SLOWLY, SLOWLY... FLIGHT FAR AWAY (Q510364)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q510364 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SLOWLY, SLOWLY... FLIGHT FAR AWAY |
Project Q510364 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
PIANO DI SORRENTO I.C.
0 references
40°37'57.50"N, 14°24'39.92"E
0 references
PROTAGONISTI DEL PROGETTO SONO GLI ALUNNI DELLI.C. PIANO DI SORRENTO CHE IN VERTICALE DALLA SCUOLA PRIMARIA ALLA SECONDARIA LAVORERANNO CON AZIONI DIVERSE MA IN MODO SINERGICO AD UNO STUDIO DELLE ANTICHE RISORSE E ATTIVIT PROFESSIONALI DEL TERRITORIO LEGATE ALLE TRADIZIONI DELLA PENISOLA SORRENTINA DA PUBBLICARE SUL SITO DELLA SCUOLA E SULLA PAGINA FACEBOOK DELLISTITUTO. OGGETTO DEL LAVORO SAR LAPPROFONDIMENTO DEL TERRITORIO IN CUI HA SEDE LISTITUTO NELLA SUA DIMENSIONE GEOGRAFICA STORICA E CULTURALE. ALCUNE NOTIZIE POTREBBERO SERVIRE AD AGGIORNARE IL SITO WEB DEL COMUNE. LIDEA CENTRALE CHE LINGUA MADRE E LINGUE STRANIERE SIANO STRUMENTI CULTURALI PRIVILEGIATI PER LA PRESA DI COSCIENZA DI S E PER APRIRSI AL DIALOGO INTERCULTURALE INSITO NELLA GLOBALIZZAZIONE ED EUROPEIZZAZIONE PROCESSO DA PERSEGUIRE SENZA RINNEGARE LE PROPRIE RADICI E TRADIZIONI BENS PROMUOVENDO IL RILANCIO TURISTICO DELLA NOSTRA ZONA ED ORIENTANDO I DISCENTI VERSO LE OPPORTUNIT LAVORATIVE ESISTENTI IN TALE CONTESTO (Italian)
0 references
PROTAGONISTS OF THE PROJECT ARE THE STUDENTS DELLI.C. PLAN OF SORRENTO THAT VERTICALLY FROM PRIMARY TO SECONDARY SCHOOL WILL WORK WITH DIFFERENT ACTIONS BUT IN A SYNERGISTIC WAY TO A STUDY OF THE ANCIENT RESOURCES AND PROFESSIONAL ACTIVITIES OF THE TERRITORY LINKED TO THE TRADITIONS OF THE SORRENTINE PENINSULA TO BE PUBLISHED ON THE SCHOOL WEBSITE AND ON THE INSTITUTE’S FACEBOOK PAGE. OBJECT OF THE WORK WILL BE LAPPROFONDIMENT OF THE TERRITORY IN WHICH THE INSTITUTE IS BASED IN ITS HISTORICAL AND CULTURAL GEOGRAPHICAL DIMENSION. SOME NEWS MAY SERVE TO UPDATE THE MUNICIPALITY’S WEBSITE. THE CENTRAL IDEA THAT MOTHER TONGUE AND FOREIGN LANGUAGES ARE PRIVILEGED CULTURAL TOOLS FOR THE AWARENESS OF S AND TO OPEN UP TO THE INTERCULTURAL DIALOGUE INHERENT IN GLOBALISATION AND EUROPEANISATION PROCESS TO BE PURSUED WITHOUT DENYING ITS ROOTS AND TRADITIONS BENS PROMOTING THE REVIVAL OF TOURISM IN OUR AREA AND DIRECTING LEARNERS TOWARDS THE EMPLOYMENT OPPORTUNITIES EXISTING IN THIS CONTEXT (English)
11 November 2020
0 references
LES PROTAGONISTES DU PROJET SONT LES ÉTUDIANTS DELLI.C. PLAN DE SORRENTE QUI VERTICALEMENT DU PRIMAIRE À L’ÉCOLE SECONDAIRE TRAVAILLERA AVEC DIFFÉRENTES ACTIONS MAIS D’UNE MANIÈRE SYNERGIQUE POUR ÉTUDIER LES RESSOURCES ANCIENNES ET LES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES DU TERRITOIRE LIÉ AUX TRADITIONS DE LA PÉNINSULE DE SORRENTINE À PUBLIER SUR LE SITE DE L’ÉCOLE ET SUR LA PAGE FACEBOOK DE L’INSTITUT. L’OBJET DE CES TRAVAUX SERA D’APPROFONDIR LE TERRITOIRE SUR LEQUEL L’INSTITUT EST BASÉ DANS SA DIMENSION GÉOGRAPHIQUE HISTORIQUE ET CULTURELLE. CERTAINES NOUVELLES PEUVENT SERVIR À METTRE À JOUR LE SITE WEB DE LA MUNICIPALITÉ. L’IDÉE CENTRALE SELON LAQUELLE LA LANGUE MATERNELLE ET LES LANGUES ÉTRANGÈRES SONT DES INSTRUMENTS CULTURELS PRIVILÉGIÉS POUR LA SENSIBILISATION ET L’OUVERTURE AU DIALOGUE INTERCULTUREL INHÉRENT AU PROCESSUS DE MONDIALISATION ET D’EUROPÉANISATION DOIT ÊTRE POURSUIVIE SANS NIER SES RACINES ET SES TRADITIONS BENS EN FAVORISANT LA RELANCE DU TOURISME DANS NOTRE RÉGION ET EN ORIENTANT LES APPRENANTS VERS LES POSSIBILITÉS D’EMPLOI EXISTANTES DANS CE CONTEXTE. (French)
