BASICALLY SMART (Q511542)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q511542 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BASICALLY SMART |
Project Q511542 in Italy |
Statements
37,272.12 Euro
0 references
61,662.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
IST.SUP" E.PANTALEO"-T.GRECO-
0 references
40°47'16.51"N, 14°22'5.81"E
0 references
IL PROGETTO FONDAMENTALMENTE ...SMART INTENDE AIUTARE I RAGAZZI DELLISTITUTO A STRUTTURARE E CONSOLIDARE LA LORO MENTE CON LACQUISIZIONE DI CONOSCENZE ABILIT E COMPETENZE DI BASE UTILI PER COMPLETARE CON SUCCESSO IL PERCORSO FORMATIVO PERSONALE E SCOLASTICO IN LINEA CON IL PROFILO DEL CITTADINO EUROPEO PREVISTO DALLA NORMATIVA VIGENTE. LA PROPOSTA PREVEDE LATTIVAZIONE DI 7 MODULI FINALIZZATI AL RECUPERO E AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DELLE SEGUENTI DISCIPLINE ITALIANO MATEMATICA SCIENZE ED INGLESE. IL PROGETTO E CIASCUNO DEI MODULI DI APPRENDIMENTO ELABORATI A PARTIRE DALLE INDICAZIONI FORNITE DAL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE RAV DALLE PROVE PER CLASSI PARALLELE DAL MONITORAGGIO INTERNO RISPONDONO ALLA NECESSIT DI MIGLIORARE IL SUCCESSO SCOLASTICO ED I RISULTATI DELLE PROVE INVALSI DEGLI ALUNNI. LA PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA PREMESSA INDISPENSABILE ALLESERCIZIO CONSAPEVOLE E CRITICO DI OGNI FORMA DI COMUNICAZIONE COMUNE A TUTTI I CONTESTI DI APPRENDIMENTO ED OBIE (Italian)
0 references
THE PROJECT BASICALLY...SMART INTENDS TO HELP THE CHILDREN OF THE INSTITUTE TO STRUCTURE AND CONSOLIDATE THEIR MINDS WITH LACQUISITION OF SKILLS AND BASIC SKILLS USEFUL TO SUCCESSFULLY COMPLETE THE PERSONAL AND SCHOOL TRAINING PATH IN LINE WITH THE PROFILE OF THE EUROPEAN CITIZEN PROVIDED BY THE CURRENT LEGISLATION. THE PROPOSAL PROVIDES FOR THE ACTIVATION OF 7 MODULES AIMED AT RECOVERING AND STRENGTHENING THE BASIC SKILLS OF THE FOLLOWING ITALIAN MATHEMATICAL SCIENCES AND ENGLISH DISCIPLINES. THE PROJECT AND EACH OF THE LEARNING MODULES DEVELOPED FROM THE INDICATIONS PROVIDED BY THE RAV SELF-ASSESSMENT REPORT FROM THE TESTS FOR PARALLEL CLASSES FROM THE INTERNAL MONITORING RESPOND TO THE NEED TO IMPROVE THE SUCCESS OF THE SCHOOL AND THE RESULTS OF THE TESTS USED BY THE PUPILS. THE MASTERY OF THE ITALIAN LANGUAGE INDISPENSABLE TO THE CONSCIOUS AND CRITICAL EXERCISE OF EVERY FORM OF COMMUNICATION COMMON TO ALL LEARNING CONTEXTS AND OBIE (English)
11 November 2020
0 references
LE PROJET VISE ESSENTIELLEMENT À AIDER LES ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT À STRUCTURER ET À CONSOLIDER LEUR ESPRIT PAR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES ET DE COMPÉTENCES DE BASE UTILES POUR RÉUSSIR LE PARCOURS D’ÉDUCATION PERSONNELLE ET SCOLAIRE, CONFORMÉMENT AU PROFIL DU CITOYEN EUROPÉEN REQUIS PAR LA LÉGISLATION EN VIGUEUR. LA PROPOSITION PRÉVOIT L’ACTIVATION DE SEPT MODULES VISANT À RÉCUPÉRER ET À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES DISCIPLINES SUIVANTES: MATHÉMATIQUES ITALIENNES ET ANGLAIS. Le PROJET ET CHAQUE DES MODULES DÉCLARANTS DÉVELOPPÉS SUR LA BASE DE LA GUIDANCE PROVISOIRE PAR LE RAV SELF-ASSESSEMENT RAPPORT DES TESTS