THE LANGUAGES... PASSPORT FOR EUROPE (Q498116)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q498116 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE LANGUAGES... PASSPORT FOR EUROPE
Project Q498116 in Italy

    Statements

    0 references
    9,443.96 Euro
    0 references
    15,624.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    9 January 2019
    0 references
    5 May 2020
    0 references
    MASSA DI SOMMA - I.C. L. RADICE
    0 references
    0 references

    40°50'51.47"N, 14°22'27.48"E
    0 references
    GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE DELLUNIONE EUROPEA VISTI I GRANDI CAMBIAMENTI DOVUTI AI FLUSSI MIGRATORI E LE MODIFICHE POLITICHE ECONOMICHE E SOCIALI CUI IL CONTINENTE STATO SOTTOPOSTO NEGLI ULTIMI ANNI DEBBONO PRENDERE CONSAPEVOLEZZA DELLA PROPRIA IDENTIT DI CITTADINI EUROPEI ED ACQUISIRE GLI STRUMENTI PER COSTRUIRE IN AUTONOMIA IL CONTESTO FUTURO IN CUI DESIDERANO VIVERE. IL PROGETTO MIRA PERTANTO A RAFFORZARE LA CONOSCENZA E LA CONSAPEVOLEZZA DI CITTADINANZA EUROPEA E DI APPARTENENZA A CONTESTI CULTURALI E STORICI DIVERSI SEPPUR UNITI DA VALORI CONDIVISI. LE AZIONI HANNO COME OBIETTIVO SPECIFICO IL RAFFORZAMENTO DELLE ABILIT LINGUISTICHE NELLE LINGUE STRANIERE COMPETENZA CHIAVE PER FAVORIRE LA MOBILIT ALLINTERNO DELLA COMUNIT EUROPEA E LA CONTAMINAZIONE DI USI COSTUMI E TRADIZIONI PER LARRICCHIMENTO SOCIOCULTURALE. (Italian)
    0 references
    EUROPEAN UNION STUDENTS AND STUDENTS, GIVEN THE MAJOR CHANGES DUE TO MIGRATION FLOWS AND THE ECONOMIC AND SOCIAL POLITICAL CHANGES TO WHICH THE CONTINENT HAS UNDERGONE IN RECENT YEARS MUST BECOME AWARE OF ITS IDENTITY AS EUROPEAN CITIZENS AND ACQUIRE THE TOOLS TO BUILD AUTONOMOUSLY THE FUTURE CONTEXT IN WHICH THEY WISH TO LIVE. THE PROJECT THEREFORE AIMS TO STRENGTHEN KNOWLEDGE AND AWARENESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP AND BELONGING TO DIFFERENT CULTURAL AND HISTORICAL CONTEXTS, ALBEIT UNITED BY SHARED VALUES. THE SPECIFIC OBJECTIVE OF THE ACTIONS IS TO STRENGTHEN LANGUAGE SKILLS IN FOREIGN LANGUAGES WITH A KEY COMPETENCE TO PROMOTE MOBILITY WITHIN THE EUROPEAN COMMUNITY AND THE CONTAMINATION OF CUSTOMS AND TRADITIONS FOR LARRICCHIMENTO SOCIOCULTURAL. (English)
    10 November 2020
    0 references
    COMPTE TENU DES CHANGEMENTS MAJEURS DUS AUX FLUX MIGRATOIRES ET AUX CHANGEMENTS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX QUE LE CONTINENT A SUBIS CES DERNIÈRES ANNÉES, LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DE L’UNION EUROPÉENNE DOIVENT PRENDRE CONSCIENCE DE LEUR IDENTITÉ DE CITOYENS EUROPÉENS ET ACQUÉRIR LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR CONSTRUIRE DE MANIÈRE INDÉPENDANTE LE CONTEXTE FUTUR DANS LEQUEL ILS SOUHAITENT VIVRE. LE PROJET VISE DONC À RENFORCER LA