SKILLS IN...ACTION (Q518094)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q518094 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SKILLS IN...ACTION |
Project Q518094 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
10 October 2018
0 references
31 August 2019
0 references
IST. COMPR. BRANCALEONE AFRICO EX IST. COMPR. - BRANCALEONE
0 references
37°57'46.69"N, 16°6'1.48"E
0 references
IN COERENZA CON LE FINALIT DEL PTOF IL PROGETTO NASCE DALLA NECESSIT DI RENDERE OPERATIVA LA MISSIONE DELLA SCUOLA DI STAR BENE A SCUOLA INSIEME NELLA CONSAPEVOLEZZA CHE UNA SCUOLA DI QUALIT DEVE PORRE ATTENZIONE AI RISULTATI DEGLI ALUNNI DI TUTTI GLI ALUNNI OBIETTIVO PRINCIPALE DI UNA ISTITUZIONE SCOLASTICA CHE HA COME FULCRO EDUCATIVO LINCLUSIVIT. CONSIDERATO CHE GLI ALUNNI DEVONO ESSERE AL CENTRO DI QUALSIASI PROGETTO DI RIFORMA E CHE NELLE CLASSI DELLA NOSTRA SCUOLA SECONDARIA SI PRESENTANO PROBLEMATICIT SUL PIANO COMPORTAMENTALE SOCIALE E DELLAPPRENDIMENTO NASCE LESIGENZA DI UN PROGETTO CHE TENGA PRESENTE LE DIVERSIT IN TERMINI DELLESPERIENZA DELLE ABILIT SOCIALI E DELLA SFERA COGNITIVA. TUTTO CI ALLO SCOPO DI PREVENIRE LA DISPERSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO LORGANIZZAZIONE E IL COORDINAMENTO DI PERCORSI DI ACCOGLIENZA E DI INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI PROMUOVENDO IL SUCCESSO FORMATIVO ATTRAVERSO LA VALORIZZAZIONE DELLE LORO POTENZIALIT E IL GRADUALE SUPERAMENTO DEGLI OSTACOLI. LINDIVI (Italian)
0 references
IN LINE WITH THE AIMS OF THE PTOF, THE PROJECT ARISES FROM THE NEED TO MAKE OPERATIONAL THE MISSION OF THE STAR SCHOOL AT SCHOOL TOGETHER IN THE KNOWLEDGE THAT A QUALITY SCHOOL MUST PAY ATTENTION TO THE RESULTS OF THE PUPILS OF ALL PUPILS MAIN OBJECTIVE OF A SCHOOL INSTITUTION THAT HAS AS ITS EDUCATIONAL FOCUS LINCLUSIVIT. GIVEN THAT PUPILS MUST BE AT THE HEART OF ANY REFORM PROJECT AND THAT IN OUR SECONDARY SCHOOL CLASSES PROBLEMATICIT IS PRESENTED ON THE SOCIAL BEHAVIOURAL AND LEARNING LEVEL, THE NEED FOR A PROJECT THAT TAKES INTO ACCOUNT THE DIVERSITY IN TERMS OF THE EXPERIENCE OF SOCIAL SKILLS AND THE COGNITIVE SPHERE ARISES. ALL IN ORDER TO PREVENT SCHOOL LEAVING THROUGH THE ORGANISATION AND COORDINATION OF RECEPTION AND INTEGRATION PATHS OF PUPILS PROMOTING EDUCATIONAL SUCCESS THROUGH THE VALORISATION OF THEIR POTENTIAL AND THE GRADUAL OVERCOMING OF OBSTACLES. LINDIVI (English)
11 November 2020
0 references
CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DU PTOF, LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE RENDRE OPÉRATIONNELLE LA MISSION DE L’ÉCOLE D’ÉTOILE BIEN À L’ÉCOLE DANS LA CONSCIENCE QU’UNE ÉCOLE DE QUALITÉ DOIT PRÊTER ATTENTION AUX RÉSULTATS DES ÉLÈVES DE TOUS LES ÉLÈVES L’OBJECTIF PRINCIPAL D’UNE ÉCOLE QUI A POUR OBJECTIF ÉDUCATIF LINCLUSIVIT. ÉTANT DONNÉ QUE LES ÉLÈVES DOIVENT ÊTRE AU CŒUR DE TOUT PROJET DE RÉFORME ET QUE PROBLEMATICIT EST PRÉSENTÉ DANS LES CLASSES DE NOTRE ÉCOLE SECONDAIRE EN TERMES DE COMPORTEMENT SOCIAL ET D’APPRENTISSAGE, IL FAUT UN PROJET QUI TIENNE COMPTE DE LA DIVERSITÉ EN TERMES D’EXPÉRIENCE DES COMPÉTENCES SOCIALES ET DE LA SPHÈRE COGNITIVE. TOUT CELA VISE À PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN ORGANISANT ET EN COORDONNANT DES PARCOURS D’ACCUEIL ET D’INTÉGRATION DES ÉLÈVES EN FAVORISANT LA RÉUSSITE SCOLAIRE PAR L’EXPLOITATION DE LEUR POTENTIEL ET LA SUPPRESSION PROGRESSIVE DES OBSTACLES. LINDIVI (French)