PARALLELS DE LA MONITORATION INTERNE À L’ENSEIGNEMENT DU SUCCESSE DE L’ÉCOLE ET LES RÉSULTATS DES TESTS DES élèves. LA MAÎTRISE DE LA LANGUE ITALIENNE EST INDISPENSABLE À L’EXERCICE CONSCIENT ET CRITIQUE DE TOUTE FORME DE COMMUNICATION COMMUNE À TOUS LES CONTEXTES ET OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT IM WESENTLICHEN DARAUF AB, DIE STUDIERENDEN DES INSTITUTS DABEI ZU UNTERSTÜTZEN, IHRE KÖPFE MIT DEM ERWERB VON FÄHIGKEITEN UND GRUNDFERTIGKEITEN ZU STRUKTURIEREN UND ZU KONSOLIDIEREN, DIE NÜTZLICH SIND, UM DEN PERSÖNLICHEN UND SCHULISCHEN BILDUNGSWEG IM EINKLANG MIT DEM PROFIL DES EUROPÄISCHEN BÜRGERS, DAS NACH DEN GELTENDEN RECHTSVORSCHRIFTEN ERFORDERLICH IST, ERFOLGREICH ABZUSCHLIESSEN. DER VORSCHLAG SIEHT DIE AKTIVIERUNG VON 7 MODULEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG UND VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DER FOLGENDEN DISZIPLINEN ITALIENISCHER MATHEMATIK UND ENGLISCH VOR. Das PROJEKT UND EACH DER LEARNING MODULES ENTWICKLUNG DER BASIS DER GUIDANCE ÜBER DIE RAV SELF-Assessment-Report von PARALLEL CLASS TESTEN VON INTERNAL MONITORING RESPONDS an das NEED, SCHOOL SUCCESSESS und die Ergebnisse der Schüler TESTEN. DIE BEHERRSCHUNG DER ITALIENISCHEN SPRACHE IST UNENTBEHRLICH FÜR DIE BEWUSSTE UND KRITISCHE AUSÜBUNG JEDER FORM DER KOMMUNIKATION, DIE ALLEN LERNKONTEXTEN UND ZIELEN GEMEINSAM IST. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT IS IN PRINCIPE...SMART BEDOELD OM DE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT TE HELPEN HUN GEEST TE STRUCTUREREN EN TE CONSOLIDEREN MET DE VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN EN BASISVAARDIGHEDEN DIE NUTTIG ZIJN OM HET PERSOONLIJKE EN SCHOOLONDERWIJSPAD MET SUCCES TE VOLTOOIEN, IN OVEREENSTEMMING MET HET PROFIEL VAN DE EUROPESE BURGER DAT DOOR DE HUIDIGE WETGEVING WORDT VEREIST. HET VOORSTEL VOORZIET IN DE ACTIVERING VAN ZEVEN MODULES DIE GERICHT ZIJN OP HET HERSTEL EN DE VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE VOLGENDE DISCIPLINES ITALIAANSE WISKUNDE EN ENGELS. Het PROJECT EN EACH VAN DE LEARNING MODULES ONTWIKKELD OP DE BASIS VAN DE GUIDANCE VOOR HET RAV ZELF-ASSESSMENT VERSLAG VAN PARALLEL CLASS TESTS VAN INTERNAL MONITORING RESPONDS AAN DE GEBRUIKDE SCHOOL SUCCESS EN DE RESULTATEN VAN DE TESTS van de leerlingen. DE BEHEERSING VAN DE ITALIAANSE TAAL IS ONMISBAAR VOOR DE BEWUSTE EN KRITISCHE OEFENING VAN ELKE VORM VAN COMMUNICATIE DIE GEMEENSCHAPPELIJK IS VOOR ALLE LEERCONTEXTEN EN -DOELSTELLINGEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO BÁSICAMENTE...SMART TIENE COMO OBJETIVO AYUDAR A LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO A ESTRUCTURAR Y CONSOLIDAR SUS MENTES CON LA ADQUISICIÓN DE CAPACIDADES Y HABILIDADES BÁSICAS ÚTILES PARA COMPLETAR CON ÉXITO EL CAMINO DE LA EDUCACIÓN PERSONAL Y ESCOLAR EN LÍNEA CON EL PERFIL DEL CIUDADANO EUROPEO REQUERIDO POR LA LEGISLACIÓN VIGENTE. LA PROPUESTA PREVÉ LA ACTIVACIÓN DE SIETE MÓDULOS DESTINADOS A LA RECUPERACIÓN Y MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LAS SIGUIENTES DISCIPLINAS DE CIENCIAS MATEMÁTICAS ITALIANAS E INGLÉS. El PROYECTO Y TODOS LOS MODULOS DE AÑADOR DESARROLLO SOBRE LA BASIÓN DE LA GUIDANCE PROVIDIDO POR EL INFORME DE SEGURIDAD RAV DE LOS TESTOS DE CLASS PARALLEL DE RESPUESTAS INTERNACIONALES DE MONITORIOS A LA NECESIDAD DE MEJORAR EL ÉXITO DE ESCUELOS Y LOS RESULTADOS DE LAS TESTAS DE LOS alumnos. EL DOMINIO DE LA LENGUA ITALIANA ES INDISPENSABLE PARA EL EJERCICIO CONSCIENTE Y CRÍTICO DE TODA FORMA DE COMUNICACIÓN COMÚN A TODOS LOS CONTEXTOS Y OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΒΑΣΙΚΆ... ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΝΑ ΔΙΑΡΘΡΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΔΡΑΙΏΣΟΥΝ ΤΟ ΜΥΑΛΌ ΤΟΥΣ ΜΕ ΛΑΜΨΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΧΡΉΣΙΜΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΉ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΦΊΛ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΣΧΎΟΥΣΑ ΝΟΜΟΘΕΣΊΑ. Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ 7 ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΑΚΌΛΟΥΘΩΝ ΙΤΑΛΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΚΑΙ ΚΛΆΔΩΝ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΚΑΙ ΚΆΘΕ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΑΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ RAV ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΟΚΙΜΑΣΊΕΣ ΓΙΑ ΠΑΡΆΛΛΗΛΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. Η ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΚΆΘΕ ΜΟΡΦΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΉ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΚΑΙ ΤΟΝ OBIE (Greek)
23 August 2022
0 references
PROJEKTET HAR GRUNDLÆGGENDE TIL FORMÅL AT HJÆLPE INSTITUTTETS BØRN MED AT STRUKTURERE OG KONSOLIDERE DERES SIND MED LACQUISITION AF FÆRDIGHEDER OG GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER NYTTIGE FOR EN VELLYKKET GENNEMFØRELSE AF DEN PERSONLIGE UDDANNELSE OG SKOLEUDDANNELSEN I OVERENSSTEMMELSE MED DEN PROFIL, SOM DEN NUVÆRENDE LOVGIVNING GIVER EU-BORGERNE. FORSLAGET INDEHOLDER BESTEMMELSER OM AKTIVERING AF 7 MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT GENOPRETTE OG STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I FØLGENDE ITALIENSKE MATEMATISKE VIDENSKABER OG ENGELSKE DISCIPLINER. PROJEKTET OG HVERT AF LÆRINGSMODULERNE ER UDVIKLET UD FRA ANGIVELSERNE I RAV-SELVEVALUERINGSRAPPORTEN FRA TESTENE FOR PARALLELLE KLASSER FRA DEN INTERNE OVERVÅGNING OG IMØDEKOMMER BEHOVET FOR AT FORBEDRE SKOLENS SUCCES OG RESULTATERNE AF DE PRØVER, SOM ELEVERNE ANVENDER. BEHERSKELSEN AF DET ITALIENSKE SPROG UUNDVÆRLIGT FOR DEN BEVIDSTE OG KRITISKE UDØVELSE AF ENHVER FORM FOR KOMMUNIKATION, DER ER FÆLLES FOR ALLE LÆRINGSSAMMENHÆNGE OG OBIE (Danish)
23 August 2022
0 references
HANKKEESSA PYRITÄÄN PERIAATTEESSA AUTTAMAAN INSTITUUTIN LAPSIA JÄSENTÄMÄÄN JA VAKIINNUTTAMAAN MIELENSÄ LACQUISITION-TAITOJEN JA PERUSTAITOJEN AVULLA, JOTKA OVAT HYÖDYLLISIÄ HENKILÖKOHTAISTEN JA KOULUJEN KOULUTUSPOLUN MENESTYKSEKKÄÄSSÄ TOTEUTTAMISESSA NYKYISEN LAINSÄÄDÄNNÖN TARJOAMAN EUROOPAN KANSALAISEN PROFIILIN MUKAISESTI. EHDOTUKSESSA ON TARKOITUS AKTIVOIDA SEITSEMÄN MODUULIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON PALAUTTAA JA VAHVISTAA SEURAAVIEN