FORWARD EVERYONE THE JOURNEY CONTINUES (Q515964)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q515964 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FORWARD EVERYONE THE JOURNEY CONTINUES |
Project Q515964 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
CASORIA LUDOVICO DA CASORIA
0 references
40°54'16.42"N, 14°17'24.43"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLA VOLONT DI PROSEGUIRE UN PERCORSO IN CONTINUIT CON LA PRIMA EDIZIONE DEL PROGETTO DI COMPETENZE DI BASE PER IL PRIMO CICLO PER IL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE ED IL RECUPERO DALLA TRADIZIONE LUDICA DELLA ZONA DI APPARTENENZA A CONFRONTO CON QUELLA DELLE VARIE CULTURE EUROPEE. LE ATTIVIT SARANNO IMPRONTATE ALLINCLUSIONE ED ALLA VALORIZZAZIONE DEI DIVERSI STILI DI APPRENDIMENTO E PARTENDO DAL PATRIMONIO CULTURALE FAMILIARE DEI BAMBINI COINVOLTI. SI UTILIZZERANNO STRATEGIE DIDATTICHE DIVERSIFICATE E INNOVATIVE IN UN CLIMA RILASSATO TIPICO DELLAPPROCCIO LUDICO E SARANNO COINVOLTI PARTNER ESTERNI PARENTI E CONOSCENTI DEGLI ALUNNI PER PROMUOVERE LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DELLA COMUNIT EDUCANTE. LE ATTIVIT SARANNO RIVOLTE IN PREVALENZA AD ALUNNI CON LIVELLI ELEVATI DI APPRENDIMENTO CHE PARTECIPERANNO IN GRUPPI OMOGENEI ED ETEROGENEI AL FINE DI FAVORIRE IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE. I LABORATORI DI LINGUA INGLESE E SPAGNOLA CLIL MATEMATICA REALE ROLEPLAYING SCIENZE (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS BORN FROM THE WILL TO CONTINUE A CONTINUOUS JOURNEY WITH THE FIRST EDITION OF THE BASIC SKILLS PROJECT FOR THE FIRST CYCLE FOR THE STRENGTHENING OF SKILLS AND RECOVERY FROM THE PLAYFUL TRADITION OF THE AREA OF BELONGING IN COMPARISON WITH THAT OF THE VARIOUS EUROPEAN CULTURES. THE ACTIVITIES WILL BE CHARACTERISED BY THE INCLUSION AND ENHANCEMENT OF THE DIFFERENT LEARNING STYLES AND STARTING FROM THE FAMILY CULTURAL HERITAGE OF THE CHILDREN INVOLVED. DIVERSIFIED AND INNOVATIVE EDUCATIONAL STRATEGIES WILL BE USED IN A RELAXED ATMOSPHERE TYPICAL OF THE PLAYFUL APPROACH AND EXTERNAL PARTNERS RELATIVES AND ACQUAINTANCES OF PUPILS WILL BE INVOLVED TO PROMOTE THE ACTIVE PARTICIPATION OF THE EDUCATIONAL COMMUNITY. THE ACTIVITIES WILL MAINLY BE AIMED AT PUPILS WITH HIGH LEVELS OF LEARNING WHO WILL PARTICIPATE IN HOMOGENEOUS AND HETEROGENEOUS GROUPS IN ORDER TO PROMOTE THE ENHANCEMENT OF SKILLS. THE ENGLISH AND SPANISH LANGUAGE LABORATORY CLIL REAL MATHEMATICS ROLEPLAYING SCIENCES (English)
11 November 2020
0 references
LE PROJET EST NÉ DE LA VOLONTÉ DE POURSUIVRE UN VOYAGE CONTINU AVEC LA PREMIÈRE ÉDITION DU PROJET DE COMPÉTENCES DE BASE POUR LE PREMIER CYCLE DE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES ET DE RÉCUPÉRATION DE LA TRADITION LUDIQUE DE L’APPARTENANCE PAR RAPPORT À CELLE DES DIFFÉRENTES CULTURES EUROPÉENNES. LES ACTIVITÉS SERONT AXÉES SUR L’INCLUSION ET L’AMÉLIORATION DE DIFFÉRENTS STYLES D’APPRENTISSAGE ET EN PARTANT DU PATRIMOINE CULTUREL FAMILIAL DES ENFANTS CONCERNÉS. DES STRATÉGIES PÉDAGOGIQUES DIVERSIFIÉES ET INNOVANTES SERONT UTILISÉES DANS UNE ATMOSPHÈRE DÉCONTRACTÉE TYPIQUE DE L’APPROCHE LUDIQUE ET IMPLIQUERONT DES PARTENAIRES EXTERNES PARENTS ET CONNAISSANCES DES ÉLÈVES POUR PROMOUVOIR