THE TRIATHLON OF SKILLS (Q510340)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q510340 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | THE TRIATHLON OF SKILLS |
Project Q510340 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
CASAVATORE I.C. NICOLA ROMEO
0 references
LISTITUTO PROPONE UN PROGETTO CHE IN COERENZA CON LE FINALIT DEL PTOF DEL RAV E DEL PDM ATTRAVERSO FORME DI DIDATTICA INNOVATIVA TENDA AL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE NONCH A PROMUOVERE LINCLUSIVIT. TUTTE LE AZIONI PREVISTE SARANNO VOLTE A PREVENIRE LABBANDONO A MIGLIORARE LA RIUSCITA SCOLASTICA SVILUPPANDO LE POTENZIALIT DI CIASCUN ALUNNO GRAZIE ALLAPPORTO DI AZIONI DI RECUPERO SOSTEGNO E APPROFONDIMENTO. MIRERANNO INOLTRE A COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO A RAFFORZARE LA MOTIVAZIONE AD APPRENDERE A PROMUOVERE EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA MEDIANTE ATTIVIT SOCIALIZZANTI CHE FAVORISCANO IL POTENZIAMENTO DEI VALORI QUALI IL RISPETTO DEGLI ALTRI IL RISPETTO DEL RUOLO LOSSERVANZA DELLE REGOLE CHE SONO ALLA BASE DELLA VITA CIVILE E DEMOCRATICA AD OFFRIRE AGLI UTENTI OPPORTUNIT ED OCCASIONI PER UN COSTRUTTIVO USO DEL TEMPO LIBERO FINALIZZATO A PROMUOVERE PERCORSI DI CRESCITA PERSONALE SOCIALE E CULTURALE. (Italian)
0 references
THE INSTITUTE PROPOSES A PROJECT THAT, IN LINE WITH THE AIMS OF THE PTOF OF RAV AND PDM THROUGH INNOVATIVE FORMS OF TEACHING, TENDS TO IMPROVE BASIC SKILLS AND PROMOTE LINCLUSIVIT. ALL PLANNED ACTIONS WILL BE AIMED AT PREVENTING ABANDONMENT TO IMPROVE SCHOOL SUCCESS BY DEVELOPING THE POTENTIAL OF EACH PUPIL THROUGH ALLAPPORT OF SUPPORT AND IN-DEPTH RECOVERY ACTIONS. THEY WILL ALSO AIM TO COMPENSATE FOR ECONOMIC AND SOCIAL CULTURAL DISADVANTAGES IN THE CONTEXT OF STRENGTHENING MOTIVATION TO LEARN TO PROMOTE EDUCATION FOR CITIZENSHIP THROUGH SOCIALISING ACTIVITIES THAT PROMOTE THE STRENGTHENING OF VALUES SUCH AS RESPECT FOR OTHERS, RESPECT FOR THE ROLE OF RESPECTING THE RULES THAT ARE THE BASIS OF CIVIL AND DEMOCRATIC LIFE TO OFFER USERS OPPORTUNITIES AND OPPORTUNITIES FOR A CONSTRUCTIVE USE OF LEISURE TIME AIMED AT PROMOTING PERSONAL SOCIAL AND CULTURAL GROWTH PATHS. (English)
11 November 2020
0 references
L’INSTITUT PROPOSE UN PROJET CONFORME AUX OBJECTIFS DU PTOF DE RAV ET DU PDM À TRAVERS DES FORMES INNOVANTES D’ENSEIGNEMENT VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE ET À PROMOUVOIR LINCLUSIVIT. TOUTES LES ACTIONS ENVISAGÉES VISERONT À PRÉVENIR L’ABANDON AFIN D’AMÉLIORER LA RÉUSSITE SCOLAIRE EN DÉVELOPPANT LE POTENTIEL DE CHAQUE ÉLÈVE GRÂCE À ALLAPPORT D’ACTIONS DE SOUTIEN ET D’APPROFONDISSEMENT. ILS VISERONT ÉGALEMENT À COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DU CONTEXTE AFIN DE RENFORCER LA MOTIVATION À APPRENDRE À PROMOUVOIR L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ PAR DES ACTIVITÉS DE SOCIALISATION QUI FAVORISENT LE RENFORCEMENT DES VALEURS TELLES QUE LE RESPECT DES AUTRES ET LE RESPECT DU RÔLE DU RESPECT DES RÈGLES QUI SOUS-TENDENT LA VIE CIVILE ET DÉMOCRATIQUE, AFIN D’OFFRIR AUX UTILISATEURS DES POSSIBILITÉS ET DES POSSIBILITÉS D’UTILISER DE MANIÈRE CONSTRUCTIVE LE TEMPS DE LOISIR VISANT À