ITALIALAISTEN MATEMAATTISTEN TIETEIDEN JA ENGLANNIN TIETEENALOJEN PERUSTAITOJA. HANKE JA KUKIN NIISTÄ OPPIMISMODUULEISTA, JOTKA ON KEHITETTY RAV-ITSEARVIOINTIRAPORTISSA ANNETUISTA OHJEISTA RINNAKKAISLUOKKIEN TESTEISTÄ SISÄISESTÄ SEURANNASTA ALKAEN, VASTAAVAT TARPEESEEN PARANTAA KOULUN MENESTYSTÄ JA OPPILAIDEN KÄYTTÄMIEN TESTIEN TULOKSIIN. ITALIAN KIELEN HALLITSEMINEN, JOKA ON VÄLTTÄMÄTÖN KAIKKIEN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN JA OBIE-VIESTINNÄN TIETOISEN JA KRIITTISEN HARJOITTAMISEN KANNALTA (Finnish)
23 August 2022
0 references
IL-PROĠETT BAŻIKAMENT...SMART GĦANDU L-ĦSIEB LI JGĦIN LIT-TFAL TAL-ISTITUT BIEX JISTRUTTURAW U JIKKONSOLIDAW MOĦĦHOM B’ALKUISIZZJONI TA’ ĦILIET U ĦILIET BAŻIĊI UTLI BIEX ILESTU B’SUĊĊESS IT-TRIQ TA’ TAĦRIĠ PERSONALI U SKOLASTIKU F’KONFORMITÀ MAL-PROFIL TAĊ-ĊITTADIN EWROPEW IPPROVDUT MIL-LEĠIŻLAZZJONI ATTWALI. IL-PROPOSTA TIPPREVEDI L-ATTIVAZZJONI TA’ 7 MODULI MMIRATI LEJN L-IRKUPRU U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAX-XJENZI MATEMATIĊI TALJANI U D-DIXXIPLINI INGLIŻI LI ĠEJJIN. IL-PROĠETT U KULL WIEĦED MILL-MODULI TA’ TAGĦLIM ŻVILUPPATI MILL-INDIKAZZJONIJIET IPPROVDUTI MIR-RAPPORT TA’ AWTOVALUTAZZJONI TAL-RAV MIT-TESTIJIET GĦAL KLASSIJIET PARALLELI MILL-MONITORAĠĠ INTERN JIRRISPONDU GĦALL-ĦTIEĠA LI JITJIEB IS-SUĊĊESS TAL-ISKOLA U R-RIŻULTATI TAT-TESTIJIET UŻATI MILL-ISTUDENTI. IL-ĦAKMA TAL-LINGWA TALJANA INDISPENSABBLI GĦALL-EŻERĊIZZJU KONXJU U KRITIKU TA’ KULL FORMA TA’ KOMUNIKAZZJONI KOMUNI GĦALL-KUNTESTI KOLLHA TAT-TAGĦLIM U OBIE (Maltese)
23 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BŪTĪBĀ IR PALĪDZĒT INSTITŪTA BĒRNIEM STRUKTURĒT UN NOSTIPRINĀT SAVU PRĀTU AR LACQUISITION PAR PRASMĒM UN PAMATPRASMĒM, KAS IR NODERĪGAS, LAI SEKMĪGI PABEIGTU PERSONĪGO UN SKOLU APMĀCĪBAS CEĻU SASKAŅĀ AR EIROPAS PILSOŅA PROFILU, KO NODROŠINA SPĒKĀ ESOŠIE TIESĪBU AKTI. PRIEKŠLIKUMĀ PAREDZĒTS AKTIVIZĒT 7 MODUĻUS, KURU MĒRĶIS IR ATGŪT UN STIPRINĀT ŠĀDU ITĀĻU MATEMĀTISKO ZINĀTŅU UN ANGĻU VALODAS DISCIPLĪNU PAMATPRASMES. PROJEKTS UN KATRS MĀCĪBU MODULIS, KAS IZSTRĀDĀTS, PAMATOJOTIES UZ NORĀDĒM, KAS SNIEGTAS RAV PAŠNOVĒRTĒJUMA ZIŅOJUMĀ PAR PARALĒLIEM NODARBĪBU TESTIEM NO IEKŠĒJĀS UZRAUDZĪBAS, ATBILST NEPIECIEŠAMĪBAI UZLABOT SKOLAS PANĀKUMUS UN SKOLĒNU IZMANTOTO TESTU REZULTĀTUS. ITĀĻU VALODAS MEISTARĪBA, KAS NEPIECIEŠAMA VISU MĀCĪBU KONTEKSTIEM UN OBIE KOPĪGAI VISU VEIDU SAZIŅAS APZINĪGAI UN KRITISKAI IZMANTOŠANAI (Latvian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT V PODSTATE...INTELIGENTNÝ MÁ POMÔCŤ DEŤOM INŠTITÚTU ŠTRUKTÚROVAŤ A KONSOLIDOVAŤ SVOJE MYSLE S LACQUISITION ZRUČNOSTÍ A ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ UŽITOČNÝCH NA ÚSPEŠNÉ DOKONČENIE OSOBNEJ A ŠKOLSKEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY V SÚLADE S PROFILOM EURÓPSKEHO OBČANA, KTORÝ POSKYTUJE SÚČASNÁ LEGISLATÍVA. V NÁVRHU SA STANOVUJE AKTIVÁCIA 7 MODULOV ZAMERANÝCH NA OBNOVU A POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ TÝCHTO TALIANSKYCH MATEMATICKÝCH VIED A ANGLICKÝCH DISCIPLÍN. PROJEKT A KAŽDÝ ZO VZDELÁVACÍCH MODULOV VYPRACOVANÝ NA ZÁKLADE INDIKÁCIÍ UVEDENÝCH V SPRÁVE O SAMOHODNOTENÍ RAV Z TESTOV PARALELNÝCH TRIED Z INTERNÉHO MONITOROVANIA REAGUJÚ NA POTREBU ZLEPŠIŤ ÚSPEŠNOSŤ ŠKOLY A VÝSLEDKY TESTOV, KTORÉ ŽIACI POUŽÍVAJÚ. OVLÁDANIE TALIANSKEHO JAZYKA NEVYHNUTNÉ PRE VEDOMÉ A KRITICKÉ CVIČENIE KAŽDEJ FORMY KOMUNIKÁCIE SPOLOČNEJ PRE VŠETKY VZDELÁVACIE KONTEXTY A OBIE (Slovak)
