AT THE DIGITAL SCHOOL (Q509857)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q509857 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT THE DIGITAL SCHOOL |
Project Q509857 in Italy |
Statements
20,924.69 Euro
0 references
34,617.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
19 November 2018
0 references
28 August 2019
0 references
LS ENRICO FERMI AVERSA
0 references
40°58'23.56"N, 14°12'17.75"E
0 references
LA PRIMA PARTE DEL PROGETTO HA COME SCOPO DI ACCRESCERE LE COMPETENZE INFORMATICHE NEI GIOVANI MIRANDO A FAR CONOSCERE AGLI ALLIEVI TUTTI GLI STRUMENTI DI COMUNICAZIONE DI MASSA GUIDARLI NEL LORO USO E METTERLI IN GUARDIA DAI PERICOLI CONNESSI TRA CUI LA CONSAPEVOLEZZA DELLE NORME SOCIALI IN RETE ED IL CYBERBULLISMO. SI ILLUSTRERANNO TUTTE LE TECNOLOGIE NECESSARIE PER LA CITTADINANZA DIGITALE E LE RICADUTE POSITIVE SUL PROPRIO STILE DI VITA E SULLAMBIENTE CIRCOSTANTE. NELLA PARTE CONCLUSIVA DEL MODULO BASATO SUL PENSIERO COMPUTAZIONALE SI INTRODURRANNO I SISTEMI OPENSOUCE ED OPENHARDWARE PER LA CREAZIONE DI APPLICAZIONI INFORMATICHE PORTALE WEB APP E CREAZIONE DI PROTOTIPI BASATI SU STRUMENTI OPENHARDWARE. MOLTISSIME SONO LE COMPETENZE INTERDISCIPLINARI COINVOLTE NEL PROGETTO CHE SPAZIANO DALLA MATEMATICA ALLINFORMATICA ALLA FISICA ED ALLA LINGUA STRANIERA DALLA PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA A QUELLA INGEGNERISTICA. SONO PREVISTI INCONTRI TRA GLI ALLIEVI ED I GENITORI DOVE I DISCENTI I (Italian)
0 references
THE FIRST PART OF THE PROJECT AIMS TO INCREASE THE IT SKILLS OF YOUNG PEOPLE BY AIMING AT MAKING STUDENTS KNOW ALL THE TOOLS OF MASS COMMUNICATION GUIDING THEM IN THEIR USE AND WARNING THEM OF THE DANGERS INVOLVED INCLUDING AWARENESS OF SOCIAL NORMS ON THE NET AND CYBERBULLYING. ALL THE TECHNOLOGIES NECESSARY FOR DIGITAL CITIZENSHIP AND THE POSITIVE IMPACT ON ONE’S LIFESTYLE AND THE SURROUNDING ENVIRONMENT WILL BE ILLUSTRATED. IN THE FINAL PART OF THE COMPUTATIONAL THOUGHT-BASED MODULE, OPENOUCE AND OPENHARDWARE SYSTEMS WILL BE INTRODUCED FOR THE CREATION OF WEB PORTAL COMPUTER APPLICATIONS AND THE CREATION OF PROTOTYPES BASED ON OPENHARDWARE TOOLS. THERE ARE MANY INTERDISCIPLINARY COMPETENCES INVOLVED IN THE PROJECT, RANGING FROM ALLINFORMATICA MATHEMATICS TO PHYSICS AND FOREIGN LANGUAGE FROM ARCHITECTURAL DESIGN TO ENGINEERING. THERE WILL BE MEETINGS BETWEEN PUPILS AND PARENTS WHERE LEARNERS (English)
11 November 2020
0 references
LA PREMIÈRE PARTIE DU PROJET VISE À ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES INFORMATIQUES CHEZ LES JEUNES, AFIN DE SENSIBILISER LES ÉLÈVES À TOUS LES OUTILS DE COMMUNICATION DE MASSE POUR LES GUIDER DANS LEUR UTILISATION ET LES AVERTIR DES DANGERS ASSOCIÉS, Y COMPRIS LA SENSIBILISATION AUX NORMES SOCIALES SUR LE NET ET LA CYBERINTIMIDATION. TOUTES LES TECHNOLOGIES NÉCESSAIRES À LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE ET L’IMPACT POSITIF SUR LE MODE DE VIE ET L’ENVIRONNEMENT ENVIRONNANT SERONT DÉMONTRÉES. LA DERNIÈRE PARTIE DU MODULE DE PENSÉE INFORMATIQUE PRÉSENTERA LES SYSTÈMES OPENOUCE ET OPENHARDWARE POUR LA CRÉATION D’APPLICATIONS INFORMATIQUES DE PORTAIL WEB ET LA CRÉATION DE PROTOTYPES BASÉS SUR DES OUTILS OPENHARDWARE. IL EXISTE DE NOMBREUSES COMPÉTENCES INTERDISCIPLINAIRES IMPLIQUÉES DANS LE PROJET, ALLANT DES MATHÉMATIQUES ALLINFORMATICAL À LA PHYSIQUE ET À LA LANGUE ÉTRANGÈRE, DE LA CONCEPTION ARCHITECTURALE À L’INGÉNIERIE. IL Y AURA DES RENCONTRES ENTRE LES ÉLÈVES ET LES PARENTS OÙ LES APPRENANTS (French)
