INNOVADIDATTICA (Q516836)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q516836 in Italy
Language Label Description Also known as
English
INNOVADIDATTICA
Project Q516836 in Italy

    Statements

    0 references
    34,874.49 Euro
    0 references
    57,696.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    27 August 2018
    0 references
    20 June 2019
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI SAN FILI
    0 references
    0 references
    0 references

    39°20'20.00"N, 16°8'36.56"E
    0 references
    IL PROGETTO SI PROPONE DI POTENZIARE LE AREE DISCIPLINARI DI BASE DELLE ALUNNE E DEGLI ALUNNI IN PARTICOLARE NELLE LINGUA INGLESE E NELLA MATEMATICA. PREVEDE IL RICORSO A SPECIFICHE METODOLOGIE CHE PERMETTANO AI RAGAZZI DI STIMOLARE E RAFFORZARE LA PROPRIA CURIOSIT E CREATIVIT IN CHIAVE INNOVATIVA.SI PREVEDE LA PREPARAZIONE PER IL CONSEGUIMENTO DI UNA CERTIFICAZIONE IN LINGUA INGLESE DI LIVELLO A1 NELLA SCUOLA PRIMARIA E DI LIVELLO A2 NELLA SCUOLA SECONDARIA.LAPPROCCIO ALLA MATEMATICA TERR CONTO SOPRATTUTTO DELLA DIDATTICA LABORATORIALE E METACOGNITIVA CHE VALORIZZA LESPERIENZA E LE CONOSCENZE DEGLI ALUNNI FAVORISCE LESPLORAZIONE E LA SCOPERTA INCORAGGIA LAPPRENDIMENTO COLLABORATIVO PROMUOVERE LA CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO MODO DI APPRENDERE REALIZZARE PERCORSI IN FORMA DI LABORATORIO. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE BASIC DISCIPLINARY AREAS OF PUPILS AND PUPILS IN PARTICULAR IN ENGLISH AND MATHEMATICS. IT PROVIDES THE USE OF SPECIFIC METHODOLOGIES THAT ALLOW CHILDREN TO STIMULATE AND STRENGTHEN THEIR CURIOSITY AND CREATIVITY IN THE INNOVATIVA KEY.SI FORESEES THE PREPARATION FOR THE ACHIEVEMENT OF A CERTIFICATION IN ENGLISH LEVEL A1 IN PRIMARY SCHOOL AND LEVEL A2 IN THE SCHOOL SECONDARIA.LAPPROCCIO MATHEMATICS WILL TAKE INTO ACCOUNT ABOVE ALL THE LABORATORY AND METACOGNITIVE TEACHING THAT ENHANCES THE EXPERIENCE AND KNOWLEDGE OF PUPILS PROMOTES THE EXPLORATION AND DISCOVERY ENCOURAGES LAPPRENDIMENT TO REALISE THEIR OWN PATHWAYS IN COLLABORATION WITH THE STUDENTS. (English)
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À RENFORCER LES DOMAINES DISCIPLINAIRES DE BASE DES ÉLÈVES ET DES ÉLÈVES, EN PARTICULIER EN ANGLAIS ET EN MATHÉMATIQUES. IL PRÉVOIT L’UTILISATION DE MÉTHODOLOGIES SPÉCIFIQUES QUI PERMETTENT AUX ENFANTS DE STIMULER ET DE RENFORCER LEUR CURIOSITÉ ET LEUR CRÉATIVITÉ DANS UN KEY INNOVANT.IT PRÉVOIT LA PRÉPARATION À L’OBTENTION D’UNE CERTIFICATION EN ANGLAIS DE NIVEAU A1 DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE ET DE NIVEAU A2 À L’ÉCOLE SECONDARIA.LAPPROCCIO AUX MATHÉMATIQUES COMPTE TERR AVANT TOUT DE L’ENSEIGNEMENT DE LABORATOIRE ET MÉTACOGNITIF QUI AMÉLIORE L’EXPÉRIENCE ET LES CONNAISSANCES DES ÉLÈVES FAVORISE L’EXPLORATION ET LA DÉCOUVERTE ENCOURAGE L’APPRENTISSAGE COLLABORATIF POUR PROMOUVOIR LA SENSIBILISATION À SA PROPRE FAÇON D’APPRENDRE À RÉALISER DES PARCOURS SOUS LA FORME D’UN LABORATOIRE. (French)