23 August 2022
0 references
GO BUNÚSACH, TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL CABHRÚ LE PÁISTÍ NA HINSTITIÚIDE A N-INTINN A STRUCHTÚRÚ AGUS A CHOMHDHLÚTHÚ LE LACQUISITION AR SCILEANNA AGUS BUNSCILEANNA ÚSÁIDEACHA CHUN AN COSÁN OILIÚNA PEARSANTA AGUS SCOILE A CHUR I GCRÍCH GO RATHÚIL I GCOMHRÉIR LE PRÓIFÍL AN TSAORÁNAIGH EORPAIGH DÁ BHFORÁILTEAR LEIS AN REACHTAÍOCHT REATHA. DÉANTAR FORÁIL SA TOGRA MAIDIR LE 7 MODÚL A GHNÍOMHACHTÚ ARB É IS AIDHM DÓIBH BUNSCILEANNA EOLAÍOCHTAÍ MATAMAITICIÚLA NA HIODÁILE AGUS NA NDISCIPLÍNÍ BÉARLA SEO A LEANAS A AISGHABHÁIL AGUS A NEARTÚ. FREAGRAÍONN AN TIONSCADAL AGUS GACH CEANN DE NA MODÚIL FOGHLAMA A FORBRAÍODH Ó NA TÁSCA ATÁ CURTHA AR FÁIL AG AN TUARASCÁIL FÉINMHEASÚNAITHE RAV Ó NA TRIALACHA DO RANGANNA COMHTHREOMHARA ÓN MONATÓIREACHT INMHEÁNACH AR AN NGÁ ATÁ LE RATH NA SCOILE AGUS TORTHAÍ NA DTÁSTÁLACHA A ÚSÁIDEANN NA DALTAÍ A FHEABHSÚ. MÁISTREACHT AR AN IODÁILIS ATÁ FÍOR-RIACHTANACH CHUN CLEACHTADH COMHFHIOSACH CRITICIÚIL A DHÉANAMH AR GACH CINEÁL CUMARSÁIDE A BHAINEANN LE GACH COMHTHÉACS FOGHLAMA AGUS LE OBIE (Irish)
23 August 2022
0 references
PROJEKT V PODSTATĚ...SMART MÁ POMOCI DĚTEM ÚSTAVU STRUKTUROVAT A UPEVNIT JEJICH MYSL S LACQUISITION DOVEDNOSTÍ A ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ UŽITEČNÝCH K ÚSPĚŠNÉMU DOKONČENÍ OSOBNÍ A ŠKOLNÍ TRÉNINKOVÉ CESTY V SOULADU S PROFILEM EVROPSKÉHO OBČANA, KTERÝ POSKYTUJE SOUČASNÁ LEGISLATIVA. NÁVRH STANOVÍ AKTIVACI 7 MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA OBNOVU A POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ NÁSLEDUJÍCÍCH ITALSKÝCH MATEMATICKÝCH VĚD A ANGLICKÝCH OBORŮ. PROJEKT A KAŽDÝ Z VÝUKOVÝCH MODULŮ VYTVOŘENÝCH NA ZÁKLADĚ INDIKACÍ OBSAŽENÝCH VE ZPRÁVĚ O SEBEHODNOCENÍ RAV ZE ZKOUŠEK PARALELNÍCH TŘÍD Z INTERNÍHO MONITORINGU REAGUJÍ NA POTŘEBU ZLEPŠIT ÚSPĚŠNOST ŠKOLY A VÝSLEDKY TESTŮ, KTERÉ ŽÁCI POUŽÍVAJÍ. ZVLÁDNUTÍ ITALSKÉHO JAZYKA NEZBYTNÉ PRO VĚDOMÉ A KRITICKÉ CVIČENÍ KAŽDÉ FORMY KOMUNIKACE SPOLEČNÉ PRO VŠECHNY VZDĚLÁVACÍ KONTEXTY A OBIE (Czech)
23 August 2022
0 references
O PROJETO BASICAMENTE...SMART PRETENDE AJUDAR AS CRIANÇAS DO INSTITUTO A ESTRUTURAR E CONSOLIDAR SUAS MENTES COM LACQUISIÇÃO DE HABILIDADES E HABILIDADES BÁSICAS ÚTEIS PARA COMPLETAR COM SUCESSO O PERCURSO DE FORMAÇÃO PESSOAL E ESCOLAR EM CONSONÂNCIA COM O PERFIL DO CIDADÃO EUROPEU FORNECIDO PELA LEGISLAÇÃO VIGENTE. A PROPOSTA PREVÊ A ATIVAÇÃO DE 7 MÓDULOS DESTINADOS A RECUPERAR E FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS DAS SEGUINTES CIÊNCIAS MATEMÁTICAS ITALIANAS E DISCIPLINAS DE INGLÊS. O PROJETO E CADA UM DOS MÓDULOS DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIDOS A PARTIR DAS INDICAÇÕES FORNECIDAS PELO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO RAV DOS TESTES PARA AULAS PARALELAS DO ACOMPANHAMENTO INTERNO RESPONDEM À NECESSIDADE DE MELHORAR O SUCESSO DA ESCOLA E OS RESULTADOS DOS TESTES UTILIZADOS PELOS ALUNOS. O DOMÍNIO DA LÍNGUA ITALIANA INDISPENSÁVEL PARA O EXERCÍCIO CONSCIENTE E CRÍTICO DE TODAS AS FORMAS DE COMUNICAÇÃO COMUNS A TODOS OS CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM E OBIE (Portuguese)