8 December 2021
0 references
DER ERSTE TEIL DES PROJEKTS ZIELT DARAUF AB, DIE COMPUTERKENNTNISSE IN JUNGEN MENSCHEN ZU VERBESSERN, UM DIE SCHÜLER AUF ALLE INSTRUMENTE DER MASSENKOMMUNIKATION AUFMERKSAM ZU MACHEN, UM SIE BEI IHRER NUTZUNG ZU LEITEN UND SIE VOR DEN DAMIT VERBUNDENEN GEFAHREN ZU WARNEN, EINSCHLIESSLICH DES BEWUSSTSEINS FÜR SOZIALE NORMEN IM NETZ UND CYBERMOBBING. GEZEIGT WERDEN ALLE TECHNOLOGIEN FÜR DIE DIGITALE BÜRGERSCHAFT UND DIE POSITIVEN AUSWIRKUNGEN AUF DEN LEBENSSTIL UND DIE UMGEBUNG. IM LETZTEN TEIL DES MODULS WERDEN DIE OPENOUCE- UND OPENHARDWARE-SYSTEME VORGESTELLT, UM WEBPORTAL-COMPUTERANWENDUNGEN ZU ERSTELLEN UND PROTOTYPEN AUF BASIS VON OPENHARDWARE-TOOLS ZU ERSTELLEN. ES GIBT VIELE INTERDISZIPLINÄRE FÄHIGKEITEN, DIE AN DEM PROJEKT BETEILIGT SIND, VON ALLINFORMATICAL MATHEMATIK ÜBER PHYSIK UND FREMDSPRACHE VON ARCHITEKTURDESIGN BIS ENGINEERING. ES WERDEN TREFFEN ZWISCHEN SCHÜLERN UND ELTERN STATTFINDEN, BEI DENEN LERNENDE (German)
18 December 2021
0 references
HET EERSTE DEEL VAN HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERGROTEN VAN DE COMPUTERVAARDIGHEDEN BIJ JONGEREN, MET ALS DOEL STUDENTEN BEWUST TE MAKEN VAN ALLE INSTRUMENTEN VAN MASSACOMMUNICATIE OM HEN TE BEGELEIDEN IN HUN GEBRUIK EN HEN TE WAARSCHUWEN VOOR DE DAARMEE GEPAARD GAANDE GEVAREN, WAARONDER HET BEWUSTZIJN VAN SOCIALE NORMEN OP HET NET EN CYBERPESTEN. ALLE TECHNOLOGIEËN DIE NODIG ZIJN VOOR DIGITAAL BURGERSCHAP EN DE POSITIEVE IMPACT OP DE LEVENSSTIJL EN DE OMRINGENDE OMGEVING ZULLEN WORDEN GETOOND. HET LAATSTE DEEL VAN DE REKENMODULE INTRODUCEERT DE OPENOUCE EN OPENHARDWARE SYSTEMEN VOOR HET MAKEN VAN WEB PORTAL COMPUTERTOEPASSINGEN EN HET MAKEN VAN PROTOTYPES OP BASIS VAN OPENHARDWARE TOOLS. ER ZIJN VEEL INTERDISCIPLINAIRE VAARDIGHEDEN BETROKKEN BIJ HET PROJECT, VARIËREND VAN ALLINFORMATICAL WISKUNDE TOT NATUURKUNDE EN VREEMDE TAAL, VAN ARCHITECTONISCH ONTWERP TOT ENGINEERING. ER ZULLEN ONTMOETINGEN PLAATSVINDEN TUSSEN LEERLINGEN EN OUDERS WAAR LEERLINGEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
LA PRIMERA PARTE DEL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LAS HABILIDADES INFORMÁTICAS DE LOS JÓVENES, CON EL OBJETIVO DE CONCIENCIAR A LOS ESTUDIANTES DE TODAS LAS HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN MASIVA PARA GUIARLOS EN SU USO Y ADVERTIRLES DE LOS PELIGROS ASOCIADOS, INCLUYENDO EL CONOCIMIENTO DE LAS NORMAS SOCIALES SOBRE LA RED Y EL CIBERACOSO. SE MOSTRARÁN TODAS LAS TECNOLOGÍAS NECESARIAS PARA LA CIUDADANÍA DIGITAL Y EL IMPACTO POSITIVO EN EL ESTILO DE VIDA Y EL ENTORNO CIRCUNDANTE. LA PARTE FINAL DEL MÓDULO DE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL INTRODUCIRÁ LOS