AT SCHOOL BY GAME (Q505931)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q505931 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT SCHOOL BY GAME |
Project Q505931 in Italy |
Statements
9,509.24 Euro
0 references
15,732.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
22 November 2018
0 references
1 July 2019
0 references
29 October 2019
0 references
PORTICI IC L.DA VINCI-COMES D.M
0 references
40°49'8.29"N, 14°20'19.50"E
0 references
IL PROGETTO PROPOSTO HA COME FINALIT GENERALE QUELLA DI CREARE PER I BAMBINI DELLA SCUOLA PRIMARIA UNOPPORTUNIT DI CRESCITA E DI SVILUPPO DI TUTTE LE DIMENSIONI DELLA PERSONALIT IMPLEMENTANDO LE ATTIVIT DI EDUCAZIONE FISICA INTESA IN QUELLA FASCIA DI ET COME ESPERIENZA LUDICA E FORMATIVA ALLO STESSO TEMPO. INFATTI LA PRATICA SPORTIVA E LUDICOMOTORIA CONTRIBUISCE A PROMUOVERE NEGLI STUDENTI LE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA E QUELLE SOCIALI E CIVICHE IL RISPETTO DELLE REGOLE IL SENSO DI APPARTENENZA ALLA COMUNIT SCOLASTICA LA CAPACIT DI CREARE LEGAMI POSITIVI E RAPPORTI CORRETTI CON I PARI IL MIGLIORAMENTO DELLAUTOSTIMA E DELLA MOTIVAZIONE AD APPRENDERE.LE ATTIVIT PROPOSTE SONO DESTINATE A CIRCA 20 ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA DELLA SEDE COMES DELLISTITUTO COMPRENSIVO CHE SARANNO INDIVIDUATI DAI DOCENTI DI CLASSE DANDO LA PRECEDENZA AI BAMBINI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI O APPARTENENTI A FAMIGLIE DISAGIATE E CULTURALMENTE DEPRIVATE. ESSE SI SVOLGERANNO COMPATIBILMENTE CON I TEMPI (Italian)
0 references
THE PROPOSED PROJECT HAS AS ITS GENERAL AIM TO CREATE FOR THE CHILDREN OF PRIMARY SCHOOL AN OPPORTUNITY FOR GROWTH AND DEVELOPMENT OF ALL THE DIMENSIONS OF THE PERSONALITY IMPLEMENTING THE ACTIVITIES OF PHYSICAL EDUCATION UNDERSTOOD IN THAT BAND OF ET AS A PLAYFUL AND FORMATIVE EXPERIENCE AT THE SAME TIME. IN FACT, SPORTING PRACTICE AND LUDICOMOTORIA CONTRIBUTES TO PROMOTING IN STUDENTS THE KEY COMPETENCES OF CITIZENSHIP AND SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES THE RESPECT OF THE RULES THE SENSE OF BELONGING TO THE SCHOOL COMMUNITY THE ABILITY TO CREATE POSITIVE TIES AND CORRECT RELATIONSHIPS WITH EQUALS THE IMPROVEMENT DELLAUTOSTIMA AND MOTIVATION TO APPRENDERE.THE ACTIVITIES PROPOSED ARE AIMED AT ABOUT 20 PUPILS OF THE PRIMARY SCHOOL OF COMES OF THE COMPREHENSIVE INSTITUTE THAT WILL BE IDENTIFIED BY CLASS TEACHERS AND GIVING PRIORITY TO CHILDREN WITH EDUCATIONAL NEEDS AND NEEDS. THEY WILL TAKE PLACE IN HARMONY WITH THE TIMES (English)
11 November 2020
0 references
LE PROJET PROPOSÉ A POUR OBJECTIF GÉNÉRAL DE CRÉER POUR LES ENFANTS DU PRIMAIRE ANOPPORTUNIT DE CROISSANCE ET DE DÉVELOPPEMENT DE TOUTES LES DIMENSIONS DE LA PERSONNALITÉ EN METTANT EN ŒUVRE LES ACTIVITÉS D’ÉDUCATION PHYSIQUE COMPRISES DANS CETTE CATÉGORIE ET COMME UNE EXPÉRIENCE LUDIQUE ET ÉDUCATIVE EN MÊME TEMPS. EN EFFET, LA PRATIQUE SPORTIVE ET LA LUDICOMOTORIA CONTRIBUENT À PROMOUVOIR CHEZ LES ÉLÈVES LES COMPÉTENCES CLÉS DE CITOYENNETÉ ET DE RESPECT SOCIAL ET CIVIQUE DU SENTIMENT D’APPARTENANCE À LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE LA CAPACITÉ DE CRÉER DES LIENS POSITIFS ET DES RELATIONS CORRECTES AVEC LES PAIRS L’AMÉLIORATION DE LA DELUTOSTIMA ET LA MOTIVATION À APPRENDERE.LES ACTIVITÉS PROPOSÉES SONT DESTINÉES À UNE VINGTAINE D’ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE DU SIÈGE DE L’INSTITUT QUI SERONT IDENTIFIÉS PAR LES ENSEIGNANTS DE CLASSE DONNANT LA PRIORITÉ AUX ENFANTS AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX OU APPARTENANT À DES FAMILLES DÉFAVORISÉES ET CULTURELLEMENT PRIVÉES. ILS AURONT LIEU COMPATIBLE AVEC LES TEMPS (French)
8 December 2021
0 references
DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT HAT ALS ALLGEMEINES ZIEL DIE SCHAFFUNG VON WACHSTUM UND ENTWICKLUNG ALLER DIMENSIONEN DER PERSÖNLICHKEIT FÜR GRUNDSCHULKINDER DURCH DIE UMSETZUNG DER IN DIESER KATEGORIE VON ET ALS SPIELERISCHEN UND PÄDAGOGISCHEN ERFAHRUNG VERSTANDENEN AKTIVITÄTEN ZUR KÖRPERLICHEN BILDUNG. IN DER TAT TRÄGT DIE SPORTPRAXIS UND LUDICOMOTORIA DAZU BEI, BEI DEN SCHÜLERN DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER BÜRGERSCHAFT SOWIE DER SOZIALEN UND STAATSBÜRGERLICHEN ACHTUNG DES ZUGEHÖRIGKEITSGEFÜHLS ZUR SCHULE GEMEINSCHAFT ZU FÖRDERN, UM POSITIVE VERBINDUNGEN UND KORREKTE BEZIEHUNGEN ZU GLEICHALTRIGEN ZU SCHAFFEN, UM DIE VERBESSERUNG DER DELUTOSTIMA UND DIE MOTIVATION FÜR APPRENDERE ZU FÖRDERN.DIE VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN SIND FÜR ETWA 20 SCHÜLER DER GRUNDSCHULE DES KOMMENDEN INSTITUTS BESTIMMT, DIE VON KLASSENLEHRERN IDENTIFIZIERT WERDEN, DIE KINDERN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN VORRANG GEBEN ODER BENACHTEILIGTEN UND KULTURELL ENTPRIVATEN FAMILIEN ANGEHÖREN. SIE WERDEN MIT DEN ZEITEN VEREINBAR SEIN (German)
18 December 2021
0 references
HET VOORGESTELDE PROJECT HEEFT ALS ALGEMENE DOELSTELLING HET CREËREN VAN GROEI EN ONTWIKKELING VAN ALLE DIMENSIES VAN DE PERSOONLIJKHEID VOOR KINDEREN IN HET BASISONDERWIJS DOOR DE FYSIEKE OPVOEDINGSACTIVITEITEN UIT TE VOEREN DIE IN DIE CATEGORIE EN TEGELIJKERTIJD ALS SPEELSE EN EDUCATIEVE ERVARING WORDEN OPGEVAT. SPORTBEOEFENING EN LUDICOMOTORIA HELPEN BIJ STUDENTEN DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN BURGERSCHAP EN SOCIAAL EN BURGERLIJK RESPECT VOOR HET GEVOEL TOT DE SCHOOLGEMEENSCHAP TE BEHOREN, HET VERMOGEN OM POSITIEVE BANDEN EN CORRECTE RELATIES MET LEEFTIJDSGENOTEN TOT STAND TE BRENGEN, DE VERBETERING VAN DE DELUTOSTIMA EN DE MOTIVATIE VOOR APPRENDERE TE BEVORDEREN. DE VOORGESTELDE ACTIVITEITEN ZIJN BEDOELD VOOR ONGEVEER 20 LEERLINGEN VAN DE BASISSCHOOL VAN HET HOOFDKANTOOR VAN HET INSTITUUT DIE ZULLEN WORDEN GEÏDENTIFICEERD DOOR KLASDOCENTEN DIE VOORRANG GEVEN AAN KINDEREN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN OF BEHOREN TOT KANSARME EN CULTUREEL GEDEPRIVEERDE GEZINNEN. ZE ZULLEN PLAATSVINDEN COMPATIBEL MET DE TIJDEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO PROPUESTO TIENE COMO OBJETIVO GENERAL CREAR PARA LOS NIÑOS DE LA ESCUELA PRIMARIA ANOPPORTUNIDAD DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE TODAS LAS DIMENSIONES DE LA PERSONALIDAD MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN FÍSICA ENTENDIDAS