SPORT AND LIFE (Q4954618)

AL CENTRO DEL PROGETTO EDUCATIVO POSTO IL SINGOLO ALLIEVO.LESPERIENZA SPORTIVA PU PORTARE UN VALIDO CONTRIBUTO NELLA FORMAZIONE PERSONALE E CULTURALE DEI MINORI CONTESTUALIZZANDOSI IN MODO SPECIFICO IN AREA MOTORIA CONNETTENDOSI CON LE AREE SOCIALE COGNITIVA ED AFFETTIVA E PONENDOSI ANCHE IN PROSPETTIVA DI PREVENZIONE AL DISAGIO.IL MOVIMENTO E IL GIOCO MOMENTI ESSENZIALI DELLATTIVITA MOTORIA E DELLO SPORT RISPONDONO AD UN BISOGNO PRIMARIO DELLA PERSONA E ATTRAVERSO UNA CORRETTA AZIONE INTERDISCIPLINARE CONTRIBUISCONO AL SUO SVILUPPO ARMONICO PROMUOVENDO INOLTRE LA CULTURA DEL RISPETTO DELLALTRO DEL RISPETTO DELLE REGOLE CHE RAPPRESENTANO IMPORTANTI VEICOLI DI INCLUSIONE SOCIALE E DI CONTRASTO ALLE PROBLEMATICHE LEGATE AL DISAGIO GIOVANILE. L AMPLIAMENTO DELLE ESPERIENZE MOTORIE DELLALUNNO VERRA FAVORITO DAI COLLEGAMENTI E DALLE SINERGIE CHE LA SCUOLA CONCRETIZZERA CON I SOGGETTI ESTERNI PER REALIZZARE ATTIVITA COMPLEMENTARI DI AVVIAMENTO ALLA PRATICA LUDICOSPORTIVA PROMUOVENDO LINCLU (Italian)

0 references

В ЦЕНТЪРА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПРОЕКТ СЕ ПОСТАВЯ ЕДИННИЯТ СПОРТ ALLIEVO.LESPERIENCE МОЖЕ ДА ДАДЕ ЦЕНЕН ПРИНОС В ЛИЧНОТО И КУЛТУРНО ОБУЧЕНИЕ НА НЕПЪЛНОЛЕТНИТЕ, КОИТО СЕ КОНТЕКСТУАЛИЗИРАТ ПО СПЕЦИФИЧЕН НАЧИН В ДВИГАТЕЛНАТА ОБЛАСТ, СВЪРЗВАЙКИ СЕ СЪС СОЦИАЛНИТЕ КОГНИТИВНИ И АФЕКТИВНИ ОБЛАСТИ И ПОСТАВЯЙКИ СЕБЕ СИ В ПЕРСПЕКТИВА ЗА ПРЕВЕНЦИЯ НА DISAGIO.MOTION И ИГРАЯТ ВАЖНИ МОМЕНТИ НА МОТОР И СПОРТ ОТГОВАРЯТ НА ОСНОВНАТА НУЖДА НА ЧОВЕКА И ЧРЕЗ ПРАВИЛНО ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНО ДЕЙСТВИЕ ДОПРИНАСЯТ ЗА ХАРМОНИЧНОТО МУ РАЗВИТИЕ, КАТО СЪЩО ТАКА НАСЪРЧАВАТ КУЛТУРАТА НА УВАЖЕНИЕ КЪМ ДРУГИЯ НА УВАЖЕНИЕ КЪМ ПРАВИЛАТА, КОИТО ПРЕДСТАВЛЯВАТ ВАЖНИ ПРЕВОЗНИ СРЕДСТВА НА СОЦИАЛНОТО ПРИОБЩАВАНЕ И КОНТРАСТ НА ПРОБЛЕМИТЕ, СВЪРЗАНИ С МЛАДЕЖКИЯ ДИСКОМФОРТ. РАЗШИРЯВАНЕТО НА ДВИГАТЕЛНИЯ ОПИТ НА THELUNNO ЩЕ БЪДЕ УЛЕСНЕНО ОТ ВРЪЗКИТЕ И СИНЕРГИИТЕ, КОИТО УЧИЛИЩЕТО ЩЕ КОНКРЕТИЗИРА С ВЪНШНИ ПРЕДМЕТИ, ЗА ДА РЕАЛИЗИРА ДОПЪЛВАЩИ СЕ ДЕЙНОСТИ ПО СТАРТИРАНЕ НА ПРАКТИКА LUDICOSPORTIVA ЧРЕЗ ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА LINCLU (Bulgarian)

