INNOVATION FOR BETTER UNDERSTANDING (Q4954004)

IL PROGETTO LINNOVAZIONE PER UNA MIGLIORE COMPRENSIONE SI PONE COME OBIETTIVO PRIORITARIO QUELLO DI INTERVENIRE NEI CONFRONTI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DELLA SCUOLA PRIMARIA E PRIME E SECONDE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. TALI INTERVENTI GRAZIE AD APPROCCI INNOVATIVI POSSONO DA UN LATO ARGINARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA OTTEMPERANDO AGLI OBIETTIVI DELLA L.107 DALLALTRO STIMOLARE LE ECCELLENZE CON UNA PREPARAZIONE FINALIZZATA ANCHE ALLA PARTECIPAZIONE A CONCORSI E GARE. LA PROPOSTA PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI 4 MODULI FORMATIVI 2 PER LA SCUOLA PRIMARIA E 2 PER LA SECONDARIA DI I GRADO TUTTI RIVOLTI AGLI STUDENTI ATTRAVERSO I QUALI SI VUOLE SOSTENERE LA MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE ALLO STUDIO AL FINE DI MIGLIORARE I PROCESSI DI APPRENDIMENTO DEGLI ALUNNI. I MODULI CHE SI INTENDONO REALIZZARE DELIBERATI DAL COLLEGIO DOCENTI DEL 26042017 IN COERENZA CON LE PRIORIT DEL RAV CON IL PDM E CON IL PTOF DISTITUTO RIGUARDANO I SEGUENTI AMBITI TEMATICISCUOLA PRIMARIA LINGUA MADRE DUE (Italian)

0 references

ИНОВАЦИОННИЯТ ПРОЕКТ ЗА ПО-ДОБРО РАЗБИРАНЕ ИМА КАТО ПРИОРИТЕТНА ЦЕЛ ДА СЕ НАМЕСИ ПРЕД УЧЕНИЦИТЕ ОТ ЧЕТВЪРТИ КЛАС НА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И ПЪРВА И ВТОРА ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН. ТЕЗИ ИНТЕРВЕНЦИИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ МОГАТ, ОТ ЕДНА СТРАНА, ДА СПРАТ ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАТО ИЗПЪЛНЯТ ЦЕЛИТЕ НА L.107, ОТ ДРУГА СТРАНА, ДА СТИМУЛИРАТ ВИСОКИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ С ПОДГОТОВКА, НАСОЧЕНА И КЪМ УЧАСТИЕ В КОНКУРСИ И КОНКУРСИ. ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ПРЕДВИЖДА СЪЗДАВАНЕТО НА 4 МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ 2 ЗА НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ И 2 ЗА СРЕДНО УЧИЛИЩЕ, ВСИЧКИ НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ, ЧРЕЗ КОИТО ИСКАТЕ ДА ПОДКРЕПИТЕ MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE ДА УЧИ С ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИТЕ ПРОЦЕСИ НА УЧЕНИЦИТЕ. МОДУЛИТЕ, КОИТО СА ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ДА БЪДАТ ПРОВЕДЕНИ ОТ ФАКУЛТЕТНИЯ КОЛЕЖ НА 26042017 В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРИОРИТЕТИТЕ НА RAV С PDM И PTOF НА ИНСТИТУТА СЕ ОТНАСЯТ ДО СЛЕДНИТЕ ОБЛАСТИ TEMATICISCUOLA ПЪРВИЧЕН МАЙЧИН ЕЗИК ДВЕ (Bulgarian)

0 references

PRVOŘADÝM CÍLEM INOVAČNÍHO PROJEKTU PRO LEPŠÍ POROZUMĚNÍ JE ZASÁHNOUT ŽÁKY ČTVRTÉ TŘÍDY ZÁKLADNÍ ŠKOLY A PRVNÍ A DRUHÉ STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ. TYTO ZÁSAHY DÍKY INOVATIVNÍM PŘÍSTUPŮM MOHOU NA JEDNÉ STRANĚ ZASTAVIT PŘEDČASNÉ UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY DODRŽOVÁNÍM CÍLŮ L.107 NA STRANĚ DRUHÉ, STIMULOVAT EXCELENCI PŘÍPRAVOU ZAMĚŘENOU TAKÉ NA ÚČAST V SOUTĚŽÍCH A SOUTĚŽÍCH. NÁVRH STANOVÍ VYTVOŘENÍ 4 VZDĚLÁVACÍCH MODULŮ 2 PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU A 2 PRO STŘEDNÍ ŠKOLY, VŠECHNY ZAMĚŘENÉ NA STUDENTY, JEJICHŽ PROSTŘEDNICTVÍM CHCETE PODPOŘIT MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE KE STUDIU S CÍLEM ZLEPŠIT VZDĚLÁVACÍ PROCESY ŽÁKŮ. MODULY, KTERÉ MAJÍ BÝT PROVEDENY FAKULTNÍ AKADEMIÍ 26042017 V SOULADU S PRIORITAMI RAV S PDM A PTOF ÚSTAVU SE TÝKAJÍ NÁSLEDUJÍCÍCH OBLASTÍ TEMATICISCUOLA PRIMÁRNÍ JAZYK DVA (Czech)