8 December 2021
0 references
PROTAGONISTEN DES PROJEKTS SIND DIE SCHÜLER DELLI.C. PLAN VON SORRENTO, DIE VERTIKAL VON DER GRUNDSCHULE BIS ZUR SEKUNDARSCHULE MIT VERSCHIEDENEN AKTIONEN ARBEITEN, ABER IN EINER SYNERGISTISCHEN WEISE, UM DIE ALTEN RESSOURCEN UND BERUFLICHEN AKTIVITÄTEN DES GEBIETS ZU STUDIEREN, VERBUNDEN MIT DEN TRADITIONEN DER SORRENTINE HALBINSEL, DIE AUF DER WEBSITE DER SCHULE UND AUF DER FACEBOOK-SEITE DES INSTITUTS VERÖFFENTLICHT WERDEN. ZIEL DER ARBEIT IST ES, DAS GEBIET ZU VERTIEFEN, IN DEM DAS INSTITUT IN SEINER HISTORISCHEN UND KULTURELLEN GEOGRAFISCHEN DIMENSION ANGESIEDELT IST. EINIGE NEUIGKEITEN KÖNNEN DAZU DIENEN, DIE WEBSITE DER GEMEINDE ZU AKTUALISIEREN. DIE ZENTRALE IDEE, DASS MUTTERSPRACHE UND FREMDSPRACHEN PRIVILEGIERTE KULTURELLE INSTRUMENTE FÜR DAS BEWUSSTSEIN FÜR S UND FÜR DEN INTERKULTURELLEN DIALOG INNEHABEN, DER MIT DER GLOBALISIERUNG UND DEM EUROPÄISIERUNGSPROZESS VERBUNDEN IST, OHNE SEINE WURZELN UND TRADITIONEN ZU LEUGNEN BENS DURCH DIE FÖRDERUNG DER WIEDERBELEBUNG DES TOURISMUS IN UNSERER REGION UND DIE AUSRICHTUNG DER LERNENDEN AUF DIE BESTEHENDEN BESCHÄFTIGUNGSMÖGLICHKEITEN IN DIESEM ZUSAMMENHANG (German)
18 December 2021
0 references
PROTAGONISTEN VAN HET PROJECT ZIJN DE STUDENTEN DELLI.C. PLAN VAN SORRENTO DIE VERTICAAL VAN DE LAGERE TOT MIDDELBARE SCHOOL ZAL WERKEN MET VERSCHILLENDE ACTIES, MAAR OP EEN SYNERGETISCHE MANIER OM DE OUDE BRONNEN EN PROFESSIONELE ACTIVITEITEN VAN HET GRONDGEBIED TE BESTUDEREN GEKOPPELD AAN DE TRADITIES VAN HET SCHIEREILAND SORRENTINE TE WORDEN GEPUBLICEERD OP DE WEBSITE VAN DE SCHOOL EN OP DE FACEBOOK-PAGINA VAN HET INSTITUUT. HET DOEL VAN HET WERK IS HET VERDIEPEN VAN HET GRONDGEBIED WAARIN HET INSTITUUT IS GEVESTIGD IN ZIJN HISTORISCHE EN CULTURELE GEOGRAFISCHE DIMENSIE. SOMMIGE NIEUWS KAN DIENEN OM DE WEBSITE VAN DE GEMEENTE TE UPDATEN. DE CENTRALE GEDACHTE DAT MOEDERTAAL EN VREEMDE TALEN BEVOORRECHTE CULTURELE INSTRUMENTEN ZIJN VOOR HET BEWUSTZIJN VAN S EN OM OPEN TE STAAN VOOR DE INTERCULTURELE DIALOOG DIE INHERENT IS AAN HET GLOBALISERINGS- EN EUROPEANISERINGSPROCES, ZONDER DE WORTELS EN TRADITIES ERVAN TE ONTKENNEN BENS DOOR DE HERLANCERING VAN HET TOERISME IN ONS GEBIED TE BEVORDEREN EN DE LERENDEN TE RICHTEN OP DE BESTAANDE ARBEIDSMOGELIJKHEDEN IN DIT VERBAND (Dutch)
10 January 2022
0 references
LOS PROTAGONISTAS DEL PROYECTO SON LOS ALUMNOS DELLI.C. PLAN DE SORRENTO QUE VERTICALMENTE DE PRIMARIA A SECUNDARIA TRABAJARÁN CON DIFERENTES ACCIONES PERO DE MANERA SINÉRGICA PARA ESTUDIAR LOS RECURSOS ANTIGUOS Y LAS ACTIVIDADES PROFESIONALES DEL TERRITORIO VINCULADOS A LAS TRADICIONES DE LA PENÍNSULA SORRENTINA QUE SE PUBLICARÁN EN LA PÁGINA WEB DE LA ESCUELA Y EN LA PÁGINA DE FACEBOOK DEL INSTITUTO. EL OBJETO DE LA OBRA SERÁ PROFUNDIZAR EL TERRITORIO EN EL QUE SE BASA EL INSTITUTO EN SU DIMENSIÓN GEOGRÁFICA HISTÓRICA Y CULTURAL. ALGUNAS NOTICIAS PUEDEN SERVIR PARA ACTUALIZAR EL SITIO WEB DEL MUNICIPIO. LA IDEA CENTRAL DE QUE LA LENGUA MATERNA Y LAS LENGUAS EXTRANJERAS SON INSTRUMENTOS CULTURALES PRIVILEGIADOS PARA LA SENSIBILIZACIÓN Y LA APERTURA AL DIÁLOGO INTERCULTURAL INHERENTE AL PROCESO