    8 December 2021
    0 references
    ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE GRUNDDISZIPLINEN VON SCHÜLERN UND SCHÜLERN INSBESONDERE IN ENGLISCH UND MATHEMATIK ZU STÄRKEN. ES SIEHT DIE VERWENDUNG SPEZIFISCHER METHODEN VOR, DIE ES KINDERN ERMÖGLICHEN, IHRE NEUGIER UND KREATIVITÄT IN EINEM INNOVATIVEN KEY.IT ZU STIMULIEREN UND ZU STÄRKEN, UM EINE ZERTIFIZIERUNG IN ENGLISCHER EBENE A1 IN DER GRUNDSCHULE UND STUFE A2 IN DER SCHULE SECONDARIA.LAPPROCCIO FÜR MATHEMATIK TERR-KONTO VOR ALLEM VON LABOR UND METAKOGNITIVE LEHRE, DIE DIE ERFAHRUNG UND DAS WISSEN DER SCHÜLER FÖRDERT EXPLORATION UND ENTDECKUNG FÖRDERT GEMEINSAMES LERNEN ZU FÖRDERN, UM DAS BEWUSSTSEIN FÜR EINE EIGENE ART DES LERNENS ZU FÖRDERN, UM WEGE IN FORM EINES LABORS ZU VERWIRKLICHEN. (German)
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE BASISDISCIPLINAIRE GEBIEDEN VAN LEERLINGEN EN LEERLINGEN, MET NAME IN HET ENGELS EN WISKUNDE, TE VERSTERKEN. HET VOORZIET IN HET GEBRUIK VAN SPECIFIEKE METHODOLOGIEËN DIE KINDEREN IN STAAT STELLEN OM HUN NIEUWSGIERIGHEID EN CREATIVITEIT TE STIMULEREN EN TE VERSTERKEN IN EEN INNOVATIEVE KEY.IT VOORZIET IN DE VOORBEREIDING OP HET BEHALEN VAN EEN CERTIFICERING IN HET ENGELS NIVEAU A1 IN DE BASISSCHOOL EN NIVEAU A2 IN DE SCHOOL SECONDARIA.LAPPROCCIO AAN WISKUNDE TERR ACCOUNT VOORAL VAN LAB EN METACOGNITIEF ONDERWIJS DAT DE ERVARING EN KENNIS VAN LEERLINGEN BEVORDERT EXPLORATIE EN ONTDEKKING STIMULEERT GEZAMENLIJK LEREN OM HET BEWUSTZIJN VAN IEMANDS EIGEN MANIER VAN LEREN TE BEVORDEREN OM PADEN TE REALISEREN IN DE VORM VAN EEN LABORATORIUM. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE POR OBJETO REFORZAR LAS ÁREAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS Y ALUMNOS, EN PARTICULAR EN INGLÉS Y MATEMÁTICAS. PREVÉ EL USO DE METODOLOGÍAS ESPECÍFICAS QUE PERMITAN A LOS NIÑOS ESTIMULAR Y FORTALECER SU CURIOSIDAD Y CREATIVIDAD EN UNA INNOVADORA KEY.IT PROPORCIONA LA PREPARACIÓN PARA EL LOGRO DE UNA CERTIFICACIÓN EN INGLÉS DE NIVEL A1 EN LA ESCUELA PRIMARIA Y NIVEL A2 EN LA ESCUELA SECONDARIA.LAPPROCCIO A LAS MATEMÁTICAS TERR CUENTA SOBRE TODO DE LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO Y METACOGNITIVA QUE MEJORA LA EXPERIENCIA Y EL CONOCIMIENTO DE LOS ALUMNOS FAVORECE LA EXPLORACIÓN Y EL DESCUBRIMIENTO FOMENTA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO PARA PROMOVER LA CONCIENCIA DE LA PROPIA MANERA DE APRENDER PARA REALIZAR VÍAS EN FORMA DE LABORATORIO. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΤΟΜΈΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΙΔΊΩΣ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΠΑΡΈΧΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΙΔΙΚΏΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΤΟΝΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΣΤΟ INNOVATIVA KEY.SI, ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΕ ΑΓΓΛΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ Α1 ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΕΠΊΠΕΔΟ Α2 ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ SECONDARIA.LAPPROCCIO ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΘΑ ΛΆΒΕΙ ΥΠΌΨΗ ΠΆΝΩ ΑΠΌ ΌΛΑ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΤΑΓΝΩΣΤΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΗΝ LAPPRENDIMENT ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. (Greek)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE OMRÅDER FOR ELEVER OG ELEVER, NAVNLIG INDEN FOR ENGELSK OG MATEMATIK. DET GIVER BRUG AF SPECIFIKKE METODER, DER GØR DET MULIGT FOR BØRN AT STIMULERE OG STYRKE DERES NYSGERRIGHED OG KREATIVITET I INNOVATIVA KEY.SI FORUDSER FORBEREDELSEN AF EN CERTIFICERING PÅ ENGELSK NIVEAU A1 I GRUNDSKOLEN OG NIVEAU A2 I SKOLEN SECONDARIA.LAPPROCCIO MATEMATIK VIL FØRST OG FREMMEST TAGE HENSYN TIL LABORATORIET OG METAKOGNITIVE UNDERVISNING, DER FORBEDRER ELEVERNES ERFARING OG VIDEN FREMMER UDFORSKNING OG OPDAGELSE TILSKYNDER LAPPRENDIMENT TIL AT REALISERE DERES EGNE VEJE I SAMARBEJDE MED ELEVERNE. (Danish)
    23 August 2022
    0 references
    HANKKEELLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN OPPILAIDEN JA OPPILAIDEN KURINPIDOLLISIA PERUSALOJA ERITYISESTI ENGLANNIKSI JA MATEMATIIKASSA. SE TARJOAA ERITYISIÄ MENETELMIÄ, JOIDEN AVULLA LAPSET VOIVAT EDISTÄÄ JA VAHVISTAA UTELIAISUUTTAAN JA LUOVUUTTAAN INNOVATIVA KEY.SI:SSÄ ENNAKOIDAAN VALMISTAUTUMISTA SERTIFIKAATIN SAAVUTTAMISEEN ENGLANNINKIELISELLÄ TASOLLA A1 PERUSKOULUSSA JA A2-TASOLLA KOULUSSA SECONDARIA.LAPPROCCIO MATEMATIIKASSA OTETAAN HUOMIOON ENNEN KAIKKEA LABORATORIO- JA METAKOGNITIIVINEN OPETUS, JOKA PARANTAA OPPILAIDEN KOKEMUSTA JA TIETÄMYSTÄ, EDISTÄÄ TUTKIMUSTA JA LÖYTÖÄ KANNUSTAA LAPPRENDIMENTIÄ TOTEUTTAMAAN OMIA POLKUJAAN YHTEISTYÖSSÄ OPISKELIJOIDEN KANSSA. (Finnish)