8 December 2021
0 references
IM EINKLANG MIT DEN ZIELEN DES PTOF ERGIBT SICH DAS PROJEKT AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIE MISSION DER STERNSCHULE IN DER SCHULE GEMEINSAM IN DER ERKENNTNIS UMZUSETZEN, DASS EINE HOCHWERTIGE SCHULE DEN ERGEBNISSEN DER SCHÜLER ALLER SCHÜLER DAS HAUPTZIEL EINER SCHULE, DIE ALS BILDUNGSSCHWERPUNKT LINCLUSIVIT IST, WIDMEN MUSS. ANGESICHTS DER TATSACHE, DASS DIE SCHÜLER IM MITTELPUNKT JEDES REFORMPROJEKTS STEHEN MÜSSEN UND PROBLEMATICIT IN DEN KLASSEN UNSERER SEKUNDARSCHULE IN BEZUG AUF SOZIALES VERHALTEN UND LERNEN VORGESTELLT WIRD, BESTEHT EIN BEDARF AN EINEM PROJEKT, DAS DIE VIELFALT IN BEZUG AUF DIE ERFAHRUNG DER SOZIALEN FÄHIGKEITEN UND DEN KOGNITIVEN BEREICH BERÜCKSICHTIGT. ALL DIES ZIELT DARAUF AB, DEN VORZEITIGEN SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN, INDEM WEGE FÜR DIE AUFNAHME UND INTEGRATION VON SCHÜLERN ORGANISIERT UND KOORDINIERT WERDEN, INDEM DER BILDUNGSERFOLG DURCH DIE AUSSCHÖPFUNG IHRES POTENZIALS UND DIE SCHRITTWEISE ÜBERWINDUNG VON HINDERNISSEN GEFÖRDERT WIRD. LINDIVI (German)
18 December 2021
0 references
IN OVEREENSTEMMING MET DE DOELSTELLINGEN VAN HET PTOF VLOEIT HET PROJECT VOORT UIT DE NOODZAAK OM DE MISSIE VAN DE SCHOOL VAN STER GOED OP SCHOOL OPERATIONEEL TE MAKEN SAMEN IN HET BESEF DAT EEN KWALITEITSVOLLE SCHOOL AANDACHT MOET BESTEDEN AAN DE RESULTATEN VAN DE LEERLINGEN VAN ALLE LEERLINGEN DE HOOFDDOELSTELLING VAN EEN SCHOOL DIE ALS EDUCATIEVE FOCUS LINCLUSIVIT HEEFT. GEZIEN HET FEIT DAT LEERLINGEN CENTRAAL MOETEN STAAN IN ELK HERVORMINGSPROJECT EN DAT PROBLEMATICIT WORDT GEPRESENTEERD IN DE KLASSEN VAN ONZE MIDDELBARE SCHOOL IN TERMEN VAN SOCIAAL GEDRAG EN LEREN, IS ER BEHOEFTE AAN EEN PROJECT DAT REKENING HOUDT MET DE DIVERSITEIT IN DE ERVARING VAN SOCIALE VAARDIGHEDEN EN DE COGNITIEVE SFEER. DIT ALLES IS GERICHT OP HET VOORKOMEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN DOOR HET ORGANISEREN EN COÖRDINEREN VAN TRAJECTEN VOOR DE OPVANG EN INTEGRATIE VAN LEERLINGEN DOOR HET BEVORDEREN VAN ONDERWIJSSUCCES DOOR HET BENUTTEN VAN HUN POTENTIEEL EN HET GELEIDELIJK OVERWINNEN VAN OBSTAKELS. LINDIVI (Dutch)
10 January 2022
0 references
EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DEL PTOF, EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE HACER OPERATIVA LA MISIÓN DE LA ESCUELA DE ESTRELLA JUNTOS EN LA CONCIENCIA DE QUE UNA ESCUELA DE CALIDAD DEBE PRESTAR ATENCIÓN A LOS RESULTADOS DE LOS ALUMNOS DE TODOS LOS ALUMNOS EL OBJETIVO PRINCIPAL DE UNA ESCUELA QUE TENGA COMO ENFOQUE EDUCATIVO LINCLUSIVIT. TENIENDO EN CUENTA QUE LOS ALUMNOS DEBEN ESTAR EN EL CENTRO DE CUALQUIER PROYECTO DE REFORMA Y