A NEW CITIZEN FOR A NEW EUROPE (Q4954396)

IL PROGETTO SI PROPONE DI AVVIARE UNA RIFLESSIONE INTORNO ALLIDEA DI UNIONE EUROPEA ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DELLA CULTURA DEI VALORI DELLA STORIA DEL PERCORSO COMUNE CHE STA DIETRO LE DIVERSITA DEI SINGOLI STATI E CHE HA PORTATO ALLO STATO ATTUALE.UNA CONOSCENZA CHE PORTI ALLA CONSAPEVOLEZZA DI CI CHE IL SINGOLO CITTADINO PU FARE PER E ASPETTARSI DALLEUROPA.IN UN MOMENTO STORICOSOCIALE CHE METTE ALLA PROVA LA VOLONTA DI STARE INSIEME PIUTTOSTO CHE DI CHIUDERSI IN POSIZIONI DI ISOLAZIONISMO E PROTEZIONISMO LA SFIDA CHE DOBBIAMO RACCOGLIERE QUELLA DI CREDERE DI POTER RESTARE FORTI PERCH UNITI. CI PROPONIAMO DI AAVVIARE UNA RIFLESSIONE SUI DOVERI E DIRITTI DI CHI FA PARTE DELLUNIONE EUROPEA INSISTENDO SUL RAPPORTO TRA CITTADINANZA EUROPEA LA SFERA PERSONALE DI SVAGO STUDIO O LAVORO LIMPORTANZA DELLA LIBERA CIRCOLAZIONE E DELLA MOBILITA PER FARE.VORREMMO RIFLETTERE PARTENDO DAI PON DALLE OPPORTUNITA CHE SONO STATE DATE ALLE SCUOLE E CONTINUANO AD ESSERLO GRAZIE AI FONDI EUROPEI IL LORO O (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАПОЧНЕ РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ ИДЕЯТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ ЧРЕЗ ПОЗНАВАНЕ НА КУЛТУРАТА НА ЦЕННОСТИТЕ НА ИСТОРИЯТА НА ОБЩИЯ ПЪТ, КОЙТО СТОИ ЗАД МНОГООБРАЗИЕТО НА ОТДЕЛНИТЕ ДЪРЖАВИ И КОЕТО Е ДОВЕЛО ДО СЕГАШНАТА ДЪРЖАВАТА.ЗНАНИЕ, КОЕТО ВОДИ ДО ОСЪЗНАВАНЕ НА ТОВА, КОЕТО ОТДЕЛНИЯТ ГРАЖДАНИН МОЖЕ ДА НАПРАВИ И ОЧАКВА FALLEUROPA.IN ИСТОРИЧЕСКИ СОЦИАЛЕН МОМЕНТ, КОЙТО ТЕСТВА ВОЛЯТА ДА БЪДЕМ ЗАЕДНО, А НЕ ДА СЕ ЗАТВОРИ В ПОЗИЦИИ НА ИЗОЛАЦИОНИЗЪМ И ПРОТЕКЦИОНИЗЪМ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВОТО, КОЕТО ТРЯБВА ДА ПОСРЕЩНЕМ, ЧЕ МОЖЕМ ДА ОСТАНЕМ СИЛНИ, ЗАЩОТО ОБЕДИНЕНИ. СТРЕМИМ СЕ ДА РАЗМИШЛЯВАМЕ ВЪРХУ ЗАДЪЛЖЕНИЯТА И ПРАВАТА НА ТЕЗИ, КОИТО СА ЧАСТ ОТ ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, КАТО НАСТОЯВАМЕ ЗА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, ЛИЧНАТА СФЕРА НА УЧЕНЕ ИЛИ РАБОТА В СВОБОДНОТО ВРЕМЕ, ЗНАЧЕНИЕТО НА СВОБОДНОТО ДВИЖЕНИЕ И МОБИЛИЗИРАНЕТО НА ТАРИФИТЕ. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE ZAHÁJIT REFLEXI O MYŠLENCE EVROPSKÉ UNIE PROSTŘEDNICTVÍM ZNALOSTI KULTURY HODNOT DĚJIN SPOLEČNÉ CESTY, KTERÁ SPOČÍVÁ ZA ROZMANITOSTÍ JEDNOTLIVÝCH STÁTŮ A KTERÁ VEDLA K SOUČASNÉMU STATE.VĚDOMÍ, KTERÉ VEDE K UVĚDOMĚNÍ SI TOHO, CO MŮŽE JEDNOTLIVÝ OBČAN UDĚLAT, A OČEKÁVAT, ŽE FALLEUROPA.V HISTORICKÉM SPOLEČENSKÉM OKAMŽIKU, KTERÝ TESTUJE VŮLI BÝT SPOLU, SPÍŠE NEŽ UZAVŘÍT SE V POZICÍCH IZOLACIONISMU A PROTEKCIONISMU, VÝZVU, KTEROU MUSÍME SPLNIT, ŽE VĚŘÍME, ŽE MŮŽEME ZŮSTAT