CONNAISSANCE ET LA SENSIBILISATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET À L’APPARTENANCE À DIFFÉRENTS CONTEXTES CULTURELS ET HISTORIQUES, BIEN QU’UNIS À PARTIR DE VALEURS COMMUNES. L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE DES ACTIONS EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DANS LES LANGUES ÉTRANGÈRES, AFIN DE PROMOUVOIR LA MOBILITÉ AU SEIN DE LA COMMUNAUTÉ EUROPÉENNE ET LA CONTAMINATION DES COUTUMES ET DES TRADITIONS POUR LE LARRICKING SOCIOCULTUREL. (French)
    8 December 2021
    0 references
    ANGESICHTS DER GROSSEN VERÄNDERUNGEN AUFGRUND DER MIGRATIONSSTRÖME UND DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN VERÄNDERUNGEN, DIE DER KONTINENT IN DEN LETZTEN JAHREN ERLEBT HAT, MÜSSEN SICH STUDENTEN UND STUDENTEN IN DER EUROPÄISCHEN UNION IHRER IDENTITÄT ALS EUROPÄISCHE BÜRGER BEWUSST WERDEN UND DIE INSTRUMENTE ERWERBEN, UM DEN KÜNFTIGEN KONTEXT, IN DEM SIE LEBEN WOLLEN, UNABHÄNGIG AUFZUBAUEN. DAS PROJEKT ZIELT DAHER DARAUF AB, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT UND DIE ZUGEHÖRIGKEIT ZU UNTERSCHIEDLICHEN KULTURELLEN UND HISTORISCHEN KONTEXTEN ZU STÄRKEN, WENN AUCH VON GEMEINSAMEN WERTEN GEEINT. SPEZIFISCHES ZIEL DER MASSNAHMEN IST DIE STÄRKUNG DER FREMDSPRACHENKENNTNISSE IN SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZUR FÖRDERUNG DER MOBILITÄT INNERHALB DER EUROPÄISCHEN GEMEINSCHAFT UND DER KONTAMINATION VON BRÄUCHEN UND TRADITIONEN FÜR SOZIOKULTURELLE LARRICKING. (German)
    18 December 2021
    0 references
    GEZIEN DE GROTE VERANDERINGEN ALS GEVOLG VAN MIGRATIESTROMEN EN DE ECONOMISCHE EN SOCIALE POLITIEKE VERANDERINGEN DIE HET CONTINENT DE AFGELOPEN JAREN HEEFT ONDERGAAN, MOETEN STUDENTEN EN STUDENTEN IN DE EUROPESE UNIE ZICH BEWUST WORDEN VAN HUN IDENTITEIT ALS EUROPESE BURGERS EN MOETEN ZIJ DE INSTRUMENTEN VERWERVEN OM ZELFSTANDIG DE TOEKOMSTIGE CONTEXT WAARIN ZIJ WILLEN LEVEN, OP TE BOUWEN. HET PROJECT HEEFT DAAROM TOT DOEL DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERSTERKEN EN DEEL TE NEMEN AAN VERSCHILLENDE CULTURELE EN HISTORISCHE CONTEXTEN, ZIJ HET VERENIGD VANUIT GEDEELDE WAARDEN. DE SPECIFIEKE DOELSTELLING VAN DE ACTIES IS HET VERSTERKEN VAN DE TAALVAARDIGHEDEN IN VREEMDE TALEN, DE SLEUTELCOMPETENTIE TER BEVORDERING VAN DE MOBILITEIT BINNEN DE EUROPESE GEMEENSCHAP EN DE BESMETTING VAN GEBRUIKEN EN TRADITIES VOOR SOCIAALCULTURELE LARRICKING. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    HABIDA CUENTA DE LOS GRANDES CAMBIOS QUE SE HAN PRODUCIDO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS POR LOS FLUJOS MIGRATORIOS Y LOS CAMBIOS POLÍTICOS ECONÓMICOS Y SOCIALES QUE HA EXPERIMENTADO EL CONTINENTE, LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LA UNIÓN EUROPEA DEBEN TOMAR CONCIENCIA DE SU IDENTIDAD COMO CIUDADANOS EUROPEOS Y ADQUIRIR LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA CONSTRUIR DE FORMA INDEPENDIENTE EL FUTURO CONTEXTO EN EL QUE DESEAN VIVIR. POR LO TANTO, EL PROYECTO TIENE POR OBJETO REFORZAR EL CONOCIMIENTO Y LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE LA CIUDADANÍA EUROPEA Y PERTENECER A DIFERENTES CONTEXTOS CULTURALES E HISTÓRICOS, AUNQUE UNIDOS A VALORES COMPARTIDOS. EL OBJETIVO ESPECÍFICO DE LAS ACCIONES ES REFORZAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN LENGUAS EXTRANJERAS CLAVE PARA PROMOVER LA MOVILIDAD DENTRO DE LA COMUNIDAD EUROPEA Y LA CONTAMINACIÓN DE LAS COSTUMBRES Y TRADICIONES DEL LARRICKING SOCIOCULTURAL. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ, ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΜΕΓΆΛΩΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΠΟΥ ΟΦΕΊΛΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΈΣ ΡΟΈΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΈΧΕΙ ΥΠΟΣΤΕΊ Η ΉΠΕΙΡΟΣ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ, ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΥΤΌΤΗΤΆ ΤΗΣ ΩΣ ΕΥΡΩΠΑΊΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΝ ΑΥΤΌΝΟΜΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ, ΑΝ ΚΑΙ ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΈΝΑ ΜΕ ΚΟΙΝΈΣ ΑΞΊΕΣ. Ο ΕΙΔΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΜΕ ΒΑΣΙΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΌΛΥΝΣΗΣ ΤΩΝ ΕΘΊΜΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑΔΌΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ LARRICCHIMENTO. (Greek)
    22 August 2022
    0 references
    STUDERENDE OG STUDERENDE FRA DEN EUROPÆISKE UNION I BETRAGTNING AF DE STORE ÆNDRINGER, DER SKYLDES MIGRATIONSSTRØMMENE OG DE ØKONOMISKE OG SOCIALE POLITISKE FORANDRINGER, SOM KONTINENTET HAR GENNEMGÅET I DE SENESTE ÅR, MÅ BLIVE BEVIDSTE OM DETS IDENTITET SOM EUROPÆISKE BORGERE OG ERHVERVE REDSKABER TIL SELVSTÆNDIGT AT OPBYGGE DEN FREMTIDIGE KONTEKST, SOM DE ØNSKER AT LEVE I. PROJEKTET HAR DERFOR TIL FORMÅL AT STYRKE KENDSKABET TIL OG BEVIDSTHEDEN OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB OG TILHØRE FORSKELLIGE KULTURELLE OG HISTORISKE SAMMENHÆNGE, SELV OM DET ER FORENET AF FÆLLES VÆRDIER. DET SPECIFIKKE MÅL MED AKTIONERNE ER AT STYRKE SPROGKUNDSKABER I FREMMEDSPROG MED EN NØGLEKOMPETENCE TIL AT FREMME MOBILITETEN INDEN FOR DET EUROPÆISKE FÆLLESSKAB OG FORURENINGEN AF SÆDVANER OG TRADITIONER FOR LARRICCHIMENTO SOCIOKULTURELLE. (Danish)
    22 August 2022
    0 references
