I HAVE A DREAM...... TO HAVE A TECHNOLOGICAL MIND (Q498385)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q498385 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I HAVE A DREAM...... TO HAVE A TECHNOLOGICAL MIND
Project Q498385 in Italy

    Statements

    0 references
    20,924.69 Euro
    0 references
    34,617.6 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    24 October 2018
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    S.NICOLA LA STRADA-CAPOL.-D.D.-
    0 references
    0 references
    0 references

    41°3'6.52"N, 14°19'52.79"E
    0 references
    LE TECNOLOGIE DELLINFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE SI SONO MOLTE DIFFUSE IN QUESTI ULTIMI DECENNI ED HANNO INTERESSATO VARI AMBITILAVORATIVI DI SVAGO DI APPRENDIMENTO. E QUINDI INDISPENSABILE CHE LA SCUOLA SI PREOCCUPI DI OFFRIRE AGLI STUDENTI UNADEGUATA FORMAZIONE AFFINCH SIANO IN GRADO DI AFFRONTARE LA REALT ANCHE ATTRAVERSO LIMPIEGO DI QUESTE TECNOLOGIE. LE METODOLOGIE INFORMATICHE HANNO UNA FORTE VALENZA FORMATIVA IN QUANTO FAVORISCONO LO SVILUPPO DELLE CAPACIT CREATIVE LOGICHE ED ORGANIZZATIVE DEGLI ALUNNI E SONO QUINDI UN VALIDO STRUMENTO DI CRESCITA PER LALLIEVO. LE NUOVE TECNOLOGIE IMPIEGATE NELLA DIDATTICA DEVONO ESSERE INTESE COME ULTERIORE STRUMENTO A DISPOSIZIONE DI OGNI DOCENTE PER LACQUISIZIONE E IL POTENZIAMENTO DEI CONTENUTI DELLE DISCIPLINE E LO SVILUPPO DEL RAGIONAMENTO LOGICO NECESSARIO NELLA GESTIONE DELLE INFORMAZIONI NELLA RISOLUZIONE DEL PROBLEM SOLVING TIPICO DELLINFORMATICA E INDISPENSABILE NELLATTIVIT DI PROGRAMMAZIONE PROCEDURALE.IN PARTICOLARE UNA COMPONEN (Italian)
    0 references
    INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES HAVE BEEN WIDESPREAD IN RECENT DECADES AND HAVE INVOLVED A NUMBER OF LEARNING LEISURE ACTIVITIES. IT IS THEREFORE ESSENTIAL THAT THE SCHOOL IS CONCERNED WITH PROVIDING STUDENTS WITH ADEQUATE TRAINING SO THAT THEY ARE ABLE TO DEAL WITH REALITY ALSO THROUGH THE USE OF THESE TECHNOLOGIES. THE COMPUTER METHODOLOGIES HAVE A STRONG FORMATIVE VALUE IN THAT THEY PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THE LOGICAL AND ORGANIZATIONAL CREATIVE CAPACITIES OF THE PUPILS AND ARE THEREFORE A VALID TOOL OF GROWTH FOR LALLIEVO. THE NEW TECHNOLOGIES USED IN TEACHING MUST BE UNDERSTOOD AS A FURTHER TOOL AVAILABLE TO EACH TEACHER FOR LACQUISITION AND THE STRENGTHENING OF THE CONTENTS OF THE DISCIPLINES AND THE DEVELOPMENT OF THE LOGICAL REASONING NECESSARY IN THE MANAGEMENT OF INFORMATION IN THE RESOLUTION OF THE PROBLEM SOLVING TYPICAL DELLINFORMATICA AND INDISPENSABLE IN PROCEDURAL PROGRAMMING. (English)
    10 November 2020
    0 references