DE GLOBALIZACIÓN Y EUROPEIZACIÓN QUE DEBE PERSEGUIRSE SIN NEGAR SUS RAÍCES Y TRADICIONES BENS PROMOVIENDO EL RELANZAMIENTO DEL TURISMO EN NUESTRA ZONA Y DIRIGIENDO A LOS ESTUDIANTES HACIA LAS OPORTUNIDADES DE EMPLEO EXISTENTES EN ESTE CONTEXTO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ DELLI.C. ΣΧΈΔΙΟ ΤΟΥ SORRENTO ΌΤΙ ΚΆΘΕΤΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΈΩΣ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΘΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΤΕΊ ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΑΛΛΆ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΤΩΝ ΑΡΧΑΊΩΝ ΠΌΡΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΤΗΣ ΧΕΡΣΟΝΉΣΟΥ ΤΗΣ ΣΟΡΕΝΤΊΝΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΕΛΊΔΑ FACEBOOK ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΏΝ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η ΛΑΜΨΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΈΧΕΙ ΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΤΟΥ ΔΙΆΣΤΑΣΗ. ΜΕΡΙΚΈΣ ΕΙΔΉΣΕΙΣ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΕΎΣΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΑΣ ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ. Η ΚΕΝΤΡΙΚΉ ΙΔΈΑ ΌΤΙ Η ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΟΙ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΠΡΟΝΟΜΙΟΎΧΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΣΤΟΝ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ ΔΙΆΛΟΓΟ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΓΓΕΝΉΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΞΕΥΡΩΠΑΪΣΜΟΎ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΠΙΔΙΩΧΘΕΊ ΧΩΡΊΣ ΝΑ ΑΡΝΗΘΟΎΝ ΤΙΣ ΡΊΖΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΤΗΣ BENS ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΑΝΑΖΩΠΎΡΩΣΗ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΕΥΘΎΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ (Greek)
23 August 2022
0 references
HOVEDPERSONERNE I PROJEKTET ER ELEVERNE DELLI.C. PLAN AF SORRENTO, AT VERTIKALT FRA PRIMÆR TIL SEKUNDÆR SKOLE VIL ARBEJDE MED FORSKELLIGE HANDLINGER, MEN PÅ EN SYNERGISTISK MÅDE TIL EN UNDERSØGELSE AF DE GAMLE RESSOURCER OG PROFESSIONELLE AKTIVITETER I DET OMRÅDE, DER ER KNYTTET TIL TRADITIONERNE PÅ SORRENTINE HALVØEN, DER SKAL OFFENTLIGGØRES PÅ SKOLENS HJEMMESIDE OG PÅ INSTITUTTETS FACEBOOK SIDE. GENSTAND FOR ARBEJDET VIL VÆRE LAPPROFONDIMENT AF DET OMRÅDE, HVOR INSTITUTTET ER BASERET I SIN HISTORISKE OG KULTURELLE GEOGRAFISKE DIMENSION. NOGLE NYHEDER KAN TJENE TIL AT OPDATERE KOMMUNENS HJEMMESIDE. DEN CENTRALE IDÉ OM, AT MODERSMÅL OG FREMMEDSPROG ER PRIVILEGEREDE KULTURELLE REDSKABER TIL BEVIDSTGØRELSE OM OG TIL AT ÅBNE OP FOR DEN INTERKULTURELLE DIALOG, DER ER INDBYGGET I GLOBALISERINGS- OG EUROPÆISERINGSPROCESSEN, OG SOM SKAL VIDEREFØRES UDEN AT FORNÆGTE DENS RØDDER OG TRADITIONER BENS, DER FREMMER TURISMENS GENOPLIVNING I VORES OMRÅDE OG LEDER DE LÆRENDE MOD DE BESKÆFTIGELSESMULIGHEDER, DER FINDES I DENNE SAMMENHÆNG (Danish)
23 August 2022
0 references