    EUROOPAN UNIONIN OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN ON MUUTTOVIRROISTA JA TALOUDELLISISTA JA SOSIAALISISTA POLIITTISISTA MUUTOKSISTA, JOITA MAANOSA ON VIIME VUOSINA KOKENUT, SAATAVA TIETOISUUS IDENTITEETISTÄÄN EUROOPAN KANSALAISINA JA HANKITTAVA VÄLINEET, JOIDEN AVULLA HE VOIVAT ITSENÄISESTI RAKENTAA TULEVAISUUDEN TOIMINTAYMPÄRISTÖNSÄ, JOSSA HE HALUAVAT ELÄÄ. HANKKEELLA PYRITÄÄN NÄIN OLLEN LISÄÄMÄÄN TIETÄMYSTÄ JA TIETOISUUTTA EUROOPAN KANSALAISUUDESTA JA KUULUMAAN ERILAISIIN KULTTUURISIIN JA HISTORIALLISIIN YHTEYKSIIN, VAIKKAKIN YHTEISET ARVOT YHDISTÄVÄT TOISIAAN. TOIMIEN ERITYISTAVOITTEENA ON VAHVISTAA VIERAIDEN KIELTEN KIELITAITOA, JOLLA ON AVAINTAITO, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ LIIKKUVUUTTA EUROOPAN YHTEISÖSSÄ SEKÄ TAPOJEN JA PERINTEIDEN SAASTUMISTA LARRICCHIMENTO:N SOSIOKULTTUURISESSA TOIMINNASSA. (Finnish)
    22 August 2022
    0 references
    L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI TAL-UNJONI EWROPEA, MINĦABBA L-BIDLIET KBAR MINĦABBA L-FLUSSI MIGRATORJI U L-BIDLIET POLITIĊI EKONOMIĊI U SOĊJALI LI L-KONTINENT GĦADDA MINNHOM F’DAWN L-AĦĦAR SNIN, IRIDU JSIRU KONXJI TAL-IDENTITÀ TIEGĦU BĦALA ĊITTADINI EWROPEJ U JIKSBU L-GĦODOD BIEX JIBNU B’MOD AWTONOMU L-KUNTEST FUTUR LI JIXTIEQU JGĦIXU FIH. IL-PROĠETT GĦALHEKK GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U LI JAPPARTJENI GĦAL KUNTESTI KULTURALI U STORIĊI DIFFERENTI, GĦALKEMM MAGĦQUDIN B’VALURI KOMUNI. L-GĦAN SPEĊIFIKU TA’ L-AZZJONIJIET HUWA LI JISSAĦĦU L-ĦILIET LINGWISTIĊI FIL-LINGWI BARRANIN B’KOMPETENZA EWLENIJA GĦALL-PROMOZZJONI TAL-MOBILITÀ FI ĦDAN IL-KOMUNITÀ EWROPEA U L-KONTAMINAZZJONI TAD-DWANA U T-TRADIZZJONIJIET GĦAL LARRICCHIMENTO SOĊJOKULTURALI. (Maltese)
    22 August 2022
    0 references
    EIROPAS SAVIENĪBAS STUDENTIEM UN STUDENTIEM, ŅEMOT VĒRĀ MIGRĀCIJAS PLŪSMU IZRAISĪTĀS BŪTISKĀS PĀRMAIŅAS UN EKONOMISKĀS UN SOCIĀLĀS POLITISKĀS PĀRMAIŅAS, AR KURĀM KONTINENTS IR PIEDZĪVOJIS PĒDĒJOS GADOS, IR JĀAPZINĀS TĀ KĀ EIROPAS PILSOŅU IDENTITĀTE UN JĀIEGŪST INSTRUMENTI, LAI PATSTĀVĪGI VEIDOTU NĀKOTNES KONTEKSTU, KURĀ VIŅI VĒLAS DZĪVOT. TĀPĒC PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR EIROPAS PILSONĪBU UN PIEDERĪBU DAŽĀDIEM KULTŪRAS UN VĒSTURES KONTEKSTIEM, LAI GAN TOS VIENO KOPĪGAS VĒRTĪBAS. PASĀKUMU KONKRĒTAIS MĒRĶIS IR STIPRINĀT VALODU PRASMES SVEŠVALODĀS, KURĀM IR BŪTISKA KOMPETENCE, LAI VEICINĀTU MOBILITĀTI EIROPAS KOPIENĀ UN IERADUMU UN TRADĪCIJU PIESĀRŅOŠANU AR LARRICCHIMENTO SOCIOKULTURĀLO KULTŪRU. (Latvian)
    22 August 2022
    0 references
    ŠTUDENTI A ŠTUDENTI EURÓPSKEJ ÚNIE SI VZHĽADOM NA VEĽKÉ ZMENY V DÔSLEDKU MIGRAČNÝCH TOKOV A HOSPODÁRSKYCH A SOCIÁLNYCH POLITICKÝCH ZMIEN, KTORÝMI KONTINENT PREŠIEL V POSLEDNÝCH ROKOCH, MUSIA UVEDOMIŤ SVOJU IDENTITU AKO EURÓPSKYCH OBČANOV A ZÍSKAŤ NÁSTROJE NA AUTONÓMNE BUDOVANIE BUDÚCEHO KONTEXTU, V KTOROM CHCÚ ŽIŤ. PROJEKT SA PRETO ZAMERIAVA NA POSILNENIE VEDOMOSTÍ A POVEDOMIA O EURÓPSKOM OBČIANSTVE A PRÍSLUŠNOSTI K RÔZNYM KULTÚRNYM A HISTORICKÝM KONTEXTOM, AJ KEĎ SÚ ZJEDNOTENÉ SPOLOČNÝMI HODNOTAMI. OSOBITNÝM CIEĽOM AKCIÍ JE POSILNIŤ JAZYKOVÉ ZNALOSTI V CUDZÍCH JAZYKOCH S KĽÚČOVOU KOMPETENCIOU PODPOROVAŤ MOBILITU V RÁMCI EURÓPSKEHO SPOLOČENSTVA A KONTAMINÁCIU ZVYKOV A TRADÍCIÍ PRE SOCIOKULTÚRU LARRICCHIMENTO. (Slovak)
