CITIZENS OF TOMORROW (Q502590)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q502590 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CITIZENS OF TOMORROW |
Project Q502590 in Italy |
Statements
11,988.1 Euro
0 references
19,833.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
26 April 2019
0 references
11 October 2019
0 references
26 June 2020
0 references
I.S.I.S. "L. DE' MEDICI" OTTAVIANO
0 references
40°50'59.35"N, 14°29'24.47"E
0 references
LOBIETTIVO DEL PROGETTO QUELLO DI PROMUOVERE UN PERCORSO DI FORMAZIONE SULLUNIONE EUROPEA E DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA PER PARLARE DI EUROPA A SCUOLA ILLUSTRANDO I PRINCIPALI CONTENUTI DEL PROCESSO DI UNIFICAZIONE EUROPEA LA STORIA LE ISTITUZIONI I DIRITTI LE POLITICHE E LATTUALIT PER STIMOLARE RIFLESSIONI APPROFONDIMENTI E DOMANDE.IL PERCORSO FORMATIVO SI PROPONE DI ATTIVARE LA PARTECIPAZIONE DEGLI STUDENTI COINVOLTI NELLA SCOPERTA DEI VALORI DELLINTEGRAZIONE EUROPEA E NELLE SUE TAPPE FONDAMENTALI CON UNA RIFLESSIONE SUL SIGNIFICATO DEL CONCETTO DI CITTADINANZA EUROPEA.ESSO INTENDE PROMUOVERE LINFORMAZIONE LA FORMAZIONE E LAPPROFONDIMENTO SULLE TEMATICHE EUROPEE NELLA SCUOLA CON INTERVENTI SULLA STORIA DELLINTEGRAZIONE EUROPEA E SUL CONCETTO DI CITTADINANZA EUROPEA NONCH APPROFONDIMENTI SUI DIVERSI TEMI DI ATTUALIT SULLE POLITICHE EUROPEE E SULLE OPPORTUNIT CHE LUNIONE OFFRE AI CITTADINI PI GIOVANI. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE A PROCESS OF TRAINING ON THE EUROPEAN UNION AND EDUCATION FOR EUROPEAN CITIZENSHIP IN ORDER TO TALK ABOUT EUROPE AT SCHOOL, ILLUSTRATING THE MAIN CONTENTS OF THE PROCESS OF EUROPEAN UNIFICATION HISTORY, THE INSTITUTIONS AND POLICIES AND LATTUALIT TO STIMULATE FURTHER REFLECTIONS AND QUESTIONS.THE TRAINING COURSE AIMS TO ACTIVATE THE PARTICIPATION OF STUDENTS INVOLVED IN THE DISCOVERY OF THE VALUES OF EUROPEAN INTEGRATION AND IN ITS FUNDAMENTAL STAGES WITH A REFLECTION ON THE CONCEPT OF EUROPEAN CITIZENSHIP. (English)
10 November 2020
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE PROMOUVOIR UNE VOIE DE FORMATION SUR L’UNION EUROPÉENNE ET L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE POUR PARLER DE L’EUROPE À L’ÉCOLE EN ILLUSTRANT LES PRINCIPAUX CONTENUS DU PROCESSUS D’UNIFICATION EUROPÉENNE LES INSTITUTIONS, LES DROITS ET LES POLITIQUES ET LATTUALIT POUR STIMULER LA RÉFLEXION ET LES QUESTIONS.LE COURS DE FORMATION VISE À ACTIVER LA PARTICIPATION DES ÉTUDIANTS IMPLIQUÉS DANS LA DÉCOUVERTE DES VALEURS DE L’INTÉGRATION EUROPÉENNE ET DANS SES ÉTAPES FONDAMENTALES AVEC UNE RÉFLEXION SUR LE SENS DU CONCEPT DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. (French)