0 references

V CENTRU VZDĚLÁVACÍHO PROJEKTU JE JEDINÝ SPORT ALLIEVO.LESPERIENCE CENNÝM PŘÍSPĚVKEM K OSOBNÍMU A KULTURNÍMU TRÉNINKU NEZLETILÝCH, KTEŘÍ SE SPECIFICKY KONZULTUJÍ V MOTORICKÉ OBLASTI PROPOJENÉ SE SPOLEČENSKÝMI KOGNITIVNÍMI A AFEKTIVNÍMI OBLASTMI A STAVÍ SE TAKÉ DO PERSPEKTIVY PREVENCE K DISAGIO.MOTION A HRAJÍ ZÁSADNÍ MOMENTY MOTORIKY A SPORTU REAGUJÍ NA PRIMÁRNÍ POTŘEBU ČLOVĚKA A PROSTŘEDNICTVÍM SPRÁVNÉ INTERDISCIPLINÁRNÍ AKCE PŘISPÍVAJÍ K JEHO HARMONICKÉMU ROZVOJI TÍM, ŽE PODPORUJÍ KULTURU RESPEKTU K OSTATNÍM PRAVIDLŮM, KTERÁ PŘEDSTAVUJÍ DŮLEŽITÁ VOZIDLA SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ A KONTRASTU S PROBLÉMY SOUVISEJÍCÍMI S NEPOHODLÍ MLÁDEŽE. ROZŠÍŘENÍ MOTORICKÝCH ZKUŠENOSTÍ THELUNNA BUDE USNADNĚNO PROPOJENÍM A SYNERGIÍ, KTERÉ ŠKOLA KONKRETIZUJE S EXTERNÍMI SUBJEKTY S CÍLEM REALIZOVAT DOPLŇKOVÉ ČINNOSTI START-UPU K PRAXI LUDICOSPORTIVA PODPOROU LINCLU (Czech)

0 references

I CENTRUM AF UDDANNELSESPROJEKTET PLACERET SINGLE ALLIEVO.LESPERIENCE SPORT KAN YDE ET VÆRDIFULDT BIDRAG I DEN PERSONLIGE OG KULTURELLE UDDANNELSE AF MINDREÅRIGE KONTEKSTUALISERE SIG PÅ EN BESTEMT MÅDE I MOTOROMRÅDET, DER FORBINDER MED DE SOCIALE KOGNITIVE OG AFFEKTIVE OMRÅDER OG PLACERE SIG OGSÅ I PERSPEKTIV AF FOREBYGGELSE TIL DISAGIO.MOTION OG SPILLE VÆSENTLIGE ØJEBLIKKE AF MOTOR OG SPORT REAGERE PÅ ET PRIMÆRT BEHOV FOR PERSONEN OG GENNEM EN KORREKT TVÆRFAGLIG INDSATS BIDRAGE TIL DEN HARMONISKE UDVIKLING VED OGSÅ AT FREMME KULTUREN RESPEKT FOR DEN ANDEN RESPEKT FOR DE REGLER, DER REPRÆSENTERER VIGTIGE REDSKABER FOR SOCIAL INKLUSION OG KONTRAST TIL SPØRGSMÅL RELATERET TIL UNGE UBEHAG. UDVIDELSEN AF DE MOTORISKE ERFARINGER MED THELUNNO VIL BLIVE FREMMET AF DE FORBINDELSER OG SYNERGIER, SOM SKOLEN VIL KONKRETISERE MED EKSTERNE FAG FOR AT GENNEMFØRE SUPPLERENDE AKTIVITETER I OPSTART TIL LUDICOSPORTIVA PRAKSIS VED AT FREMME LINCLU (Danish)

0 references

IM MITTELPUNKT DES BILDUNGSPROJEKTS STEHT DIE EINZELNE ALLIEVO.LESPERIENCE SPORT KANN EINEN WERTVOLLEN BEITRAG IN DER PERSÖNLICHEN UND KULTURELLEN AUSBILDUNG VON MINDERJÄHRIGEN IN EINER BESTIMMTEN WEISE KONTEXTUALISIEREN SICH IN DER MOTORISCHEN BEREICH VERBINDEN MIT DEN SOZIALEN KOGNITIVEN UND AFFEKTIVEN BEREICHEN UND SETZEN SICH AUCH IN DER PERSPEKTIVE DER PRÄVENTION ZU DISAGIO.MOTION UND SPIELEN WESENTLICHE MOMENTE DES MOTORS UND SPORT REAGIEREN AUF EIN PRIMÄRBEDÜRFNIS DER PERSON UND DURCH EINE KORREKTE INTERDISZIPLINÄRE AKTION ZU SEINER HARMONISCHEN ENTWICKLUNG BEITRAGEN, INDEM AUCH DIE KULTUR DES RESPEKTS FÜR DIE ANDERE DER ACHTUNG DER REGELN, DIE WICHTIGE VEHIKEL DER SOZIALEN INKLUSION UND KONTRAST ZU FRAGEN IM ZUSAMMENHANG MIT JUGENDBESCHWERDEN. DIE ERWEITERUNG DER MOTORISCHEN ERFAHRUNGEN VON THELUNNO WIRD DURCH DIE VERBINDUNGEN UND SYNERGIEN ERLEICHTERT, DIE DIE SCHULE MIT EXTERNEN FÄCHERN KONKRETISIEREN WIRD, UM ERGÄNZENDE AKTIVITÄTEN DER GRÜNDUNG ZUR LUDICOSPORTIVA-PRAXIS ZU VERWIRKLICHEN, INDEM SIE LINCLU FÖRDERT. (German)