    LES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION SE SONT MULTIPLIÉES AU COURS DES DERNIÈRES DÉCENNIES ET ONT AFFECTÉ DIVERSES AMBITILAVORATIONS D’APPRENTISSAGE DES LOISIRS. IL EST DONC ESSENTIEL QUE L’ÉCOLE PRENNE SOIN D’OFFRIR AUX ÉLÈVES UNE FORMATION ADÉQUATE AFIN DE POUVOIR FAIRE FACE À LA RÉALITÉ ÉGALEMENT GRÂCE À L’UTILISATION DE CES TECHNOLOGIES. LES MÉTHODOLOGIES INFORMATIQUES ONT UNE FORTE VALEUR PÉDAGOGIQUE EN CE QU’ELLES FAVORISENT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CRÉATIVES LOGIQUES ET ORGANISATIONNELLES DES ÉLÈVES ET SONT DONC UN OUTIL PRÉCIEUX POUR LA CROISSANCE POUR LALLIEVO. LES NOUVELLES TECHNOLOGIES UTILISÉES DANS L’ENSEIGNEMENT DOIVENT ÊTRE COMPRISES COMME UN OUTIL SUPPLÉMENTAIRE À LA DISPOSITION DE CHAQUE ENSEIGNANT POUR L’ACQUISITION ET L’AMÉLIORATION DU CONTENU DES DISCIPLINES ET LE DÉVELOPPEMENT DU RAISONNEMENT LOGIQUE NÉCESSAIRE À LA GESTION DE L’INFORMATION DANS LA RÉSOLUTION DU PROBLÈME DE RÉSOLUTION TYPIQUE DE L’INFORMATION ET INDISPENSABLE DANS LA PROGRAMMATION PROCÉDURALE ACTIVITÉ.EN PARTICULIER, UNE COMPOSANTE (French)
    8 December 2021
    0 references
    DIE INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN HABEN SICH IN DEN LETZTEN JAHRZEHNTEN VIELE VERBREITET UND HABEN VERSCHIEDENE AMBITILAVORATIONEN DES LERNENS DER FREIZEIT BETROFFEN. DAHER IST ES WICHTIG, DASS DIE SCHULE DAFÜR SORGT, DASS DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER EINE ANGEMESSENE AUSBILDUNG ERHALTEN, UM AUCH DURCH DEN EINSATZ DIESER TECHNOLOGIEN DIE REALITÄT BEWÄLTIGEN ZU KÖNNEN. COMPUTERMETHODEN HABEN EINEN HOHEN BILDUNGSWERT, DA SIE DIE ENTWICKLUNG DER LOGISCHEN UND ORGANISATORISCHEN KREATIVEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER FÖRDERN UND SOMIT EIN WERTVOLLES WACHSTUMSINSTRUMENT FÜR LALLIEVO SIND. DIE NEUEN TECHNOLOGIEN, DIE IM UNTERRICHT EINGESETZT WERDEN, MÜSSEN ALS ZUSÄTZLICHES INSTRUMENT VERSTANDEN WERDEN, DAS JEDEM LEHRER FÜR DEN ERWERB UND DIE VERBESSERUNG DES INHALTS DER DISZIPLINEN UND FÜR DIE ENTWICKLUNG DER LOGISCHEN ARGUMENTATION ZUR VERFÜGUNG STEHT, DIE FÜR DAS MANAGEMENT VON INFORMATIONEN BEI DER LÖSUNG DES FÜR DIE INFORMATIONSLÖSUNG TYPISCHEN PROBLEMS ERFORDERLICH IST UND IN DER VERFAHRENSPLANUNG ACTIVITY UNENTBEHRLICH IST. (German)
    18 December 2021
    0 references
    INFORMATIE- EN COMMUNICATIETECHNOLOGIEËN HEBBEN ZICH IN DE AFGELOPEN DECENNIA VEEL VERSPREID EN HEBBEN VERSCHILLENDE AMBITILAVORATIONS VAN LEERPLEZIER BEÏNVLOED. DAAROM IS HET VAN ESSENTIEEL BELANG DAT DE SCHOOL ERVOOR ZORGT DAT DE LEERLINGEN EEN ADEQUATE OPLEIDING KRIJGEN OM OOK DOOR HET GEBRUIK VAN DEZE TECHNOLOGIEËN HET HOOFD TE KUNNEN BIEDEN AAN DE REALITEIT. COMPUTERMETHODIEKEN HEBBEN EEN STERKE EDUCATIEVE WAARDE IN DIE ZIN DAT ZE DE ONTWIKKELING VAN DE LOGISCHE EN ORGANISATORISCHE CREATIEVE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN BEVORDEREN EN DAAROM EEN WAARDEVOL INSTRUMENT ZIJN VOOR GROEI VOOR LALLIEVO. DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN DIE IN HET ONDERWIJS WORDEN GEBRUIKT, MOETEN WORDEN OPGEVAT ALS EEN AANVULLEND INSTRUMENT WAAROVER ELKE LERAAR BESCHIKT VOOR HET VERWERVEN EN VERBETEREN VAN DE INHOUD VAN DE DISCIPLINES EN DE ONTWIKKELING VAN DE LOGISCHE REDENERING DIE NODIG IS VOOR HET BEHEER VAN INFORMATIE BIJ DE OPLOSSING VAN HET PROBLEEM DAT TYPISCH IS VOOR INFORMATIE EN ONMISBAAR IS IN DE PROCEDUREPROGRAMMERING ACTIVITEIT. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN SE HAN DIFUNDIDO MUCHAS EN LAS ÚLTIMAS DÉCADAS Y HAN AFECTADO A DIVERSAS AMBITILAVORACIONES DEL OCIO DE APRENDIZAJE. POR LO TANTO, ES ESENCIAL QUE LA ESCUELA SE OCUPE DE PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UNA FORMACIÓN ADECUADA PARA PODER HACER FRENTE A LA REALIDAD TAMBIÉN MEDIANTE EL USO DE ESTAS TECNOLOGÍAS. LAS METODOLOGÍAS INFORMÁTICAS TIENEN UN FUERTE VALOR EDUCATIVO EN LA MEDIDA EN QUE PROMUEVEN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES CREATIVAS LÓGICAS Y ORGANIZATIVAS DE LOS ALUMNOS Y, POR LO TANTO, SON UNA HERRAMIENTA VALIOSA PARA EL CRECIMIENTO DE LALLIEVO. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS UTILIZADAS EN LA DOCENCIA DEBEN ENTENDERSE COMO UNA HERRAMIENTA ADICIONAL A DISPOSICIÓN DE CADA PROFESOR PARA LA ADQUISICIÓN Y MEJORA DE LOS CONTENIDOS DE LAS DISCIPLINAS Y EL DESARROLLO DEL RAZONAMIENTO LÓGICO NECESARIO EN LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LA RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA DE LA RESOLUCIÓN TÍPICA DE LA INFORMACIÓN E INDISPENSABLE EN LA PROGRAMACIÓN PROCEDIMENTAL ACTIVIDAD.EN PARTICULAR, UN COMPONENTE (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    ΟΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΏΝ ΕΊΝΑΙ ΕΥΡΈΩΣ ΔΙΑΔΕΔΟΜΈΝΕΣ ΤΙΣ ΤΕΛΕΥΤΑΊΕΣ ΔΕΚΑΕΤΊΕΣ ΚΑΙ ΈΧΟΥΝ ΕΜΠΛΑΚΕΊ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΝΑΨΥΧΉΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΝΑ ΑΣΧΟΛΕΊΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ. ΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΈΧΟΥΝ ΙΣΧΥΡΉ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΑΞΊΑ, ΚΑΘΏΣ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΛΟΓΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΏΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΈΝΑ ΈΓΚΥΡΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΛΑΛΙΕΒΟ. ΟΙ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΝΟΟΎΝΤΑΙ ΩΣ ΈΝΑ ΕΠΙΠΛΈΟΝ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΣΕ ΚΆΘΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗΝ LACQUISITION ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΚΛΆΔΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΛΟΓΙΚΉΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΟΣ ΤΥΠΙΚΉ DELLINFORMATICA ΚΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΑΣΤΙΚΌ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ. (Greek)
    22 August 2022
    0 references
    INFORMATIONS- OG KOMMUNIKATIONSTEKNOLOGI HAR VÆRET UDBREDT I DE SENESTE ÅRTIER OG HAR OMFATTET EN RÆKKE LÆRINGS- OG FRITIDSAKTIVITETER. DET ER DERFOR VIGTIGT, AT SKOLEN BESKÆFTIGER SIG MED AT GIVE ELEVERNE EN PASSENDE UDDANNELSE, SÅ DE OGSÅ KAN HÅNDTERE VIRKELIGHEDEN VED HJÆLP AF DISSE TEKNOLOGIER. COMPUTERMETODERNE HAR EN STÆRK FORMATIV VÆRDI, IDET DE FREMMER UDVIKLINGEN AF ELEVERNES LOGISKE OG ORGANISATORISKE KREATIVE EVNER OG DERFOR ER ET GYLDIGT VÆKSTREDSKAB FOR LALLIEVO. DE NYE TEKNOLOGIER, DER ANVENDES I UNDERVISNINGEN, SKAL FORSTÅS SOM ET YDERLIGERE REDSKAB, DER ER TIL RÅDIGHED FOR HVER LÆRER TIL LACQUISITION, OG STYRKELSE AF DISCIPLINERNES INDHOLD OG UDVIKLING AF DEN LOGISKE BEGRUNDELSE, DER ER NØDVENDIG I FORBINDELSE MED INFORMATIONSSTYRINGEN I FORBINDELSE MED LØSNINGEN AF PROBLEMET MED DEN TYPISKE DELLINFORMATICA, OG SOM ER UUNDVÆRLIG I PROCEDUREPLANLÆGNINGEN. (Danish)
