EUROPEAN CITIZENSHIP VALUE AND MEANING (Q4954400)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4954400 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EUROPEAN CITIZENSHIP VALUE AND MEANING |
Project Q4954400 in Italy |
Statements
11,988.1 Euro
0 references
19,833.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 October 2018
0 references
27 June 2019
0 references
LICEO CLASSICO - 'VINCENZO LINARES'
0 references
IL MODULO MIRA A OINTRODURRE GLI ALLIEVI AI CONCETTI DI DEMOCRAZIA DIRITTI UMANI UGUAGLIANZA E DIVERSITA OFAR CONOSCERE AGLI ALLIEVI I PRINCIPALI AVVENIMENTI STORICI PI IMPORTANTI AVVENUTI IN EUROPA E NEL MONDOOSVILUPPARE NEGLI ALLIEVI UNA RIFLESSIONE CRITICA E CREATIVA LA CAPACITA DI CORRELARE I PROPRI PUNTI DI VISTA CREATIVI ED ESPRESSIVI AI PARERI DEGLI ALTRI.OPERMETTERE AGLI ALLIEVI DI ESSERE CONSAPEVOLI DEL RETAGGIO CULTURALE LOCALE NAZIONALE ED EUROPEO AIUTANDOLI A COGLIERE LA DIVERSITA CULTURALE E LINGUISTICA IN EUROPA CONTENUTISI PASSERA DALLA SCOPERTA DELLEUROPA DELLA SUA STORIA A RIFLESSIONI SULLE DIVERSITA CULTURALI DALLA CARTA DI NIZZA ALLA CREAZIONE ATTRAVERSO LABORATORI DI UN GLOSSARIO EUROPEO DELLE EMOZIONI CONNESSE AI DIRITTI TUTELATI DALLUNIONE EUROPEA. UN APPROFONDIMENTO SARA DEDICATO AL CAPO V DELLA CARTA E ALLA CITTADINANZA EUROPEA (Italian)
0 references
МОДУЛЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА OINTRODURRE СТУДЕНТИТЕ КЪМ КОНЦЕПЦИИТЕ ЗА ДЕМОКРАЦИЯ РАВНОПОСТАВЕНОСТ И МНОГООБРАЗИЕ НА ПРАВАТА НА ЧОВЕКА OFAR, ЗА ДА СЕ НАУЧАТ НА СТУДЕНТИТЕ НАЙ-ВАЖНИТЕ ИСТОРИЧЕСКИ СЪБИТИЯ В ЕВРОПА И В MONDOOSVILUPPARE В СТУДЕНТИТЕ КРИТИЧЕН И ТВОРЧЕСКИ РАЗМИСЪЛ СПОСОБНОСТТА ДА СВЪРЗВАТ СВОИТЕ ТВОРЧЕСКИ И ИЗРАЗИТЕЛНИ ГЛЕДНИ ТОЧКИ КЪМ МНЕНИЯТА НА OTHERS.OPERMET НА СТУДЕНТИТЕ ДА БЪДАТ ЗАПОЗНАТИ С МЕСТНОТО НАЦИОНАЛНО И ЕВРОПЕЙСКО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО, ПОМАГАЙКИ ИМ ДА РАЗБЕРАТ КУЛТУРНОТО И ЕЗИКОВО МНОГООБРАЗИЕ В ЕВРОПА CONTENUTISI ПРЕМИНАВАТ ПРЕЗ ОТКРИВАНЕТО НА ИСТОРИЯТА НА ЕВРОПА ЗА РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ КУЛТУРНОТО МНОГООБРАЗИЕ ОТ ХУБАВАТА ХАРТА ДО СЪЗДАВАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКИ РЕЧНИК НА ЕМОЦИИТЕ, СВЪРЗАНИ С ПРАВАТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ. ЗАДЪЛБОЧЕНО ПРОУЧВАНЕ ЩЕ БЪДЕ ПОСВЕТЕНО НА ГЛАВА V ОТ ХАРТАТА И ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО (Bulgarian)
0 references