LA PARTICIPATION ACTIVE DE LA COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE. LES ACTIVITÉS S’ADRESSERONT PRINCIPALEMENT AUX ÉLÈVES AYANT UN NIVEAU D’APPRENTISSAGE ÉLEVÉ, QUI PARTICIPERONT À DES GROUPES HOMOGÈNES ET HÉTÉROGÈNES AFIN DE PROMOUVOIR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES. LES LABORATOIRES DE LANGUE ANGLAISE ET ESPAGNOLE CLIL REAL MATHÉMATIQUES JEUX DE RÔLE SCIENCES (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ENTSTAND AUS DEM WUNSCH, EINE KONTINUIERLICHE REISE MIT DER ERSTEN AUSGABE DES PROJEKTS DER GRUNDFERTIGKEITEN FÜR DEN ERSTEN ZYKLUS ZUR STÄRKUNG DER FÄHIGKEITEN UND ZUR WIEDERHERSTELLUNG VON DER SPIELERISCHEN TRADITION DES ZUGEHÖRIGKEITSGEBIETS IM VERGLEICH ZU DEN VERSCHIEDENEN EUROPÄISCHEN KULTUREN FORTZUSETZEN. DIE AKTIVITÄTEN KONZENTRIEREN SICH AUF DIE EINBEZIEHUNG UND VERBESSERUNG UNTERSCHIEDLICHER LERNSTILE UND AUSGEHEND VOM FAMILIENKULTURERBE DER BETEILIGTEN KINDER. DIVERSIFIZIERTE UND INNOVATIVE LEHRSTRATEGIEN WERDEN IN EINER ENTSPANNTEN ATMOSPHÄRE EINGESETZT, DIE TYPISCH FÜR DEN SPIELERISCHEN ANSATZ IST, UND WERDEN EXTERNE PARTNER, VERWANDTE UND BEKANNTE DER SCHÜLER EINBEZIEHEN, UM DIE AKTIVE TEILNAHME DER BILDUNGSGEMEINSCHAFT ZU FÖRDERN. DIE AKTIVITÄTEN RICHTEN SICH VOR ALLEM AN SCHÜLER MIT HOHEM LERNNIVEAU, DIE AN HOMOGENEN UND HETEROGENEN GRUPPEN TEILNEHMEN WERDEN, UM DIE VERBESSERUNG DER KOMPETENZEN ZU FÖRDERN. DIE ENGLISCH- UND SPANISCH-LABORS CLIL REALE MATHEMATIK ROLLENSPIELE WISSENSCHAFTEN (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT IS ONTSTAAN UIT DE WENS OM EEN CONTINUE REIS VOORT TE ZETTEN MET DE EERSTE EDITIE VAN HET PROJECT VAN BASISVAARDIGHEDEN VOOR DE EERSTE CYCLUS OM VAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN EN TE HERSTELLEN VAN DE SPEELSE TRADITIE VAN HET GEBIED VAN BEHOREN IN VERGELIJKING MET DIE VAN DE VERSCHILLENDE EUROPESE CULTUREN. DE ACTIVITEITEN ZULLEN GERICHT ZIJN OP DE INTEGRATIE EN VERBETERING VAN VERSCHILLENDE LEERSTIJLEN EN BEGINNEN MET HET CULTURELE ERFGOED VAN DE BETROKKEN KINDEREN. GEDIVERSIFIEERDE EN INNOVATIEVE ONDERWIJSSTRATEGIEËN ZULLEN WORDEN GEBRUIKT IN EEN ONTSPANNEN SFEER DIE KENMERKEND IS VOOR DE SPEELSE AANPAK EN ZULLEN EXTERNE PARTNERS EN KENNISSEN VAN DE LEERLINGEN BETREKKEN OM DE ACTIEVE DEELNAME VAN DE ONDERWIJSGEMEENSCHAP TE BEVORDEREN. DE ACTIVITEITEN ZULLEN VOORNAMELIJK GERICHT ZIJN OP LEERLINGEN MET EEN HOOG LEERNIVEAU, DIE IN HOMOGENE EN HETEROGENE GROEPEN ZULLEN DEELNEMEN OM DE VERBETERING VAN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN. DE ENGELSE EN SPAANSE TAALLABS CLIL ECHTE WISKUNDE ROLEPLAYING SCIENCES (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO NACE DEL DESEO DE CONTINUAR UN VIAJE CONTINUO CON LA PRIMERA EDICIÓN DEL PROYECTO DE HABILIDADES BÁSICAS PARA EL PRIMER CICLO DE FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES Y RECUPERACIÓN DE LA TRADICIÓN LÚDICA DEL ÁREA DE PERTENENCIA EN COMPARACIÓN CON LA DE LAS DIVERSAS CULTURAS EUROPEAS. LAS ACTIVIDADES SE CENTRARÁN EN LA INCLUSIÓN Y LA MEJORA DE LOS DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAJE Y A PARTIR DEL PATRIMONIO CULTURAL FAMILIAR DE LOS NIÑOS INVOLUCRADOS. LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DIVERSIFICADAS E INNOVADORAS