0 references

ΣΤΟ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΈΡΓΟΥ ΤΟΠΟΘΕΤΕΊΤΑΙ Ο ΕΝΙΑΊΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌΣ ALLIEVO.LESPERIENCE ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΑΝΗΛΊΚΩΝ ΠΟΥ ΠΛΑΙΣΙΏΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ ΣΤΟΝ ΚΙΝΗΤΙΚΌ ΧΏΡΟ, ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΚΑΙ ΤΟΠΟΘΕΤΏΝΤΑΣ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΤΗΣ ΠΡΌΛΗΨΗΣ ΣΤΟ DISAGIO.MOTION ΚΑΙ ΠΑΊΖΟΝΤΑΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΈΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΤΗΣ ΚΊΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΉ ΑΝΆΓΚΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΣΩΣΤΉΣ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΔΡΆΣΗΣ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΉ ΤΟΥ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΟ ΆΛΛΟ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΤΩΝ ΚΑΝΌΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΜΈΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΣΕ ΑΝΤΊΘΕΣΗ ΜΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΔΥΣΦΟΡΊΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΤΟΥ THELUNNO ΘΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΘΕΊ ΑΠΌ ΤΙΣ ΣΥΝΔΈΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΥΝΈΡΓΕΙΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΕΞΩΤΕΡΙΚΆ ΘΈΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ LUDICOSPORTIVA ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ LINCLU (Greek)

0 references

AT THE CENTER OF THE EDUCATIONAL PROJECT PLACED THE SINGLE ALLIEVO.LESPERIENCE SPORT CAN MAKE A VALUABLE CONTRIBUTION IN THE PERSONAL AND CULTURAL TRAINING OF MINORS CONTEXTUALISING THEMSELVES IN A SPECIFIC WAY IN THE MOTOR AREA CONNECTING WITH THE SOCIAL COGNITIVE AND AFFECTIVE AREAS AND PLACING THEMSELVES ALSO IN PERSPECTIVE OF PREVENTION TO DISAGIO.MOTION AND PLAY ESSENTIAL MOMENTS OF MOTOR AND SPORT RESPOND TO A PRIMARY NEED OF THE PERSON AND THROUGH A CORRECT INTERDISCIPLINARY ACTION CONTRIBUTE TO ITS HARMONIOUS DEVELOPMENT BY ALSO PROMOTING THE CULTURE OF RESPECT FOR THE OTHER OF RESPECT FOR THE RULES THAT REPRESENT IMPORTANT VEHICLES OF SOCIAL INCLUSION AND CONTRAST TO ISSUES RELATED TO YOUTH DISCOMFORT. THE EXTENSION OF THE MOTOR EXPERIENCES OF THELUNNO WILL BE FACILITATED BY THE CONNECTIONS AND SYNERGIES THAT THE SCHOOL WILL CONCRETISE WITH EXTERNAL SUBJECTS TO REALISE COMPLEMENTARY ACTIVITIES OF START-UP TO THE LUDICOSPORTIVA PRACTICE BY PROMOTING LINCLU (English)

readability score

0.0305217353665784

0 references

EN EL CENTRO DEL PROYECTO EDUCATIVO SE SITÚA EL ÚNICO DEPORTE ALLIEVO.LESPERIENCE QUE PUEDE APORTAR UNA VALIOSA CONTRIBUCIÓN EN LA FORMACIÓN PERSONAL Y CULTURAL DE LOS MENORES DE EDAD CONTEXTUALIZÁNDOSE DE MANERA ESPECÍFICA EN EL ÁREA MOTORA CONECTANDO CON LAS ÁREAS COGNITIVAS Y AFECTIVAS SOCIALES Y COLOCÁNDOSE TAMBIÉN EN PERSPECTIVA DE PREVENCIÓN A DISAGIO.MOCIÓN Y JUGAR MOMENTOS ESENCIALES DE MOTOR Y DEPORTE RESPONDEN A UNA NECESIDAD PRIMARIA DE LA PERSONA Y A TRAVÉS DE UNA CORRECTA ACCIÓN INTERDISCIPLINARIA CONTRIBUYEN A SU DESARROLLO ARMONIOSO PROMOVIENDO TAMBIÉN LA CULTURA DE RESPETO POR EL OTRO DE RESPETO A LAS NORMAS QUE REPRESENTAN IMPORTANTES VEHÍCULOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y CONTRASTE CON CUESTIONES RELACIONADAS CON EL MALESTAR JUVENIL. LA AMPLIACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS MOTORAS DE THELUNNO SE VERÁ FACILITADA POR LAS CONEXIONES Y SINERGIAS QUE LA ESCUELA CONCRETARÁ CON ASIGNATURAS EXTERNAS PARA REALIZAR ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE PUESTA EN MARCHA DE LA PRÁCTICA LUDICOSPORTIVA PROMOVIENDO LINCLU (Spanish)

0 references

KESKMES HARIDUSPROJEKTI PAIGUTATUD SINGLE ALLIEVO.LESPERIENCE SPORT VÕIB ANDA VÄÄRTUSLIKU PANUSE ISIKLIKKU JA KULTUURILIST KOOLITUST ALAEALISTE KONTEKSTIS KONTEKSUALISEERIDES END KONKREETSELT MOTOORSE ALA ÜHENDADES SOTSIAALSETE KOGNITIIVSETE JA AFEKTIIVNE VALDKONDADES JA PANNES END KA PERSPEKTIIVI ENNETAMINE DISAGIO.MOTION JA MÄNGIDA OLULISI HETKI MOTOORNE JA SPORT VASTATA ESMANE VAJADUS ISIK JA LÄBI ÕIGE INTERDISTSIPLINAARNE TEGEVUS AITAB KAASA SELLE HARMOONILINE ARENG, EDENDADES KA KULTUURI AUSTUST TEISE AUSTUS EESKIRJAD, MIS KUJUTAVAD ENDAST OLULISI VAHENDEID SOTSIAALSE KAASATUSE JA KONTRASTI KÜSIMUSI, MIS ON SEOTUD NOORTE EBAMUGAVUST. THELUNNO MOOTORIKOGEMUSTE LAIENDAMIST HÕLBUSTAVAD SEOSED JA SÜNERGIA, MIDA KOOL KONKRETISEERIB VÄLISTE ÕPPEAINETEGA, ET VIIA LUDICOSPORTIVA PROPAGEERIMISE KAUDU ELLU TÄIENDAVAID TEGEVUSI LUDICOSPORTIVA KÄIVITAMISEKS. (Estonian)