CÍLEM MODULU JE NAUČIT SE STUDENTŮM NEJDŮLEŽITĚJŠÍ HISTORICKÉ UDÁLOSTI V EVROPĚ A V RÁMCI PROGRAMU MONDOOSVILUPPARE KRITICKOU A TVŮRČÍ REFLEXÍ SCHOPNOST PROPOJIT SVÉ TVŮRČÍ A EXPRESIVNÍ NÁZORY NA NÁZORY OTHERS.OPERMET NA STUDENTY, ABY SI UVĚDOMILI MÍSTNÍ NÁRODNÍ A EVROPSKÉ KULTURNÍ DĚDICTVÍ, KTERÉ JIM POMÁHÁ POCHOPIT KULTURNÍ A JAZYKOVOU ROZMANITOST V EVROPĚ. PODROBNÁ STUDIE BUDE VĚNOVÁNA KAPITOLE V LISTINY A EVROPSKÉMU OBČANSTVÍ. (Czech)
0 references
MODULET SIGTER MOD AT OINTRODURRE STUDERENDE TIL BEGREBERNE DEMOKRATI MENNESKERETTIGHEDER LIGHED OG MANGFOLDIGHED OFAR AT LÆRE ELEVERNE DE VIGTIGSTE HISTORISKE BEGIVENHEDER I EUROPA OG I MONDOOSVILUPPARE HOS STUDERENDE EN KRITISK OG KREATIV REFLEKSION EVNEN TIL AT RELATERE DERES KREATIVE OG UDTRYKSFULDE SYNSPUNKTER TIL UDTALELSER FRA OTHERS.OPERMET TIL STUDERENDE AT VÆRE OPMÆRKSOM PÅ DEN LOKALE NATIONALE OG EUROPÆISKE KULTURARV, DER HJÆLPER DEM MED AT FORSTÅ DEN KULTURELLE OG SPROGLIGE MANGFOLDIGHED I EUROPA CONTENUTISI PASSERER GENNEM OPDAGELSEN AF EUROPAS HISTORIE TIL REFLEKSIONER OM KULTUREL MANGFOLDIGHED FRA DET GODE CHARTER TIL SKABELSEN AF EN EUROPÆISK ORDLISTE OVER FØLELSER RELATERET TIL DEN EUROPÆISKE UNIONS RETTIGHEDER. DER VIL BLIVE FORETAGET EN TILBUNDSGÅENDE UNDERSØGELSE AF KAPITEL V I CHARTRET OG UNIONSBORGERSKABET (Danish)
0 references
DAS MODUL ZIELT AUF OINTRODURRE STUDENTEN AUF DIE KONZEPTE DER DEMOKRATIE MENSCHENRECHTE GLEICHHEIT UND VIELFALT OFAR ZU LERNEN, DIE WICHTIGSTEN HISTORISCHEN EREIGNISSE IN EUROPA UND IN DER MONDOOSVILUPPARE IN DEN STUDENTEN EINE KRITISCHE UND KREATIVE REFLEXION DIE FÄHIGKEIT, IHRE KREATIVEN UND AUSDRUCKSSTARKEN STANDPUNKTE ZU DEN MEINUNGEN VON OTHERS.OPERMET AN STUDENTEN, UM DAS LOKALE NATIONALE UND EUROPÄISCHE KULTURELLE ERBE BEWUSST ZU SEIN, DIE IHNEN HILFT, DIE KULTURELLE UND SPRACHLICHE VIELFALT IN EUROPA ZU ERFASSEN CONTENUTISI DURCH DIE ENTDECKUNG DER EUROPÄISCHEN GESCHICHTE ZU REFLEXIONEN ÜBER KULTURELLE VIELFALT VON DER SCHÖNEN CHARTA BIS ZUR SCHAFFUNG EINES EUROPÄISCHEN GLOSSARS DER EMOTIONEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN RECHTEN DER EUROPÄISCHEN UNION. EINE EINGEHENDE STUDIE WIRD KAPITEL V DER CHARTA UND DER UNIONSBÜRGERSCHAFT GEWIDMET SEIN. (German)
0 references
Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΟ OINTRODURRE ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΣΤΙΣ ΈΝΝΟΙΕΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΊΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑ OFAR ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΑ ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΓΕΓΟΝΌΤΑ ΣΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ ΚΑΙ ΣΤΟ MONDOOSVILUPPARE ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΙΑ ΚΡΙΤΙΚΉ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΑΝΤΑΝΆΚΛΑΣΗ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΣΥΣΧΕΤΊΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΑΠΌΨΕΙΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΙΣ ΑΠΌΨΕΙΣ ΤΩΝ OTHERS.OPERMET ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΕΘΝΙΚΉ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΒΟΗΘΏΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑ ΣΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ CONTENUTISI ΠΕΡΝΟΎΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΏΠΗΣ ΓΙΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑ ΑΠΌ ΤΟΝ ΩΡΑΊΟ ΧΆΡΤΗ ΜΈΧΡΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΓΛΩΣΣΑΡΊΟΥ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ. ΜΙΑ ΕΙΣ ΒΆΘΟΣ ΜΕΛΈΤΗ ΘΑ ΑΦΙΕΡΩΘΕΊ ΣΤΟ ΚΕΦΆΛΑΙΟ V ΤΟΥ ΧΆΡΤΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ (Greek)
0 references
THE MODULE AIMS TO OINTRODURRE STUDENTS TO THE CONCEPTS OF DEMOCRACY HUMAN RIGHTS EQUALITY AND DIVERSITY OFAR TO LEARN TO STUDENTS THE MOST IMPORTANT HISTORICAL EVENTS IN EUROPE AND IN THE MONDOOSVILUPPARE IN STUDENTS A CRITICAL AND CREATIVE REFLECTION THE ABILITY TO RELATE THEIR CREATIVE AND EXPRESSIVE POINTS OF VIEW TO THE OPINIONS OF OTHERS.OPERMET TO STUDENTS TO BE AWARE OF THE LOCAL NATIONAL AND EUROPEAN CULTURAL HERITAGE HELPING THEM TO GRASP THE CULTURAL AND LINGUISTIC DIVERSITY IN EUROPE CONTENUTISI PASS THROUGH THE DISCOVERY OF EUROPE’S HISTORY TO REFLECTIONS ON CULTURAL DIVERSITY FROM THE NICE CHARTER TO THE CREATION OF A EUROPEAN GLOSSARY OF EMOTIONS RELATED TO EUROPEAN UNION RIGHTS. AN IN-DEPTH STUDY WILL BE DEVOTED TO CHAPTER V OF THE CHARTER AND EUROPEAN CITIZENSHIP (English)
0.1461321149613166
0 references
EL MÓDULO TIENE COMO OBJETIVO A LOS ESTUDIANTES OINTRODURRE A LOS CONCEPTOS DE DEMOCRACIA DERECHOS HUMANOS IGUALDAD Y DIVERSIDAD OFAR APRENDER A LOS ESTUDIANTES LOS ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS MÁS IMPORTANTES EN EUROPA Y EN EL MONDOOSVILUPPARE EN LOS ESTUDIANTES UNA REFLEXIÓN CRÍTICA Y CREATIVA SOBRE LA CAPACIDAD DE RELACIONAR SUS PUNTOS DE VISTA CREATIVOS Y EXPRESIVOS CON LAS OPINIONES DE OTROS.OPERMET CON LOS ESTUDIANTES PARA SER CONSCIENTES DEL PATRIMONIO CULTURAL NACIONAL Y EUROPEO LOCAL AYUDÁNDOLES A COMPRENDER LA DIVERSIDAD CULTURAL Y LINGÜÍSTICA EN EUROPA. SE DEDICARÁ UN ESTUDIO EN PROFUNDIDAD AL CAPÍTULO V DE LA CARTA Y A LA CIUDADANÍA EUROPEA (Spanish)
