I'VE GOT A PROGRAM IN MIND. (Q499359)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q499359 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I'VE GOT A PROGRAM IN MIND.
Project Q499359 in Italy

    Statements

    0 references
    8,718.62 Euro
    0 references
    14,424.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    7 November 2018
    0 references
    14 June 2019
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    QUARTO 2 CASELANNO
    0 references
    0 references

    40°52'37.88"N, 14°8'24.58"E
    0 references
    IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CONIUGARE LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE. UN PROGETTO DI INFORMATICA INNOVATIVA CHE AVVIA NON SOLO ALLE COMPETENZE DIGITALI MA ANCHE ALLA VERA PROGRAMMAZIONE OLTRE A CARPIRE NEGLI ALUNNI MAGGIORE ATTENZIONE E CURIOSIT CONSENTE AGLI STESSI DI RENDERSI PROTAGONISTI ATTIVI DELLAPPRENDIMENTO E DELLA COSTRUZIONE DEL LORO SAPERE. I CONTENUTI VENGONO VEICOLATI MEDIANTE PI CANALI E CON UN LINGUAGGIO PI FAMILIARE ALLE ATTUALI GENERAZIONI QUASI IN MODO LUDICO. INOLTRE IMPARARE A PADRONEGGIARE UNO STRUMENTO TECNOLOGICO AL SERVIZIO DI UN COMPITO PREPARA ANCHE GLI ALUNNI AL MONDO DEL LAVORO FAVORENDO LACQUISIZIONE DI QUELLE COMPETENZE DIGITALI FONDAMENTALI IN UNA SOCIET INFORMATIZZATA.GRAZIE A QUESTO PROGETTO LALUNNO POTR CAPIRE LIMPORTAN (Italian)
    0 references
    THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO COMBINE THE HIGHEST TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND THE COLLABORATION WITH THE OTHER STUDENTS AND THE TEACHER IS HIGHLIGHTED IN ORDER TO ACQUIRE KNOWLEDGE AND SKILLS IN A SIMPLE WAY. AN INNOVATIVE COMPUTER PROJECT THAT INITIATES NOT ONLY DIGITAL SKILLS BUT ALSO REAL PROGRAMMING, AS WELL AS ATTRACTING MORE ATTENTION AND CURIOSITY AMONG PUPILS ALLOWS THEM TO BECOME ACTIVE PROTAGONISTS OF LEARNING AND BUILDING THEIR KNOWLEDGE. THE CONTENTS ARE CONVEYED THROUGH MORE CHANNELS AND IN A MORE FAMILIAR LANGUAGE TO THE PRESENT GENERATIONS ALMOST IN A PLAYFUL WAY. IN ADDITION, LEARNING TO MASTER A TECHNOLOGICAL TOOL AT THE SERVICE OF A TASK ALSO PREPARES PUPILS FOR THE WORLD OF WORK BY ENCOURAGING LACQUISITION OF THOSE FUNDAMENTAL DIGITAL SKILLS IN A COMPANY INFORMED.GRAZES FOR THIS PROJECT LALUNNO CAN UNDERSTAND LIMPORTAN (English)
    10 November 2020
    0 references
    LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE COMBINER L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DE HAUTE PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU EST MIS EN ÉVIDENCE ET LA COLLABORATION AVEC D’AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. UN PROJET INNOVANT QUI COMMENCE NON SEULEMENT LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES, MAIS AUSSI LA PROGRAMMATION RÉELLE AINSI QUE L’ATTENTION ET LA CURIOSITÉ CHEZ LES ÉLÈVES, LEUR PERMET DE DEVENIR DES PROTAGONISTES ACTIFS DE L’APPRENTISSAGE ET DU DÉVELOPPEMENT DE LEURS CONNAISSANCES. LE CONTENU EST TRANSMIS PAR LES CANAUX PI ET DANS UN LANGAGE PI FAMILIER AUX GÉNÉRATIONS ACTUELLES PRESQUE DE MANIÈRE LUDIQUE. EN OUTRE, APPRENDRE À MAÎTRISER UN OUTIL TECHNOLOGIQUE AU SERVICE D’UNE TÂCHE PRÉPARE ÉGALEMENT LES ÉTUDIANTS AU MONDE DU TRAVAIL EN ENCOURAGEANT L’ACQUISITION DE