THE NEW DIGITAL WINGS OF CREATIVITY (Q498922)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q498922 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE NEW DIGITAL WINGS OF CREATIVITY |
Project Q498922 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
8 November 2018
0 references
21 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
I.S.I.S. "RITA LEVI MONTALCINI"
0 references
40°52'37.88"N, 14°8'24.58"E
0 references
IL PROGETTO SAR ARTICOLATO IN TRE MODULI VARIAMENTE DEDICATI ALLE COMPETENZE CHIAVE IN INFORMATICA MA SEBBENE ABBIANO AMBITI DI APPLICAZIONE DIVERSI IN CIASCUNO EMERGE PREPOTENTE IL RICORSO AGLI STRUMENTI DIGITALI CHE RAFFORZANO E DANNO NUOVO IMPULSO ALLA CREATIVIT DEGLI STUDENTI. (Italian)
0 references
THE PROJECT WILL BE DIVIDED INTO THREE MODULES VARIOUSLY DEDICATED TO KEY COMPETENCES IN COMPUTER SCIENCE BUT ALTHOUGH THEY HAVE DIFFERENT FIELDS OF APPLICATION IN EACH ONE, THE USE OF DIGITAL TOOLS THAT STRENGTHEN AND GIVE NEW IMPETUS TO THE CREATIVITY OF STUDENTS EMERGES OVERWHELMINGLY. (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET SAR EST DIVISÉ EN TROIS MODULES DIVERS CONSACRÉS AUX COMPÉTENCES CLÉS EN INFORMATIQUE, MAIS BIEN QU’ILS AIENT DES CHAMPS D’APPLICATION DIFFÉRENTS DANS CHACUN D’EUX, L’UTILISATION D’OUTILS NUMÉRIQUES QUI RENFORCENT ET REVITALISENT LA CRÉATIVITÉ DES ÉTUDIANTS EST ÉCRASANTE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS SAR-PROJEKT GLIEDERT SICH IN DREI MODULE, DIE SICH VERSCHIEDENEN SCHLÜSSELKOMPETENZEN IN DER INFORMATIK WIDMEN, ABER OBWOHL SIE UNTERSCHIEDLICHE ANWENDUNGSBEREICHE IN JEDEM EINZELNEN HABEN, IST DER EINSATZ DIGITALER WERKZEUGE, DIE DIE KREATIVITÄT DER STUDIERENDEN STÄRKEN UND REVITALISIEREN, ÜBERWÄLTIGEND. (German)
18 December 2021
0 references
HET SAR-PROJECT IS ONDERVERDEELD IN DRIE MODULES DIE OP VERSCHILLENDE MANIEREN GERICHT ZIJN OP SLEUTELCOMPETENTIES IN DE INFORMATICA, MAAR HOEWEL ZE VERSCHILLENDE TOEPASSINGSGEBIEDEN HEBBEN, IS HET GEBRUIK VAN DIGITALE TOOLS DIE DE CREATIVITEIT VAN STUDENTEN VERSTERKEN EN NIEUW LEVEN INBLAZEN OVERWELDIGEND. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO SAR SE DIVIDE EN TRES MÓDULOS DIVERSAMENTE DEDICADOS A LAS COMPETENCIAS CLAVE EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN, PERO AUNQUE TIENEN DIFERENTES ÁMBITOS DE APLICACIÓN EN CADA UNO, EL USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES QUE FORTALECEN Y REVITALIZAN LA CREATIVIDAD DE LOS ESTUDIANTES ES ABRUMADOR. (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΔΙΑΙΡΕΘΕΊ ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΘΑ ΑΦΙΕΡΩΘΟΎΝ ΠΟΙΚΙΛΟΤΡΌΠΩΣ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ, ΑΛΛΆ ΑΝ ΚΑΙ ΈΧΟΥΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΕΔΊΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΣΕ ΚΆΘΕ ΈΝΑ ΑΠΌ ΑΥΤΆ, Η ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΚΑΙ ΔΊΝΟΥΝ ΝΈΑ ΏΘΗΣΗ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΑΝΑΔΎΕΤΑΙ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΒΑΘΜΌ. (Greek)