0 references
MOODULI EESMÄRK ON OINTRODURRE ÕPILASED DEMOKRAATIA INIMÕIGUSTE VÕRDSUS JA MITMEKESISUS OFAR ÕPPIDA ÕPILASTELE KÕIGE OLULISEMAD AJALOOLISED SÜNDMUSED EUROOPAS JA MONDOOSVILUPPARE ÜLIÕPILASTE KRIITILINE JA LOOMINGULINE PEEGELDUS VÕIME SIDUDA OMA LOOMINGULISI JA VÄLJENDUSRIKKAID SEISUKOHTI ARVAMUSI OTHERS.OPERMET ÕPILASTELE OLLA TEADLIK KOHALIKU RIIKLIKU JA EUROOPA KULTUURIPÄRANDI AITAB NEIL MÕISTA KULTUURILIST JA KEELELIST MITMEKESISUST EUROOPAS CONTENUTISI LÄBI AVASTUS EUROOPA AJALUGU PEEGELDUB KULTUURILIST MITMEKESISUST ALATES KENA HARTA LUUA EUROOPA LIIDU ÕIGUSTEGA SEOTUD EMOTSIOONIDE SÕNASTIK. PÕHJALIK UURING ON PÜHENDATUD HARTA V PEATÜKILE JA EUROOPA KODAKONDSUSELE. (Estonian)
0 references
MODUULIN TAVOITTEENA ON OINTRODURRE OPISKELIJAT DEMOKRATIAN KÄSITTEITÄ IHMISOIKEUKSIEN TASA-ARVO JA MONIMUOTOISUUS OFAR OPPIA OPISKELIJOILLE TÄRKEIMMÄT HISTORIALLISET TAPAHTUMAT EUROOPASSA JA MONDOOSVILUPPARE OPISKELIJOIDEN KRIITTINEN JA LUOVA POHDINTA KYKY YHDISTÄÄ LUOVA JA ILMEIKÄS NÄKÖKULMIA LAUSUNTOJA OTHERS.OPERMET OPISKELIJOILLE OLLA TIETOINEN PAIKALLISEN KANSALLISEN JA EUROOPPALAISEN KULTTUURIPERINNÖN AUTTAA HEITÄ YMMÄRTÄMÄÄN KULTTUURINEN JA KIELELLINEN MONIMUOTOISUUS EUROOPASSA CONTENUTISI LÄPI LÖYTÖ EUROOPAN HISTORIAN POHDINTOJA KULTTUURISTA MONIMUOTOISUUTTA MUKAVASTA PERUSKIRJASTA EUROOPAN UNIONIN OIKEUKSIIN LIITTYVIEN TUNTEIDEN EUROOPPALAISEN SANASTON LUOMISEEN. PERUSKIRJAN V LUKUA JA EUROOPAN KANSALAISUUTTA KOSKEVA PERUSTEELLINEN TUTKIMUS (Finnish)
0 references
LE MODULE VISE À OINTRODURRE LES ÉTUDIANTS AUX CONCEPTS DE DÉMOCRATIE ÉGALITÉ ET DIVERSITÉ DES DROITS DE L’HOMME OFAR POUR APPRENDRE AUX ÉTUDIANTS LES ÉVÉNEMENTS HISTORIQUES LES PLUS IMPORTANTS EN EUROPE ET DANS LE MONDOOSVILUPPARE CHEZ LES ÉTUDIANTS UNE RÉFLEXION CRITIQUE ET CRÉATIVE LA CAPACITÉ DE RELIER LEURS POINTS DE VUE CRÉATIFS ET EXPRESSIFS AUX OPINIONS DE OTHERS.OPERMET AUX ÉTUDIANTS D’ÊTRE CONSCIENTS DU PATRIMOINE CULTUREL NATIONAL ET EUROPÉEN LOCAL LES AIDANT À SAISIR LA DIVERSITÉ CULTURELLE ET LINGUISTIQUE EN EUROPE CONTENUTISI PASSE PAR LA DÉCOUVERTE DE L’HISTOIRE DE L’EUROPE À DES RÉFLEXIONS SUR LA DIVERSITÉ CULTURELLE DE LA BELLE CHARTE À LA CRÉATION D’UN GLOSSAIRE EUROPÉEN DES ÉMOTIONS LIÉES AUX DROITS DE L’UNION EUROPÉENNE. UNE ÉTUDE APPROFONDIE SERA CONSACRÉE AU CHAPITRE V DE LA CHARTE ET À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. (French)