8 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EINEN WEG DER AUSBILDUNG IN DER EUROPÄISCHEN UNION UND DER BILDUNG ZUR EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN, UM ÜBER EUROPA IN DER SCHULE ZU SPRECHEN, INDEM DIE WICHTIGSTEN INHALTE DES PROZESSES DER EUROPÄISCHEN EINIGUNGSGESCHICHTE DIE INSTITUTIONEN, DIE RECHTE UND POLITIKEN UND LATTUALIT VERANSCHAULICHT WERDEN, UM REFLEXIONEN UND QUESTIONEN ANZUREGEN. (German)
18 December 2021
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET BEVORDEREN VAN EEN TRAJECT VAN OPLEIDING OVER DE EUROPESE UNIE EN ONDERWIJS NAAR EUROPEES BURGERSCHAP OM TE PRATEN OVER EUROPA OP SCHOOL DOOR DE BELANGRIJKSTE INHOUD VAN HET PROCES VAN DE EUROPESE EENMAKINGSGESCHIEDENIS TE ILLUSTREREN, DE INSTELLINGEN, DE RECHTEN EN HET BELEID EN LATTUALIT OM REFLECTIES TE STIMULEREN EN QUESTIONS.THE-OPLEIDINGSCURSUS IS GERICHT OP HET ACTIVEREN VAN DE DEELNAME VAN STUDENTEN DIE BETROKKEN ZIJN BIJ DE ONTDEKKING VAN DE WAARDEN VAN DE EUROPESE INTEGRATIE EN IN DE FUNDAMENTELE STADIA ERVAN, MET EEN REFLECTIE OP DE BETEKENIS VAN HET CONCEPT VAN EUROPEES BURGERSCHAP EN OP HET CONCEPT VAN EUROPEES BURGERSCHAP, ALSOOK INZICHT IN DE VERSCHILLENDE ACTUELE KWESTIES VAN HET EUROPEES BELEID EN DE KANSEN DIE DE UNIE BIEDT AAN JONGE PI-BURGERS. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROMOVER UN CAMINO DE FORMACIÓN SOBRE LA UNIÓN EUROPEA Y EDUCACIÓN A LA CIUDADANÍA EUROPEA PARA HABLAR DE EUROPA EN LA ESCUELA, ILUSTRANDO LOS PRINCIPALES CONTENIDOS DEL PROCESO DE HISTORIA DE LA UNIFICACIÓN EUROPEA DE LAS INSTITUCIONES, LOS DERECHOS Y POLÍTICAS Y LATTUALIT PARA ESTIMULAR REFLEXIONES Y PREGUNTAS. EL CURSO DE FORMACIÓN TIENE POR OBJETO ACTIVAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN EL DESCUBRIMIENTO DE LOS VALORES DE LA INTEGRACIÓN EUROPEA Y EN SUS ETAPAS FUNDAMENTALES, CON UNA REFLEXIÓN SOBRE EL SIGNIFICADO DEL CONCEPTO DE CIUDADANÍA EUROPEA Y SOBRE EL CONCEPTO DE CIUDADANÍA EUROPEA, ASÍ COMO SOBRE LOS DIVERSOS TEMAS DE ACTUALIDAD SOBRE LAS POLÍTICAS EUROPEAS Y LAS OPORTUNIDADES QUE LA UNIÓN OFRECE A LOS JÓVENES CIUDADANOS DEL PI. (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΣΥΖΗΤΗΘΕΊ Η ΕΥΡΏΠΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΑΠΟΤΥΠΏΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΤΑ ΘΕΣΜΙΚΆ ΌΡΓΑΝΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΤΟ LATTUALIT ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ. (Greek)
