MOVEMENT IN PLAY (Q4954531)

IL PROGETTO MOVIMENTO IN GIOCO UN PROGETTO DI EDUCAZIONE MOTORIA E SPORTIVA NELLE CLASSI 12 E 3 DELLA SCUOLA PRIMARIA CHE MIRA A CONTRIBUIRE ATTRAVERSO UNADEGUATA EDUCAZIONE AL MOVIMENTO ALLA FORMAZIONE INTEGRALE DELLA PERSONA A COSTRUIRE UN SISTEMA INTEGRATO EDUCATIVO SPORTIVO CHE COLLEGA ED INTERCONNETTE MONDI DIVERSI E OFFRIRE PERCORSI CHE CONSENTANO AD OGNUNO DI ORIENTARSI E SCEGLIERE AUTONOMAMENTE LATTIVITA SPORTIVA PI CONSONA AI PROPRI BISOGNI ED INTERESSI AL FINE DI MANTENERE SEMPRE VIVA LA MOTIVAZIONE ALLO SPORT GETTANDO INOLTRE LE BASI PER LASSUNZIONE DI CORRETTI STILI DI VITA.ATTRAVERSO UNA PROGETTUALITA CONDIVISA ED INTEGRATA CHE MUOVA DAL GIOCO ED UNOFFERTA ORGANICA DI EDUCAZIONE MOTORIA SI INTENDONO EVITARE ANCHE I RISCHI DI SPECIALIZZAZIONE SPORTIVA PRECOCE E DI ABBANDONO PREMATURO DELLATTIVITA SPORTIVA PER SOVRACCARICO PSICHICO E FISICO. (Italian)

0 references

ПРОЕКТНОТО ДВИЖЕНИЕ В ИГРАТА Е ПРОЕКТ ЗА МОТОРНО И СПОРТНО ОБРАЗОВАНИЕ В КЛАСОВЕ 12 И 3 НА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОПРИНЕСЕ ЧРЕЗ АДЕКВАТНО ОБРАЗОВАНИЕ ЗА ДВИЖЕНИЕТО КЪМ ЦЯЛОСТНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ЧОВЕКА ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ИНТЕГРИРАНА СИСТЕМА ЗА СПОРТНО ОБРАЗОВАНИЕ, КОЯТО СВЪРЗВА И СВЪРЗВА РАЗЛИЧНИ СВЕТОВЕ И ПРЕДЛАГА ПЪТИЩА, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ НА ВСЕКИ ДА СЕ ОРИЕНТИРА И ИЗБИРА САМОСТОЯТЕЛНО СПОРТНА ДЕЙНОСТ, ПО-ПОДХОДЯЩА ЗА ТЕХНИТЕ НУЖДИ И ИНТЕРЕСИ, ЗА ДА ПОДДЪРЖА ЖИВА МОТИВАЦИЯТА КЪМ СПОРТА, КАТО СЪЩО ТАКА ПОЛАГА ОСНОВИТЕ ЗА ДОПУСКАНЕ НА ПРАВИЛНИТЕ СТИЛОВЕ НА VITA.ATTRAVERSO — ОБЩ И ИНТЕГРИРАН ПРОЕКТ, КОЙТО СЕ ДВИЖИ ОТ ИГРАТА И ПРЕДЛАГА ОРГАНИЧНО МОТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ СЪЩО ТАКА ДА ИЗБЕГНЕ РИСКОВЕТЕ ОТ РАННА СПОРТНА СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННО ИЗОСТАВЯНЕ НА СПОРТА ПОРАДИ УМСТВЕНО И ФИЗИЧЕСКО ПРЕТОВАРВАНЕ. (Bulgarian)

0 references

PROJEKTOVÉ HNUTÍ HRAJE PROJEKT MOTORICKÉHO A SPORTOVNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE TŘÍDÁCH 12 A 3 ZÁKLADNÍ ŠKOLY, JEHOŽ CÍLEM JE PŘISPĚT PROSTŘEDNICTVÍM ODPOVÍDAJÍCÍHO VZDĚLÁNÍ K POHYBU K INTEGRÁLNÍMU VÝCVIKU ČLOVĚKA K VYBUDOVÁNÍ INTEGROVANÉHO SYSTÉMU SPORTOVNÍ VÝCHOVY, KTERÝ PROPOJUJE A PROPOJUJE RŮZNÉ SVĚTY A NABÍZÍ CESTY, KTERÉ KAŽDÉMU UMOŽNÍ ORIENTOVAT SE A SAMOSTATNĚ ZVOLIT SPORTOVNÍ AKTIVITU, KTERÁ LÉPE ODPOVÍDÁ JEJICH POTŘEBÁM A ZÁJMŮM, ABY UDRŽELA NAŽIVU MOTIVACI KE SPORTU, A TAKÉ POLOŽILA ZÁKLADY PRO PŘEDPOKLAD SPRÁVNÝCH STYLŮ VITA.ATTRAVERSO SDÍLENÝ A INTEGROVANÝ PROJEKT, KTERÝ SE POHYBUJE ZE HRY A NABÍDKA ORGANICKÉ MOTORICKÉ VÝCHOVY, JE TAKÉ URČEN K TOMU, ABY SE ZABRÁNILO RIZIKŮM RANÉ SPORTOVNÍ SPECIALIZACE A PŘEDČASNÉMU OPUŠTĚNÍ SPORTU Z DŮVODU MENTÁLNÍ A TĚLESNÉ ZÁTĚŽE. (Czech)