CES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES FONDAMENTALES DANS UNE ENTREPRISE INFORMATION.GRAZIE À CE PROJET LALUNNO PEUT COMPRENDRE LIMPORTAN (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, HOCHTECHNOLOGISCHE INNOVATIONEN DES GEISTIGEN EIGENTUMS FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOOPERATIVER UND LABORMETHODIK ZU KOMBINIEREN, BEI DER DIE ARBEIT DES EINZELNEN HERVORGEHOBEN WIRD, UND DER ZUSAMMENARBEIT MIT ANDEREN STUDIERENDEN UND DEM LEHRER, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINFACHE WEISE ZU ERWERBEN. EIN INNOVATIVES IT-PROJEKT, DAS NICHT NUR DIGITALE KOMPETENZEN, SONDERN AUCH ECHTES PROGRAMMIEREN SOWIE MEHR AUFMERKSAMKEIT UND NEUGIER IN DEN SCHÜLERN ANFÄNGT, ERMÖGLICHT ES IHNEN, AKTIVE PROTAGONISTEN DES LERNENS UND DES AUFBAUS IHRES WISSENS ZU WERDEN. DER INHALT WIRD ÜBER PI-KANÄLE UND IN EINER PI-SPRACHE VERMITTELT, DIE DEN HEUTIGEN GENERATIONEN FAST SPIELERISCH VERTRAUT IST. DARÜBER HINAUS BEREITET DAS LERNEN, EIN TECHNOLOGISCHES WERKZEUG IM DIENSTE EINER AUFGABE ZU MEISTERN, AUCH AUF DIE ARBEITSWELT VOR, DIE DEN ERWERB DIESER GRUNDLEGENDEN DIGITALEN FÄHIGKEITEN IN EINEM UNTERNEHMEN FÖRDERT INFORMATION.GRAZIE ZU DIESEM PROJEKT LALUNNO KANN LIMPORTAN VERSTEHEN (German)
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN INTELLECTUELE EIGENDOM VOOR ONDERWIJS TE COMBINEREN MET SAMENWERKINGS- EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAARBIJ HET WERK VAN HET INDIVIDU WORDT BENADRUKT EN DE SAMENWERKING MET ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR OM OP EEN EENVOUDIGE MANIER KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN. EEN INNOVATIEF IT-PROJECT DAT NIET ALLEEN BEGINT MET DIGITALE VAARDIGHEDEN, MAAR OOK ECHT PROGRAMMEREN EN MEER AANDACHT EN NIEUWSGIERIGHEID BIJ DE LEERLINGEN KRIJGT, STELT HEN IN STAAT OM ACTIEVE HOOFDROLSPELERS TE WORDEN BIJ HET LEREN EN HET OPBOUWEN VAN HUN KENNIS. DE INHOUD WORDT OVERGEBRACHT VIA PI-KANALEN EN IN EEN PI-TAAL DIE DE HUIDIGE GENERATIES BIJNA SPEELS KENT. DAARNAAST BEREIDT HET LEREN OM EEN TECHNOLOGISCH HULPMIDDEL TEN DIENSTE VAN EEN TAAK STUDENTEN VOOR OP DE WERELD VAN HET WERK DE VERWERVING VAN DIE FUNDAMENTELE DIGITALE VAARDIGHEDEN IN EEN BEDRIJF INFORMATION.GRAZIE AAN DIT PROJECT LALUNNO KAN BEGRIJPEN LIMPORTAN (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE COMBINAR LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE PI PARA LA ENSEÑANZA CON METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE DESTACA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON OTROS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE UNA MANERA SENCILLA. UN PROYECTO INNOVADOR QUE INICIA NO SOLO LAS HABILIDADES DIGITALES, SINO TAMBIÉN LA PROGRAMACIÓN REAL, ADEMÁS DE ATRAER MÁS ATENCIÓN Y CURIOSIDAD EN LOS ALUMNOS, LES PERMITE CONVERTIRSE EN PROTAGONISTAS ACTIVOS DEL APRENDIZAJE Y LA CONSTRUCCIÓN DE SUS CONOCIMIENTOS. EL CONTENIDO SE TRANSMITE A TRAVÉS DE CANALES DE PI Y EN UN LENGUAJE DE PI FAMILIAR PARA LAS GENERACIONES ACTUALES CASI DE UNA MANERA LÚDICA. ADEMÁS, APRENDER A DOMINAR UNA HERRAMIENTA TECNOLÓGICA AL SERVICIO DE UNA TAREA TAMBIÉN PREPARA A LOS ESTUDIANTES PARA EL MUNDO DEL TRABAJO FOMENTANDO LA ADQUISICIÓN DE ESAS HABILIDADES DIGITALES