SE UTILIZARÁN EN UN AMBIENTE RELAJADO TÍPICO DEL ENFOQUE LÚDICO Y CONTARÁN CON LA PARTICIPACIÓN DE PARIENTES EXTERNOS Y CONOCIDOS DE LOS ALUMNOS PARA PROMOVER LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA. LAS ACTIVIDADES SE CENTRARÁN PRINCIPALMENTE EN LOS ALUMNOS CON ALTOS NIVELES DE APRENDIZAJE QUE PARTICIPARÁN EN GRUPOS HOMOGÉNEOS Y HETEROGÉNEOS CON EL FIN DE PROMOVER LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES. LOS LABORATORIOS DE INGLÉS Y ESPAÑOL CLIL MATEMÁTICAS REALES ROLEPLAYING CIENCIAS (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗ ΒΟΎΛΗΣΗ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΕΙ ΈΝΑ ΣΥΝΕΧΈΣ ΤΑΞΊΔΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΏΤΗ ΈΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΏΤΟ ΚΎΚΛΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΠΑΡΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΤΟΥ ΑΝΉΚΕΙΝ ΣΕ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΕΚΕΊΝΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΏΝ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΜΟΡΦΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΠΟΥ ΕΜΠΛΈΚΟΝΤΑΙ. ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΜΙΑ ΧΑΛΑΡΉ ΑΤΜΌΣΦΑΙΡΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΉ ΤΗΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗΣ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗΣ ΚΑΙ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΊ ΣΥΝΕΡΓΆΤΕΣ ΣΥΓΓΕΝΕΊΣ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΟΊ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΥΨΗΛΆ ΕΠΊΠΕΔΑ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΕ ΟΜΟΙΟΓΕΝΕΊΣ ΚΑΙ ΕΤΕΡΟΓΕΝΕΊΣ ΟΜΆΔΕΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΙΣΠΑΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ CLIL ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΈΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΡΌΛΩΝ (Greek)
23 August 2022
0 references
PROJEKTET BLEV SKABT AF VILJEN TIL AT FORTSÆTTE EN KONTINUERLIG REJSE MED DEN FØRSTE UDGAVE AF PROJEKTET OM GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I DEN FØRSTE CYKLUS TIL STYRKELSE AF FÆRDIGHEDER OG GENREJSNING FRA DEN LEGENDE TRADITION FOR AT TILHØRE OMRÅDET I FORHOLD TIL DE FORSKELLIGE EUROPÆISKE KULTURERS. AKTIVITETERNE VIL VÆRE KENDETEGNET VED INKLUSION OG FORBEDRING AF DE FORSKELLIGE LÆRINGSSTILE OG MED UDGANGSPUNKT I DE INVOLVEREDE BØRNS FAMILIEKULTURARV. FORSKELLIGE OG INNOVATIVE UDDANNELSESSTRATEGIER VIL BLIVE ANVENDT I EN AFSLAPPET ATMOSFÆRE, DER ER TYPISK FOR DEN LEGENDE TILGANG, OG EKSTERNE PARTNERES SLÆGTNINGE OG BEKENDTE TIL ELEVERNE VIL BLIVE INDDRAGET FOR AT FREMME UDDANNELSESFÆLLESSKABETS AKTIVE DELTAGELSE. AKTIVITETERNE VIL HOVEDSAGELIG VÆRE RETTET MOD ELEVER MED ET HØJT LÆRINGSNIVEAU, SOM VIL DELTAGE I HOMOGENE OG HETEROGENE GRUPPER MED HENBLIK PÅ AT FREMME EN FORBEDRING AF FÆRDIGHEDERNE. DET ENGELSKE OG SPANSKE SPROG LABORATORIUM CLIL ÆGTE MATEMATIK ROLLESPIL SCIENCES (Danish)
23 August 2022
0 references
