LANGUAGE TO UNDERSTAND (Q510557)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q510557 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LANGUAGE TO UNDERSTAND |
Project Q510557 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
LICEO SCIENT. G. GALILEI-NAPOLI-
0 references
40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
0 references
HANNO UNA RICADUTA POSITIVA SULLE ATTIVIT CURRICULARI I PERCORSI FORMATIVI CHE FAVORISCONO LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE ORGANIZZATRICI DELLE PROPRIE CONOSCENZE. QUINDI SI RITIENE IMPORTANTE SVILUPPARE LE POTENZIALIT ATTITUDINALI INDIVIDUALI NELLA PROSPETTIVA DI SEGUIRE LEZIONI NON TRADIZIONALI NELLA CONSAPEVOLEZZA DI ESSERE CITTADINI EUROPEI. IN VIRT DEL CONTESTO SCOLASTICO TERRITORIALE NAZIONALE ED EUROPEO LISTITUTO CHE COLLABORA DA ANNI CON LE UNIVERSIT E SI FREGIA DEL TITOLO DI PREPARATION CENTRE CAMBRIDGE PROPONE DI ATTIVARE I SEGUENTI PERCORSI FORMATIVI1 PERCORSO DI MATEMATICA PER POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE MEDIANTE ATTIVIT LABORATORIALI CHE CONSENTIRANNO AGLI ALUNNI DI SAPER LEGGERE VALUTARE E APPLICARE AL CONTESTO REALE UN GRAFICO 5 PERCORSI DI LINGUA FRANCESE INGLESE E SPAGNOLO IN QUANTO SI RITIENE DI GRANDE RILEVANZA FAVORIRE UN ATTEGGIAMENTO POSITIVO VERSO LAPPRENDIMENTO DELLE LINGUE STRANIERE CHE SIA INTERRELATO CON I PERCORSI DI CITTADINANZA ATTIVA E LACQUISIZIONE DI (Italian)
0 references
TRAINING COURSES THAT PROMOTE THE DEVELOPMENT OF SKILLS ORGANISING THEIR KNOWLEDGE HAVE A POSITIVE IMPACT ON CURRICULAR ACTIVITIES. IT IS THEREFORE IMPORTANT TO DEVELOP INDIVIDUAL APTITUDE POTENTIALS WITH A VIEW TO TAKING NON-TRADITIONAL LESSONS IN THE AWARENESS OF BEING EUROPEAN CITIZENS. IN THE CONTEXT OF THE NATIONAL AND EUROPEAN TERRITORIAL SCHOOL CONTEXT THE INSTITUTE THAT HAS BEEN COLLABORATING WITH THE UNIVERSITS FOR YEARS AND HAS THE TITLE OF PREPARATION CENTRE CAMBRIDGE PROPOSES TO ACTIVATE THE FOLLOWING COURSES FORMATIVI1 COURSE OF MATHEMATICS TO ENHANCE THE BASIC SKILLS THROUGH LABORATORY ACTIVITIES THAT WILL ALLOW PUPILS TO KNOW HOW TO EVALUATE AND APPLY TO THE REAL CONTEXT A GRAPH 5 COURSES OF FRENCH ENGLISH AND SPANISH AS IT IS CONSIDERED OF GREAT IMPORTANCE TO PROMOTE A POSITIVE ATTITUDE TOWARDS LAPPRENDMENT OF FOREIGN LANGUAGES THAT IS INTERSECTED WITH ACTIVE LACTURATION OF FRENCH AND SPANISH (English)
11 November 2020
0 references
LES ACTIVITÉS DES PROGRAMMES D’ÉTUDES ONT UN IMPACT POSITIF SUR LES COURS DE FORMATION QUI ENCOURAGENT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES D’ORGANISATION DE LEURS CONNAISSANCES. IL EST DONC JUGÉ IMPORTANT DE DÉVELOPPER DES APTITUDES INDIVIDUELLES EN VUE DE TIRER DES LEÇONS NON TRADITIONNELLES DE LA CONSCIENCE D’ÊTRE DES CITOYENS EUROPÉENS. DANS LE CONTEXTE DE L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE TERRITORIAL NATIONAL ET EUROPÉEN, L’INSTITUT QUI COLLABORE DEPUIS DES ANNÉES AVEC LES UNIVERSITÉS ET AVEC LE TITRE DE CENTRE DE PRÉPARATION CAMBRIDGE PROPOSE D’ACTIVER LES COURS SUIVANTS FORMATIVI1 COURS DE MATHÉMATIQUES POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE QUI PERMETTRONT AUX ÉLÈVES DE LIRE ET D’APPLIQUER DANS LE CONTEXTE RÉEL UN GRAPHIQUE 5 COURS DE FRANÇAIS ANGLAIS ET ESPAGNOL CAR IL EST CONSIDÉRÉ COMME D’UNE GRANDE IMPORTANCE POUR FAVORISER UNE ATTITUDE POSITIVE À L’ÉGARD DE L’APPRENTISSAGE DES LANGUES ÉTRANGÈRES QUI EST EN RELATION AVEC LES PARCOURS DE LA CITOYENNETÉ ACTIVE ET L’ACQUISITION DE (French)