SILNÍ KVŮLI JEDNOTĚ. NAŠÍM CÍLEM JE ZAMYSLET SE NAD POVINNOSTMI A PRÁVY TĚCH, KTEŘÍ JSOU SOUČÁSTÍ EVROPSKÉ UNIE, A TRVAT NA VZTAHU MEZI EVROPSKÝM OBČANSTVÍM, OSOBNÍ SFÉROU VOLNOČASOVÉHO STUDIA NEBO PRÁCE, DŮLEŽITOSTI VOLNÉHO POHYBU A MOBILIZACE PRO JÍZDNÉ. (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STARTE EN REFLEKSION OVER IDÉEN OM DEN EUROPÆISKE UNION GENNEM VIDEN OM KULTUREN AF VÆRDIERNE I HISTORIEN OM DEN FÆLLES VEJ, DER LIGGER BAG MANGFOLDIGHEDEN I DE ENKELTE STATER, OG SOM HAR FØRT TIL DEN NUVÆRENDE STATE.EN VIDEN, DER FØRER TIL BEVIDSTHEDEN OM, HVAD DEN ENKELTE BORGER KAN GØRE OG FORVENTER FALLEUROPA.I ET HISTORISK SOCIALT ØJEBLIK, DER TESTER VILJEN TIL AT VÆRE SAMMEN SNARERE END AT LUKKE SIG I POSITIONER AF ISOLATIONISME OG PROTEKTIONISME DEN UDFORDRING, SOM VI SKAL MØDE, AT TRO, AT VI KAN FORBLIVE STÆRKE, FORDI UNITED. VI ØNSKER AT REFLEKTERE OVER DE PLIGTER OG RETTIGHEDER, DER PÅHVILER DEM, DER ER EN DEL AF EU, OG INSISTERE PÅ FORHOLDET MELLEM UNIONSBORGERSKABET, DET PERSONLIGE OMRÅDE FOR FRITIDSSTUDIER ELLER -ARBEJDE, BETYDNINGEN AF FRI BEVÆGELIGHED OG MOBILISERING AF BILLETPRISER. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE REFLEXION ÜBER DIE IDEE DER EUROPÄISCHEN UNION DURCH DAS WISSEN ÜBER DIE KULTUR DER WERTE DER GESCHICHTE DES GEMEINSAMEN PFADES ZU BEGINNEN, DER HINTER DER VIELFALT DER EINZELNEN STAATEN LIEGT UND DAS HAT ZU DEM AKTUELLEN STATE.EIN WISSEN GEFÜHRT, DAS ZUM BEWUSSTSEIN FÜHRT, WAS DER EINZELNE BÜRGER TUN KANN UND ERWARTET FALLEUROPA.IN EINEM HISTORISCHEN SOZIALEN MOMENT, DER DEN WILLEN PRÜFT, ZUSAMMEN ZU SEIN, ANSTATT SICH IN POSITIONEN DES ISOLATIONISMUS UND DES PROTEKTIONISMUS DIE HERAUSFORDERUNG ZU SCHLIESSEN, DIE WIR DER HERAUSFORDERUNG STELLEN MÜSSEN, ZU GLAUBEN, DASS WIR STARK BLEIBEN KÖNNEN, WEIL WIR VEREINT BLEIBEN KÖNNEN. WIR WOLLEN ÜBER DIE PFLICHTEN UND RECHTE DERER, DIE TEIL DER EUROPÄISCHEN UNION SIND, NACHDENKEN UND AUF DEM VERHÄLTNIS ZWISCHEN DER UNIONSBÜRGERSCHAFT, DER PERSÖNLICHEN SPHÄRE DES STUDIUMS ODER DER ARBEIT, DER BEDEUTUNG DER FREIZÜGIGKEIT UND DER MOBILISIERUNG FÜR DEN FAHRPREIS BESTEHEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΈΝΑΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΈΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΉΣ ΠΟΡΕΊΑΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΠΊΣΩ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΊΑ ΤΩΝ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΚΡΑΤΏΝ ΚΑΙ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΟΔΗΓΉΣΕΙ ΣΤΟ ΣΗΜΕΡΙΝΌ ΚΡΆΤΟΣ.