QUE PROBLEMATICIT SE PRESENTA EN LAS CLASES DE NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA EN TÉRMINOS DE COMPORTAMIENTO SOCIAL Y APRENDIZAJE, ES NECESARIO UN PROYECTO QUE TENGA EN CUENTA LA DIVERSIDAD EN CUANTO A LA EXPERIENCIA DE LAS HABILIDADES SOCIALES Y LA ESFERA COGNITIVA. TODO ELLO TIENE POR OBJETO PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MEDIANTE LA ORGANIZACIÓN Y COORDINACIÓN DE VÍAS DE ACOGIDA E INTEGRACIÓN DE LOS ALUMNOS MEDIANTE LA PROMOCIÓN DEL ÉXITO EDUCATIVO MEDIANTE LA EXPLOTACIÓN DE SU POTENCIAL Y LA SUPERACIÓN GRADUAL DE LOS OBSTÁCULOS. LINDIVI (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ PTOF, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ Η ΑΠΟΣΤΟΛΉ ΤΟΥ ΑΣΤΕΡΙΟΎ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΠΌ ΚΟΙΝΟΎ ΜΕ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΌΤΙ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΎΡΙΟ ΣΤΌΧΟ ΕΝΌΣ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΣΤΊΑΣΗ ΤΟΥ LINCLUSIVIT. ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΚΆΘΕ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΤΙΚΟΎ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΙ ΌΤΙ ΣΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΑΣ ΤΟ PROBLEMATICIT ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΤΑΙ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ ΚΑΙ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ Η ΑΝΆΓΚΗ ΓΙΑ ΈΝΑ ΣΧΈΔΙΟ ΠΟΥ ΘΑ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΥΠΌΨΗ ΤΗΝ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΊΑ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΉ ΣΦΑΊΡΑ. ΌΛΑ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΧΘΕΊ Η ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΥΠΟΔΟΧΉΣ ΚΑΙ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΤΑΔΙΑΚΉΣ ΥΠΈΡΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΕΜΠΟΔΊΩΝ. ΛΙΝΔΗΒΗ (Greek)
23 August 2022
0 references
I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF'S MÅL UDSPRINGER PROJEKTET AF BEHOVET FOR AT GØRE STJERNESKOLENS MISSION I SKOLEN OPERATIONEL I FÆLLESSKAB MED VIDEN OM, AT EN KVALITETSSKOLE SKAL VÆRE OPMÆRKSOM PÅ RESULTATERNE FRA ELEVERNE FRA ALLE ELEVERS HOVEDMÅLSÆTNING FOR EN SKOLEINSTITUTION, DER HAR SOM UDDANNELSESFOKUS LINCLUSIVIT. I BETRAGTNING AF AT ELEVERNE SKAL VÆRE KERNEN I ETHVERT REFORMPROJEKT, OG AT PROBLEMATICIT I VORES GYMNASIEKLASSER PRÆSENTERES PÅ DET SOCIALE ADFÆRDS- OG LÆRINGSNIVEAU, OPSTÅR DER BEHOV FOR ET PROJEKT, DER TAGER HØJDE FOR MANGFOLDIGHEDEN MED HENSYN TIL OPLEVELSEN AF SOCIALE FÆRDIGHEDER OG DEN KOGNITIVE SFÆRE. ALT FOR AT FORHINDRE SKOLEFRAFALD GENNEM TILRETTELÆGGELSE OG KOORDINERING AF MODTAGELSES- OG INTEGRATIONSVEJE FOR ELEVER, DER FREMMER UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES GENNEM UDNYTTELSE AF DERES POTENTIALE OG GRADVIS OVERVINDELSE AF HINDRINGER. LINDIVI (Danish)
23 August 2022
0 references