0 references
IS É IS AIDHM DON MHODÚL SEO MACHNAMH CRITICIÚIL CRUTHAITHEACH A DHÉANAMH AR MHIC LÉINN MAIDIR LE COINCHEAPA AN DAONLATHAIS, COMHIONANNAS CHEARTA AN DUINE AGUS ÉAGSÚLACHT OFAR CHUN NA HIMEACHTAÍ STAIRIÚLA IS TÁBHACHTAÍ SAN EORAIP A FHOGHLAIM DO MHIC LÉINN AGUS IN MONDOOSVILUPPARE SNA MIC LÉINN, MACHNAMH CRITICIÚIL CRUTHAITHEACH A DHÉANAMH AR AN GCUMAS A BPOINTÍ CRUTHAITHEACHA AGUS LÉIRITHEACHA A NASCADH LE TUAIRIMÍ OTHERS.OPERMET LE MIC LÉINN A BHEITH AR AN EOLAS FAOIN OIDHREACHT CHULTÚRTHA ÁITIÚIL AGUS EORPACH, RUD A CHABHRAÍONN LEO TUISCINT A FHÁIL AR AN ÉAGSÚLACHT CHULTÚRTHA AGUS TEANGA SAN EORAIP CONTENUTISI TRÍ STAIR NA HEORPA A AIMSIÚ AGUS MACHNAMH A DHÉANAMH AR ÉAGSÚLACHT CHULTÚRTHA ÓN GCAIRT DEAS GO CRUTHÚ GLUAISNEACHTA EORPAÍ DE MHOTHÚCHÁIN A BHAINEANN LE CEARTA AN AONTAIS EORPAIGH. DÍREOFAR MIONSTAIDÉAR AR CHAIBIDIL V DEN CHAIRT AGUS AR SHAORÁNACHT EORPACH (Irish)
0 references
MODUL IMA ZA CILJ OINTRODURRE STUDENTE ZA KONCEPTE DEMOKRACIJE JEDNAKOST I RAZLIČITOST LJUDSKIH PRAVA OFAR NAUČITI STUDENTIMA NAJVAŽNIJE POVIJESNE DOGAĐAJE U EUROPI I U MONDOOSVILUPPARE KOD STUDENATA KRITIČKO I KREATIVNO PROMIŠLJANJE O SPOSOBNOSTI POVEZIVANJA NJIHOVIH KREATIVNIH I EKSPRESIVNIH GLEDIŠTA S MIŠLJENJIMA OTHERS.OPERMET STUDENTIMA DA BUDU SVJESNI LOKALNE NACIONALNE I EUROPSKE KULTURNE BAŠTINE POMAŽUĆI IM DA SHVATE KULTURNU I JEZIČNU RAZNOLIKOST U EUROPI CONTENUTISI PRELAZI KROZ OTKRIĆE EUROPSKE POVIJESTI DO RAZMIŠLJANJA O KULTURNOJ RAZNOLIKOSTI OD LIJEPE POVELJE DO STVARANJA EUROPSKOG GLOSARA EMOCIJA VEZANIH UZ PRAVA EUROPSKE UNIJE. DETALJNA STUDIJA BIT ĆE POSVEĆENA POGLAVLJU V. POVELJE I EUROPSKOM GRAĐANSTVU. (Croatian)
0 references
A MODUL CÉLJA, HOGY OINTRODURRE DIÁKOK, HOGY A FOGALMAK A DEMOKRÁCIA EMBERI JOGOK EGYENLŐSÉGE ÉS SOKSZÍNŰSÉGE OFAR, HOGY MEGTANULJÁK A DIÁKOK LEGFONTOSABB TÖRTÉNELMI ESEMÉNYEK EURÓPÁBAN ÉS A MONDOOSVILUPPARE A DIÁKOK EGY KRITIKUS ÉS KREATÍV REFLEXIÓ A KÉPESSÉG, HOGY ÖSSZEKAPCSOLJÁK A KREATÍV ÉS KIFEJEZŐ SZEMPONTBÓL VÉLEMÉNYÉT OTHERS.OPERMET A DIÁKOK, HOGY TISZTÁBAN LEGYENEK A HELYI NEMZETI ÉS EURÓPAI KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG SEGÍT NEKIK MEGRAGADNI A KULTURÁLIS ÉS NYELVI SOKSZÍNŰSÉG EURÓPÁBAN CONTENUTISI ÁT A FELFEDEZÉSE EURÓPA TÖRTÉNELMÉT, HOGY REFLEXIÓ A KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG A SZÉP CHARTÁTÓL A LÉTREHOZÁSA EURÓPAI GLOSSARY ÉRZELMEK KAPCSOLATOS EURÓPAI UNIÓS JOGOK. MÉLYREHATÓ TANULMÁNYT FOGNAK SZENTELNI A CHARTA V. FEJEZETÉNEK ÉS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGNAK. (Hungarian)