ΜΙΑ ΓΝΏΣΗ ΠΟΥ ΟΔΗΓΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΤΙ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΚΆΝΕΙ Ο ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΟΣ ΠΟΛΊΤΗΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΜΈΝΕΙ ΤΟ FALLEUROPA.ΣΕ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΣΤΙΓΜΉ ΠΟΥ ΔΟΚΙΜΆΖΕΙ ΤΗ ΘΈΛΗΣΗ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΑΖΊ ΠΑΡΆ ΝΑ ΚΛΕΊΣΕΙ ΣΕ ΘΈΣΕΙΣ ΑΠΟΜΟΝΩΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΤΙΣΜΟΎ ΤΗΝ ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΜΕ ΑΥΤΉ ΤΗΣ ΠΊΣΤΗΣ ΌΤΙ ΜΠΟΡΟΎΜΕ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΊΝΟΥΜΕ ΔΥΝΑΤΟΊ ΕΠΕΙΔΉ ΕΊΜΑΣΤΕ ΕΝΩΜΈΝΟΙ. ΣΤΌΧΟΣ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΤΟΎΜΕ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΕΛΏΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ, ΕΠΙΜΈΝΟΝΤΑΣ ΣΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ, ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΣΦΑΊΡΑΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΑΝΑΨΥΧΉΣ Ή ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΤΗΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΕΛΕΎΘΕΡΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΑΎΛΩΝ. (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO START A REFLECTION ON THE IDEA OF THE EUROPEAN UNION THROUGH THE KNOWLEDGE OF THE CULTURE OF THE VALUES OF THE HISTORY OF THE COMMON PATH THAT LIES BEHIND THE DIVERSITY OF THE INDIVIDUAL STATES AND THAT HAS LED TO THE CURRENT STATE.A KNOWLEDGE THAT LEADS TO THE AWARENESS OF WHAT THE INDIVIDUAL CITIZEN CAN DO TO AND EXPECT FALLEUROPA.IN A HISTORICAL SOCIAL MOMENT THAT TESTS THE WILL TO BE TOGETHER RATHER THAN TO CLOSE HIMSELF IN POSITIONS OF ISOLATIONISM AND PROTECTIONISM THE CHALLENGE THAT WE MUST MEET THAT OF BELIEVING THAT WE CAN REMAIN STRONG BECAUSE UNITED. WE AIM TO REFLECT ON THE DUTIES AND RIGHTS OF THOSE WHO ARE PART OF THE EUROPEAN UNION, INSISTING ON THE RELATIONSHIP BETWEEN EUROPEAN CITIZENSHIP, THE PERSONAL SPHERE OF LEISURE STUDY OR WORK, THE IMPORTANCE OF FREE MOVEMENT AND MOBILISATION FOR FARE. (English)

readability score

0.4794840087605216

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INICIAR UNA REFLEXIÓN SOBRE LA IDEA DE LA UNIÓN EUROPEA A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DE LA CULTURA DE LOS VALORES DE LA HISTORIA DEL CAMINO COMÚN QUE SE ENCUENTRA DETRÁS DE LA DIVERSIDAD DE LOS ESTADOS INDIVIDUALES Y QUE HA LLEVADO AL ESTADO ACTUAL.UN CONOCIMIENTO QUE LLEVA A LA CONCIENCIA DE LO QUE EL CIUDADANO INDIVIDUAL PUEDE HACER Y ESPERAR FALLEUROPA.EN UN MOMENTO SOCIAL HISTÓRICO QUE PONE A PRUEBA LA VOLUNTAD DE ESTAR JUNTOS EN LUGAR DE CERRARSE EN POSICIONES