8 December 2021
0 references
LEHRVERANSTALTUNGEN WIRKEN SICH POSITIV AUF AUSBILDUNGSGÄNGE AUS, DIE DIE ENTWICKLUNG DER ORGANISATIONSKOMPETENZEN IHRES WISSENS FÖRDERN. ES WIRD DAHER ALS WICHTIG ERACHTET, INDIVIDUELLE FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, UM NICHT TRADITIONELLE LEHREN IM BEWUSSTSEIN DER EUROPÄISCHEN BÜRGER ZU ZIEHEN. IM KONTEXT DES NATIONALEN UND EUROPÄISCHEN TERRITORIALEN SCHULUMFELDS SCHLÄGT DAS INSTITUT, DAS SEIT JAHREN MIT UNIVERSITÄTEN ZUSAMMENARBEITET, UND MIT DEM TITEL DES VORBEREITUNGSZENTRUMS CAMBRIDGE VOR, DIE FOLGENDEN KURSE FORMATIVI1 MATHEMATIK ZU AKTIVIEREN, UM DIE GRUNDFERTIGKEITEN DURCH LABORAKTIVITÄTEN ZU VERBESSERN, DIE ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, DEN REALEN KONTEXT ZU LESEN UND ANZUWENDEN. (German)
18 December 2021
0 references
LEERPROGRAMMA’S HEBBEN EEN POSITIEF EFFECT OP OPLEIDINGEN DIE DE ONTWIKKELING VAN DE ORGANISERENDE VAARDIGHEDEN VAN HUN KENNIS BEVORDEREN. DAAROM WORDT HET BELANGRIJK GEACHT INDIVIDUELE BEKWAAMHEDEN TE ONTWIKKELEN OM NIET-TRADITIONELE LESSEN TE TREKKEN IN HET BEWUSTZIJN VAN EUROPESE BURGERS. IN HET KADER VAN DE NATIONALE EN EUROPESE TERRITORIALE SCHOOLOMGEVING STELT HET INSTITUUT, DAT AL JAREN SAMENWERKT MET UNIVERSITEITEN EN MET DE TITEL VAN VOORBEREIDINGSCENTRUM CAMBRIDGE, DE VOLGENDE CURSUSSEN FORMATIVI1 WISKUNDE TE ACTIVEREN OM BASISVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN DOOR MIDDEL VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE LEERLINGEN IN STAAT ZULLEN STELLEN EEN GRAFIEK 5 CURSUSSEN ENGELS EN SPAANS FRANS TE LEZEN EN TOE TE PASSEN OP DE WERKELIJKE CONTEXT, AANGEZIEN HET VAN GROOT BELANG WORDT GEACHT EEN POSITIEVE HOUDING TEN AANZIEN VAN HET LEREN VAN VREEMDE TALEN TE BEVORDEREN DIE VERBAND HOUDT MET DE TRAJECTEN VAN ACTIEF BURGERSCHAP EN DE VERWERVING VAN VREEMDE TALEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
LAS ACTIVIDADES CURRICULARES TIENEN UN IMPACTO POSITIVO EN LOS CURSOS DE FORMACIÓN QUE FOMENTAN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES ORGANIZATIVAS DE SUS CONOCIMIENTOS. POR LO TANTO, SE CONSIDERA IMPORTANTE DESARROLLAR APTITUDES INDIVIDUALES CON VISTAS A EXTRAER LECCIONES NO TRADICIONALES SOBRE LA CONCIENCIA DE SER CIUDADANOS EUROPEOS. EN EL CONTEXTO DEL ENTORNO ESCOLAR TERRITORIAL NACIONAL Y EUROPEO, EL INSTITUTO QUE LLEVA AÑOS COLABORANDO CON LAS UNIVERSIDADES Y CON EL TÍTULO DE CENTRO DE PREPARACIÓN CAMBRIDGE PROPONE ACTIVAR LOS SIGUIENTES CURSOS FORMATIVI1 DE MATEMÁTICAS PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE PERMITAN A LOS ALUMNOS LEER Y APLICAR AL CONTEXTO REAL UN GRÁFICO 5 CURSOS DE FRANCÉS INGLÉS Y ESPAÑOL, YA QUE SE CONSIDERA DE GRAN IMPORTANCIA FAVORECER UNA ACTITUD POSITIVA HACIA EL APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS QUE ESTÉ INTERRELACIONADA CON LOS ITINERARIOS DE CIUDADANÍA ACTIVA Y LA ADQUISICIÓN DE (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΟΡΓΑΝΏΝΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΈΧΟΥΝ ΘΕΤΙΚΌ ΑΝΤΊΚΤΥΠΟ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΟΎΝ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΕΠΆΡΚΕΙΑΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΆΝΤΛΗΣΗ ΜΗ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΔΙΔΑΓΜΆΤΩΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΓΕΓΟΝΌΤΟΣ ΌΤΙ ΕΊΝΑΙ ΕΥΡΩΠΑΊΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΕΔΑΦΙΚΟΎ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ, ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΟΥ ΣΥΝΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΑ ΕΔΏ ΚΑΙ ΧΡΌΝΙΑ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΤΟΝ ΤΊΤΛΟ ΤΟΥ ΚΈΝΤΡΟΥ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑΣ CAMBRIDGE ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΤΑ ΑΚΌΛΟΥΘΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ FORMATIVI1 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΠΏΣ ΝΑ ΑΞΙΟΛΟΓΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΟΥΝ ΣΤΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΈΝΑ ΓΡΆΦΗΜΑ 5 ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΓΑΛΛΙΚΉΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΙΣΠΑΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΚΑΘΏΣ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΠΟΛΎ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΘΕΤΙΚΉΣ ΣΤΆΣΗΣ ΑΠΈΝΑΝΤΙ ΣΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΠΟΥ ΔΙΑΣΤΑΥΡΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΔΙΆΛΕΞΗ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΣΠΑΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. (Greek)
23 August 2022
0 references
UDDANNELSESKURSER, DER FREMMER UDVIKLINGEN AF FÆRDIGHEDER, DER ORGANISERER DERES VIDEN, HAR EN POSITIV INDVIRKNING PÅ LÆSEPLANSAKTIVITETERNE. DET ER DERFOR VIGTIGT AT UDVIKLE INDIVIDUELLE EVNER MED HENBLIK PÅ AT TAGE UTRADITIONELLE ERFARINGER I BEVIDSTHEDEN OM AT VÆRE EUROPÆISKE BORGERE. I FORBINDELSE MED DEN NATIONALE OG EUROPÆISKE TERRITORIALE SKOLE KONTEKST FORESLÅR INSTITUTTET, DER HAR SAMARBEJDET MED UNIVERSITETERNE I ÅREVIS OG HAR TITLEN FORBEREDELSESCENTER CAMBRIDGE AT AKTIVERE FØLGENDE KURSER FORMATIVI1 KURSUS I MATEMATIK FOR AT FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM LABORATORIEAKTIVITETER, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR ELEVERNE AT VIDE, HVORDAN DE SKAL EVALUERE OG ANVENDE I DEN VIRKELIGE KONTEKST EN GRAF 5 KURSER AF FRANSK ENGELSK OG SPANSK, DA DET ANSES FOR AT VÆRE AF STOR BETYDNING AT FREMME EN POSITIV HOLDNING TIL LAPPRENDMENT AF FREMMEDSPROG, DER ER FORBUNDET MED AKTIV LACTURATION AF FRANSK OG SPANSK (Danish)
23 August 2022
0 references