0 references

KOULUTUSHANKKEEN KESKIPISTEESSÄ YKSI ALLIEVO.LESPERIENCE-URHEILU VOI ANTAA ARVOKKAAN PANOKSEN ALAIKÄISTEN HENKILÖKOHTAISEEN JA KULTTUURISEEN KOULUTUKSEEN KONTEKSTUAALISESTI ERITYISELLÄ TAVALLA MOOTTORIALUEELLA, JOKA YHDISTÄÄ SOSIAALISET KOGNITIIVISET JA AFFEKTIIVISET ALUEET JA ASETTAA ITSENSÄ MYÖS DISAGIO: N ENNALTAEHKÄISYYN.MOTION JA PELATA TÄRKEITÄ HETKIÄ MOOTTORI- JA URHEILUSSA VASTAAVAT HENKILÖN ENSISIJAISEEN TARPEESEEN JA OIKEAN TIETEIDENVÄLISEN TOIMINNAN KAUTTA EDISTÄVÄT SEN SOPUSOINTUISTA KEHITYSTÄ EDISTÄMÄLLÄ MYÖS KULTTUURIA, JOKA KUNNIOITTAA MUITA SÄÄNTÖJÄ, JOTKA EDUSTAVAT TÄRKEITÄ SOSIAALISEN OSALLISUUDEN VÄLINEITÄ JA KONTRASTIA NUORTEN EPÄMUKAVUUTTA KOSKEVIIN KYSYMYKSIIN. THELUNNON MOTORISTEN KOKEMUSTEN LAAJENTAMISTA HELPOTTAVAT YHTEYDET JA SYNERGIAT, JOTKA KOULU KONKRETISOIDAAN ULKOISTEN OPPIAINEIDEN KANSSA LUDICOSPORTIVA-KÄYTÄNTÖÄ TÄYDENTÄVIEN TOIMIEN TOTEUTTAMISEKSI EDISTÄMÄLLÄ LINCLUA. (Finnish)

0 references

AU CENTRE DU PROJET ÉDUCATIF PLACÉ LE SPORT ALLIEVO.LESPERIENCE UNIQUE PEUT APPORTER UNE CONTRIBUTION PRÉCIEUSE À LA FORMATION PERSONNELLE ET CULTURELLE DES MINEURS SE CONTEXTUALISANT D’UNE MANIÈRE SPÉCIFIQUE DANS LA ZONE MOTRICE EN SE CONNECTANT AUX ZONES SOCIALES COGNITIVES ET AFFECTIVES ET EN SE PLAÇANT ÉGALEMENT DANS LA PERSPECTIVE DE LA PRÉVENTION DE DISAGIO.MOTION ET JOUER DES MOMENTS ESSENTIELS DE LA MOTRICITÉ ET DU SPORT RÉPONDENT À UN BESOIN PRIMAIRE DE LA PERSONNE ET PAR UNE ACTION INTERDISCIPLINAIRE CORRECTE CONTRIBUENT À SON DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX EN FAVORISANT ÉGALEMENT LA CULTURE DU RESPECT DE L’AUTRE DES RÈGLES QUI REPRÉSENTENT DES VECTEURS IMPORTANTS D’INCLUSION SOCIALE ET CONTRASTENT AVEC LES PROBLÈMES LIÉS À L’INCONFORT DES JEUNES. L’EXTENSION DES EXPÉRIENCES MOTRICES DE THELUNNO SERA FACILITÉE PAR LES CONNEXIONS ET LES SYNERGIES QUE L’ÉCOLE CONCRÉTISERA AVEC DES MATIÈRES EXTERNES POUR RÉALISER DES ACTIVITÉS COMPLÉMENTAIRES DE START-UP À LA PRATIQUE LUDICOSPORTIVA EN PROMOUVANT LINCLU (French)

0 references

AG LÁR AN TIONSCADAIL OIDEACHAIS A CHUR AR AN SPÓRT ALLIEVO.LESPERIENCE AMHÁIN IS FÉIDIR CUR GO MÓR LEIS AN OILIÚINT PHEARSANTA AGUS CHULTÚRTHA NA MIONAOISEACH COMHTHÉACSÚ IAD FÉIN AR BHEALACH AR LEITH SA LIMISTÉAR MÓTAIR NASCADH LEIS NA LIMISTÉIR CHOGNAÍOCH SÓISIALTA AGUS AFFECTIVE AGUS IAD FÉIN A CHUR FREISIN I BPEIRSPICTÍOCHT A CHOSC AR DISAGIO.MOTION AGUS SPRAOI CHUIMHNEACHÁIN RIACHTANACHA MÓTAIR AGUS SPÓRT FREAGRA A THABHAIRT AR RIACHTANAS PRÍOMHÚIL AN DUINE AGUS TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT IDIRDHISCIPLÍNEACH CEART CUR LENA FHORBAIRT CHOMHCHUÍ TRÍ CHUR CHUN CINN AN CULTÚR MEAS AR AN TAOBH EILE DE NA RIALACHA A LÉIRÍONN FEITHICLÍ TÁBHACHTACHA CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS CODARSNACHT LE SAINCHEISTEANNA A BHAINEANN LE MÍCHOMPORD ÓIGE. ÉASCÓIDH NA NAISC AGUS NA SINEIRGÍ A BHEIDH AG AN SCOIL LE HÁBHAIR SHEACHTRACHA AN SÍNEADH AR EISPÉIRIS MHÓTAIR THELUNNO CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHLÁNTACHA A BHAINT AMACH MAIDIR LE TÚS A CHUR LEIS AN GCLEACHTAS LUDICOSPORTIVA TRÍ LINCLU A CHUR CHUN CINN (Irish)

