DESIGNING TO SHARE AND UNDERSTAND WITH DIGITAL (Q509923)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q509923 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DESIGNING TO SHARE AND UNDERSTAND WITH DIGITAL
Project Q509923 in Italy

    Statements

    0 references
    19,616.9 Euro
    0 references
    32,454.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    8 January 2019
    0 references
    16 January 2020
    0 references
    IPSEOA LUCIO PETRONIO POZZUOLI
    0 references
    0 references

    40°49'21.50"N, 14°7'18.88"E
    0 references
    IL PROGETTO BIENNALE INTENDE INTRODURRE IN MODO MOLTO SIGNIFICATIVO COMPETENZE DI PROGRAMMAZIONE DIGITALE E SULLEDUCAZIONE ALLUTILIZZO DELLE RISORSE DI RETE CON LATTIVAZIONE DI LABORATORI ATTIVI LE CUI TEMATICHE SONO FORTEMENTE CONNESSE CON LE ASPIRAZIONI IL TERRITORIO E LA CRESCITA PROFESSIONALE DEGLI ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO HA INSERITO NEL POF IL PIANO TRIENNALE DI SCUOLA DIGITALE CHE PREVEDE UN NUOVO PROTAGONISMO DEGLI ALLIEVI E LUTILIZZO DELLE POTENZIALIT OFFERTE DAL DIGITALE PER QUALIFICARE IL PROPRIO PROGETTO DI STUDIO E LAVORO. ATTRAVERSO IL POTENZIAMENTO CONGIUNTO DELLE COMPETENZE TECNOLOGICHE E DI QUELLE TRASVERSALI SI OTTERR NEGLI STUDENTI UNA FORTE IMPLEMENTAZIONE DELLA CAPACIT DI PROGETTARE E PRODURRE IN MODO EFFICACE. NELLO STESSO TEMPO SAR INDISPENSABILE QUALIFICARE LE MODALIT DI UTILIZZO DEL WEB GLI ALUNNI DA MERI FRUITORI INCONSAPEVOLI SI TRASFORMERANNO IN ATTORI CHE IMPARERANNO A OTTIMIZZARE LE RISORSE DI RETE PER FINALIT PROFESSIONALI PERSONALI E DI VALORIZZAZIONE (Italian)
    0 references
    THE BIENNALE PROJECT AIMS TO INTRODUCE IN A VERY SIGNIFICANT WAY DIGITAL PROGRAMMING SKILLS AND ONLEDUCATION TO THE USE OF NETWORK RESOURCES WITH THE ACTIVATION OF ACTIVE LABORATORIES WHOSE THEMES ARE STRONGLY CONNECTED WITH THE ASPIRATIONS OF THE TERRITORY AND THE PROFESSIONAL GROWTH OF THE ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO HAS INCLUDED IN THE POF THE THREE-YEAR DIGITAL SCHOOL PLAN THAT PROVIDES A NEW PROTAGONISM OF THE STUDENTS AND THE USE OF THE POTENTIAL OFFERED BY THE DIGITAL TO QUALIFY THEIR PROJECT OF STUDY AND WORK. THROUGH THE JOINT ENHANCEMENT OF TECHNOLOGICAL AND CROSS-CUTTING SKILLS, STUDENTS WILL ACHIEVE A STRONG IMPLEMENTATION OF THE ABILITY TO DESIGN AND PRODUCE EFFECTIVELY. AT THE SAME TIME IT WILL BE INDISPENSABLE TO QUALIFY THE MODALITIES OF USE OF THE WEB THE PUPILS FROM MERE UNKNOWING USERS WILL BECOME ACTORS WHO WILL LEARN TO OPTIMISE THE NETWORK RESOURCES FOR PERSONAL PROFESSIONAL PURPOSES AND ENHANCEMENT (English)
    11 November 2020
    0 references
    LE PROJET BIENNALE VISE À INTRODUIRE D’UNE MANIÈRE TRÈS SIGNIFICATIVE LES COMPÉTENCES DE PROGRAMMATION NUMÉRIQUE ET SULLEDUCATION À L’UTILISATION DES RESSOURCES DE RÉSEAU AVEC L’ACTIVATION DE LABORATOIRES ACTIFS DONT LES THÈMES SONT FORTEMENT LIÉS AUX ASPIRATIONS DU TERRITOIRE ET À LA CROISSANCE PROFESSIONNELLE D’ALLIEVIES.LISTITUTO PETRONIO A INCLUS DANS LE POF LE PLAN TRIENNAL D’ÉCOLE NUMÉRIQUE QUI PRÉVOIT UN NOUVEAU LEADERSHIP DES ÉTUDIANTS ET L’UTILISATION DU POTENTIEL OFFERT PAR LE NUMÉRIQUE POUR QUALIFIER LEUR PROJET