PROMOUVOIR LES VOIES DE CROISSANCE SOCIALE ET CULTURELLE PERSONNELLE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS INSTITUT SCHLÄGT EIN PROJEKT VOR, DAS IM EINKLANG MIT DEN ZIELEN DES PTOF VON RAV UND PDM DURCH INNOVATIVE FORMEN DER LEHRE AUF DIE VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND DIE FÖRDERUNG VON LINCLUSIVIT ABZIELT. ALLE GEPLANTEN MASSNAHMEN ZIELEN DARAUF AB, DIE AUFGABE ZU VERHINDERN, UM DEN SCHULERFOLG ZU VERBESSERN, INDEM DAS POTENZIAL JEDES SCHÜLERS DURCH ALLAPPORT DER UNTERSTÜTZUNG UND VERTIEFUNG DER AUFBAUMASSNAHMEN AUSGEBAUT WIRD. SIE WERDEN AUCH DARAUF ABZIELEN, DIE WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN KULTURELLEN NACHTEILE DES KONTEXTS AUSZUGLEICHEN, UM DIE MOTIVATION ZU STÄRKEN, DIE BILDUNG DER BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN, INDEM SIE SOZIALISIERENDE AKTIVITÄTEN FÖRDERN, DIE DIE STÄRKUNG VON WERTEN FÖRDERN, WIE DIE ACHTUNG ANDERER UND DIE ACHTUNG DER REGELN, DIE DAS ZIVILE UND DEMOKRATISCHE LEBEN UNTERMAUERN, UM DEN NUTZERN MÖGLICHKEITEN UND MÖGLICHKEITEN FÜR EINE KONSTRUKTIVE NUTZUNG DER FREIZEIT ZU BIETEN, DIE AUF DIE FÖRDERUNG DES PERSÖNLICHEN SOZIALEN UND KULTURELLEN WACHSTUMS AUSGERICHTET SIND. (German)
18 December 2021
0 references
HET INSTITUUT STELT EEN PROJECT VOOR DAT IN OVEREENSTEMMING IS MET DE DOELSTELLINGEN VAN HET PTOF VAN RAV EN PDM DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE VORMEN VAN ONDERWIJS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN BASISVAARDIGHEDEN EN HET BEVORDEREN VAN LINCLUSIVIT. ALLE GEPLANDE ACTIES ZULLEN GERICHT ZIJN OP HET VOORKOMEN VAN HET VERLATEN VAN DE SCHOOL OM HET SUCCES VAN DE SCHOOL TE VERBETEREN DOOR HET POTENTIEEL VAN ELKE LEERLING TE ONTWIKKELEN VIA ALLAPPORT VAN HERSTELACTIES TER ONDERSTEUNING EN VERDIEPING. ZIJ ZULLEN OOK TOT DOEL HEBBEN DE ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE NADELEN VAN DE CONTEXT TE COMPENSEREN OM DE MOTIVATIE TE VERSTERKEN OM BURGERSCHAPSVORMING TE BEVORDEREN DOOR ACTIVITEITEN TE SOCIALISEREN DIE DE VERSTERKING VAN WAARDEN BEVORDEREN, ZOALS RESPECT VOOR ANDEREN EN RESPECT VOOR DE ROL VAN HET RESPECTEREN VAN DE REGELS DIE TEN GRONDSLAG LIGGEN AAN HET BURGERLIJKE EN DEMOCRATISCHE LEVEN, OM GEBRUIKERS MOGELIJKHEDEN EN MOGELIJKHEDEN TE BIEDEN VOOR EEN CONSTRUCTIEF GEBRUIK VAN VRIJE TIJD OM PADEN VAN PERSOONLIJKE SOCIALE EN CULTURELE GROEI TE BEVORDEREN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL INSTITUTO PROPONE UN PROYECTO QUE EN LÍNEA CON LOS OBJETIVOS DEL PTOF DE RAV Y PDM A TRAVÉS DE FORMAS INNOVADORAS DE ENSEÑANZA DESTINADAS A MEJORAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y PROMOVER LINCLUSIVIT. TODAS LAS ACCIONES PREVISTAS TENDRÁN POR OBJETO PREVENIR EL ABANDONO PARA MEJORAR EL ÉXITO ESCOLAR MEDIANTE EL DESARROLLO DEL POTENCIAL DE CADA ALUMNO A TRAVÉS DE ALLAPPORT DE ACCIONES DE RECUPERACIÓN DE APOYO Y PROFUNDIZACIÓN. TAMBIÉN TRATARÁN DE COMPENSAR LAS DESVENTAJAS ECONÓMICAS Y SOCIALES CULTURALES DEL CONTEXTO PARA FORTALECER LA MOTIVACIÓN PARA APRENDER A PROMOVER LA EDUCACIÓN CÍVICA MEDIANTE ACTIVIDADES DE SOCIALIZACIÓN QUE PROMUEVAN LA MEJORA DE VALORES COMO EL RESPETO DE LOS DEMÁS Y EL RESPETO