0 references
MODULIS SKIRTAS OINTRODURRE STUDENTAMS Į DEMOKRATIJOS ŽMOGAUS TEISIŲ LYGYBĖS IR ĮVAIROVĖS SĄVOKAS OFAR IŠMOKTI STUDENTAMS SVARBIAUSIUS ISTORINIUS ĮVYKIUS EUROPOJE IR MONDOOSVILUPPARE STUDENTŲ KRITINĮ IR KŪRYBINĮ ATSPINDĮ GEBĖJIMĄ SUSIETI SAVO KŪRYBINIUS IR IŠRAIŠKINGUS POŽIŪRIUS Į KTTHERS.OPERMET NUOMONES STUDENTAMS ŽINOTI APIE VIETOS NACIONALINĮ IR EUROPOS KULTŪROS PAVELDĄ, PADEDANTĮ JIEMS SUVOKTI KULTŪRINĘ IR KALBINĘ ĮVAIROVĘ EUROPOJE CONTENUTISI PEREINA PER EUROPOS ISTORIJOS ATRADIMĄ PRIE APMĄSTYMŲ APIE KULTŪRINĘ ĮVAIROVĘ NUO GRAŽIOS CHARTIJOS IKI EUROPOS SĄJUNGOS TEISIŲ EMOCIJŲ ŽODYNO SUKŪRIMO. IŠSAMUS TYRIMAS BUS SKIRTAS CHARTIJOS V SKYRIUI IR EUROPOS PILIETYBEI. (Lithuanian)
0 references
MODUĻA MĒRĶIS IR OINTRODURRE STUDENTI UZ DEMOKRĀTIJAS KONCEPCIJĀM CILVĒKTIESĪBU VIENLĪDZĪBAS UN DAŽĀDĪBAS TĀLĀK MĀCĪTIES STUDENTIEM SVARĪGĀKOS VĒSTURISKOS NOTIKUMUS EIROPĀ UN MONDOOSVILUPPARE STUDENTIEM KRITISKU UN RADOŠU PĀRDOMAS PAR SPĒJU SAISTĪT SAVUS RADOŠOS UN IZTEIKSMĪGOS VIEDOKĻUS PAR OTHERS.OPERMET VIEDOKLI, LAI STUDENTI BŪTU INFORMĒTI PAR VIETĒJO NACIONĀLO UN EIROPAS KULTŪRAS MANTOJUMU, PALĪDZOT VIŅIEM IZPRAST KULTŪRAS UN VALODU DAUDZVEIDĪBU EIROPĀ CONTENUTISI IET CAUR ATKLĀJUMU EIROPAS VĒSTURES ATKLĀJUMIEM PĀRDOMĀM PAR KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBU NO JAUKĀ HARTA LĪDZ EIROPAS GLOSĀRIJA IZVEIDI, KAS SAISTĪTI AR EIROPAS SAVIENĪBAS TIESĪBĀM. PADZIĻINĀTS PĒTĪJUMS TIKS VELTĪTS HARTAS V NODAĻAI UN EIROPAS PILSONĪBAI. (Latvian)
0 references
IL-MODULU GĦANDU L-GĦAN LI OINTRODURRE STUDENTI GĦALL-KUNĊETTI TAD-DEMOKRAZIJA, L-UGWALJANZA U D-DIVERSITÀ TAD-DRITTIJIET TAL-BNIEDEM OFAR JITGĦALLMU LILL-ISTUDENTI L-AKTAR AVVENIMENTI STORIĊI IMPORTANTI FL-EWROPA U FIL-MONDOOSVILUPPARE FL-ISTUDENTI RIFLESSJONI KRITIKA U KREATTIVA L-KAPAĊITÀ LI JIRRELATAW IL-FEHMIET KREATTIVI U ESPRESSIVI TAGĦHOM MAL-OPINJONIJIET TA’ OTHERS.OPERMET LILL-ISTUDENTI BIEX IKUNU KONXJI TAL-WIRT KULTURALI LOKALI U EWROPEW LI JGĦINHOM JIFHMU D-DIVERSITÀ KULTURALI U LINGWISTIKA FL-EWROPA KONTENUTISI JGĦADDU MILL-ISKOPERTA TAL-ISTORJA TAL-EWROPA GĦAL RIFLESSJONIJIET DWAR ID-DIVERSITÀ KULTURALI MILL-KARTA SABIĦA GĦALL-ĦOLQIEN TA’ GLOSSARJU EWROPEW TA’ EMOZZJONIJIET RELATATI MAD-DRITTIJIET TAL-UNJONI EWROPEA. STUDJU FIL-FOND SE JKUN IDDEDIKAT GĦALL-KAPITOLU V TAL-KARTA U Ċ-ĊITTADINANZA EWROPEA (Maltese)
0 references