    22 August 2022
    0 references
    TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA ON OLLUT LAAJALLE LEVINNYTTÄ VIIME VUOSIKYMMENINÄ, JA SIIHEN ON KUULUNUT USEITA OPPIMISEEN LIITTYVIÄ VAPAA-AJAN TOIMINTOJA. SIKSI ON OLENNAISEN TÄRKEÄÄ, ETTÄ KOULU TARJOAA OPISKELIJOILLE ASIANMUKAISTA KOULUTUSTA, JOTTA HE PYSTYVÄT KÄSITTELEMÄÄN TODELLISUUTTA MYÖS NÄIDEN TEKNOLOGIOIDEN AVULLA. TIETOKONEMENETELMILLÄ ON VAHVA FORMATIIVINEN ARVO, SILLÄ NE EDISTÄVÄT OPPILAIDEN LOOGISTEN JA ORGANISATORISTEN LUOVIEN VALMIUKSIEN KEHITTÄMISTÄ JA OVAT SIKSI LALLIEVOLLE PÄTEVÄ KASVUN VÄLINE. OPETUKSESSA KÄYTETYT UUDET TEKNOLOGIAT ON YMMÄRRETTÄVÄ LISÄVÄLINEEKSI, JOKA ON JOKAISEN OPETTAJAN KÄYTETTÄVISSÄ LACQUISITION-OHJELMASSA JA TIETEENALOJEN SISÄLLÖN VAHVISTAMISESSA JA NIIDEN LOOGISTEN PÄÄTTELYJEN KEHITTÄMISESSÄ, JOITA TARVITAAN TIEDONHALLINNASSA TYYPILLISEN DELLINFORMATICA-ONGELMAN RATKAISEMISEN JA MENETTELYJEN OHJELMOINNIN VÄLTTÄMÄTTÖMÄN RATKAISEMISEN KANNALTA. (Finnish)
    22 August 2022
    0 references
    IT-TEKNOLOĠIJI TAL-INFORMAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI KIENU MIFRUXA F’DAWN L-AĦĦAR GĦEXIEREN TA’ SNIN U INVOLVEW GĦADD TA’ ATTIVITAJIET TA’ TAGĦLIM TA’ DIVERTIMENT. GĦALHEKK HUWA ESSENZJALI LI L-ISKOLA TKUN IKKONĊERNATA LI TIPPROVDI LILL-ISTUDENTI B’TAĦRIĠ ADEGWAT SABIEX IKUNU JISTGĦU JITTRATTAW IR-REALTÀ ANKE PERMEZZ TAL-UŻU TA’ DAWN IT-TEKNOLOĠIJI. IL-METODOLOĠIJI TAL-KOMPJUTER GĦANDHOM VALUR FORMATTIV QAWWI FIS-SENS LI JIPPROMWOVU L-IŻVILUPP TAL-KAPAĊITAJIET KREATTIVI LOĠIĊI U ORGANIZZATTIVI TAL-ISTUDENTI U GĦALHEKK HUMA GĦODDA VALIDA TA’ TKABBIR GĦAL LALLIEVO. IT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA UŻATI FIT-TAGĦLIM GĦANDHOM JINFTIEHMU BĦALA GĦODDA OĦRA DISPONIBBLI GĦAL KULL GĦALLIEM GĦAL LACQUISITION U T-TISĦIĦ TAL-KONTENUT TAD-DIXXIPLINI U L-IŻVILUPP TAR-RAĠUNAMENT LOĠIKU MEĦTIEĠ FIL-ĠESTJONI TAL-INFORMAZZJONI FIR-RIŻOLUZZJONI TAL-PROBLEMA LI SSOLVI D-DELLINFORMATICA TIPIKA U INDISPENSABBLI FL-IPPROGRAMMAR PROĊEDURALI. (Maltese)
    22 August 2022
    0 references
    INFORMĀCIJAS UN KOMUNIKĀCIJAS TEHNOLOĢIJAS PĒDĒJO DESMITGAŽU LAIKĀ IR PLAŠI IZPLATĪTAS, UN TAJĀS IR IESAISTĪTI VAIRĀKI MĀCĪBU PASĀKUMI BRĪVĀ LAIKA PAVADĪŠANAS JOMĀ. TĀDĒĻ IR SVARĪGI, LAI SKOLA NODROŠINĀTU SKOLĒNUS AR ATBILSTOŠU APMĀCĪBU, LAI VIŅI SPĒTU TIKT GALĀ AR REALITĀTI, ARĪ IZMANTOJOT ŠĪS TEHNOLOĢIJAS. DATORTEHNOLOĢIJĀM IR SPĒCĪGA FORMULATĪVA VĒRTĪBA, JO TĀS VEICINA SKOLĒNU LOĢISKO UN ORGANIZATORISKO RADOŠO SPĒJU ATTĪSTĪBU UN TĀDĒJĀDI IR DERĪGS LALLIEVO IZAUGSMES INSTRUMENTS. JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS, KO IZMANTO MĀCĪŠANĀ, IR JĀSAPROT KĀ PAPILDU RĪKS, KAS PIEEJAMS KATRAM SKOLOTĀJAM LACQUISITION UN DISCIPLĪNU SATURA NOSTIPRINĀŠANAI UN LOĢISKĀ PAMATOJUMA IZSTRĀDEI, KAS NEPIECIEŠAMS INFORMĀCIJAS PĀRVALDĪBAI, LAI ATRISINĀTU PROBLĒMAS, KAS RAKSTURĪGAS DELLINFORMATICA UN KAS IR NEAIZSTĀJAMS PROCESUĀLAJĀ PLĀNOŠANĀ. (Latvian)
    22 August 2022
    0 references