    22 August 2022
    0 references
    NÍ MÓR DO MHIC LÉINN AGUS MIC LÉINN AN AONTAIS EORPAIGH, I BHFIANAISE NA N-ATHRUITHE MÓRA MAR GHEALL AR SHREABHA IMIRCE AGUS NA N-ATHRUITHE POLAITIÚLA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA A RINNEADH AR AN MÓR-ROINN LE BLIANTA BEAGA ANUAS, A BHEITH FEASACH AR A BHFÉINIÚLACHT MAR SHAORÁNAIGH EORPACHA AGUS NA HUIRLISÍ A FHÁIL CHUN AN COMHTHÉACS A BHEIDH ACU AMACH ANSEO A THÓGÁIL GO NEAMHSPLEÁCH. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS AGUS FEASACHT AR SHAORÁNACHT EORPACH AGUS AR MHUINTEARAS I GCOMHTHÉACSANNA CULTÚRTHA AGUS STAIRIÚLA ÉAGSÚLA A NEARTÚ, CÉ GO BHFUIL SÉ AONTAITHE AG LUACHANNA COMHROINNTE. IS É CUSPÓIR SONRACH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ SCILEANNA TEANGA A NEARTÚ I DTEANGACHA IASACHTA A BHFUIL INNIÚLACHT LÁRNACH ACU CHUN SOGHLUAISTEACHT LAISTIGH DEN CHOMHPHOBAL EORPACH A CHUR CHUN CINN AGUS CHUN ÉILLIÚ CUSTAIM AGUS TRAIDISIÚN DO SHOCHCHULTÚRTHA LARRICCHIMENTO A CHUR CHUN CINN. (Irish)
    22 August 2022
    0 references
    STUDENTI A STUDENTI Z EVROPSKÉ UNIE SI VZHLEDEM K VELKÝM ZMĚNÁM ZPŮSOBENÝM MIGRAČNÍMI TOKY A K HOSPODÁŘSKÝM A SOCIÁLNÍM POLITICKÝM ZMĚNÁM, KTERÝM KONTINENT V POSLEDNÍCH LETECH PROŠEL, MUSÍ UVĚDOMIT SVOU IDENTITU EVROPSKÝCH OBČANŮ A ZÍSKAT NÁSTROJE, KTERÉ JIM UMOŽNÍ SAMOSTATNĚ BUDOVAT BUDOUCÍ KONTEXT, V NĚMŽ CHTĚJÍ ŽÍT. CÍLEM PROJEKTU JE PROTO POSÍLIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ A SOUNÁLEŽITOSTI S RŮZNÝMI KULTURNÍMI A HISTORICKÝMI KONTEXTY, BYŤ SJEDNOCENÝMI SPOLEČNÝMI HODNOTAMI. SPECIFICKÝM CÍLEM AKCÍ JE POSÍLIT JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI V CIZÍCH JAZYCÍCH S KLÍČOVÝMI SCHOPNOSTMI PODPOROVAT MOBILITU V RÁMCI EVROPSKÉHO SPOLEČENSTVÍ A KONTAMINACI ZVYKŮ A TRADIC LARRICCHIMENTO SOCIOKULTURNÍ. (Czech)
    22 August 2022
    0 references
    OS ESTUDANTES E ESTUDANTES DA UNIÃO EUROPEIA, TENDO EM CONTA AS GRANDES MUDANÇAS DECORRENTES DOS FLUXOS MIGRATÓRIOS E DAS MUDANÇAS POLÍTICAS ECONÓMICAS E SOCIAIS QUE O CONTINENTE SOFREU NOS ÚLTIMOS ANOS, DEVEM TOMAR CONSCIÊNCIA DA SUA IDENTIDADE DE CIDADÃOS EUROPEUS E ADQUIRIR OS INSTRUMENTOS NECESSÁRIOS PARA CONSTRUIR AUTONOMAMENTE O CONTEXTO FUTURO EM QUE DESEJAM VIVER. O PROJETO VISA, POR CONSEGUINTE, REFORÇAR O CONHECIMENTO E A SENSIBILIZAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA E PERTENCER A DIFERENTES CONTEXTOS CULTURAIS E HISTÓRICOS, EMBORA UNIDOS POR VALORES PARTILHADOS. O OBJETIVO ESPECÍFICO DAS AÇÕES CONSISTE EM REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS COM UMA COMPETÊNCIA FUNDAMENTAL PARA PROMOVER A MOBILIDADE NA COMUNIDADE EUROPEIA E A CONTAMINAÇÃO DOS HÁBITOS E TRADIÇÕES DA SOCIEDADE LARRICCHIMENTO. (Portuguese)