0 references

U SREDIŠTE OBRAZOVNOG PROJEKTA SMJESTIO SE JEDAN ALLIEVO.LESPERIENCE SPORT MOŽE DATI VRIJEDAN DOPRINOS U OSOBNOM I KULTURNOM TRENINGU MALOLJETNIKA KONTEKSTUALIZIRAJUĆI SE NA SPECIFIČAN NAČIN U MOTORIČKOM PODRUČJU POVEZUJUĆI SE S DRUŠTVENIM KOGNITIVNIM I AFEKTIVNIM PODRUČJIMA I STAVLJAJUĆI SE TAKOĐER U PERSPEKTIVU PREVENCIJE NA DISAGIO.MOTION I IGRATI BITNE TRENUTKE MOTORIČKOG I SPORTSKOG DJELOVANJA ODGOVORITI NA PRIMARNU POTREBU OSOBE I KROZ ISPRAVNU INTERDISCIPLINARNU AKCIJU DOPRINIJETI NJEZINU SKLADNOM RAZVOJU PROMIČUĆI KULTURU POŠTIVANJA DRUGIH PRAVILA KOJA PREDSTAVLJAJU VAŽNA SREDSTVA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I SUPROTSTAVLJANJA PITANJIMA KOJA SE ODNOSE NA NELAGODU MLADIH. PROŠIRENJE MOTORIČKIH ISKUSTAVA THELUNNA OLAKŠAT ĆE SE POVEZIVANJEM I SINERGIJAMA KOJE ĆE ŠKOLA KONKRETIZIRATI S VANJSKIM SUBJEKTIMA KAKO BI SE OSTVARILE KOMPLEMENTARNE AKTIVNOSTI POKRETANJA S PRAKSOM LUDICOSPORTIVA PROMICANJEM LINCLU-A. (Croatian)

0 references

AZ OKTATÁSI PROJEKT KÖZÉPPONTJÁBAN AZ EGYETLEN ALLIEVO.LESPERIENCE SPORT ÉRTÉKES HOZZÁJÁRULÁST NYÚJTHAT A KISKORÚAK SZEMÉLYES ÉS KULTURÁLIS KÉPZÉSÉHEZ, SAJÁTOS MÓDON KONTEXTUALIZÁLVA MAGUKAT A SZOCIÁLIS KOGNITÍV ÉS AFFEKTÍV TERÜLETEKKEL ÖSSZEKAPCSOLVA, ÉS MAGUKAT A DISAGIO MEGELŐZÉSÉNEK SZEMSZÖGÉBE HELYEZVE.MOTION ÉS A MOTOR ÉS A SPORT ALAPVETŐ PILLANATAI MEGFELELNEK A SZEMÉLY ELSŐDLEGES IGÉNYEINEK, ÉS A HELYES INTERDISZCIPLINÁRIS CSELEKVÉS HOZZÁJÁRUL A HARMONIKUS FEJLŐDÉSHEZ AZÁLTAL, HOGY ELŐMOZDÍTJA A TÖBBI OLYAN SZABÁLY TISZTELETBEN TARTÁSÁNAK KULTÚRÁJÁT, AMELYEK A TÁRSADALMI BEFOGADÁS FONTOS ESZKÖZEIT ÉS A FIATALOK KÉNYELMETLENSÉGÉVEL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEKET KÉPVISELIK. A THELUNNO MOTORÉLMÉNYEINEK BŐVÍTÉSÉT MEGKÖNNYÍTIK MAJD AZOK A KAPCSOLATOK ÉS SZINERGIÁK, AMELYEKET AZ ISKOLA A LUDICOSPORTIVA GYAKORLATHOZ KAPCSOLÓDÓ, A LINCLU NÉPSZERŰSÍTÉSE RÉVÉN MEGVALÓSÍTANDÓ, A LUDICOSPORTIVA-T KIEGÉSZÍTŐ TEVÉKENYSÉGEK MEGVALÓSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN KONKRETIZÁL A KÜLSŐ TANTÁRGYAKKAL. (Hungarian)