PROJEKTIN PÄÄHENKILÖT OVAT SORRENTON OPISKELIJAT DELLI.C. SUUNNITELMA, ETTÄ VERTIKAALISESTI PERUSKOULUSTA TOISEEN TOIMII ERI TAVOIN, MUTTA SYNERGISTISESTI TUTKIMUKSEEN ALUEEN MUINAISISTA RESURSSEISTA JA AMMATILLISESTA TOIMINNASTA, JOTKA LIITTYVÄT SORRENTINEN NIEMIMAAN PERINTEISIIN JA JOTKA JULKAISTAAN KOULUN VERKKOSIVUILLA JA INSTITUUTIN FACEBOOK-SIVULLA. TYÖN KOHTEENA ON SEN ALUEEN LAPPROFONDIMENT, JOLLA INSTITUUTIN HISTORIALLINEN JA KULTTUURINEN MAANTIETEELLINEN ULOTTUVUUS SIJAITSEE. JOITAKIN UUTISIA VOIDAAN KÄYTTÄÄ KUNNAN VERKKOSIVUSTON PÄIVITTÄMISEEN. KESKEINEN AJATUS SIITÄ, ETTÄ ÄIDINKIELI JA VIERAAT KIELET OVAT KULTTUURISIA ETUOIKEUTETTUJA VÄLINEITÄ, JOIDEN AVULLA VOIDAAN SAADA TIETOA GLOBALISAATIOSTA JA EUROOPPALAISTUMISPROSESSISTA KULTTUURIENVÄLISELLE VUOROPUHELULLE KIELTÄMÄTTÄ SEN JUURIA JA PERINTEITÄ, BENS EDISTÄÄ MATKAILUN ELVYTTÄMISTÄ ALUEELLAMME JA OHJAA OPPIJOITA TÄSSÄ YHTEYDESSÄ OLEMASSA OLEVIIN TYÖLLISTYMISMAHDOLLISUUKSIIN. (Finnish)
23 August 2022
0 references
PROTAGONISTI TAL-PROĠETT HUMA L-ISTUDENTI DELLI.C. PJAN TA’ SORRENTO LI VERTIKALMENT MILL-ISKOLA PRIMARJA SA SEKONDARJA SE JAĦDMU B’AZZJONIJIET DIFFERENTI IŻDA B’MOD SINERĠISTIKU GĦAL STUDJU TAR-RIŻORSI ANTIKI U L-ATTIVITAJIET PROFESSJONALI TAT-TERRITORJU MARBUTA MAT-TRADIZZJONIJIET TAL-PENIŻOLA SORRENTINE LI GĦANDHOM JIĠU PPUBBLIKATI FUQ IS-SIT WEB TAL-ISKOLA U FUQ IL-PAĠNA TAL-FACEBOOK TAL-ISTITUT. GĦAN TAX-XOGĦOL SE JKUN LAPPROFONDIMENT TAT-TERRITORJU LI FIH L-ISTITUT HUWA BBAŻAT FID-DIMENSJONI ĠEOGRAFIKA STORIKA U KULTURALI TAGĦHA. XI AĦBARIJIET JISTGĦU JSERVU BIEX JAĠĠORNAW IS-SIT WEB TAL-MUNIĊIPALITÀ. L-IDEA ĊENTRALI LI L-LINGWA MATERNA U L-LINGWI BARRANIN HUMA GĦODOD KULTURALI PRIVILEĠĠATI GĦALL-GĦARFIEN TAL-LINGWI U BIEX JINFETĦU GĦAD-DJALOGU INTERKULTURALI INERENTI FIL-PROĊESS TAL-GLOBALIZZAZZJONI U L-EWROPIZZAZZJONI LI GĦANDU JIĠI SEGWIT MINGĦAJR MA JIĠU MIĊĦUDA L-GĦERUQ U T-TRADIZZJONIJIET TIEGĦU BENS LI JIPPROMWOVI L-QAWMIEN MILL-ĠDID TAT-TURIŻMU FIŻ-ŻONA TAGĦNA U JIDDERIEĠI LILL-ISTUDENTI LEJN L-OPPORTUNITAJIET TA’ IMPJIEG LI JEŻISTU F’DAN IL-KUNTEST (Maltese)
23 August 2022
0 references
PROJEKTA GALVENIE DALĪBNIEKI IR SORRENTO STUDENTU DELLI.C. PLĀNS, KAS VERTIKĀLI NO SĀKUMSKOLAS LĪDZ VIDUSSKOLAI STRĀDĀS AR DAŽĀDĀM DARBĪBĀM, BET SINERĢISKĀ VEIDĀ, LAI PĒTĪTU SENOS RESURSUS UN PROFESIONĀLO DARBĪBU TERITORIJĀ, KAS SAISTĪTA AR SORRENTINE PUSSALAS TRADĪCIJĀM, KO PUBLICĒS SKOLAS MĀJAS LAPĀ UN INSTITŪTA FACEBOOK LAPĀ. DARBA OBJEKTS BŪS TĀS TERITORIJAS LAPPROFONDIMENT, KURĀ ATRODAS INSTITŪTA VĒSTURISKAIS UN KULTŪRAS ĢEOGRĀFISKAIS ASPEKTS. DAŽAS ZIŅAS VAR KALPOT, LAI ATJAUNINĀTU PAŠVALDĪBAS TĪMEKĻA VIETNI. GALVENĀ DOMA PAR TO, KA DZIMTĀ VALODA UN SVEŠVALODAS IR PRIVILEĢĒTI KULTŪRAS INSTRUMENTI, LAI IEPAZĪTOS AR KULTŪRU DIALOGU, KAS RAKSTURĪGS GLOBALIZĀCIJAS UN EIROPEIZĀCIJAS PROCESAM, NENOLIEDZOT TĀS SAKNES UN TRADĪCIJAS. BENS VEICINA TŪRISMA ATDZIMŠANU MŪSU TERITORIJĀ UN VIRZA IZGLĪTOJAMOS UZ NODARBINĀTĪBAS IESPĒJĀM, KAS PASTĀV ŠAJĀ KONTEKSTĀ. (Latvian)
23 August 2022
0 references
PROTAGONISTAMI PROJEKTU SÚ ŠTUDENTI DELLI.C. PLÁN SORRENTO, ŽE VERTIKÁLNE OD ZÁKLADNEJ PO STREDNÚ ŠKOLU BUDE PRACOVAŤ S RÔZNYMI AKCIAMI, ALE SYNERGICKÝM SPÔSOBOM K ŠTÚDIU STAROVEKÝCH ZDROJOV A ODBORNÝCH AKTIVÍT NA ÚZEMÍ SPOJENÝCH S TRADÍCIAMI POLOSTROVA SORRENTINE, KTORÉ MAJÚ BYŤ ZVEREJNENÉ NA WEBOVÝCH STRÁNKACH ŠKOLY A NA STRÁNKE INŠTITÚTU NA FACEBOOKU. PREDMETOM DIELA BUDE LAPPROFONDIMENT ÚZEMIA, NA KTOROM SÍDLI ÚSTAV V JEHO HISTORICKOM A KULTÚRNOM GEOGRAFICKOM ROZMERE. NIEKTORÉ NOVINKY MÔŽU SLÚŽIŤ NA AKTUALIZÁCIU WEBOVEJ STRÁNKY OBCE. ÚSTREDNÁ MYŠLIENKA, ŽE MATERINSKÝ JAZYK A CUDZIE JAZYKY SÚ PRIVILEGOVANÝMI KULTÚRNYMI NÁSTROJMI NA UVEDOMENIE SI A OTVORENIE MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU, KTORÝ JE SÚČASŤOU PROCESU GLOBALIZÁCIE A EUROPEIZÁCIE, BEZ TOHO, ABY SA POPIERALI JEHO KORENE A TRADÍCIE BENS PODPORUJÚCI OŽIVENIE CESTOVNÉHO RUCHU V NAŠEJ OBLASTI A NASMEROVANIE ŠTUDENTOV K PRACOVNÝM PRÍLEŽITOSTIAM, KTORÉ V TEJTO SÚVISLOSTI EXISTUJÚ (Slovak)