0 references

PROJEKTBEVÆGELSEN I SPIL ET PROJEKT AF MOTOR- OG SPORTSUNDERVISNING I KLASSERNE 12 OG 3 I GRUNDSKOLEN, DER HAR TIL FORMÅL AT BIDRAGE GENNEM EN PASSENDE UDDANNELSE TIL BEVÆGELSEN TIL INTEGRERET TRÆNING AF PERSONEN TIL AT OPBYGGE ET INTEGRERET SYSTEM AF IDRÆTSUNDERVISNING, DER FORBINDER OG FORBINDER FORSKELLIGE VERDENER OG TILBYDER STIER, DER GIVER ALLE MULIGHED FOR AT ORIENTERE SIG OG VÆLGE SELVSTÆNDIGT SPORTSAKTIVITET, DER PASSER BEDRE TIL DERES BEHOV OG INTERESSER FOR AT HOLDE MOTIVATIONEN TIL SPORT I LIVE, OG SOM OGSÅ DANNER GRUNDLAG FOR ANTAGELSEN AF KORREKTE STILARTER AF VITA.ATTRAVERSO ET FÆLLES OG INTEGRERET PROJEKT, DER BEVÆGER SIG FRA SPILLET OG ET TILBUD OM ORGANISK MOTORUDDANNELSE, ER OGSÅ BEREGNET TIL AT UNDGÅ RISIKOEN FOR TIDLIG SPORTSSPECIALISERING OG FOR TIDLIG OPGIVELSE AF SPORT PÅ GRUND AF MENTAL OG FYSISK BELASTNING. (Danish)

0 references

DIE PROJEKTBEWEGUNG SPIELT EIN PROJEKT DER MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN BILDUNG IN DEN KLASSEN 12 UND 3 DER GRUNDSCHULE, DAS DURCH EINE ANGEMESSENE AUSBILDUNG ZUR BEWEGUNG ZUR INTEGRALEN AUSBILDUNG DER PERSON BEITRAGEN SOLL, UM EIN INTEGRIERTES SYSTEM DER SPORTAUSBILDUNG AUFZUBAUEN, DAS VERSCHIEDENE WELTEN VERBINDET UND MITEINANDER VERBINDET UND WEGE BIETET, DIE ES JEDEM ERMÖGLICHEN, SICH SELBST ZU ORIENTIEREN UND SELBSTÄNDIG SPORTAKTIVITÄTEN ZU WÄHLEN, DIE IHREN BEDÜRFNISSEN UND INTERESSEN BESSER ENTSPRECHEN, UM DIE MOTIVATION ZUM SPORT AM LEBEN ZU HALTEN, UND AUCH DIE GRUNDLAGEN FÜR DIE ANNAHME KORREKTER STILE VON VITA.ATTRAVERSO LEGEN EIN GEMEINSAMES UND INTEGRIERTES PROJEKT, DAS SICH AUS DEM SPIEL BEWEGT UND EIN ANGEBOT ORGANISCHER MOTORISCHER BILDUNG SOLL AUCH DIE RISIKEN EINER FRÜHEN SPORTSPEZIALISIERUNG UND VORZEITIGER AUFGABE DES SPORTS AUFGRUND VON KÖRPERLICHER UND GEISTIGER ÜBERLASTUNG VERMEIDEN. (German)