23 August 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON AIDATA INSTITUUDI LASTEL STRUKTUREERIDA JA TUGEVDADA OMA MEELT LACQUISITION OSKUSTE JA PÕHIOSKUSTEGA, MIS ON KASULIKUD SELLEKS, ET EDUKALT LÄBIDA ISIKLIK JA KOOLIKOOLITUS KOOSKÕLAS EUROOPA KODANIKE PROFIILIGA, MIS ON SÄTESTATUD KEHTIVATES ÕIGUSAKTIDES. ETTEPANEKUGA NÄHAKSE ETTE 7 MOODULI AKTIVEERIMINE, MILLE EESMÄRK ON TAASTADA JA TUGEVDADA JÄRGMISTE ITAALIA MATEMAATIKATEADUSTE JA INGLISE ERIALADE PÕHIOSKUSI. PROJEKT JA KÕIK ÕPPEMOODULID, MIS ON VÄLJA TÖÖTATUD RAV ENESEHINDAMISE ARUANDE PÕHJAL, MIS ON SAADUD SISEJÄRELEVALVE PARALLEELSETE KLASSIDE TESTIDEST, VASTAVAD VAJADUSELE PARANDADA KOOLI EDUKUST JA ÕPILASTE KASUTATAVATE TESTIDE TULEMUSI. ITAALIA KEELE MEISTERLIKKUS, MIS ON HÄDAVAJALIK TEADLIKUKS JA KRIITILISEKS TEGEVUSEKS IGAS SUHTLUSVORMIS, MIS ON ÜHINE KÕIGILE ÕPPIMISE KONTEKSTIDELE JA OBIE’LE (Estonian)
23 August 2022
0 references
A PROJEKT ALAPVETŐEN...INTELLIGENS CÉLJA, HOGY SEGÍTSE AZ INTÉZET GYERMEKEIT ABBAN, HOGY STRUKTURÁLJÁK ÉS MEGSZILÁRDÍTSÁK ELMÉJÜKET A KÉSZSÉGEK ÉS ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK LACQUISITION-JÁVAL, AMELYEK HASZNOSAK A SZEMÉLYES ÉS ISKOLAI KÉPZÉSI PÁLYA SIKERES BEFEJEZÉSÉHEZ, ÖSSZHANGBAN AZ EURÓPAI POLGÁR JELENLEGI JOGSZABÁLYOK ÁLTAL BIZTOSÍTOTT PROFILJÁVAL. A JAVASLAT 7 MODUL AKTIVÁLÁSÁT ÍRJA ELŐ, AMELYEK CÉLJA A KÖVETKEZŐ OLASZ MATEMATIKAI TUDOMÁNYOK ÉS ANGOL TUDOMÁNYÁGAK ALAPKÉSZSÉGEINEK HELYREÁLLÍTÁSA ÉS MEGERŐSÍTÉSE. A PROJEKT ÉS AZ EGYES TANULÁSI MODULOK A RAV ÖNÉRTÉKELÉSI JELENTÉSÉBEN SZEREPLŐ, A PÁRHUZAMOS OSZTÁLYOKRA VONATKOZÓ, A BELSŐ MONITORING KERETÉBEN VÉGZETT TESZTEKBŐL SZÁRMAZÓ JELZÉSEK ALAPJÁN KERÜLTEK KIDOLGOZÁSRA, MIVEL AZ ISKOLA SIKERE ÉS A TANULÓK ÁLTAL ALKALMAZOTT TESZTEK EREDMÉNYEI JAVÍTÁSRA SZORULNAK. AZ OLASZ NYELV ELSAJÁTÍTÁSA NÉLKÜLÖZHETETLEN MINDENFAJTA KOMMUNIKÁCIÓ TUDATOS ÉS KRITIKAI GYAKORLÁSÁHOZ, AMELY MINDEN TANULÁSI KONTEXTUSBAN ÉS OBIE-BAN KÖZÖS (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПО СЪЩЕСТВО... ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОМОГНЕ НА ДЕЦАТА НА ИНСТИТУТА ДА СТРУКТУРИРАТ И КОНСОЛИДИРАТ УМОВЕТЕ СИ С ЛАКВИЗИЯ ОТ УМЕНИЯ И ОСНОВНИ УМЕНИЯ, КОИТО СА ПОЛЕЗНИ ЗА УСПЕШНОТО ЗАВЪРШВАНЕ НА ПЪТЯ ЗА ЛИЧНО И УЧИЛИЩНО ОБУЧЕНИЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРОФИЛА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ГРАЖДАНИН, ПРЕДОСТАВЕН ОТ ДЕЙСТВАЩОТО ЗАКОНОДАТЕЛСТВО. ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ПРЕДВИЖДА АКТИВИРАНЕТО НА 7 МОДУЛА, НАСОЧЕНИ КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СЛЕДНИТЕ ИТАЛИАНСКИ МАТЕМАТИЧЕСКИ НАУКИ И АНГЛИЙСКИ ДИСЦИПЛИНИ. ПРОЕКТЪТ И ВСЕКИ ОТ МОДУЛИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗРАБОТЕНИ ВЪЗ ОСНОВА НА УКАЗАНИЯТА, ПРЕДОСТАВЕНИ ОТ ДОКЛАДА ЗА САМООЦЕНКА НА RAV ОТ ТЕСТОВЕТЕ ЗА ПАРАЛЕЛНИ КЛАСОВЕ ОТ ВЪТРЕШНИЯ МОНИТОРИНГ, ОТГОВАРЯТ НА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПОДОБРЯВАНЕ НА УСПЕХА НА УЧИЛИЩЕТО И НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ТЕСТОВЕТЕ, ИЗПОЛЗВАНИ ОТ УЧЕНИЦИТЕ. ВЛАДЕЕНЕТО НА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК Е АБСОЛЮТНО НЕОБХОДИМО ЗА СЪЗНАТЕЛНОТО И КРИТИЧНО УПРАЖНЯВАНЕ НА ВСЯКА ФОРМА НА КОМУНИКАЦИЯ, КОЯТО Е ОБЩА ЗА ВСИЧКИ УЧЕБНИ СРЕДИ И OBIE (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTU IŠ ESMĖS...SMART SIEKIAMA PADĖTI INSTITUTO VAIKAMS SUSISTEMINTI IR KONSOLIDUOTI SAVO MINTIS SU LACQUISITION ĮGŪDŽIAIS IR PAGRINDINIAIS ĮGŪDŽIAIS, NAUDINGAIS SĖKMINGAI UŽBAIGTI ASMENINĮ IR MOKYKLINĮ MOKYMĄ, ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS PILIEČIO PROFILĮ, NUMATYTĄ GALIOJANČIUOSE TEISĖS AKTUOSE. PASIŪLYME NUMATYTA AKTYVUOTI 7 MODULIUS, SKIRTUS ŠIŲ ITALIJOS MATEMATIKOS IR ANGLŲ DISCIPLINŲ PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS ATKURTI IR STIPRINTI. PROJEKTAS IR KIEKVIENAS MOKYMOSI MODULIS, PARENGTAS REMIANTIS RAV SAVĘS VERTINIMO ATASKAITOJE PATEIKTAIS NURODYMAIS, GAUTAIS IŠ LYGIAGREČIŲ KLASIŲ VIDAUS STEBĖSENOS TESTŲ, ATITINKA POREIKĮ GERINTI MOKYKLOS SĖKMĘ IR MOKINIŲ NAUDOJAMŲ TESTŲ REZULTATUS. ITALŲ KALBOS MEISTRIŠKUMAS, BŪTINAS SĄMONINGAM IR KRITIŠKAM VISŲ MOKYMOSI KONTEKSTŲ IR OBIE BENDRAVIMO FORMŲ PRATIMUI (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT U OSNOVI...PAMETNI NAMJERAVA POMOĆI DJECI INSTITUTA DA STRUKTURIRAJU I KONSOLIDIRAJU SVOJE UMOVE S LACQUISITION VJEŠTINA I OSNOVNIH VJEŠTINA KORISNIH ZA USPJEŠNO DOVRŠENJE OSOBNOG I ŠKOLSKOG TRENINGA U SKLADU S PROFILOM EUROPSKOG GRAĐANINA KOJI JE PREDVIĐEN POSTOJEĆIM ZAKONODAVSTVOM. PRIJEDLOGOM SE PREDVIĐA AKTIVACIJA SEDAM MODULA USMJERENIH NA OPORAVAK I JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA SLJEDEĆIH TALIJANSKIH MATEMATIČKIH ZNANOSTI I ENGLESKIH DISCIPLINA. PROJEKT I SVAKI OD MODULA UČENJA RAZVIJENI NA TEMELJU INDIKACIJA IZ IZVJEŠĆA O SAMOPROCJENI RAV-A IZ TESTOVA ZA USPOREDNE RAZREDE IZ UNUTARNJEG PRAĆENJA ODGOVARAJU NA POTREBU ZA POBOLJŠANJEM USPJEHA ŠKOLE I REZULTATA TESTOVA KOJE KORISTE UČENICI. MAJSTORSTVO TALIJANSKOG JEZIKA NEOPHODNO ZA SVJESNO I KRITIČKO VJEŽBANJE SVAKOG OBLIKA KOMUNIKACIJE ZAJEDNIČKOG SVIM KONTEKSTIMA UČENJA I OBIE (Croatian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR I GRUNDEN...SMART TILL ATT HJÄLPA INSTITUTETS BARN ATT STRUKTURERA OCH KONSOLIDERA SINA SINNEN MED LACQUISITION AV FÄRDIGHETER OCH GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM ÄR ANVÄNDBARA FÖR ATT FRAMGÅNGSRIKT SLUTFÖRA DEN PERSONLIGA UTBILDNINGEN OCH SKOLUTBILDNINGEN I LINJE MED EU-MEDBORGARNAS PROFIL ENLIGT DEN NUVARANDE LAGSTIFTNINGEN. I FÖRSLAGET FÖRESKRIVS AKTIVERING AV SJU MODULER SOM SYFTAR TILL ATT ÅTERSTÄLLA OCH STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I FÖLJANDE ITALIENSKA MATEMATISKA VETENSKAPER OCH ENGELSKA DISCIPLINER. PROJEKTET OCH VAR OCH EN AV LÄRMODULERNA UTVECKLADES UTIFRÅN DE INDIKATIONER SOM RAV-SJÄLVUTVÄRDERINGSRAPPORTEN GER FRÅN PROVEN FÖR PARALLELLA KLASSER FRÅN DEN INTERNA ÖVERVAKNINGEN, OCH SVARAR MOT BEHOVET AV ATT FÖRBÄTTRA SKOLANS FRAMGÅNG OCH RESULTATEN AV DE PROV SOM ELEVERNA ANVÄNDER. BEHÄRSKA DET ITALIENSKA SPRÅKET OUMBÄRLIGT FÖR MEDVETEN OCH KRITISK ÖVNING AV VARJE FORM AV KOMMUNIKATION SOM ÄR GEMENSAM FÖR ALLA INLÄRNINGSSAMMANHANG OCH OBIE (Swedish)