D’ÉTUDE ET DE TRAVAIL. GRÂCE À L’AMÉLIORATION CONJOINTE DES COMPÉTENCES TECHNOLOGIQUES ET TRANSVERSALES, LES ÉTUDIANTS RECEVRONT UNE FORTE MISE EN ŒUVRE DE LA CAPACITÉ DE CONCEVOIR ET DE PRODUIRE EFFICACEMENT. DANS LE MÊME TEMPS, IL EST ESSENTIEL DE QUALIFIER LES MÉTHODES D’UTILISATION DU WEB, LES ÉTUDIANTS DE SIMPLES UTILISATEURS INCONSCIENTS SE TRANSFORMERONT EN ACTEURS QUI APPRENDRONT À OPTIMISER LES RESSOURCES DU RÉSEAU À DES FINS PERSONNELLES PROFESSIONNELLES ET DE VALORISATION (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS BIENNALE-PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIGITALE PROGRAMMIERFÄHIGKEITEN UND SULLEDUCATION IN DIE NUTZUNG VON NETZWERKRESSOURCEN MIT DER AKTIVIERUNG AKTIVER LABORE EINZUFÜHREN, DEREN THEMEN STARK MIT DEN BESTREBUNGEN DES TERRITORIUMS UND DEM BERUFLICHEN WACHSTUM VON ALLIEVIES VERBUNDEN SIND.LISTITUTO PETRONIO HAT IN DIE POF DEN DREIJÄHRIGEN PLAN DER DIGITALEN SCHULE AUFGENOMMEN, DER EINE NEUE FÜHRUNG DER SCHÜLER UND DIE NUTZUNG DES POTENZIALS VON DIGITAL ZUR QUALIFIZIERUNG IHRES STUDIEN- UND ARBEITSPROJEKTS VORSIEHT. DURCH DIE GEMEINSAME VERBESSERUNG DER TECHNOLOGISCHEN UND BEREICHSÜBERGREIFENDEN FÄHIGKEITEN ERHALTEN DIE STUDIERENDEN EINE STARKE UMSETZUNG DER FÄHIGKEIT, EFFEKTIV ZU ENTWERFEN UND ZU PRODUZIEREN. GLEICHZEITIG IST ES WICHTIG, DIE METHODEN DER NUTZUNG DES INTERNETS ZU QUALIFIZIEREN, STUDENTEN VON BLOSSEN UNBEWUSSTEN NUTZERN WERDEN ZU AKTEUREN WERDEN, DIE LERNEN, NETZWERKRESSOURCEN FÜR PERSÖNLICHE PROFESSIONELLE UND VALORISIERUNGSZWECKE ZU OPTIMIEREN (German)
    18 December 2021
    0 references
    HET BIËNNALE-PROJECT HEEFT TOT DOEL OP EEN ZEER BELANGRIJKE MANIER DIGITALE PROGRAMMERINGSVAARDIGHEDEN EN SULLEDUCATION IN TE VOEREN VOOR HET GEBRUIK VAN NETWERKBRONNEN MET DE ACTIVERING VAN ACTIEVE LABORATORIA WAARVAN DE THEMA’S NAUW VERBONDEN ZIJN MET DE ASPIRATIES VAN HET GRONDGEBIED EN DE PROFESSIONELE GROEI VAN ALLIEVIES.LISTITUTO PETRONIO HEEFT IN DE POF HET DRIEJARIGE PLAN VAN DE DIGITALE SCHOOL OPGENOMEN DAT VOORZIET IN EEN NIEUW LEIDERSCHAP VAN STUDENTEN EN HET GEBRUIK VAN HET POTENTIEEL DAT DIGITALE BIEDT OM HUN STUDIE- EN WERKPROJECT TE KWALIFICEREN. DOOR DE GEZAMENLIJKE VERBETERING VAN TECHNOLOGISCHE EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN ZULLEN STUDENTEN EEN STERKE IMPLEMENTATIE KRIJGEN VAN HET VERMOGEN OM EFFECTIEF TE ONTWERPEN EN TE PRODUCEREN. TEGELIJKERTIJD IS HET ESSENTIEEL OM DE GEBRUIKSMETHODEN VAN HET WEB TE KWALIFICEREN, STUDENTEN VAN LOUTER ONBEWUSTE GEBRUIKERS ZULLEN VERANDEREN IN ACTOREN DIE ZULLEN LEREN OM NETWERKBRONNEN TE OPTIMALISEREN VOOR PERSOONLIJKE PROFESSIONELE EN VALORISATIEDOELEINDEN (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO BIENAL TIENE COMO OBJETIVO INTRODUCIR DE MANERA MUY SIGNIFICATIVA LAS HABILIDADES DE PROGRAMACIÓN DIGITAL Y SULLEDUCACIÓN AL USO DE RECURSOS DE RED CON LA ACTIVACIÓN DE LABORATORIOS ACTIVOS CUYOS TEMAS ESTÁN FUERTEMENTE RELACIONADOS CON LAS ASPIRACIONES DEL TERRITORIO Y EL CRECIMIENTO PROFESIONAL DE ALLIEVIES.LISTITUTO PETRONIO HA INCLUIDO EN EL POF EL PLAN TRIENAL DE ESCUELA DIGITAL QUE PREVÉ UN NUEVO LIDERAZGO DE LOS ESTUDIANTES Y EL USO DEL POTENCIAL OFRECIDO POR DIGITAL