23 August 2022
0 references
IS IAD PRÍOMHPHEARSANA AN TIONSCADAIL NA MIC LÉINN DELLI.C. PLEAN DE SORRENTO A BHEIDH AG OBAIR GO HINGEARACH ÓN MBUNSCOIL GO DTÍ AN MHEÁNSCOIL LE GNÍOMHARTHA ÉAGSÚLA ACH AR BHEALACH SINEIRGISTEACH CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR ACMHAINNÍ ÁRSA AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ GAIRMIÚLA NA CRÍCHE ATÁ NASCTHA LEIS NA TRAIDISIÚIN AN LEITHINIS SORRENTINE A BHEIDH LE FOILSIÚ AR SHUÍOMH GRÉASÁIN NA SCOILE AGUS AR LEATHANACH FACEBOOK NA HINSTITIÚIDE. BEIDH CUSPÓIR NA HOIBRE A BHEITH LAPPROFONDIMENT AN CHRÍOCH INA BHFUIL AN INSTITIÚID BUNAITHE INA GHNÉ STAIRIÚIL AGUS CULTÚRTHA GEOGRAFACH. D’FHÉADFADH ROINNT NUACHTA A BHEITH ANN CHUN SUÍOMH GRÉASÁIN AN BHARDAIS A NUASHONRÚ. AN LÁR-SMAOINEAMH GUR UIRLISÍ CULTÚRTHA PRIBHLÉIDEACHA IAD AN MHÁTHAIRTHEANGA AGUS TEANGACHA IASACHTA CHUN FEASACHT A FHÁIL AR DHAOINE AGUS CHUN TÚS A CHUR LEIS AN IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA A BHAINEANN GO DLÚTH LE PRÓISEAS AN DOMHANDAITHE AGUS AN EORPAITHE GAN A FRÉAMHACHA AGUS A DTRAIDISIÚIN A SHÉANADH BENS A CHUIREANN ATHBHEOCHAN NA TURASÓIREACHTA CHUN CINN INÁR GCEANTAR AGUS FOGHLAIMEOIRÍ A THREORÚ I DTREO NA NDEISEANNA FOSTAÍOCHTA ATÁ ANN CHEANA SA CHOMHTHÉACS SEO (Irish)
23 August 2022
0 references
PROTAGONISTY PROJEKTU JSOU STUDENTI DELLI.C. PLÁN SORRENTA, ŽE VERTIKÁLNĚ OD ZÁKLADNÍ AŽ STŘEDNÍ ŠKOLY BUDE PRACOVAT S RŮZNÝMI AKCEMI, ALE SYNERGICKÝM ZPŮSOBEM KE STUDIU STAROVĚKÝCH ZDROJŮ A PROFESNÍ ČINNOSTI ÚZEMÍ SPOJENÉ S TRADICEMI SORRENTINE POLOOSTROVA, KTERÉ MAJÍ BÝT ZVEŘEJNĚNY NA WEBOVÝCH STRÁNKÁCH ŠKOLY A NA STRÁNCE INSTITUTU NA FACEBOOKU. PŘEDMĚTEM PRÁCE BUDE LAPPROFONDIMENT ÚZEMÍ, NA NĚMŽ JE INSTITUT ZALOŽEN VE SVÉM HISTORICKÉM A KULTURNÍM GEOGRAFICKÉM ROZMĚRU. NĚKTERÉ ZPRÁVY MOHOU SLOUŽIT K AKTUALIZACI INTERNETOVÝCH STRÁNEK OBCE. ÚSTŘEDNÍ MYŠLENKA, ŽE MATEŘSKÝ JAZYK A CIZÍ JAZYKY JSOU PRIVILEGOVANÝMI KULTURNÍMI NÁSTROJI PRO OSVĚTU A OTEVŘENÍ MEZIKULTURNÍMU DIALOGU, KTERÝ JE VLASTNÍ PROCESU GLOBALIZACE A EVROPEIZACE, ANIŽ BY BYLY POPŘENY JEHO KOŘENY A TRADICE, BENS PODPORUJE OŽIVENÍ CESTOVNÍHO RUCHU V NAŠÍ OBLASTI A NASMĚRUJE STUDENTY K PRACOVNÍM PŘÍLEŽITOSTEM, KTERÉ V TÉTO SOUVISLOSTI EXISTUJÍ. (Czech)
23 August 2022
0 references
PROTAGONISTAS DO PROJETO SÃO OS ALUNOS DELLI.C. PLANO DE SORRENTO QUE VERTICALMENTE DO ENSINO PRIMÁRIO AO SECUNDÁRIO VAI TRABALHAR COM DIFERENTES AÇÕES, MAS DE FORMA SINÉRGICA PARA UM ESTUDO DOS RECURSOS ANTIGOS E ATIVIDADES PROFISSIONAIS DO TERRITÓRIO LIGADO ÀS TRADIÇÕES DA PENÍNSULA SORRENTINE A SER PUBLICADO NO SITE DA ESCOLA E NA PÁGINA DO FACEBOOK DO INSTITUTO. OBJETO DO TRABALHO SERÁ LAPPROFONDIMENTO DO TERRITÓRIO EM QUE O INSTITUTO ESTÁ GANZA EM SUA DIMENSÃO GEOGRÁFICA HISTÓRICA E CULTURAL. ALGUMAS NOTÍCIAS PODEM SERVIR PARA ATUALIZAR O SITE DO CONCELHO. A IDEIA CENTRAL DE QUE A LÍNGUA MATERNA E AS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS SÃO INSTRUMENTOS CULTURAIS PRIVILEGIADOS PARA A SENSIBILIZAÇÃO E A ABERTURA AO DIÁLOGO INTERCULTURAL INERENTE AO PROCESSO DE GLOBALIZAÇÃO E EUROPEIZAÇÃO A PROSSEGUIR SEM NEGAR AS SUAS RAÍZES E TRADIÇÕES BENS PROMOVER O RELANÇAMENTO DO TURISMO NA NOSSA REGIÃO E ORIENTAR OS APRENDENTES PARA AS OPORTUNIDADES DE EMPREGO EXISTENTES NESTE CONTEXTO (Portuguese)
