BUILDING A QUALITY SCHOOL TO FACE THE FUTURE WITH SKILLS (Q518162)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q518162 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BUILDING A QUALITY SCHOOL TO FACE THE FUTURE WITH SKILLS |
Project Q518162 in Italy |
Statements
37,413.2 Euro
0 references
61,896.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
18 January 2018
0 references
19 June 2018
0 references
6 October 2018
0 references
LICEO SCIENTIFICO GUERRISI
0 references
38°21'14.22"N, 16°4'50.16"E
0 references
PER REALIZZARE UN APPRENDIMENTO CHE ASSICURI SUCCESSO FORMATIVO E GUARDI AL FUTURO NECESSARIO UN APPROCCIO DIDATTICO CHE MOTIVI GLI STUDENTI E PARTA DAI LORO INTERESSI. LE COMPETENZE DI BASE RAPPRESENTANO LASPETTO PI RILEVANTE PER LA PROMOZIONE DEL SUCCESSO FORMATIVO PERSONALE DI OGNI STUDENTE IN PARTICOLARE PER QUEGLI ALUNNI CHE PRESENTANO BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI BES. (Italian)
0 references
TO ACHIEVE A LEARNING THAT ENSURES EDUCATIONAL SUCCESS AND LOOKS TO THE FUTURE NECESSARY AN EDUCATIONAL APPROACH THAT MOTIVATES STUDENTS AND STARTS FROM THEIR INTERESTS. THE BASIC SKILLS ARE THE MOST IMPORTANT ASPECT FOR THE PROMOTION OF THE PERSONAL EDUCATIONAL SUCCESS OF EACH STUDENT IN PARTICULAR FOR THOSE PUPILS WHO HAVE SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS BES. (English)
11 November 2020
0 references
POUR PARVENIR À UN APPRENTISSAGE QUI ASSURE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE ET REGARDE VERS L’AVENIR UNE APPROCHE DIDACTIQUE QUI MOTIVE LES ÉTUDIANTS ET PART DE LEURS INTÉRÊTS. LES COMPÉTENCES DE BASE REPRÉSENTENT L’ASPECT PI PERTINENT POUR LA PROMOTION DE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE PERSONNELLE DE CHAQUE ÉLÈVE, EN PARTICULIER POUR LES ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX BES. (French)
8 December 2021
0 references
UM EIN LERNEN ZU ERREICHEN, DAS DEN BILDUNGSERFOLG SICHERSTELLT UND IN DIE ZUKUNFT BLICKT, EINEN DIDAKTISCHEN ANSATZ, DER DIE STUDIERENDEN MOTIVIERT UND VON IHREN INTERESSEN AUSGEHT. DIE GRUNDFERTIGKEITEN STELLEN DEN PI-ASPEKT DAR, DER FÜR DIE FÖRDERUNG DES PERSÖNLICHEN BILDUNGSERFOLGS JEDES SCHÜLERS, INSBESONDERE FÜR SCHÜLER MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN, RELEVANT IST. (German)
18 December 2021
0 references
OM EEN LEERPROCES TE BEREIKEN DAT ZORGT VOOR ONDERWIJSSUCCES EN KIJKT NAAR DE TOEKOMST EEN DIDACTISCHE AANPAK DIE STUDENTEN MOTIVEERT EN BEGINT VANUIT HUN INTERESSES. DE BASISVAARDIGHEDEN VORMEN HET PI-ASPECT DAT RELEVANT IS VOOR DE BEVORDERING VAN HET PERSOONLIJKE EDUCATIEVE SUCCES VAN ELKE STUDENT, MET NAME VOOR LEERLINGEN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN BES. (Dutch)
10 January 2022
0 references