0 references

Η ΚΊΝΗΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ 12 ΚΑΙ 3 ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΚΊΝΗΜΑ ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΕΝΌΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΙ ΚΑΙ ΔΙΑΣΥΝΔΈΕΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΚΌΣΜΟΥΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΝ ΚΑΘΈΝΑ ΝΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΤΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΛΈΞΕΙ ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΗ ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΙΟ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΈΝΗ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΆ ΤΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΑΤΗΡΉΣΕΙ ΖΩΝΤΑΝΌ ΤΟ ΚΊΝΗΤΡΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ, ΘΈΤΟΝΤΑΣ ΕΠΊΣΗΣ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΛΗΨΗ ΣΩΣΤΏΝ ΣΤΥΛ ΤΟΥ VITA.ATTRAVERSO ΈΝΑ ΚΟΙΝΌ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΚΙΝΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΙ ΜΙΑ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΟΡΓΑΝΙΚΉΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΠΟΦΥΓΉ ΤΩΝ ΚΙΝΔΎΝΩΝ ΤΗΣ ΠΡΏΙΜΗΣ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΕΞΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΛΌΓΩ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΨΥΧΙΚΉΣ ΑΓΩΓΉΣ. (Greek)

0 references

THE PROJECT MOVEMENT IN PLAY A PROJECT OF MOTOR AND SPORTS EDUCATION IN CLASSES 12 AND 3 OF THE PRIMARY SCHOOL THAT AIMS TO CONTRIBUTE THROUGH AN ADEQUATE EDUCATION TO THE MOVEMENT TO THE INTEGRAL TRAINING OF THE PERSON TO BUILD AN INTEGRATED SYSTEM OF SPORTS EDUCATION THAT CONNECTS AND INTERCONNECTS DIFFERENT WORLDS AND OFFER PATHS THAT ALLOW EVERYONE TO ORIENT THEMSELVES AND CHOOSE INDEPENDENTLY SPORT ACTIVITY MORE SUITED TO THEIR NEEDS AND INTERESTS IN ORDER TO KEEP ALIVE THE MOTIVATION TO SPORT, ALSO LAYING THE FOUNDATIONS FOR THE ASSUMPTION OF CORRECT STYLES OF VITA.ATTRAVERSO A SHARED AND INTEGRATED PROJECT THAT MOVES FROM THE GAME AND AN OFFER ORGANIC MOTOR EDUCATION IS ALSO INTENDED TO AVOID THE RISKS OF EARLY SPORTS SPECIALISATION AND PREMATURE ABANDONMENT OF SPORT DUE TO MENTAL AND PHYSICAL OVERLOAD. (English)

readability score

0.03880190227855

0 references

EL MOVIMIENTO DEL PROYECTO EN EL JUEGO DE UN PROYECTO DE EDUCACIÓN MOTORA Y DEPORTIVA EN LAS CLASES 12 Y 3 DE LA ESCUELA PRIMARIA QUE TIENE COMO OBJETIVO CONTRIBUIR A TRAVÉS DE UNA EDUCACIÓN ADECUADA AL MOVIMIENTO A LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA PARA CONSTRUIR UN SISTEMA INTEGRADO DE EDUCACIÓN DEPORTIVA QUE CONECTA E INTERCONECTA DIFERENTES MUNDOS Y OFRECE CAMINOS QUE PERMITEN A TODOS ORIENTARSE Y ELEGIR DE FORMA INDEPENDIENTE LA ACTIVIDAD DEPORTIVA MÁS ADECUADA A SUS NECESIDADES E INTERESES CON EL FIN DE MANTENER VIVA LA MOTIVACIÓN AL DEPORTE, SENTANDO TAMBIÉN LAS BASES PARA LA ASUNCIÓN DE ESTILOS CORRECTOS DE VITA.ATTRAVERSO UN PROYECTO COMPARTIDO E INTEGRADO QUE SE MUEVE DESDE EL JUEGO Y UNA OFERTA DE EDUCACIÓN MOTORA ORGÁNICA TAMBIÉN TIENE COMO OBJETIVO EVITAR LOS RIESGOS DE ESPECIALIZACIÓN DEPORTIVA TEMPRANA Y ABANDONO PREMATURO DEL DEPORTE DEBIDO A LA SOBRECARGA FÍSICA Y MENTAL. (Spanish)

0 references

PROJEKTI LIIKUMINE MÄNGUS MOTO- JA SPORDIHARIDUSE PROJEKT ALGKOOLI KLASSIDES 12 JA 3, MILLE EESMÄRK ON AIDATA PIISAVA HARIDUSE KAUDU KAASA INIMESE TERVIKLIKULE KOOLITUSELE, ET LUUA INTEGREERITUD SPORDIHARIDUSE SÜSTEEM, MIS ÜHENDAB JA ÜHENDAB ERINEVAID MAAILMU NING PAKUB VÕIMALUSI, MIS VÕIMALDAVAD IGAÜHEL END ORIENTEERUDA JA VALIDA ISESEISVALT SPORDITEGEVUSE, MIS SOBIB PAREMINI NENDE VAJADUSTELE JA HUVIDELE, ET HOIDA ELUS SPORDI MOTIVATSIOONI, PANNES ALUSE KA VITA ÕIGETE STIILIDE EELDAMISELE.ATTRAVERSO ON JAGATUD JA INTEGREERITUD PROJEKT, MIS LIIGUB MÄNGUST JA PAKUB ORGAANILIST MOTOÕPET, ON MÕELDUD KA SELLEKS, ET VÄLTIDA VARAJASE SPORDI SPETSIALISEERUMISE JA SPORDI ENNEAEGSE HÜLGAMISE OHTU VAIMSE JA FÜÜSILISE KOORMUSE TÕTTU. (Estonian)