    INFORMAČNÉ A KOMUNIKAČNÉ TECHNOLÓGIE BOLI V POSLEDNÝCH DESAŤROČIACH ROZŠÍRENÉ A ZAHŔŇALI MNOŽSTVO AKTIVÍT VO VOĽNOM ČASE. PRETO JE NEVYHNUTNÉ, ABY SA ŠKOLA USILOVALA POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM PRIMERANÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU, ABY BOLI SCHOPNÍ VYROVNAŤ SA S REALITOU AJ PROSTREDNÍCTVOM POUŽÍVANIA TÝCHTO TECHNOLÓGIÍ. POČÍTAČOVÉ METODIKY MAJÚ SILNÚ FORMAČNÚ HODNOTU V TOM, ŽE PODPORUJÚ ROZVOJ LOGICKÝCH A ORGANIZAČNÝCH TVORIVÝCH SCHOPNOSTÍ ŽIAKOV, A PRETO SÚ PRE LALLIEVO PLATNÝM NÁSTROJOM RASTU. NOVÉ TECHNOLÓGIE POUŽÍVANÉ PRI VÝUČBE SA MUSIA CHÁPAŤ AKO ĎALŠÍ NÁSTROJ, KTORÝ MÁ KAŽDÝ UČITEĽ K DISPOZÍCII PRE LACQUISITION A POSILNENIE OBSAHU DISCIPLÍN A ROZVOJ LOGICKÉHO UVAŽOVANIA POTREBNÉHO PRI RIADENÍ INFORMÁCIÍ PRI RIEŠENÍ PROBLÉMU TYPICKEJ DELLINFORMATICA A NEVYHNUTNÉHO V PROCESNOM PROGRAMOVANÍ. (Slovak)
    22 August 2022
    0 references
    TÁ TEICNEOLAÍOCHTAÍ FAISNÉISE AGUS CUMARSÁIDE FORLEATHAN LE BLIANTA BEAGA ANUAS AGUS BHÍ ROINNT GNÍOMHAÍOCHTAÍ FÓILLÍOCHTA FOGHLAMA I GCEIST LEO. TÁ SÉ RIACHTANACH, DÁ BHRÍ SIN, GO BHFUIL AN SCOIL BUARTHA FAOI OILIÚINT LEORDHÓTHANACH A CHUR AR FÁIL DO DHALTAÍ IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN DÉILEÁIL LEIS AN BHFÍORSHAOL FREISIN TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ SIN. TÁ LUACH LÁIDIR MÚNLAITHEACH AG NA MODHEOLAÍOCHTAÍ RÍOMHAIREACHTA SA MHÉID IS GO GCUIREANN SIAD FORBAIRT CHUMAIS CHRUTHAITHEACHA LOIGHCIÚLA AGUS EAGRÚCHÁIN NA NDALTAÍ CHUN CINN AGUS, DÁ BHRÍ SIN, IS UIRLIS BHAILÍ FÁIS IAD DO LALLIEVO. NÍ MÓR NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A ÚSÁIDTEAR SA TEAGASC A THUISCINT MAR UIRLIS BHREISE ATÁ AR FÁIL DO GACH MÚINTEOIR LE HAGHAIDH LACQUISITION AGUS LE HÁBHAR NA NDISCIPLÍNÍ A NEARTÚ AGUS LE FORBAIRT NA RÉASÚNAÍOCHTA LOIGHCIÚLA IS GÁ CHUN FAISNÉIS A BHAINISTIÚ I DTACA LE RÉITEACH A FHÁIL AR FHADHB DELLINFORMATICA TIPICIÚIL AGUS ATÁ FÍOR-RIACHTANACH I GCLÁRSCEIDEALÚ NÓS IMEACHTA. (Irish)
    22 August 2022
    0 references
    INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE BYLY V POSLEDNÍCH DESETILETÍCH ROZŠÍŘENY A ZAHRNOVALY ŘADU VZDĚLÁVACÍCH VOLNOČASOVÝCH AKTIVIT. JE PROTO NEZBYTNÉ, ABY SE ŠKOLA ZAMĚŘILA NA TO, ABY STUDENTŮM POSKYTOVALA ODPOVÍDAJÍCÍ ODBORNOU PŘÍPRAVU, KTERÁ JIM UMOŽNÍ VYPOŘÁDAT SE S REALITOU I PROSTŘEDNICTVÍM VYUŽÍVÁNÍ TĚCHTO TECHNOLOGIÍ. POČÍTAČOVÉ METODIKY MAJÍ SILNOU FORMATIVNÍ HODNOTU V TOM, ŽE PODPORUJÍ ROZVOJ LOGICKÝCH A ORGANIZAČNÍCH TVŮRČÍCH SCHOPNOSTÍ ŽÁKŮ, A JSOU PROTO PLATNÝM NÁSTROJEM RŮSTU PRO LALLIEVO. NOVÉ TECHNOLOGIE POUŽÍVANÉ VE VÝUCE MUSÍ BÝT CHÁPÁNY JAKO DALŠÍ NÁSTROJ, KTERÝ MÁ KAŽDÝ UČITEL K DISPOZICI PRO LACQUISITION A POSÍLENÍ OBSAHU OBORŮ A ROZVOJ LOGICKÉHO UVAŽOVÁNÍ NEZBYTNÉHO PRO SPRÁVU INFORMACÍ PŘI ŘEŠENÍ PROBLÉMU ŘEŠENÍ TYPICKÉ DELLINFORMATICA A NEZBYTNÉHO V PROCESNÍM PROGRAMOVÁNÍ. (Czech)
    22 August 2022
    0 references
    AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO TÊM SIDO GENERALIZADAS NAS ÚLTIMAS DÉCADAS E ENVOLVERAM UMA SÉRIE DE ATIVIDADES DE LAZER PARA FINS DE APRENDIZAGEM. PORTANTO, É ESSENCIAL QUE A ESCOLA ESTEJA PREOCUPADA EM PROPORCIONAR AOS ALUNOS UMA FORMAÇÃO ADEQUADA PARA QUE ELES POSSAM LIDAR COM A REALIDADE TAMBÉM ATRAVÉS DO USO DESSAS TECNOLOGIAS. AS METODOLOGIAS INFORMÁTICAS TÊM UM FORTE VALOR FORMATIVO NA MEDIDA EM QUE PROMOVEM O DESENVOLVIMENTO DAS CAPACIDADES CRIATIVAS LÓGICAS E ORGANIZACIONAIS DOS ALUNOS E, PORTANTO, SÃO UMA FERRAMENTA VÁLIDA DE CRESCIMENTO PARA LALLIEVO. AS NOVAS TECNOLOGIAS UTILIZADAS NO ENSINO DEVEM SER ENTENDIDAS COMO UMA OUTRA FERRAMENTA DISPONÍVEL PARA CADA PROFESSOR PARA A LACQUISIÇÃO E O FORTALECIMENTO DOS CONTEÚDOS DAS DISCIPLINAS E O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO NECESSÁRIO NA GESTÃO DA INFORMAÇÃO NA RESOLUÇÃO DO PROBLEMA DELLINFORMATICA TÍPICO E INDISPENSÁVEL NA PROGRAMAÇÃO PROCESSUAL. (Portuguese)
    22 August 2022
    0 references
    INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA ON VIIMASTEL AASTAKÜMNETEL LAIALT LEVINUD NING ON HÕLMANUD MITMEID VABA AJA VEETMISE VÕIMALUSI. SEETÕTTU ON OLULINE, ET KOOL PAKUKS ÕPILASTELE ASJAKOHAST KOOLITUST, ET NAD SUUDAKSID TEGELIKKUSEGA TOIME TULLA KA NENDE TEHNOLOOGIATE KASUTAMISE KAUDU. ARVUTIMEETODITEL ON TUGEV FORMATIIVNE VÄÄRTUS, SEST NEED EDENDAVAD ÕPILASTE LOOVA JA LOOGILISE VÕIMEKUSE ARENGUT NING ON SEETÕTTU LALLIEVO JAOKS SOBIV KASVUVAHEND. ÕPETAMISES KASUTATAVAID UUSI TEHNOLOOGIAID TULEB MÕISTA KUI TÄIENDAVAT VAHENDIT, MIS ON IGALE ÕPETAJALE KÄTTESAADAV LACQUISITION’I JAOKS NING ERIALADE SISU TUGEVDAMISEKS JA LOOGILISE MÕTLEMISE ARENDAMISEKS, MIS ON VAJALIK TEABE HALDAMISEKS TÜÜPILISE DELLINFORMATICA PROBLEEMI LAHENDAMISEL JA HÄDAVAJALIKU MENETLUSLIKU PROGRAMMEERIMISE PUHUL. (Estonian)
    22 August 2022
    0 references
    AZ INFORMÁCIÓS ÉS KOMMUNIKÁCIÓS TECHNOLÓGIÁK SZÉLES KÖRBEN ELTERJEDTEK AZ ELMÚLT ÉVTIZEDEKBEN, ÉS SZÁMOS TANULÁSI CÉLÚ SZABADIDŐS TEVÉKENYSÉGET IS MAGUKBAN FOGLALTAK. EZÉRT ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ, HOGY AZ ISKOLA MEGFELELŐ KÉPZÉST BIZTOSÍTSON A DIÁKOKNAK AHHOZ, HOGY E TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA RÉVÉN IS KEZELNI TUDJÁK A VALÓSÁGOT. A SZÁMÍTÓGÉPES MÓDSZERTANOK ERŐS FORMATÍV ÉRTÉKKEL BÍRNAK, MIVEL ELŐSEGÍTIK A TANULÓK LOGIKAI ÉS SZERVEZETI KREATÍV KÉPESSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉT, ÉS EZÉRT A LALLIEVO SZÁMÁRA A NÖVEKEDÉS HATÉKONY ESZKÖZÉT JELENTIK. A TANÍTÁSBAN HASZNÁLT ÚJ TECHNOLÓGIÁKAT ÚGY KELL ÉRTENI, MINT EGY TOVÁBBI ESZKÖZT, AMELY MINDEN TANÁR SZÁMÁRA ELÉRHETŐ A LACQUISITION ÉS A TUDOMÁNYÁGAK TARTALMÁNAK MEGERŐSÍTÉSE, VALAMINT AZ INFORMÁCIÓKEZELÉSHEZ SZÜKSÉGES LOGIKAI ÉRVELÉS FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN A TIPIKUS DELLINFORMATICA PROBLÉMAMEGOLDÁSBAN, ÉS NÉLKÜLÖZHETETLEN AZ ELJÁRÁSI PROGRAMOZÁSBAN. (Hungarian)
    22 August 2022
    0 references
    ИНФОРМАЦИОННИТЕ И КОМУНИКАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ СА ШИРОКО РАЗПРОСТРАНЕНИ ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ДЕСЕТИЛЕТИЯ И ВКЛЮЧВАТ РЕДИЦА УЧЕБНИ ДЕЙНОСТИ ЗА СВОБОДНОТО ВРЕМЕ. ПОРАДИ ТОВА Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ УЧИЛИЩЕТО ДА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОСИГУРИ НА УЧЕНИЦИТЕ ПОДХОДЯЩО ОБУЧЕНИЕ, ТАКА ЧЕ ТЕ ДА МОГАТ ДА СЕ СПРАВЯТ С РЕАЛНОСТТА И ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕЗИ ТЕХНОЛОГИИ. КОМПЮТЪРНИТЕ МЕТОДОЛОГИИ ИМАТ СИЛНА ФОРМИРАЩА СТОЙНОСТ, ТЪЙ КАТО НАСЪРЧАВАТ РАЗВИТИЕТО НА ЛОГИЧЕСКИТЕ И ОРГАНИЗАЦИОННИ ТВОРЧЕСКИ СПОСОБНОСТИ НА УЧЕНИЦИТЕ И СЛЕДОВАТЕЛНО СА ВАЛИДЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА РАСТЕЖ ЗА LALLIEVO. НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИЗПОЛЗВАНИ В ПРЕПОДАВАНЕТО, ТРЯБВА ДА СЕ РАЗБИРАТ КАТО ДОПЪЛНИТЕЛЕН ИНСТРУМЕНТ, КОЙТО Е НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА ВСЕКИ УЧИТЕЛ ЗА LACQUISITION И УКРЕПВАНЕТО НА СЪДЪРЖАНИЕТО НА ДИСЦИПЛИНИТЕ И РАЗВИТИЕТО НА ЛОГИЧЕСКИТЕ РАЗСЪЖДЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА УПРАВЛЕНИЕТО НА ИНФОРМАЦИЯТА ПРИ РЕШАВАНЕТО НА ПРОБЛЕМИ, ТИПИЧНО ЗА DELLINFORMATICA И НЕЗАМЕНИМИ В ПРОЦЕДУРНОТО ПРОГРАМИРАНЕ. (Bulgarian)
    22 August 2022
    0 references
    PASTARAISIAIS DEŠIMTMEČIAIS BUVO PLAČIAI NAUDOJAMOS INFORMACINĖS IR RYŠIŲ TECHNOLOGIJOS, KURIOS PADĖJO MOKYTIS LAISVALAIKIO. TODĖL LABAI SVARBU, KAD MOKYKLA BŪTŲ SUINTERESUOTA SUTEIKTI STUDENTAMS TINKAMĄ MOKYMĄ, KAD JIE GALĖTŲ SUSIDOROTI SU REALYBE, TAIP PAT NAUDOJANT ŠIAS TECHNOLOGIJAS. KOMPIUTERINĖS METODIKOS TURI DIDELĘ FORMUOJAMĄJĄ VERTĘ, NES SKATINA MOKINIŲ LOGINIŲ IR ORGANIZACINIŲ KŪRYBINIŲ GEBĖJIMŲ PLĖTRĄ, TODĖL YRA TINKAMA LALLIEVO AUGIMO PRIEMONĖ. NAUJOS MOKYMO TECHNOLOGIJOS TURI BŪTI SUPRANTAMOS KAIP PAPILDOMA PRIEMONĖ, PRIEINAMA KIEKVIENAM MOKYTOJUI LACQUISITION, DISCIPLINŲ TURINIO STIPRINIMAS IR LOGINIO MĄSTYMO PLĖTOJIMAS, REIKALINGAS INFORMACIJOS VALDYMUI SPRENDŽIANT TIPINĘ DELLINFORMATICA PROBLEMĄ IR BŪTINAS PROCEDŪRINIAM PROGRAMAVIMUI. (Lithuanian)
    22 August 2022
    0 references
    INFORMACIJSKE I KOMUNIKACIJSKE TEHNOLOGIJE POSLJEDNJIH SU DESETLJEĆA RAŠIRENE I UKLJUČIVALE SU NIZ AKTIVNOSTI UČENJA U SLOBODNO VRIJEME. STOGA JE KLJUČNO DA ŠKOLA BUDE USMJERENA NA PRUŽANJE ODGOVARAJUĆEG OSPOSOBLJAVANJA UČENICIMA KAKO BI SE MOGLI NOSITI SA STVARNOŠĆU I UPOTREBOM TIH TEHNOLOGIJA. RAČUNALNE METODOLOGIJE IMAJU SNAŽNU FORMATIVNU VRIJEDNOST JER PROMIČU RAZVOJ LOGIČKIH I ORGANIZACIJSKIH KREATIVNIH KAPACITETA UČENIKA TE SU STOGA VALJANI ALAT RASTA ZA LALLIEVO. NOVE TEHNOLOGIJE KOJE SE KORISTE U NASTAVI MORAJU SE SHVATITI KAO DODATNI ALAT DOSTUPAN SVAKOM UČITELJU ZA LACQUISITION I JAČANJE SADRŽAJA DISCIPLINA I RAZVOJ LOGIČKOG RASUĐIVANJA POTREBNOG U UPRAVLJANJU INFORMACIJAMA U RJEŠAVANJU PROBLEMA TIPIČNE DELLINFORMATICA I NEOPHODNA U PROCESNOM PROGRAMIRANJU. (Croatian)
    22 August 2022
    0 references
    INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSTEKNIKEN HAR VARIT UTBREDD UNDER DE SENASTE ÅRTIONDENA OCH HAR OMFATTAT ETT ANTAL FRITIDSAKTIVITETER FÖR LÄRANDE. DET ÄR DÄRFÖR VIKTIGT ATT SKOLAN ANSTRÄNGER SIG FÖR ATT GE ELEVERNA LÄMPLIG UTBILDNING SÅ ATT DE KAN HANTERA VERKLIGHETEN ÄVEN MED HJÄLP AV DENNA TEKNIK. DATORMETODERNA HAR ETT STARKT FORMATIVT VÄRDE GENOM ATT DE FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV ELEVERNAS LOGISKA OCH ORGANISATORISKA KREATIVA KAPACITET OCH DÄRFÖR ÄR ETT GILTIGT TILLVÄXTVERKTYG FÖR LALLIEVO. DEN NYA TEKNIK SOM ANVÄNDS I UNDERVISNINGEN MÅSTE FÖRSTÅS SOM YTTERLIGARE ETT VERKTYG SOM VARJE LÄRARE HAR TILLGÅNG TILL FÖR LACQUISITION OCH STÄRKANDET AV INNEHÅLLET I ÄMNESOMRÅDENA OCH UTVECKLINGEN AV DET LOGISKA RESONEMANG SOM KRÄVS FÖR ATT HANTERA INFORMATION FÖR ATT LÖSA PROBLEMET MED ATT LÖSA TYPISKA DELLINFORMATICA OCH SOM ÄR OUMBÄRLIGT I PROGRAMPLANERINGEN. (Swedish)