DE AISLACIONISMO Y PROTECCIONISMO EL DESAFÍO QUE DEBEMOS ENFRENTAR EL DE CREER QUE PODEMOS PERMANECER FUERTES PORQUE UNIDOS. NUESTRO OBJETIVO ES REFLEXIONAR SOBRE LOS DEBERES Y DERECHOS DE QUIENES FORMAN PARTE DE LA UNIÓN EUROPEA, INSISTIENDO EN LA RELACIÓN ENTRE LA CIUDADANÍA EUROPEA, EL ÁMBITO PERSONAL DE LOS ESTUDIOS DE OCIO O EL TRABAJO, LA IMPORTANCIA DE LA LIBRE CIRCULACIÓN Y LA MOVILIZACIÓN DE TARIFAS. (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON ALUSTADA MÕTISKLEMIST EUROOPA LIIDU IDEE ÜLE TEADMISTE KAUDU ÜHISE TEE AJALOO VÄÄRTUSTE KULTUURIST, MIS PEITUB ÜKSIKUTE RIIKIDE MITMEKESISUSE TAGA JA MIS ON VIINUD PRAEGUSE STATE.TEADMISTENI, MIS VIIVAD TEADLIKKUSENI, MIDA ÜKSIKKODANIK SAAB TEHA JA OODATA FALLEUROPAT.AJALOOLISES SOTSIAALSES HETKES, MIS TESTIB TAHET OLLA KOOS, SELLE ASEMEL, ET SULGEDA END ISOLATSIONISMI JA PROTEKTSIONISMI POSITSIOONIDES VÄLJAKUTSEKS, ET ME PEAME VASTAMA SELLELE, ET USUME, ET ME VÕIME JÄÄDA TUGEVAKS, SEST AMEERIKA ÜHENDRIIGID. MEIE EESMÄRK ON MÕTISKLEDA NENDE KOHUSTUSTE JA ÕIGUSTE ÜLE, KES ON EUROOPA LIIDU LIIKMED, RÕHUTADES EUROOPA KODAKONDSUSE SUHET, VABA AJA ÕPPIMISE VÕI TÖÖTAMISE ISIKLIKKU SFÄÄRI, VABA LIIKUMISE JA MOBILISATSIOONI TÄHTSUST PILETIHINNA JAOKS. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON ALOITTAA POHDINTA EUROOPAN UNIONIN AJATUKSESTA TIETÄMÄLLÄ ARVOJEN KULTTUURI HISTORIASTA, JOKA ON YKSITTÄISTEN VALTIOIDEN MONIMUOTOISUUDEN TAKANA JA JOKA ON JOHTANUT NYKYISEEN VALTIOON.TIETO, JOKA JOHTAA TIETOISUUTEEN SIITÄ, MITÄ YKSITTÄISET KANSALAISET VOIVAT TEHDÄ JA ODOTTAA FALLEUROPA.IN HISTORIALLISESSA SOSIAALISESSA HETKESSÄ, JOKA TESTAA TAHTOA OLLA YHDESSÄ SEN SIJAAN, ETTÄ SULKEUTUISI ERISTÄYTYMISEN JA PROTEKTIONISMIN ASENTOIHIN, HAASTE, JOKA MEIDÄN ON VASTATTAVA SIIHEN, ETTÄ USKOMME, ETTÄ VOIMME PYSYÄ VAHVANA, KOSKA UNITED. PYRIMME POHTIMAAN EUROOPAN UNIONIIN KUULUVIEN HENKILÖIDEN VELVOLLISUUKSIA JA OIKEUKSIA JA KOROSTAMAAN EUROOPAN KANSALAISUUDEN, HENKILÖKOHTAISEN VAPAA-AJAN OPISKELUN TAI TYÖNTEON VÄLISTÄ SUHDETTA, VAPAAN LIIKKUVUUDEN MERKITYSTÄ JA MAKSUVALMIUTTA. (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À ENTAMER UNE RÉFLEXION SUR L’IDÉE DE L’UNION EUROPÉENNE À TRAVERS LA CONNAISSANCE DE LA CULTURE DES VALEURS DE L’HISTOIRE DE LA VOIE COMMUNE QUI SE CACHE DERRIÈRE LA DIVERSITÉ DES ÉTATS INDIVIDUELS ET QUI A CONDUIT À L’ÉTAT ACTUEL.UNE CONNAISSANCE QUI CONDUIT À LA PRISE DE CONSCIENCE DE CE QUE LE CITOYEN PEUT FAIRE ET ATTENDRE FALLEUROPA.DANS UN MOMENT SOCIAL HISTORIQUE QUI TESTE LA VOLONTÉ D’ÊTRE ENSEMBLE PLUTÔT QUE DE SE REFERMER DANS DES POSITIONS D’ISOLATIONNISME ET DE PROTECTIONNISME LE DÉFI QUE