    23 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ L-OQSMA DIXXIPLINARJI BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI B’MOD PARTIKOLARI BL-INGLIŻ U L-MATEMATIKA. HUWA JIPPROVDI L-UŻU TA ‘METODOLOĠIJI SPEĊIFIĊI LI JIPPERMETTU LIT-TFAL BIEX JISTIMULAW U JSAĦĦU L-KURŻITÀ U L-KREATTIVITÀ TAGĦHOM FIL-MATEMATIKA INNOVATIVA KEY.SI TIPPREVEDI T-TĦEJJIJA GĦALL-KISBA TA ‘ĊERTIFIKAZZJONI FIL-LIVELL INGLIŻ A1 FL-ISKOLA PRIMARJA U L-LIVELL A2 FIL-MATEMATIKA ISKOLA SECONDARIA.LAPPROCCIO SE TIEĦU KONT FUQ KOLLOX IL-LABORATORJU U T-TAGĦLIM METAKONOXXITTIV LI JTEJJEB L-ESPERJENZA U L-GĦARFIEN TA ‘STUDENTI JIPPROMWOVI L-ESPLORAZZJONI U L-ISKOPERTA TINKORAĠĠIXXI LAPPRENDIMENT BIEX TIRREALIZZA L-MOGĦDIJIET TAGĦHOM STESS B’KOLLABORAZZJONI MAL-ISTUDENTI. (Maltese)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT SKOLĒNU UN SKOLĒNU DISCIPLINĀRĀS PAMATJOMAS, JO ĪPAŠI ANGĻU UN MATEMĀTIKĀ. TĀ NODROŠINA ĪPAŠAS METODIKAS IZMANTOŠANU, KAS ĻAUJ BĒRNIEM STIMULĒT UN STIPRINĀT SAVU ZINĀTKĀRI UN RADOŠUMU INNOVATIVA KEY.SI PLĀNO SAGATAVOT SERTIFIKĀTU ANGĻU VALODAS LĪMENĪ A1 PAMATSKOLĀ UN A2 LĪMENĪ SKOLĀ SECONDARIA.LAPPROCCIO MATEMĀTIKĀ GALVENOKĀRT ŅEMS VĒRĀ LABORATORIJAS UN METAKOGNITĪVO MĀCĪŠANU, KAS UZLABO SKOLĒNU PIEREDZI UN ZINĀŠANAS, VEICINA IZPĒTI UN ATKLĀJUMU, MUDINA LAPPRENDIMENT SADARBĪBĀ AR SKOLĒNIEM REALIZĒT SAVUS CEĻUS. (Latvian)
    23 August 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ DISCIPLINÁRNE OBLASTI ŽIAKOV A ŽIAKOV NAJMÄ V ANGLIČTINE A MATEMATIKE. POSKYTUJE VYUŽITIE ŠPECIFICKÝCH METODÍK, KTORÉ UMOŽŇUJÚ DEŤOM STIMULOVAŤ A POSILŇOVAŤ ICH ZVEDAVOSŤ A KREATIVITU V INNOVATIVA KEY.SI PREDPOKLADÁ PRÍPRAVU NA ZÍSKANIE CERTIFIKÁCIE NA ANGLICKEJ ÚROVNI A1 NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE A NA ÚROVNI A2 V ŠKOLE SECONDARIA.LAPPROCCIO MATEMATIKA BUDE BRAŤ DO ÚVAHY PREDOVŠETKÝM LABORATÓRNE A METAKOGNITÍVNE VÝUČBU, KTORÁ ZLEPŠUJE SKÚSENOSTI A ZNALOSTI ŽIAKOV PODPORUJE PRIESKUM A OBJAV POVZBUDZUJE LAPPRENDIMENT REALIZOVAŤ SVOJE VLASTNÉ CESTY V SPOLUPRÁCI SO ŠTUDENTMI. (Slovak)
    23 August 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL RÉIMSÍ BUNÚSACHA ARAÍONACHTA NA NDALTAÍ AGUS NA NDALTAÍ A NEARTÚ GO HÁIRITHE SA BHÉARLA AGUS SA MHATAMAITIC. SOLÁTHRAÍONN SÉ ÚSÁID MODHEOLAÍOCHTAÍ SONRACHA A LIGEANN DO LEANAÍ A BHFIOSRACHT AGUS A GCRUTHAITHEACHT A SPREAGADH AGUS A NEARTÚ SA INNOVATIVA KEY.SI, RÉAMH-MHEASANN SÉ GO N-ULLMHÓFAR DEIMHNIÚ AR LEIBHÉAL BÉARLA A1 SA BHUNSCOIL AGUS AR LEIBHÉAL A2 SA SCOIL SECONDARIA.LAPPROCCIO CUIRFIDH MATAMAITIC SAN ÁIREAMH THAR AON NÍ EILE AN TSAOTHARLANN AGUS AN TEAGASC MEITIOLAÍOCH A CHUIREANN LE TAITHÍ AGUS EOLAS NA NDALTAÍ AN TAISCÉALAÍOCHT AGUS AN FIONNACHTAIN A SPREAGANN LAPPRENDIMENT CHUN A GCONAIRÍ FÉIN A BHAINT AMACH I GCOMHAR LEIS NA DALTAÍ. (Irish)