PARA CALIFICAR SU PROYECTO DE ESTUDIO Y TRABAJO. A TRAVÉS DE LA MEJORA CONJUNTA DE LAS COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS Y TRANSVERSALES, LOS ESTUDIANTES RECIBIRÁN UNA FUERTE IMPLEMENTACIÓN DE LA CAPACIDAD DE DISEÑAR Y PRODUCIR EFICAZMENTE. AL MISMO TIEMPO, ES ESENCIAL CALIFICAR LOS MÉTODOS DE USO DE LA WEB, LOS ESTUDIANTES DE MEROS USUARIOS INCONSCIENTES SE CONVERTIRÁN EN ACTORES QUE APRENDERÁN A OPTIMIZAR LOS RECURSOS DE RED CON FINES PROFESIONALES Y DE VALORIZACIÓN PERSONALES. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ BIENNALE ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΙΣΑΓΆΓΕΙ ΜΕ ΠΟΛΎ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΕΝΕΡΓΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΣΤΕΝΆ ΜΕ ΤΙΣ ΦΙΛΟΔΟΞΊΕΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO ΈΧΕΙ ΣΥΜΠΕΡΙΛΆΒΕΙ ΣΤΟ POF ΤΟ ΤΡΙΕΤΈΣ ΨΗΦΙΑΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΙ ΈΝΑΝ ΝΈΟ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΣΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΟΥΣ. ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΌ ΚΟΙΝΟΎ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΠΙΤΎΧΟΥΝ ΜΙΑ ΙΣΧΥΡΉ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΖΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΓΟΥΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ. ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ, ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΟΎΝ ΟΙ ΤΡΌΠΟΙ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΑΠΛΟΎΣ ΆΓΝΩΣΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΘΑ ΓΊΝΟΥΝ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΟΎΝ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΓΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΎΣ ΣΚΟΠΟΎΣ ΚΑΙ ΒΕΛΤΊΩΣΗ (Greek)
    23 August 2022
    0 references
    BIENNALE-PROJEKTET HAR TIL FORMÅL PÅ EN MEGET BETYDELIG MÅDE AT INDFØRE DIGITALE PROGRAMMERINGSFÆRDIGHEDER OG ONLEDUCATION FOR BRUGEN AF NETVÆRKSRESSOURCER MED AKTIVERING AF AKTIVE LABORATORIER, HVIS TEMAER ER STÆRKT FORBUNDET MED TERRITORIETS AMBITIONER OG DEN FAGLIGE VÆKST I ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO HAR MEDTAGET I POF DEN TREÅRIGE DIGITALE SKOLEPLAN, DER GIVER ELEVERNE EN NY PROTAGONISME OG UDNYTTELSE AF DET POTENTIALE, SOM DEN DIGITALE TILBYDER TIL AT KVALIFICERE DERES STUDIE- OG ARBEJDE. GENNEM FÆLLES FORBEDRING AF TEKNOLOGISKE OG TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER VIL DE STUDERENDE OPNÅ EN STÆRK GENNEMFØRELSE AF EVNEN TIL AT DESIGNE OG PRODUCERE EFFEKTIVT. SAMTIDIG VIL DET VÆRE ABSOLUT NØDVENDIGT AT KVALIFICERE DE NÆRMERE REGLER FOR BRUG AF INTERNETTET, SOM ELEVERNE FRA BLOT UVIDENDE BRUGERE VIL BLIVE AKTØRER, DER VIL LÆRE AT OPTIMERE NETVÆRKETS RESSOURCER TIL PERSONLIGE PROFESSIONELLE FORMÅL OG FORBEDRING. (Danish)
    23 August 2022
    0 references