0 references

ŠVIETIMO PROJEKTO CENTRE BUVO VIENAS ALLIEVO.LESPERIENCE SPORTAS GALI PADARYTI VERTINGĄ INDĖLĮ Į ASMENINĮ IR KULTŪRINĮ NEPILNAMEČIŲ MOKYMĄ KONTEKSTUALIZUODAMI SAVE TAM TIKRU BŪDU MOTORINĖJE ZONOJE, JUNGIANČIOJE SU SOCIALINĖMIS KOGNITYVINĖMIS IR EMOCINĖMIS SRITIMIS, TAIP PAT PRISIDĖDAMI PRIE PREVENCIJOS PERSPEKTYVOS DISAGIO.MOTION IR ŽAISTI ESMINIUS MOTORINIŲ IR SPORTO MOMENTUS REAGUOTI Į PIRMINĮ ASMENS POREIKĮ IR TEISINGAIS TARPDISCIPLININIAIS VEIKSMAIS PRISIDĖTI PRIE JO HARMONINGO VYSTYMOSI, TAIP PAT SKATINANT PAGARBOS KITŲ TAISYKLIŲ, KURIOS YRA SVARBIOS SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES PRIEMONĖS IR KONTRASTAS SU KLAUSIMAIS, SUSIJUSIAIS SU JAUNIMO DISKOMFORTU KULTŪRĄ. THELUNNO MOTORINĖS PATIRTIES IŠPLĖTIMĄ PALENGVINS RYŠIAI IR SINERGIJA, KURIUOS MOKYKLA SUJUNGS SU IŠORINIAIS DALYKAIS, KAD BŪTŲ GALIMA ĮGYVENDINTI LUDICOSPORTIVA PRAKTIKOS PRADŽIOS VEIKLĄ, SKATINANT LINCLU (Lithuanian)

0 references

CENTRĀ IZGLĪTĪBAS PROJEKTA NOVIETOJA VIENOTU ALLIEVO.LESPERIENCE SPORTS VAR SNIEGT VĒRTĪGU IEGULDĪJUMU PERSONĪGAJĀ UN KULTŪRAS APMĀCĪBĀ NEPILNGADĪGO KONTEKSTUALIZING SEVI KONKRĒTĀ VEIDĀ MOTORU JOMĀ, SAVIENOJOT AR SOCIĀLĀS KOGNITĪVĀS UN AFEKTĪVĀS JOMĀS, UN LIEKOT SEVI ARĪ PERSPEKTĪVĀ PROFILAKSES UZ DISAGIO.MOTION UN SPĒLĒT BŪTISKUS MOMENTUS MOTORA UN SPORTA REAĢĒT UZ PRIMĀRO VAJADZĪBU PERSONAI UN AR PAREIZU STARPDISCIPLINĀRA RĪCĪBA VEICINA TĀS HARMONISKU ATTĪSTĪBU, ARĪ VEICINOT KULTŪRU CIEŅU PRET OTRU, IEVĒROJOT NOTEIKUMUS, KAS IR SVARĪGI SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS TRANSPORTLĪDZEKĻI UN PRETSTATĀ JAUTĀJUMIEM, KAS SAISTĪTI AR JAUNIEŠU DISKOMFORTU. THELUNNO MOTORA PIEREDZES PAPLAŠINĀŠANU VEICINĀS SAVIENOJUMI UN SINERĢIJA, KO SKOLA APVIENOS AR ĀRĒJIEM MĀCĪBU PRIEKŠMETIEM, LAI REALIZĒTU LUDICOSPORTIVA PRAKSES UZSĀKŠANAS PAPILDU AKTIVITĀTES, POPULARIZĒJOT LINCLU (Latvian)

0 references

FIĊ-ĊENTRU TAL-PROĠETT EDUKATTIV POĠĠA L-ISPORT UNIKU ALLIEVO.LESPERIENCE JISTA’ JAGĦTI KONTRIBUT SIEWI FIT-TAĦRIĠ PERSONALI U KULTURALI TAL-MINORENNI LI JIKKONTESTWALIZZA RUĦHOM B’MOD SPEĊIFIKU FIŻ-ŻONA MOTORIZZATA B’KONNESSJONI MAŻ-ŻONI KONJITTIVI U AFFETTIVI SOĊJALI U JPOĠĠI LILHOM INFUSHOM UKOLL F’PERSPETTIVA TA’ PREVENZJONI GĦAL DISAGIO.MOTION U JILAGĦBU MUMENTI ESSENZJALI TA’ MUTUR U SPORT JIRRISPONDU GĦAL ĦTIEĠA PRIMARJA TAL-PERSUNA U PERMEZZ TA’ AZZJONI INTERDIXXIPLINARI KORRETTA JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-IŻVILUPP ARMONJUŻ TIEGĦU BILLI JIPPROMWOVU WKOLL IL-KULTURA TAR-RISPETT LEJN IR-REGOLI LI JIRRAPPREŻENTAW VETTURI IMPORTANTI TA’ INKLUŻJONI SOĊJALI U KUNTRAST MA’ KWISTJONIJIET RELATATI MAL-ISKUMDITÀ TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. L-ESTENSJONI TAL-ESPERJENZI MOTORJI TA’ THELUNNO SE TKUN IFFAĊILITATA MILL-KONNESSJONIJIET U S-SINERĠIJI LI L-ISKOLA SE TIKKONKRETIZZA MA’ SUĠĠETTI ESTERNI BIEX TWETTAQ ATTIVITAJIET KOMPLEMENTARI TA’ BIDU GĦALL-PRATTIKA LUDICOSPORTIVA BILLI TIPPROMWOVI LINCLU (Maltese)