22 August 2022
0 references
PROJEKTET VIL BLIVE OPDELT I TRE MODULER, DER PÅ FORSKELLIG VIS BESKÆFTIGER SIG MED NØGLEKOMPETENCER INDEN FOR DATALOGI, MEN SELV OM DE HAR FORSKELLIGE ANVENDELSESOMRÅDER I HVERT ENKELT, OPSTÅR BRUGEN AF DIGITALE VÆRKTØJER, DER STYRKER OG GIVER NY FREMDRIFT TIL DE STUDERENDES KREATIVITET, OVERVÆLDENDE. (Danish)
22 August 2022
0 references
HANKE JAETAAN KOLMEEN MODUULIIN, JOTKA ON OMISTETTU TIETOKONETIETEEN AVAINTAIDOILLE, MUTTA VAIKKA NIILLÄ ON ERI SOVELLUSALAT KUSSAKIN, SYNTYY YLIVOIMAISESTI SELLAISTEN DIGITAALISTEN VÄLINEIDEN KÄYTTÖ, JOTKA VAHVISTAVAT OPISKELIJOIDEN LUOVUUTTA JA ANTAVAT SILLE UUTTA PONTTA. (Finnish)
22 August 2022
0 references
IL-PROĠETT SE JINQASAM FI TLIET MODULI DDEDIKATI B’MOD VARJAT GĦALL-KOMPETENZI EWLENIN FIX-XJENZA TAL-KOMPJUTERS IŻDA GĦALKEMM GĦANDHOM OQSMA DIFFERENTI TA’ APPLIKAZZJONI F’KULL WIEĦED, L-UŻU TA’ GĦODOD DIĠITALI LI JSAĦĦU U JAGĦTU IMPETU ĠDID LILL-KREATTIVITÀ TAL-ISTUDENTI JOĦROĠ B’MOD QAWWI. (Maltese)
22 August 2022
0 references
PROJEKTS TIKS SADALĪTS TRĪS MODUĻOS, KAS DAŽĀDOS VEIDOS VELTĪTI PAMATPRASMĒM DATORZINĀTNĒS, BET, LAI GAN KATRĀ NO TIEM IR DAŽĀDAS PIELIETOJUMA JOMAS, LIELĀ MĒRĀ PARĀDĀS DIGITĀLO RĪKU IZMANTOŠANA, KAS STIPRINA UN DOD JAUNU IMPULSU STUDENTU RADOŠUMAM. (Latvian)
22 August 2022
0 references
PROJEKT BUDE ROZDELENÝ NA TRI MODULY, KTORÉ SÚ RÔZNE ZAMERANÉ NA KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE V OBLASTI INFORMATIKY, ALE AJ KEĎ MAJÚ V KAŽDOM Z NICH RÔZNE OBLASTI POUŽITIA, PREVAŽNE SA OBJAVUJE VYUŽÍVANIE DIGITÁLNYCH NÁSTROJOV, KTORÉ POSILŇUJÚ TVORIVOSŤ ŠTUDENTOV A DÁVAJÚ IM NOVÝ IMPULZ. (Slovak)
22 August 2022
0 references
ROINNFEAR AN TIONSCADAL I DTRÍ MHODÚL ATÁ TIOMNAITHE GO HÉAGSÚIL DO PHRÍOMHINNIÚLACHTAÍ SAN EOLAÍOCHT RÍOMHAIREACHTA ACH CÉ GO BHFUIL RÉIMSÍ ÉAGSÚLA CUR I BHFEIDHM ACU I NGACH CEANN ACU, TAGANN ÚSÁID UIRLISÍ DIGITEACHA CHUN CINN A NEARTAÍONN AGUS A THUGANN SPREAGADH NUA DO CHRUTHAITHEACHT NA NDALTAÍ. (Irish)
22 August 2022
0 references
PROJEKT BUDE ROZDĚLEN DO TŘÍ MODULŮ, KTERÉ BUDOU RŮZNĚ VĚNOVÁNY KLÍČOVÝM KOMPETENCÍM V OBLASTI INFORMATIKY, ALE I KDYŽ MAJÍ V KAŽDÉM Z NICH RŮZNÉ OBLASTI POUŽITÍ, VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH NÁSTROJŮ, KTERÉ POSILUJÍ A DÁVAJÍ NOVÝ IMPULS KREATIVITĚ STUDENTŮ, SE V PŘEVÁŽNÉ VĚTŠINĚ OBJEVUJE. (Czech)
22 August 2022
0 references
O PROJETO SERÁ DIVIDIDO EM TRÊS MÓDULOS DIVERSASMENTE DEDICADOS A COMPETÊNCIAS-CHAVE EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, MAS EMBORA TENHAM DIFERENTES CAMPOS DE APLICAÇÃO EM CADA UM, O USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS QUE FORTALECEM E DÃO UM NOVO IMPULSO À CRIATIVIDADE DOS ALUNOS EMERGEM ESMAGADORAMENTE. (Portuguese)
22 August 2022
0 references
PROJEKT JAGUNEB KOLMEKS MOODULIKS, MIS ON MITMETI PÜHENDATUD VÕTMEPÄDEVUSTELE INFOTEHNOLOOGIAS, KUID KUIGI NEIL ON IGAS VALDKONNAS ERINEVAD RAKENDUSVALDKONNAD, TEKIB ÜLEKAALUKALT DIGITAALSETE VAHENDITE KASUTAMINE, MIS TUGEVDAVAD JA ANNAVAD UUT HOOGU ÕPILASTE LOOVUSELE. (Estonian)