DE MODULE IS BEDOELD VOOR OINTRODURRE STUDENTEN NAAR DE CONCEPTEN VAN DEMOCRATIE MENSENRECHTEN GELIJKHEID EN DIVERSITEIT OFAR OM TE LEREN AAN STUDENTEN DE BELANGRIJKSTE HISTORISCHE GEBEURTENISSEN IN EUROPA EN IN DE MONDOOSVILUPPARE BIJ STUDENTEN EEN KRITISCHE EN CREATIEVE REFLECTIE VAN HET VERMOGEN OM HUN CREATIEVE EN EXPRESSIEVE STANDPUNTEN TE RELATEREN AAN DE MENINGEN VAN OTHERS.OPERMET AAN STUDENTEN OM ZICH BEWUST TE ZIJN VAN HET LOKALE NATIONALE EN EUROPESE CULTURELE ERFGOED DAT HEN HELPT OM DE CULTURELE EN TAALKUNDIGE DIVERSITEIT IN EUROPA TE BEGRIJPEN CONTENUTISI DOOR DE ONTDEKKING VAN DE GESCHIEDENIS VAN EUROPA NAAR REFLECTIES OVER CULTURELE DIVERSITEIT VAN HET MOOIE HANDVEST TOT DE CREATIE VAN EEN EUROPESE GLOSSARY VAN EMOTIES IN VERBAND MET DE RECHTEN VAN DE EUROPESE UNIE. EEN DIEPGAANDE STUDIE ZAL WORDEN GEWIJD AAN HOOFDSTUK V VAN HET HANDVEST EN HET EUROPEES BURGERSCHAP (Dutch)
0 references
O MÓDULO TEM COMO OBJETIVO OS ALUNOS OINTRODURRE PARA OS CONCEITOS DE DEMOCRACIA IGUALDADE DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE OFAR PARA APRENDER AOS ALUNOS OS EVENTOS HISTÓRICOS MAIS IMPORTANTES NA EUROPA E NO MONDOOSVILUPPARE NOS ALUNOS UMA REFLEXÃO CRÍTICA E CRIATIVA A CAPACIDADE DE RELACIONAR SEUS PONTOS DE VISTA CRIATIVOS E EXPRESSIVOS COM AS OPINIÕES DE OTHERS.OPERMET PARA OS ESTUDANTES PARA ESTAR CIENTE DO PATRIMÓNIO CULTURAL LOCAL NACIONAL E EUROPEU, AJUDANDO-OS A COMPREENDER A DIVERSIDADE CULTURAL E LINGUÍSTICA NA EUROPA CONTENUTISI PASSAR PELA DESCOBERTA DA HISTÓRIA DA EUROPA PARA REFLEXÕES SOBRE A DIVERSIDADE CULTURAL, DESDE A AGRADÁVEL CARTA À CRIAÇÃO DE UM GLOSSÁRIO EUROPEU DE EMOÇÕES RELACIONADAS COM OS DIREITOS DA UNIÃO EUROPEIA. SERÁ DEDICADO UM ESTUDO APROFUNDADO AO CAPÍTULO V DA CARTA E À CIDADANIA EUROPEIA (Portuguese)
0 references
MODULUL ÎȘI PROPUNE SĂ OINTRODURRE STUDENȚILOR LA CONCEPTELE DE DEMOCRAȚIE EGALITATEA DREPTURILOR OMULUI ȘI DIVERSITATE OFAR PENTRU A ÎNVĂȚA STUDENȚILOR CELE MAI IMPORTANTE EVENIMENTE ISTORICE DIN EUROPA ȘI ÎN MONDOOSVILUPPARE LA STUDENȚI O REFLECȚIE CRITICĂ ȘI CREATIVĂ CAPACITATEA DE A RELAȚIONA PUNCTELE LOR DE VEDERE CREATIVE ȘI EXPRESIVE LA OPINIILE OTHERS.OPERMET STUDENȚILOR PENTRU A FI CONȘTIENȚI DE PATRIMONIUL CULTURAL NAȚIONAL ȘI EUROPEAN LOCAL, AJUTÂNDU-I SĂ ÎNȚELEAGĂ DIVERSITATEA CULTURALĂ ȘI LINGVISTICĂ ÎN EUROPA CONTENUTISI TRECE PRIN DESCOPERIREA ISTORIEI EUROPEI LA REFLECȚII ASUPRA DIVERSITĂȚII CULTURALE DE LA CARTA FRUMOASĂ LA CREAREA UNUI GLOSAR EUROPEAN DE EMOȚII LEGATE DE DREPTURILE UNIUNII EUROPENE. UN STUDIU APROFUNDAT VA FI DEDICAT CAPITOLULUI V DIN CARTĂ ȘI CETĂȚENIE EUROPEANĂ (Romanian)