KOULUTUSKURSSEILLA, JOILLA EDISTETÄÄN HEIDÄN TIETÄMYSTÄÄN JÄRJESTÄVIEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ, ON MYÖNTEINEN VAIKUTUS OPETUSSUUNNITELMIIN. SIKSI ON TÄRKEÄÄ KEHITTÄÄ YKSILÖLLISIÄ KYKYJÄ, JOTTA VOIDAAN OTTAA MUITA KUIN PERINTEISIÄ OPPITUNTEJA TIETOISENA SIITÄ, ETTÄ HE OVAT EUROOPAN KANSALAISIA. KANSALLISTEN JA EUROOPPALAISTEN ALUEELLISTEN KOULUJEN YHTEYDESSÄ INSTITUUTTI, JOKA ON TEHNYT YHTEISTYÖTÄ YLIOPISTOJEN KANSSA JO VUOSIA JA JOLLA ON VALMISTELUKESKUKSEN NIMI, EHDOTTAA SEURAAVIEN MATEMATIIKAN KURSSIEN KÄYNNISTÄMISTÄ PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI LABORATORIOTOIMINNAN AVULLA, JOTTA OPPILAAT OSAAVAT ARVIOIDA JA SOVELTAA TODELLISEEN KONTEKSTIIN RANSKALAISEN JA ESPANJAN KIELEN KAAVION 5 KURSSIA, KOSKA ON ERITTÄIN TÄRKEÄÄ EDISTÄÄ MYÖNTEISTÄ ASENNETTA VIERAIDEN KIELTEN LAPPRENDMENTIIN, JOKA ON INTERSECTED RANSKAN JA ESPANJAN AKTIIVISEN LACTURATIONIN KANSSA. (Finnish)
23 August 2022
0 references
KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ LI JIPPROMWOVU L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET LI JORGANIZZAW L-GĦARFIEN TAGĦHOM GĦANDHOM IMPATT POŻITTIV FUQ L-ATTIVITAJIET KURRIKULARI. GĦALHEKK HUWA IMPORTANTI LI JIĠU ŻVILUPPATI POTENZJALI TA’ KAPAĊITÀ INDIVIDWALI BIL-ĦSIEB LI JITTIEĦDU LEZZJONIJIET MHUX TRADIZZJONALI FL-GĦARFIEN LI JKUNU ĊITTADINI EWROPEJ. FIL-KUNTEST TAL-KUNTEST ISKOLA TERRITORJALI NAZZJONALI U EWROPEW L-ISTITUT LI KIEN JIKKOLLABORA MA ‘L-UNIVERSITAJIET GĦAL SNIN U GĦANDHA T-TITOLU TA’ ĊENTRU TA ‘PREPARAZZJONI CAMBRIDGE JIPPROPONI LI JATTIVA L-KORSIJIET LI ĠEJJIN FORMATIVI1 KORS TAL-MATEMATIKA BIEX ITEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU LI SE JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI BIEX IKUNU JAFU KIF JEVALWAW U JAPPLIKAW GĦALL-KUNTEST REALI TA ‘GRAFF 5 KORSIJIET TA’ FRANĊIŻ INGLIŻ U SPANJOL KIF HUWA MEQJUS TA ‘IMPORTANZA KBIRA LI JIPPROMWOVU ATTITUDNI POŻITTIVA LEJN LAPPRENDMENT TA’ LINGWI BARRANIN LI HUWA INTERSECTED MA LATTURAZZJONI ATTIVA TAL-FRANĊIŻ U SPANJOL (Maltese)
23 August 2022
0 references
MĀCĪBU KURSI, KAS VEICINA PRASMJU PILNVEIDOŠANU, ORGANIZĒJOT VIŅU ZINĀŠANAS, POZITĪVI IETEKMĒ MĀCĪBU PROGRAMMAS PASĀKUMUS. TĀDĒĻ IR SVARĪGI ATTĪSTĪT INDIVIDUĀLO ZINĀŠANU POTENCIĀLU, LAI GŪTU NETRADICIONĀLU PIEREDZI, APZINOTIES, KA VIŅI IR EIROPAS PILSOŅI. VALSTS UN EIROPAS TERITORIĀLĀS SKOLAS KONTEKSTĀ INSTITŪTS, KAS GADIEM ILGI SADARBOJAS AR UNIVERSITĀTĒM UN KURA NOSAUKUMS IR SAGATAVOŠANAS CENTRS KEMBRIDŽA, IEROSINA AKTIVIZĒT ŠĀDUS KURSUS FORMATIVI1 MATEMĀTIKAS KURSS, LAI UZLABOTU PAMATPRASMES, IZMANTOJOT LABORATORIJAS AKTIVITĀTES, KAS ĻAUS SKOLĒNIEM ZINĀT, KĀ NOVĒRTĒT UN PIEMĒROT REĀLAJAM KONTEKSTAM GRAFIKU 5 FRANČU UN SPĀŅU VALODAS KURSI, JO TIEK UZSKATĪTS, KA IR ĻOTI SVARĪGI VEICINĀT POZITĪVU ATTIEKSMI PRET SVEŠVALODU LAPPRENDMENT, KAS IR SAISTĪTS AR AKTĪVU FRANČU UN SPĀŅU VALODAS ZINĀŠANU APGUVI. (Latvian)
23 August 2022
0 references
KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ PODPORUJÚ ROZVOJ ZRUČNOSTÍ, KTORÉ ORGANIZUJÚ SVOJE ZNALOSTI, MAJÚ POZITÍVNY VPLYV NA ČINNOSTI V OBLASTI UČEBNÝCH PLÁNOV. PRETO JE DÔLEŽITÉ ROZVÍJAŤ POTENCIÁL INDIVIDUÁLNYCH SCHOPNOSTÍ S CIEĽOM ZÍSKAŤ NETRADIČNÉ PONAUČENIA PRI UVEDOMOVANÍ SI TOHO, ŽE SÚ EURÓPSKYMI OBČANMI. V KONTEXTE NÁRODNÉHO A EURÓPSKEHO ÚZEMNÉHO ŠKOLSKÉHO KONTEXTU INŠTITÚT, KTORÝ UŽ ROKY SPOLUPRACUJE S UNIVERZITAMI A MÁ NÁZOV PRÍPRAVNÉHO CENTRA CAMBRIDGE NAVRHUJE AKTIVOVAŤ NASLEDUJÚCE KURZY FORMATIVI1 KURZ MATEMATIKY NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM LABORATÓRNYCH AKTIVÍT, KTORÉ ŽIAKOM UMOŽNIA VEDIEŤ, AKO HODNOTIŤ A UPLATŇOVAŤ V REÁLNOM KONTEXTE GRAF 5 KURZY FRANCÚZSKEJ ANGLIČTINY A ŠPANIELČINY, PRETOŽE SA POVAŽUJE ZA VEĽMI DÔLEŽITÉ PODPOROVAŤ POZITÍVNY POSTOJ K LAPPRENDU CUDZÍCH JAZYKOV, KTORÝ JE PRELÍNANÝ S AKTÍVNOU LACTURÁCIA FRANCÚZSKYCH A ŠPANIELSKYCH JAZYKOV (Slovak)
23 August 2022
0 references
BÍONN TIONCHAR DEARFACH AG CÚRSAÍ OILIÚNA A CHUIREANN FORBAIRT SCILEANNA CHUN CINN CHUN A GCUID EOLAIS A EAGRÚ AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ CURACLAIM. TÁ SÉ TÁBHACHTACH, DÁ BHRÍ SIN, ACMHAINNEACHT INNIÚLACHTA AONAIR A FHORBAIRT D’FHONN CEACHTANNA NEAMHTHRAIDISIÚNTA A DHÉANAMH MAIDIR LEIS AN BHFEASACHT AR BHEITH INA SAORÁNAIGH EORPACHA. I GCOMHTHÉACS NA SCOILE CRÍOCHACHA NÁISIÚNTA AGUS EORPACHA, TÁ SÉ BEARTAITHE AG AN INSTITIÚID A BHÍ AG COMHOIBRIÚ LEIS NA UNIVERSITS AR FEADH NA MBLIANTA AGUS A BHFUIL TEIDEAL AIGE LÁRIONAD ULLMHÚCHÁIN CAMBRIDGE NA CÚRSAÍ SEO A LEANAS A GHNÍOMHACHTÚ CÚRSA MATAMAITICE FORMATIVI1 CHUN NA BUNSCILEANNA A FHEABHSÚ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE A CHUIRFIDH AR CHUMAS DALTAÍ A FHÁIL AMACH CONAS MEASTÓIREACHT A DHÉANAMH AR AN BHFÍOR-CHOMHTHÉACS AGUS GRAF 5 CÚRSAÍ BÉARLA AGUS SPÁINNISE A CHUR I BHFEIDHM AR AN BHFÍOR-CHOMHTHÉACS TOISC GO MEASTAR GO BHFUIL SÉ AN-TÁBHACHTACH DEARCADH DEARFACH A CHUR CHUN CINN I LEITH LAPPRENDMENT TEANGACHA IASACHTA A THRASNAÍONN LE LACTURATION GNÍOMHACH NA FRAINCE AGUS NA SPÁINNE (Irish)
23 August 2022
0 references
VZDĚLÁVACÍ KURZY, KTERÉ PODPORUJÍ ROZVOJ DOVEDNOSTÍ ORGANIZUJÍCÍCH JEJICH ZNALOSTI, MAJÍ POZITIVNÍ DOPAD NA STUDIJNÍ ČINNOSTI. JE PROTO DŮLEŽITÉ ROZVÍJET INDIVIDUÁLNÍ SCHOPNOSTI S CÍLEM ZÍSKAT NETRADIČNÍ POUČENÍ O TOM, ŽE JSOU EVROPSKÝMI OBČANY. V KONTEXTU NÁRODNÍCH A EVROPSKÝCH ÚZEMNÍCH ŠKOL INSTITUT, KTERÝ JIŽ LÉTA SPOLUPRACUJE S UNIVERZITAMI A MÁ NÁZEV PŘÍPRAVNÉHO CENTRA CAMBRIDGE, NAVRHUJE AKTIVOVAT NÁSLEDUJÍCÍ KURZY MATEMATIKY FORMATIVI1 S CÍLEM ZLEPŠIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PROSTŘEDNICTVÍM LABORATORNÍCH ČINNOSTÍ, KTERÉ UMOŽNÍ ŽÁKŮM VĚDĚT, JAK HODNOTIT A APLIKOVAT NA REÁLNÝ KONTEXT GRAF 5 KURZŮ FRANCOUZŠTINY A ŠPANĚLŠTINY, PROTOŽE JE POVAŽOVÁN ZA VELMI DŮLEŽITÝ PODPOROVAT POZITIVNÍ POSTOJ K LAPONDOVÁNÍ CIZÍCH JAZYKŮ, KTERÉ JSOU PROPOJENY S AKTIVNÍ LACTURATION FRANCOUZŠTINY A ŠPANĚLŠTINY. (Czech)
23 August 2022
0 references
OS CURSOS DE FORMAÇÃO QUE PROMOVAM O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS QUE ORGANIZEM OS SEUS CONHECIMENTOS TÊM UM IMPACTO POSITIVO NAS ATIVIDADES CURRICULARES. POR CONSEGUINTE, É IMPORTANTE DESENVOLVER POTENCIAIS INDIVIDUAIS DE APTIDÃO, COM VISTA A TIRAR ENSINAMENTOS NÃO TRADICIONAIS DA CONSCIÊNCIA DE SEREM CIDADÃOS EUROPEUS. NO CONTEXTO DA ESCOLA TERRITORIAL NACIONAL E EUROPEIA, O INSTITUTO QUE VEM COLABORANDO COM OS UNIVERSITS HÁ ANOS E TEM O TÍTULO DE CENTRO DE PREPARAÇÃO CAMBRIDGE PROPÕE ATIVAR OS SEGUINTES