0 references

IN HET CENTRUM VAN HET EDUCATIEVE PROJECT GEPLAATST DE ENIGE ALLIEVO.LESPERIENCE SPORT KAN EEN WAARDEVOLLE BIJDRAGE LEVEREN IN DE PERSOONLIJKE EN CULTURELE OPLEIDING VAN MINDERJARIGEN CONTEXTUALISEREN ZICHZELF OP EEN SPECIFIEKE MANIER IN HET MOTORISCHE GEBIED VERBINDEN MET DE SOCIALE COGNITIEVE EN AFFECTIEVE GEBIEDEN EN PLAATSEN ZICH OOK IN HET PERSPECTIEF VAN PREVENTIE NAAR DISAGIO.MOTION EN SPELEN ESSENTIËLE MOMENTEN VAN MOTOR EN SPORT REAGEREN OP EEN PRIMAIRE BEHOEFTE VAN DE PERSOON EN DOOR MIDDEL VAN EEN CORRECTE INTERDISCIPLINAIRE ACTIE BIJDRAGEN AAN DE HARMONIEUZE ONTWIKKELING ERVAN DOOR OOK HET BEVORDEREN VAN DE CULTUUR VAN RESPECT VOOR DE ANDERE VAN RESPECT VOOR DE REGELS DIE BELANGRIJKE VOERTUIGEN VAN SOCIALE INCLUSIE EN CONTRAST MET KWESTIES IN VERBAND MET JEUGD ONGEMAK. DE UITBREIDING VAN DE MOTORISCHE ERVARINGEN VAN THELUNNO ZAL WORDEN VERGEMAKKELIJKT DOOR DE VERBINDINGEN EN SYNERGIEËN DIE DE SCHOOL ZAL CONCRETISEREN MET EXTERNE ONDERWERPEN OM COMPLEMENTAIRE ACTIVITEITEN VAN HET OPSTARTEN VAN DE LUDICOSPORTIVA PRAKTIJK TE REALISEREN DOOR HET BEVORDEREN VAN LINCLU (Dutch)

0 references

NO ÂMBITO DO PROJECTO EDUCATIVO, O DESPORTO ÚNICO ALLIEVO.LESPERIENCE PODE FAZER UMA CONTRIBUIÇÃO VALIÁVEL NA FORMAÇÃO PESSOAL E CULTURAL DOS MINORES CONTEXTUALIZANDO-SE DE UMA FORMA ESPECÍFICA NO DOMÍNIO DO MOTOR LIGADO ÀS ZONAS SOCIAIS COGNITIVAS E AFICIÁVEL E pondo-SE TAMBÉM EM PERSPECTIVA DE PREVENÇÃO À DESAGIO.MOVIMENTO E PLAY MOVIMENTOS ESSENCIAIS DE MOTOR E DESPORTO RESPONDENTES A UMA NECESSIDADE PRIMÁRIA DA PESSOA E A UMA AÇÃO INTERDISCIPLINAR CORRETA PARA O SEU DESENVOLVIMENTO HARMONIOSO PROMOVORIZANDO TAMBELHADAMENTAÇÃO DO RESPETO REGRAS QUE REPRESENTAM VEÍCULOS IMPORTANTES DE INCLUSÃO SOCIAL E CONTRATAM QUESTÕES RELACIONADAS COM O DESAFIO JUVENTUDE. A EXTENSÃO DAS EXPERIÊNCIAS AUTOMÓVEIS DO THELUNNO SERÁ FACILITADA PELAS CONEXÕES E SINERGIAS QUE A ESCOLA CONCREITARÁ COM OS SUJEITOS EXTERNOS PARA REALIZAR ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE INÍCIO DAS PRÁTICAS LUDICOSPORTIVAS PROMOVENDO A LINCLU (Portuguese)

0 references

ÎN CENTRUL PROIECTULUI EDUCAȚIONAL PLASAT UNICUL SPORT ALLIEVO.LESPERIENCE POATE ADUCE O CONTRIBUȚIE VALOROASĂ ÎN FORMAREA PERSONALĂ ȘI CULTURALĂ A MINORILOR CARE SE CONTEXTUALIZEAZĂ ÎNTR-UN MOD SPECIFIC ÎN ZONA MOTORIE, CONECTÂNDU-SE CU ZONELE SOCIALE COGNITIVE ȘI AFECTIVE ȘI PLASÂNDU-SE, DE ASEMENEA, ÎN PERSPECTIVA PREVENIRII LA DISAGIO.MOTION ȘI DE A JUCA MOMENTE ESENȚIALE DE MOTOR ȘI SPORT RĂSPUNDE UNEI NEVOI PRIMARE A PERSOANEI ȘI PRINTR-O ACȚIUNE INTERDISCIPLINARĂ CORECTĂ CONTRIBUIE LA DEZVOLTAREA SA ARMONIOASĂ PRIN PROMOVAREA CULTURII RESPECTULUI FAȚĂ DE CELELALTE REGULI CARE REPREZINTĂ VEHICULE IMPORTANTE DE INCLUZIUNE SOCIALĂ ȘI CONTRAST CU PROBLEMELE LEGATE DE DISCONFORTUL TINERILOR. EXTINDEREA EXPERIENȚELOR MOTORII ALE THELUNNO VA FI FACILITATĂ DE CONEXIUNILE ȘI SINERGIILE PE CARE ȘCOALA LE VA CONCRETIZA CU DISCIPLINELE EXTERNE PENTRU A REALIZA ACTIVITĂȚI COMPLEMENTARE DE PORNIRE LA PRACTICA LUDICOSPORTIVA PRIN PROMOVAREA LINCLU (Romanian)