    BIENNALE-HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUODA ERITTÄIN MERKITTÄVÄLLÄ TAVALLA KÄYTTÖÖN DIGITAALISET OHJELMOINTITAIDOT JA ONLEDUCATION VERKKORESURSSIEN KÄYTTÖÖN AKTIVOIMALLA AKTIIVISIA LABORATORIOITA, JOIDEN TEEMAT LIITTYVÄT VAHVASTI ALUEEN TOIVEISIIN JA ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO -JÄRJESTÖN PYRKIMYKSIIN JA AMMATILLISEEN KASVUUN, ON SISÄLLYTTÄNYT POF:ÄÄN KOLMIVUOTISEN DIGITAALISEN KOULUSUUNNITELMAN, JOKA TARJOAA OPISKELIJOILLE UUDEN PROTAGONISMIN JA DIGITAALISEN POTENTIAALIN HYÖDYNTÄMISEN OPINTO- JA TYÖHANKKEENSA PÄTEVÖITTÄMISESSÄ. TEKNOLOGISTEN JA MONIALAISTEN TAITOJEN YHTEISEN PARANTAMISEN AVULLA OPISKELIJAT SAAVUTTAVAT TEHOKKAAN SUUNNITTELUN JA TUOTTAMISEN KYVYN VAHVAN TOTEUTUKSEN. SAMALLA ON VÄLTTÄMÄTÖNTÄ MÄÄRITELLÄ VERKON KÄYTTÖÄ KOSKEVAT YKSITYISKOHTAISET SÄÄNNÖT, JOTTA OPPILAAT PELKÄSTÄÄN TUNTEMATTOMISTA KÄYTTÄJISTÄ TULEVAT TOIMIJOIKSI, JOTKA OPPIVAT OPTIMOIMAAN VERKKORESURSSIT HENKILÖKOHTAISIIN AMMATILLISIIN TARKOITUKSIIN JA PARANNUKSIIN. (Finnish)
    23 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT BIENNALE GĦANDU L-GĦAN LI JINTRODUĊI B’MOD SINIFIKANTI ĦAFNA ĦILIET TA’ PROGRAMMAZZJONI DIĠITALI U ONLEDUCAZZJONI GĦALL-UŻU TA’ RIŻORSI TAN-NETWERK BL-ATTIVAZZJONI TA’ LABORATORJI ATTIVI LI T-TEMI TAGĦHOM HUMA MARBUTA B’MOD QAWWI MAL-ASPIRAZZJONIJIET TAT-TERRITORJU U T-TKABBIR PROFESSJONALI TAL-ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO INKLUDA FIL-POF IL-PJAN TA’ TLIET SNIN GĦALL-ISKEJJEL DIĠITALI LI JIPPROVDI PROTAGONIŻMU ĠDID TAL-ISTUDENTI U L-UŻU TAL-POTENZJAL OFFRUT MID-DIĠITALI BIEX JIKKWALIFIKA L-PROĠETT TAGĦHOM TA’ STUDJU U XOGĦOL. PERMEZZ TAT-TITJIB KONĠUNT TAL-ĦILIET TEKNOLOĠIĊI U TRASVERSALI, L-ISTUDENTI SE JIKSBU IMPLIMENTAZZJONI B’SAĦĦITHA TAL-KAPAĊITÀ LI JFASSLU U JIPPRODUĊU B’MOD EFFETTIV. FL-ISTESS ĦIN SE JKUN INDISPENSABBLI LI JIĠU KKWALIFIKATI L-MODALITAJIET TAL-UŻU TAL-WEB L-ISTUDENTI MINN UTENTI SEMPLIĊI LI MA JAFUX SE JSIRU ATTURI LI SE JITGĦALLMU JOTTIMIZZAW IR-RIŻORSI TAN-NETWERK GĦAL SKOPIJIET PROFESSJONALI PERSONALI U T-TITJIB. (Maltese)
    23 August 2022
    0 references
    BIENNĀLES PROJEKTA MĒRĶIS IR ĻOTI NOZĪMĪGĀ VEIDĀ IEVIEST DIGITĀLĀS PROGRAMMĒŠANAS PRASMES UN ONLEDUCATION TĪKLA RESURSU IZMANTOŠANĀ, AKTIVIZĒJOT AKTĪVAS LABORATORIJAS, KURU TĒMAS IR CIEŠI SAISTĪTAS AR TERITORIJAS CENTIENIEM UN ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO PROFESIONĀLO IZAUGSMI, IEKĻAUJOT POF TRĪS GADU DIGITĀLĀS SKOLAS PLĀNU, KAS NODROŠINA JAUNU SKOLĒNU VARONI UN DIGITĀLĀ POTENCIĀLA IZMANTOŠANU, LAI KVALIFICĒTOS STUDIJU UN DARBA PROJEKTAM. IZMANTOJOT KOPĪGU UZLABOŠANU TEHNOLOĢISKO UN PĀRNOZARU PRASMES, STUDENTI SASNIEGS SPĒCĪGU ĪSTENOŠANU SPĒJU IZSTRĀDĀT UN RAŽOT EFEKTĪVI. TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ BŪS OBLIGĀTI JĀKVALIFICĒ TĪMEKĻA IZMANTOŠANAS KĀRTĪBA, JO SKOLĒNI NO VIENKĀRŠIEM NEZINOŠIEM LIETOTĀJIEM KĻŪS PAR DALĪBNIEKIEM, KAS IEMĀCĪSIES OPTIMIZĒT TĪKLA RESURSUS PERSONISKIEM PROFESIONĀLIEM MĒRĶIEM UN UZLABOŠANAI. (Latvian)
    23 August 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU BIENNALE JE VEĽMI VÝZNAMNÝM SPÔSOBOM ZAVIESŤ DIGITÁLNE PROGRAMOVACIE ZRUČNOSTI A ONLEDUCATION VYUŽÍVAŤ SIEŤOVÉ ZDROJE S AKTIVÁCIOU AKTÍVNYCH LABORATÓRIÍ, KTORÝCH TÉMY SÚ ÚZKO SPOJENÉ S AMBÍCIAMI ÚZEMIA A PROFESIONÁLNYM RASTOM ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO ZAHRNUL DO POF TROJROČNÝ DIGITÁLNY ŠKOLSKÝ PLÁN, KTORÝ POSKYTUJE NOVÝ PROTAGONIZMUS ŠTUDENTOV A VYUŽITIE POTENCIÁLU, KTORÝ PONÚKA DIGITALIZÁCIA NA KVALIFIKÁCIU ICH PROJEKTU ŠTÚDIA A PRÁCE. PROSTREDNÍCTVOM SPOLOČNÉHO ZLEPŠOVANIA TECHNOLOGICKÝCH A PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTI DOSIAHNU SILNÚ IMPLEMENTÁCIU SCHOPNOSTI ÚČINNE NAVRHOVAŤ A VYRÁBAŤ. ZÁROVEŇ BUDE NEVYHNUTNÉ KVALIFIKOVAŤ SPÔSOBY POUŽÍVANIA WEBU, KTORÉ ŽIACI Z NEVEDOMÝCH POUŽÍVATEĽOV STANÚ AKTÉRMI, KTORÍ SA NAUČIA OPTIMALIZOVAŤ SIEŤOVÉ ZDROJE NA OSOBNÉ PROFESIONÁLNE ÚČELY A ZLEPŠENIE. (Slovak)