SISTEMAS OPENOUCE Y OPENHARDWARE PARA CREAR APLICACIONES INFORMÁTICAS PORTALES WEB Y CREAR PROTOTIPOS BASADOS EN HERRAMIENTAS OPENHARDWARE. HAY MUCHAS HABILIDADES INTERDISCIPLINARIAS INVOLUCRADAS EN EL PROYECTO QUE VAN DESDE LAS MATEMÁTICAS ALLINFORMATICAL A LA FÍSICA Y EL IDIOMA EXTRANJERO, DESDE EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO A LA INGENIERÍA. HABRÁ REUNIONES ENTRE ALUMNOS Y PADRES EN LAS QUE LOS ALUMNOS (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΏΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΝΈΩΝ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΟΎΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΜΑΖΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΕΙΔΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΝΕΠΆΓΕΤΑΙ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΥΒΕΡΝΟΕΚΦΟΒΙΣΜΟΎ. ΘΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΟΎΝ ΌΛΕΣ ΟΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ Ο ΘΕΤΙΚΌΣ ΑΝΤΊΚΤΥΠΟΣ ΣΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. ΣΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΊΟ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΣΚΈΨΕΙΣ, ΘΑ ΕΙΣΑΧΘΟΎΝ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ OPENOUCE ΚΑΙ OPENHARDWARE ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΦΑΡΜΟΓΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΉΣ ΠΎΛΗΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΡΩΤΟΤΎΠΩΝ ΒΑΣΙΣΜΈΝΩΝ ΣΕ ΕΡΓΑΛΕΊΑ OPENHARDWARE. ΣΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΠΟΛΛΈΣ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΚΥΜΑΊΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ALLINFORMATICA ΈΩΣ ΤΗ ΦΥΣΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ, ΑΠΌ ΤΟΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΌ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΈΩΣ ΤΗ ΜΗΧΑΝΙΚΉ. ΘΑ ΥΠΆΡΞΟΥΝ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΓΟΝΈΩΝ, ΌΠΟΥ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΙ (Greek)
23 August 2022
0 references
DEN FØRSTE DEL AF PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ØGE UNGES FÆRDIGHEDER VED AT GØRE ELEVERNE BEKENDT MED ALLE DE VÆRKTØJER TIL MASSEKOMMUNIKATION, DER STYRER DEM I DERES ANVENDELSE, OG ADVARE DEM OM DE FARER, DER ER FORBUNDET HERMED, HERUNDER BEVIDSTHED OM SOCIALE NORMER PÅ NETTET OG CYBERMOBNING. ALLE DE TEKNOLOGIER, DER ER NØDVENDIGE FOR DIGITALT MEDBORGERSKAB OG DEN POSITIVE INDVIRKNING PÅ ENS LIVSSTIL OG DET OMGIVENDE MILJØ, VIL BLIVE ILLUSTRERET. I DEN SIDSTE DEL AF DET COMPUTERBASEREDE TANKEBASEREDE MODUL VIL OPENOUCE OG OPENHARDWARE-SYSTEMER BLIVE INTRODUCERET TIL OPRETTELSE AF WEBPORTALCOMPUTERAPPLIKATIONER OG OPRETTELSE AF PROTOTYPER BASERET PÅ OPENHARDWARE-VÆRKTØJER. DER ER MANGE TVÆRFAGLIGE KOMPETENCER INVOLVERET I PROJEKTET, LIGE FRA ALLINFORMATICA MATEMATIK TIL FYSIK OG FREMMEDSPROG FRA ARKITEKTONISK DESIGN TIL INGENIØRARBEJDE. DER VIL BLIVE AFHOLDT MØDER MELLEM ELEVER OG FORÆLDRE, HVOR ELEVERNE (Danish)
23 August 2022
0 references
HANKKEEN ENSIMMÄISESSÄ OSASSA PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN NUORTEN TAITOJA PYRKIMÄLLÄ SAAMAAN OPISKELIJAT TUNTEMAAN KAIKKI JOUKKOVIESTINNÄN VÄLINEET, JOTKA OHJAAVAT HEITÄ HEIDÄN KÄYTÖSSÄAN, JA VAROITTAMAAN HEITÄ SIIHEN LIITTYVISTÄ VAAROISTA, MUKAAN LUKIEN TIETOISUUS SOSIAALISISTA NORMEISTA VERKOSSA JA VERKKOKIUSAAMINEN. TÄSSÄ ESITELLÄÄN KAIKKI DIGITAALISEEN KANSALAISUUTEEN TARVITTAVAT TEKNOLOGIAT JA MYÖNTEISET VAIKUTUKSET ELÄMÄNTAPAAN JA YMPÄRISTÖÖN. LASKENNALLISEN AJATUSPOHJAISEN MODUULIN VIIMEISESSÄ OSASSA OTETAAN KÄYTTÖÖN OPENHARDWARE- JA OPENHARDWARE-JÄRJESTELMIÄ VERKKOPORTAALIN TIETOKONESOVELLUSTEN LUOMISEKSI JA OPENHARDWARE-TYÖKALUIHIN PERUSTUVIEN PROTOTYYPPIEN LUOMISEKSI. HANKKEESSA ON MONIA TIETEIDENVÄLISIÄ TAITOJA, JOTKA VAIHTELEVAT ALLINFORMATICA MATEMATIIKASTA FYSIIKKAAN JA VIERAASEEN KIELEEN ARKKITEHTONISESTA SUUNNITTELUSTA INSINÖÖRITIETEESEEN. OPPILAIDEN JA VANHEMPIEN VÄLILLÄ JÄRJESTETÄÄN TAPAAMISIA, JOISSA OPPIJAT (Finnish)
23 August 2022
0 references
L-EWWEL PARTI TAL-PROĠETT GĦANDHA L-GĦAN LI ŻŻID IL-ĦILIET TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ BILLI TIMMIRA LI L-ISTUDENTI JSIRU JAFU L-GĦODOD KOLLHA TAL-KOMUNIKAZZJONI TAL-MASSA LI JIGGWIDAWHOM FL-UŻU TAGĦHOM U TWISSIHOM DWAR IL-PERIKLI INVOLUTI INKLUŻ L-GĦARFIEN TAN-NORMI SOĊJALI FUQ L-INTERNET U L-BULLYING ĊIBERNETIKU. SE JINTWEREW IT-TEKNOLOĠIJI KOLLHA MEĦTIEĠA GĦAĊ-ĊITTADINANZA DIĠITALI U L-IMPATT POŻITTIV FUQ L-ISTIL TA’ ĦAJJA U L-AMBJENT TAL-MADWAR. FIL-PARTI FINALI TAL-MODULU BBAŻAT FUQ IL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI, IS-SISTEMI OPENOUCE U OPENHARDWARE SE JIĠU INTRODOTTI GĦALL-ĦOLQIEN TA’ APPLIKAZZJONIJIET TAL-KOMPJUTER FUQ PORTAL WEB U L-ĦOLQIEN TA’ PROTOTIPI BBAŻATI FUQ GĦODOD OPENHARDWARE. HEMM ĦAFNA KOMPETENZI INTERDIXXIPLINARJI INVOLUTI FIL-PROĠETT, LI JVARJAW MINN MATEMATIKA ALLINFORMATICA GĦALL-FIŻIKA U L-LINGWA BARRANIJA MINN DISINN ARKITETTONIKU GĦALL-INĠINERIJA. SE JKUN HEMM LAQGĦAT BEJN L-ISTUDENTI U L-ĠENITURI FEJN L-ISTUDENTI (Maltese)
23 August 2022
0 references
PROJEKTA PIRMĀS DAĻAS MĒRĶIS IR UZLABOT JAUNIEŠU PRASMES, LAI IEPAZĪSTINĀTU SKOLĒNUS AR VISIEM MASU SAZIŅAS LĪDZEKĻIEM, KAS PALĪDZ VIŅIEM TOS IZMANTOT, UN BRĪDINĀTU VIŅUS PAR BRIESMĀM, TOSTARP IZPRATNI PAR SOCIĀLAJĀM NORMĀM TĪKLĀ UN KIBERIEBIEDĒŠANU. TIKS ILUSTRĒTAS VISAS TEHNOLOĢIJAS, KAS NEPIECIEŠAMAS DIGITĀLAJAI PILSONĪBAI UN POZITĪVAJAI IETEKMEI UZ DZĪVESVEIDU UN APKĀRTĒJO VIDI. SKAITĻOŠANAS PĀRDOMĀTĀ MODUĻA PĒDĒJĀ DAĻĀ TIKS IEVIESTAS OPENOUCE UN OPENHARDWARE SISTĒMAS TĪMEKĻA PORTĀLA DATORU LIETOJUMPROGRAMMU IZVEIDEI UN PROTOTIPU IZVEIDEI, PAMATOJOTIES UZ OPENHARDWARE RĪKIEM. PROJEKTĀ IR IESAISTĪTAS DAUDZAS STARPDISCIPLINĀRAS KOMPETENCES, SĀKOT AR ALLINFORMATICA MATEMĀTIKU UN BEIDZOT AR FIZIKU UN SVEŠVALODU NO ARHITEKTŪRAS PROJEKTĒŠANAS LĪDZ INŽENIERZINĀTNĒM. NOTIKS TIKŠANĀS STARP SKOLĒNIEM UN VECĀKIEM, KUR IZGLĪTOJAMIE (Latvian)
23 August 2022
0 references