23 August 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME EN PROCES MED UDDANNELSE I DEN EUROPÆISKE UNION OG UDDANNELSE I EUROPÆISK MEDBORGERSKAB MED HENBLIK PÅ AT TALE OM EUROPA I SKOLEN OG ILLUSTRERE HOVEDINDHOLDET I PROCESSEN MED EUROPÆISK FORENINGSHISTORIE, INSTITUTIONERNE OG POLITIKKERNE OG LATTUALIT FOR AT STIMULERE YDERLIGERE OVERVEJELSER OG QUESTIONER. UDDANNELSESKURSET HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE DELTAGELSEN AF STUDERENDE, DER ER INVOLVERET I OPDAGELSEN AF VÆRDIERNE I DEN EUROPÆISKE INTEGRATION OG I DENS GRUNDLÆGGENDE FASER, MED EN REFLEKSION OVER BEGREBET EUROPÆISK MEDBORGERSKAB. (Danish)
23 August 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ EUROOPAN UNIONIA KOSKEVAA KOULUTUSPROSESSIA JA EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVÄÄ KOULUTUSTA, JOTTA VOIDAAN PUHUA EUROOPASTA KOULUSSA, HAVAINNOLLISTAA EUROOPAN YHDENTYMISHISTORIAN, TOIMIELINTEN JA POLITIIKKOJEN PÄÄSISÄLTÖÄ JA LATTUALIT-PROSESSIA LISÄPOHDINTOJEN HERÄTTÄMISEKSI, JA KYSYMYKSET.THE-KURSSIN TAVOITTEENA ON AKTIVOIDA EUROOPAN YHDENTYMISEN ARVOJEN LÖYTÄMISEEN JA SEN PERUSVAIHEISIIN OSALLISTUVIEN OPISKELIJOIDEN OSALLISTUMINEN POHDINTAAN EUROOPAN KANSALAISUUDEN KÄSITTEESTÄ. (Finnish)
23 August 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI PROĊESS TA’ TAĦRIĠ DWAR L-UNJONI EWROPEA U L-EDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA SABIEX NITKELLMU DWAR L-EWROPA FL-ISKOLA, FILWAQT LI JURI L-KONTENUT EWLIENI TAL-PROĊESS TAL-ISTORJA TAL-UNIFIKAZZJONI EWROPEA, L-ISTITUZZJONIJIET U L-POLITIKI U LATTUALIT BIEX JISTIMULA AKTAR RIFLESSJONIJIET U KORS TA’ TAĦRIĠ QUESTIONS.THE GĦANDU L-GĦAN LI JATTIVA L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI INVOLUTI FL-ISKOPERTA TAL-VALURI TAL-INTEGRAZZJONI EWROPEA U FL-ISTADJI FUNDAMENTALI TAGĦHA B’RIFLESSJONI DWAR IL-KUNĊETT TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA. (Maltese)
23 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT APMĀCĪBAS PROCESU PAR EIROPAS SAVIENĪBU UN IZGLĪTĪBU EIROPAS PILSONISKUMAM, LAI SKOLĀ RUNĀTU PAR EIROPU, ILUSTRĒJOT EIROPAS APVIENOŠANAS VĒSTURES PROCESA GALVENO SATURU, INSTITŪCIJAS UN POLITIKU UN LATTUALIT, LAI VEICINĀTU TĀLĀKAS PĀRDOMAS, UN MĀCĪBU KURSA MĒRĶIS IR AKTIVIZĒT TO STUDENTU LĪDZDALĪBU, KURI IESAISTĪTI EIROPAS INTEGRĀCIJAS VĒRTĪBU ATKLĀŠANĀ UN TĀS FUNDAMENTĀLAJOS POSMOS, ATSPOGUĻOJOT EIROPAS PILSONĪBAS KONCEPCIJU. (Latvian)