    23 August 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL BIENNALE SCILEANNA RÍOMHCHLÁRÚCHÁIN DIGITEACHA A THABHAIRT ISTEACH AR BHEALACH AN-SUNTASACH AGUS ATHBHREITHNIÚ MAIDIR LE HÚSÁID ACMHAINNÍ LÍONRA LE GNÍOMHACHTÚ SAOTHARLANN GNÍOMHACH A BHFUIL A DTÉAMAÍ NASCTHA GO LÁIDIR LE MIANTA NA CRÍCHE AGUS LE FÁS GAIRMIÚIL AN ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO CURTHA SAN ÁIREAMH IN POF AN PLEAN SCOILE DIGITEACH TRÍ BLIANA A SHOLÁTHRAÍONN PROTAGONISM NUA NA MAC LÉINN AGUS AN ÚSÁID A D’FHÉADFAÍ A BHAINT AS AN ACMHAINNEACHT A CHUIREANN AN DIGITEACH AR FÁIL CHUN A DTIONSCADAL STAIDÉIR AGUS OIBRE A CHÁILIÚ. TRÍ SCILEANNA TEICNEOLAÍOCHTA AGUS TRASEARNÁLACHA A FHEABHSÚ GO COMHPHÁIRTEACH, BAINFIDH AN SCOLÁIRE CUR CHUN FEIDHME LÁIDIR AMACH MAIDIR LEIS AN GCUMAS CHUN DEARADH AGUS TÁIRGEADH ÉIFEACHTACH A DHÉANAMH. AG AN AM CÉANNA, BEIDH SÉ FÍOR-RIACHTANACH NA RIALACHA MIONSONRAITHE MAIDIR LE HÚSÁID AN GHRÉASÁIN A CHÁILIÚ, BEIDH NA DALTAÍ Ó ÚSÁIDEOIRÍ NACH BHFUIL A FHIOS ACU ACH GNÍOMHAITHE A FHOGHLAIMEOIDH CHUN BARR FEABHAIS A CHUR AR NA HACMHAINNÍ LÍONRA CHUN CRÍOCHA GAIRMIÚLA PEARSANTA AGUS CHUN FEABHAS A CHUR ORTHU (Irish)
    23 August 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU BIENÁLE JE VELMI VÝZNAMNÝM ZPŮSOBEM PŘEDSTAVIT DIGITÁLNÍ PROGRAMOVACÍ DOVEDNOSTI A ONLEDUCATION VYUŽÍVÁNÍ SÍŤOVÝCH ZDROJŮ S AKTIVACÍ AKTIVNÍCH LABORATOŘÍ, JEJICHŽ TÉMATA JSOU SILNĚ SPOJENA S AMBICEMI ÚZEMÍ A PROFESNÍM RŮSTEM ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO ZAHRNUL DO POF TŘÍLETÝ DIGITÁLNÍ ŠKOLNÍ PLÁN, KTERÝ POSKYTUJE NOVÝ PROTAGONISMUS STUDENTŮ A VYUŽITÍ POTENCIÁLU, KTERÝ DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE NABÍZÍ KE KVALIFIKACI JEJICH STUDIJNÍHO A PRACOVNÍHO PROJEKTU. SPOLEČNÝM ZLEPŠOVÁNÍM TECHNOLOGICKÝCH A PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ STUDENTI DOSÁHNOU SILNÉHO PROVÁDĚNÍ SCHOPNOSTI EFEKTIVNĚ KONCIPOVAT A VYRÁBĚT. ZÁROVEŇ BUDE NEZBYTNÉ KVALIFIKOVAT ZPŮSOBY POUŽÍVÁNÍ WEBU, ABY SE ŽÁCI Z POUHÝCH NEVĚDOMÝCH UŽIVATELŮ STALI AKTÉRY, KTEŘÍ SE NAUČÍ OPTIMALIZOVAT SÍŤOVÉ ZDROJE PRO OSOBNÍ PROFESIONÁLNÍ ÚČELY A ZLEPŠENÍ. (Czech)
    23 August 2022
    0 references
    O PROJETO BIENAL VISA INTRODUZIR DE FORMA MUITO SIGNIFICATIVA AS HABILIDADES DE PROGRAMAÇÃO DIGITAL E ONLEDUCATION PARA O USO DE RECURSOS DE REDE COM A ATIVAÇÃO DE LABORATÓRIOS ATIVOS CUJOS TEMAS ESTÃO FORTEMENTE LIGADOS ÀS ASPIRAÇÕES DO TERRITÓRIO E AO CRESCIMENTO PROFISSIONAL DA ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO INCLUIU NO POF O PLANO ESCOLAR DIGITAL TRIENAL QUE PROPORCIONA UM NOVO PROTAGONISMO DOS ALUNOS E O USO DO POTENCIAL OFERECIDO PELO DIGITAL PARA QUALIFICAR SEU PROJETO DE ESTUDO E TRABALHO. ATRAVÉS DO APRIMORAMENTO CONJUNTO DE HABILIDADES TECNOLÓGICAS E TRANSVERSAIS, OS ALUNOS ALCANÇARÃO UMA FORTE IMPLEMENTAÇÃO DA CAPACIDADE DE PROJETAR E PRODUZIR DE FORMA EFICAZ. AO MESMO TEMPO, SERÁ INDISPENSÁVEL QUALIFICAR AS MODALIDADES DE UTILIZAÇÃO DA WEB, OS ALUNOS DE MEROS UTILIZADORES DESCONHECIDOS TORNAR-SE-ÃO ATORES QUE APRENDERÃO A OTIMIZAR OS RECURSOS DA REDE PARA FINS PROFISSIONAIS PESSOAIS E MELHORAMENTOS. (Portuguese)