23 August 2022
0 references
PROIECTUL PRACTIC...SMART ÎȘI PROPUNE SĂ AJUTE COPIII INSTITUTULUI SĂ-ȘI STRUCTUREZE ȘI SĂ-ȘI CONSOLIDEZE MINȚILE CU LACQUISITION DE COMPETENȚE ȘI ABILITĂȚI DE BAZĂ UTILE PENTRU A FINALIZA CU SUCCES CALEA DE FORMARE PERSONALĂ ȘI ȘCOLARĂ, ÎN CONFORMITATE CU PROFILUL CETĂȚEANULUI EUROPEAN PREVĂZUT DE LEGISLAȚIA ÎN VIGOARE. PROPUNEREA PREVEDE ACTIVAREA A 7 MODULE CARE VIZEAZĂ RECUPERAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ALE URMĂTOARELOR ȘTIINȚE MATEMATICE ITALIENE ȘI DISCIPLINE ENGLEZE. PROIECTUL ȘI FIECARE DINTRE MODULELE DE ÎNVĂȚARE ELABORATE DIN INDICAȚIILE FURNIZATE DE RAPORTUL DE AUTOEVALUARE RAV DIN TESTELE PENTRU CLASE PARALELE DIN MONITORIZAREA INTERNĂ RĂSPUND NECESITĂȚII DE A ÎMBUNĂTĂȚI SUCCESUL ȘCOLII ȘI REZULTATELE TESTELOR UTILIZATE DE ELEVI. STĂPÂNIREA LIMBII ITALIENE INDISPENSABILĂ EXERCITĂRII CONȘTIENTE ȘI CRITICE A ORICĂREI FORME DE COMUNICARE COMUNE TUTUROR CONTEXTELOR DE ÎNVĂȚARE ȘI OBIE (Romanian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT V OSNOVI...PAMETEN JE POMAGATI OTROKOM INŠTITUTA PRI OBLIKOVANJU IN UTRJEVANJU UMA Z LAKQUISITION SPRETNOSTI IN OSNOVNIH ZNANJ, KI SO KORISTNI ZA USPEŠNO DOKONČANJE OSEBNE IN ŠOLSKE POTI USPOSABLJANJA V SKLADU S PROFILOM EVROPSKEGA DRŽAVLJANA, KI GA ZAGOTAVLJA SEDANJA ZAKONODAJA. PREDLOG PREDVIDEVA AKTIVACIJO SEDMIH MODULOV, NAMENJENIH IZBOLJŠANJU IN KREPITVI OSNOVNIH ZNANJ NASLEDNJIH ITALIJANSKIH MATEMATIČNIH ZNANOSTI IN ANGLEŠKIH DISCIPLIN. PROJEKT IN VSI UČNI MODULI, RAZVITI NA PODLAGI NAVEDB IZ POROČILA O SAMOOCENJEVANJU RAV IZ TESTOV ZA VZPOREDNE RAZREDE IZ NOTRANJEGA SPREMLJANJA, USTREZAJO POTREBI PO IZBOLJŠANJU USPEŠNOSTI ŠOLE IN REZULTATOV TESTOV, KI JIH UPORABLJAJO UČENCI. OBVLADOVANJE ITALIJANSKEGA JEZIKA, KI JE NEPOGREŠLJIVO ZA ZAVESTNO IN KRITIČNO VAJO VSAKE OBLIKE KOMUNIKACIJE, SKUPNE VSEM UČNIM KONTEKSTOM IN OBIEJU (Slovenian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT W ZASADZIE...INTELIGENTNY MA POMÓC DZIECIOM INSTYTUTU W USTRUKTURYZOWANIU I KONSOLIDACJI ICH UMYSŁÓW ZA POMOCĄ LACQUISITION UMIEJĘTNOŚCI I PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI PRZYDATNYCH DO POMYŚLNEGO UKOŃCZENIA ŚCIEŻKI KSZTAŁCENIA OSOBISTEGO I SZKOLNEGO ZGODNIE Z PROFILEM OBYWATELA EUROPEJSKIEGO PRZEWIDZIANYM W OBOWIĄZUJĄCYCH PRZEPISACH. WNIOSEK PRZEWIDUJE URUCHOMIENIE 7 MODUŁÓW MAJĄCYCH NA CELU ODZYSKANIE I WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI NASTĘPUJĄCYCH WŁOSKICH DYSCYPLIN MATEMATYCZNYCH I ANGIELSKICH. PROJEKT I KAŻDY Z MODUŁÓW EDUKACYJNYCH OPRACOWANYCH NA PODSTAWIE WSKAZÓWEK ZAWARTYCH W SPRAWOZDANIU Z SAMOOCENY RAV Z TESTÓW RÓWNOLEGŁYCH ZAJĘĆ Z MONITORINGU WEWNĘTRZNEGO STANOWIĄ ODPOWIEDŹ NA POTRZEBĘ POPRAWY SUKCESU SZKOŁY I WYNIKÓW TESTÓW STOSOWANYCH PRZEZ UCZNIÓW. OPANOWANIE JĘZYKA WŁOSKIEGO NIEZBĘDNE DO ŚWIADOMEGO I KRYTYCZNEGO ĆWICZENIA KAŻDEJ FORMY KOMUNIKACJI WSPÓLNEJ DLA WSZYSTKICH KONTEKSTÓW UCZENIA SIĘ I OBIE (Polish)
23 August 2022
0 references
TORRE DEL GRECO
0 references
Identifiers
F58H19000210007
0 references