22 August 2022
0 references
A PROJEKT HÁROM MODULRA OSZLIK, AMELYEK KÜLÖNBÖZŐKÉPPEN A SZÁMÍTÁSTECHNIKA KULCSKOMPETENCIÁINAK SZENTELŐDNEK, DE BÁR MINDEGYIKBEN KÜLÖNBÖZŐ ALKALMAZÁSI TERÜLETEKKEL RENDELKEZNEK, A DIGITÁLIS ESZKÖZÖK HASZNÁLATA, AMELYEK ERŐSÍTIK ÉS ÚJ LENDÜLETET ADNAK A DIÁKOK KREATIVITÁSÁNAK, TÚLNYOMÓAN JELENNEK MEG. (Hungarian)
22 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕН НА ТРИ МОДУЛА, ПОСВЕТЕНИ ПО РАЗЛИЧЕН НАЧИН НА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОБЛАСТТА НА КОМПЮТЪРНИТЕ НАУКИ, НО ВЪПРЕКИ ЧЕ ТЕ ИМАТ РАЗЛИЧНИ ОБЛАСТИ НА ПРИЛОЖЕНИЕ ВЪВ ВСЯКА ОТ ТЯХ, ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВИ ИНСТРУМЕНТИ, КОИТО УКРЕПВАТ И ДАВАТ НОВ ТЛАСЪК НА ТВОРЧЕСТВОТО НА СТУДЕНТИТЕ, СЕ ПОЯВЯВА С ОГРОМНО МНОЗИНСТВО. (Bulgarian)
22 August 2022
0 references
PROJEKTAS BUS SUSKIRSTYTAS Į TRIS MODULIUS, KURIE ĮVAIRIAI SKIRTI KOMPIUTERIŲ MOKSLO PAGRINDINĖMS KOMPETENCIJOMS, TAČIAU, NORS KIEKVIENOJE JŲ YRA SKIRTINGOS TAIKYMO SRITYS, DIDŽIĄJA DALIMI ATSIRANDA SKAITMENINIŲ PRIEMONIŲ, KURIOS STIPRINA IR SUTEIKIA NAUJĄ IMPULSĄ STUDENTŲ KŪRYBIŠKUMUI, NAUDOJIMAS. (Lithuanian)
22 August 2022
0 references
PROJEKT ĆE BITI PODIJELJEN U TRI MODULA KOJI SU RAZLIČITO POSVEĆENI KLJUČNIM KOMPETENCIJAMA U RAČUNALNOJ ZNANOSTI, ALI IAKO IMAJU RAZLIČITA PODRUČJA PRIMJENE U SVAKOM OD NJIH, U VELIKOJ MJERI DOLAZI DO KORIŠTENJA DIGITALNIH ALATA KOJI JAČAJU I DAJU NOVI POTICAJ KREATIVNOSTI STUDENATA. (Croatian)
22 August 2022
0 references
PROJEKTET KOMMER ATT DELAS UPP I TRE MODULER SOM ÄR INRIKTADE PÅ NYCKELKOMPETENSER INOM DATAVETENSKAP, MEN ÄVEN OM DE HAR OLIKA TILLÄMPNINGSOMRÅDEN INOM VART OCH ETT AV DESSA, FRAMTRÄDER ANVÄNDNINGEN AV DIGITALA VERKTYG SOM STÄRKER OCH GER NY KRAFT ÅT STUDENTERNAS KREATIVITET ÖVERVÄLDIGANDE. (Swedish)
22 August 2022
0 references
PROIECTUL VA FI ÎMPĂRȚIT ÎN TREI MODULE DEDICATE COMPETENȚELOR-CHEIE ÎN DOMENIUL INFORMATICII, DAR, DEȘI AU DOMENII DIFERITE DE APLICARE ÎN FIECARE DINTRE ELE, UTILIZAREA INSTRUMENTELOR DIGITALE CARE CONSOLIDEAZĂ ȘI DAU UN NOU IMPULS CREATIVITĂȚII STUDENȚILOR APARE COVÂRȘITOR. (Romanian)
22 August 2022
0 references
PROJEKT BO RAZDELJEN NA TRI MODULE, KI BODO RAZLIČNO POSVEČENI KLJUČNIM KOMPETENCAM NA PODROČJU RAČUNALNIŠTVA, VENDAR SE KLJUB TEMU, DA IMAJO RAZLIČNA PODROČJA UPORABE, UPORABA DIGITALNIH ORODIJ, KI KREPIJO IN DAJEJO NOV ZAGON USTVARJALNOSTI ŠTUDENTOV, POJAVLJA V VELIKI MERI. (Slovenian)
22 August 2022
0 references
PROJEKT ZOSTANIE PODZIELONY NA TRZY MODUŁY POŚWIĘCONE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH W DZIEDZINIE INFORMATYKI, ALE CHOCIAŻ W KAŻDYM Z NICH MAJĄ RÓŻNE OBSZARY ZASTOSOWANIA, W PRZEWAŻAJĄCEJ MIERZE POJAWIA SIĘ WYKORZYSTANIE NARZĘDZI CYFROWYCH, KTÓRE WZMACNIAJĄ I NADAJĄ NOWY IMPULS KREATYWNOŚCI UCZNIÓW. (Polish)
22 August 2022
0 references
QUARTO
0 references
Identifiers
I21H17000220006
0 references