    23 August 2022
    0 references
    BIENNALE PROJEKTI EESMÄRK ON TUTVUSTADA VÄGA OLULISEL VIISIL DIGITAALSE PROGRAMMEERIMISE OSKUSI JA ONLEDUCATION KASUTADA VÕRGU RESSURSSE AKTIVEERIDES AKTIIVSED LABORID, MILLE TEEMAD ON TIHEDALT SEOTUD PÜÜDLUSI TERRITOORIUMIL JA PROFESSIONAALSE KASVU ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO ON LISANUD POF KOLMEAASTASE DIGITAALSE KOOLI KAVA, MIS ANNAB UUE PROTAGONISM ÕPILASTELE JA KASUTADA POTENTSIAALI, MIDA PAKUB DIGITAALNE KVALIFITSEERIDA OMA ÕPINGU- JA TÖÖPROJEKTI. TEHNOLOOGILISTE JA VALDKONNAÜLESTE OSKUSTE ÜHISE EDENDAMISE KAUDU SAAVUTAVAD ÕPILASED TUGEVA RAKENDAMISE VÕIME KUJUNDADA JA TOOTA TÕHUSALT. SAMAL AJAL ON HÄDAVAJALIK KVALIFITSEERIDA VEEBI KASUTAMISE VIISID, SEST LIHTSALT TUNDMATUTE KASUTAJATE ÕPILASTEST SAAVAD OSALEJAD, KES ÕPIVAD OPTIMEERIMA VÕRGURESSURSSE ISIKLIKEL AMETIALASTEL EESMÄRKIDEL JA TÄIUSTAMISEKS. (Estonian)
    23 August 2022
    0 references
    A BIENNALE PROJEKT CÉLJA, HOGY NAGYON JELENTŐS MÓDON VEZESSE BE A DIGITÁLIS PROGRAMOZÁSI KÉSZSÉGEKET ÉS AZ ONLEDUCATION-OT A HÁLÓZATI ERŐFORRÁSOK FELHASZNÁLÁSÁVAL OLYAN AKTÍV LABORATÓRIUMOK AKTIVÁLÁSÁVAL, AMELYEK TÉMÁI SZOROSAN KAPCSOLÓDNAK A TERÜLET TÖREKVÉSEIHEZ ÉS AZ ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO SZAKMAI FEJLŐDÉSÉHEZ, A POF-BE BELEFOGLALTA A HÁROMÉVES DIGITÁLIS ISKOLAI TERVET, AMELY ÚJ FŐSZEREPLŐT BIZTOSÍT A DIÁKOK SZÁMÁRA, VALAMINT A DIGITÁLIS ÁLTAL KÍNÁLT LEHETŐSÉGEK KIHASZNÁLÁSÁT TANULMÁNYI ÉS MUNKAPROJEKTJÜK MINŐSÍTÉSÉRE. A TECHNOLÓGIAI ÉS HORIZONTÁLIS KÉSZSÉGEK KÖZÖS FEJLESZTÉSÉN KERESZTÜL A HALLGATÓK A TERVEZÉS ÉS A HATÉKONY TERMELÉS KÉPESSÉGÉNEK ERŐS VÉGREHAJTÁSÁT ÉRIK EL. UGYANAKKOR ELENGEDHETETLEN LESZ A WEB HASZNÁLATÁNAK MÓDOZATAINAK MINŐSÍTÉSE, A CSAK ISMERETLEN FELHASZNÁLÓKBÓL SZÁRMAZÓ TANULÓK OLYAN SZEREPLŐKKÉ VÁLNAK, AKIK MEGTANULJÁK OPTIMALIZÁLNI A HÁLÓZATI ERŐFORRÁSOKAT SZEMÉLYES SZAKMAI CÉLOKRA ÉS FEJLESZTÉSRE. (Hungarian)
    23 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ BIENNALE ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВЪВЕДЕ ПО МНОГО ЗНАЧИМ НАЧИН УМЕНИЯТА ЗА ДИГИТАЛНО ПРОГРАМИРАНЕ И ОНЛЕДУКАЦИЯ В ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МРЕЖОВИ РЕСУРСИ С АКТИВИРАНЕТО НА АКТИВНИ ЛАБОРАТОРИИ, ЧИИТО ТЕМИ СА СИЛНО СВЪРЗАНИ С СТРЕМЕЖИТЕ НА ТЕРИТОРИЯТА И ПРОФЕСИОНАЛНОТО ИЗРАСТВАНЕ НА ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO Е ВКЛЮЧИЛ В POF ТРИГОДИШНИЯ ДИГИТАЛЕН УЧИЛИЩЕН ПЛАН, КОЙТО ОСИГУРЯВА НОВ ПРОТАГОНИЗЪМ НА УЧЕНИЦИТЕ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ПОТЕНЦИАЛА, ПРЕДЛАГАН ОТ ДИГИТАЛНАТА ТЕХНОЛОГИЯ ЗА КВАЛИФИЦИРАНЕ НА ТЕХНИЯ ПРОЕКТ ЗА ОБУЧЕНИЕ И РАБОТА. ЧРЕЗ СЪВМЕСТНОТО ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ И МЕЖДУСЕКТОРНИТЕ УМЕНИЯ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ПОСТИГНАТ СИЛНО ПРИЛАГАНЕ НА СПОСОБНОСТТА ЗА ЕФЕКТИВНО ПРОЕКТИРАНЕ И ПРОИЗВОДСТВО. В СЪЩОТО ВРЕМЕ ЩЕ БЪДЕ НЕОБХОДИМО ДА СЕ ОПРЕДЕЛЯТ УСЛОВИЯТА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА МРЕЖАТА, УЧЕНИЦИТЕ ОТ ОБИКНОВЕНИ НЕПОЗНАВАЩИ ПОТРЕБИТЕЛИ ЩЕ СЕ ПРЕВЪРНАТ В УЧАСТНИЦИ, КОИТО ЩЕ СЕ НАУЧАТ ДА ОПТИМИЗИРАТ МРЕЖОВИТЕ РЕСУРСИ ЗА ЛИЧНИ ПРОФЕСИОНАЛНИ ЦЕЛИ И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ. (Bulgarian)