DEL PAPEL DE RESPETAR LAS NORMAS QUE SUSTENTAN LA VIDA CIVIL Y DEMOCRÁTICA, OFRECER A LOS USUARIOS OPORTUNIDADES Y OPORTUNIDADES PARA UN USO CONSTRUCTIVO DEL TIEMPO DE OCIO CON EL FIN DE PROMOVER CAMINOS DE CRECIMIENTO SOCIAL Y CULTURAL PERSONAL. (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΟΥ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ PTOF ΤΟΥ RAV ΚΑΙ ΤΟΥ PDM ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΤΕΊΝΕΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΟ LINCLUSIVIT. ΌΛΕΣ ΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΜΈΣΩ ΑΛΛΑΓΗΣ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΣΤΉΡΙΞΗΣ ΚΑΙ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΤΗΣ ΑΝΆΚΑΜΨΗΣ. ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΏΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΜΈΣΩ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΑΞΙΏΝ ΌΠΩΣ Ο ΣΕΒΑΣΜΌΣ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ, Ο ΣΕΒΑΣΜΌΣ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΤΩΝ ΚΑΝΌΝΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΗ ΒΆΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΉΣ ΖΩΉΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΎΘΕΡΟΥ ΧΡΌΝΟΥ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ. (Greek)
23 August 2022
0 references
INSTITUTTET FORESLÅR ET PROJEKT, DER I OVERENSSTEMMELSE MED MÅLENE FOR PTOF AF RAV OG PDM GENNEM INNOVATIVE FORMER FOR UNDERVISNING HAR TENDENS TIL AT FORBEDRE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG FREMME LINCLUSIVIT. ALLE PLANLAGTE FORANSTALTNINGER VIL HAVE TIL FORMÅL AT FORHINDRE, AT DE FORLADER SKOLEN FOR AT FORBEDRE SKOLERNES SUCCES, VED AT UDVIKLE HVER ELEVS POTENTIALE GENNEM ALLEAPPORT AF STØTTEFORANSTALTNINGER OG DYBTGÅENDE GENOPRETNINGSFORANSTALTNINGER. DE VIL OGSÅ SIGTE MOD AT KOMPENSERE FOR ØKONOMISKE OG SOCIALE KULTURELLE ULEMPER I FORBINDELSE MED STYRKELSE AF MOTIVATIONEN TIL AT LÆRE AT FREMME UNDERVISNING I MEDBORGERSKAB GENNEM SOCIALISERING AF AKTIVITETER, DER FREMMER STYRKELSE AF VÆRDIER SÅSOM RESPEKT FOR ANDRE, RESPEKT FOR DEN ROLLE, SOM OVERHOLDELSE AF DE REGLER, DER DANNER GRUNDLAG FOR DET CIVILE OG DEMOKRATISKE LIV, GIVER BRUGERNE MULIGHEDER FOR OG MULIGHEDER FOR EN KONSTRUKTIV UDNYTTELSE AF FRITIDEN MED HENBLIK PÅ AT FREMME PERSONLIGE SOCIALE OG KULTURELLE VÆKSTVEJE. (Danish)
23 August 2022
0 references
INSTITUUTTI EHDOTTAA HANKETTA, JOLLA PYRITÄÄN PARANTAMAAN PERUSTAITOJA JA EDISTÄMÄÄN LINCLUSIVIT-JÄRJESTELMÄÄ RAV:N JA PDM:N TAVOITTEIDEN MUKAISESTI INNOVATIIVISTEN OPETUSMUOTOJEN AVULLA. KAIKILLA SUUNNITELLUILLA TOIMILLA PYRITÄÄN EHKÄISEMÄÄN KOULUMENESTYKSEN LOPETTAMISTA KEHITTÄMÄLLÄ KUNKIN OPPILAAN POTENTIAALIA KAIKKI TUEN JA PERUSTEELLISTEN ELVYTYSTOIMIEN AVULLA. NIILLÄ PYRITÄÄN MYÖS KOMPENSOIMAAN TALOUDELLISIA JA SOSIAALISIA KULTTUURISIA HAITTOJA, KUN VAHVISTETAAN MOTIVAATIOTA OPPIA EDISTÄMÄÄN KANSALAISKASVATUSTA SOSIAALISELLA TOIMINNALLA, JOKA EDISTÄÄ ARVOJEN, KUTEN MUIDEN KUNNIOITTAMISEN, VAHVISTAMISTA, KANSALAIS- JA DEMOKRATIAELÄMÄN PERUSTANA OLEVIEN SÄÄNTÖJEN KUNNIOITTAMISEN ROOLIA, JOTTA KÄYTTÄJILLE VOIDAAN TARJOTA MAHDOLLISUUKSIA JA MAHDOLLISUUKSIA KÄYTTÄÄ RAKENTAVASTI VAPAA-AIKAA, JOLLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN HENKILÖKOHTAISTA SOSIAALISTA JA KULTTUURISTA KASVUA. (Finnish)