PRVÁ ČASŤ PROJEKTU JE ZAMERANÁ NA ZVÝŠENIE ZRUČNOSTÍ MLADÝCH ĽUDÍ TÝM, ŽE SA ZAMERIA NA TO, ABY ŠTUDENTI POZNALI VŠETKY NÁSTROJE HROMADNEJ KOMUNIKÁCIE, KTORÉ ICH VEDÚ PRI ICH POUŽÍVANÍ, A VAROVALI ICH PRED PRÍSLUŠNÝMI NEBEZPEČENSTVAMI VRÁTANE UVEDOMENIA SI SOCIÁLNYCH NORIEM NA INTERNETE A KYBERŠIKANOVANIA. ILUSTRUJÚ SA VŠETKY TECHNOLÓGIE POTREBNÉ PRE DIGITÁLNE OBČIANSTVO A POZITÍVNY VPLYV NA ŽIVOTNÝ ŠTÝL ČLOVEKA A OKOLITÉ PROSTREDIE. V ZÁVEREČNEJ ČASTI VÝPOČTOVÉHO MYŠLIENKOVÉHO MODULU BUDÚ ZAVEDENÉ SYSTÉMY OPENOUCE A OPENHARDWARE PRE TVORBU POČÍTAČOVÝCH APLIKÁCIÍ WEBOVÉHO PORTÁLU A VYTVÁRANIE PROTOTYPOV ZALOŽENÝCH NA NÁSTROJOCH OPENHARDWARE. PROJEKT ZAHŔŇA MNOHO INTERDISCIPLINÁRNYCH KOMPETENCIÍ, OD MATEMATIKY ALLINFORMATICA AŽ PO FYZIKU A CUDZÍ JAZYK OD ARCHITEKTONICKÉHO DIZAJNU AŽ PO INŽINIERSTVO. BUDÚ SA KONAŤ STRETNUTIA MEDZI ŽIAKMI A RODIČMI, NA KTORÝCH SA ŠTUDENTI UČIA. (Slovak)
23 August 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÉAD CHUID DEN TIONSCADAL SCILEANNA DAOINE ÓGA A MHÉADÚ TRÍ DHÍRIÚ AR NA HUIRLISÍ CUMARSÁIDE MAISE AR FAD A CHUR AR AN EOLAS MAIDIR LENA N-ÚSÁID AGUS RABHADH A THABHAIRT DÓIBH FAOI NA CONTÚIRTÍ ATÁ I GCEIST, LENA N-ÁIRÍTEAR FEASACHT AR NOIRM SHÓISIALTA AR AN LÍON AGUS AR AN GCIBEARBHULAÍOCHT. LÉIREOFAR NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ UILE IS GÁ DON TSAORÁNACHT DHIGITEACH AGUS AN TIONCHAR DEARFACH AR STÍL MHAIREACHTÁLA AN DUINE AGUS AR AN TIMPEALLACHT MÁGUAIRD. SA CHUID DEIRIDH DEN MHODÚL RÍOMHAIREACHTÚIL SHÍL-BHUNAITHE, BEIDH OPENOUCE AGUS CÓRAIS OPENHARDWARE A THABHAIRT ISTEACH DO CHRUTHÚ NA N-IARRATAS TAIRSEACH GRÉASÁIN RÍOMHAIRE AGUS A CHRUTHÚ FRÉAMHSHAMHLACHA ATÁ BUNAITHE AR UIRLISÍ OPENHARDWARE. IS IOMAÍ INNIÚLACHT IDIRDHISCIPLÍNEACH ATÁ PÁIRTEACH SA TIONSCADAL, Ó MHATAMAITIC ALLINFORMATICA GO FISIC AGUS TEANGA IASACHTA Ó DHEARADH AILTIREACHTA GO HINNEALTÓIREACHT. BEIDH CRUINNITHE IDIR DALTAÍ AGUS TUISMITHEOIRÍ SNA CÁSANNA SEO A LEANAS: (Irish)
23 August 2022
0 references
CÍLEM PRVNÍ ČÁSTI PROJEKTU JE ZVÝŠIT JEHO DOVEDNOSTI MLADÝCH LIDÍ TÍM, ŽE SE ZAMĚŘÍ NA TO, ABY SE STUDENTI SEZNÁMILI SE VŠEMI NÁSTROJI HROMADNÉ KOMUNIKACE, KTERÉ JE PŘI JEJICH POUŽÍVÁNÍ VEDOU, A VARUJÍ JE PŘED NEBEZPEČÍMI, KTERÁ S SEBOU NESE, VČETNĚ POVĚDOMÍ O SOCIÁLNÍCH NORMÁCH NA INTERNETU A KYBERŠIKANY. BUDOU ILUSTROVÁNY VŠECHNY TECHNOLOGIE NEZBYTNÉ PRO DIGITÁLNÍ OBČANSTVÍ A POZITIVNÍ DOPAD NA ŽIVOTNÍ STYL ČLOVĚKA A OKOLNÍ PROSTŘEDÍ. V ZÁVĚREČNÉ ČÁSTI VÝPOČETNÍHO MYŠLENKOVÉHO MODULU BUDOU ZAVEDENY SYSTÉMY OPENOUCE A OPENHARDWARE PRO TVORBU POČÍTAČOVÝCH APLIKACÍ WEBOVÉHO PORTÁLU A VYTVÁŘENÍ PROTOTYPŮ ZALOŽENÝCH NA OPENHARDWARE NÁSTROJÍCH. DO PROJEKTU JE ZAPOJENO MNOHO INTERDISCIPLINÁRNÍCH KOMPETENCÍ, OD MATEMATIKY ALLINFORMATICA PO FYZIKU A CIZÍ JAZYK OD ARCHITEKTONICKÉHO DESIGNU AŽ PO STROJÍRENSTVÍ. BUDOU SE KONAT SCHŮZKY MEZI ŽÁKY A RODIČI, KDE SE ŽÁCI (Czech)
23 August 2022
0 references