EN ESA CATEGORÍA DE ET COMO UNA EXPERIENCIA LÚDICA Y EDUCATIVA AL MISMO TIEMPO. DE HECHO, LA PRÁCTICA DEPORTIVA Y LUDICOMOTORIA CONTRIBUYEN A PROMOVER EN LOS ESTUDIANTES LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LA CIUDADANÍA Y EL RESPETO SOCIAL Y CÍVICO POR EL SENTIDO DE PERTENENCIA A LA COMUNIDAD ESCOLAR LA CAPACIDAD DE CREAR VÍNCULOS POSITIVOS Y LAS RELACIONES CORRECTAS CON LOS COMPAÑEROS LA MEJORA DE LA DELUTOSTIMA Y LA MOTIVACIÓN A APRENDERE. LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS ESTÁN DESTINADAS A UNOS 20 ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA DE LA SEDE DEL INSTITUTO QUE SERÁN IDENTIFICADOS POR PROFESORES DE CLASE DANDO PRIORIDAD A LOS NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES O PERTENECIENTES A FAMILIAS DESFAVORECIDAS Y CULTURALMENTE DESPRIVADAS. SE LLEVARÁN A CABO COMPATIBLES CON LOS TIEMPOS (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΓΕΝΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΔΙΑΣΤΆΣΕΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ, ΥΛΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΉΣ ΑΓΩΓΉΣ ΠΟΥ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΚΑΤΑΝΟΗΤΈΣ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΟΜΆΔΑ ΤΩΝ ET ΩΣ ΜΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, Η ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΚΑΙ Η LUDICOMOTORIA ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ, ΤΗΝ ΤΉΡΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΝΌΝΩΝ ΤΗΣ ΑΊΣΘΗΣΗΣ ΤΟΥ ΑΝΉΚΕΙΝ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΘΕΤΙΚΏΝ ΔΕΣΜΏΝ ΚΑΙ ΣΩΣΤΏΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΕ ΊΣΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ DELLAUTOSTIMA ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΣΤΗΝ APPRENDERE. ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΧΏΡΑ ΣΕ ΑΡΜΟΝΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΑΙΡΟΎΣ (Greek)
23 August 2022
0 references
DET FORESLÅEDE PROJEKT HAR SOM OVERORDNET MÅL AT SKABE EN MULIGHED FOR VÆKST OG UDVIKLING FOR BØRN I GRUNDSKOLEN FOR ALLE DIMENSIONER AF DEN PERSONLIGHED, DER GENNEMFØRER DE IDRÆTSAKTIVITETER, DER FORSTÅS I DETTE BÅND SOM EN LEGENDE OG FORMATIV OPLEVELSE PÅ SAMME TID. FAKTISK BIDRAGER SPORTSPRAKSIS OG LUDICOMOTORIA TIL AT FREMME DE STUDERENDES NØGLEKOMPETENCER INDEN FOR MEDBORGERSKAB OG SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER OVERHOLDELSE AF REGLERNE FØLELSEN AF AT TILHØRE SKOLEFÆLLESSKABET EVNEN TIL AT SKABE POSITIVE BÅND OG RETTE RELATIONER MED LIGE SÅ FORBEDRING DELLAUTOSTIMA OG MOTIVATION TIL APPRENDERE.DEN FORESLÅEDE AKTIVITETER ER RETTET MOD OMKRING 20 ELEVER I DEN KOMMENDE GRUNDSKOLE AF DET OMFATTENDE INSTITUT, DER VIL BLIVE IDENTIFICERET AF KLASSELÆRERE OG PRIORITERE BØRN MED UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV OG BEHOV. DE VIL FINDE STED I HARMONI MED TIDEN (Danish)
23 August 2022
0 references