FUNDAMENTALES EN UNA EMPRESA INFORMACIÓN.GRAZIE A ESTE PROYECTO LALUNNO PUEDE ENTENDER LIMPORTAN (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΎ ΤΗΣ ΥΨΗΛΌΤΕΡΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΌΠΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΕΤΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. ΈΝΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΈΡΓΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΆ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΕΛΚΎΕΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΚΑΙ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΓΊΝΟΥΝ ΕΝΕΡΓΟΊ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΟΥΣ. ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΜΕΤΑΔΊΔΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΩΝ ΚΑΝΑΛΙΏΝ ΚΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΠΙΟ ΟΙΚΕΊΑ ΓΛΏΣΣΑ ΣΤΙΣ ΣΗΜΕΡΙΝΈΣ ΓΕΝΙΈΣ ΣΧΕΔΌΝ ΜΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΤΡΌΠΟ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, Η ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΕΝΌΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΕΡΓΑΛΕΊΟΥ ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΜΙΑΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ LACQUISITION ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΘΕΜΕΛΙΩΔΏΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΜΙΑ ΕΤΑΙΡΕΊΑ INFORMED.GRAZES ΓΙΑ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ LALUNNO ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΉΣΕΙ ΤΟ LIMPORTAN (Greek)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT KOMBINERE DEN HØJESTE TEKNOLOGISKE INNOVATION TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODOLOGIEN, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDET MED DE ANDRE STUDERENDE OG LÆREREN FREMHÆVES FOR AT TILEGNE SIG VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ EN ENKEL MÅDE. ET INNOVATIVT COMPUTERPROJEKT, DER SÆTTER GANG I IKKE BLOT DIGITALE FÆRDIGHEDER, MEN OGSÅ REEL PROGRAMMERING, OG SOM TILTRÆKKER STØRRE OPMÆRKSOMHED OG NYSGERRIGHED BLANDT ELEVERNE, GØR DET MULIGT FOR DEM AT BLIVE AKTIVE HOVEDPERSONER I LÆRING OG OPBYGNING AF DERES VIDEN. INDHOLDET FORMIDLES GENNEM FLERE KANALER OG I ET MERE VELKENDT SPROG TIL DE NUVÆRENDE GENERATIONER NÆSTEN PÅ EN LEGENDE MÅDE. HERTIL KOMMER, AT LÆRE AT MESTRE ET TEKNOLOGISK VÆRKTØJ TIL TJENESTE FOR EN OPGAVE OGSÅ FORBEREDER ELEVER TIL ARBEJDSLIVET VED AT TILSKYNDE LACQUISITION AF DISSE GRUNDLÆGGENDE DIGITALE FÆRDIGHEDER I EN VIRKSOMHED INFORMED.GRAZES TIL DETTE PROJEKT LALUNNO KAN FORSTÅ LIMPORTAN (Danish)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTIN TAUSTALLA ON TARVE YHDISTÄÄ OPETUKSEN KORKEIN TEKNOLOGINEN INNOVAATIO YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMIIN, JOISSA KOROSTETAAN YKSILÖN TYÖTÄ SEKÄ YHTEISTYÖTÄ MUIDEN OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJAN KANSSA TIETOJEN JA TAITOJEN HANKKIMISEKSI YKSINKERTAISELLA TAVALLA. INNOVATIIVINEN TIETOKONEHANKE, JOSSA KÄYNNISTETÄÄN DIGITAALISTEN TAITOJEN LISÄKSI MYÖS TODELLINEN OHJELMOINTI JA JOKA HOUKUTTELEE OPPILAITA ENEMMÄN HUOMIOTA JA UTELIAISUUTTA, ANTAA OPPILAILLE MAHDOLLISUUDEN TULLA AKTIIVISIKSI OPPIMISEN JA OSAAMISENSA KEHITTÄMISEN VAIKUTTAJIKSI. SISÄLTÖ VÄLITETÄÄN USEAMMILLA KANAVILLA JA TUTUMMALLA KIELELLÄ NYKYISILLE SUKUPOLVILLE LÄHES LEIKKISÄLLÄ TAVALLA. LISÄKSI OPPIMINEN HALLITSEMAAN TEKNISTÄ TYÖKALUA TEHTÄVÄN PALVELUKSESSA MYÖS VALMISTAA OPPILAITA TYÖELÄMÄÄN KANNUSTAMALLA LACQUISITION NÄITÄ PERUSTAVAA LAATUA OLEVIA DIGITAALISIA TAITOJA YRITYKSESSÄ INFORMED.GRAZES TÄTÄ HANKETTA VARTEN LALUNNO VOI YMMÄRTÄÄ LIMPORTAN (Finnish)