LOGRAR UN APRENDIZAJE QUE GARANTICE EL ÉXITO EDUCATIVO Y MIRE AL FUTURO UN ENFOQUE DIDÁCTICO QUE MOTIVE A LOS ESTUDIANTES Y PARTA DE SUS INTERESES. LAS COMPETENCIAS BÁSICAS REPRESENTAN EL ASPECTO DE PI PERTINENTE PARA LA PROMOCIÓN DEL ÉXITO EDUCATIVO PERSONAL DE CADA ESTUDIANTE, EN PARTICULAR PARA LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES BES. (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΜΙΑ ΜΆΘΗΣΗ ΠΟΥ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΒΛΈΠΕΙ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΑΚΙΝΕΊ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΘΑ ΞΕΚΙΝΆ ΑΠΌ ΤΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΆ ΤΟΥΣ. ΟΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΕΊΝΑΙ Η ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΤΕΡΗ ΠΤΥΧΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ, ΙΔΊΩΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ BES. (Greek)
23 August 2022
0 references
AT OPNÅ EN LÆRING, DER SIKRER UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES OG SER UD TIL FREMTIDEN NØDVENDIG EN PÆDAGOGISK TILGANG, DER MOTIVERER STUDERENDE OG STARTER FRA DERES INTERESSER. DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER ER DET VIGTIGSTE ASPEKT FOR AT FREMME DEN ENKELTE STUDERENDES PERSONLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES, NAVNLIG FOR DE ELEVER, DER HAR SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV BES. (Danish)
23 August 2022
0 references
SELLAISEN OPPIMISEN SAAVUTTAMINEN, JOKA TAKAA KOULUTUKSEN MENESTYKSEN JA KATSOO TULEVAISUUTEEN TARVITTAVAN OPETUKSELLISEN LÄHESTYMISTAVAN, JOKA MOTIVOI OPISKELIJOITA JA ALKAA HEIDÄN INTRESSEISTÄÄN. PERUSTAIDOT OVAT TÄRKEIN TEKIJÄ KUNKIN OPISKELIJAN HENKILÖKOHTAISEN KOULUTUKSEN MENESTYKSEN EDISTÄMISESSÄ ERITYISESTI NIILLE OPPILAILLE, JOILLA ON ERITYISIÄ KOULUTUSTARPEITA BES. (Finnish)
23 August 2022
0 references
BIEX JINKISEB TAGĦLIM LI JIŻGURA SUĊĊESS EDUKATTIV U JĦARES LEJN IL-FUTUR MEĦTIEĠ APPROĊĊ EDUKATTIV LI JIMMOTIVA LILL-ISTUDENTI U JIBDA MILL-INTERESSI TAGĦHOM. IL-ĦILIET BAŻIĊI HUMA L-AKTAR ASPETT IMPORTANTI GĦALL-PROMOZZJONI TAS-SUĊĊESS EDUKATTIV PERSONALI TA’ KULL STUDENT B’MOD PARTIKOLARI GĦAL DAWK L-ISTUDENTI LI GĦANDHOM BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI BES. (Maltese)
23 August 2022
0 references
LAI SASNIEGTU MĀCĪBU, KAS NODROŠINA IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS UN SKATĀS NĀKOTNĒ NEPIECIEŠAMO IZGLĪTĪBAS PIEEJU, KAS MOTIVĒ SKOLĒNUS UN SĀKAS NO VIŅU INTERESĒM. PAMATPRASMES IR VISSVARĪGĀKAIS ASPEKTS KATRA STUDENTA PERSONĪGĀS IZGLĪTĪBAS PANĀKUMU VEICINĀŠANAI, JO ĪPAŠI TIEM SKOLĒNIEM, KURIEM IR ĪPAŠAS IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS BES. (Latvian)
23 August 2022
0 references
NA DOSIAHNUTIE VZDELÁVANIA, KTORÉ ZABEZPEČÍ ÚSPECH VO VZDELÁVANÍ A OČAKÁVA BUDÚCNOSŤ, JE POTREBNÝ VZDELÁVACÍ PRÍSTUP, KTORÝ MOTIVUJE ŠTUDENTOV A ZAČÍNA OD ICH ZÁUJMOV. ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI SÚ NAJDÔLEŽITEJŠÍM ASPEKTOM PODPORY OSOBNÉHO VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU KAŽDÉHO ŠTUDENTA, NAJMÄ PRE TÝCH ŽIAKOV, KTORÍ MAJÚ ŠPECIÁLNE VZDELÁVACIE POTREBY BES. (Slovak)