23 August 2022
0 references
L-ISTITUT JIPPROPONI PROĠETT LI, F’KONFORMITÀ MAL-GĦANIJIET TAL-PTOF TA’ RAV U PDM PERMEZZ TA’ FOROM INNOVATTIVI TA’ TAGĦLIM, GĦANDU T-TENDENZA LI JTEJJEB IL-ĦILIET BAŻIĊI U JIPPROMWOVI LINCLUSIVIT. L-AZZJONIJIET IPPJANATI KOLLHA SE JKOLLHOM L-GĦAN LI JIPPREVJENU L-ABBANDUN BIEX JITJIEB IS-SUĊĊESS FL-ISKEJJEL BILLI JIĠI ŻVILUPPAT IL-POTENZJAL TA’ KULL STUDENT PERMEZZ TA’ ALLAPPORT TA’ APPOĠĠ U AZZJONIJIET TA’ RKUPRU FIL-FOND. HUMA SER JIMMIRAW UKOLL LI JIKKUMPENSAW GĦALL-IŻVANTAĠĠI KULTURALI EKONOMIĊI U SOĊJALI FIL-KUNTEST TAT-TISĦIĦ TAL-MOTIVAZZJONI BIEX WIEĦED JITGĦALLEM JIPPROMWOVI L-EDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TA’ SOĊJALIZZAZZJONI LI JIPPROMWOVU T-TISĦIĦ TAL-VALURI BĦAR-RISPETT GĦALL-OĦRAJN, IR-RISPETT GĦAR-RWOL TAR-RISPETT TAR-REGOLI LI HUMA L-BAŻI TAL-ĦAJJA ĊIVILI U DEMOKRATIKA LI JOFFRU LILL-UTENTI OPPORTUNITAJIET U OPPORTUNITAJIET GĦAL UŻU KOSTRUTTIV TAL-ĦIN LIBERU MMIRAT LEJN IL-PROMOZZJONI TA’ TOROQ PERSONALI TA’ TKABBIR SOĊJALI U KULTURALI. (Maltese)
23 August 2022
0 references
INSTITŪTS IEROSINA PROJEKTU, KAS SASKAŅĀ AR RAV UN PDM PTOF MĒRĶIEM, IZMANTOJOT INOVATĪVAS MĀCĪBU FORMAS, TIECAS UZLABOT PAMATPRASMES UN VEICINĀT LINCLUSIVIT. VISU PLĀNOTO DARBĪBU MĒRĶIS BŪS NOVĒRST PAMEŠANU, LAI UZLABOTU PANĀKUMUS SKOLĀ, ATTĪSTOT KATRA SKOLĒNA POTENCIĀLU, IZMANTOJOT ATBALSTA UN PADZIĻINĀTAS ATVESEĻOŠANAS PASĀKUMUS. TO MĒRĶIS BŪS ARĪ KOMPENSĒT EKONOMISKOS UN SOCIĀLOS TRŪKUMUS KULTŪRAS JOMĀ, STIPRINOT MOTIVĀCIJU MĀCĪTIES, LAI VEICINĀTU PILSONISKUMA IZGLĪTĪBU, IZMANTOJOT SOCIALIZĀCIJAS PASĀKUMUS, KAS VEICINA TĀDU VĒRTĪBU STIPRINĀŠANU KĀ CIEŅA PRET CITIEM, CIEŅA PRET CITIEM, CIEŅA PRET TO NOTEIKUMU IEVĒROŠANU, KAS IR PILSONISKĀS UN DEMOKRĀTISKĀS DZĪVES PAMATS, LAI PIEDĀVĀTU LIETOTĀJIEM IESPĒJAS UN IESPĒJAS KONSTRUKTĪVAI BRĪVĀ LAIKA IZMANTOŠANAI AR MĒRĶI VEICINĀT PERSONĪGO SOCIĀLO UN KULTŪRAS IZAUGSMI. (Latvian)
23 August 2022
0 references
INŠTITÚT NAVRHUJE PROJEKT, KTORÝ V SÚLADE S CIEĽMI PTOF RAV A PDM PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH FORIEM VÝUČBY MÁ TENDENCIU ZLEPŠOVAŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A PODPOROVAŤ LINCLUSIVIT. VŠETKY PLÁNOVANÉ OPATRENIA BUDÚ ZAMERANÉ NA PREDCHÁDZANIE OPUSTENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ÚSPECH ŠKOLY ROZVÍJANÍM POTENCIÁLU KAŽDÉHO ŽIAKA PROSTREDNÍCTVOM ALLAPPORT PODPORNÝCH OPATRENÍ A OPATRENÍ NA HĹBKOVÚ OBNOVU. ICH CIEĽOM BUDE TIEŽ KOMPENZOVAŤ HOSPODÁRSKE A SOCIÁLNE KULTÚRNE NEVÝHODY V KONTEXTE POSILŇOVANIA MOTIVÁCIE UČIŤ SA PODPOROVAŤ VZDELÁVANIE V OBLASTI OBČIANSTVA PROSTREDNÍCTVOM SOCIALIZAČNÝCH ČINNOSTÍ, KTORÉ PODPORUJÚ POSILŇOVANIE HODNÔT, AKO JE REŠPEKTOVANIE INÝCH, REŠPEKTOVANIE ÚLOHY DODRŽIAVANIA PRAVIDIEL, KTORÉ SÚ ZÁKLADOM OBČIANSKEHO A DEMOKRATICKÉHO ŽIVOTA, S CIEĽOM PONÚKNUŤ UŽÍVATEĽOM PRÍLEŽITOSTI A PRÍLEŽITOSTI NA KONŠTRUKTÍVNE VYUŽÍVANIE VOĽNÉHO ČASU ZAMERANÉHO NA PODPORU OSOBNÉHO SPOLOČENSKÉHO A KULTÚRNEHO RASTU. (Slovak)
23 August 2022
0 references