0 references

HANKE LIIKE PELATA MOOTTORI- JA URHEILUOPETUSTA LUOKKIIN 12 JA 3 PERUSKOULUN, JONKA TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ ASIANMUKAISEN KOULUTUKSEN LIIKETTÄ KOKONAISVALTAISTA KOULUTUSTA HENKILÖ RAKENTAA INTEGROITU JÄRJESTELMÄ URHEILUN KOULUTUS, JOKA YHDISTÄÄ JA YHDISTÄÄ ERI MAAILMOJA JA TARJOAA POLKUJA, JOIDEN AVULLA JOKAINEN VOI ITKEÄ ITSE JA VALITA ITSENÄISESTI URHEILUN TOIMINTAA, JOKA SOPII PAREMMIN HEIDÄN TARPEISIINSA JA ETUJAAN, JOTTA VOIDAAN PITÄÄ HENGISSÄ MOTIVAATIO URHEILUUN, MYÖS LUODA PERUSTA OLETUKSEN OIKEIDEN TYYLIEN VITA.ATTRAVERSO YHTEINEN JA INTEGROITU HANKE, JOKA SIIRTYY PELISTÄ JA TARJOUS LUONNONMUKAISEN MOTORISEN KOULUTUKSEN TARKOITUKSENA ON MYÖS VÄLTTÄÄ VARHAISEN URHEILUN ERIKOISTUMISEN JA LIIKUNNAN AIHEUTTAMAN URHEILUN ENNENAIKAISEN HYLKÄÄMISEN RISKIT. (Finnish)

0 references

LE MOUVEMENT DU PROJET EN JEU UN PROJET D’ÉDUCATION AUTOMOBILE ET SPORTIVE DANS LES CLASSES 12 ET 3 DE L’ÉCOLE PRIMAIRE QUI VISE À CONTRIBUER À TRAVERS UNE ÉDUCATION ADÉQUATE AU MOUVEMENT À LA FORMATION INTÉGRALE DE LA PERSONNE À CONSTRUIRE UN SYSTÈME INTÉGRÉ D’ÉDUCATION SPORTIVE QUI RELIE ET INTERCONNECTE DIFFÉRENTS MONDES ET OFFRE DES CHEMINS QUI PERMETTENT À CHACUN DE S’ORIENTER ET DE CHOISIR DE MANIÈRE AUTONOME UNE ACTIVITÉ SPORTIVE PLUS ADAPTÉE À SES BESOINS ET INTÉRÊTS AFIN DE MAINTENIR EN VIE LA MOTIVATION AU SPORT, EN POSANT LES BASES DE L’HYPOTHÈSE DE STYLES CORRECTS DE VITA.ATTRAVERSO UN PROJET PARTAGÉ ET INTÉGRÉ QUI SE DÉPLACE DU JEU ET OFFRE UNE ÉDUCATION AUTOMOBILE ORGANIQUE VISE ÉGALEMENT À ÉVITER LES RISQUES DE SPÉCIALISATION SPORTIVE PRÉCOCE ET D’ABANDON PRÉMATURÉ DU SPORT EN RAISON DE LA SURCHARGE PHYSIQUE ET MENTALE. (French)

0 references

AN GHLUAISEACHT TIONSCADAIL IMIR TIONSCADAL OIDEACHAIS MÓTAIR AGUS SPÓIRT I RANGANNA 12 AGUS 3 DEN BHUNSCOIL A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE CUR TRÍ OIDEACHAS LEORDHÓTHANACH LEIS AN NGLUAISEACHT CHUN OILIÚINT LÁRNACH AN DUINE A THÓGÁIL CÓRAS COMHTHÁITE OIDEACHAIS SPÓIRT A NASCANN AGUS A IDIRNASCANN SAOL ÉAGSÚLA AGUS COSÁIN A CHUIREANN AR CHUMAS GACH DUINE A ORIENT FÉIN A ROGHNÚ AGUS A ROGHNÚ GNÍOMHAÍOCHT SPÓIRT NEAMHSPLEÁCH NÍOS OIRIÚNAÍ DÁ RIACHTANAIS AGUS LEASANNA D’FHONN A CHOINNEÁIL BEO AR AN SPREAGADH CHUN SPÓRT, CHOMH MAITH LEIS AN DÚSHRAITH A LEAGAN SÍOS LE HAGHAIDH AN TOIMHDE STÍLEANNA CEART VITA.ATTRAVERSO TIONSCADAL ROINNTE AGUS COMHTHÁITE GO MBOGANN AS AN CLUICHE AGUS TAIRISCINT OIDEACHAS MÓTAIR ORGÁNACH I GCEIST FREISIN CHUN NA RIOSCAÍ A BHAINEANN LE SPEISIALTÓIREACHT SPÓIRT LUATH AGUS TRÉIGEAN THAR SPÓRT MEABHRACH A SHEACHAINT. (Irish)