EHDOTETUN HANKKEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON LUODA PERUSKOULUN LAPSILLE MAHDOLLISUUS KASVUUN JA KEHITTÄMISEEN PERSOONALLISUUDEN KAIKKIEN ULOTTUVUUKSIEN OSALTA, JOTKA TOTEUTTAVAT LIIKUNTAKASVATUKSEN TOIMINTOJA, JOITA PIDETÄÄN SAMANAIKAISESTI LEIKKISINÄ JA MULLISTAVINA KOKEMUKSINA. ITSE ASIASSA URHEILUHARJOITUS JA LUDICOMOTORIA EDISTÄVÄT OPPILAISSA KANSALAISUUTEEN LIITTYVIEN AVAINTAITOJEN SEKÄ SOSIAALISTEN JA KANSALAISTAITOJEN PERIAATTEIDEN NOUDATTAMISTA KOULUYHTEISÖÖN KUULUMISEN TUNTEEN MUKAISESTI, JOTTA HE VOIVAT LUODA MYÖNTEISIÄ SITEITÄ JA LUODA OIKEITA SUHTEITA DELLAUTOSTIMA- JA APPRENDERE-MOTIVAATIOON. EHDOTETUT TOIMET KOSKEVAT NOIN 20 OPPILASTA PERUSKOULUN PERUSKOULUSTA, JONKA LUOKKAOPETTAJAT TUNNISTAVAT JA JOSSA ETUSIJA ANNETAAN LAPSILLE, JOILLA ON KOULUTUSTARPEITA JA -TARPEITA. NE TAPAHTUVAT SOPUSOINNUSSA AJAN KANSSA (Finnish)
23 August 2022
0 references
IL-PROĠETT PROPOST GĦANDU BĦALA L-GĦAN ĠENERALI TIEGĦU LI JOĦLOQ GĦAT-TFAL TA’ L-ISKOLA PRIMARJA OPPORTUNITÀ GĦAT-TKABBIR U L-IŻVILUPP TAD-DIMENSJONIJIET KOLLHA TAL-PERSONALITÀ LI JIMPLIMENTAW L-ATTIVITAJIET TA’ L-EDUKAZZJONI FIŻIKA MIFHUMA F’DIK IL-MEDDA TA’ U BĦALA ESPERJENZA TA’ LOGĦOB U FORMATTIVA FL-ISTESS ĦIN. FIL-FATT, IL-PRATTIKA SPORTIVA U LUDICOMOTORIA TIKKONTRIBWIXXI GĦALL-PROMOZZJONI FL-ISTUDENTI TAL-KOMPETENZI EWLENIN TAĊ-ĊITTADINANZA U L-KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI R-RISPETT TAR-REGOLI S-SENS TA ‘APPARTENENZA GĦALL-KOMUNITÀ SKOLASTIKA L-ABBILTÀ LI JOĦOLQU RABTIET POŻITTIVI U JIKKOREĠU RELAZZJONIJIET BL-UGWALI TAT-TITJIB DELLAUTOSTIMA U L-MOTIVAZZJONI GĦALL APPRENDERE.THE ATTIVITAJIET PROPOSTI HUMA MMIRATI LEJN MADWAR 20 STUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA TAL-ĠEJJIN TAL-ISTITUT KOMPRENSIV LI SE JIĠU IDENTIFIKATI MILL-GĦALLIEMA TAL-KLASSI U LI TAGĦTI PRIJORITÀ LIT-TFAL BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI U L-ĦTIĠIJIET. HUMA SE JSEĦĦU F’ARMONIJA MAL-ĦINIJIET (Maltese)
23 August 2022
0 references
IEROSINĀTĀ PROJEKTA VISPĀRĒJAIS MĒRĶIS IR RADĪT PAMATSKOLAS BĒRNIEM IZAUGSMES UN ATTĪSTĪBAS IESPĒJU VISĀS PERSONĪBAS DIMENSIJĀS, KAS ĪSTENO FIZISKĀS AUDZINĀŠANAS AKTIVITĀTES, KURAS ŠAJĀ GRUPĀ SAPROT KĀ ROTAĻĪGU UN VEIDOJOŠU PIEREDZI VIENLAIKUS. FAKTISKI SPORTA PRAKSE UN LUDICOMOTORIA PALĪDZ SKOLĒNIEM VEICINĀT PILSONISKUMA PAMATPRASMES UN SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS PRASMES, IEVĒROJOT NOTEIKUMUS PAR PIEDERĪBAS SAJŪTU SKOLU KOPIENAI, SPĒJU RADĪT POZITĪVAS SAITES UN PAREIZAS ATTIECĪBAS AR LĪDZVĒRTĪGIEM UZLABOJUMIEM DELLAUTOSTIMA UN MOTIVĀCIJAI APPRENDERE.THE IEROSINĀTIE PASĀKUMI IR VĒRSTI UZ APTUVENI 20 PAMATSKOLAS SKOLĒNIEM, KAS NĀK NO VISAPTVEROŠĀ INSTITŪTA, KO NOTEIKS KLASES SKOLOTĀJI, UN PIEŠĶIROT PRIORITĀTI BĒRNIEM AR IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM UN VAJADZĪBĀM. TIE NOTIKS HARMONIJĀ AR LAIKIEM (Latvian)
23 August 2022
0 references