PTOF:N TAVOITTEIDEN MUKAISESTI HANKE PERUSTUU TARPEESEEN TOTEUTTAA YHDESSÄ TÄHTIKOULUN TEHTÄVÄ KOULUSSA TIETOISENA SIITÄ, ETTÄ LAADUKKAAN KOULUN ON KIINNITETTÄVÄ HUOMIOTA KAIKKIEN OPPILAIDEN OPPILAIDEN TULOKSIIN SELLAISEN KOULULAITOKSEN PÄÄTAVOITTEENA, JONKA OPETUKSELLINEN PAINOPISTE ON LINCLUSIVIT. KUN OTETAAN HUOMIOON, ETTÄ OPPILAIDEN ON OLTAVA KAIKKIEN UUDISTUSHANKKEIDEN KESKIÖSSÄ JA ETTÄ LUKIOLUOKISSAMME PROBLEMATICIT ESITELLÄÄN SOSIAALISEN KÄYTTÄYTYMISEN JA OPPIMISEN TASOLLA, SYNTYY HANKE, JOSSA OTETAAN HUOMIOON SOSIAALISTEN TAITOJEN JA KOGNITIIVISEN ALAN MONINAISUUS. TAVOITTEENA ON EHKÄISTÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JÄRJESTÄMÄLLÄ JA KOORDINOIMALLA OPPILAIDEN VASTAANOTTO- JA KOTOUTTAMISPOLKUJA, JOTKA EDISTÄVÄT KOULUTUKSEN ONNISTUMISTA HYÖDYNTÄMÄLLÄ HEIDÄN POTENTIAALIAAN JA POISTAMALLA ASTEITTAIN ESTEITÄ. LINDIVI (Finnish)
23 August 2022
0 references
F’KONFORMITÀ MAL-GĦANIJIET TAL-PTOF, IL-PROĠETT JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI L-MISSJONI TAL-ISKOLA STAR FL-ISKOLA SSIR OPERATTIVA FLIMKIEN BL-GĦARFIEN LI SKOLA TA’ KWALITÀ TRID TAGĦTI ATTENZJONI LIR-RIŻULTATI TAL-ISTUDENTI TAL-ISTUDENTI KOLLHA TAL-OBJETTIV EWLIENI TA’ ISTITUZZJONI SKOLASTIKA LI GĦANDHA BĦALA L-FOKUS EDUKATTIV TAGĦHA LINCLUSIVIT. PERESS LI L-ISTUDENTI GĦANDHOM IKUNU FIL-QALBA TA’ KWALUNKWE PROĠETT TA’ RIFORMA U LI FIL-KLASSIJIET TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAGĦNA PROBLEMATICIT JIĠI PPREŻENTAT FIL-LIVELL TAL-IMĠIBA SOĊJALI U TAT-TAGĦLIM, TINĦOLOQ IL-ĦTIEĠA GĦAL PROĠETT LI JQIS ID-DIVERSITÀ F’TERMINI TAL-ESPERJENZA TAL-ĦILIET SOĊJALI U L-ISFERA KONJITTIVA. KOLLHA SABIEX JIĠI EVITAT IT-TLUQ MILL-ISKOLA PERMEZZ TAL-ORGANIZZAZZJONI U L-KOORDINAZZJONI TAR-ROTOT TA’ AKKOLJENZA U INTEGRAZZJONI TAL-ISTUDENTI LI JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS EDUKATTIV PERMEZZ TAL-VALORIZZAZZJONI TAL-POTENZJAL TAGĦHOM U L-ELIMINAZZJONI GRADWALI TAL-OSTAKLI. LINDIVI (Maltese)
23 August 2022
0 references
SASKAŅĀ AR PTOF MĒRĶIEM PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA KOPĪGI ĪSTENOT ZVAIGŽŅU SKOLAS MISIJU SKOLĀ, ZINOT, KA KVALITATĪVAI SKOLAI IR JĀPIEVĒRŠ UZMANĪBA VISU SKOLĒNU SKOLĒNU GALVENAJIEM MĒRĶIEM SKOLAS IESTĀDĒ, KURAS IZGLĪTĪBAS CENTRĀ IR LINCLUSIVIT. ŅEMOT VĒRĀ TO, KA SKOLĒNIEM JĀBŪT IKVIENA REFORMU PROJEKTA PAMATĀ UN KA MŪSU VIDUSSKOLĀ PROBLEMATICIT TIEK PREZENTĒTS SOCIĀLĀS UZVEDĪBAS UN MĀCĪŠANĀS LĪMENĪ, RODAS VAJADZĪBA PĒC PROJEKTA, KURĀ ŅEMTA VĒRĀ SOCIĀLO PRASMJU PIEREDZES UN KOGNITĪVĀS SFĒRAS DAUDZVEIDĪBA. VISI, LAI NOVĒRSTU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, ORGANIZĒJOT UN KOORDINĒJOT SKOLĒNU UZŅEMŠANAS UN INTEGRĀCIJAS CEĻUS, KAS VEICINA IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, IZMANTOJOT VIŅU POTENCIĀLA VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANU UN PAKĀPENISKU ŠĶĒRŠĻU PĀRVARĒŠANU. LINDIVI (Latvian)
23 August 2022
0 references