0 references

PROJEKTNI POKRET U IGRI PROJEKT MOTORIČKE I SPORTSKE EDUKACIJE U RAZREDIMA 12 I 3 OSNOVNE ŠKOLE KOJI IMA ZA CILJ DOPRINIJETI ADEKVATNOM EDUKACIJI POKRETA DO INTEGRALNE OBUKE OSOBE ZA IZGRADNJU INTEGRIRANOG SUSTAVA SPORTSKOG OBRAZOVANJA KOJI POVEZUJE I POVEZUJE RAZLIČITE SVJETOVE I NUDI PUTOVE KOJI OMOGUĆUJU SVIMA DA SE ORIJENTIRAJU I IZABERU SAMOSTALNO SPORTSKA AKTIVNOST KOJA ODGOVARA NJIHOVIM POTREBAMA I INTERESIMA KAKO BI SE OČUVALA MOTIVACIJA ZA SPORT, POSTAVLJAJUĆI TEMELJE ZA PRETPOSTAVKU ISPRAVNIH STILOVA VITA.ATTRAVERSO ZAJEDNIČKI I INTEGRIRANI PROJEKT KOJI SE KREĆE IZ IGRE I NUDI ORGANSKO MOTORIČKO OBRAZOVANJE TAKOĐER JE NAMIJENJEN IZBJEGAVANJU RIZIKA RANE SPORTSKE SPECIJALIZACIJE I PREURANJENOG NAPUŠTANJA TJELESNOG I MENTALNOG NAPUŠTANJA SPORTA. (Croatian)

0 references

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA 12. ÉS 3. OSZTÁLYÁBAN A MOTOROS ÉS SPORTOKTATÁS PROJEKTJE, AMELYNEK CÉLJA, HOGY MEGFELELŐ OKTATÁSON KERESZTÜL HOZZÁJÁRULJON A SZEMÉLY INTEGRÁLT KÉPZÉSÉHEZ EGY OLYAN INTEGRÁLT SPORTOKTATÁSI RENDSZER KIÉPÍTÉSE ÉRDEKÉBEN, AMELY ÖSSZEKAPCSOLJA ÉS ÖSSZEKAPCSOLJA A KÜLÖNBÖZŐ VILÁGOKAT, ÉS OLYAN UTAKAT KÍNÁL, AMELYEK MINDENKI SZÁMÁRA LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY ORIENTÁLJÁK MAGUKAT, ÉS OLYAN UTAKAT KÍNÁLJANAK, AMELYEK JOBBAN MEGFELELNEK AZ IGÉNYEIKNEK ÉS ÉRDEKEIKNEK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÉLETBEN TARTSÁK A SPORT MOTIVÁCIÓJÁT, TOVÁBBÁ LEFEKTETIK A VITA.ATTRAVERSO HELYES STÍLUSAINAK FELTÉTELEZÉSÉT EGY KÖZÖS ÉS INTEGRÁLT PROJEKT, AMELY ELMOZDUL A JÁTÉKTÓL, ÉS ORGANIKUS MOTOROS OKTATÁST KÍNÁL, HOGY ELKERÜLJE A KORAI SPORTSZAKOSODÁS ÉS A SPORT KORAI ELHAGYÁSÁNAK KOCKÁZATÁT A MENTÁLIS ÉS FIZIKAI TERHELÉS MIATT. (Hungarian)