    23 August 2022
    0 references
    BIENALĖS PROJEKTU SIEKIAMA LABAI REIKŠMINGAI PRISTATYTI SKAITMENINIO PROGRAMAVIMO ĮGŪDŽIUS IR ONLEDUCATION Į TINKLO IŠTEKLIŲ NAUDOJIMĄ, AKTYVUOJANT AKTYVIAS LABORATORIJAS, KURIŲ TEMOS YRA GLAUDŽIAI SUSIJUSIOS SU TERITORIJOS SIEKIAIS IR PROFESINIU ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO AUGIMU, Į POF ĮTRAUKĖ TREJŲ METŲ SKAITMENINĖS MOKYKLOS PLANĄ, KURIAME NUMATYTAS NAUJAS STUDENTŲ VEIKĖJAS IR SKAITMENINIO POTENCIALO PANAUDOJIMAS JŲ STUDIJŲ IR DARBO PROJEKTUI ĮVERTINTI. BENDRAI TOBULINANT TECHNOLOGINIUS IR KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS, STUDENTAI PASIEKS STIPRŲ GEBĖJIMO PROJEKTUOTI IR GAMINTI EFEKTYVIAI ĮGYVENDINIMĄ. TUO PAT METU BUS BŪTINA NUSTATYTI INTERNETO NAUDOJIMO BŪDUS, NES MOKSLEIVIAI IŠ PAPRASTŲ NEŽINOMŲ VARTOTOJŲ TAPS VEIKĖJAIS, KURIE IŠMOKS OPTIMIZUOTI TINKLO IŠTEKLIUS ASMENINIAMS PROFESINIAMS TIKSLAMS IR TOBULINIMUI. (Lithuanian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT BIENNALE IMA ZA CILJ NA VRLO ZNAČAJAN NAČIN UVESTI VJEŠTINE DIGITALNOG PROGRAMIRANJA I NASLOVNO KORIŠTENJE MREŽNIH RESURSA UZ AKTIVACIJU AKTIVNIH LABORATORIJA ČIJE SU TEME SNAŽNO POVEZANE S TEŽNJAMA TERITORIJA I PROFESIONALNIM RASTOM ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO JE U POF UKLJUČIO TROGODIŠNJI DIGITALNI ŠKOLSKI PLAN KOJI PRUŽA NOVI PROTAGONIZAM UČENIKA I KORIŠTENJE POTENCIJALA KOJI NUDI DIGITALNI DA BI KVALIFICIRAO SVOJ PROJEKT STUDIJA I RADA. ZAJEDNIČKIM POBOLJŠANJEM TEHNOLOŠKIH I MEĐUSEKTORSKIH VJEŠTINA UČENICI ĆE POSTIĆI SNAŽNU PROVEDBU SPOSOBNOSTI UČINKOVITOG OSMIŠLJAVANJA I PROIZVODNJE. ISTODOBNO ĆE BITI NEOPHODNO KVALIFICIRATI NAČINE KORIŠTENJA WEBA, A UČENICI OD KORISNIKA KOJI NE ZNAJU POSTATI ĆE AKTERI KOJI ĆE NAUČITI OPTIMIZIRATI MREŽNE RESURSE ZA OSOBNE PROFESIONALNE SVRHE I POBOLJŠATI IH. (Croatian)
    23 August 2022
    0 references
    BIENNALEPROJEKTET SYFTAR TILL ATT PÅ ETT MYCKET BETYDANDE SÄTT INFÖRA DIGITALA PROGRAMMERINGSFÄRDIGHETER OCH ONLEDUCATION FÖR ANVÄNDNINGEN AV NÄTVERKSRESURSER MED AKTIVERING AV AKTIVA LABORATORIER VARS TEMAN ÄR STARKT KOPPLADE TILL TERRITORIETS AMBITIONER OCH DEN PROFESSIONELLA TILLVÄXTEN HOS ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO HAR I POF INKLUDERAT DEN TREÅRIGA DIGITALA SKOLPLANEN SOM GER ELEVERNA EN NY PROTAGONISM OCH ANVÄNDNINGEN AV DEN POTENTIAL SOM ERBJUDS AV DET DIGITALA FÖR ATT KVALIFICERA DERAS STUDIE- OCH ARBETSPROJEKT. GENOM DEN GEMENSAMMA FÖRBÄTTRINGEN AV TEKNISKA OCH ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER KOMMER ELEVERNA ATT UPPNÅ ETT STARKT GENOMFÖRANDE AV FÖRMÅGAN ATT UTFORMA OCH PRODUCERA EFFEKTIVT. SAMTIDIGT KOMMER DET ATT VARA NÖDVÄNDIGT ATT KVALIFICERA VILLKOREN FÖR ANVÄNDNING AV WEBBEN ELEVERNA FRÅN ENBART OMEDVETNA ANVÄNDARE KOMMER ATT BLI AKTÖRER SOM KOMMER ATT LÄRA SIG ATT OPTIMERA NÄTVERKSRESURSERNA FÖR PERSONLIGA YRKESMÄSSIGA ÄNDAMÅL OCH FÖRBÄTTRING. (Swedish)