    23 August 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DISCIPLINÁRNÍ OBLASTI ŽÁKŮ A ŽÁKŮ, ZEJMÉNA V ANGLIČTINĚ A MATEMATICE. POSKYTUJE VYUŽITÍ SPECIFICKÝCH METODIK, KTERÉ UMOŽŇUJÍ DĚTEM STIMULOVAT A POSILOVAT JEJICH ZVĚDAVOST A KREATIVITU V INNOVATIVA KEY.SI PŘEDPOKLÁDÁ PŘÍPRAVU NA DOSAŽENÍ CERTIFIKACE V ANGLICKÉ ÚROVNI A1 NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE A NA ÚROVNI A2 VE ŠKOLE SECONDARIA.LAPPROCCIO MATEMATIKA BUDE BRÁT V ÚVAHU PŘEDEVŠÍM LABORATORNÍ A METAKOGNITIVNÍ VÝUKU, KTERÁ ZVYŠUJE ZKUŠENOSTI A ZNALOSTI ŽÁKŮ PODPORUJE PRŮZKUM A OBJEV PODPORUJE LAPPRENDIMENT REALIZOVAT SVÉ VLASTNÍ CESTY VE SPOLUPRÁCI SE STUDENTY. (Czech)
    23 August 2022
    0 references
    O PROJETO VISA REFORÇAR AS ÁREAS DISCIPLINARES BÁSICAS DE ALUNOS E ALUNOS, EM ESPECIAL EM INGLÊS E MATEMÁTICA. ELE FORNECE O USO DE METODOLOGIAS ESPECÍFICAS QUE PERMITEM ÀS CRIANÇAS ESTIMULAR E FORTALECER SUA CURIOSIDADE E CRIATIVIDADE NO INNOVATIVA KEY.SI PREVÊ A PREPARAÇÃO PARA A OBTENÇÃO DE UMA CERTIFICAÇÃO EM INGLÊS NÍVEL A1 NA ESCOLA PRIMÁRIA E NÍVEL A2 NA ESCOLA SECONDARIA.LAPPROCCIO MATEMÁTICA LEVARÁ EM CONTA, ACIMA DE TUDO, O ENSINO LABORATORIAL E METACOGNITIVO QUE APRIMORA A EXPERIÊNCIA E CONHECIMENTO DOS ALUNOS PROMOVE A EXPLORAÇÃO E DESCOBERTA INCENTIVA LAPPRENDIMENT PARA REALIZAR SEUS PRÓPRIOS CAMINHOS EM COLABORAÇÃO COM OS ALUNOS. (Portuguese)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA ÕPILASTE JA ÕPILASTE PÕHILISI DISTSIPLINAARVALDKONDI, EELKÕIGE INGLISE JA MATEMAATIKA VALDKONNAS. SEE PAKUB KONKREETSETE MEETODITE KASUTAMIST, MIS VÕIMALDAVAD LASTEL STIMULEERIDA JA TUGEVDADA OMA UUDISHIMU JA LOOVUST INNOVATIVA KEY.SI-S NÄHAKSE ETTE ETTEVALMISTUSED INGLISE KEELE TASEMEL A1 ALGKOOLIS JA TASEMEL A2 KOOLIS SECONDARIA.LAPPROCCIO MATEMAATIKA VÕTAB ARVESSE EELKÕIGE LABORI- JA METAKOGNITIIVSET ÕPETAMIST, MIS SUURENDAB ÕPILASTE KOGEMUSI JA TEADMISI, EDENDAB UURIMIST JA AVASTAMIST JULGUSTAB LAPPRENDIMENTI REALISEERIDA OMA RADA KOOSTÖÖS ÕPILASTEGA. (Estonian)
    23 August 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA A TANULÓK ÉS TANULÓK ALAPVETŐ FEGYELMI TERÜLETEINEK MEGERŐSÍTÉSE, KÜLÖNÖSEN AZ ANGOL ÉS A MATEMATIKA TERÜLETÉN. BIZTOSÍTJA A SPECIÁLIS MÓDSZEREK HASZNÁLATÁT, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A GYERMEKEK SZÁMÁRA, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK ÉS ERŐSÍTSÉK A KÍVÁNCSISÁGUKAT ÉS KREATIVITÁSUKAT AZ INNOVATIVA KEY.SI ELŐIRÁNYOZZA AZ ANGOL A1 SZINTŰ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN ÉS AZ A2 SZINTŰ TANÚSÍTVÁNY MEGSZERZÉSÉRE VALÓ FELKÉSZÜLÉST A SECONDARIA.LAPPROCCIO MATEMATIKA FIGYELEMBE VESZI MINDENEKELŐTT A LABORATÓRIUMI ÉS METAKOGNITÍV TANÍTÁST, AMELY NÖVELI A TANULÓK TAPASZTALATÁT ÉS TUDÁSÁT, ELŐSEGÍTI A FELTÁRÁST ÉS A FELFEDEZÉST ÖSZTÖNZI A LAPPRENDIMENT-T, HOGY MEGVALÓSÍTSA SAJÁT ÚTJÁT A DIÁKOKKAL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN. (Hungarian)