NOUS DEVONS RELEVER CELUI DE CROIRE QUE L’ON PEUT RESTER FORT PARCE QU’UNI. NOUS VISONS À RÉFLÉCHIR SUR LES DEVOIRS ET LES DROITS DE CEUX QUI FONT PARTIE DE L’UNION EUROPÉENNE, EN INSISTANT SUR LA RELATION ENTRE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, LA SPHÈRE PERSONNELLE DE L’ÉTUDE OU DU TRAVAIL DE LOISIR, L’IMPORTANCE DE LA LIBRE CIRCULATION ET DE LA MOBILISATION POUR LES TARIFS. (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL MACHNAMH A DHÉANAMH AR SMAOINEAMH AN AONTAIS EORPAIGH TRÍ EOLAS A FHÁIL AR CHULTÚR NA LUACHANNA FAOI STAIR NA CONAIRE COITINNE ATÁ TAOBH THIAR D’ÉAGSÚLACHT NA STÁT AONAIR AGUS AS AR EASCAIR AN T-EOLAS ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR. TÁ SÉ MAR AIDHM AGAINN MACHNAMH A DHÉANAMH AR DHUALGAIS AGUS AR CHEARTA NA NDAOINE SIN ATÁ MAR CHUID DEN AONTAS EORPACH, AGUS AN CAIDREAMH IDIR AN TSAORÁNACHT EORPACH, RÉIMSE PEARSANTA AN STAIDÉIR FÓILLÍOCHTA NÓ NA HOIBRE Á ÁITIÚ AGAINN, AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE SAORGHLUAISEACHT AGUS SLÓGADH LE HAGHAIDH TÁILLE. (Irish)

0 references

PROJEKT IMA ZA CILJ ZAPOČETI PROMIŠLJANJE O IDEJI EUROPSKE UNIJE KROZ POZNAVANJE KULTURE VRIJEDNOSTI POVIJESTI ZAJEDNIČKOG PUTA KOJI LEŽI IZA RAZLIČITOSTI POJEDINIH DRŽAVA I KOJI JE DOVEO DO SADAŠNJE DRŽAVE.ZNANJE KOJE DOVODI DO SVIJESTI O TOME ŠTO POJEDINI GRAĐANIN MOŽE UČINITI I OČEKIVATI FALLEUROPA.U POVIJESNOM DRUŠTVENOM TRENUTKU KOJI TESTIRA VOLJU DA BUDE ZAJEDNO, A NE DA SE ZATVORI NA POZICIJE IZOLACIONIZMA I PROTEKCIONIZMA IZAZOV KOJI MORAMO SUOČITI S IZAZOVOM DA VJERUJEMO DA MOŽEMO OSTATI JAKI JER UJEDINJENI. NASTOJIMO RAZMISLITI O DUŽNOSTIMA I PRAVIMA ONIH KOJI SU DIO EUROPSKE UNIJE, INZISTIRAJUĆI NA ODNOSU IZMEĐU EUROPSKOG GRAĐANSTVA, OSOBNE SFERE STUDIRANJA ILI RADA U SLOBODNO VRIJEME, VAŽNOSTI SLOBODNOG KRETANJA I MOBILIZACIJE VOZARINA. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY KEZDJEN EL GONDOLKODNI AZ EURÓPAI UNIÓ GONDOLATÁNAK ISMERETÉN KERESZTÜL A KÖZÖS ÚT TÖRTÉNETÉNEK ÉRTÉKEINEK KULTÚRÁJÁVAL, AMELY AZ EGYES ÁLLAMOK SOKSZÍNŰSÉGE MÖGÖTT HÚZÓDIK, ÉS AMELY A JELENLEGI STATE-HOZ VEZETETT.A TUDÁS, AMELY AHHOZ VEZET, HOGY AZ EGYES POLGÁROK MIT TEHETNEK ÉS ELVÁRHATNAK FALLEUROPA.IN EGY TÖRTÉNELMI TÁRSADALMI PILLANAT, AMELY PRÓBÁRA TESZI AZ AKARATOT, HOGY EGYÜTT LEGYEN, AHELYETT, HOGY BEZÁRNÁ MAGÁT AZ ELSZIGETELTSÉG ÉS A PROTEKCIONIZMUS POZÍCIÓIBA, AZZAL A KIHÍVÁSSAL, HOGY SZEMBE KELL NÉZNÜNK AZZAL A MEGGYŐZŐDÉSSEL, HOGY ERŐSEK MARADHATUNK AZ EGYESÜLT ÁLLAMOK MIATT. ARRA TÖREKSZÜNK, HOGY ÁTGONDOLJUK AZ EURÓPAI UNIÓHOZ TARTOZÓK KÖTELEZETTSÉGEIT ÉS JOGAIT, RAGASZKODVA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG, A SZABADIDŐ-TANULMÁNYOZÁS VAGY MUNKA SZEMÉLYES SZFÉRÁJA, A SZABAD MOZGÁS ÉS A VITELDÍJ MOBILIZÁLÁSÁNAK FONTOSSÁGÁHOZ. (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – PRADĖTI SVARSTYTI EUROPOS SĄJUNGOS IDĖJĄ PER ŽINIAS APIE BENDRO KELIO, KURIS SLYPI UŽ ATSKIRŲ VALSTYBIŲ ĮVAIROVĖS IR KURIS ATVEDĖ PRIE DABARTINĖS STATE, ISTORIJOS VERTYBIŲ KULTŪRĄ.