    23 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI TIĠI KKOMBINATA L-OGĦLA INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU FEJN IL-ĦIDMA TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MAL-ISTUDENTI L-OĦRA U L-GĦALLIEM HIJA ENFASIZZATA SABIEX JINKISBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET B’MOD SEMPLIĊI. PROĠETT INNOVATTIV TAL-KOMPJUTER LI JAGĦTI BIDU MHUX BISS GĦALL-ĦILIET DIĠITALI IŻDA WKOLL GĦALL-IPPROGRAMMAR REALI, KIF UKOLL LI JATTIRA AKTAR ATTENZJONI U KURŻITÀ FOST L-ISTUDENTI JIPPERMETTILHOM LI JSIRU PROTAGONISTI ATTIVI FIT-TAGĦLIM U FIL-BINI TAL-GĦARFIEN TAGĦHOM. IL-KONTENUT JITWASSAL PERMEZZ TA’ AKTAR KANALI U B’LINGWA AKTAR FAMILJARI MAL-ĠENERAZZJONIJIET PREŻENTI KWAŻI B’MOD TA’ LOGĦOB. BARRA MINN HEKK, IT-TAGĦLIM BIEX NIKKONTROLLAW GĦODDA TEKNOLOĠIKA GĦAS-SERVIZZ TA’ KOMPITU JIPPREPARA WKOLL LILL-ISTUDENTI GĦAD-DINJA TAX-XOGĦOL BILLI JINKORAĠĠIXXI L-ALKUISIZZJONI TA’ DAWK IL-ĦILIET DIĠITALI FUNDAMENTALI F’KUMPANIJA INFORMED.GRAZES GĦAL DAN IL-PROĠETT LALUNNO JISTA’ JIFHEM LIMPORTAN (Maltese)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA APVIENOT AUGSTĀKOS TEHNOLOĢISKOS JAUNINĀJUMUS MĀCĪŠANĀ AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODOLOĢIJU, KURĀ IZCELTS INDIVĪDA DARBS UN SADARBĪBA AR CITIEM STUDENTIEM UN SKOLOTĀJU, LAI VIENKĀRŠĀ VEIDĀ IEGŪTU ZINĀŠANAS UN PRASMES. NOVATORISKS DATORPROJEKTS, KAS IEROSINA NE TIKAI DIGITĀLĀS PRASMES, BET ARĪ REĀLU PROGRAMMĒŠANU, KĀ ARĪ PIESAISTA LIELĀKU UZMANĪBU UN ZINĀTKĀRI SKOLĒNU VIDŪ, ĻAUJ VIŅIEM KĻŪT PAR AKTĪVIEM MĀCĪBU UN ZINĀŠANU VEIDOŠANAS VAROŅIEM. SATURS TIEK NODOTS PA VAIRĀKIEM KANĀLIEM UN PAZĪSTAMĀKĀ VALODĀ UZ PAŠREIZĒJĀM PAAUDZĒM GANDRĪZ ROTAĻĪGĀ VEIDĀ. TURKLĀT, MĀCOTIES APGŪT TEHNOLOĢISKU RĪKU UZDEVUMAM, ARĪ SAGATAVO SKOLĒNUS DARBA PASAULEI, MUDINOT LACQUISITION PAR ŠĪM DIGITĀLAJĀM PAMATPRASMĒM UZŅĒMUMĀ INFORMED.GRAZES ŠIM PROJEKTAM LALUNNO VAR SAPRAST LIMPORTAN (Latvian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY SKOMBINOVAŤ NAJVYŠŠIU TECHNOLOGICKÚ INOVÁCIU PRE VÝUČBU S KOLABORATÍVNOU A LABORATÓRNOU METODIKOU, KDE SA ZDÔRAZŇUJE PRÁCA JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCA S OSTATNÝMI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM S CIEĽOM ZÍSKAŤ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM. INOVATÍVNY POČÍTAČOVÝ PROJEKT, KTORÝ INICIUJE NIELEN DIGITÁLNE ZRUČNOSTI, ALE AJ SKUTOČNÉ PROGRAMOVANIE, AKO AJ PRIŤAHUJE VÄČŠIU POZORNOSŤ A ZVEDAVOSŤ MEDZI ŽIAKMI, IM UMOŽŇUJE STAŤ SA AKTÍVNYMI PROTAGONISTAMI UČENIA SA A BUDOVANIA ICH VEDOMOSTÍ. OBSAH SA PRENÁŠA PROSTREDNÍCTVOM VIACERÝCH KANÁLOV A V ZNÁMEJŠOM JAZYKU SÚČASNÝM GENERÁCIÁM TAKMER HRAVÝM SPÔSOBOM. OKREM TOHO, UČENIE SA OVLÁDAŤ TECHNOLOGICKÝ NÁSTROJ V SLUŽBE ÚLOHY TIEŽ PRIPRAVUJE ŽIAKOV DO SVETA PRÁCE TÝM, ŽE PODPORUJE LACQUISITION TÝCHTO ZÁKLADNÝCH DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ V SPOLOČNOSTI INFORMED.GRAZES PRE TENTO PROJEKT LALUNNO DOKÁŽE POCHOPIŤ LIMPORTAN (Slovak)