HANKE SAI ALKUNSA HALUSTA JATKAA JATKUVAA MATKAA PERUSTAITOJA KOSKEVAN HANKKEEN ENSIMMÄISELLÄ PAINOKSELLA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA TAITOJA JA TOIPUA YHTEENKUULUVUUDEN LEIKKISESTÄ PERINTEESTÄ VERRATTUNA EUROOPAN ERI KULTTUURIEN KULTTUURIIN. TOIMILLE ON OMINAISTA ERILAISTEN OPPIMISTYYLIEN OSALLISTAMINEN JA VAHVISTAMINEN SEKÄ MUKANA OLEVIEN LASTEN PERHEKULTTUURIPERINNÖSTÄ ALKAEN. MONIPUOLISIA JA INNOVATIIVISIA KOULUTUSSTRATEGIOITA KÄYTETÄÄN LEIKKISÄLLE LÄHESTYMISTAVALLE TYYPILLISESSÄ RENNOSSA ILMAPIIRISSÄ, JA ULKOPUOLISTEN KUMPPANIEN SUKULAISET JA OPPILAIDEN TUTTAVAT OTETAAN MUKAAN EDISTÄMÄÄN KOULUTUSYHTEISÖN AKTIIVISTA OSALLISTUMISTA. TOIMET ON SUUNNATTU PÄÄASIASSA OPPILAILLE, JOILLA ON KORKEA OPPIMISTASO JA JOTKA OSALLISTUVAT HOMOGEENISIIN JA HETEROGEENISIIN RYHMIIN TAITOJEN PARANTAMISEKSI. ENGLANTI JA ESPANJAN KIELEN LABORATORIO CLIL TODELLINEN MATEMATIIKAN ROOLIPELI SCIENCES (Finnish)
23 August 2022
0 references
IL-PROĠETT TWIELED MIR-RIEDA LI JITKOMPLA VJAĠĠ KONTINWU BL-EWWEL EDIZZJONI TAL-PROĠETT TAL-ĦILIET BAŻIĊI GĦALL-EWWEL ĊIKLU GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET U L-IRKUPRU MIT-TRADIZZJONI TAL-LOGĦOB TAŻ-ŻONA TA’ APPARTENENZA META MQABBLA MA’ DIK TAD-DIVERSI KULTURI EWROPEJ. L-ATTIVITAJIET SE JKUNU KKARATTERIZZATI MILL-INKLUŻJONI U T-TITJIB TAL-ISTILI DIFFERENTI TA’ TAGĦLIM U LI JIBDEW MILL-WIRT KULTURALI TAL-FAMILJA TAT-TFAL INVOLUTI. STRATEĠIJI EDUKATTIVI DIVERSIFIKATI U INNOVATTIVI SE JINTUŻAW F’ATMOSFERA RILASSATA TIPIKA TAL-APPROĊĊ TA’ LOGĦOB U L-QRABA U L-FAMILJARI ESTERNI TAL-ISTUDENTI SE JKUNU INVOLUTI BIEX JIPPROMWOVU L-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA TAL-KOMUNITÀ EDUKATTIVA. L-ATTIVITAJIET SE JKUNU MMIRATI PRINĊIPALMENT LEJN STUDENTI B’LIVELLI GĦOLJA TA’ TAGĦLIM LI SE JIPPARTEĊIPAW FI GRUPPI OMOĠENJI U ETEROĠENI SABIEX JIPPROMWOVU T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET. IL-LABORATORJU INGLIŻ U L-LINGWA SPANJOLA CLIL REALI MATEMATIKA ROLEPLAYING XJENZI (Maltese)
23 August 2022
0 references
PROJEKTS TAPIS NO VĒLMES TURPINĀT NEPĀRTRAUKTU BRAUCIENU AR PIRMO PAMATPRASMJU PROJEKTA IZDEVUMU PIRMAJAM CIKLAM, LAI STIPRINĀTU PRASMES UN ATGŪTOS NO ROTAĻĪGAJĀM PIEDERĪBAS ZONAS TRADĪCIJĀM SALĪDZINĀJUMĀ AR DAŽĀDU EIROPAS KULTŪRU TRADĪCIJĀM. PASĀKUMUS RAKSTUROS DAŽĀDU MĀCĪBU STILU IEKĻAUŠANA UN UZLABOŠANA, SĀKOT AR IESAISTĪTO BĒRNU ĢIMENES KULTŪRAS MANTOJUMU. DAUDZVEIDĪGAS UN INOVATĪVAS IZGLĪTĪBAS STRATĒĢIJAS TIKS IZMANTOTAS BRĪVĀ GAISOTNĒ, KAS RAKSTURĪGA ROTAĻĪGAI PIEEJAI, UN TIKS IESAISTĪTI SKOLĒNU ĀRĒJO PARTNERU RADINIEKI UN PAZIŅAS, LAI VEICINĀTU IZGLĪTĪBAS KOPIENAS AKTĪVU LĪDZDALĪBU. PASĀKUMI GALVENOKĀRT BŪS VĒRSTI UZ SKOLĒNIEM AR AUGSTU MĀCĪŠANĀS LĪMENI, KURI PIEDALĪSIES VIENDABĪGĀS UN NEVIENDABĪGĀS GRUPĀS, LAI VEICINĀTU PRASMJU UZLABOŠANU. ANGĻU UN SPĀŅU VALODAS LABORATORIJA CLIL REĀLĀ MATEMĀTIKA LOMU SPĒLĒJOT ZINĀTNES (Latvian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT SA ZRODIL Z VÔLE POKRAČOVAŤ V NEPRETRŽITEJ CESTE S PRVÝM VYDANÍM PROJEKTU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PRE PRVÝ CYKLUS NA POSILNENIE ZRUČNOSTÍ A ZOTAVENIE SA Z HRAVEJ TRADÍCIE OBLASTI SPOLUPATRIČNOSTI V POROVNANÍ S RÔZNYMI EURÓPSKYMI KULTÚRAMI. ČINNOSTI SA BUDÚ VYZNAČOVAŤ ZAČLENENÍM A ZVEĽAĎOVANÍM RÔZNYCH ŠTÝLOV VZDELÁVANIA A POČNÚC RODINNÝM KULTÚRNYM DEDIČSTVOM ZAINTERESOVANÝCH DETÍ. V UVOĽNENEJ ATMOSFÉRE, KTORÁ JE TYPICKÁ PRE HRAVÝ PRÍSTUP, SA BUDÚ POUŽÍVAŤ DIVERZIFIKOVANÉ A INOVATÍVNE VZDELÁVACIE STRATÉGIE A DO PODPORY AKTÍVNEJ ÚČASTI VZDELÁVACEJ KOMUNITY SA ZAPOJA AJ PRÍBUZNÍ A ZNÁMI EXTERNÍ PARTNERI. ČINNOSTI BUDÚ ZAMERANÉ NAJMÄ NA ŽIAKOV S VYSOKOU ÚROVŇOU VZDELÁVANIA, KTORÍ SA BUDÚ ZÚČASTŇOVAŤ NA HOMOGÉNNYCH A HETEROGÉNNYCH SKUPINÁCH S CIEĽOM PODPORIŤ ZLEPŠOVANIE ZRUČNOSTÍ. ANGLICKÝ A ŠPANIELSKY JAZYK LABORATÓRIUM CLIL REAL MATEMATIKA ROLEPLAYING SCIENCES (Slovak)