ŽINIOS, KURIOS VEDA PRIE SUVOKIMO, KĄ KIEKVIENAS PILIETIS GALI PADARYTI IR TIKĖTIS FALLEUROPA.IN ISTORINĮ SOCIALINĮ MOMENTĄ, KURIS IŠBANDYS NORĄ BŪTI KARTU, O NE UŽSIDARYTI IZOLIACIONIZMO IR PROTEKCIONIZMO POZICIJOSE, IŠŠŪKIS, KURĮ TURIME ĮVEIKTI TIKĖDAMI, KAD GALIME IŠLIKTI STIPRŪS, NES VIENINGI. SIEKIAME APMĄSTYTI EUROPOS SĄJUNGAI PRIKLAUSANČIŲ ASMENŲ PAREIGAS IR TEISES, PRIMYGTINAI REIKALAUDAMI RYŠIO TARP EUROPOS PILIETYBĖS, ASMENINIO LAISVALAIKIO STUDIJŲ AR DARBO SFEROS, LAISVO JUDĖJIMO IR MOBILIZAVIMO SVARBOS KAINAI. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR SĀKT PĀRDOMAS PAR EIROPAS SAVIENĪBAS IDEJU, IZMANTOJOT ZINĀŠANAS PAR KOPĪGĀ CEĻA VĒRTĪBU KULTŪRU, KAS SLĒPJAS AIZ ATSEVIŠĶU VALSTU DAUDZVEIDĪBAS UN KAS IR NOVEDIS PIE PAŠREIZĒJĀS STATE.ZINĀŠANAS, KAS NOVED PIE IZPRATNES PAR TO, KO KATRS PILSONIS VAR DARĪT UN SAGAIDĪT FALLEUROPA.IN VĒSTURISKU SOCIĀLU BRĪDI, KAS PĀRBAUDA VĒLMI BŪT KOPĀ, NEVIS AIZVĒRT SEVI IZOLISMA UN PROTEKCIONISMA POZĪCIJĀS IZAICINĀJUMU, KAS MUMS IR JĀIZPILDA, UZSKATOT, KA MĒS VARAM PALIKT SPĒCĪGI, JO VIENOTI. MŪSU MĒRĶIS IR PĀRDOMĀT TO PERSONU PIENĀKUMUS UN TIESĪBAS, KAS IR EIROPAS SAVIENĪBAS SASTĀVĀ, UZSTĀJOT UZ ATTIECĪBĀM STARP EIROPAS PILSONĪBU, PERSONĪGO BRĪVĀ LAIKA STUDIJU VAI DARBA JOMU, BRĪVAS PĀRVIETOŠANĀS NOZĪMI UN MOBILIZĀCIJU BRAUKŠANAS MAKSAI. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIBDA RIFLESSJONI DWAR L-IDEA TAL-UNJONI EWROPEA PERMEZZ TAL-GĦARFIEN TAL-KULTURA TAL-VALURI TAL-ISTORJA TAT-TRIQ KOMUNI LI TINSAB WARA D-DIVERSITÀ TAL-ISTATI INDIVIDWALI U LI WASSLET GĦALL-ISTAT.GĦARFIEN ATTWALI LI JWASSAL GĦALL-GĦARFIEN TA’ X’JISTA’ JAGĦMEL IĊ-ĊITTADIN INDIVIDWALI U JISTENNA FALLEUROPA.IN MUMENT SOĊJALI STORIKU LI JITTESTJA R-RIEDA LI NKUNU FLIMKIEN AKTAR MILLI NAGĦLQU F’POŻIZZJONIJIET TA’ IŻOLAMENT U PROTEZZJONIŻMU L-ISFIDA LI GĦANDNA NILTAQGĦU MAGĦHA LI NEMMNU LI NISTGĦU NIBQGĦU B’SAĦĦITHOM MINĦABBA LI MAGĦQUDA. AĦNA NIMMIRAW LI NIRRIFLETTU DWAR ID-DMIRIJIET U D-DRITTIJIET TA’ DAWK LI HUMA PARTI MILL-UNJONI EWROPEA, FILWAQT LI NINSISTU FUQ IR-RELAZZJONI BEJN IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA, L-ISFERA PERSONALI TAL-ISTUDJU JEW TAX-XOGĦOL RIKREATTIV, L-IMPORTANZA TAL-MOVIMENT LIBERU U L-MOBILIZZAZZJONI