23 August 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ PROCES ODBORNEJ PRÍPRAVY O EURÓPSKEJ ÚNII A VZDELÁVANIA PRE EURÓPSKE OBČIANSTVO S CIEĽOM HOVORIŤ O EURÓPE V ŠKOLE, ILUSTROVAŤ HLAVNÝ OBSAH PROCESU EURÓPSKEJ HISTÓRIE ZJEDNOTENIA, INŠTITÚCIÍ A POLITÍK A LATTUALIT STIMULOVAŤ ĎALŠIE ÚVAHY A QUESTIONS.THE KURZ ODBORNEJ PRÍPRAVY SA ZAMERIAVA NA AKTIVÁCIU ÚČASTI ŠTUDENTOV ZAPOJENÝCH DO OBJAVOVANIA HODNÔT EURÓPSKEJ INTEGRÁCIE A V JEJ ZÁKLADNÝCH FÁZACH S ÚVAHOU O KONCEPCII EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. (Slovak)
23 August 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL PRÓISEAS OILIÚNA AR AN AONTAS EORPACH AGUS OIDEACHAS DO SHAORÁNACHT EORPACH A CHUR CHUN CINN D’FHONN LABHAIRT FAOIN EORAIP AR SCOIL, AG LÉIRIÚ PRÍOMHÁBHAR PHRÓISEAS AN AONTAITHE EORPAIGH, NA N-INSTITIÚIDÍ AGUS NA MBEARTAS AGUS LATTUALIT CHUN TUILLEADH MACHNAIMH AGUS QUESTIONS A SPREAGADH. (Irish)
23 August 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT PROCES ODBORNÉ PŘÍPRAVY O EVROPSKÉ UNII A VZDĚLÁVÁNÍ PRO EVROPSKÉ OBČANSTVÍ S CÍLEM HOVOŘIT O EVROPĚ VE ŠKOLE, ILUSTROVAT HLAVNÍ OBSAH PROCESU EVROPSKÉ HISTORIE SJEDNOCENÍ, INSTITUCÍ A POLITIK A LATTUALIT S CÍLEM PODNÍTIT DALŠÍ ÚVAHY A QUESTIONS. TRÉNINKOVÝ KURZ SI KLADE ZA CÍL AKTIVOVAT ÚČAST STUDENTŮ ZAPOJENÝCH DO OBJEVOVÁNÍ HODNOT EVROPSKÉ INTEGRACE A V JEJÍCH ZÁKLADNÍCH FÁZÍCH S REFLEXÍ KONCEPTU EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. (Czech)
23 August 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É PROMOVER UM PROCESSO DE FORMAÇÃO SOBRE A UNIÃO EUROPEIA E A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA, A FIM DE FALAR SOBRE A EUROPA NA ESCOLA, ILUSTRANDO OS PRINCIPAIS CONTEÚDOS DO PROCESSO DA HISTÓRIA DA UNIFICAÇÃO EUROPEIA, AS INSTITUIÇÕES E POLÍTICAS E A LATTUALIT PARA ESTIMULAR NOVAS REFLEXÕES E QUESTIONS.O CURSO DE FORMAÇÃO VISA ATIVAR A PARTICIPAÇÃO DOS ESTUDANTES ENVOLVIDOS NA DESCOBERTA DOS VALORES DA INTEGRAÇÃO EUROPEIA E NAS SUAS FASES FUNDAMENTAIS COM UMA REFLEXÃO SOBRE O CONCEITO DE CIDADANIA EUROPEIA. (Portuguese)
23 August 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA EUROOPA LIIDU JA EUROOPA KODAKONDSUSE ALASE HARIDUSE ALAST KOOLITUSPROTSESSI, ET RÄÄKIDA EUROOPAST KOOLIS, ILLUSTREERIDES EUROOPA ÜHENDAMISE AJALOO PÕHISISU, INSTITUTSIOONE JA POLIITIKAT NING LATTUALIT EDASISTE ARUTELUDE STIMULEERIMISEKS NING KUESTIONS.THE KOOLITUSKURSUSE EESMÄRK ON AKTIVEERIDA EUROOPA INTEGRATSIOONI VÄÄRTUSTE AVASTAMISES JA SELLE PÕHIETAPPIDES OSALEVATE ÕPILASTE OSALEMIST EUROOPA KODAKONDSUSE KONTSEPTSIOONI ÜLE. (Estonian)