    23 August 2022
    0 references
    EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN AN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH IS AIRDE LE HAGHAIDH TEAGAISC A CHOMHCHEANGAL LEIS AN MODHEOLAÍOCHT CHOMHOIBRÍOCH AGUS SAOTHARLAINNE INA LEAGTAR BÉIM AR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS AR AN GCOMHOIBRIÚ LEIS NA MIC LÉINN EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR CHUN EOLAS AGUS SCILEANNA A FHÁIL AR BHEALACH SIMPLÍ. LE TIONSCADAL RÍOMHAIREACHTA NUÁLACH A THIONSCNAÍONN NÍ HAMHÁIN SCILEANNA DIGITEACHA ACH FÍORCHLÁRÚ FREISIN, CHOMH MAITH LE NÍOS MÓ AIRDE AGUS FIOSRACHT A MHEALLADH I MEASC DALTAÍ, IS FÉIDIR LEO A BHEITH INA BPRÍOMHPHEARSANA GNÍOMHACHA FOGHLAMA AGUS AG TÓGÁIL A GCUID EOLAIS. CUIRTEAR AN T-ÁBHAR IN IÚL TRÍ NÍOS MÓ BEALAÍ AGUS I DTEANGA NÍOS EOLAÍ DO NA GLÚINE ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR, BEAGNACH AR BHEALACH SPRAÍÚIL. INA THEANNTA SIN, ULLMHAÍONN FOGHLAIM CHUN MÁISTREACHT A FHÁIL AR UIRLIS THEICNEOLAÍOCH AG SEIRBHÍS TASC DALTAÍ DO SHAOL NA HOIBRE TRÍ LACQUISITION NA SCILEANNA BUNÚSACHA DIGITEACHA SIN A SPREAGADH I GCUIDEACHTA INFORMED.GRAZES DON TIONSCADAL SEO IS FÉIDIR LE LALUNNO TUISCINT A FHÁIL AR LIMPORTAN (Irish)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY KOMBINOVAT NEJVYŠŠÍ TECHNOLOGICKÉ INOVACE PRO VÝUKU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A LABORATOŘE, KDE JE ZDŮRAZNĚNA PRÁCE JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI STUDENTY A UČITELEM S CÍLEM ZÍSKAT ZNALOSTI A DOVEDNOSTI JEDNODUCHÝM ZPŮSOBEM. INOVATIVNÍ POČÍTAČOVÝ PROJEKT, KTERÝ INICIUJE NEJEN DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI, ALE I SKUTEČNÉ PROGRAMOVÁNÍ A PŘITAHUJE VĚTŠÍ POZORNOST A ZVĚDAVOST MEZI ŽÁKY, JIM UMOŽŇUJE STÁT SE AKTIVNÍMI PROTAGONISTY UČENÍ A BUDOVÁNÍ ZNALOSTÍ. OBSAH JE PŘEDÁVÁN VÍCE KANÁLŮ A VÍCE ZNÁMÝM JAZYKEM SOUČASNÝM GENERACÍM TÉMĚŘ HRAVÝM ZPŮSOBEM. KROMĚ TOHO, NAUČIT SE ZVLÁDNOUT TECHNOLOGICKÝ NÁSTROJ VE SLUŽBÁCH ÚKOLU TAKÉ PŘIPRAVUJE ŽÁKY NA SVĚT PRÁCE TÍM, ŽE PODPORUJE LACQUISITION TĚCHTO ZÁKLADNÍCH DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ VE SPOLEČNOSTI INFORMED.GRAZES PRO TENTO PROJEKT LALUNNO DOKÁŽE POCHOPIT LIMPORTAN (Czech)
    23 August 2022
    0 references
    O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE COMBINAR A MAIS ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM A METODOLOGIA COLABORATIVA E LABORATORIAL ONDE SE DESTACA O TRABALHO DO INDIVÍDUO E A COLABORAÇÃO COM OS DEMAIS ALUNOS E O PROFESSOR, A FIM DE ADQUIRIR CONHECIMENTOS E HABILIDADES DE FORMA SIMPLES. UM PROJETO INFORMÁTICO INOVADOR QUE INICIA NÃO SÓ COMPETÊNCIAS DIGITAIS, MAS TAMBÉM UMA PROGRAMAÇÃO REAL, ALÉM DE ATRAIR MAIS ATENÇÃO E CURIOSIDADE ENTRE OS ALUNOS, PERMITE-LHES TORNAR-SE PROTAGONISTAS ATIVOS DA APRENDIZAGEM E DA CONSTRUÇÃO DOS SEUS CONHECIMENTOS. OS CONTEÚDOS SÃO TRANSMITIDOS ATRAVÉS DE MAIS CANAIS E NUMA LINGUAGEM MAIS FAMILIAR PARA AS GERAÇÕES ATUAIS QUASE DE FORMA LÚDICA. ALÉM DISSO, APRENDER A DOMINAR UMA FERRAMENTA TECNOLÓGICA AO SERVIÇO DE UMA TAREFA TAMBÉM PREPARA OS ALUNOS PARA O MUNDO DO TRABALHO, INCENTIVANDO A