    22 August 2022
    0 references
    EUROOPA LIIDU ÜLIÕPILASED JA ÜLIÕPILASED PEAVAD RÄNDEVOOGUDEST NING VIIMASTEL AASTATEL TOIMUNUD MAJANDUSLIKEST JA SOTSIAALSETEST POLIITILISTEST MUUTUSTEST TINGITUD SUURTE MUUTUSTE TÕTTU TEADVUSTAMA OMA IDENTITEETI EUROOPA KODANIKENA JA OMANDAMA VAHENDID, ET LUUA ISESEISVALT TULEVIKU KONTEKST, MILLES NAD SOOVIVAD ELADA. PROJEKTI EESMÄRK ON SEEGA SUURENDADA TEADMISI JA TEADLIKKUST EUROOPA KODAKONDSUSEST NING KUULUMISEST ERINEVATESSE KULTUURILISTESSE JA AJALOOLISTESSE KONTEKSTIDESSE, KUIGI NEED ON ÜHENDATUD ÜHISTE VÄÄRTUSTEGA. MEETMETE ERIEESMÄRK ON PARANDADA VÕÕRKEELTE KEELEOSKUST PÕHIPÄDEVUSEGA EDENDADA LIIKUVUST EUROOPA ÜHENDUSES NING LARRICCHIMENTO SOTSIAALKULTUURILISTE TAVADE JA TRADITSIOONIDE SAASTUMIST. (Estonian)
    22 August 2022
    0 references
    AZ EURÓPAI UNIÓ DIÁKJAINAK ÉS DIÁKJAINAK – TEKINTETTEL A MIGRÁCIÓS ÁRAMLÁSOK OKOZTA JELENTŐS VÁLTOZÁSOKRA, VALAMINT AZOKRA A GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI POLITIKAI VÁLTOZÁSOKRA, AMELYEK AZ ELMÚLT ÉVEKBEN A KONTINENSEN VÉGBEMENTEK – FEL KELL ISMERNIÜK EURÓPAI POLGÁRKÉNT VALÓ IDENTITÁSÁT, ÉS MEG KELL SZEREZNIÜK AZOKAT AZ ESZKÖZÖKET, AMELYEK SEGÍTSÉGÉVEL ÖNÁLLÓAN KIÉPÍTHETŐVÉ VÁLIK A JÖVŐBELI ÉLETKÖRÜLMÉNYEK. A PROJEKT CÉLJA EZÉRT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS ISMERETEK ÉS TUDATOSSÁG ERŐSÍTÉSE, VALAMINT A KÜLÖNBÖZŐ KULTURÁLIS ÉS TÖRTÉNELMI KÖRNYEZETHEZ VALÓ TARTOZÁS, BÁR KÖZÖS ÉRTÉKEK RÉVÉN EGYESÜLVE. AZ INTÉZKEDÉSEK KONKRÉT CÉLKITŰZÉSE AZ IDEGEN NYELVEKEN VALÓ NYELVTUDÁS MEGERŐSÍTÉSE, AMELY KULCSFONTOSSÁGÚ KOMPETENCIÁVAL RENDELKEZIK AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEN BELÜLI MOBILITÁS, VALAMINT A LARRICCHIMENTO SZOCIOKULTURÁLIS SZOKÁSAINAK ÉS HAGYOMÁNYAINAK SZENNYEZŐDÉSE SZEMPONTJÁBÓL. (Hungarian)
    22 August 2022
    0 references
    СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТ ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ПРЕДВИД ГОЛЕМИТЕ ПРОМЕНИ, ДЪЛЖАЩИ СЕ НА МИГРАЦИОННИТЕ ПОТОЦИ И ИКОНОМИЧЕСКИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ ПОЛИТИЧЕСКИ ПРОМЕНИ, КОИТО КОНТИНЕНТЪТ ПРЕТЪРПЯ ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ, ТРЯБВА ДА ОСЪЗНАЯТ СВОЯТА ИДЕНТИЧНОСТ КАТО ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ И ДА ПРИДОБИЯТ ИНСТРУМЕНТИТЕ ЗА САМОСТОЯТЕЛНО ИЗГРАЖДАНЕ НА БЪДЕЩИЯ КОНТЕКСТ, В КОЙТО ЖЕЛАЯТ ДА ЖИВЕЯТ. ЕТО ЗАЩО ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ ЗНАНИЯТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И ПРИНАДЛЕЖНОСТТА КЪМ РАЗЛИЧНИ КУЛТУРНИ И ИСТОРИЧЕСКИ КОНТЕКСТИ, МАКАР И ОБЕДИНЕНИ ОТ СПОДЕЛЕНИ ЦЕННОСТИ. КОНКРЕТНАТА ЦЕЛ НА ДЕЙСТВИЯТА Е ДА СЕ ЗАСИЛЯТ ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ ПО ЧУЖДИ ЕЗИЦИ С КЛЮЧОВА КОМПЕТЕНТНОСТ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА МОБИЛНОСТТА В РАМКИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ОБЩНОСТ И ЗАМЪРСЯВАНЕТО НА МИТНИЦИТЕ И ТРАДИЦИИТЕ ЗА СОЦИОКУЛТУРНАТА КУЛТУРА LARRICCHIMENTO. (Bulgarian)