23 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI UNIÓVAL KAPCSOLATOS KÉPZÉSI FOLYAMATOT ÉS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG OKTATÁSÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY EURÓPÁRÓL BESZÉLJENEK AZ ISKOLÁBAN, BEMUTATVA AZ EURÓPAI EGYESÍTÉSI TÖRTÉNELEM FOLYAMATÁNAK FŐBB TARTALMÁT, AZ INTÉZMÉNYEKET ÉS POLITIKÁKAT, VALAMINT A LATTUALIT-OT A TOVÁBBI GONDOLKODÁS ÉS A QUESTIONS.THE TANFOLYAM CÉLJA, HOGY AKTIVÁLJA AZ EURÓPAI INTEGRÁCIÓ ÉRTÉKEINEK FELFEDEZÉSÉBEN ÉS ANNAK ALAPVETŐ SZAKASZAIBAN RÉSZT VEVŐ DIÁKOK RÉSZVÉTELÉT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG KONCEPCIÓJÁNAK ÁTGONDOLÁSÁVAL. (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ НАСЪРЧИ ПРОЦЕС НА ОБУЧЕНИЕ ПО ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ И ОБРАЗОВАНИЕ ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО, ЗА ДА СЕ ГОВОРИ ЗА ЕВРОПА В УЧИЛИЩЕ, ИЛЮСТРИРАЙКИ ОСНОВНОТО СЪДЪРЖАНИЕ НА ПРОЦЕСА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИСТОРИЯ НА ОБЕДИНЕНИЕТО, ИНСТИТУЦИИТЕ И ПОЛИТИКИТЕ И ЛАТУАЛИТ ЗА СТИМУЛИРАНЕ НА ПО-НАТАТЪШНИ РАЗСЪЖДЕНИЯ И ВЪПРОСИ. ОБУЧЕНИЕТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА АКТИВИРА УЧАСТИЕТО НА УЧЕНИЦИ, УЧАСТВАЩИ В ОТКРИВАНЕТО НА ЦЕННОСТИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИНТЕГРАЦИЯ И В НЕЙНИТЕ ОСНОВНИ ЕТАПИ С РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО. (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI MOKYMO APIE EUROPOS SĄJUNGĄ IR EUROPOS PILIETIŠKUMO UGDYMO PROCESĄ, KAD MOKYKLOJE BŪTŲ GALIMA KALBĖTI APIE EUROPĄ, ILIUSTRUOJANT PAGRINDINĮ EUROPOS SUVIENIJIMO ISTORIJOS PROCESO TURINĮ, INSTITUCIJAS IR POLITIKĄ BEI LATTUALIT, KAD BŪTŲ SKATINAMI TOLESNI SVARSTYMAI IR KUESTIONS.THE MOKYMO KURSAIS SIEKIAMA SUAKTYVINTI STUDENTŲ, DALYVAUJANČIŲ EUROPOS INTEGRACIJOS VERTYBIŲ ATRADIME IR PAGRINDINIUOSE JO ETAPUOSE, DALYVAVIMĄ SVARSTANT EUROPOS PILIETYBĖS KONCEPCIJĄ. (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE PROCESA OBUKE O EUROPSKOJ UNIJI I OBRAZOVANJU ZA EUROPSKO GRAĐANSTVO KAKO BI SE GOVORILO O EUROPI U ŠKOLI, ILUSTRIRAJUĆI GLAVNE SADRŽAJE PROCESA EUROPSKE POVIJESTI UJEDINJENJA, INSTITUCIJA I POLITIKA TE LATTUALITA ZA POTICANJE DALJNJIH PROMIŠLJANJA I QUESTIONS.OVAJ TRENING IMA ZA CILJ AKTIVIRATI SUDJELOVANJE STUDENATA UKLJUČENIH U OTKRIVANJE VRIJEDNOSTI EUROPSKE INTEGRACIJE I U NJEZINIM TEMELJNIM FAZAMA S PROMIŠLJANJEM O KONCEPTU EUROPSKOG GRAĐANSTVA. (Croatian)
