARNIH ŠTUDENTOV. (Slovenian)
23 August 2022
0 references
DZIŚ LINFORMATICA JEST ROZPROSZONA W KAŻDEJ CODZIENNEJ AKTYWNOŚCI I W KAŻDYM ZAWODZIE. NASI STUDENCI URODZILI SIĘ W CYFROWEJ ELLERA I OD NAJMŁODSZYCH LAT KORZYSTAJĄ Z TECHNOLOGII. ALE WŁAŚNIE Z TEGO POWODU NIE BYLI W STANIE ROZWINĄĆ WIEDZY NA TEMAT TEGO, W JAKI SPOSÓB POWSTAJĄ URZĄDZENIA ELEKTRONICZNE, NA KTÓRYCH ZASADACH OPIERAJĄ SIĘ OFEROWANE PRZEZ NIE MOŻLIWOŚCI I JAKIE ZAGROŻENIA ICH WYKORZYSTANIE NIE STANOWI APPROPRIATO.THE PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE ROZWOJU KONKRETNYCH UMIEJĘTNOŚCI I DOSKONALENIE BARDZIEJ OGÓLNYCH UMIEJĘTNOŚCI ROZUMOWANIA POPRZEZ EKSPERYMENTOWANIE MYŚLENIA OBLICZENIOWEGO, KTÓRE LEŻY U PODSTAW KAŻDEGO DISCIPLINE.TEMATY OMAWIANE BĘDĄ SZEROKO WYKORZYSTYWAĆ KODOWANIE DELLINFORMATICA, KTÓRE BĘDZIE WYKORZYSTYWANE JAKO NARZĘDZIE DO OTWIERANIA INTERDYSCYPLINARNYCH STUDENTÓW. (Polish)
23 August 2022
0 references
CARIATI
0 references
Identifiers
I67I17000600007
0 references