    22 August 2022
    0 references
    EUROPOS SĄJUNGOS STUDENTAI IR STUDENTAI, ATSIŽVELGIANT Į DIDELIUS POKYČIUS, ATSIRADUSIUS DĖL MIGRACIJOS SRAUTŲ IR EKONOMINIŲ BEI SOCIALINIŲ POLITINIŲ POKYČIŲ, KURIUOS PASTARAISIAIS METAIS PATYRĖ ŽEMYNAS, TURI SUVOKTI SAVO, KAIP EUROPOS PILIEČIŲ, TAPATYBĘ IR ĮGYTI PRIEMONIŲ SAVARANKIŠKAI KURTI BŪSIMAS APLINKYBES, KURIOMIS JIE NORI GYVENTI. TODĖL PROJEKTU SIEKIAMA GILINTI ŽINIAS IR SUPRATIMĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMĄ IR PRIKLAUSYMĄ SKIRTINGOMS KULTŪRINĖMS IR ISTORINĖMS KONTEKSTAMS, NORS IR SUVIENYTI BENDRAS VERTYBES. KONKRETUS VEIKSMŲ TIKSLAS – STIPRINTI UŽSIENIO KALBŲ ĮGŪDŽIUS, KURIE YRA LABAI SVARBŪS SKATINANT JUDUMĄ EUROPOS BENDRIJOJE IR LARRICCHIMENTO SOCIOKULTŪROS PAPROČIŲ IR TRADICIJŲ UŽTERŠIMĄ. (Lithuanian)
    22 August 2022
    0 references
    STUDENTI I STUDENTI IZ EUROPSKE UNIJE, S OBZIROM NA VELIKE PROMJENE ZBOG MIGRACIJSKIH TOKOVA TE GOSPODARSKIH I DRUŠTVENIH POLITIČKIH PROMJENA KOJE SU POSLJEDNJIH GODINA PRETRPJELE KONTINENT, MORAJU POSTATI SVJESNI SVOJEG IDENTITETA EUROPSKIH GRAĐANA I STEĆI SREDSTVA ZA AUTONOMNU IZGRADNJU BUDUĆEG KONTEKSTA U KOJEM ŽELE ŽIVJETI. PROJEKT STOGA IMA ZA CILJ JAČANJE ZNANJA I SVIJESTI O EUROPSKOM GRAĐANSTVU I PRIPADNOSTI RAZLIČITIM KULTURNIM I POVIJESNIM KONTEKSTIMA, IAKO UJEDINJENIM ZAJEDNIČKIM VRIJEDNOSTIMA. POSEBAN JE CILJ DJELOVANJA JAČANJE JEZIČNIH VJEŠTINA NA STRANIM JEZICIMA S KLJUČNIM KOMPETENCIJAMA ZA PROMICANJE MOBILNOSTI UNUTAR EUROPSKE ZAJEDNICE I KONTAMINACIJE OBIČAJA I TRADICIJA ZA SOCIOKULTURNI LARRICCHIMENTO. (Croatian)
    22 August 2022
    0 references
    MED TANKE PÅ DE STORA FÖRÄNDRINGARNA TILL FÖLJD AV MIGRATIONSSTRÖMMARNA OCH DE EKONOMISKA OCH SOCIALA POLITISKA FÖRÄNDRINGAR SOM KONTINENTEN HAR GENOMGÅTT UNDER DE SENASTE ÅREN MÅSTE EUROPEISKA UNIONENS STUDENTER OCH STUDENTER BLI MEDVETNA OM SIN IDENTITET SOM EUROPEISKA MEDBORGARE OCH SKAFFA SIG VERKTYG FÖR ATT SJÄLVSTÄNDIGT BYGGA UPP DET FRAMTIDA SAMMANHANG DÄR DE VILL LEVA. PROJEKTET SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT STÄRKA KUNSKAPEN OM OCH MEDVETENHETEN OM EU-MEDBORGARSKAPET OCH SOM HÖR TILL OLIKA KULTURELLA OCH HISTORISKA SAMMANHANG, ÄVEN OM DE FÖRENAS AV GEMENSAMMA VÄRDERINGAR. DET SÄRSKILDA SYFTET MED ÅTGÄRDERNA ÄR ATT STÄRKA SPRÅKKUNSKAPERNA I FRÄMMANDE SPRÅK MED EN NYCKELKOMPETENS FÖR ATT FRÄMJA RÖRLIGHETEN INOM EUROPEISKA GEMENSKAPEN OCH KONTAMINERA SEDER OCH TRADITIONER FÖR LARRICCHIMENTO SOCIOKULTURELLA. (Swedish)