0 references

PROJEKTO JUDĖJIMAS ŽAISTI MOTORIKOS IR SPORTO ŠVIETIMO 12 IR 3 KLASIŲ PRADINĖS MOKYKLOS PROJEKTĄ, KURIUO SIEKIAMA PER TINKAMĄ ŠVIETIMĄ PRIE JUDĖJIMO Į INTEGRALŲ MOKYMĄ ASMENS SUKURTI INTEGRUOTĄ SISTEMĄ SPORTO ŠVIETIMO, KURIS JUNGIA IR SUJUNGIA SKIRTINGUS PASAULIUS IR SIŪLO KELIUS, KURIE LEIDŽIA KIEKVIENAM ORIENTUOTI SAVE IR PASIRINKTI SAVARANKIŠKAI SPORTO VEIKLĄ LABIAU TINKA JŲ POREIKIUS IR INTERESUS, SIEKIANT IŠLAIKYTI GYVĄ MOTYVACIJĄ Į SPORTĄ, TAIP PAT KLOJANT PAGRINDUS TEISINGO STILIAUS SAMPRATĄ VITA.ATTRAVERSO BENDRAS IR INTEGRUOTAS PROJEKTAS, KURIS JUDA IŠ ŽAIDIMO IR SIŪLO ORGANINĮ MOTORINĮ ŠVIETIMĄ, TAIP PAT SIEKIAMA IŠVENGTI ANKSTYVOS SPORTO SPECIALIZACIJOS IR ANKSTYVO SPORTO ATSISAKYMO DĖL PSICHINIO IR FIZINIO KRŪVIO RIZIKOS. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA KUSTĪBA SPĒLĒ MOTORU UN SPORTA IZGLĪTĪBAS PROJEKTU PAMATSKOLĀ 12. UN 3. KLASĒ, KURA MĒRĶIS IR AR ATBILSTOŠAS IZGLĪTĪBAS PALĪDZĪBU VEICINĀT KUSTĪBU UZ CILVĒKA NEATŅEMAMU APMĀCĪBU, LAI IZVEIDOTU INTEGRĒTU SPORTA IZGLĪTĪBAS SISTĒMU, KAS SAVIENO UN SAVIENO DAŽĀDAS PASAULES UN PIEDĀVĀ CEĻUS, KAS ĻAUJ IKVIENAM ORIENTĒTIES UN IZVĒLĒTIES PATSTĀVĪGI SPORTA AKTIVITĀTES, KAS VAIRĀK PIEMĒROTAS VIŅU VAJADZĪBĀM UN INTERESĒM, LAI UZTURĒTU DZĪVU MOTIVĀCIJU UZ SPORTU, ARĪ LIEKOT PAMATUS PIEŅĒMUMAM PAR PAREIZU VITA STILU.ATTRAVERSO KOPĪGS UN INTEGRĒTS PROJEKTS, KAS PĀRVIETOJAS NO SPĒLES UN PIEDĀVĀ ORGANISKU MOTORIZGLĪTĪBU, IR ARĪ PAREDZĒTS, LAI IZVAIRĪTOS NO AGRĪNO SPORTA SPECIALIZĀCIJAS RISKU UN PRIEKŠLAICĪGAS ATTEIKŠANĀS NO SPORTA PĀRSLODZES UN FIZISKĀS SLODZES. (Latvian)

0 references

IL-MOVIMENT TAL-PROĠETT FIL-LOGĦOB PROĠETT TA ‘EDUKAZZJONI BIL-MUTUR U L-ISPORT FIL-KLASSIJIET 12 U 3 TAL-ISKOLA PRIMARJA LI GĦANDU L-GĦAN LI JIKKONTRIBWIXXI PERMEZZ TA’ EDUKAZZJONI ADEGWATA GĦALL-MOVIMENT GĦAT-TAĦRIĠ INTEGRALI TAL-PERSUNA BIEX TINBENA SISTEMA INTEGRATA TA ‘EDUKAZZJONI SPORTIVA LI TGĦAQQAD U TGĦAQQAD DINJIET DIFFERENTI U JOFFRU MOGĦDIJIET LI JIPPERMETTU LIL KULĦADD ORJENTA LILHOM INFUSHOM U JAGĦŻLU ATTIVITÀ SPORTIVA INDIPENDENTI AKTAR ADATTATI GĦALL-ĦTIĠIJIET TAGĦHOM U L-INTERESSI SABIEX TINŻAMM ĦAJJA L-MOTIVAZZJONI GĦALL-ISPORTS, LI WKOLL JITQIEGĦDU L-PEDAMENTI GĦALL-ASSUNZJONI TA ‘STILI KORRETTI TA’ VITA.ATTRAVERSO PROĠETT KONDIVIŻ U INTEGRAT LI JIĊĊAQLAQ MIL-LOGĦBA U OFFERTA EDUKAZZJONI BIL-MUTUR ORGANIKA HIJA MAĦSUBA WKOLL BIEX JIĠU EVITATI R-RISKJI TA ‘SPEĊJALIZZAZZJONI SPORTIV KMIENI U L-ABBANDUN MENTALI KMIENI MINĦABBA L-ISPORT MENTALI MINĦABBA L-ISPORT. (Maltese)