LACQUISIÇÃO DESSAS HABILIDADES DIGITAIS FUNDAMENTAIS EM UMA EMPRESA INFORMED.GRAZES PARA ESTE PROJETO LALUNNO PODE ENTENDER LIMPORTAN (Portuguese)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT TULENEB VAJADUSEST KOMBINEERIDA ÕPETAMISEKS KÕIGE KÕRGEMAT TEHNOLOOGILIST INNOVATSIOONI KOOSTÖÖ- JA LABORIMETOODIKAGA, KUS RÕHUTATAKSE ÜKSIKISIKU TÖÖD NING KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA, ET OMANDADA TEADMISI JA OSKUSI LIHTSAL VIISIL. INNOVAATILINE ARVUTIPROJEKT, MIS EI ALGATA MITTE AINULT DIGITAALOSKUSI, VAID KA TÕELIST PROGRAMMEERIMIST NING TÕMBAB ÕPILASTE SEAS ROHKEM TÄHELEPANU JA UUDISHIMU, VÕIMALDAB NEIL SAADA ÕPPIMISE JA TEADMISTE ARENDAMISE AKTIIVSEKS PEATEGELASEKS. SISU EDASTATAKSE ROHKEMATE KANALITE KAUDU JA TUTTAVAMAS KEELES PRAEGUSTELE PÕLVKONDADELE PEAAEGU MÄNGULISEL VIISIL. LISAKS SELLELE VALMISTAB ÜLESANDE TEENISTUSES OLEV TEHNOLOOGILINE TÖÖRIIST ÕPILASI ETTE KA TÖÖMAAILMA JAOKS, JULGUSTADES NEID PÕHILISI DIGITAALSEID OSKUSI ETTEVÕTTES INFORMED.GRAZES SELLE PROJEKTI JAOKS LALUNNO SAAB ARU LIMPORTANIST (Estonian)
    23 August 2022
    0 references
    A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY A LEGMAGASABB SZINTŰ OKTATÁSI TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓT ÖSSZE KELL KAPCSOLNI AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZERTANNAL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJÁT, VALAMINT A TÖBBI DIÁKKAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉST EMELIK KI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY EGYSZERŰEN ELSAJÁTÍTSÁK A TUDÁST ÉS A KÉSZSÉGEKET. EGY INNOVATÍV SZÁMÍTÓGÉPES PROJEKT, AMELY NEMCSAK DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKET, HANEM VALÓDI PROGRAMOZÁST IS KEZDEMÉNYEZ, VALAMINT TÖBB FIGYELMET ÉS KÍVÁNCSISÁGOT KELT A TANULÓK KÖRÉBEN, LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY A TANULÁS ÉS TUDÁSÉPÍTÉS AKTÍV FŐSZEREPLŐIVÉ VÁLJANAK. A TARTALMAT TÖBB CSATORNÁN ÉS EGY ISMERŐSEBB NYELVEN KÖZVETÍTIK A MAI GENERÁCIÓK SZÁMÁRA SZINTE JÁTÉKOS MÓDON. EZEN TÚLMENŐEN, A TANULÁS, HOGY ELSAJÁTÍTSÁK A TECHNOLÓGIAI ESZKÖZ SZOLGÁLATÁBAN EGY FELADAT IS FELKÉSZÍTI A TANULÓKAT A MUNKA VILÁGÁBAN AZÁLTAL, HOGY ÖSZTÖNZI LACQUISITION EZEN ALAPVETŐ DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK EGY CÉG INFORMED.GRAZES EHHEZ A PROJEKTHEZ LALUNNO MEGÉRTHETI LIMPORTAN (Hungarian)
    23 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ СЪЧЕТАЯТ НАЙ-ВИСОКИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДОЛОГИЯТА НА СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ, ПРИ КОЯТО СЕ ПОДЧЕРТАВА РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИТЕ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ, ЗА ДА СЕ ПРИДОБИЯТ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПО ПРОСТ НАЧИН. ЕДИН ИНОВАТИВЕН КОМПЮТЪРЕН ПРОЕКТ, КОЙТО ИНИЦИИРА НЕ САМО ЦИФРОВИ УМЕНИЯ, НО И РЕАЛНО ПРОГРАМИРАНЕ, КАКТО И ПРИВЛИЧАНЕТО НА ПОВЕЧЕ ВНИМАНИЕ И ЛЮБОПИТСТВО СРЕД УЧЕНИЦИТЕ, ИМ ПОЗВОЛЯВА ДА СТАНАТ АКТИВНИ ГЛАВНИ УЧАСТНИЦИ В УЧЕНЕТО И ИЗГРАЖДАНЕТО НА СВОИТЕ ЗНАНИЯ. СЪДЪРЖАНИЕТО СЕ ПРЕДАВА ЧРЕЗ ПОВЕЧЕ КАНАЛИ И НА ПО-ПОЗНАТ ЕЗИК НА НАСТОЯЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ ПОЧТИ ПО ИГРИВ НАЧИН. ОСВЕН ТОВА ОБУЧЕНИЕТО ЗА ОВЛАДЯВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧЕН ИНСТРУМЕНТ В УСЛУГА НА ЗАДАЧА СЪЩО ПОДГОТВЯ УЧЕНИЦИТЕ ЗА СВЕТА НА ТРУДА, КАТО НАСЪРЧАВА ЛАКВИЗИЯТА НА ТЕЗИ ОСНОВНИ ЦИФРОВИ УМЕНИЯ В КОМПАНИЯ INFORMED.GRAZES ЗА ТОЗИ ПРОЕКТ LALUNNO МОЖЕ ДА РАЗБЕРЕ LIMPORTAN (Bulgarian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTAS GRINDŽIAMAS POREIKIU DERINTI PAŽANGIAUSIAS TECHNOLOGINES MOKYMO NAUJOVES SU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINE METODIKA, KURIOJE PABRĖŽIAMAS INDIVIDO DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS STUDENTAIS IR MOKYTOJU, KAD BŪTŲ GALIMA PAPRASTAI ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ. NOVATORIŠKAS KOMPIUTERINIS PROJEKTAS, KURIS INICIJUOJA NE TIK SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS, BET IR REALŲ PROGRAMAVIMĄ, TAIP PAT PRITRAUKIA DAUGIAU DĖMESIO IR SMALSUMO TARP MOKINIŲ, LEIDŽIA JIEMS TAPTI AKTYVIAIS MOKYMOSI IR ŽINIŲ KŪRIMO VEIKĖJAIS. TURINYS PERDUODAMAS PER DAUGIAU KANALŲ IR LABIAU PAŽĮSTAMA KALBA DABARTINĖMS KARTOMS BEVEIK ŽAISMINGAI. BE TO, MOKYMASIS ĮSISAVINTI TECHNOLOGINĮ ĮRANKĮ UŽDUOTYJE TAIP PAT RENGIA MOKINIUS DARBO PASAULIUI, SKATINDAMAS LACQUISITION ŠIŲ PAGRINDINIŲ SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮMONĖJE INFORMED.GRAZES ŠIAM PROJEKTUI LALUNNO GALI SUPRASTI LIMPORTAN (Lithuanian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE KOMBINIRANJA NAJVIŠIH TEHNOLOŠKIH INOVACIJA ZA PODUČAVANJE S SURADNIČKOM I LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM U KOJOJ JE ISTAKNUT RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM KAKO BI SE NA JEDNOSTAVAN NAČIN STEKLA ZNANJA I VJEŠTINE. INOVATIVNI RAČUNALNI PROJEKT KOJI POKREĆE NE SAMO DIGITALNE VJEŠTINE NEGO I STVARNO PROGRAMIRANJE, KAO I PRIVLAČENJE VIŠE POZORNOSTI I ZNATIŽELJE MEĐU UČENICIMA OMOGUĆUJE IM DA POSTANU AKTIVNI PROTAGONISTI UČENJA I IZGRADNJE ZNANJA. SADRŽAJ SE PRENOSI KROZ VIŠE KANALA I NA POZNATIJEM JEZIKU SADAŠNJIM GENERACIJAMA GOTOVO NA RAZIGRAN NAČIN. OSIM TOGA, UČENJE OVLADAVANJA TEHNOLOŠKIM ALATOM U SLUŽBI ZADATKA TAKOĐER PRIPREMA UČENIKE ZA SVIJET RADA POTIČUĆI LACQUISITION TIH TEMELJNIH DIGITALNIH VJEŠTINA U TVRTKI INFORMED.GRAZES ZA OVAJ PROJEKT LALUNNO MOŽE RAZUMJETI LIMPORTAN (Croatian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET UTGÅR FRÅN BEHOVET AV ATT KOMBINERA DEN HÖGSTA TEKNISKA INNOVATIONEN FÖR UNDERVISNING MED DEN SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODIK DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMARBETET MED DE ANDRA STUDENTERNA OCH LÄRAREN LYFTS FRAM FÖR ATT PÅ ETT ENKELT SÄTT FÖRVÄRVA KUNSKAP OCH FÄRDIGHETER. ETT INNOVATIVT DATORPROJEKT SOM INTE BARA INITIERAR DIGITALA FÄRDIGHETER UTAN OCKSÅ VERKLIG PROGRAMMERING, OCH SOM LOCKAR TILL SIG MER UPPMÄRKSAMHET OCH NYFIKENHET BLAND ELEVERNA GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT BLI AKTIVA HUVUDAKTÖRER FÖR ATT LÄRA SIG OCH BYGGA UPP SINA KUNSKAPER. INNEHÅLLET FÖRMEDLAS GENOM FLER KANALER OCH PÅ ETT MER BEKANT SPRÅK TILL DE NUVARANDE GENERATIONERNA NÄSTAN PÅ ETT LEKFULLT SÄTT. ATT LÄRA SIG ATT BEHÄRSKA ETT TEKNISKT VERKTYG FÖR EN UPPGIFT FÖRBEREDER OCKSÅ ELEVERNA FÖR ARBETSLIVET GENOM ATT UPPMUNTRA LACQUISITION AV DE GRUNDLÄGGANDE DIGITALA FÄRDIGHETERNA I ETT FÖRETAG INFORMED.GRAZES FÖR DETTA PROJEKT KAN LALUNNO FÖRSTÅ LIMPORTAN (Swedish)