GĦAN-NOLL. (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS BEDOELD OM EEN REFLECTIE TE STARTEN OVER HET IDEE VAN DE EUROPESE UNIE DOOR DE KENNIS VAN DE CULTUUR VAN DE WAARDEN VAN DE GESCHIEDENIS VAN DE GEMEENSCHAPPELIJKE WEG DIE ACHTER DE DIVERSITEIT VAN DE AFZONDERLIJKE STATEN LIGT EN DIE HEEFT GELEID TOT DE HUIDIGE STATE.EEN KENNIS DIE LEIDT TOT HET BEWUSTZIJN VAN WAT DE INDIVIDUELE BURGER KAN DOEN EN VERWACHTEN FALLEUROPA.IN EEN HISTORISCH SOCIAAL MOMENT DAT DE WIL TEST OM SAMEN TE ZIJN IN PLAATS VAN ZICH TE SLUITEN IN POSITIES VAN ISOLATIONISME EN PROTECTIONISME DE UITDAGING DIE WE MOETEN AANGAAN DAT WE GELOVEN DAT WE STERK KUNNEN BLIJVEN OMDAT WE VERENIGD ZIJN. WIJ STREVEN ERNAAR NA TE DENKEN OVER DE PLICHTEN EN RECHTEN VAN DEGENEN DIE DEEL UITMAKEN VAN DE EUROPESE UNIE, MET NADRUK OP DE RELATIE TUSSEN EUROPEES BURGERSCHAP, DE PERSOONLIJKE SFEER VAN VRIJE TIJD OF WERK, HET BELANG VAN VRIJ VERKEER EN MOBILISATIE VOOR HET TARIEF. (Dutch)

0 references

O projecto destina-se a dar início a uma reflexão sobre a ideia da União Europeia, através do conhecimento da cultura dos valores da história do caminho comum que se situa na diversidade dos Estados individuais e que conduziu ao estado actual.Um conhecimento que leva à consciência do que o cidadão individual pode fazer e esperar da insuficiência.Num momento social histórico que testa a vontade de conhecer melhor do que de se fechar em posições de isolacionismo e de proteccionismo do desafio que devemos ter em conta para conseguirmos manter-nos firmes. O nosso objectivo é reflectir sobre os direitos e deveres dos que fazem parte da União Europeia, insistindo na relação entre a cidadania europeia, a esfera pessoal do estudo ou do trabalho, a importância da livre circulação e da mobilidade para fins comerciais. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ÎNCEAPĂ O REFLECȚIE ASUPRA IDEII UNIUNII EUROPENE PRIN CUNOAȘTEREA CULTURII VALORILOR ISTORIEI CĂII COMUNE CARE SE AFLĂ ÎN SPATELE DIVERSITĂȚII STATELOR INDIVIDUALE ȘI CARE A CONDUS LA ACTUALA STATE.O CUNOAȘTERE CARE DUCE LA CONȘTIENTIZAREA A CEEA CE POATE FACE CETĂȚEANUL INDIVIDUAL ȘI SE AȘTEAPTĂ LA FALLEUROPA.ÎNTR-UN MOMENT SOCIAL ISTORIC CARE TESTEAZĂ VOINȚA DE A FI ÎMPREUNĂ, MAI DEGRABĂ DECÂT SĂ SE ÎNCHIDĂ ÎN POZIȚII DE IZOLAȚIONISM ȘI PROTECȚIONISM PROVOCAREA PE CARE TREBUIE SĂ O SATISFACEM PE ACEEA DE A CREDE CĂ PUTEM RĂMÂNE PUTERNICI DATORITĂ UNITED. NE PROPUNEM SĂ REFLECTĂM ASUPRA ÎNDATORIRILOR ȘI DREPTURILOR CELOR CARE FAC PARTE DIN UNIUNEA EUROPEANĂ, INSISTÂND ASUPRA RELAȚIEI DINTRE CETĂȚENIA EUROPEANĂ, SFERA PERSONALĂ A STUDIILOR SAU MUNCII RECREATIVE, IMPORTANȚA LIBEREI