V SÚLADE S CIEĽMI PTOF PROJEKT VYPLÝVA Z POTREBY SPREVÁDZKOVAŤ POSLANIE HVIEZDNEJ ŠKOLY V ŠKOLE SPOLOČNE S VEDOMÍM, ŽE KVALITNÁ ŠKOLA MUSÍ VENOVAŤ POZORNOSŤ VÝSLEDKOM ŽIAKOV VŠETKÝCH ŽIAKOV HLAVNÝM CIEĽOM ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE, KTORÁ SA ZAMERIAVA NA VZDELÁVANIE LINCLUSIVIT. VZHĽADOM NA TO, ŽE ŽIACI MUSIA BYŤ STREDOBODOM KAŽDÉHO REFORMNÉHO PROJEKTU A ŽE V NAŠICH STREDNÝCH ŠKOLÁCH JE PROBLEMATICIT PREZENTOVANÝ NA ÚROVNI SOCIÁLNEHO SPRÁVANIA A UČENIA SA, VZNIKÁ POTREBA PROJEKTU, KTORÝ ZOHĽADŇUJE ROZMANITOSŤ Z HĽADISKA SKÚSENOSTÍ SO SOCIÁLNYMI ZRUČNOSŤAMI A KOGNITÍVNOU SFÉROU. VŠETKO S CIEĽOM ZABRÁNIŤ UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY PROSTREDNÍCTVOM ORGANIZÁCIE A KOORDINÁCIE PRIJÍMACÍCH A INTEGRAČNÝCH CIEST ŽIAKOV, KTORÉ PODPORUJÚ ÚSPECH VZDELÁVANIA PROSTREDNÍCTVOM ZHODNOCOVANIA ICH POTENCIÁLU A POSTUPNÉHO PREKONÁVANIA PREKÁŽOK. LINDIVI (Slovak)
23 August 2022
0 references
AG TEACHT LE HAIDHMEANNA AN PTOF, EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN MISEAN NA PRÍOMHSCOILE AR SCOIL A CHUR I BHFEIDHM LE CHÉILE AR AN EOLAS NACH MÓR DO SCOIL AR ARDCHAIGHDEÁN AIRD A THABHAIRT AR THORTHAÍ NA NDALTAÍ GO LÉIR ATÁ MAR PHRÍOMHCHUSPÓIR AG INSTITIÚID SCOILE A BHFUIL LINCLUSIVIT DÍRITHE AR OIDEACHAS UIRTHI. ÓS RUD É GO GCAITHFIDH DALTAÍ A BHEITH I GCROÍLÁR AON TIONSCADAIL ATHCHÓIRITHE AGUS GO GCUIRTEAR PROBLEMATICIT I LÁTHAIR INÁR RANGANNA MEÁNSCOILE AR AN LEIBHÉAL IOMPRAÍOCHTA SÓISIALTA AGUS FOGHLAMA, ÉIRÍONN AN GÁ ATÁ LE TIONSCADAL A CHUIREANN SAN ÁIREAMH AN ÉAGSÚLACHT I DTÉARMAÍ TAITHÍ SCILEANNA SÓISIALTA AGUS AN RÉIMSE CHOGNAÍOCH. GACH RUD CHUN COSC A CHUR AR FHÁGÁIL NA SCOILE TRÍ CHONAIRÍ FÁILTITHE AGUS LÁNPHÁIRTITHE NA NDALTAÍ A EAGRÚ AGUS A CHOMHORDÚ TRÍ RATH OIDEACHASÚIL A CHUR CHUN CINN TRÍ LUACHSHOCRÚ A DHÉANAMH AR A N-ACMHAINNEACHT AGUS TRÍ CHONSTAICÍ A SHÁRÚ DE RÉIR A CHÉILE. LINDIVI (Irish)
23 August 2022
0 references
V SOULADU S CÍLI PTOF VYCHÁZÍ PROJEKT Z POTŘEBY ZPROVOZNIT POSLÁNÍ HVĚZDNÉ ŠKOLY VE ŠKOLE SPOLEČNĚ S VĚDOMÍM, ŽE KVALITNÍ ŠKOLA MUSÍ VĚNOVAT POZORNOST VÝSLEDKŮM ŽÁKŮ VŠECH ŽÁKŮ HLAVNÍM CÍLEM ŠKOLNÍ INSTITUCE, KTERÁ MÁ JAKO SVÉ VZDĚLÁVACÍ ZAMĚŘENÍ LINCLUSIVIT. VZHLEDEM K TOMU, ŽE ŽÁCI MUSÍ BÝT JÁDREM KAŽDÉHO REFORMNÍHO PROJEKTU A ŽE V NAŠICH STŘEDOŠKOLSKÝCH TŘÍDÁCH JE PROBLEMATICIT PREZENTOVÁN NA ÚROVNI SOCIÁLNÍHO CHOVÁNÍ A UČENÍ, VZNIKÁ POTŘEBA PROJEKTU, KTERÝ ZOHLEDŇUJE ROZMANITOST ZKUŠENOSTÍ SE SOCIÁLNÍMI DOVEDNOSTMI A KOGNITIVNÍ SFÉROU. TO VŠE S CÍLEM ZABRÁNIT OPOUŠTĚNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY PROSTŘEDNICTVÍM ORGANIZACE A KOORDINACE PŘIJÍMACÍCH A INTEGRAČNÍCH CEST ŽÁKŮ PODPORUJÍCÍCH ÚSPĚCH VE VZDĚLÁVÁNÍ PROSTŘEDNICTVÍM ZHODNOCENÍ JEJICH POTENCIÁLU A POSTUPNÉHO PŘEKONÁVÁNÍ PŘEKÁŽEK. LINDIVI (Czech)
23 August 2022
0 references
DE ACORDO COM OS OBJETIVOS DO PTOF, O PROJETO SURGE DA NECESSIDADE DE TORNAR OPERACIONAL A MISSÃO DA ESCOLA ESTRELA NA ESCOLA, SABENDO QUE UMA ESCOLA DE QUALIDADE DEVE PRESTAR ATENÇÃO AOS RESULTADOS DOS ALUNOS DE TODOS OS ALUNOS PRINCIPAL OBJETIVO DE UMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR QUE TEM COMO FOCO EDUCACIONAL LINCLUSIVIT. DADO QUE OS ALUNOS DEVEM ESTAR NO CENTRO DE QUALQUER PROJETO DE REFORMA E QUE, NAS NOSSAS AULAS DO ENSINO SECUNDÁRIO, O PROBLEMATICIT É APRESENTADO A NÍVEL SOCIAL E DE APRENDIZAGEM, SURGE A NECESSIDADE DE UM PROJETO QUE TENHA EM CONTA A DIVERSIDADE EM TERMOS DE EXPERIÊNCIA DAS COMPETÊNCIAS SOCIAIS E DA ESFERA COGNITIVA. TUDO A FIM DE EVITAR O ABANDONO ESCOLAR ATRAVÉS DA ORGANIZAÇÃO E COORDENAÇÃO DOS PERCURSOS DE ACOLHIMENTO E INTEGRAÇÃO DOS ALUNOS QUE PROMOVEM O SUCESSO EDUCATIVO ATRAVÉS DA VALORIZAÇÃO DO SEU POTENCIAL E DA PROGRESSIVA SUPERAÇÃO DOS OBSTÁCULOS. LINDIVI (Portuguese)