23 August 2022
0 references
RUGADH AN TIONSCADAL ÓN UACHT CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH LE TURAS LEANÚNACH LEIS AN GCÉAD EAGRÁN DEN TIONSCADAL BUNSCILEANNA DON CHÉAD TIMTHRIALL CHUN SCILEANNA AGUS TÉARNAMH A NEARTÚ Ó THRAIDISIÚN SPRAÍÚIL AN CHEANTAIR MUINTEARAIS I GCOMPARÁID LE CULTÚR ÉAGSÚIL NA HEORPA. BEIDH CUIMSIÚ AGUS FEABHSÚ NA STÍLEANNA FOGHLAMA ÉAGSÚLA AGUS AG TOSÚ LE HOIDHREACHT CHULTÚRTHA TEAGHLAIGH NA LEANAÍ LENA MBAINEANN MAR SHAINTRÉITH DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ. BAINFEAR ÚSÁID AS STRAITÉISÍ OIDEACHAIS ÉAGSÚLAITHE AGUS NUÁLACHA IN ATMAISFÉAR SUAIMHNEACH A BHAINEANN LEIS AN GCUR CHUIGE SPRAÍÚIL AGUS BEIDH GAOLTA AGUS LUCHT AITHEANTAIS NA NDALTAÍ RANNPHÁIRTEACH CHUN RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH AN PHOBAIL OIDEACHAIS A CHUR CHUN CINN. BEIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÍRITHE GO PRÍOMHA AR DHALTAÍ A BHFUIL ARDLEIBHÉIL FOGHLAMA ACU AGUS A GHLACFAIDH PÁIRT I NGRÚPAÍ AONCHINEÁLACHA AGUS ILCHINEÁLACHA D’FHONN FEABHSÚ SCILEANNA A CHUR CHUN CINN. AN TSAOTHARLANN BÉARLA AGUS SPÁINNIS FÍORRÓL MATAMAITICE FCÁT EOLAÍOCHTAÍ (Irish)
23 August 2022
0 references
PROJEKT SE ZRODIL Z VŮLE POKRAČOVAT V NEPŘETRŽITÉ CESTĚ S PRVNÍM VYDÁNÍM PROJEKTU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO PRVNÍ CYKLUS POSILOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ A ZOTAVENÍ Z HRAVÉ TRADICE OBLASTI SOUNÁLEŽITOSTI S RŮZNÝMI EVROPSKÝMI KULTURAMI. TYTO ČINNOSTI BUDOU CHARAKTERIZOVÁNY ZAČLENĚNÍM A ZLEPŠENÍM RŮZNÝCH STYLŮ UČENÍ, POČÍNAJE RODINNÝM KULTURNÍM DĚDICTVÍM DOTČENÝCH DĚTÍ. V UVOLNĚNÉ ATMOSFÉŘE TYPICKÉ PRO HRAVÝ PŘÍSTUP BUDOU VYUŽÍVÁNY RŮZNORODÉ A INOVATIVNÍ VZDĚLÁVACÍ STRATEGIE A NA PODPORU AKTIVNÍ ÚČASTI VZDĚLÁVACÍ KOMUNITY BUDOU ZAPOJENI PŘÍBUZNÍ A ZNÁMÍ ŽÁCI Z ŘAD EXTERNÍCH PARTNERŮ. ČINNOSTI BUDOU ZAMĚŘENY PŘEDEVŠÍM NA ŽÁKY S VYSOKOU ÚROVNÍ UČENÍ, KTEŘÍ SE BUDOU ÚČASTNIT HOMOGENNÍCH A HETEROGENNÍCH SKUPIN S CÍLEM PODPOŘIT ZVYŠOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ. ANGLICKÁ A ŠPANĚLSKÁ JAZYKOVÁ LABORATOŘ CLIL SKUTEČNÉ MATEMATIKY ROLEPLAYING VĚD (Czech)
23 August 2022
0 references
O PROJETO NASCEU DA VONTADE DE CONTINUAR UMA VIAGEM CONTÍNUA COM A PRIMEIRA EDIÇÃO DO PROJETO DE COMPETÊNCIAS DE BASE PARA O PRIMEIRO CICLO PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS E A RECUPERAÇÃO DA TRADIÇÃO LÚDICA DA ÁREA DE PERTENÇA EM COMPARAÇÃO COM A DAS VÁRIAS CULTURAS EUROPEIAS. AS ATIVIDADES SERÃO CARACTERIZADAS PELA INCLUSÃO E VALORIZAÇÃO DOS DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAGEM E A PARTIR DO PATRIMÓNIO CULTURAL FAMILIAR DAS CRIANÇAS ENVOLVIDAS. AS ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS DIVERSIFICADAS E INOVADORAS SERÃO UTILIZADAS NUM AMBIENTE DESCONTRAÍDO, TÍPICO DA ABORDAGEM LÚDICA, E OS FAMILIARES E CONHECIDOS DOS ALUNOS PARCEIROS EXTERNOS SERÃO ENVOLVIDOS PARA PROMOVER A PARTICIPAÇÃO ATIVA DA COMUNIDADE EDUCATIVA. AS ATIVIDADES DESTINAM-SE PRINCIPALMENTE A ALUNOS COM NÍVEIS ELEVADOS DE APRENDIZAGEM QUE PARTICIPARÃO EM GRUPOS HOMOGÉNEOS E HETEROGÉNEOS, A FIM DE PROMOVER O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS. O LABORATÓRIO DE IDIOMAS INGLÊS E ESPANHOL CLIL MATEMÁTICA REAL ROLEPLAYING CIÊNCIAS (Portuguese)