VŠEOBECNÝM CIEĽOM NAVRHOVANÉHO PROJEKTU JE VYTVORIŤ PRE DETI ZÁKLADNEJ ŠKOLY PRÍLEŽITOSŤ PRE RAST A ROZVOJ VŠETKÝCH DIMENZIÍ OSOBNOSTI IMPLEMENTUJÚCICH AKTIVITY TELESNEJ VÝCHOVY CHÁPANÉ V TEJTO SKUPINE ET AKO HRAVÝ A FORMATÍVNY ZÁŽITOK SÚČASNE. V SKUTOČNOSTI, ŠPORTOVÁ PRAX A LUDICOMOTORIA PRISPIEVA K PODPORE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ OBČIANSTVA A SOCIÁLNYCH A OBČIANSKYCH KOMPETENCIÍ U ŠTUDENTOV DODRŽIAVANIE PRAVIDIEL POCIT SPOLUPATRIČNOSTI K ŠKOLSKEJ KOMUNITE SCHOPNOSŤ VYTVÁRAŤ POZITÍVNE VÄZBY A KOREKTNÉ VZŤAHY S ROVNÝMI ZLEPŠENIE DELLAUTOSTIMA A MOTIVÁCIA K APPRENDERE.NAVRHOVANÉ AKTIVITY SÚ ZAMERANÉ NA PRIBLIŽNE 20 ŽIAKOV ZÁKLADNEJ ŠKOLY PRICHÁDZA KOMPLEXNÉHO INŠTITÚTU, KTORÉ BUDÚ IDENTIFIKOVANÉ TRIEDNYMI UČITEĽMI A DÁVAŤ PREDNOSŤ DEŤOM S VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍMI POTREBAMI A POTREBAMI. BUDÚ SA KONAŤ V SÚLADE S DOBOU (Slovak)
23 August 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM GHINEARÁLTA AG AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE DEIS A CHRUTHÚ DO LEANAÍ BUNSCOILE FÁS AGUS FORBAIRT A DHÉANAMH AR GACH GNÉ DEN PHEARSANTACHT A CHUIREANN GNÍOMHAÍOCHTAÍ CORPOIDEACHAIS I BHFEIDHM A THUIGTEAR SA BHANDA ET SIN MAR THAITHÍ SPRAÍÚIL AGUS MÚNLAITHEACH AG AN AM CÉANNA. GO DEIMHIN, CUIREANN CLEACHTAS SPÓIRT AGUS LUDICOMOTORIA LE PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ SAORÁNACHTA AGUS INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA A CHUR CHUN CINN I SCOLÁIRÍ MAIDIR LE MEAS NA RIALACHA AN MOTHÚ MUINTEARAIS LEIS AN BPOBAL SCOILE AN CUMAS CHUN CEANGAIL DHEARFACHA AGUS CAIDRIMH CHEART A CHRUTHÚ LE COMHIONANN AN FEABHSÚ DELLAUTOSTIMA AGUS SPREAGADH CHUN APPRENDERE.THE GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE DÍRITHE AR THART AR 20 DALTAÍ DE BHUNSCOIL NA HINSTITIÚIDE CUIMSITHEACH A BHEIDH AITHEANTA AG MÚINTEOIRÍ RANGA AGUS TOSAÍOCHT A THABHAIRT DO LEANAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS AGUS RIACHTANAIS OIDEACHAIS ACU. BEIDH SIAD AR SIÚL AR AON DUL LEIS NA HAMANNA (Irish)
23 August 2022
0 references
OBECNÝM CÍLEM NAVRHOVANÉHO PROJEKTU JE VYTVOŘIT PRO DĚTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY PŘÍLEŽITOST PRO RŮST A ROZVOJ VŠECH ROZMĚRŮ OSOBNOSTI PROVÁDĚJÍCÍCH ČINNOSTI TĚLESNÉ VÝCHOVY, CHÁPANÉ V TÉTO SKUPINĚ ET JAKO HRAVOU A FORMATIVNÍ ZKUŠENOST SOUČASNĚ. SPORTOVNÍ PRAXE A LUDICOMOTORIA VE SKUTEČNOSTI PŘISPÍVAJÍ K PODPOŘE KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ OBČANSTVÍ A SOCIÁLNÍCH A OBČANSKÝCH KOMPETENCÍ U STUDENTŮ, DODRŽOVÁNÍ PRAVIDEL POCITU SOUNÁLEŽITOSTI SE ŠKOLNÍ KOMUNITOU, SCHOPNOSTI VYTVÁŘET POZITIVNÍ VAZBY A SPRÁVNÉ VZTAHY S ROVNÝMI ZLEPŠENÍM DELLAUTOSTIMA A MOTIVACÍ K APPRENDERE.NAVRHOVANÉ AKTIVITY JSOU ZAMĚŘENY NA ASI 20 ŽÁKŮ ZÁKLADNÍ ŠKOLY PŘICHÁZÍ KOMPLEXNÍHO INSTITUTU, KTERÝ URČÍ TŘÍDNÍ UČITELÉ A UPŘEDNOSTNÍ DĚTI S VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI A POTŘEBAMI. BUDOU PROBÍHAT V SOULADU S ČASY (Czech)
23 August 2022
0 references
O PROJETO PROPOSTO TEM COMO OBJETIVO GERAL CRIAR PARA AS CRIANÇAS DA ESCOLA PRIMÁRIA UMA OPORTUNIDADE DE CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DE TODAS AS DIMENSÕES DA PERSONALIDADE IMPLEMENTANDO AS ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMPREENDIDAS NESSE GRUPO DE E COMO UMA EXPERIÊNCIA LÚDICA E FORMATIVA AO MESMO TEMPO. DE FACTO, A PRÁTICA DESPORTIVA E A LUDICOMOTORIA CONTRIBUEM PARA PROMOVER NOS ALUNOS AS COMPETÊNCIAS-CHAVE DA CIDADANIA E DAS COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS O RESPEITO DAS REGRAS O SENTIMENTO DE PERTENÇA À COMUNIDADE ESCOLAR A CAPACIDADE DE CRIAR LAÇOS POSITIVOS E RELAÇÕES CORRETAS COM IGUAIS A MELHORIA DELLAUTOSTIMA E A MOTIVAÇÃO PARA APPRENDERE.AS ATIVIDADES PROPOSTAS DESTINAM-SE A CERCA DE 20 ALUNOS DA ESCOLA PRIMÁRIA DO INSTITUTO ABRANGENTE QUE SERÃO IDENTIFICADOS PELOS PROFESSORES DE MALTA E DANDO PRIORIDADE ÀS CRIANÇAS COM NECESSIDADES E NECESSIDADES EDUCATIVAS. ELES ACONTECERÃO EM HARMONIA COM OS TEMPOS (Portuguese)