CURSOS FORMATIVI1 CURSO DE MATEMÁTICA PARA MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS ATRAVÉS DE ATIVIDADES LABORATORIAIS QUE PERMITIRÃO AOS ALUNOS SABER AVALIAR E APLICAR AO CONTEXTO REAL UM GRÁFICO 5 CURSOS DE FRANCÊS INGLÊS E ESPANHOL, UMA VEZ QUE É CONSIDERADO DE GRANDE IMPORTÂNCIA PROMOVER UMA ATITUDE POSITIVA EM RELAÇÃO AO LAPPRENDMENTO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS QUE É INTERSETADA COM A LACTURAÇÃO ATIVA DE FRANCÊS E ESPANHOL (Portuguese)
23 August 2022
0 references
KOOLITUSKURSUSTEL, MIS EDENDAVAD NENDE TEADMISI KORRALDAVATE OSKUSTE ARENDAMIST, ON POSITIIVNE MÕJU ÕPPEKAVA TEGEVUSTELE. SEETÕTTU ON OLULINE ARENDADA INDIVIDUAALSEID VÕIMEID, ET VÕTTA ARVESSE MITTETRADITSIOONILISI ÕPPETUNDE EUROOPA KODANIKUKS OLEMISE TEADVUSTAMISEL. SEOSES RIIKLIKU JA EUROOPA TERRITORIAALSE KOOLI KONTEKSTIS INSTITUUDI, MIS ON TEINUD KOOSTÖÖD UNIVERSITS AASTAID JA ON PEALKIRI ETTEVALMISTUSKESKUS CAMBRIDGE TEEB ETTEPANEKU AKTIVEERIDA JÄRGMISED KURSUSED FORMATIVI1 MUIDUGI MATEMAATIKA PARANDADA PÕHIOSKUSI LÄBI LABORITEGEVUSE, MIS VÕIMALDAB ÕPILASTEL TEADA, KUIDAS HINNATA JA KOHALDADA REAALSES KONTEKSTIS GRAAFIK 5 KURSUSED PRANTSUSE INGLISE JA HISPAANIA, SEST SEDA PEETAKSE VÄGA OLULISEKS, ET EDENDADA POSITIIVSET SUHTUMIST VÕÕRKEELTE, MIS ON PÕIMUNUD AKTIIVSE PRANTSUSE JA HISPAANIA KEELE LACTURATION (Estonian)
23 August 2022
0 references
A TUDÁSUKAT SZERVEZŐ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT ELŐMOZDÍTÓ KÉPZÉSEK KEDVEZŐ HATÁSSAL VANNAK A TANTERVI TEVÉKENYSÉGEKRE. EZÉRT FONTOS AZ EGYÉNI ALKALMASSÁGI POTENCIÁL FEJLESZTÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NEM HAGYOMÁNYOS TANULSÁGOKAT LEHESSEN LEVONNI AZ EURÓPAI POLGÁROK LÉTÉNEK TUDATOSÍTÁSÁRÓL. A NEMZETI ÉS EURÓPAI TERÜLETI ISKOLA KONTEXTUSÁBAN AZ INTÉZET, AMELY ÉVEK ÓTA EGYÜTTMŰKÖDIK AZ EGYETEMEKKEL, ÉS AMELYNEK CÍME A CAMBRIDGE ELŐKÉSZÍTŐ KÖZPONT, AZT JAVASOLJA, HOGY AKTIVÁLJÁK A KÖVETKEZŐ KURZUSOKAT FORMATIVI1 MATEMATIKAI KÉPZÉS, HOGY NÖVELJÉK AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEKET LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY TUDJÁK, HOGYAN KELL ÉRTÉKELNI ÉS ALKALMAZNI A VALÓS ÖSSZEFÜGGÉSEKET EGY GRAFIKONON 5 FRANCIA ANGOL ÉS SPANYOL NYELVTANFOLYAM, MIVEL NAGYON FONTOSNAK TARTJÁK, HOGY ELŐMOZDÍTSÁK AZ IDEGEN NYELVEK POZITÍV HOZZÁÁLLÁSÁT, AMELY INTERSZEKTÁLÓDIK A FRANCIA ÉS SPANYOL AKTÍV LACTURATION (Hungarian)
23 August 2022
0 references
КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ ЗА ОРГАНИЗИРАНЕ НА ТЕХНИТЕ ЗНАНИЯ, ИМАТ ПОЛОЖИТЕЛНО ВЪЗДЕЙСТВИЕ ВЪРХУ УЧЕБНИТЕ ДЕЙНОСТИ. ЕТО ЗАЩО Е ВАЖНО ДА СЕ РАЗВИЕ ПОТЕНЦИАЛЪТ ЗА ИНДИВИДУАЛНА СПОСОБНОСТ С ЦЕЛ ДА СЕ ИЗВЛЕКАТ НЕТРАДИЦИОННИ ПОУКИ ЗА ОСЪЗНАВАНЕТО НА ТОВА, ЧЕ СА ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ. В КОНТЕКСТА НА НАЦИОНАЛНОТО И ЕВРОПЕЙСКОТО ТЕРИТОРИАЛНО УЧИЛИЩЕ ИНСТИТУТЪТ, КОЙТО СИ СЪТРУДНИЧИ С УНИВЕРСИТЕТИТЕ ОТ ГОДИНИ И ИМА ЗВАНИЕТО ЦЕНТЪР ЗА ПОДГОТОВКА КЕЙМБРИДЖ, ПРЕДЛАГА ДА АКТИВИРА СЛЕДНИТЕ КУРСОВЕ ПО МАТЕМАТИКА FORMATIVI1 ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ЗНАЯТ КАК ДА ОЦЕНЯВАТ И ПРИЛАГАТ В РЕАЛНИЯ КОНТЕКСТ ГРАФИКА 5 КУРСА ПО ФРЕНСКИ И ИСПАНСКИ ЕЗИК, ТЪЙ КАТО СЕ СЧИТА ЗА МНОГО ВАЖНО ДА СЕ НАСЪРЧИ ПОЛОЖИТЕЛНО ОТНОШЕНИЕ КЪМ ЛАПРЕНДЕНЦИЯ НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ, КОЯТО Е ПРЕСЕЧЕНА С АКТИВНА LACTURATION НА ФРЕНСКИ И ИСПАНСКИ ЕЗИК (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