    23 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ, ПО-СПЕЦИАЛНО ПО АНГЛИЙСКИ И МАТЕМАТИКА. ТЯ ОСИГУРЯВА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СПЕЦИФИЧНИ МЕТОДОЛОГИИ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ НА ДЕЦАТА ДА СТИМУЛИРАТ И УКРЕПВАТ ЛЮБОПИТСТВОТО И ТВОРЧЕСТВОТО СИ В INNOVATIVA KEY.SI ПРЕДВИЖДА ПОДГОТОВКАТА ЗА ПОСТИГАНЕ НА СЕРТИФИКАЦИЯ ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК А1 В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И НИВО А2 В УЧИЛИЩЕТО SECONDARIA.LAPPROCCIO МАТЕМАТИКАТА ЩЕ ВЗЕМЕ ПРЕДВИД ПРЕДИ ВСИЧКО ЛАБОРАТОРНОТО И МЕТАКОГНИТИВНОТО ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО ПОДОБРЯВА ОПИТА И ЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ, НАСЪРЧАВА ИЗСЛЕДВАНЕТО И ОТКРИТИЕТО, НАСЪРЧАВА LAPPRENDIMENT ДА РЕАЛИЗИРА СОБСТВЕНИТЕ СИ ПЪТИЩА В СЪТРУДНИЧЕСТВО С УЧЕНИЦИТЕ. (Bulgarian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTU SIEKIAMA STIPRINTI PAGRINDINES MOKINIŲ IR MOKINIŲ DRAUSMINES SRITIS, YPAČ ANGLŲ IR MATEMATIKOS SRITYSE. JAME NUMATYTA NAUDOTI SPECIFINES METODIKAS, KURIOS LEIDŽIA VAIKAMS SKATINTI IR STIPRINTI SAVO SMALSUMĄ IR KŪRYBIŠKUMĄ INNOVATIVA KEY.SI, NUMATO PASIRENGIMĄ GAUTI SERTIFIKAVIMĄ ANGLŲ KALBOS LYGIU A1 PRADINĖJE MOKYKLOJE IR A2 LYGYJE MOKYKLOJE SECONDARIA.LAPPROCCIO MATEMATIKA VISŲ PIRMA ATSIŽVELGS Į LABORATORINĮ IR METAKOGNITYVINĮ MOKYMĄ, KURIS PAGERINA MOKINIŲ PATIRTĮ IR ŽINIAS, SKATINA ŽVALGYMĄ IR ATRADIMĄ SKATINA LAPPRENDIMENT ĮGYVENDINTI SAVO KELIUS BENDRADARBIAUJANT SU MOKINIAIS. (Lithuanian)
    23 August 2022
    0 references
    CILJ JE PROJEKTA OJAČATI OSNOVNA DISCIPLINSKA PODRUČJA UČENIKA I UČENIKA, POSEBNO NA ENGLESKOM JEZIKU I MATEMATICI. OMOGUĆUJE KORIŠTENJE SPECIFIČNIH METODOLOGIJA KOJE DJECI OMOGUĆUJU DA STIMULIRAJU I OJAČAJU SVOJU ZNATIŽELJU I KREATIVNOST U INNOVATIVA KEY.SI PREDVIĐA PRIPREMU ZA POSTIZANJE CERTIFIKATA NA ENGLESKOM NIVOU A1 U OSNOVNOJ ŠKOLI I RAZINI A2 U ŠKOLI SECONDARIA.LAPPROCCIO MATEMATIKA ĆE PRIJE SVEGA UZETI U OBZIR LABORATORIJSKU I METAKOGNITIVNU NASTAVU KOJA POBOLJŠAVA ISKUSTVO I ZNANJE UČENIKA PROMIČE ISTRAŽIVANJE I OTKRIVANJE POTIČE LAPPRENDIMENT DA OSTVARI VLASTITE PUTOVE U SURADNJI S UČENICIMA. (Croatian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINOMRÅDENA FÖR ELEVER OCH ELEVER SÄRSKILT I ENGELSKA OCH MATEMATIK. DET GER ANVÄNDNING AV SÄRSKILDA METODER SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR BARN ATT STIMULERA OCH STÄRKA SIN NYFIKENHET OCH KREATIVITET I INNOVATIVA KEY.SI FÖRUTSER FÖRBEREDELSERNA FÖR ATT UPPNÅ EN CERTIFIERING PÅ ENGELSK NIVÅ A1 I GRUNDSKOLAN OCH NIVÅ A2 I SKOLAN SECONDARIA.LAPPROCCIO MATEMATIK KOMMER FRAMFÖR ALLT ATT TA HÄNSYN TILL LABORATORIET OCH METAKOGNITIV UNDERVISNING SOM FÖRBÄTTRAR ELEVERNAS ERFARENHET OCH KUNSKAP FRÄMJAR UTFORSKNING OCH UPPTÄCKT UPPMUNTRAR LAPPRENDIMENT ATT FÖRVERKLIGA SINA EGNA VÄGAR I SAMARBETE MED ELEVERNA. (Swedish)
    23 August 2022
    0 references
    PROIECTUL VIZEAZĂ CONSOLIDAREA DOMENIILOR DISCIPLINARE DE BAZĂ ALE ELEVILOR ȘI ELEVILOR, ÎN SPECIAL ÎN LIMBA ENGLEZĂ ȘI MATEMATICĂ. ACESTA OFERĂ UTILIZAREA UNOR METODOLOGII SPECIFICE CARE PERMIT COPIILOR SĂ-ȘI STIMULEZE ȘI SĂ-ȘI CONSOLIDEZE CURIOZITATEA ȘI CREATIVITATEA ÎN INNOVATIVA KEY.SI PREVEDE PREGĂTIREA PENTRU OBȚINEREA UNEI CERTIFICĂRI ÎN LIMBA ENGLEZĂ NIVELUL A1 ÎN ȘCOALA PRIMARĂ ȘI NIVELUL A2 ÎN ȘCOALA SECONDARIA.LAPPROCCIO MATEMATICA VA LUA ÎN CONSIDERARE ÎN PRIMUL RÂND PREDAREA DE LABORATOR ȘI METACOGNITIVĂ CARE ÎMBUNĂTĂȚEȘTE EXPERIENȚA ȘI CUNOȘTINȚELE ELEVILOR PROMOVEAZĂ EXPLORAREA ȘI DESCOPERIREA ÎNCURAJEAZĂ LAPPRENDIMENT SĂ-ȘI REALIZEZE PROPRIILE CĂI ÎN COLABORARE CU ELEVII. (Romanian)
    23 August 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNA DISCIPLINSKA PODROČJA UČENCEV IN UČENCEV, ZLASTI V ANGLEŠČINI IN MATEMATIKI. ZAGOTAVLJA UPORABO POSEBNIH METODOLOGIJ, KI OTROKOM OMOGOČAJO, DA SPODBUJAJO IN KREPIJO SVOJO RADOVEDNOST IN USTVARJALNOST V INNOVATIVA KEY.SI PREDVIDEVA PRIPRAVO NA PRIDOBITEV CERTIFIKATA NA ANGLEŠKI RAVNI A1 V OSNOVNI ŠOLI IN STOPNJI A2 V ŠOLI SECONDARIA.LAPPROCCIO MATEMATIKA BO UPOŠTEVALA PREDVSEM LABORATORIJSKO IN METAKOGNITIVNO POUČEVANJE, KI KREPI IZKUŠNJE IN ZNANJE UČENCEV IN SPODBUJA RAZISKOVANJE IN ODKRIVANJE, SPODBUJA LAPPRENDIMENT, DA V SODELOVANJU Z UČENCI URESNIČIJO SVOJE POTI. (Slovenian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH DZIEDZIN DYSCYPLINARNYCH UCZNIÓW I UCZNIÓW, W SZCZEGÓLNOŚCI JĘZYKA ANGIELSKIEGO I MATEMATYKI. ZAPEWNIA WYKORZYSTANIE KONKRETNYCH METOD, KTÓRE POZWALAJĄ DZIECIOM STYMULOWAĆ I WZMACNIAĆ ICH CIEKAWOŚĆ I KREATYWNOŚĆ W INNOVATIVA KEY.SI PRZEWIDUJE PRZYGOTOWANIE DO UZYSKANIA CERTYFIKATU NA POZIOMIE A1 W SZKOLE PODSTAWOWEJ I POZIOMIE A2 W SZKOLE SECONDARIA.LAPPROCCIO UWZGLĘDNI PRZEDE WSZYSTKIM NAUCZANIE LABORATORYJNE I METAPOZNAWCZE, KTÓRE ZWIĘKSZA DOŚWIADCZENIE I WIEDZĘ UCZNIÓW PROMUJE EKSPLORACJĘ I ODKRYCIE ZACHĘCA LAPPRENDIMENT DO REALIZACJI WŁASNYCH ŚCIEŻEK WE WSPÓŁPRACY Z UCZNIAMI. (Polish)
    23 August 2022
    0 references
    SAN FILI
    0 references

    Identifiers