A PRIMEIRA PARTE DO PROJETO VISA AUMENTAR AS SUAS COMPETÊNCIAS DOS JOVENS, PROCURANDO QUE OS ESTUDANTES CONHEÇAM TODAS AS FERRAMENTAS DE COMUNICAÇÃO DE MASSAS QUE OS ORIENTEM NA SUA UTILIZAÇÃO E OS ALERTEM PARA OS PERIGOS ENVOLVIDOS, INCLUINDO A SENSIBILIZAÇÃO PARA AS NORMAS SOCIAIS NA REDE E O CYBERBULLYING. SERÃO ILUSTRADAS TODAS AS TECNOLOGIAS NECESSÁRIAS PARA A CIDADANIA DIGITAL E O IMPACTO POSITIVO NO SEU ESTILO DE VIDA E NO AMBIENTE CIRCUNDANTE. NA PARTE FINAL DO MÓDULO COMPUTACIONAL GANZA EM PENSAMENTO, OS SISTEMAS OPENOUCE E OPENHARDWARE SERÃO INTRODUZIDOS PARA A CRIAÇÃO DE APLICAÇÕES INFORMÁTICAS PORTAIS WEB E A CRIAÇÃO DE PROTÓTIPOS COM BASE EM FERRAMENTAS OPENHARDWARE. EXISTEM MUITAS COMPETÊNCIAS INTERDISCIPLINARES ENVOLVIDAS NO PROJETO, QUE VÃO DESDE A MATEMÁTICA ALLINFORMATICA À FÍSICA E À LÍNGUA ESTRANGEIRA, DESDE O DESIGN ARQUITETÓNICO ATÉ À ENGENHARIA. HAVERÁ REUNIÕES ENTRE ALUNOS E PAIS ONDE OS ALUNOS (Portuguese)
23 August 2022
0 references
PROJEKTI ESIMESE OSA EESMÄRK ON SUURENDADA NOORTE OSKUSI, ET ÕPILASED TEAKSID KÕIKI MASSIKOMMUNIKATSIOONIVAHENDEID, MIS SUUNAVAD NEID NENDE KASUTAMISEL, NING HOIATAVAD NEID KAASNEVATE OHTUDE EEST, SEALHULGAS TEADLIKKUS SOTSIAALSETEST NORMIDEST VÕRGUS JA KÜBERKIUSAMINE. TUTVUSTATAKSE KÕIKI DIGITAALSE KODAKONDSUSE JAOKS VAJALIKKE TEHNOLOOGIAID NING POSITIIVSET MÕJU OMA ELUSTIILILE JA ÜMBRITSEVALE KESKKONNALE. VIIMASES OSAS ARVUTUSLIK MÕTTEPÕHINE MOODUL, OPENOUCE JA OPENHARDWARE SÜSTEEMID VÕETAKSE KASUTUSELE LUUA VEEBIPORTAALI ARVUTIRAKENDUSI JA LUUA PROTOTÜÜPE PÕHINEB OPENHARDWARE TÖÖRIISTAD. PROJEKTIS ON PALJU INTERDISTSIPLINAARSEID PÄDEVUSI, MIS ULATUVAD ALLINFORMATICA MATEMAATIKAST FÜÜSIKA JA VÕÕRKEELENI ARHITEKTUURIST INSENERINI. ÕPILASTE JA LAPSEVANEMATE VAHEL TOIMUVAD KOHTUMISED, KUS ÕPPIJAD (Estonian)
23 August 2022
0 references
A PROJEKT ELSŐ RÉSZE ARRA TÖREKSZIK, HOGY NÖVELJE A FIATALOK KÉSZSÉGEIT AZZAL A CÉLLAL, HOGY A DIÁKOK MEGISMERJÉK A TÖMEGES KOMMUNIKÁCIÓ VALAMENNYI ESZKÖZÉT, AMELYEK A HASZNÁLATUKBAN ÚTMUTATÁST NYÚJTANAK SZÁMUKRA, ÉS FIGYELMEZTETIK ŐKET AZ EZZEL JÁRÓ VESZÉLYEKRE, BELEÉRTVE A TÁRSADALMI NORMÁK TUDATOSÍTÁSÁT A NETEN ÉS AZ INTERNETES ZAKLATÁST. A DIGITÁLIS POLGÁRSÁGHOZ SZÜKSÉGES VALAMENNYI TECHNOLÓGIA, VALAMINT AZ ÉLETMÓDRA ÉS A KÖRNYEZŐ KÖRNYEZETRE GYAKOROLT POZITÍV HATÁS SZEMLÉLTETÉSRE KERÜL. A SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLATALAPÚ MODUL UTOLSÓ RÉSZÉBEN AZ OPENOUCE ÉS AZ OPENHARDWARE RENDSZEREK KERÜLNEK BEVEZETÉSRE A WEBPORTÁL SZÁMÍTÓGÉPES ALKALMAZÁSOK LÉTREHOZÁSÁRA ÉS AZ OPENHARDWARE ESZKÖZÖKÖN ALAPULÓ PROTOTÍPUSOK LÉTREHOZÁSÁRA. SZÁMOS INTERDISZCIPLINÁRIS KOMPETENCIA VESZ RÉSZT A PROJEKTBEN, KEZDVE AZ ALLINFORMATICA MATEMATIKÁTÓL A FIZIKÁIG ÉS AZ IDEGEN NYELVIG AZ ÉPÍTÉSZETI TERVEZÉSTŐL A MÉRNÖKIG. A TANULÓK ÉS A SZÜLŐK KÖZÖTT TALÁLKOZÓKRA KERÜL SOR, AHOL A TANULÓK (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ПЪРВАТА ЧАСТ НА ПРОЕКТА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ УМЕНИЯТА НА МЛАДИТЕ ХОРА, КАТО СЕ СТРЕМИ ДА НАКАРА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С ВСИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА МАСОВА КОМУНИКАЦИЯ, КОИТО ГИ НАСОЧВАТ ПРИ ИЗПОЛЗВАНЕТО ИМ, И ДА ГИ ПРЕДУПРЕЖДАВАТ ЗА СВЪРЗАНИТЕ С ТОВА ОПАСНОСТИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ОСЪЗНАВАНЕ НА СОЦИАЛНИТЕ НОРМИ В МРЕЖАТА И КИБЕРТОРМОЗА. ЩЕ БЪДАТ ИЛЮСТРИРАНИ ВСИЧКИ ТЕХНОЛОГИИ, НЕОБХОДИМИ ЗА ЦИФРОВОТО ГРАЖДАНСТВО, И ПОЛОЖИТЕЛНОТО ВЪЗДЕЙСТВИЕ ВЪРХУ НАЧИНА НА ЖИВОТ И ОКОЛНАТА СРЕДА. В ПОСЛЕДНАТА ЧАСТ НА ИЗЧИСЛИТЕЛНИЯ МОДУЛ, БАЗИРАН НА МИСЛИ, ЩЕ БЪДАТ ВЪВЕДЕНИ OPENOUCE И OPENHARDWARE СИСТЕМИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА КОМПЮТЪРНИ ПРИЛОЖЕНИЯ ЗА УЕБ ПОРТАЛ И СЪЗДАВАНЕ НА ПРОТОТИПИ, БАЗИРАНИ НА OPENHARDWARE ИНСТРУМЕНТИ. ИМА МНОГО ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ВКЛЮЧЕНИ В ПРОЕКТА, ВАРИРАЩИ ОТ ALLINFORMATICA МАТЕМАТИКА ДО ФИЗИКА И ЧУЖД ЕЗИК ОТ АРХИТЕКТУРЕН ДИЗАЙН ДО ИНЖЕНЕРСТВО. ЩЕ ИМА СРЕЩИ МЕЖДУ УЧЕНИЦИ И РОДИТЕЛИ, КЪДЕТО УЧАЩИТЕ СЕ (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
PIRMĄJA PROJEKTO DALIMI SIEKIAMA PAGERINTI JAUNIMO ĮGŪDŽIUS, SIEKIANT, KAD MOKINIAI ŽINOTŲ VISAS MASINIO BENDRAVIMO PRIEMONES, PADEDANČIAS JIEMS NAUDOTIS, IR PERSPĖTŲ JUOS APIE SUSIJUSIUS PAVOJUS, ĮSKAITANT INFORMUOTUMĄ APIE SOCIALINES NORMAS, SUSIJUSIAS SU PATYČIOMIS TINKLE IR KIBERNETINĖJE ERDVĖJE. BUS PARODYTOS VISOS SKAITMENINIAM PILIETIŠKUMUI BŪTINOS TECHNOLOGIJOS IR TEIGIAMAS POVEIKIS GYVENIMO BŪDUI IR APLINKINEI APLINKAI. PASKUTINĖJE SKAIČIAVIMO MĄSTYMO MODULIO DALYJE OPENOUCE IR OPENHARDWARE SISTEMOS BUS ĮDIEGTOS INTERNETO PORTALO KOMPIUTERINIŲ PROGRAMŲ KŪRIMUI IR PROTOTIPŲ KŪRIMUI REMIANTIS OPENHARDWARE ĮRANKIAIS. PROJEKTE DALYVAUJA DAUG TARPDISCIPLININIŲ KOMPETENCIJŲ: NUO ALLINFORMATICA MATEMATIKOS IKI FIZIKOS IR UŽSIENIO KALBOS NUO ARCHITEKTŪRINIO PROJEKTAVIMO IKI INŽINERIJOS. MOKSLEIVIAI IR TĖVAI SUSITIKS, KUR MOKSLEIVIAI (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
PRVI DIO PROJEKTA IMA ZA CILJ POVEĆATI NJEGOVE VJEŠTINE MLADIH TAKO DA SE UČENICI UPOZNAJU SA SVIM ALATIMA MASOVNE KOMUNIKACIJE KOJA IH USMJERAVA U NJIHOVOJ UPOTREBI I UPOZORAVA NA OPASNOSTI KOJE SU U PITANJU, UKLJUČUJUĆI SVIJEST O DRUŠTVENIM NORMAMA NA INTERNETU I KIBERZLOSTAVLJANJE. ILUSTRIRAT ĆE SE SVE TEHNOLOGIJE POTREBNE ZA DIGITALNO GRAĐANSTVO I POZITIVAN UČINAK NA ŽIVOTNI STIL I OKOLIŠ. U ZAVRŠNOM DIJELU RAČUNALNE MISAO-BASED MODULA, OPENOUCE I OPENHARDWARE SUSTAVI ĆE SE UVESTI ZA IZRADU WEB PORTAL RAČUNALNIH APLIKACIJA I IZRADU PROTOTIPOVA NA TEMELJU OPENHARDWARE ALATA. U PROJEKTU SU UKLJUČENE MNOGE INTERDISCIPLINARNE KOMPETENCIJE, OD ALLINFORMATICA MATEMATIKE DO FIZIKE I STRANOG JEZIKA, OD ARHITEKTONSKOG DIZAJNA DO INŽENJERSTVA. ODRŽAT ĆE SE SASTANCI IZMEĐU UČENIKA I RODITELJA NA KOJIMA ĆE UČENICI (Croatian)
23 August 2022
0 references
DEN FÖRSTA DELEN AV PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÖKA UNGDOMARS FÄRDIGHETER GENOM ATT GÖRA ELEVERNA MEDVETNA OM ALLA VERKTYG FÖR MASSKOMMUNIKATION SOM STYR DEM I DERAS ANVÄNDNING OCH VARNA DEM FÖR DE FAROR SOM ÄR FÖRKNIPPADE MED DETTA, INKLUSIVE MEDVETENHET OM SOCIALA NORMER PÅ NÄTET OCH NÄTMOBBNING. ALL TEKNIK SOM KRÄVS FÖR DIGITALT MEDBORGARSKAP OCH DEN POSITIVA INVERKAN PÅ ENS LIVSSTIL OCH DEN OMGIVANDE MILJÖN KOMMER ATT ILLUSTRERAS. I DEN SISTA DELEN AV DEN BERÄKNINGSBASERADE MODULEN KOMMER OPENOUCE- OCH OPENHARDWARE-SYSTEM ATT INFÖRAS FÖR ATT SKAPA DATORAPPLIKATIONER FÖR WEBBPORTALER OCH SKAPA PROTOTYPER BASERADE PÅ OPENHARDWARE-VERKTYG. DET FINNS MÅNGA TVÄRVETENSKAPLIGA KOMPETENSER INVOLVERADE I PROJEKTET, FRÅN ALLINFORMATICA MATEMATIK TILL FYSIK OCH FRÄMMANDE SPRÅK FRÅN ARKITEKTONISK DESIGN TILL INGENJÖRSVETENSKAP. DET KOMMER ATT HÅLLAS MÖTEN MELLAN ELEVER OCH FÖRÄLDRAR DÄR ELEVER (Swedish)