MOKYMO KURSAI, KURIAIS SKATINAMA UGDYTI JŲ ŽINIAS ORGANIZUOJANČIUS ĮGŪDŽIUS, DARO TEIGIAMĄ POVEIKĮ MOKYMO PROGRAMŲ RENGIMO VEIKLAI. TODĖL SVARBU PLĖTOTI INDIVIDUALAUS TINKAMUMO POTENCIALĄ, KAD BŪTŲ GALIMA PASIMOKYTI IŠ NETRADICINIŲ ŽINIŲ APIE TAI, KAD JIE YRA EUROPOS PILIEČIAI. ATSIŽVELGIANT Į NACIONALINES IR EUROPOS TERITORINES MOKYKLAS, INSTITUTAS, KURIS JAU DAUGELĮ METŲ BENDRADARBIAUJA SU UNIVERSITETAIS IR TURI PARUOŠIMO CENTRO PAVADINIMĄ KEMBRIDŽAS SIŪLO AKTYVINTI ŠIUOS KURSUS FORMATIVI1 MATEMATIKOS KURSĄ, SIEKIANT PAGERINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS LABORATORINE VEIKLA, KURI LEIS MOKINIAMS ŽINOTI, KAIP ĮVERTINTI IR TAIKYTI REALIAME KONTEKSTE 5 DIAGRAMĄ PRANCŪZŲ ANGLŲ IR ISPANŲ KALBOS KURSAI, NES MANOMA, KAD LABAI SVARBU SKATINTI TEIGIAMĄ POŽIŪRĮ Į UŽSIENIO KALBŲ LAPPRENDMENT, KURIS YRA SUSIKERTA SU AKTYVIU PRANCŪZŲ IR ISPANŲ KALBOS LAKTURACIJA (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA KOJIMA SE PROMIČE RAZVOJ VJEŠTINA KOJIMA SE ORGANIZIRA NJIHOVO ZNANJE POZITIVNO UTJEČU NA KURIKULUMSKE AKTIVNOSTI. STOGA JE VAŽNO RAZVITI POTENCIJALE INDIVIDUALNE SPOSOBNOSTI KAKO BI SE U SVIJESTI O EUROPSKIM GRAĐANIMA IZVUKLE NETRADICIONALNE POUKE. U KONTEKSTU NACIONALNOG I EUROPSKOG TERITORIJALNOG ŠKOLSKOG KONTEKSTA INSTITUT KOJI VEĆ GODINAMA SURAĐUJE SA SVEUČILIŠTIMA I IMA TITULU PRIPREMNOG CENTRA CAMBRIDGE PREDLAŽE AKTIVIRANJE SLJEDEĆIH TEČAJEVA FORMATIVI1 TEČAJ MATEMATIKE KAKO BI SE POBOLJŠALE OSNOVNE VJEŠTINE KROZ LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI KOJE ĆE UČENICIMA OMOGUĆITI DA ZNAJU KAKO PROCIJENITI I PRIMIJENITI U STVARNOM KONTEKSTU GRAF 5 TEČAJEVI FRANCUSKOG ENGLESKOG I ŠPANJOLSKOG JER SE SMATRA OD VELIKE VAŽNOSTI ZA PROMICANJE POZITIVNOG STAVA PREMA LAPPRENDMENTU STRANIH JEZIKA KOJI JE ISPREPLETEN S AKTIVNOM LAKTURATIONOM FRANCUSKOG I ŠPANJOLSKOG JEZIKA (Croatian)
23 August 2022
0 references
KURSER SOM FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV FÄRDIGHETER SOM ORGANISERAR DERAS KUNSKAPER HAR EN POSITIV INVERKAN PÅ LÄROPLANSVERKSAMHETEN. DET ÄR DÄRFÖR VIKTIGT ATT UTVECKLA INDIVIDUELLA LÄMPLIGHETSPOTENTIALER FÖR ATT TA ICKE-TRADITIONELLA LEKTIONER I MEDVETENHETEN OM ATT VARA EU-MEDBORGARE. INOM RAMEN FÖR DEN NATIONELLA OCH EUROPEISKA TERRITORIELLA SKOLAN FÖRESLÅR INSTITUTET SOM HAR SAMARBETAT MED UNIVERSITETEN I ÅRATAL OCH SOM HAR TITELN FÖRBEREDELSECENTRUM CAMBRIDGE ATT AKTIVERA FÖLJANDE KURSER FORMATIVI1 I MATEMATIK FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA GENOM LABORATORIEAKTIVITETER SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT VETA HUR DE SKA UTVÄRDERA OCH TILLÄMPA EN DIAGRAM 5 KURSER I FRANSKA ENGELSKA OCH SPANSKA EFTERSOM DET ANSES VARA AV STOR BETYDELSE ATT FRÄMJA EN POSITIV INSTÄLLNING TILL LAPPRENDMENT AV FRÄMMANDE SPRÅK SOM ÄR SAMMANKOPPLAD MED AKTIV LACTURATION AV FRANSKA OCH SPANSKA (Swedish)