MOLANN AN INSTITIÚID TIONSCADAL A BHFUIL CLAONADH ANN, AG TEACHT LE HAIDHMEANNA PTOF DE RAV AGUS PDM TRÍ CHINEÁLACHA NUÁLACHA TEAGAISC, SCILEANNA BUNÚSACHA A FHEABHSÚ AGUS LINCLUSIVIT A CHUR CHUN CINN. BEIDH SÉ MAR AIDHM AG GACH GNÍOMH ATÁ BEARTAITHE COSC A CHUR AR THRÉIGEAN CHUN RATH NA SCOILE A FHEABHSÚ TRÍ CHUMAS GACH DALTA A FHORBAIRT TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ TACAÍOCHTA AGUS AISGHABHÁLA DOIMHNE. BEIDH SÉ D’AIDHM ACU FREISIN MÍBHUNTÁISTÍ EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA CULTÚRTHA A CHÚITEAMH I GCOMHTHÉACS SPREAGADH A NEARTÚ CHUN FOGHLAIM CONAS OIDEACHAS DON TSAORÁNACHT A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ LENA GCUIRTEAR CHUN CINN NEARTÚ LUACHANNA AMHAIL URRAIM DO DHAOINE EILE, URRAIM DO NA RIALACHA ATÁ MAR BHUNÚS LEIS AN SAOL SIBHIALTA AGUS DAONLATHACH CHUN DEISEANNA AGUS DEISEANNA A CHUR AR FÁIL D’ÚSÁIDEOIRÍ CHUN ÚSÁID CHUIDITHEACH A BHAINT AS AM FÓILLÍOCHTA ATÁ DÍRITHE AR CHONAIRÍ PEARSANTA FÁIS SHÓISIALTA AGUS CHULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN. (Irish)
23 August 2022
0 references
INSTITUT NAVRHUJE PROJEKT, KTERÝ V SOULADU S CÍLI PTOF RAV A PDM PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH FOREM VÝUKY MÁ TENDENCI ZLEPŠOVAT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A PODPOROVAT LINCLUSIVIT. VŠECHNA PLÁNOVANÁ OPATŘENÍ BUDOU ZAMĚŘENA NA PŘEDCHÁZENÍ OPUŠTĚNÍ ŠKOLY S CÍLEM ZLEPŠIT ÚSPĚŠNOST ŠKOL ROZVÍJENÍM POTENCIÁLU KAŽDÉHO ŽÁKA PROSTŘEDNICTVÍM VŠEŠTĚNÍ PODPORY A PODROBNÝCH OPATŘENÍ NA PODPORU OŽIVENÍ. JEJICH CÍLEM BUDE ROVNĚŽ KOMPENZOVAT HOSPODÁŘSKÉ A SOCIÁLNÍ KULTURNÍ ZNEVÝHODNĚNÍ V SOUVISLOSTI S POSILOVÁNÍM MOTIVACE K PODPOŘE VZDĚLÁVÁNÍ K OBČANSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM SOCIALIZACE ČINNOSTÍ, KTERÉ PODPORUJÍ POSILOVÁNÍ HODNOT, JAKO JE ÚCTA K OSTATNÍM, RESPEKTOVÁNÍ ÚLOHY DODRŽOVÁNÍ PRAVIDEL, KTERÁ JSOU ZÁKLADEM OBČANSKÉHO A DEMOKRATICKÉHO ŽIVOTA, S CÍLEM NABÍDNOUT UŽIVATELŮM PŘÍLEŽITOSTI A PŘÍLEŽITOSTI KE KONSTRUKTIVNÍMU VYUŽÍVÁNÍ VOLNÉHO ČASU ZAMĚŘENÉHO NA PODPORU OSOBNÍCH CEST SOCIÁLNÍHO A KULTURNÍHO RŮSTU. (Czech)
23 August 2022
0 references
O INSTITUTO PROPÕE UM PROJETO QUE, EM CONSONÂNCIA COM OS OBJETIVOS DO PTOF DE RAV E PDM ATRAVÉS DE FORMAS INOVADORAS DE ENSINO, TENDE A MELHORAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E PROMOVER O LINCLUSIVIT. TODAS AS AÇÕES PLANEADAS DESTINAM-SE A PREVENIR O ABANDONO PARA MELHORAR O SUCESSO ESCOLAR, DESENVOLVENDO O POTENCIAL DE CADA ALUNO ATRAVÉS DO ALLAPPORT DE APOIO E DE AÇÕES DE RECUPERAÇÃO APROFUNDADAS. TERÃO TAMBÉM COMO OBJETIVO COMPENSAR AS DESVANTAGENS CULTURAIS ECONÓMICAS E SOCIAIS NO CONTEXTO DO REFORÇO DA MOTIVAÇÃO PARA APRENDER A PROMOVER A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA ATRAVÉS DE ATIVIDADES DE SOCIALIZAÇÃO QUE PROMOVAM O FORTALECIMENTO DE VALORES COMO O RESPEITO PELOS OUTROS, O RESPEITO PELO PAPEL DE RESPEITAR AS REGRAS QUE CONSTITUEM A BASE DA VIDA CIVIL E DEMOCRÁTICA, A FIM DE OFERECER AOS UTILIZADORES OPORTUNIDADES E OPORTUNIDADES DE UTILIZAÇÃO CONSTRUTIVA DO TEMPO DE LAZER, COM O OBJETIVO DE PROMOVER PERCURSOS PESSOAIS DE CRESCIMENTO SOCIAL E CULTURAL. (Portuguese)
23 August 2022
0 references