    23 August 2022
    0 references
    PROIECTUL REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A COMBINA CEA MAI ÎNALTĂ INOVAȚIE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR ÎN CARE ACTIVITATEA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU CEILALȚI STUDENȚI ȘI CU PROFESORUL SUNT EVIDENȚIATE PENTRU A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE ÎNTR-UN MOD SIMPLU. UN PROIECT INFORMATIC INOVATOR, CARE INIȚIAZĂ NU NUMAI COMPETENȚE DIGITALE, CI ȘI O PROGRAMARE REALĂ, PRECUM ȘI ATRAGEREA MAI MULTĂ ATENȚIE ȘI CURIOZITATE ÎN RÂNDUL ELEVILOR, LE PERMITE SĂ DEVINĂ PROTAGONIȘTI ACTIVI AI ÎNVĂȚĂRII ȘI AI DEZVOLTĂRII CUNOȘTINȚELOR. CONȚINUTUL ESTE TRANSMIS PRIN MAI MULTE CANALE ȘI ÎNTR-UN LIMBAJ MAI FAMILIAR GENERAȚIILOR ACTUALE APROAPE ÎNTR-UN MOD JUCĂUȘ. ÎN PLUS, ÎNVĂȚAREA DE A STĂPÂNI UN INSTRUMENT TEHNOLOGIC ÎN SERVICIUL UNEI SARCINI PREGĂTEȘTE, DE ASEMENEA, ELEVII PENTRU LUMEA MUNCII PRIN ÎNCURAJAREA LACQUISITION A ACESTOR COMPETENȚE DIGITALE FUNDAMENTALE ÎNTR-O COMPANIE INFORMED.GRAZES PENTRU ACEST PROIECT LALUNNO POATE ÎNȚELEGE LIMPORTAN (Romanian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO ZDRUŽEVANJU NAJVIŠJE TEHNOLOŠKE INOVACIJE PRI POUČEVANJU S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO, KJER JE POUDARJENO DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM, DA BI NA PREPROST NAČIN PRIDOBILI ZNANJA IN SPRETNOSTI. INOVATIVNI RAČUNALNIŠKI PROJEKT, KI NE SPODBUJA LE DIGITALNIH SPRETNOSTI, TEMVEČ TUDI RESNIČNO PROGRAMIRANJE, TER PRIVABLJA VEČ POZORNOSTI IN RADOVEDNOSTI MED UČENCI, JIM OMOGOČA, DA POSTANEJO AKTIVNI PROTAGONISTI UČENJA IN PRIDOBIVANJA ZNANJA. VSEBINE SE PRENAŠAJO PO VEČ KANALIH IN V BOLJ ZNANEM JEZIKU SEDANJIM GENERACIJAM SKORAJ NA IGRIV NAČIN. POLEG TEGA UČENJE OBVLADOVANJA TEHNOLOŠKEGA ORODJA V SLUŽBI NALOGE TUDI PRIPRAVLJA UČENCE NA SVET DELA S SPODBUJANJEM LACQUISITION TEH TEMELJNIH DIGITALNIH SPRETNOSTI V PODJETJU INFORMED.GRAZES ZA TA PROJEKT LALUNNO LAHKO RAZUME LIMPORTAN (Slovenian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT WYNIKA Z POTRZEBY POŁĄCZENIA NAJWYŻSZEJ INNOWACJI TECHNOLOGICZNEJ W ZAKRESIE NAUCZANIA Z METODOLOGIĄ WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, W RAMACH KTÓREJ PODKREŚLANA JEST PRACA JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACA Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM, ABY W PROSTY SPOSÓB ZDOBYĆ WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI. INNOWACYJNY PROJEKT KOMPUTEROWY, KTÓRY INICJUJE NIE TYLKO UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE, ALE TAKŻE RZECZYWISTE PROGRAMOWANIE, A TAKŻE PRZYCIĄGA WIĘKSZĄ UWAGĘ I CIEKAWOŚĆ UCZNIÓW, POZWALA IM STAĆ SIĘ AKTYWNYMI BOHATERAMI UCZENIA SIĘ I BUDOWANIA WIEDZY. TREŚĆ PRZEKAZYWANA JEST PRZEZ WIĘCEJ KANAŁÓW I W BARDZIEJ ZNANYM JĘZYKU OBECNYM POKOLENIOM NIEMAL W ZABAWNY SPOSÓB. PONADTO NAUKA OPANOWANIA NARZĘDZIA TECHNOLOGICZNEGO W SŁUŻBIE ZADANIA PRZYGOTOWUJE RÓWNIEŻ UCZNIÓW DO ŚWIATA PRACY, ZACHĘCAJĄC DO LACQUISITION TYCH PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH W FIRMIE INFORMED.GRAZES DLA TEGO PROJEKTU LALUNNO MOŻE ZROZUMIEĆ LIMPORTAN (Polish)
    23 August 2022
    0 references
    QUARTO
    0 references

    Identifiers