0 references

DE PROJECTBEWEGING IN HET SPELEN VAN EEN PROJECT VAN MOTOR- EN SPORTONDERWIJS IN DE KLASSEN 12 EN 3 VAN DE BASISSCHOOL DIE TOT DOEL HEEFT BIJ TE DRAGEN DOOR MIDDEL VAN EEN ADEQUATE OPLEIDING AAN DE BEWEGING TOT DE INTEGRALE TRAINING VAN DE PERSOON OM EEN GEÏNTEGREERD SYSTEEM VAN SPORTONDERWIJS OP TE BOUWEN DAT VERSCHILLENDE WERELDEN VERBINDT EN MET ELKAAR VERBINDT EN PADEN BIEDT DIE IEDEREEN IN STAAT STELLEN OM ZICHZELF TE ORIËNTEREN EN ZELFSTANDIG SPORTACTIVITEIT TE KIEZEN DIE BETER IS AFGESTEMD OP HUN BEHOEFTEN EN INTERESSES OM DE MOTIVATIE VOOR SPORT LEVEND TE HOUDEN, IS OOK BEDOELD OM DE RISICO’S VAN VROEGE SPORTSPECIALISATIE EN VROEGTIJDIGE STOPZETTING VAN DE SPORT ALS GEVOLG VAN MENTALE EN FYSIEKE OVERBELASTING TE VERMIJDEN. (Dutch)

0 references

O PROJECTO DE CIRCULAÇÃO DE UM PROJECTO DE EDUCAÇÃO A MOTOR E DESPORTIVOS DAS CLASSES 12 E 3 DA ESCOLA PRIMÁRIA QUE AJUDA A CONTRIBUIR ATRAVÉS DE UMA EDUCAÇÃO ADEQUADA PARA A CIRCULAÇÃO PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DA PESSOA PARA CONSTITUIR UM SISTEMA INTEGRADO DE EDUCAÇÃO DESPORTIVA QUE CONEXÕES E INTERCONEXÕES DIFERENTES MUNDOS E PAGAMENTOS QUE PERMITEM A QUALQUER UM ORIENTAR-SE E ESCOLHAS INDEPENDENTES ATIVIDADES DESPORTIVAS MAIS SUFICIENTES ÀS NECESSIDADES E INTERESSOS PARA PERMITIR UMA MAIS MOTIVAÇÃO PARA O DESPORTE, Estabelecer igualmente as bases para a adoção de estilos corretos de VITA.ATTRAVERSO, um projeto partilhado e integrado que se desloca do jogo e de uma oferta de educação em matéria de veículos a motor de origem biológica, destina-se igualmente a evitar os riscos da especialização desportiva precoce e do abandono precoce do desporto devido à sobrecarga mental e física. (Portuguese)

0 references

MIȘCAREA PROIECTULUI ÎN JOC ESTE UN PROIECT DE EDUCAȚIE MOTORIE ȘI SPORTIVĂ ÎN CLASELE 12 ȘI 3 ALE ȘCOLII PRIMARE, CARE ÎȘI PROPUNE SĂ CONTRIBUIE PRINTR-O EDUCAȚIE ADECVATĂ LA MIȘCAREA LA FORMAREA INTEGRALĂ A PERSOANEI PENTRU A CONSTRUI UN SISTEM INTEGRAT DE EDUCAȚIE SPORTIVĂ CARE SĂ CONECTEZE ȘI SĂ INTERCONECTEZE DIFERITE LUMI ȘI SĂ OFERE CĂI CARE SĂ PERMITĂ TUTUROR SĂ SE ORIENTEZE ȘI SĂ ALEAGĂ ÎN MOD INDEPENDENT ACTIVITATEA SPORTIVĂ MAI ADAPTATĂ NEVOILOR ȘI INTERESELOR SALE, PENTRU A MENȚINE VIE MOTIVAȚIA SPORTULUI, PUNÂND TOTODATĂ BAZELE ASUMĂRII STILURILOR CORECTE ALE VITA.ATTRAVERSO UN PROIECT COMUN ȘI INTEGRAT CARE SE DEPLASEAZĂ DIN JOC ȘI O OFERTĂ DE EDUCAȚIE ORGANICĂ A MOTORULUI ESTE, DE ASEMENEA, DESTINAT SĂ EVITE RISCURILE DE SPECIALIZARE SPORTIVĂ TIMPURIE ȘI ABANDONAREA PREMATURĂ A SPORTULUI DIN CAUZA SARCINII MENTALE ȘI FIZICE. (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTOVÉHO HNUTIA V HRE JE PROJEKT MOTORICKEJ A ŠPORTOVEJ VÝCHOVY V TRIEDACH 12 A 3 ZÁKLADNEJ ŠKOLY, KTORÉHO CIEĽOM JE PRISPIEŤ PROSTREDNÍCTVOM PRIMERANÉHO VZDELÁVANIA K HNUTIU K INTEGRÁLNEMU TRÉNINGU OSOBY K VYBUDOVANIU INTEGROVANÉHO SYSTÉMU ŠPORTOVÉHO VZDELÁVANIA, KTORÝ SPÁJA A PREPÁJA RÔZNE SVETY A PONÚKA TRASY, KTORÉ UMOŽŇUJÚ KAŽDÉMU ORIENTOVAŤ SA A SAMOSTATNE SI VYBRAŤ ŠPORTOVÚ AKTIVITU, KTORÁ JE VHODNEJŠIA PRE ICH POTREBY A ZÁUJMY, ABY UDRŽALA NAŽIVE MOTIVÁCIU K ŠPORTU, A TIEŽ POLOŽIL ZÁKLADY PRE PREDPOKLAD SPRÁVNEHO ŠTÝLU VITA.ATTRAVERSO ZDIEĽANÝ A INTEGROVANÝ PROJEKT, KTORÝ SA PRESÚVA Z HRY A PONUKA EKOLOGICKÉHO MOTORICKÉHO VZDELÁVANIA, JE TIEŽ URČENÝ NA TO, ABY SA ZABRÁNILO RIZIKÁM VČASNEJ ŠPORTOVEJ ŠPECIALIZÁCIE A PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠPORTU Z DÔVODU PSYCHICKÉHO A FYZICKÉHO ZAŤAŽENIA. (Slovak)