INSTITUUT PAKUB VÄLJA PROJEKTI, MIS KOOSKÕLAS RAVI JA PDM-I EESMÄRKIDEGA UUENDUSLIKE ÕPETAMISVORMIDE KAUDU PARANDAB PÕHIOSKUSI JA EDENDAB LINCLUSIVITI. KÕIGI KAVANDATUD MEETMETE EESMÄRK ON ÄRA HOIDA KOOLIST VÄLJALANGEMIST, ET PARANDADA KOOLIEDU, ARENDADES IGA ÕPILASE POTENTSIAALI TOETUSE JA PÕHJALIKE TAASTAMISMEETMETE ALLAPPORTI KAUDU. SAMUTI ON NENDE EESMÄRK KOMPENSEERIDA MAJANDUSLIKKU JA SOTSIAALSET KULTUURILIST HALVEMUST, ET TUGEVDADA MOTIVATSIOONI ÕPPIDA EDENDAMA KODANIKUÕPET, SOTSIALISEERIDES TEGEVUSI, MIS EDENDAVAD VÄÄRTUSTE, NÄITEKS TEISTE AUSTAMISE, KODANIKU- JA DEMOKRAATLIKU ELU ALUSEKS OLEVATE EESKIRJADE AUSTAMISE ROLLI AUSTAMIST, ET PAKKUDA KASUTAJATELE VÕIMALUSI JA VÕIMALUSI KONSTRUKTIIVSEKS VABA AJA KASUTAMISEKS, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA ISIKLIKKU SOTSIAALSET JA KULTUURILIST KASVU. (Estonian)
23 August 2022
0 references
AZ INTÉZET JAVASLATOT TESZ EGY OLYAN PROJEKTRE, AMELY A RAV ÉS PDM PTOF CÉLJAIVAL ÖSSZHANGBAN INNOVATÍV TANÍTÁSI FORMÁK RÉVÉN JAVÍTJA AZ ALAPKÉSZSÉGEKET ÉS ELŐSEGÍTI A LINCLUSIVIT-OT. VALAMENNYI TERVEZETT INTÉZKEDÉS CÉLJA, HOGY MEGELŐZZE AZ ISKOLAELHAGYÁST AZ ISKOLAI SIKER JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN AZÁLTAL, HOGY A TÁMOGATÁS ALLAPPORTJÁN ÉS A MÉLYREHATÓ HELYREÁLLÍTÁSI INTÉZKEDÉSEKEN KERESZTÜL FEJLESZTI AZ EGYES TANULÓKBAN REJLŐ LEHETŐSÉGEKET. CÉLJUK TOVÁBBÁ A GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI KULTURÁLIS HÁTRÁNYOK ELLENSÚLYOZÁSA AZ ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK OKTATÁSÁNAK ELŐMOZDÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ MOTIVÁCIÓ ERŐSÍTÉSÉVEL ÖSSZEFÜGGÉSBEN, OLYAN SZOCIALIZÁLÓ TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN, AMELYEK ELŐMOZDÍTJÁK AZ OLYAN ÉRTÉKEK MEGERŐSÍTÉSÉT, MINT A MÁSOK IRÁNTI TISZTELET, A POLGÁRI ÉS DEMOKRATIKUS ÉLET ALAPJÁT KÉPEZŐ SZABÁLYOK TISZTELETBEN TARTÁSÁNAK TISZTELETBEN TARTÁSA, HOGY A FELHASZNÁLÓK SZÁMÁRA LEHETŐSÉGEKET ÉS LEHETŐSÉGEKET KÍNÁLJANAK A SZABADIDŐ KONSTRUKTÍV FELHASZNÁLÁSÁRA, A SZEMÉLYES TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS NÖVEKEDÉSI PÁLYÁK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ИНСТИТУТЪТ ПРЕДЛАГА ПРОЕКТ, КОЙТО, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ НА PTOF НА RAV И PDM ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ ФОРМИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, ИМА ТЕНДЕНЦИЯ ДА ПОДОБРЯВА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ДА НАСЪРЧАВА LINCLUSIVIT. ВСИЧКИ ПЛАНИРАНИ ДЕЙСТВИЯ ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ИЗОСТАВЯНЕТО С ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ РАЗВИВАНЕ НА ПОТЕНЦИАЛА НА ВСЕКИ УЧЕНИК ЧРЕЗ ALLAPPORT ЗА ПОДКРЕПА И ЗАДЪЛБОЧЕНИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ. ТЕ ЩЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ СЪЩО ТАКА ДА КОМПЕНСИРАТ ИКОНОМИЧЕСКИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ НЕДОСТАТЪЦИ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРАТА В КОНТЕКСТА НА УКРЕПВАНЕТО НА МОТИВАЦИЯТА ДА СЕ НАУЧАТ ДА НАСЪРЧАВАТ ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ГРАЖДАНСТВО ЧРЕЗ СОЦИАЛИЗИРАНЕ НА ДЕЙНОСТИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ УКРЕПВАНЕТО НА ЦЕННОСТИ КАТО УВАЖЕНИЕ КЪМ ДРУГИТЕ, ЗАЧИТАНЕ НА РОЛЯТА НА СПАЗВАНЕТО НА ПРАВИЛАТА, КОИТО СА В ОСНОВАТА НА ГРАЖДАНСКИЯ И ДЕМОКРАТИЧНИЯ ЖИВОТ, ЗА ДА СЕ ПРЕДЛОЖАТ НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА КОНСТРУКТИВНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА СВОБОДНОТО ВРЕМЕ, НАСОЧЕНО КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА ЛИЧНИ ПЪТИЩА ЗА СОЦИАЛНО И КУЛТУРНО РАЗВИТИЕ. (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