23 August 2022
0 references
PROJEKTI PEATEGELASED ON SORRENTO ÕPILASTE DELLI.C. PLAAN, ET VERTIKAALSELT ALGKOOLIST KUNI KESKKOOLINI TÖÖTAB ERINEVATE TEGEVUSTEGA, KUID SÜNERGILISEL VIISIL, ET UURIDA SORRENTINE POOLSAARE TRADITSIOONIDEGA SEOTUD TERRITOORIUMI IIDSEID RESSURSSE JA KUTSEALAST TEGEVUST, MIS AVALDATAKSE KOOLI VEEBILEHEL JA INSTITUUDI FACEBOOKI LEHEL. TEOSE OBJEKTIKS ON SELLE TERRITOORIUMI LAPPROFONDIMENT, KUS INSTITUUT ASUB OMA AJALOOLISES JA KULTUURILISES GEOGRAAFILISES MÕÕTMES. MÕNED UUDISED VÕIVAD OLLA MÕELDUD OMAVALITSUSE VEEBISAIDI AJAKOHASTAMISEKS. KESKNE IDEE, ET EMAKEEL JA VÕÕRKEELED ON EELISTATUD KULTUURIVAHENDID, MIS AITAVAD KAASA INIMESTE TEADLIKKUSELE JA AVATUSELE ÜLEILMASTUMISE JA EUROOPASTUMISE PROTSESSILE OMASELE KULTUURIDEVAHELISELE DIALOOGILE, MIDA TULEB JÄTKATA, ILMA ET EITAKS SELLE JUURI JA TRADITSIOONE. BENS EDENDAB TURISMI TAASELUSTAMIST MEIE PIIRKONNAS JA SUUNAB ÕPPIJAID SELLES KONTEKSTIS OLEMASOLEVATELE TÖÖVÕIMALUSTELE. (Estonian)
23 August 2022
0 references
A PROJEKT FŐSZEREPLŐI A SORRENTO DELLI.C. TERVE, AMELY FÜGGŐLEGESEN AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁTÓL A KÖZÉPISKOLAIG KÜLÖNBÖZŐ TEVÉKENYSÉGEKKEL FOG MŰKÖDNI, DE SZINERGIKUS MÓDON A SORRENTINE-FÉLSZIGET HAGYOMÁNYAIHOZ KAPCSOLÓDÓ TERÜLET ŐSI ERŐFORRÁSAINAK ÉS SZAKMAI TEVÉKENYSÉGEINEK TANULMÁNYOZÁSÁHOZ, AMELYET KÖZZÉ KELL TENNI AZ ISKOLA HONLAPJÁN ÉS AZ INTÉZET FACEBOOK OLDALÁN. A MŰ TÁRGYA AZ INTÉZET TÖRTÉNELMI ÉS KULTURÁLIS FÖLDRAJZI DIMENZIÓJA SZERINTI TERÜLET LAPPROFONDIMENT LESZ. EGYES HÍREK AZ ÖNKORMÁNYZAT HONLAPJÁNAK FRISSÍTÉSÉRE SZOLGÁLHATNAK. AZ A KÖZPONTI ELKÉPZELÉS, HOGY AZ ANYANYELV ÉS AZ IDEGEN NYELVEK KIEMELT KULTURÁLIS ESZKÖZÖK A GLOBALIZÁCIÓVAL ÉS AZ EURÓPAIASODÁSI FOLYAMATTAL JÁRÓ KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉD FELÉ VALÓ NYITOTTSÁG ÉRDEKÉBEN, ANÉLKÜL, HOGY TAGADNÁK ANNAK GYÖKEREIT ÉS HAGYOMÁNYAIT, ELŐSEGÍTVE A TÉRSÉG TURIZMUSÁNAK ÚJJÁÉLESZTÉSÉT, ÉS A TANULÓKAT AZ EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN MEGLÉVŐ FOGLALKOZTATÁSI LEHETŐSÉGEK FELÉ TERELNI (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ГЛАВНИТЕ УЧАСТНИЦИ В ПРОЕКТА СА УЧЕНИЦИТЕ DELLI.C. ПЛАН НА SORRENTO, ЧЕ ВЕРТИКАЛНО ОТ НАЧАЛНОТО ДО СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ЩЕ РАБОТИ С РАЗЛИЧНИ ДЕЙСТВИЯ, НО ПО ЕДИН СИНЕРГИЧЕН НАЧИН ЗА ПРОУЧВАНЕ НА ДРЕВНИТЕ РЕСУРСИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ ДЕЙНОСТИ НА ТЕРИТОРИЯТА, СВЪРЗАНИ С ТРАДИЦИИТЕ НА ПОЛУОСТРОВ СОРЕНТИНА, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ПУБЛИКУВАНИ НА УЕБСАЙТА НА УЧИЛИЩЕТО И НА СТРАНИЦАТА НА ИНСТИТУТА ВЪВ FACEBOOK. ПРЕДМЕТ НА РАБОТАТА ЩЕ БЪДЕ ЛАПРОФОНДИЦИЯ НА ТЕРИТОРИЯТА, НА КОЯТО Е БАЗИРАН ИНСТИТУТЪТ В СВОЕТО ИСТОРИЧЕСКО И КУЛТУРНО ГЕОГРАФСКО ИЗМЕРЕНИЕ. НЯКОИ НОВИНИ МОГАТ ДА ПОСЛУЖАТ ЗА АКТУАЛИЗИРАНЕ НА УЕБСАЙТА НА ОБЩИНАТА. ОСНОВНАТА ИДЕЯ, ЧЕ МАЙЧИНИЯТ ЕЗИК И ЧУЖДИТЕ ЕЗИЦИ СА ПРИВИЛЕГИРОВАНИ КУЛТУРНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОСЪЗНАВАНЕ И ОТВАРЯНЕ КЪМ МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ, ПРИСЪЩ НА ПРОЦЕСА НА ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И ЕВРОПЕИЗАЦИЯ, КОЙТО ТРЯБВА ДА БЪДЕ СЛЕДВАН, БЕЗ ДА СЕ ОТРИЧАТ КОРЕНИТЕ И ТРАДИЦИИТЕ НА БЕНС, КОИТО НАСЪРЧАВАТ ВЪЗРАЖДАНЕТО НА ТУРИЗМА В НАШАТА ОБЛАСТ И НАСОЧВАТ УЧАЩИТЕ СЕ КЪМ СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ В ТОЗИ КОНТЕКСТ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ЗАЕТОСТ (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTO VEIKĖJAI YRA STUDENTAI DELLI.C. PLANAS SORRENTO, KAD VERTIKALIAI NUO PRADINĖS IKI VIDURINĖS MOKYKLOS DIRBS SU SKIRTINGAIS VEIKSMAIS, BET SINERGETIŠKAI Į SENOVĖS IŠTEKLIŲ IR PROFESINĖS VEIKLOS, SUSIJUSIOS SU SORRENTINO PUSIASALIO TRADICIJOMIS TYRIMĄ, KURIS BUS PASKELBTAS MOKYKLOS INTERNETO SVETAINĖJE IR INSTITUTO „FACEBOOK“ PUSLAPYJE. DARBO OBJEKTAS BUS TERITORIJOS, KURIOJE YRA ĮSIKŪRĘS INSTITUTAS, LAPPROFONDIMENT PAGAL SAVO ISTORINĘ IR KULTŪRINĘ GEOGRAFINĘ DIMENSIJĄ. KAI KURIOS NAUJIENOS GALI PADĖTI ATNAUJINTI SAVIVALDYBĖS INTERNETO SVETAINĘ. PAGRINDINĖ IDĖJA, KAD GIMTOJI KALBA IR UŽSIENIO KALBOS YRA PRIVILEGIJUOTOS KULTŪRINĖS PRIEMONĖS, PADEDANČIOS SUVOKTI IR ATVERTI KULTŪRŲ DIALOGĄ, NEATSIEJAMĄ NUO GLOBALIZACIJOS IR EUROPIZACIJOS PROCESO, KURIS TURI BŪTI TĘSIAMAS NENEIGIANT JO ŠAKNŲ IR TRADICIJŲ BENS, SKATINANT TURIZMO ATGIMIMĄ MŪSŲ VIETOVĖJE IR NUKREIPIANT BESIMOKANTIESIEMS Į ŠIAME KONTEKSTE ESAMAS UŽIMTUMO GALIMYBES (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
PROTAGONISTI PROJEKTA SU STUDENTI DELLI.C. PLAN SORRENTO KOJI ĆE VERTIKALNO OD OSNOVNE DO SREDNJE ŠKOLE RADITI S RAZLIČITIM AKCIJAMA, ALI NA SINERGISTIČKI NAČIN DO PROUČAVANJA DREVNIH RESURSA I PROFESIONALNIH AKTIVNOSTI TERITORIJA POVEZANIH S TRADICIJAMA SORRENTINSKOG POLUOTOKA KOJI ĆE SE OBJAVITI NA ŠKOLSKOJ WEB STRANICI I NA FACEBOOK STRANICI INSTITUTA. PREDMET RADA BIT ĆE LAPPROFONDIMENT PODRUČJA NA KOJEM SE INSTITUT TEMELJI U SVOJOJ POVIJESNOJ I KULTURNOJ GEOGRAFSKOJ DIMENZIJI. NEKE VIJESTI MOGU POSLUŽITI ZA AŽURIRANJE WEB-MJESTA OPĆINE. SREDIŠNJA IDEJA DA SU MATERINSKI JEZIK I STRANI JEZICI PRIVILEGIRANI KULTURNI ALATI ZA OSVJEŠĆIVANJE I OTVARANJE MEĐUKULTURNOG DIJALOGA SVOJSTVENOG PROCESU GLOBALIZACIJE I EUROPEIZACIJE KOJI TREBA SLIJEDITI BEZ PORICANJA NJEGOVIH KORIJENA I TRADICIJA BENSA KOJI PROMIČU OŽIVLJAVANJE TURIZMA NA NAŠEM PODRUČJU I USMJERAVAJU UČENIKE PREMA MOGUĆNOSTIMA ZAPOŠLJAVANJA KOJE POSTOJE U TOM KONTEKSTU (Croatian)
23 August 2022
0 references
HUVUDPERSONERNA I PROJEKTET ÄR ELEVERNA DELLI.C. PLAN SORRENTO SOM VERTIKALT FRÅN GRUNDSKOLAN TILL GYMNASIET KOMMER ATT ARBETA MED OLIKA ÅTGÄRDER MEN PÅ ETT SYNERGISTISKT SÄTT TILL EN STUDIE AV DE GAMLA RESURSERNA OCH YRKESVERKSAMHETEN I TERRITORIET KOPPLAT TILL TRADITIONERNA PÅ SORRENTINE HALVÖN SKA PUBLICERAS PÅ SKOLANS WEBBPLATS OCH PÅ INSTITUTETS FACEBOOK-SIDA. SYFTET MED VERKET KOMMER ATT VARA LAPPROFONDIMENT AV DET TERRITORIUM DÄR INSTITUTET ÄR BASERAT I SIN HISTORISKA OCH KULTURELLA GEOGRAFISKA DIMENSION. VISSA NYHETER KAN ANVÄNDAS FÖR ATT UPPDATERA KOMMUNENS WEBBPLATS. DEN CENTRALA IDÉN ATT MODERSMÅL OCH FRÄMMANDE SPRÅK ÄR VIKTIGA KULTURELLA VERKTYG FÖR ATT ÖKA MEDVETENHETEN OM OCH ÖPPNA UPP FÖR DEN INTERKULTURELLA DIALOG SOM ÄR INNEBOENDE I GLOBALISERINGS- OCH EUROPEISERINGSPROCESSEN UTAN ATT FÖRNEKA DESS RÖTTER OCH TRADITIONER BENS FRÄMJA ÅTERUPPLIVANDET AV TURISMEN I VÅRT OMRÅDE OCH RIKTA IN ELEVERNA MOT DE SYSSELSÄTTNINGSMÖJLIGHETER SOM FINNS I DETTA SAMMANHANG (Swedish)