23 August 2022
0 references
CURSURILE DE FORMARE CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE ORGANIZARE A CUNOȘTINȚELOR AU UN IMPACT POZITIV ASUPRA ACTIVITĂȚILOR CURRICULARE. PRIN URMARE, ESTE IMPORTANT SĂ SE DEZVOLTE POTENȚIALUL INDIVIDUAL DE APTITUDINI PENTRU A LUA LECȚII NETRADIȚIONALE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CONȘTIENTIZAREA FAPTULUI CĂ SUNT CETĂȚENI EUROPENI. ÎN CONTEXTUL CONTEXTULUI ȘCOLAR TERITORIAL NAȚIONAL ȘI EUROPEAN, INSTITUTUL CARE COLABOREAZĂ CU UNIVERSITĂȚILE DE ANI DE ZILE ȘI ARE TITLUL DE CENTRU DE PREGĂTIRE CAMBRIDGE PROPUNE ACTIVAREA URMĂTOARELOR CURSURI FORMATIVI1 DE MATEMATICĂ PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE DE BAZĂ PRIN ACTIVITĂȚI DE LABORATOR CARE VOR PERMITE ELEVILOR SĂ ȘTIE CUM SĂ EVALUEZE ȘI SĂ APLICE ÎN CONTEXTUL REAL UN GRAFIC 5 CURSURI DE FRANCEZĂ ȘI SPANIOLĂ DEOARECE ESTE CONSIDERAT DE MARE IMPORTANȚĂ SĂ SE PROMOVEZE O ATITUDINE POZITIVĂ FAȚĂ DE LAPPRENDMENTUL LIMBILOR STRĂINE, CARE ESTE INTERSECTAT CU LACTURARE ACTIVĂ A LIMBII FRANCEZE ȘI SPANIOLE (Romanian)
23 August 2022
0 references
TEČAJI USPOSABLJANJA, KI SPODBUJAJO RAZVOJ SPRETNOSTI, KI ORGANIZIRAJO NJIHOVO ZNANJE, POZITIVNO VPLIVAJO NA UČNE DEJAVNOSTI. ZATO JE POMEMBNO, DA SE RAZVIJEJO INDIVIDUALNI POTENCIALI USPOSOBLJENOSTI, DA BI SE NETRADICIONALNE LEKCIJE PRI ZAVEDANJU, DA SO EVROPSKI DRŽAVLJANI, NAUČILE. V OKVIRU NACIONALNEGA IN EVROPSKEGA TERITORIALNEGA ŠOLSKEGA KONTEKSTA INŠTITUT, KI ŽE LETA SODELUJE Z UNIVERZAMI IN IMA NAZIV PRIPRAVLJALNEGA CENTRA CAMBRIDGE, PREDLAGA AKTIVIRANJE NASLEDNJIH TEČAJEV FORMATIVI1 TEČAJ MATEMATIKE ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH SPRETNOSTI Z LABORATORIJSKIMI DEJAVNOSTMI, KI BODO UČENCEM OMOGOČILE, DA ZNAJO OVREDNOTITI IN UPORABITI V REALNEM KONTEKSTU GRAF 5 TEČAJEV FRANCOŠČINE IN ŠPANŠČINE, SAJ SE ŠTEJE, DA JE ZELO POMEMBNO SPODBUJATI POZITIVEN ODNOS DO TUJIH JEZIKOV, KI SE KRIŽAJO Z AKTIVNIM UČENJEM FRANCOŠČINE IN ŠPANŠČINE. (Slovenian)
23 August 2022
0 references
SZKOLENIA PROMUJĄCE ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE ORGANIZOWANIA ICH WIEDZY MAJĄ POZYTYWNY WPŁYW NA DZIAŁANIA W ZAKRESIE NAUCZANIA. WAŻNE JEST ZATEM ROZWIJANIE INDYWIDUALNEGO POTENCJAŁU UMIEJĘTNOŚCI W CELU WYCIĄGNIĘCIA NIETRADYCYJNYCH WNIOSKÓW Z WIEDZY O BYCIU OBYWATELAMI EUROPY. W KONTEKŚCIE KRAJOWEGO I EUROPEJSKIEGO KONTEKSTU SZKÓŁ TERYTORIALNYCH INSTYTUT, KTÓRY OD LAT WSPÓŁPRACUJE Z UNIWERSYTETAMI I MA TYTUŁ OŚRODKA PRZYGOTOWAWCZEGO CAMBRIDGE PROPONUJE URUCHOMIENIE NASTĘPUJĄCYCH KURSÓW FORMATIVI1 KURSU MATEMATYKI W CELU PODNIESIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI POPRZEZ DZIAŁANIA LABORATORYJNE, KTÓRE POZWOLĄ UCZNIOM WIEDZIEĆ, JAK OCENIĆ I ZASTOSOWAĆ DO RZECZYWISTEGO KONTEKSTU WYKRES 5 KURSÓW FRANCUSKIEGO I HISZPAŃSKIEGO, PONIEWAŻ UWAŻA SIĘ, ŻE BARDZO WAŻNE JEST PROMOWANIE POZYTYWNEGO PODEJŚCIA DO LAPPRENDOWANIA JĘZYKÓW OBCYCH, KTÓRE SĄ PRZEPLATANE Z AKTYWNĄ LAKTURA FRANCUSKIEGO I HISZPAŃSKIEGO (Polish)
23 August 2022
0 references
NAPOLI
0 references
Identifiers
I68H18000330007
0 references