0 references

PROJEKTNO GIBANJE V IGRI JE PROJEKT MOTORISTIČNE IN ŠPORTNE VZGOJE V RAZREDU 12 IN 3 OSNOVNE ŠOLE, KATEREGA CILJ JE Z USTREZNIM IZOBRAŽEVANJEM PRISPEVATI K CELOSTNEMU TRENINGU OSEBE ZA IZGRADNJO INTEGRIRANEGA SISTEMA ŠPORTNE VZGOJE, KI POVEZUJE IN POVEZUJE RAZLIČNE SVETOVE IN PONUJA POTI, KI OMOGOČAJO VSAKEMU, DA SE ORIENTIRA IN IZBERE SAMOSTOJNO ŠPORTNO DEJAVNOST, KI BOLJ USTREZA NJIHOVIM POTREBAM IN INTERESOM, DA SE OHRANI ŽIVA MOTIVACIJA ZA ŠPORT, PA TUDI POSTAVI TEMELJE ZA PREVZEM PRAVILNIH STILOV VITA.ATTRAVERSO SKUPNI IN INTEGRIRANI PROJEKT, KI SE PREMAKNE IZ IGRE IN PONUDBO ORGANSKE MOTORISTIČNE VZGOJE, JE NAMENJEN TUDI PREPREČEVANJU NEVARNOSTI ZGODNJE ŠPORTNE SPECIALIZACIJE IN PREZGODNJE OPUSTITVE ŠPORTA ZARADI DUŠEVNEGA IN FIZIČNEGA. (Slovenian)

0 references

PROJEKTETS RÖRELSE I SPEL ETT PROJEKT FÖR MOTOR- OCH IDROTTSUTBILDNING I KLASSERNA 12 OCH 3 I GRUNDSKOLAN SOM SYFTAR TILL ATT GENOM EN ADEKVAT UTBILDNING BIDRA TILL RÖRELSEN TILL DEN INTEGRERADE TRÄNINGEN AV PERSONEN FÖR ATT BYGGA ETT INTEGRERAT SYSTEM FÖR IDROTTSUTBILDNING SOM FÖRBINDER OCH SAMMANKOPPLAR OLIKA VÄRLDAR OCH ERBJUDER VÄGAR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ALLA ATT ORIENTERA SIG SJÄLVA OCH VÄLJA SJÄLVSTÄNDIG IDROTTSVERKSAMHET SOM ÄR MER LÄMPAD FÖR DERAS BEHOV OCH INTRESSEN FÖR ATT HÅLLA VID LIV MOTIVATIONEN TILL IDROTT, LÄGGER OCKSÅ GRUNDEN FÖR ANTAGANDET AV RÄTT STILAR AV VITA.ATTRAVERSO ETT GEMENSAMT OCH INTEGRERAT PROJEKT SOM RÖR SIG FRÅN SPELET OCH ETT ERBJUDANDE ORGANISK MOTORISK UTBILDNING ÄR OCKSÅ AVSEDD ATT UNDVIKA RISKERNA MED TIDIG SPORT SPECIALISERING OCH FÖRTIDA ÖVERGIVANDE AV IDROTT PÅ GRUND AV MENTAL OCH FYSISK ÖVERBELASTNING. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

GANGI