23 August 2022
0 references
PROTAGONIȘTII PROIECTULUI SUNT ELEVII PLANULUI DELLI.C. DIN SORRENTO CARE PE VERTICALĂ DE LA ȘCOALA PRIMARĂ LA CEA SECUNDARĂ VOR LUCRA CU DIFERITE ACȚIUNI, DAR ÎNTR-UN MOD SINERGIC, LA UN STUDIU AL RESURSELOR ANTICE ȘI AL ACTIVITĂȚILOR PROFESIONALE ALE TERITORIULUI LEGATE DE TRADIȚIILE PENINSULEI SORRENTINE CARE URMEAZĂ SĂ FIE PUBLICAT PE SITE-UL ȘCOLII ȘI PE PAGINA DE FACEBOOK A INSTITUTULUI. OBIECTUL LUCRĂRII VA FI LAPPROFONDIMENTUL TERITORIULUI ÎN CARE INSTITUTUL ÎȘI ARE SEDIUL ÎN DIMENSIUNEA SA GEOGRAFICĂ ISTORICĂ ȘI CULTURALĂ. UNELE ȘTIRI AR PUTEA SERVI LA ACTUALIZAREA SITE-ULUI WEB AL MUNICIPALITĂȚII. IDEEA CENTRALĂ CONFORM CĂREIA LIMBA MATERNĂ ȘI LIMBILE STRĂINE SUNT INSTRUMENTE CULTURALE PRIVILEGIATE PENTRU CONȘTIENTIZAREA ȘI DESCHIDEREA CĂTRE DIALOGUL INTERCULTURAL INERENT PROCESULUI DE GLOBALIZARE ȘI DE EUROPENIZARE CARE TREBUIE URMĂRIT FĂRĂ A NEGA RĂDĂCINILE ȘI TRADIȚIILE SALE BENS PROMOVÂND REVIGORAREA TURISMULUI ÎN ZONA NOASTRĂ ȘI DIRECȚIONÂND CURSANȚII CĂTRE OPORTUNITĂȚILE DE ANGAJARE EXISTENTE ÎN ACEST CONTEXT (Romanian)
23 August 2022
0 references
PROTAGONISTI PROJEKTA SO UČENCI DELLI.C. NAČRT SORRENTO, KI VERTIKALNO OD OSNOVNE DO SREDNJE ŠOLE BO DELOVAL Z RAZLIČNIMI DEJANJI, VENDAR NA SINERGIJSKI NAČIN ZA ŠTUDIJ STARODAVNIH VIROV IN STROKOVNIH DEJAVNOSTI OZEMLJA, POVEZANIH S TRADICIJO SORRENTINE POLOTOKA, KI BO OBJAVLJEN NA SPLETNI STRANI ŠOLE IN NA FACEBOOK STRANI INŠTITUTA. PREDMET DELA BO LAPPROFONDIMENT OZEMLJA, NA KATEREM IMA INŠTITUT SEDEŽ V SVOJI ZGODOVINSKI IN KULTURNI GEOGRAFSKI RAZSEŽNOSTI. NEKATERE NOVICE LAHKO SLUŽIJO ZA POSODOBITEV SPLETNE STRANI OBČINE. OSREDNJA ZAMISEL, DA SO MATERNI JEZIK IN TUJI JEZIKI PRIVILEGIRANA KULTURNA ORODJA ZA OZAVEŠČANJE IN ODPIRANJE MEDKULTURNEMU DIALOGU, KI JE NELOČLJIVO POVEZAN S PROCESOM GLOBALIZACIJE IN EVROPEIZACIJE, JE TREBA NADALJEVATI, NE DA BI ZANIKALI NJEGOVE KORENINE IN TRADICIJE BENS, KI SPODBUJAJO OŽIVITEV TURIZMA NA NAŠEM OBMOČJU IN USMERJAJO UČENCE K ZAPOSLITVENIM MOŽNOSTIM, KI OBSTAJAJO V TEM OKVIRU (Slovenian)
23 August 2022
0 references
BOHATERAMI PROJEKTU SĄ UCZNIOWIE DELLI.C. PLAN SORRENTO, ŻE PIONOWO OD SZKOŁY PODSTAWOWEJ DO ŚREDNIEJ BĘDZIE PRACOWAĆ Z RÓŻNYMI DZIAŁANIAMI, ALE W SPOSÓB SYNERGICZNY DO BADANIA STAROŻYTNYCH ZASOBÓW I DZIAŁALNOŚCI ZAWODOWEJ TERYTORIUM ZWIĄZANE Z TRADYCJAMI PÓŁWYSPU SORRENTINE, KTÓRE ZOSTANĄ OPUBLIKOWANE NA STRONIE INTERNETOWEJ SZKOŁY I NA FACEBOOKU INSTYTUTU. PRZEDMIOTEM PRAC BĘDZIE LAPPROFONDOWANIE TERYTORIUM, NA KTÓRYM INSTYTUT MA SWOJĄ SIEDZIBĘ W SWOIM HISTORYCZNYM I KULTUROWYM WYMIARZE GEOGRAFICZNYM. NIEKTÓRE WIADOMOŚCI MOGĄ SŁUŻYĆ AKTUALIZACJI STRONY INTERNETOWEJ GMINY. GŁÓWNĄ IDEĄ, ZGODNIE Z KTÓRĄ JĘZYK OJCZYSTY I JĘZYKI OBCE SĄ UPRZYWILEJOWANYMI NARZĘDZIAMI KULTUROWYMI SŁUŻĄCYMI ŚWIADOMOŚCI I OTWARCIU SIĘ NA DIALOG MIĘDZYKULTUROWY NIEODŁĄCZNIE ZWIĄZANY Z GLOBALIZACJĄ I EUROPEIZACJĄ, NALEŻY REALIZOWAĆ BEZ ZAPRZECZENIA KORZENIOM I TRADYCJOM BENSA PROMUJĄCEGO OŻYWIENIE TURYSTYKI NA NASZYM OBSZARZE I KIERUJĄCEGO OSOBY UCZĄCE SIĘ DO ISTNIEJĄCYCH W TYM KONTEKŚCIE MOŻLIWOŚCI ZATRUDNIENIA (Polish)
23 August 2022
0 references
PIANO DI SORRENTO
0 references
Identifiers
H18H18000550007
0 references