INSTITUTAS SIŪLO PROJEKTĄ, KURIS, ATSIŽVELGIANT Į RAV IR PDM PTOF TIKSLUS, PASITELKIANT NAUJOVIŠKAS MOKYMO FORMAS, PAPRASTAI GERINA PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR SKATINA LINCLUSIVIT. VISAIS PLANUOJAMAIS VEIKSMAIS BUS SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS NEBAIGIMUI, KAD BŪTŲ PAGERINTA MOKYKLOS SĖKMĖ, PLĖTOJANT KIEKVIENO MOKINIO POTENCIALĄ PER ALLAPPORT PARAMOS IR IŠSAMIŲ ATKŪRIMO VEIKSMŲ. JOMIS TAIP PAT BUS SIEKIAMA KOMPENSUOTI EKONOMINIUS IR SOCIALINIUS KULTŪRINIUS TRŪKUMUS STIPRINANT MOTYVACIJĄ MOKYTIS SKATINTI PILIETIŠKUMO UGDYMĄ SOCIALIZUOJANT VEIKLĄ, KURIA SKATINAMA STIPRINTI VERTYBES, PAVYZDŽIUI, PAGARBĄ KITIEMS, PAGARBĄ TAISYKLIŲ, KURIOS YRA PILIETINIO IR DEMOKRATINIO GYVENIMO PAGRINDAS, LAIKYMOSI VAIDMENIUI, SIEKIANT SUTEIKTI NAUDOTOJAMS GALIMYBES IR GALIMYBES KONSTRUKTYVIAI NAUDOTIS LAISVALAIKIU, SIEKIANT SKATINTI ASMENINĮ SOCIALINĮ IR KULTŪRINĮ AUGIMĄ. (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
INSTITUT PREDLAŽE PROJEKT KOJI, U SKLADU S CILJEVIMA PTOF RAV I PDM KROZ INOVATIVNE OBLIKE NASTAVE, TEŽI POBOLJŠANJU OSNOVNIH VJEŠTINA I PROMICANJU LINCLUSIVIT. SVE PLANIRANE AKTIVNOSTI BIT ĆE USMJERENE NA SPRJEČAVANJE NAPUŠTANJA KAKO BI SE POBOLJŠAO ŠKOLSKI USPJEH RAZVIJANJEM POTENCIJALA SVAKOG UČENIKA KROZ SAVJET POTPORE I DUBINSKOG OPORAVKA. NJIMA ĆE SE TAKOĐER NASTOJATI NADOKNADITI GOSPODARSKI I SOCIJALNI KULTURNI NEDOSTACI U KONTEKSTU JAČANJA MOTIVACIJE ZA UČENJE PROMICANJA OBRAZOVANJA O GRAĐANSTVU PUTEM AKTIVNOSTI SOCIJALIZACIJE KOJIMA SE PROMIČE JAČANJE VRIJEDNOSTI KAO ŠTO SU POŠTOVANJE DRUGIH, POŠTOVANJE ULOGE POŠTOVANJA PRAVILA KOJA SU TEMELJ GRAĐANSKOG I DEMOKRATSKOG ŽIVOTA KAKO BI SE KORISNICIMA PRUŽILE MOGUĆNOSTI I MOGUĆNOSTI ZA KONSTRUKTIVNO KORIŠTENJE SLOBODNOG VREMENA S CILJEM PROMICANJA OSOBNOG DRUŠTVENOG I KULTURNOG RASTA. (Croatian)
23 August 2022
0 references
INSTITUTET FÖRESLÅR ETT PROJEKT SOM, I LINJE MED MÅLEN FÖR PTOF AV RAV OCH PDM GENOM INNOVATIVA FORMER AV UNDERVISNING, TENDERAR ATT FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH FRÄMJA LINCLUSIVIT. ALLA PLANERADE ÅTGÄRDER KOMMER ATT SYFTA TILL ATT FÖRHINDRA ATT SKOLAN ÖVERGES FÖR ATT FÖRBÄTTRA SKOLANS FRAMGÅNG GENOM ATT UTVECKLA VARJE ELEVS POTENTIAL GENOM ALLAPPORT AV STÖD OCH DJUPGÅENDE ÅTERHÄMTNINGSÅTGÄRDER. DE KOMMER OCKSÅ ATT SYFTA TILL ATT KOMPENSERA FÖR EKONOMISKA OCH SOCIALA KULTURELLA NACKDELAR I SAMBAND MED ATT MAN STÄRKER MOTIVATIONEN ATT LÄRA SIG ATT FRÄMJA UTBILDNING FÖR MEDBORGARSKAP GENOM SOCIALISERING AV AKTIVITETER SOM FRÄMJAR STÄRKANDET AV VÄRDEN SOM RESPEKT FÖR ANDRA, RESPEKT FÖR DEN ROLL SOM RESPEKTEN FÖR DE REGLER SOM LIGGER TILL GRUND FÖR DET CIVILA OCH DEMOKRATISKA LIVET SPELAR FÖR ATT ERBJUDA ANVÄNDARNA MÖJLIGHETER OCH MÖJLIGHETER TILL EN KONSTRUKTIV ANVÄNDNING AV FRITIDEN I SYFTE ATT FRÄMJA PERSONLIGA SOCIALA OCH KULTURELLA TILLVÄXTVÄGAR. (Swedish)