    23 August 2022
    0 references
    PROIECTUL BIENNALE ÎȘI PROPUNE SĂ INTRODUCĂ ÎNTR-UN MOD FOARTE SEMNIFICATIV ABILITĂȚILE DE PROGRAMARE DIGITALĂ ȘI ONLEDUCATION ÎN UTILIZAREA RESURSELOR DE REȚEA CU ACTIVAREA LABORATOARELOR ACTIVE ALE CĂROR TEME SUNT STRÂNS LEGATE DE ASPIRAȚIILE TERITORIULUI ȘI CREȘTEREA PROFESIONALĂ A ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO A INCLUS ÎN POF PLANUL ȘCOLAR DIGITAL DE TREI ANI CARE OFERĂ UN NOU PROTAGONISM AL ELEVILOR ȘI UTILIZAREA POTENȚIALULUI OFERIT DE DIGITAL PENTRU A-ȘI CALIFICA PROIECTUL DE STUDIU ȘI MUNCĂ. PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA COMUNĂ A COMPETENȚELOR TEHNOLOGICE ȘI TRANSVERSALE, ELEVII VOR REALIZA O PUNERE ÎN APLICARE SOLIDĂ A CAPACITĂȚII DE A PROIECTA ȘI DE A PRODUCE ÎN MOD EFICIENT. ÎN ACELAȘI TIMP, VA FI INDISPENSABIL SĂ SE CALIFICE MODALITĂȚILE DE UTILIZARE A INTERNETULUI, ELEVII DE LA SIMPLI UTILIZATORI NECUNOAȘTEȚI VOR DEVENI ACTORI CARE VOR ÎNVĂȚA SĂ OPTIMIZEZE RESURSELE REȚELEI ÎN SCOPURI PROFESIONALE PERSONALE ȘI SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ (Romanian)
    23 August 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA BIENNALE JE ZELO POMEMBNO VPELJATI DIGITALNE PROGRAMSKE SPOSOBNOSTI IN OZEMLJANJE K UPORABI OMREŽNIH VIROV Z AKTIVACIJO AKTIVNIH LABORATORIJEV, KATERIH TEME SO MOČNO POVEZANE S TEŽNJAMI OZEMLJA IN STROKOVNO RASTJO ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO JE V POF VKLJUČIL TRILETNI NAČRT DIGITALNE ŠOLE, KI ZAGOTAVLJA NOV PROTAGONIZEM UČENCEV IN IZKORIŠČANJE POTENCIALA, KI GA PONUJA DIGITALIZACIJA ZA KVALIFIKACIJO NJIHOVEGA ŠTUDIJSKEGA IN DELOVNEGA PROJEKTA. S SKUPNO KREPITVIJO TEHNOLOŠKIH IN MEDSEKTORSKIH SPRETNOSTI BODO UČENCI DOSEGLI MOČNO IZVAJANJE SPOSOBNOSTI ZA UČINKOVITO OBLIKOVANJE IN PROIZVODNJO. HKRATI BO NUJNO, DA SE OPREDELIJO NAČINI UPORABE SPLETA, DA BODO UČENCI IZ ZGOLJ NEVEDNIH UPORABNIKOV POSTALI AKTERJI, KI SE BODO NAUČILI OPTIMIZIRATI OMREŽNE VIRE ZA OSEBNE POKLICNE NAMENE IN IZBOLJŠATI (Slovenian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT BIENNALE MA NA CELU WPROWADZENIE W BARDZO ZNACZĄCY SPOSÓB UMIEJĘTNOŚCI PROGRAMOWANIA CYFROWEGO I ONLEDUKACJI DO WYKORZYSTANIA ZASOBÓW SIECIOWYCH POPRZEZ AKTYWACJĘ AKTYWNYCH LABORATORIÓW, KTÓRYCH TEMATY SĄ SILNIE ZWIĄZANE Z ASPIRACJAMI DANEGO TERYTORIUM I ROZWOJEM ZAWODOWYM ALLIEVI.LISTITUTO PETRONIO WŁĄCZYŁ DO POF TRZYLETNI PLAN SZKOŁY CYFROWEJ, KTÓRY ZAPEWNIA NOWY BOHATER UCZNIÓW I WYKORZYSTANIE POTENCJAŁU CYFROWEGO DO ZAKWALIFIKOWANIA ICH PROJEKTU STUDIÓW I PRACY. DZIĘKI WSPÓLNEMU DOSKONALENIU UMIEJĘTNOŚCI TECHNOLOGICZNYCH I PRZEKROJOWYCH STUDENCI DOPROWADZĄ DO SILNEGO WDROŻENIA ZDOLNOŚCI DO SKUTECZNEGO PROJEKTOWANIA I PRODUKCJI. JEDNOCZEŚNIE NIEZBĘDNE BĘDZIE ZAKWALIFIKOWANIE SPOSOBÓW KORZYSTANIA Z SIECI, UCZNIOWIE Z ZWYKŁYCH NIEŚWIADOMYCH UŻYTKOWNIKÓW STANĄ SIĘ PODMIOTAMI, KTÓRE NAUCZĄ SIĘ ZOPTYMALIZOWAĆ ZASOBY SIECIOWE DO OSOBISTYCH CELÓW ZAWODOWYCH I ULEPSZEŃ. (Polish)
    23 August 2022
    0 references
    POZZUOLI
    0 references

    Identifiers