23 August 2022
0 references
KAVANDATUD PROJEKTI ÜLDINE EESMÄRK ON LUUA ALGKOOLI LASTELE VÕIMALUS ARENEDA JA ARENDADA ISIKSUSE KÕIKI MÕÕTMEID, RAKENDADES KEHALISE KASVATUSE TEGEVUSI, MIDA PEETAKSE SAMAL AJAL MÄNGULISEKS JA KUJUNDAVAKS KOGEMUSEKS. TEGELIKULT AITAVAD SPORDIPRAKTIKA JA LUDICOMOTORIA ÕPILASTEL EDENDADA KODAKONDSUSE NING SOTSIAALSETE JA KODANIKUPÄDEVUSTE VÕTMEPÄDEVUSI, REEGLITE JÄRGIMIST, KOOLIKOGUKONDA KUULUMISE TUNNET, VÕIMET LUUA POSITIIVSEID SIDEMEID JA PARANDADA SUHTEID, MIS ON VÕRDSED DELLAUTOSTIMA JA MOTIVATSIOONIGA APPRENDERE.THE KAVANDATUD TEGEVUSED ON SUUNATUD UMBES 20 ÜLDINSTITUUDI ALGKOOLI ÕPILASELE, KELLE MÄÄRAVAD KINDLAKS KLASSIÕPETAJAD NING MILLES EELISTATAKSE HARIDUSLIKE VAJADUSTE JA VAJADUSTEGA LAPSI. NEED TOIMUVAD KOOSKÕLAS AJAGA. (Estonian)
23 August 2022
0 references
A JAVASOLT PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLJA, HOGY LEHETŐSÉGET TEREMTSEN AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI GYERMEKEK SZÁMÁRA A TESTNEVELÉSI TEVÉKENYSÉGEKET MEGVALÓSÍTÓ SZEMÉLYISÉG MINDEN DIMENZIÓJÁNAK NÖVEKEDÉSÉRE ÉS FEJLESZTÉSÉRE, AMELY EGYSZERRE JÁTÉKOS ÉS FORMATÍV TAPASZTALATKÉNT ÉRTETTE MEG AZ ADOTT CSOPORTBAN. VALÓJÁBAN A SPORTGYAKORLAT ÉS A LUDICOMOTORIA HOZZÁJÁRUL AHHOZ, HOGY A DIÁKOK ELŐMOZDÍTSÁK AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁG, VALAMINT A SZOCIÁLIS ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK KULCSKOMPETENCIÁIT, A SZABÁLYOK TISZTELETBEN TARTÁSÁT AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGHEZ VALÓ TARTOZÁS ÉRZÉSE TEKINTETÉBEN, A POZITÍV KAPCSOLATOK ÉS A HELYES KAPCSOLATOK MEGTEREMTÉSÉHEZ A DELLAUTOSTIMA JAVULÁSÁVAL ÉS AZ APPRENDERE MOTIVÁCIÓJÁVAL. A JAVASOLT TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA 20 TANULÓJA JÖN LÉTRE, AMELYET AZ OSZTÁLYTANÁROK AZONOSÍTANAK, ÉS ELSŐBBSÉGET BIZTOSÍTANAK AZ OKTATÁSI IGÉNYŰ ÉS NEVELÉSI IGÉNYŰ GYERMEKEKNEK. A KORRAL ÖSSZHANGBAN KERÜL SOR. (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ОБЩА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ЗА ДЕЦАТА В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАСТЕЖ И РАЗВИТИЕ НА ВСИЧКИ ИЗМЕРЕНИЯ НА ЛИЧНОСТТА, ОСЪЩЕСТВЯВАЩА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ, РАЗБИРАНИ В ТАЗИ ГРУПА ОТ И КАТО ИГРИВО И ФОРМИРАЩО ПРЕЖИВЯВАНЕ В СЪЩОТО ВРЕМЕ. В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ, СПОРТНАТА ПРАКТИКА И LUDICOMOTORIA ДОПРИНАСЯТ ЗА ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ СРЕД УЧЕНИЦИТЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ГРАЖДАНСТВО И СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, СПАЗВАНЕТО НА ПРАВИЛАТА, ЧУВСТВОТО ЗА ПРИНАДЛЕЖНОСТ КЪМ УЧИЛИЩНАТА ОБЩНОСТ, СПОСОБНОСТТА ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ПОЛОЖИТЕЛНИ ВРЪЗКИ И КОРЕКТНИ ОТНОШЕНИЯ С РАВНИ НА ПОДОБРЕНИЕТО DELLAUTOSTIMA И МОТИВАЦИЯТА НА APPRENDERE. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙНОСТИ СА НАСОЧЕНИ КЪМ ОКОЛО 20 УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ НА ИДВАЩИ ОТ ВСЕОБХВАТНИЯ ИНСТИТУТ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ИДЕНТИФИЦИРАНИ ОТ КЛАСНИ УЧИТЕЛИ И ЩЕ ДАДАТ ПРИОРИТЕТ НА ДЕЦА С ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ И ПОТРЕБНОСТИ. ТЕ ЩЕ СЕ ПРОВЕДАТ В ХАРМОНИЯ С ВРЕМЕТО (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
SIŪLOMO PROJEKTO BENDRAS TIKSLAS – SUTEIKTI PRADINĖS MOKYKLOS VAIKAMS GALIMYBĘ AUGTI IR VYSTYTIS VISIEMS ASMENYBĖS ASPEKTAMS, ĮGYVENDINANTIEMS FIZINIO LAVINIMO VEIKLĄ, SUPRANTAMĄ TOJE GRUPĖJE IR KAIP ŽAISMINGĄ IR FORMUOJANČIĄ PATIRTĮ TUO PAČIU METU. TIESĄ SAKANT, SPORTO PRAKTIKA IR LUDICOMOTORIJA PADEDA MOKINIAMS UGDYTI BENDRUOSIUS PILIETIŠKUMO IR SOCIALINIŲ BEI PILIETINIŲ GEBĖJIMŲ GEBĖJIMUS, GERBTI TAISYKLES, SUVOKTI PRIKLAUSYMO MOKYKLOS BENDRUOMENEI JAUSMĄ, GEBĖJIMĄ KURTI TEIGIAMUS RYŠIUS IR TEISINGUS SANTYKIUS SU TOBULINIMU DELLAUTOSTIMA IR MOTYVACIJĄ APPRENDERE.THE SIŪLOMA VEIKLA SKIRTA APIE 20 MOKINIŲ IŠ PRADINĖS MOKYKLOS, KURI BUS NUSTATYTA KLASĖS MOKYTOJŲ IR BUS TEIKIAMA PIRMENYBĖ VAIKAMS SU UGDYMO POREIKIAIS IR POREIKIAIS. JIE VYKS HARMONIJOJE SU LAIKAIS (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
PREDLOŽENI PROJEKT IMA ZA OPĆI CILJ STVORITI ZA DJECU OSNOVNE ŠKOLE PRILIKU ZA RAST I RAZVOJ SVIH DIMENZIJA OSOBNOSTI IMPLEMENTIRAJUĆI AKTIVNOSTI TJELESNOG ODGOJA SHVAĆENE U TOJ SKUPINI ET KAO RAZIGRANO I FORMATIVNO ISKUSTVO U ISTO VRIJEME. NAIME, SPORTSKA PRAKSA I LUDICOMOTORIA DOPRINOSE PROMICANJU KLJUČNIH KOMPETENCIJA GRAĐANSTVA TE DRUŠTVENIH I GRAĐANSKIH KOMPETENCIJA U UČENICIMA POŠTIVANJA PRAVILA OSJEĆAJA PRIPADNOSTI ŠKOLSKOJ ZAJEDNICI SPOSOBNOST STVARANJA POZITIVNIH VEZA I ISPRAVNIH ODNOSA S JEDNAKIM POBOLJŠANJEM DELLAUTOSTIMA I MOTIVACIJOM ZA APPRENDERE. PREDLOŽENE AKTIVNOSTI USMJERENE SU NA OKO 20 UČENIKA OSNOVNE ŠKOLE DOLAZE IZ SVEOBUHVATNOG INSTITUTA KOJI ĆE BITI IDENTIFICIRANI OD STRANE NASTAVNIKA RAZREDA I DAVANJE PRIORITETA DJECI S OBRAZOVNIM POTREBAMA I POTREBAMA. ODVIJAT ĆE SE U SKLADU S VREMENOM. (Croatian)
23 August 2022
0 references
DET FÖRESLAGNA PROJEKTET HAR SOM ÖVERGRIPANDE SYFTE ATT FÖR BARNEN I GRUNDSKOLAN SKAPA EN MÖJLIGHET TILL TILLVÄXT OCH UTVECKLING AV ALLA DIMENSIONER AV PERSONLIGHETEN SOM GENOMFÖR DE AKTIVITETER INOM FYSISK UTBILDNING SOM UPPFATTAS I DETTA BAND AV ET SOM EN LEKFULL OCH FORMATIV UPPLEVELSE SAMTIDIGT. IDROTTSUTÖVNING OCH LUDICOMOTORIA BIDRAR I SJÄLVA VERKET TILL ATT HOS ELEVERNA FRÄMJA NYCKELKOMPETENSERNA MEDBORGARSKAP OCH SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS, RESPEKTEN FÖR REGLERNA FÖR KÄNSLAN AV ATT TILLHÖRA SKOLGEMENSKAPEN, FÖRMÅGAN ATT SKAPA POSITIVA BAND OCH KORREKTA RELATIONER MED MOTSVARANDE FÖRBÄTTRING DELLAUTOSTIMA OCH MOTIVATIONEN TILL APPRENDERE. DEN FÖRESLAGNA VERKSAMHETEN RIKTAR SIG TILL CIRKA 20 ELEVER I GRUNDSKOLAN I DET ÖVERGRIPANDE INSTITUTET SOM KOMMER ATT IDENTIFIERAS AV KLASSLÄRARE OCH PRIORITERA BARN MED UTBILDNINGSBEHOV. DE KOMMER ATT ÄGA RUM I HARMONI MED TIDERNA (Swedish)