CIRCULAȚII ȘI A MOBILIZĂRII PENTRU TARIFE. (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE ZAČAŤ UVAŽOVAŤ O MYŠLIENKE EURÓPSKEJ ÚNIE PROSTREDNÍCTVOM POZNANIA KULTÚRY HODNÔT HISTÓRIE SPOLOČNEJ CESTY, KTORÁ LEŽÍ ZA ROZMANITOSŤOU JEDNOTLIVÝCH ŠTÁTOV A KTORÁ VIEDLA K SÚČASNÉMU STATE.VEDOMOSŤ, KTORÁ VEDIE K POVEDOMIU O TOM, ČO JEDNOTLIVEC MÔŽE UROBIŤ, A OČAKÁVAŤ, ŽE FALLEUROPA.IN JE HISTORICKÝ SPOLOČENSKÝ MOMENT, KTORÝ TESTUJE VÔĽU BYŤ SPOLU, NAMIESTO TOHO, ABY SA ZAVREL DO POZÍCIÍ IZOLACIONIZMU A PROTEKCIONIZMU VÝZVOU, KTORÚ MUSÍME SPLNIŤ, ABY SME VERILI, ŽE MÔŽEME ZOSTAŤ SILNÍ, PRETOŽE UNITED. NAŠÍM CIEĽOM JE ZAMYSLIEŤ SA NAD POVINNOSŤAMI A PRÁVAMI TÝCH, KTORÍ SÚ SÚČASŤOU EURÓPSKEJ ÚNIE, PRIČOM TRVÁME NA VZŤAHU MEDZI EURÓPSKYM OBČIANSTVOM, OSOBNOU SFÉROU ŠTÚDIA ALEBO PRÁCE VO VOĽNOM ČASE, NA VÝZNAME VOĽNÉHO POHYBU A MOBILIZÁCIE CESTOVNÉHO. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE ZAČETI RAZMISLEK O IDEJI EVROPSKE UNIJE S POZNAVANJEM KULTURE VREDNOT ZGODOVINE SKUPNE POTI, KI LEŽI ZA RAZNOLIKOSTJO POSAMEZNIH DRŽAV IN KI JE PRIPELJALA DO SEDANJE STATE.ZNANJE, KI VODI DO ZAVEDANJA O TEM, KAJ LAHKO POSAMEZNI DRŽAVLJAN STORI IN PRIČAKUJE FALLEUROPA.V ZGODOVINSKEM DRUŽBENEM TRENUTKU, KI PREIZKUŠA VOLJO BITI SKUPAJ, NAMESTO DA BI SE ZAPRL V POLOŽAJE IZOLACIJE IN PROTEKCIONIZMA, IZZIV, S KATERIM SE MORAMO SOOČITI S PREPRIČANJEM, DA LAHKO OSTANEMO MOČNI, KER SMO ZDRUŽENI. NAŠ CILJ JE RAZMISLEK O DOLŽNOSTIH IN PRAVICAH TISTIH, KI SO DEL EVROPSKE UNIJE, PRI ČEMER VZTRAJAMO PRI ODNOSU MED EVROPSKIM DRŽAVLJANSTVOM, OSEBNIM PODROČJEM PROSTOČASNEGA ŠTUDIJA ALI DELA, POMENOM PROSTEGA GIBANJA IN MOBILIZACIJE ZA PREVOZNINE. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STARTA EN REFLEKTION ÖVER IDÉN OM EUROPEISKA UNIONEN GENOM KUNSKAP OM KULTUREN AV VÄRDERINGARNA I HISTORIEN OM DEN GEMENSAMMA VÄGEN SOM LIGGER BAKOM MÅNGFALDEN I DE ENSKILDA STATERNA OCH SOM HAR LETT TILL DEN NUVARANDE STATE.EN KUNSKAP SOM LEDER TILL MEDVETENHET OM VAD DEN ENSKILDE MEDBORGAREN KAN GÖRA FÖR ATT OCH FÖRVÄNTA SIG FALLEUROPA.I ETT HISTORISKT SOCIALT ÖGONBLICK SOM TESTAR VILJAN ATT VARA TILLSAMMANS SNARARE ÄN ATT STÄNGA SIG I POSITIONER AV ISOLATIONISM OCH PROTEKTIONISM DEN UTMANING SOM VI MÅSTE MÖTA DEN ATT TRO ATT VI KAN FÖRBLI STARKA EFTERSOM USA. VI STRÄVAR EFTER ATT REFLEKTERA ÖVER SKYLDIGHETERNA OCH RÄTTIGHETERNA FÖR DEM SOM ÄR EN DEL AV EUROPEISKA UNIONEN OCH INSISTERAR PÅ FÖRHÅLLANDET MELLAN EU-MEDBORGARSKAPET, DEN PERSONLIGA SFÄREN FÖR FRITIDSSTUDIER ELLER ARBETE, VIKTEN AV FRI RÖRLIGHET OCH MOBILISERING FÖR BILJETTPRISER. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

TERMINI IMERESE