23 August 2022
0 references
KOOSKÕLAS ETTEVALMISTAVA RAAMISTIKU EESMÄRKIDEGA TULENEB PROJEKT VAJADUSEST VIIA ELLU KOOLI TÄHTKOOLI MISSIOON, TEADES, ET KVALITEETNE KOOL PEAB PÖÖRAMA TÄHELEPANU KÕIGI ÕPILASTE ÕPILASTE TULEMUSTELE SELLISE KOOLIASUTUSE PÕHIEESMÄRGINA, MILLE HARIDUSLIK FOOKUS ON LINCLUSIVIT. ARVESTADES, ET ÕPILASED PEAVAD OLEMA IGA REFORMIPROJEKTI KESKMES NING ET MEIE KESKKOOLIDES TUTVUSTATAKSE PROBLEMATICITI SOTSIAALSE KÄITUMISE JA ÕPPIMISE TASANDIL, TEKIB VAJADUS PROJEKTI JÄRELE, MILLES VÕETAKSE ARVESSE SOTSIAALSETE OSKUSTE JA KOGNITIIVSE SFÄÄRI KOGEMUSTE MITMEKESISUST. KÕIK SELLEKS, ET VÄLTIDA KOOLIST LAHKUMIST, KORRALDADES JA KOORDINEERIDES ÕPILASTE VASTUVÕTU- JA INTEGRATSIOONIVÕIMALUSI, EDENDADES HARIDUSLIKKU EDU NENDE POTENTSIAALI VÄÄRTUSTAMISE JA TAKISTUSTE JÄRKJÄRGULISE KAOTAMISE KAUDU. LINDIVI (Estonian)
23 August 2022
0 references
A PTOF CÉLJAIVAL ÖSSZHANGBAN A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY AZ ISKOLAI CSILLAGISKOLA KÜLDETÉSÉT EGYÜTT KELL MEGVALÓSÍTANI ANNAK TUDATÁBAN, HOGY EGY MINŐSÉGI ISKOLÁNAK FIGYELMET KELL FORDÍTANIA AZ ÖSSZES TANULÓ TANULÓI ÁLTAL ELÉRT EREDMÉNYEKRE EGY OLYAN ISKOLAI INTÉZMÉNY FŐ CÉLKITŰZÉSE, AMELYNEK OKTATÁSI FÓKUSZA LINCLUSIVIT. TEKINTETTEL ARRA, HOGY A TANULÓKNAK MINDEN REFORMPROJEKT KÖZÉPPONTJÁBAN KELL ÁLLNIUK, ÉS HOGY A PROBLEMATICIT KÖZÉPISKOLAI OSZTÁLYAINKBAN A TÁRSADALMI VISELKEDÉSI ÉS TANULÁSI SZINTEN KERÜL BEMUTATÁSRA, FELMERÜL EGY OLYAN PROJEKT SZÜKSÉGESSÉGE, AMELY FIGYELEMBE VESZI A SZOCIÁLIS KÉSZSÉGEK ÉS A KOGNITÍV SZFÉRA TAPASZTALATAINAK SOKFÉLESÉGÉT. MINDEZT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A TANULÓK BEFOGADÁSI ÉS INTEGRÁCIÓS ÚTVONALAINAK MEGSZERVEZÉSE ÉS KOORDINÁLÁSA RÉVÉN MEGELŐZZÉK AZ ISKOLAELHAGYÁST, ELŐSEGÍTVE AZ OKTATÁSI SIKERT A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEK KIAKNÁZÁSA ÉS AZ AKADÁLYOK FOKOZATOS LEKÜZDÉSE RÉVÉN. LINDIVI (Hungarian)
23 August 2022
0 references
В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ НА PTOF ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА МИСИЯТА НА ЗВЕЗДНОТО УЧИЛИЩЕ В УЧИЛИЩЕ ДА СТАНЕ ОПЕРАТИВНА ЗАЕДНО, КАТО СЕ ЗНАЕ, ЧЕ КАЧЕСТВЕНОТО УЧИЛИЩЕ ТРЯБВА ДА ОБРЪЩА ВНИМАНИЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, ЧИЯТО ОСНОВНА ЦЕЛ Е УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ, ЧИЯТО ОБРАЗОВАТЕЛНА НАСОЧЕНОСТ Е LINCLUSIVIT. КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД, ЧЕ УЧЕНИЦИТЕ ТРЯБВА ДА БЪДАТ В ОСНОВАТА НА ВСЕКИ ПРОЕКТ ЗА РЕФОРМА И ЧЕ В НАШИТЕ ГИМНАЗИАЛНИ КЛАСОВЕ PROBLEMATICIT СЕ ПРЕДСТАВЯ НА СОЦИАЛНО ПОВЕДЕНЧЕСКО И ОБРАЗОВАТЕЛНО