    22 August 2022
    0 references
    AVÂND ÎN VEDERE SCHIMBĂRILE MAJORE CAUZATE DE FLUXURILE MIGRATORII ȘI SCHIMBĂRILE POLITICE ECONOMICE ȘI SOCIALE LA CARE A TRECUT CONTINENTUL ÎN ULTIMII ANI, STUDENȚII ȘI STUDENȚII DIN UNIUNEA EUROPEANĂ TREBUIE SĂ ÎȘI CUNOASCĂ IDENTITATEA DE CETĂȚENI EUROPENI ȘI SĂ DOBÂNDEASCĂ INSTRUMENTELE NECESARE PENTRU A CONSTRUI ÎN MOD AUTONOM VIITORUL CONTEXT ÎN CARE DORESC SĂ TRĂIASCĂ. PRIN URMARE, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE CUNOȘTINȚELE ȘI SENSIBILIZAREA CU PRIVIRE LA CETĂȚENIA EUROPEANĂ ȘI LA APARTENENȚA LA DIFERITE CONTEXTE CULTURALE ȘI ISTORICE, DEȘI UNITE PRIN VALORI COMUNE. OBIECTIVUL SPECIFIC AL ACȚIUNILOR ESTE DE A CONSOLIDA COMPETENȚELE LINGVISTICE ÎN LIMBILE STRĂINE CU O COMPETENȚĂ-CHEIE DE PROMOVARE A MOBILITĂȚII ÎN CADRUL COMUNITĂȚII EUROPENE ȘI A CONTAMINĂRII OBICEIURILOR ȘI TRADIȚIILOR PENTRU LARRICCHIMENTO SOCIOCULTURAL. (Romanian)
    22 August 2022
    0 references
    ŠTUDENTI IN ŠTUDENTI EVROPSKE UNIJE SE MORAJO ZARADI VELIKIH SPREMEMB, KI SO POSLEDICA MIGRACIJSKIH TOKOV, TER GOSPODARSKIH IN DRUŽBENIH POLITIČNIH SPREMEMB, KI JIH JE TA CELINA DOŽIVELA V ZADNJIH LETIH, ZAVEDATI SVOJE IDENTITETE EVROPSKIH DRŽAVLJANOV IN PRIDOBITI ORODJA ZA SAMOSTOJNO IZGRADNJO PRIHODNJEGA KONTEKSTA, V KATEREM ŽELIJO ŽIVETI. CILJ PROJEKTA JE TOREJ OKREPITI ZNANJE IN OZAVEŠČENOST O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU IN PRIPADNOSTI RAZLIČNIM KULTURNIM IN ZGODOVINSKIM KONTEKSTOM, ČEPRAV SO ZDRUŽENI S SKUPNIMI VREDNOTAMI. POSEBNI CILJ UKREPOV JE OKREPITI JEZIKOVNO ZNANJE TUJIH JEZIKOV S KLJUČNIMI KOMPETENCAMI ZA SPODBUJANJE MOBILNOSTI ZNOTRAJ EVROPSKE SKUPNOSTI TER KONTAMINACIJO OBIČAJEV IN TRADICIJ ZA DRUŽBENOKULTURNO DRUŽBO LARRICCHIMENTO. (Slovenian)
    22 August 2022
    0 references
    STUDENCI I STUDENCI Z UNII EUROPEJSKIEJ, BIORĄC POD UWAGĘ POWAŻNE ZMIANY SPOWODOWANE PRZEPŁYWAMI MIGRACYJNYMI ORAZ PRZEMIANAMI GOSPODARCZYMI I SPOŁECZNYMI ZACHODZĄCYMI NA KONTYNENCIE W OSTATNICH LATACH, MUSZĄ UŚWIADOMIĆ SOBIE SWOJĄ TOŻSAMOŚĆ JAKO OBYWATELI EUROPEJSKICH I ZDOBYĆ NARZĘDZIA DO SAMODZIELNEGO BUDOWANIA PRZYSZŁEGO KONTEKSTU, W KTÓRYM CHCĄ ŻYĆ. PROJEKT MA ZATEM NA CELU ZWIĘKSZENIE WIEDZY I ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO ORAZ PRZYNALEŻNOŚCI DO RÓŻNYCH KONTEKSTÓW KULTUROWYCH I HISTORYCZNYCH, ACZKOLWIEK ZJEDNOCZONYCH PRZEZ WSPÓLNE WARTOŚCI. CELEM SZCZEGÓŁOWYM DZIAŁAŃ JEST WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W ZAKRESIE JĘZYKÓW OBCYCH POSIADAJĄCYCH KLUCZOWE KOMPETENCJE W CELU PROMOWANIA MOBILNOŚCI WE WSPÓLNOCIE EUROPEJSKIEJ ORAZ SKAŻENIA ZWYCZAJÓW I TRADYCJI W RAMACH LARRICCHIMENTO SOCJOKULTUROWEGO. (Polish)
    22 August 2022
    0 references
    POMIGLIANO D'ARCO
    0 references

    Identifiers