23 August 2022
0 references
FOGHLAIM A BHAINT AMACH A CHINNTÍONN RATH SAN OIDEACHAS AGUS A BHREATHNAÍONN AR AN TODHCHAÍ IS GÁ CUR CHUIGE OIDEACHAIS A SPREAGANN MIC LÉINN AGUS A THOSAÍONN ÓNA LEASANNA. IS IAD NA BUNSCILEANNA AN GHNÉ IS TÁBHACHTAÍ CHUN RATH PEARSANTA OIDEACHAIS GACH DALTA A CHUR CHUN CINN, GO HÁIRITHE DO NA DALTAÍ SIN A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU. (Irish)
23 August 2022
0 references
CHCETE-LI DOSÁHNOUT UČENÍ, KTERÉ ZAJISTÍ ÚSPĚCH VE VZDĚLÁVÁNÍ A DÍVÁ SE DO BUDOUCNOSTI, JE NEZBYTNÝ VZDĚLÁVACÍ PŘÍSTUP, KTERÝ MOTIVUJE STUDENTY A ZAČÍNÁ JEJICH ZÁJMY. ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI JSOU NEJDŮLEŽITĚJŠÍM ASPEKTEM PRO PODPORU OSOBNÍHO VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU KAŽDÉHO STUDENTA, ZEJMÉNA PRO TY ŽÁKY, KTEŘÍ MAJÍ ZVLÁŠTNÍ VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY BES. (Czech)
23 August 2022
0 references
PARA ALCANÇAR UMA APRENDIZAGEM QUE GARANTA O SUCESSO EDUCACIONAL E OLHA PARA O FUTURO NECESSÁRIA UMA ABORDAGEM EDUCACIONAL QUE MOTIVA OS ALUNOS E COMEÇA A PARTIR DE SEUS INTERESSES. AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS SÃO O ASPETO MAIS IMPORTANTE PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO EDUCATIVO PESSOAL DE CADA ALUNO, EM ESPECIAL PARA OS ALUNOS QUE TÊM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS BES. (Portuguese)
23 August 2022
0 references
ET SAAVUTADA ÕPE, MIS TAGAB HARIDUSLIKU EDU JA OOTAB TULEVIKKU, ON VAJALIK HARIDUSLIK LÄHENEMINE, MIS MOTIVEERIB ÕPILASI JA ALGAB NENDE HUVIDEST. PÕHIOSKUSED ON KÕIGE OLULISEM ASPEKT IGA ÕPILASE ISIKLIKU HARIDUSALASE EDU EDENDAMISEL, EELKÕIGE NENDE ÕPILASTE PUHUL, KELLEL ON HARIDUSLIKUD ERIVAJADUSED BES. (Estonian)
23 August 2022
0 references
AHHOZ, HOGY OLYAN TANULÁST ÉRJENEK EL, AMELY BIZTOSÍTJA AZ OKTATÁSI SIKERT, ÉS ÚGY NÉZ KI, HOGY A JÖVŐBEN SZÜKSÉG VAN EGY OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSRE, AMELY MOTIVÁLJA A DIÁKOKAT, ÉS AZ ÉRDEKEIKBŐL INDUL KI. AZ ALAPKÉSZSÉGEK JELENTIK A LEGFONTOSABB SZEMPONTOT AZ EGYES HALLGATÓK SZEMÉLYES OKTATÁSI SIKERÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁBAN, KÜLÖNÖSEN AZOKNAK A TANULÓKNAK, AKIKNEK SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYÜK VAN A BES-RE. (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ЗА ДА СЕ ПОСТИГНЕ ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО ГАРАНТИРА УСПЕХ В ОБРАЗОВАНИЕТО И ГЛЕДА КЪМ БЪДЕЩЕТО, НЕОБХОДИМ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПОДХОД, КОЙТО МОТИВИРА УЧЕНИЦИТЕ И ЗАПОЧВА ОТ ТЕХНИТЕ ИНТЕРЕСИ. ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ СА НАЙ-ВАЖНИЯТ АСПЕКТ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ЛИЧНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ НА ВСЕКИ УЧЕНИК, ПО-СПЕЦИАЛНО ЗА УЧЕНИЦИТЕ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ BES. (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