0 references

V CENTRE VZDELÁVACIEHO PROJEKTU UMIESTNIL JEDEN ALLIEVO.LESPERIENCE ŠPORT MÔŽE CENNÝM SPÔSOBOM PRISPIEŤ K OSOBNÉMU A KULTÚRNEMU TRÉNINGU NEPLNOLETÝCH KONTEXTUALIZUJÚCICH SA ŠPECIFICKÝM SPÔSOBOM V OBLASTI MOTORIKY, KTORÉ SA SPÁJAJÚ SO SOCIÁLNOU KOGNITÍVNOU A AFEKTÍVNOU OBLASŤOU, A UMIESTNIŤ SA AJ Z HĽADISKA PREVENCIE DO DISAGIO.MOTION A HRAŤ ZÁKLADNÉ MOMENTY MOTORIKY A ŠPORTU REAGUJÚ NA PRIMÁRNU POTREBU OSOBY A PROSTREDNÍCTVOM SPRÁVNEHO INTERDISCIPLINÁRNEHO KONANIA PRISPIEVAJÚ K JEHO HARMONICKÉMU ROZVOJU TÝM, ŽE PODPORUJÚ KULTÚRU REŠPEKTOVANIA OSTATNÝCH PRAVIDIEL, KTORÉ PREDSTAVUJÚ DÔLEŽITÉ PROSTRIEDKY SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A KONTRASTUJÚ S PROBLÉMAMI SÚVISIACIMI S NEPOHODLÍM PRE MLÁDEŽ. ROZŠÍRENIE MOTORICKÝCH SKÚSENOSTÍ THELUNNO UĽAHČÍ PREPOJENIA A SYNERGIE, KTORÉ BUDE ŠKOLA KONKRETIZOVAŤ S EXTERNÝMI PREDMETMI S CIEĽOM REALIZOVAŤ DOPLNKOVÉ ČINNOSTI STARTUPU S PRAXOU LUDICOSPORTIVA PROPAGÁCIOU LINCLU (Slovak)

0 references

V SREDIŠČU IZOBRAŽEVALNEGA PROJEKTA JE BIL EDINI ALLIEVO.LESPERIENCE ŠPORT LAHKO DRAGOCEN PRISPEVEK PRI OSEBNEM IN KULTURNEM USPOSABLJANJU MLADOLETNIKOV, KI SE KONTEKSTUALIZIRAJO NA SPECIFIČEN NAČIN NA MOTORIČNEM PODROČJU, KI SE POVEZUJE S SOCIALNIMI KOGNITIVNIMI IN AFEKTIVNIMI PODROČJI TER SE POSTAVLJA TUDI V PERSPEKTIVO PREPREČEVANJA DISAGIO.MOTION IN IGRAJO BISTVENE TRENUTKE MOTORIKE IN ŠPORTA SE ODZIVAJO NA PRIMARNO POTREBO OSEBE IN S PRAVILNIM INTERDISCIPLINARNIM DELOVANJEM PRISPEVAJO K NJENEMU SKLADNEMU RAZVOJU S SPODBUJANJEM KULTURE SPOŠTOVANJA DO DRUGEGA SPOŠTOVANJA PRAVIL, KI PREDSTAVLJAJO POMEMBNA SREDSTVA SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN V NASPROTJU Z VPRAŠANJI, POVEZANIMI Z NEUGODJEM MLADIH. RAZŠIRITEV MOTORIČNIH IZKUŠENJ THELUNNO-A BODO OLAJŠALE POVEZAVE IN SINERGIJE, KI JIH BO ŠOLA KONKRETIZIRALA Z ZUNANJIMI PREDMETI, DA BI URESNIČILA DOPOLNILNE AKTIVNOSTI START-UP PRAKSE LUDICOSPORTIVA S SPODBUJANJEM LINCLU. (Slovenian)

0 references

I CENTRUM AV UTBILDNINGSPROJEKTET PLACERAS DEN ENDA ALLIEVO.LESPERIENCE SPORT KAN GÖRA ETT VÄRDEFULLT BIDRAG I DEN PERSONLIGA OCH KULTURELLA TRÄNING AV MINDERÅRIGA KONTEXTUALISERA SIG PÅ ETT SPECIFIKT SÄTT I MOTOROMRÅDET SOM FÖRBINDER MED SOCIALA KOGNITIVA OCH AFFEKTIVA OMRÅDEN OCH PLACERA SIG OCKSÅ I PERSPEKTIV AV FÖREBYGGANDE TILL DISAGIO.MOTION OCH SPELA VIKTIGA ÖGONBLICK AV MOTOR OCH SPORT SVARAR PÅ ETT PRIMÄRT BEHOV AV PERSONEN OCH GENOM EN KORREKT TVÄRVETENSKAPLIG ÅTGÄRD BIDRAR TILL DESS HARMONISKA UTVECKLING GENOM ATT OCKSÅ FRÄMJA KULTUREN RESPEKT FÖR DEN ANDRA AV RESPEKT FÖR DE REGLER SOM REPRESENTERAR VIKTIGA FORDON FÖR SOCIAL INKLUDERING OCH KONTRAST TILL FRÅGOR RELATERADE TILL UNGDOMAR OBEHAG. UTVIDGNINGEN AV THELUNNOS MOTORISKA ERFARENHETER KOMMER ATT UNDERLÄTTAS AV DE KOPPLINGAR OCH SYNERGIER SOM SKOLAN KOMMER ATT KONKRETISERA MED EXTERNA ÄMNEN FÖR ATT GENOMFÖRA KOMPLETTERANDE STARTAKTIVITETER TILL LUDICOSPORTIVA-PRAXIS GENOM ATT FRÄMJA LINCLU (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

TORREGROTTA