23 August 2022
0 references
PROJEKT SÜNDIS SOOVIST JÄTKATA PIDEVAT TEEKONDA ESIMESE TSÜKLI PÕHIOSKUSTE PROJEKTIGA, ET TUGEVDADA OSKUSI JA TAASTUDA KUULUMISPIIRKONNA MÄNGULISEST TRADITSIOONIST VÕRRELDES ERINEVATE EUROOPA KULTUURIDEGA. TEGEVUSI ISELOOMUSTAB ERINEVATE ÕPPESTIILIDE KAASAMINE JA TÄIUSTAMINE NING ALATES ASJAOMASTE LASTE PEREKONNA KULTUURIPÄRANDIST. MITMEKESISEID JA INNOVAATILISI HARIDUSSTRATEEGIAID KASUTATAKSE MÄNGULISELE LÄHENEMISELE TÜÜPILISES LÕDVESTUNUD ÕHKKONNAS NING KAASATAKSE VÄLISPARTNERITE SUGULASI JA ÕPILASTE TUTTAVAID, ET EDENDADA HARIDUSKOGUKONNA AKTIIVSET OSALEMIST. TEGEVUSED ON SUUNATUD PEAMISELT KÕRGE ÕPPIMISTASEMEGA ÕPILASTELE, KES OSALEVAD HOMOGEENSETES JA HETEROGEENSETES RÜHMADES, ET EDENDADA OSKUSTE PARANDAMIST. INGLISE JA HISPAANIA KEELE LABOR CLIL TÕELINE MATEMAATIKA ROLLIMÄNG SCIENCES (Estonian)
23 August 2022
0 references
A PROJEKT ABBÓL A SZÁNDÉKBÓL SZÜLETETT, HOGY AZ ALAPKÉSZSÉGEK PROJEKTJÉNEK ELSŐ KIADÁSA A KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE ÉS AZ ÖSSZETARTOZÁS JÁTÉKOS HAGYOMÁNYAIBÓL VALÓ FELÉPÜLÉSRE IRÁNYULT A KÜLÖNBÖZŐ EURÓPAI KULTÚRÁKHOZ KÉPEST. A TEVÉKENYSÉGEKET A KÜLÖNBÖZŐ TANULÁSI STÍLUSOK BEFOGADÁSA ÉS FEJLESZTÉSE FOGJA JELLEMEZNI, AZ ÉRINTETT GYERMEKEK CSALÁDI KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGÉBŐL KIINDULVA. VÁLTOZATOS ÉS INNOVATÍV OKTATÁSI STRATÉGIÁKAT ALKALMAZNAK A JÁTÉKOS MEGKÖZELÍTÉSRE JELLEMZŐ NYUGODT LÉGKÖRBEN, ÉS KÜLSŐ PARTNEREK ROKONAIT ÉS ISMERŐSEIT VONJÁK BE AZ OKTATÁSI KÖZÖSSÉG AKTÍV RÉSZVÉTELÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A TEVÉKENYSÉGEK ELSŐSORBAN A MAGAS SZINTŰ TANULÁSSAL RENDELKEZŐ TANULÓKAT CÉLOZZÁK, AKIK HOMOGÉN ÉS HETEROGÉN CSOPORTOKBAN VESZNEK RÉSZT A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ ANGOL ÉS A SPANYOL NYELVI LABORATÓRIUM CLIL VALÓDI MATEMATIKA SZEREPJÁTÉK TUDOMÁNYOK (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ РОДИ ОТ ЖЕЛАНИЕТО ДА ПРОДЪЛЖИ НЕПРЕКЪСНАТОТО ПЪТУВАНЕ С ПЪРВОТО ИЗДАНИЕ НА ПРОЕКТА ЗА ОСНОВНИ УМЕНИЯ ЗА ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА И ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ ОТ ИГРИВАТА ТРАДИЦИЯ В ОБЛАСТТА НА ПРИНАДЛЕЖНОСТТА В СРАВНЕНИЕ С ТАЗИ НА РАЗЛИЧНИТЕ ЕВРОПЕЙСКИ КУЛТУРИ. ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРАТ С ВКЛЮЧВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА РАЗЛИЧНИТЕ СТИЛОВЕ НА УЧЕНЕ И КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ СЕМЕЙНОТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО НА УЧАСТВАЩИТЕ ДЕЦА. РАЗНООБРАЗНИ И ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ СТРАТЕГИИ ЩЕ БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ В СПОКОЙНА АТМОСФЕРА, ТИПИЧНА ЗА ИГРИВИЯ ПОДХОД, И ВЪНШНИ ПАРТНЬОРИ РОДНИНИ И ПОЗНАТИ НА УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА АКТИВНОТО УЧАСТИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОБЩНОСТ. ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ ГЛАВНО КЪМ УЧЕНИЦИ С ВИСОКИ НИВА НА УЧЕНЕ, КОИТО ЩЕ УЧАСТВАТ В ХОМОГЕННИ И РАЗНОРОДНИ ГРУПИ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО НА УМЕНИЯТА. АНГЛИЙСКИ И ИСПАНСКИ ЕЗИК ЛАБОРАТОРИЯ CLIL РЕАЛНА МАТЕМАТИКА РОЛЕВИ ИГРИ НАУКИ (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTAS GIMĖ IŠ NORO TĘSTI NUOLATINĘ KELIONĘ SU PIRMUOJU PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ PROJEKTU, SKIRTU STIPRINTI ĮGŪDŽIUS IR ATSIGAUTI NUO ŽAISMINGOS PRIKLAUSYMO TRADICIJOS, PALYGINTI SU ĮVAIRIŲ EUROPOS KULTŪRŲ TRADICIJOMIS. ŠI VEIKLA BUS BŪDINGA ĮVAIRIŲ MOKYMOSI STILIŲ ĮTRAUKIMUI IR STIPRINIMUI, VISŲ PIRMA SUSIJUSIŲ VAIKŲ ŠEIMOS KULTŪROS PAVELDUI. ĮVAIRIAPUSĖS IR NOVATORIŠKOS ŠVIETIMO STRATEGIJOS BUS NAUDOJAMOS RAMIOJE APLINKOJE, KURI BŪDINGA ŽAISMINGAM POŽIŪRIUI, IR BUS ĮTRAUKTI IŠORĖS PARTNERIŲ GIMINAIČIAI IR MOKINIŲ PAŽĮSTAMI, KAD BŪTŲ SKATINAMAS AKTYVUS ŠVIETIMO BENDRUOMENĖS DALYVAVIMAS. VEIKLA DAUGIAUSIA BUS SKIRTA AUKŠTO LYGIO MOKSLEIVIAMS, KURIE DALYVAUS VIENALYTĖSE IR NEVIENALYTĖSE GRUPĖSE, KAD BŪTŲ SKATINAMAS ĮGŪDŽIŲ UGDYMAS. ANGLŲ IR ISPANŲ KALBOS LABORATORIJA CLIL NEKILNOJAMOJO MATEMATIKOS VAIDMENŲ MOKSLAI (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT JE NASTAO IZ VOLJE ZA NASTAVAK KONTINUIRANOG PUTOVANJA PRVIM IZDANJEM PROJEKTA OSNOVNIH VJEŠTINA ZA PRVI CIKLUS JAČANJA VJEŠTINA I OPORAVKA OD RAZIGRANE TRADICIJE PODRUČJA PRIPADNOSTI U USPOREDBI S ONOM RAZLIČITIH EUROPSKIH KULTURA. AKTIVNOSTI ĆE BITI OBILJEŽENE UKLJUČIVANJEM I UNAPREĐENJEM RAZLIČITIH STILOVA UČENJA I POČEVŠI OD OBITELJSKE KULTURNE BAŠTINE UKLJUČENE DJECE. RAZNOLIKE I INOVATIVNE OBRAZOVNE STRATEGIJE KORISTIT ĆE SE U OPUŠTENOJ ATMOSFERI TIPIČNOJ ZA RAZIGRANI PRISTUP TE ĆE BITI UKLJUČENI VANJSKI PARTNERI ROĐACI I POZNANICI UČENIKA KAKO BI SE PROMICALO AKTIVNO SUDJELOVANJE OBRAZOVNE ZAJEDNICE. AKTIVNOSTI ĆE UGLAVNOM BITI USMJERENE NA UČENIKE S VISOKIM RAZINAMA UČENJA KOJI ĆE SUDJELOVATI U HOMOGENIM I HETEROGENIM SKUPINAMA KAKO BI SE PROMICALO POBOLJŠANJE VJEŠTINA. ENGLESKI I ŠPANJOLSKI JEZIK LABORATORIJ CLIL PRAVI MATEMATIKE ROLEPLAYING SCIENCES (Croatian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTET FÖDDES UR VILJAN ATT FORTSÄTTA EN KONTINUERLIG RESA MED DEN FÖRSTA UTGÅVAN AV PROJEKTET GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR DEN FÖRSTA CYKELN FÖR ATT STÄRKA KOMPETENS OCH ÅTERHÄMTA SIG FRÅN DEN LEKFULLA TRADITIONEN I OMRÅDET ATT TILLHÖRA I JÄMFÖRELSE MED DE OLIKA EUROPEISKA KULTURERNA. VERKSAMHETEN KOMMER ATT KÄNNETECKNAS AV INKLUDERING OCH FÖRBÄTTRING AV DE OLIKA INLÄRNINGSSTILARNA OCH MED UTGÅNGSPUNKT I DE BERÖRDA BARNENS FAMILJEKULTURARV. DIVERSIFIERADE OCH INNOVATIVA UTBILDNINGSSTRATEGIER KOMMER ATT ANVÄNDAS I EN AVSLAPPNAD ATMOSFÄR SOM ÄR TYPISK FÖR DET LEKFULLA TILLVÄGAGÅNGSSÄTTET OCH EXTERNA PARTNER OCH BEKANTA MED ELEVERNA KOMMER ATT INVOLVERAS FÖR ATT FRÄMJA ETT AKTIVT DELTAGANDE AV UTBILDNINGSGEMENSKAPEN. VERKSAMHETEN KOMMER FRÄMST ATT INRIKTAS PÅ ELEVER MED HÖG UTBILDNINGSNIVÅ SOM KOMMER ATT DELTA I HOMOGENA OCH HETEROGENA GRUPPER FÖR ATT FRÄMJA KOMPETENSUTVECKLING. DEN ENGELSKA OCH SPANSKA SPRÅKLABORATORIET CLIL VERKLIG MATEMATIK ROLLSPEL VETENSKAPER (Swedish)
23 August 2022
0 references