PASIEKTI MOKYMĄSI, KURIS UŽTIKRINTŲ ŠVIETIMO SĖKMĘ IR ATEITYJE BŪTŲ BŪTINAS ŠVIETIMO METODAS, KURIS MOTYVUOJA STUDENTUS IR PRASIDEDA NUO JŲ INTERESŲ. PAGRINDINIAI ĮGŪDŽIAI YRA SVARBIAUSIAS KIEKVIENO STUDENTO ASMENINIO MOKYMOSI SĖKMĖS SKATINIMO ASPEKTAS, YPAČ TIEMS MOKSLEIVIAMS, KURIE TURI SPECIALIŲ MOKYMOSI POREIKIŲ BES. (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
KAKO BI SE POSTIGLO UČENJE KOJE OSIGURAVA OBRAZOVNI USPJEH I GLEDA U BUDUĆNOST POTREBAN JE OBRAZOVNI PRISTUP KOJI MOTIVIRA UČENIKE I POČINJE OD NJIHOVIH INTERESA. OSNOVNE VJEŠTINE NAJVAŽNIJI SU ASPEKT ZA PROMICANJE OSOBNOG OBRAZOVNOG USPJEHA SVAKOG UČENIKA, POSEBNO ZA ONE UČENIKE KOJI IMAJU POSEBNE OBRAZOVNE POTREBE BES. (Croatian)
23 August 2022
0 references
FÖR ATT UPPNÅ ETT LÄRANDE SOM SÄKERSTÄLLER UTBILDNINGSFRAMGÅNG OCH SER FRAM EMOT FRAMTIDEN KRÄVS EN PEDAGOGISK STRATEGI SOM MOTIVERAR ELEVERNA OCH UTGÅR FRÅN DERAS INTRESSEN. DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA ÄR DEN VIKTIGASTE ASPEKTEN FÖR ATT FRÄMJA VARJE ELEVS PERSONLIGA PEDAGOGISKA FRAMGÅNG, SÄRSKILT FÖR DE ELEVER SOM HAR SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV BES. (Swedish)
23 August 2022
0 references
PENTRU A REALIZA O ÎNVĂȚARE CARE SĂ ASIGURE SUCCESUL EDUCAȚIONAL ȘI SĂ PRIVEASCĂ SPRE VIITOR O ABORDARE EDUCAȚIONALĂ CARE SĂ MOTIVEZE ELEVII ȘI SĂ PORNEASCĂ DE LA INTERESELE LOR. COMPETENȚELE DE BAZĂ SUNT CEL MAI IMPORTANT ASPECT PENTRU PROMOVAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL PERSONAL AL FIECĂRUI ELEV, ÎN SPECIAL PENTRU ELEVII CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE BES. (Romanian)
23 August 2022
0 references
DA BI DOSEGLI UČENJE, KI ZAGOTAVLJA USPEH V IZOBRAŽEVANJU IN GLEDA V PRIHODNOST, JE POTREBEN IZOBRAŽEVALNI PRISTOP, KI MOTIVIRA ŠTUDENTE IN ZAČNE Z NJIHOVIMI INTERESI. OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI SO NAJPOMEMBNEJŠI VIDIK ZA SPODBUJANJE OSEBNEGA IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA VSAKEGA ŠTUDENTA, ZLASTI ZA UČENCE S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI. (Slovenian)
23 August 2022
0 references
ABY OSIĄGNĄĆ NAUKĘ, KTÓRA ZAPEWNIA SUKCES EDUKACYJNY I PATRZY W PRZYSZŁOŚĆ NIEZBĘDNE PODEJŚCIE EDUKACYJNE, KTÓRE MOTYWUJE UCZNIÓW I ZACZYNA SIĘ OD ICH ZAINTERESOWAŃ. PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI SĄ NAJWAŻNIEJSZYM ASPEKTEM PROMOWANIA OSOBISTEGO SUKCESU EDUKACYJNEGO KAŻDEGO UCZNIA, W SZCZEGÓLNOŚCI TYCH UCZNIÓW, KTÓRZY MAJĄ SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE BES. (Polish)
23 August 2022
0 references
CITTANOVA
0 references
Identifiers
H44C18000020006
0 references