НИВО, ВЪЗНИКВА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПРОЕКТ, КОЙТО ОТЧИТА МНОГООБРАЗИЕТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОПИТА НА СОЦИАЛНИТЕ УМЕНИЯ И КОГНИТИВНАТА СФЕРА. ВСИЧКО ТОВА, ЗА ДА СЕ ПРЕДОТВРАТИ НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ ОРГАНИЗИРАНЕТО И КООРДИНИРАНЕТО НА ПЪТИЩАТА ЗА ПРИЕМ И ИНТЕГРАЦИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ УСПЕХА В ОБРАЗОВАНИЕТО ЧРЕЗ ОПОЛЗОТВОРЯВАНЕ НА ТЕХНИЯ ПОТЕНЦИАЛ И ПОСТЕПЕННО ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА ПРЕЧКИТЕ. LINDIVI (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
ATSIŽVELGIANT Į PTOF TIKSLUS, PROJEKTAS SUSIJĘS SU BŪTINYBE KARTU VYKDYTI ŽVAIGŽDĖS MOKYKLOS MISIJĄ MOKYKLOJE, ŽINANT, KAD KOKYBIŠKA MOKYKLA TURI ATKREIPTI DĖMESĮ Į VISŲ MOKINIŲ MOKINIŲ REZULTATUS, PAGRINDINĮ MOKYKLOS ĮSTAIGOS, KURIOS ŠVIETIMO CENTRAS YRA LINCLUSIVIT, TIKSLĄ. ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAD MOKINIAI TURI BŪTI BET KOKIO REFORMOS PROJEKTO PAGRINDAS IR KAD MŪSŲ VIDURINĖS MOKYKLOS KLASĖSE PROBLEMATICIT PRISTATOMA SOCIALINIO ELGESIO IR MOKYMOSI LYGMENIU, KYLA PROJEKTO, KURIAME ATSIŽVELGIAMA Į SOCIALINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR KOGNITYVINĖS SFEROS ĮVAIROVĘ, POREIKIS. VISKAS, KAD BŪTŲ UŽKIRSTAS KELIAS MOKYKLOS NEBAIGIMUI ORGANIZUOJANT IR KOORDINUOJANT MOKINIŲ PRIĖMIMO IR INTEGRACIJOS KELIUS, SKATINANČIUS MOKYMOSI SĖKMĘ DIDINANT JŲ POTENCIALĄ IR PALAIPSNIUI ĮVEIKIANT KLIŪTIS. LINDIVI (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
U SKLADU S CILJEVIMA PTOF-A, PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE MISIJA ZVJEZDANE ŠKOLE U ŠKOLI UČINI OPERATIVNOM ZAJEDNO U ZNANJU DA KVALITETNA ŠKOLA MORA OBRATITI POZORNOST NA REZULTATE UČENIKA SVIH UČENIKA GLAVNI CILJ ŠKOLSKE USTANOVE KOJA IMA ZA CILJ OBRAZOVNI FOKUS LINCLUSIVIT. S OBZIROM NA TO DA UČENICI MORAJU BITI U SREDIŠTU SVAKOG REFORMSKOG PROJEKTA I DA SE U NAŠIM SREDNJIM ŠKOLAMA PROBLEMATICIT PREDSTAVLJA NA RAZINI DRUŠTVENOG PONAŠANJA I UČENJA, JAVLJA SE POTREBA ZA PROJEKTOM KOJI UZIMA U OBZIR RAZNOLIKOST U POGLEDU ISKUSTVA SOCIJALNIH VJEŠTINA I KOGNITIVNE SFERE. SVE KAKO BI SE SPRIJEČILO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA ORGANIZIRANJEM I KOORDINACIJOM NAČINA PRIHVATA I INTEGRACIJE UČENIKA PROMICANJEM OBRAZOVNOG USPJEHA VREDNOVANJEM NJIHOVA POTENCIJALA I POSTUPNIM PREVLADAVANJEM PREPREKA. LINDIVI (Croatian)
23 August 2022
0 references
I LINJE MED PTOF:S MÅL UTGÅR PROJEKTET FRÅN BEHOVET AV ATT TILLSAMMANS GENOMFÖRA STJÄRNSKOLANS UPPDRAG I SKOLAN I VETSKAPEN OM ATT EN KVALITETSSKOLA MÅSTE UPPMÄRKSAMMA RESULTATEN AV ELEVERNAS SAMTLIGA ELEVERS HUVUDSAKLIGA MÅL FÖR EN SKOLA SOM HAR SOM UTBILDNINGSFOKUS LINCLUSIVIT. MED TANKE PÅ ATT ELEVERNA MÅSTE STÅ I CENTRUM FÖR ALLA REFORMPROJEKT OCH ATT PROBLEMATICIT I VÅRA GYMNASIEKLASSER PRESENTERAS PÅ DEN SOCIALA BETEENDE- OCH INLÄRNINGSNIVÅN UPPSTÅR BEHOVET AV ETT PROJEKT SOM TAR HÄNSYN TILL MÅNGFALDEN NÄR DET GÄLLER ERFARENHETEN AV SOCIALA FÄRDIGHETER OCH DEN KOGNITIVA SFÄREN. ALLT FÖR ATT FÖRHINDRA ATT ELEVER LÄMNAR SKOLAN GENOM ATT ORGANISERA OCH SAMORDNA MOTTAGNINGS- OCH INTEGRATIONSVÄGARNA FÖR ELEVER SOM FRÄMJAR EN FRAMGÅNGSRIK UTBILDNING GENOM ATT TILLVARATA DERAS POTENTIAL OCH GRADVIS ÖVERVINNA HINDER. LINDIVI (Swedish)