23 August 2022
0 references
INSTITUTUL PROPUNE UN PROIECT CARE, ÎN CONFORMITATE CU OBIECTIVELE PTOF ALE RAV ȘI PDM PRIN FORME INOVATOARE DE PREDARE, TINDE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE DE BAZĂ ȘI SĂ PROMOVEZE LINCLUSIVIT. TOATE ACȚIUNILE PLANIFICATE VOR AVEA CA SCOP PREVENIREA ABANDONULUI ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII SUCCESULUI ȘCOLAR PRIN DEZVOLTAREA POTENȚIALULUI FIECĂRUI ELEV PRIN INTERMEDIUL ALLAPPORT AL SPRIJINULUI ȘI AL ACȚIUNILOR DE REDRESARE APROFUNDATĂ. ACESTEA VOR URMĂRI, DE ASEMENEA, SĂ COMPENSEZE DEZAVANTAJELE ECONOMICE ȘI SOCIALE CULTURALE ÎN CONTEXTUL CONSOLIDĂRII MOTIVAȚIEI DE A ÎNVĂȚA SĂ PROMOVEZE EDUCAȚIA PENTRU CETĂȚENIE PRIN ACTIVITĂȚI DE SOCIALIZARE CARE PROMOVEAZĂ CONSOLIDAREA VALORILOR, CUM AR FI RESPECTUL PENTRU CEILALȚI, RESPECTAREA ROLULUI DE RESPECTARE A NORMELOR CARE STAU LA BAZA VIEȚII CIVILE ȘI DEMOCRATICE, PENTRU A OFERI UTILIZATORILOR OPORTUNITĂȚI ȘI OPORTUNITĂȚI PENTRU O UTILIZARE CONSTRUCTIVĂ A TIMPULUI LIBER, CARE VIZEAZĂ PROMOVAREA CĂILOR PERSONALE DE CREȘTERE SOCIALĂ ȘI CULTURALĂ. (Romanian)
23 August 2022
0 references
INŠTITUT PREDLAGA PROJEKT, KI V SKLADU S CILJI PTOF RAV IN PDM Z INOVATIVNIMI OBLIKAMI POUČEVANJA TEŽI K IZBOLJŠANJU OSNOVNIH ZNANJ IN SPODBUJANJU LINCLUSIVIT. VSI NAČRTOVANI UKREPI BODO NAMENJENI PREPREČEVANJU OPUŠČANJA ZA IZBOLJŠANJE ŠOLSKEGA USPEHA Z RAZVIJANJEM POTENCIALA VSAKEGA UČENCA S POMOČJO ALLAPPORT PODPORE IN POGLOBLJENIH UKREPOV ZA OKREVANJE. NJIHOV CILJ BO TUDI NADOMESTITI GOSPODARSKO IN SOCIALNO KULTURNO PRIKRAJŠANOST V OKVIRU KREPITVE MOTIVACIJE ZA SPODBUJANJE IZOBRAŽEVANJA ZA DRŽAVLJANSTVO S POMOČJO DRUŽABNIH DEJAVNOSTI, KI SPODBUJAJO KREPITEV VREDNOT, KOT SO SPOŠTOVANJE DRUGIH, SPOŠTOVANJE PRAVIL, KI SO TEMELJ CIVILNEGA IN DEMOKRATIČNEGA ŽIVLJENJA, DA SE UPORABNIKOM PONUDIJO PRILOŽNOSTI IN PRILOŽNOSTI ZA KONSTRUKTIVNO IZRABO PROSTEGA ČASA ZA SPODBUJANJE OSEBNE DRUŽBENE IN KULTURNE RASTI. (Slovenian)
23 August 2022
0 references
INSTYTUT PROPONUJE PROJEKT, KTÓRY, ZGODNIE Z CELAMI PTOF RAV I PDM POPRZEZ INNOWACYJNE FORMY NAUCZANIA, MA TENDENCJĘ DO PODNOSZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I PROMOWANIA LINCLUSIVIT. WSZYSTKIE PLANOWANE DZIAŁANIA BĘDĄ MIAŁY NA CELU ZAPOBIEGANIE PORZUCANIU NAUKI W CELU POPRAWY SUKCESU SZKOLNEGO POPRZEZ ROZWIJANIE POTENCJAŁU KAŻDEGO UCZNIA POPRZEZ WSZYSTKIE WSPARCIE I DOGŁĘBNE DZIAŁANIA NA RZECZ ODBUDOWY. BĘDĄ ONE RÓWNIEŻ DĄŻYĆ DO ZREKOMPENSOWANIA GOSPODARCZYCH I SPOŁECZNYCH NIEDOGODNOŚCI KULTUROWYCH W KONTEKŚCIE WZMACNIANIA MOTYWACJI DO UCZENIA SIĘ PROMOWANIA EDUKACJI OBYWATELSKIEJ POPRZEZ DZIAŁANIA TOWARZYSKIE PROMUJĄCE UMACNIANIE WARTOŚCI, TAKICH JAK SZACUNEK DLA INNYCH, POSZANOWANIE ROLI POSZANOWANIA ZASAD STANOWIĄCYCH PODSTAWĘ ŻYCIA OBYWATELSKIEGO I DEMOKRATYCZNEGO W OFEROWANIU UŻYTKOWNIKOM MOŻLIWOŚCI I MOŻLIWOŚCI KONSTRUKTYWNEGO WYKORZYSTANIA CZASU WOLNEGO W CELU PROMOWANIA OSOBISTYCH ŚCIEŻEK ROZWOJU SPOŁECZNEGO I KULTURALNEGO. (Polish)
23 August 2022
0 references
CASAVATORE
0 references
Identifiers
G58H18000280007
0 references