23 August 2022
0 references
PRIMA PARTE A PROIECTULUI ÎȘI PROPUNE SĂ SPOREASCĂ COMPETENȚELE TINERILOR, URMĂRIND SĂ-I FACĂ PE ELEVI SĂ CUNOASCĂ TOATE INSTRUMENTELE DE COMUNICARE ÎN MASĂ CARE SĂ-I GHIDEZE ÎN UTILIZAREA LOR ȘI SĂ-I AVERTIZEZE CU PRIVIRE LA PERICOLELE IMPLICATE, INCLUSIV CONȘTIENTIZAREA NORMELOR SOCIALE PE NET ȘI HĂRȚUIREA PE INTERNET. VOR FI ILUSTRATE TOATE TEHNOLOGIILE NECESARE PENTRU CETĂȚENIA DIGITALĂ ȘI IMPACTUL POZITIV ASUPRA STILULUI DE VIAȚĂ ȘI A MEDIULUI ÎNCONJURĂTOR. ÎN PARTEA FINALĂ A MODULULUI DE CALCUL BAZAT PE GÂNDIRE, VOR FI INTRODUSE SISTEME OPENOUCE ȘI OPENHARDWARE PENTRU CREAREA DE APLICAȚII INFORMATICE PORTAL WEB ȘI CREAREA DE PROTOTIPURI BAZATE PE INSTRUMENTE OPENHARDWARE. EXISTĂ MULTE COMPETENȚE INTERDISCIPLINARE IMPLICATE ÎN PROIECT, DE LA MATEMATICĂ ALLINFORMATICA LA FIZICĂ ȘI LIMBĂ STRĂINĂ, DE LA DESIGN ARHITECTURAL LA INGINERIE. VOR AVEA LOC ÎNTÂLNIRI ÎNTRE ELEVI ȘI PĂRINȚI ÎN CADRUL CĂRORA CURSANȚII (Romanian)
23 August 2022
0 references
CILJ PRVEGA DELA PROJEKTA JE IZBOLJŠATI NJEGOVE SPOSOBNOSTI MLADIH, TAKO DA SE DIJAKI SEZNANIJO Z VSEMI ORODJI MNOŽIČNEGA KOMUNICIRANJA, KI JIH USMERJAJO PRI NJIHOVI UPORABI, IN JIH OPOZORIJO NA NEVARNOSTI, KI JIH PRINAŠAJO, VKLJUČNO Z OZAVEŠČANJEM O DRUŽBENIH NORMAH NA INTERNETU IN SPLETNEM NADLEGOVANJU. PRIKAZANE BODO VSE TEHNOLOGIJE, POTREBNE ZA DIGITALNO DRŽAVLJANSTVO, IN POZITIVEN VPLIV NA ŽIVLJENJSKI SLOG IN OKOLJE. V ZADNJEM DELU RAČUNALNIŠKEGA MODULA, KI TEMELJI NA RAZMIŠLJANJU, BOSTA UVEDENA SISTEMA OPENOUCE IN OPENHARDWARE ZA USTVARJANJE RAČUNALNIŠKIH APLIKACIJ SPLETNEGA PORTALA IN IZDELAVO PROTOTIPOV, KI TEMELJIJO NA ORODJIH OPENHARDWARE. PROJEKT VKLJUČUJE VELIKO INTERDISCIPLINARNIH KOMPETENC, OD MATEMATIKE ALLINFORMATICA DO FIZIKE IN TUJEGA JEZIKA OD ARHITEKTURNEGA OBLIKOVANJA DO INŽENIRSTVA. MED UČENCI IN STARŠI BODO POTEKALA SREČANJA, NA KATERIH SE BODO UČEČI (Slovenian)
23 August 2022
0 references
PIERWSZA CZĘŚĆ PROJEKTU MA NA CELU ZWIĘKSZENIE UMIEJĘTNOŚCI MŁODYCH LUDZI POPRZEZ UMOŻLIWIENIE STUDENTOM ZAPOZNANIA SIĘ ZE WSZYSTKIMI NARZĘDZIAMI MASOWEJ KOMUNIKACJI, KTÓRE KIERUJĄ NIMI PODCZAS KORZYSTANIA Z NICH, ORAZ OSTRZEGANIE ICH PRZED ZAGROŻENIAMI, W TYM ŚWIADOMOŚCIĄ NORM SPOŁECZNYCH W SIECI I CYBERPRZEMOCY. ZILUSTROWANE ZOSTANĄ WSZYSTKIE TECHNOLOGIE NIEZBĘDNE DO OBYWATELSTWA CYFROWEGO ORAZ POZYTYWNY WPŁYW NA STYL ŻYCIA I OTACZAJĄCE ŚRODOWISKO. W KOŃCOWEJ CZĘŚCI MODUŁU OBLICZENIOWEGO OPARTEGO NA MYŚLACH WPROWADZONE ZOSTANĄ SYSTEMY OPENOUCE I OPENHARDWARE DO TWORZENIA APLIKACJI KOMPUTEROWYCH PORTALU INTERNETOWEGO ORAZ TWORZENIA PROTOTYPÓW OPARTYCH NA NARZĘDZIACH OPENHARDWARE. PROJEKT OBEJMUJE WIELE KOMPETENCJI INTERDYSCYPLINARNYCH, POCZĄWSZY OD MATEMATYKI ALLINFORMATICA PO FIZYKĘ I JĘZYK OBCY, OD PROJEKTOWANIA ARCHITEKTONICZNEGO PO INŻYNIERIĘ. ODBĘDĄ SIĘ SPOTKANIA MIĘDZY UCZNIAMI A RODZICAMI, NA KTÓRYCH UCZĄ SIĘ (Polish)
23 August 2022
0 references
AVERSA
0 references
Identifiers
C37I17000600006
0 references