PROIECTUL S-A NĂSCUT DIN DORINȚA DE A CONTINUA O CĂLĂTORIE CONTINUĂ CU PRIMA EDIȚIE A PROIECTULUI DE COMPETENȚE DE BAZĂ PENTRU PRIMUL CICLU DE CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR ȘI DE RECUPERARE DIN TRADIȚIA JUCĂUȘĂ A ZONEI DE APARTENENȚĂ ÎN COMPARAȚIE CU CEA A DIFERITELOR CULTURI EUROPENE. ACTIVITĂȚILE SE VOR CARACTERIZA PRIN INCLUDEREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA DIFERITELOR STILURI DE ÎNVĂȚARE ȘI PORNIND DE LA PATRIMONIUL CULTURAL FAMILIAL AL COPIILOR IMPLICAȚI. STRATEGIILE EDUCAȚIONALE DIVERSIFICATE ȘI INOVATOARE VOR FI UTILIZATE ÎNTR-O ATMOSFERĂ RELAXATĂ, TIPICĂ ABORDĂRII JUCĂUȘE, IAR PARTENERII EXTERNI RUDE ȘI CUNOȘTINȚE ALE ELEVILOR VOR FI IMPLICAȚI PENTRU A PROMOVA PARTICIPAREA ACTIVĂ A COMUNITĂȚII EDUCAȚIONALE. ACTIVITĂȚILE VOR VIZA ÎN PRINCIPAL ELEVII CU UN NIVEL RIDICAT DE ÎNVĂȚARE CARE VOR PARTICIPA LA GRUPURI OMOGENE ȘI ETEROGENE PENTRU A PROMOVA ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR. LABORATORUL DE LIMBA ENGLEZĂ ȘI SPANIOLĂ CLIL REAL MATEMATICĂ ROLEPLAYING SCIENCES (Romanian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT SE JE RODIL IZ VOLJE, DA SE NADALJUJE KONTINUIRANO POTOVANJE S PRVO IZDAJO PROJEKTA OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA PRVI CIKEL ZA KREPITEV ZNANJ IN SPRETNOSTI TER OKREVANJE PO IGRIVI TRADICIJI PODROČJA PRIPADNOSTI V PRIMERJAVI S TRADICIJO RAZLIČNIH EVROPSKIH KULTUR. ZA DEJAVNOSTI BO ZNAČILNO VKLJUČEVANJE IN IZBOLJŠANJE RAZLIČNIH UČNIH SLOGOV, ZAČENŠI Z DRUŽINSKO KULTURNO DEDIŠČINO VKLJUČENIH OTROK. RAZNOLIKE IN INOVATIVNE IZOBRAŽEVALNE STRATEGIJE SE BODO UPORABLJALE V SPROŠČENEM VZDUŠJU, ZNAČILNEM ZA IGRIV PRISTOP, ZA SPODBUJANJE DEJAVNE UDELEŽBE IZOBRAŽEVALNE SKUPNOSTI PA BODO VKLJUČENI TUDI SORODNIKI IN ZNANCI ZUNANJIH PARTNERJEV. DEJAVNOSTI BODO NAMENJENE PREDVSEM UČENCEM Z VISOKO STOPNJO UČENJA, KI BODO SODELOVALI V HOMOGENIH IN HETEROGENIH SKUPINAH, DA BI SPODBUDILI IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI. LABORATORIJ ANGLEŠKEGA IN ŠPANSKEGA JEZIKA CLIL REALNO MATEMATIČNO IGRANJE VLOG ZNANOSTI (Slovenian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT NARODZIŁ SIĘ Z WOLI KONTYNUOWANIA CIĄGŁEJ PODRÓŻY Z PIERWSZĄ EDYCJĄ PROJEKTU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W PIERWSZYM CYKLU WZMACNIANIA UMIEJĘTNOŚCI I POWROTU DO ZDROWIA PO ZABAWNEJ TRADYCJI OBSZARU PRZYNALEŻNOŚCI W PORÓWNANIU Z TRADYCJĄ RÓŻNYCH KULTUR EUROPEJSKICH. DZIAŁANIA TE BĘDĄ CHARAKTERYZOWAŁY SIĘ WŁĄCZENIEM I WZMOCNIENIEM RÓŻNYCH STYLÓW UCZENIA SIĘ, POCZĄWSZY OD RODZINNEGO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO ZAANGAŻOWANYCH DZIECI. ZRÓŻNICOWANE I INNOWACYJNE STRATEGIE EDUKACYJNE BĘDĄ WYKORZYSTYWANE W MIŁEJ ATMOSFERZE TYPOWEJ DLA ZABAWY, A PARTNERZY ZEWNĘTRZNI KREWNI I PRZYJACIELE UCZNIÓW BĘDĄ ZAANGAŻOWANI W PROMOWANIE AKTYWNEGO UCZESTNICTWA SPOŁECZNOŚCI EDUKACYJNEJ. DZIAŁANIA BĘDĄ SKIEROWANE GŁÓWNIE DO UCZNIÓW O WYSOKIM POZIOMIE WYKSZTAŁCENIA, KTÓRZY BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W JEDNORODNYCH I NIEJEDNORODNYCH GRUPACH W CELU PROMOWANIA PODNOSZENIA UMIEJĘTNOŚCI. ANGIELSKI I HISZPAŃSKI LABORATORIUM JĘZYKA CLIL PRAWDZIWE MATEMATYKI ROLEPLAYING NAUKI (Polish)
23 August 2022
0 references
CASORIA
0 references
Identifiers
D78H18000430007
0 references