23 August 2022
0 references
PROIECTUL PROPUS ARE CA SCOP GENERAL CREAREA PENTRU COPIII DIN ȘCOALA PRIMARĂ A UNEI OPORTUNITĂȚI DE CREȘTERE ȘI DEZVOLTARE A TUTUROR DIMENSIUNILOR PERSONALITĂȚII CARE IMPLEMENTEAZĂ ACTIVITĂȚILE DE EDUCAȚIE FIZICĂ ÎNȚELESE ÎN ACEASTĂ BANDĂ DE ET CA O EXPERIENȚĂ JUCĂUȘĂ ȘI FORMATIVĂ ÎN ACELAȘI TIMP. DE FAPT, PRACTICA SPORTIVĂ ȘI LUDICOMOTORIA CONTRIBUIE LA PROMOVAREA ÎN ELEVI A COMPETENȚELOR CHEIE ALE CETĂȚENIEI ȘI COMPETENȚELOR SOCIALE ȘI CIVICE RESPECTAREA REGULILOR SENTIMENTULUI DE APARTENENȚĂ LA COMUNITATEA ȘCOLARĂ CAPACITATEA DE A CREA LEGĂTURI POZITIVE ȘI RELAȚII CORECTE CU EGAL CU ÎMBUNĂTĂȚIREA DELLAUTOSTIMA ȘI MOTIVAȚIA DE A APLENDERE.ACTIVITĂȚILE PROPUSE VIZEAZĂ APROXIMATIV 20 DE ELEVI DIN ȘCOALA PRIMARĂ A VENIT DE LA INSTITUTUL CUPRINZĂTOR CARE VOR FI IDENTIFICAȚI DE PROFESORII CLASEI ȘI ACORDÂND PRIORITATE COPIILOR CU NEVOI ȘI NEVOI EDUCAȚIONALE. ELE VOR AVEA LOC ÎN ARMONIE CU VREMURILE (Romanian)
23 August 2022
0 references
SPLOŠNI CILJ PREDLAGANEGA PROJEKTA JE USTVARITI ZA OTROKE OSNOVNE ŠOLE PRILOŽNOST ZA RAST IN RAZVOJ VSEH RAZSEŽNOSTI OSEBNOSTI, KI IZVAJAJO DEJAVNOSTI TELESNE VZGOJE, KI JIH TA SKUPINA RAZUME KOT IGRIVO IN FORMATIVNO IZKUŠNJO HKRATI. DEJANSKO ŠPORTNA PRAKSA IN LUDICOMOTORIA PRISPEVATA K SPODBUJANJU KLJUČNIH KOMPETENC DRŽAVLJANSTVA TER SOCIALNIH IN DRŽAVLJANSKIH KOMPETENC PRI UČENCIH, SPOŠTOVANJA PRAVIL O PRIPADNOSTI ŠOLSKI SKUPNOSTI, SPOSOBNOSTI USTVARJANJA POZITIVNIH VEZI IN KOREKTNIH ODNOSOV Z IZBOLJŠANJEM DELLAUTOSTIMA IN MOTIVACIJE ZA APPRENDERE.THE PREDLAGANE DEJAVNOSTI SO NAMENJENE PRIBLIŽNO 20 UČENCEM OSNOVNE ŠOLE PRIHAJAJOČEGA CELOVITEGA INŠTITUTA, KI JIH BODO OPREDELILI RAZREDNI UČITELJI IN DAJEJO PREDNOST OTROKOM Z IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI IN POTREBAMI. POTEKALI BODO V SOZVOČJU S ČASOM (Slovenian)
23 August 2022
0 references
PROPONOWANY PROJEKT MA NA CELU STWORZENIE DZIECIOM SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MOŻLIWOŚCI ROZWOJU I ROZWOJU WSZYSTKICH WYMIARÓW OSOBOWOŚCI REALIZUJĄCYCH DZIAŁANIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO ROZUMIANEGO W TEJ GRUPIE ET JAKO JEDNOCZEŚNIE ZABAWNE I FORMACYJNE DOŚWIADCZENIE. W RZECZYWISTOŚCI PRAKTYKA SPORTOWA I LUDICOMOTORIA PRZYCZYNIA SIĘ DO PROMOWANIA WŚRÓD UCZNIÓW KLUCZOWYCH KOMPETENCJI OBYWATELSKICH ORAZ KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH I OBYWATELSKICH, POSZANOWANIA ZASAD POCZUCIA PRZYNALEŻNOŚCI DO SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ, ZDOLNOŚCI DO TWORZENIA POZYTYWNYCH WIĘZI I POPRAWNYCH RELACJI Z RÓWNYMI WARTOŚCIAMI POPRAWY DELLAUTOSTIMA I MOTYWACJI DO APPRENDERE. PROPONOWANE DZIAŁANIA SKIEROWANE SĄ DO OKOŁO 20 UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ POCHODZI Z KOMPLEKSOWEGO INSTYTUTU, KTÓRY BĘDZIE IDENTYFIKOWANY PRZEZ NAUCZYCIELI KLASOWYCH I NADAJE PRIORYTET DZIECIOM O POTRZEBACH I POTRZEBACH EDUKACYJNYCH. BĘDĄ ONE ODBYWAĆ SIĘ W ZGODZIE Z CZASAMI (Polish)
23 August 2022
0 references
PORTICI
0 references
Identifiers
G77I18000910007
0 references