    22 August 2022
    0 references
    TEHNOLOGIILE INFORMAȚIEI ȘI COMUNICAȚIILOR AU FOST LARG RĂSPÂNDITE ÎN ULTIMELE DECENII ȘI AU IMPLICAT O SERIE DE ACTIVITĂȚI RECREATIVE DE ÎNVĂȚARE. PRIN URMARE, ESTE ESENȚIAL CA ȘCOALA SĂ FIE PREOCUPATĂ DE ASIGURAREA UNEI FORMĂRI ADECVATE ELEVILOR, ASTFEL ÎNCÂT ACEȘTIA SĂ POATĂ FACE FAȚĂ REALITĂȚII ȘI PRIN UTILIZAREA ACESTOR TEHNOLOGII. METODOLOGIILE INFORMATICE AU O PUTERNICĂ VALOARE FORMATIVĂ PRIN FAPTUL CĂ PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA CAPACITĂȚILOR CREATIVE LOGICE ȘI ORGANIZAȚIONALE ALE ELEVILOR ȘI, PRIN URMARE, REPREZINTĂ UN INSTRUMENT VALABIL DE CREȘTERE PENTRU LALLIEVO. NOILE TEHNOLOGII UTILIZATE ÎN PREDARE TREBUIE ÎNȚELESE CA UN INSTRUMENT SUPLIMENTAR AFLAT LA DISPOZIȚIA FIECĂRUI PROFESOR PENTRU LACQUISITION ȘI CONSOLIDAREA CONȚINUTULUI DISCIPLINELOR ȘI DEZVOLTAREA RAȚIONAMENTULUI LOGIC NECESAR ÎN GESTIONAREA INFORMAȚIILOR ÎN REZOLVAREA PROBLEMELOR TIPICE DELLINFORMATICA ȘI INDISPENSABILE ÎN PROGRAMAREA PROCEDURALĂ. (Romanian)
    22 August 2022
    0 references
    INFORMACIJSKE IN KOMUNIKACIJSKE TEHNOLOGIJE SO BILE V ZADNJIH DESETLETJIH RAZŠIRJENE IN SO VKLJUČEVALE ŠTEVILNE UČNE DEJAVNOSTI V PROSTEM ČASU. ZATO JE BISTVENO, DA SE ŠOLA UKVARJA Z USTREZNIM USPOSABLJANJEM UČENCEV, DA SE BODO LAHKO SPOPADLI Z REALNOSTJO TUDI Z UPORABO TEH TEHNOLOGIJ. RAČUNALNIŠKE METODOLOGIJE IMAJO MOČNO FORMATIVNO VREDNOST, SAJ SPODBUJAJO RAZVOJ LOGIČNIH IN ORGANIZACIJSKIH USTVARJALNIH SPOSOBNOSTI UČENCEV IN SO ZATO VELJAVNO ORODJE RASTI ZA LALLIEVO. NOVE TEHNOLOGIJE, KI SE UPORABLJAJO PRI POUČEVANJU, JE TREBA RAZUMETI KOT DODATNO ORODJE, KI JE NA VOLJO VSAKEMU UČITELJU ZA LACQUISITION IN KREPITEV VSEBINE DISCIPLIN IN RAZVOJ LOGIČNEGA SKLEPANJA, KI JE POTREBEN ZA UPRAVLJANJE INFORMACIJ PRI REŠEVANJU PROBLEMA TIPIČNE DELLINFORMATICA IN NEPOGREŠLJIV PRI PROCESNEM PROGRAMIRANJU. (Slovenian)
    22 August 2022
    0 references
    TECHNOLOGIE INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNE BYŁY ROZPOWSZECHNIONE W OSTATNICH DZIESIĘCIOLECIACH I OBEJMOWAŁY SZEREG ZAJĘĆ REKREACYJNYCH. DLATEGO WAŻNE JEST, ABY SZKOŁA ZAJMOWAŁA SIĘ ZAPEWNIENIEM UCZNIOM ODPOWIEDNICH SZKOLEŃ, TAK ABY MOGLI ONI RADZIĆ SOBIE Z RZECZYWISTOŚCIĄ RÓWNIEŻ DZIĘKI WYKORZYSTANIU TYCH TECHNOLOGII. METODY KOMPUTEROWE MAJĄ DUŻĄ WARTOŚĆ FORMACYJNĄ, PONIEWAŻ PROMUJĄ ROZWÓJ LOGICZNYCH I ORGANIZACYJNYCH ZDOLNOŚCI TWÓRCZYCH UCZNIÓW, A ZATEM SĄ WAŻNYM NARZĘDZIEM ROZWOJU LALLIEVO. NOWE TECHNOLOGIE WYKORZYSTYWANE W NAUCZANIU NALEŻY ROZUMIEĆ JAKO KOLEJNE NARZĘDZIE DOSTĘPNE DLA KAŻDEGO NAUCZYCIELA DO CELÓW LACQUISITION I WZMOCNIENIA TREŚCI DYSCYPLIN I ROZWOJU LOGICZNEGO ROZUMOWANIA NIEZBĘDNEGO DO ZARZĄDZANIA INFORMACJAMI W ROZWIĄZYWANIU PROBLEMU TYPOWEGO DELLINFORMATICA I NIEZBĘDNEGO W PROGRAMOWANIU PROCEDURALNYM. (Polish)
    22 August 2022
    0 references
    SAN NICOLA LA STRADA
    0 references

    Identifiers