23 August 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA EN UTBILDNINGSPROCESS OM EUROPEISKA UNIONEN OCH UTBILDNING FÖR EUROPEISKT MEDBORGARSKAP I SYFTE ATT TALA OM EUROPA I SKOLAN, SOM ILLUSTRERAR HUVUDINNEHÅLLET I PROCESSEN FÖR EUROPAS ENANDE HISTORIA, INSTITUTIONERNA OCH POLITIKEN OCH LATTUALIT FÖR ATT STIMULERA YTTERLIGARE REFLEKTIONER OCH FRÅGOR.UTBILDNINGSKURSEN SYFTAR TILL ATT AKTIVERA DELTAGANDET AV STUDENTER SOM DELTAR I UPPTÄCKTEN AV DEN EUROPEISKA INTEGRATIONENS VÄRDERINGAR OCH I DESS GRUNDLÄGGANDE SKEDEN MED EN REFLEKTION OM BEGREPPET EUROPEISKT MEDBORGARSKAP. (Swedish)
23 August 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA UN PROCES DE FORMARE PRIVIND UNIUNEA EUROPEANĂ ȘI EDUCAȚIA PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ PENTRU A VORBI DESPRE EUROPA LA ȘCOALĂ, ILUSTRÂND CONȚINUTUL PRINCIPAL AL PROCESULUI DE ISTORIE A UNIFICĂRII EUROPENE, INSTITUȚIILE ȘI POLITICILE ȘI LATTUALIT PENTRU A STIMULA REFLECȚIILE ULTERIOARE ȘI QUESTIONS.CURSUL DE FORMARE ÎȘI PROPUNE SĂ ACTIVEZE PARTICIPAREA STUDENȚILOR IMPLICAȚI ÎN DESCOPERIREA VALORILOR INTEGRĂRII EUROPENE ȘI ÎN ETAPELE SALE FUNDAMENTALE, CU O REFLECȚIE ASUPRA CONCEPTULUI DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ. (Romanian)
23 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI PROCES USPOSABLJANJA O EVROPSKI UNIJI IN IZOBRAŽEVANJU ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO, DA BI V ŠOLI GOVORILI O EVROPI, KI PRIKAZUJE GLAVNE VSEBINE PROCESA ZGODOVINE EVROPSKE ZDRUŽITVE, INSTITUCIJ IN POLITIK TER LATTUALIT ZA SPODBUJANJE NADALJNJIH RAZMIŠLJANJ IN TEČAJ QUESTIONS.THE JE NAMENJEN AKTIVIRANJU SODELOVANJA UČENCEV, KI SODELUJEJO PRI ODKRIVANJU VREDNOT EVROPSKEGA POVEZOVANJA IN V NJENIH TEMELJNIH FAZAH Z RAZMISLEKOM O KONCEPTU EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA. (Slovenian)
23 August 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE PROCESU SZKOLENIA NA TEMAT UNII EUROPEJSKIEJ I EDUKACJI NA RZECZ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO, ABY ROZMAWIAĆ O EUROPIE W SZKOLE, ILUSTRUJĄC GŁÓWNE TREŚCI PROCESU EUROPEJSKIEJ HISTORII ZJEDNOCZENIA, INSTYTUCJE I POLITYKI ORAZ LATTUALIT STYMULUJĄCY DALSZE REFLEKSJE I QUESTIONS. SZKOLENIE MA NA CELU AKTYWIZACJĘ UCZESTNICTWA UCZNIÓW ZAANGAŻOWANYCH W ODKRYWANIE WARTOŚCI INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ I JEJ PODSTAWOWYCH ETAPÓW WRAZ Z REFLEKSJĄ NAD KONCEPCJĄ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO. (Polish)
23 August 2022
0 references
OTTAVIANO
0 references
Identifiers
J87I18000880005
0 references