23 August 2022
0 references
ÎN CONFORMITATE CU OBIECTIVELE PTOF, PROIECTUL REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A FACE OPERAȚIONALĂ MISIUNEA ȘCOLII DE STELE LA ȘCOALĂ, ȘTIIND CĂ O ȘCOALĂ DE CALITATE TREBUIE SĂ ACORDE ATENȚIE REZULTATELOR ELEVILOR TUTUROR ELEVILOR OBIECTIVULUI PRINCIPAL AL UNEI INSTITUȚII ȘCOLARE CARE ARE CA OBIECTIV EDUCAȚIONAL LINCLUSIVIT. AVÂND ÎN VEDERE CĂ ELEVII TREBUIE SĂ SE AFLE ÎN CENTRUL ORICĂRUI PROIECT DE REFORMĂ ȘI CĂ ÎN CLASELE NOASTRE DE GIMNAZIU PROBLEMATICIT ESTE PREZENTAT LA NIVEL DE COMPORTAMENT SOCIAL ȘI DE ÎNVĂȚARE, APARE NECESITATEA UNUI PROIECT CARE SĂ ȚINĂ SEAMA DE DIVERSITATEA ÎN CEEA CE PRIVEȘTE EXPERIENȚA ABILITĂȚILOR SOCIALE ȘI SFERA COGNITIVĂ. TOATE ACESTEA PENTRU A PREVENI PĂRĂSIREA ȘCOLII PRIN ORGANIZAREA ȘI COORDONAREA CĂILOR DE PRIMIRE ȘI INTEGRARE ALE ELEVILOR, PROMOVÂND SUCCESUL EDUCAȚIONAL PRIN VALORIFICAREA POTENȚIALULUI LOR ȘI DEPĂȘIREA TREPTATĂ A OBSTACOLELOR. LINDIVI (Romanian)
23 August 2022
0 references
V SKLADU S CILJI PTOF PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO SKUPNEM OPERATIVNEM POSLANSTVU ZVEZDNE ŠOLE V ŠOLI OB ZAVEDANJU, DA MORA BITI KAKOVOSTNA ŠOLA POZORNA NA REZULTATE UČENCEV VSEH UČENCEV, GLAVNI CILJ ŠOLSKE USTANOVE, KI SE OSREDOTOČA NA IZOBRAŽEVANJE LINCLUSIVIT. GLEDE NA TO, DA MORAJO BITI UČENCI V SREDIŠČU VSAKEGA PROJEKTA REFORME IN DA JE V NAŠIH SREDNJEŠOLSKIH RAZREDIH PROBLEMATICIT PREDSTAVLJEN NA RAVNI DRUŽBENEGA VEDENJA IN UČENJA, SE POJAVI POTREBA PO PROJEKTU, KI UPOŠTEVA RAZNOLIKOST V SMISLU IZKUŠENJ SOCIALNIH VEŠČIN IN KOGNITIVNE SFERE. VSE ZA PREPREČEVANJE OPUŠČANJA ŠOLANJA Z ORGANIZACIJO IN USKLAJEVANJEM POTI SPREJEMA IN VKLJUČEVANJA UČENCEV, KI SPODBUJAJO USPEH V IZOBRAŽEVANJU Z OVREDNOTENJEM NJIHOVEGA POTENCIALA IN POSTOPNIM PREMAGOVANJEM OVIR. LINDIVI (Slovenian)
23 August 2022
0 references
ZGODNIE Z CELAMI PTOF PROJEKT WYNIKA Z KONIECZNOŚCI WSPÓLNEGO DZIAŁANIA MISJI SZKOŁY GWIAZDOWEJ W SZKOLE ZE ŚWIADOMOŚCIĄ, ŻE WYSOKIEJ JAKOŚCI SZKOŁA MUSI ZWRACAĆ UWAGĘ NA WYNIKI UCZNIÓW WSZYSTKICH UCZNIÓW GŁÓWNEGO CELU INSTYTUCJI SZKOLNEJ, KTÓREJ GŁÓWNYM CELEM JEST LINCLUSIVIT. BIORĄC POD UWAGĘ, ŻE UCZNIOWIE MUSZĄ ZNAJDOWAĆ SIĘ W CENTRUM KAŻDEGO PROJEKTU REFORM I ŻE W NASZYCH KLASACH ŚREDNICH PROBLEMATICIT JEST PREZENTOWANY NA POZIOMIE ZACHOWAŃ SPOŁECZNYCH I UCZENIA SIĘ, POJAWIA SIĘ POTRZEBA PROJEKTU UWZGLĘDNIAJĄCEGO RÓŻNORODNOŚĆ POD WZGLĘDEM DOŚWIADCZENIA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH I SFERY POZNAWCZEJ. WSZYSTKO TO W CELU ZAPOBIEGANIA KOŃCZENIU NAUKI POPRZEZ ORGANIZACJĘ I KOORDYNACJĘ ŚCIEŻEK PRZYJMOWANIA I INTEGRACJI UCZNIÓW PROMUJĄCYCH SUKCES EDUKACYJNY POPRZEZ WALORYZACJĘ ICH POTENCJAŁU I STOPNIOWE POKONYWANIE PRZESZKÓD. LINDIVI (Polish)
23 August 2022
0 references
BRANCALEONE
0 references
Identifiers
B84F18000350007
0 references