0 references
CIEĽOM MODULU JE NAUČIŤ ŠTUDENTOM NAJDÔLEŽITEJŠIE HISTORICKÉ UDALOSTI V EURÓPE A V RÁMCI MONDOOSVILUPPARE U ŠTUDENTOV KRITICKÚ A TVORIVÚ REFLEXIU O SCHOPNOSTI PREPOJIŤ SVOJE TVORIVÉ A EXPRESÍVNE NÁZORY S NÁZORMI OTHERS.OPERMET SO ŠTUDENTMI, ABY SI BOLI VEDOMÍ MIESTNEHO NÁRODNÉHO A EURÓPSKEHO KULTÚRNEHO DEDIČSTVA, KTORÉ IM POMÁHA POCHOPIŤ KULTÚRNU A JAZYKOVÚ ROZMANITOSŤ V EURÓPE KONTENUTISI PRECHÁDZA OBJAVOM EURÓPSKEJ HISTÓRIE K ÚVAHÁM O KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI OD PEKNEJ CHARTY AŽ PO VYTVORENIE EURÓPSKEHO GLOSÁRA EMÓCIÍ SÚVISIACICH S PRÁVAMI EURÓPSKEJ ÚNIE. HĹBKOVÁ ŠTÚDIA BUDE VENOVANÁ KAPITOLE V CHARTY A EURÓPSKEMU OBČIANSTVU. (Slovak)
0 references
NAMEN MODULA JE OINTRODURRE ŠTUDENTOM KONCEPTOV DEMOKRACIJE, ENAKOSTI IN RAZNOLIKOSTI ČLOVEKOVIH PRAVIC, DA SE UČENCEM NAUČIJO NAJPOMEMBNEJŠIH ZGODOVINSKIH DOGODKOV V EVROPI, V PROGRAMU MONDOOSVILUPPARE PA ŠTUDENTI KRITIČNO IN USTVARJALNO RAZMIŠLJAJO O SPOSOBNOSTI, DA SVOJE USTVARJALNE IN IZRAZNE POGLEDE POVEŽEJO Z MNENJI OTHERS.OPERMET S ŠTUDENTI, DA SE ZAVEDAJO LOKALNE NACIONALNE IN EVROPSKE KULTURNE DEDIŠČINE, KI JIM POMAGA RAZUMETI KULTURNO IN JEZIKOVNO RAZNOLIKOST V EVROPI CONTENUTISI SKOZI ODKRIVANJE EVROPSKE ZGODOVINE DO RAZMIŠLJANJA O KULTURNI RAZNOLIKOSTI OD LEPE LISTINE DO OBLIKOVANJA EVROPSKEGA GLOSARJA ČUSTEV, POVEZANIH S PRAVICAMI EVROPSKE UNIJE. POGLOBLJENA ŠTUDIJA BO POSVEČENA POGLAVJU V LISTINE IN EVROPSKEMU DRŽAVLJANSTVU. (Slovenian)
0 references
MODULEN SYFTAR TILL ATT OINTRODURRE STUDENTER TILL BEGREPPEN DEMOKRATI MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER JÄMLIKHET OCH MÅNGFALD OFAR ATT LÄRA ELEVERNA DE VIKTIGASTE HISTORISKA HÄNDELSERNA I EUROPA OCH I MONDOOSVILUPPARE I ELEVERNA EN KRITISK OCH KREATIV REFLEKTION FÖRMÅGAN ATT RELATERA SINA KREATIVA OCH UTTRYCKSFULLA SYNPUNKTER TILL ÅSIKTER FRÅN OTHERS.OPERMET TILL STUDENTER ATT VARA MEDVETNA OM DET LOKALA NATIONELLA OCH EUROPEISKA KULTURARVET HJÄLPA DEM ATT FÖRSTÅ DEN KULTURELLA OCH SPRÅKLIGA MÅNGFALDEN I EUROPA CONTENUTISI PASSERAR GENOM UPPTÄCKTEN AV EUROPAS HISTORIA TILL REFLEKTIONER OM KULTURELL MÅNGFALD FRÅN DEN TREVLIGA STADGAN TILL SKAPANDET AV EN EUROPEISK ORDLISTA AV KÄNSLOR RELATERADE TILL EUROPEISKA UNIONENS RÄTTIGHETER. EN FÖRDJUPAD STUDIE KOMMER ATT ÄGNAS ÅT KAPITEL V I STADGAN OCH DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET. (Swedish)
0 references
LICATA
0 references
10 April 2023
0 references