0 references

INNOVATIONSPROJEKTET FOR EN BEDRE FORSTÅELSE HAR SOM ET PRIORITERET MÅL AT GRIBE IND OVER FOR ELEVER I DEN FJERDE KLASSE I GRUNDSKOLEN OG FØRSTE OG ANDEN KLASSE AF FØRSTE OG ANDEN KLASSE. DISSE INTERVENTIONER TAKKET VÆRE INNOVATIVE TILGANGE KAN PÅ DEN ENE SIDE DÆMME OP FOR SKOLEFRAFALD VED AT OPFYLDE MÅLENE I L.107 PÅ DEN ANDEN SIDE OG STIMULERE TOPKVALITET MED ET FORBEREDELSESARBEJDE, DER OGSÅ TAGER SIGTE PÅ AT DELTAGE I KONKURRENCER OG KONKURRENCER. FORSLAGET INDEHOLDER BESTEMMELSER OM OPRETTELSE AF 4 UDDANNELSESMODULER 2 TIL GRUNDSKOLEN OG 2 FOR GYMNASIET ALLE RETTET MOD STUDERENDE, HVORIGENNEM DU ØNSKER AT STØTTE MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE AT STUDERE FOR AT FORBEDRE ELEVERNES LÆRINGSPROCESSER. DE MODULER, DER ER BEREGNET TIL AT BLIVE UDFØRT AF FAKULTETET COLLEGE AF 26042017 I OVERENSSTEMMELSE MED PRIORITETERNE I RAV MED PDM OG PTOF INSTITUTTET VEDRØRER FØLGENDE OMRÅDER TEMATICISCUOLA PRIMÆRE MODERSMÅL TO (Danish)

0 references

DAS INNOVATIONSPROJEKT FÜR EIN BESSERES VERSTÄNDNIS HAT ALS VORRANGIGES ZIEL, DEN SCHÜLERN DER VIERTEN KLASSE DER GRUNDSCHULE UND DES ERSTEN UND ZWEITEN DER SEKUNDARSCHULE DES ERSTEN GRADES EINZUGREIFEN. DIESE INTERVENTIONEN DANK INNOVATIVER ANSÄTZE KÖNNEN ZUM EINEN DEN SCHULABBRUCH EINDÄMMEN, INDEM SIE DIE ZIELE VON L.107 AUF DER ANDEREN SEITE EINHALTEN UND EXZELLENZ MIT EINER VORBEREITUNG FÖRDERN, DIE AUCH AUF DIE TEILNAHME AN WETTBEWERBEN UND WETTBEWERBEN ABZIELT. DER VORSCHLAG SIEHT DIE SCHAFFUNG VON 4 AUSBILDUNGSMODULEN 2 FÜR DIE GRUNDSCHULE UND 2 FÜR DIE SEKUNDARSCHULE VOR, DIE SICH AN SCHÜLER RICHTEN, DURCH DIE SIE DIE MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE UNTERSTÜTZEN MÖCHTEN, UM DIE LERNPROZESSE DER SCHÜLER ZU VERBESSERN. DIE MODULE, DIE VOM FAKULTÄTSKOLLEG 26042017 IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN PRIORITÄTEN DES RAV MIT DEM PDM UND DEM PTOF DES INSTITUTS DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLLEN, BETREFFEN DIE FOLGENDEN BEREICHE TEMATICISCUOLA PRIMÄRE MUTTERSPRACHE ZWEI (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΓΙΑ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΚΑΤΆ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΑΡΈΜΒΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΈΤΑΡΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΏΤΗΣ ΚΑΙ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΑΥΤΈΣ ΧΆΡΗ ΣΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΜΠΟΡΟΎΝ, ΑΦΕΝΌΣ, ΝΑ ΑΝΑΚΌΨΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΤΗΡΏΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ L.107, ΑΦΕΤΈΡΟΥ, ΝΑ ΤΟΝΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΊΑ ΜΕ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΎΣ ΚΑΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΎΣ. Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ 4 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ 2 ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ 2 ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΘΈΛΕΤΕ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΤΕ ΤΟ MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΟ ΚΟΛΈΓΙΟ ΣΧΟΛΉΣ 26042017 ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ RAV ΜΕ ΤΟ PDM ΚΑΙ ΤΟ PTOF ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΟΥΣ ΑΚΌΛΟΥΘΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ TEMATICISCUOLA ΠΡΩΤΟΓΕΝΉΣ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΔΎΟ (Greek)

0 references

THE INNOVATION PROJECT FOR A BETTER UNDERSTANDING HAS AS A PRIORITY OBJECTIVE TO INTERVENE TOWARDS THE PUPILS OF THE FOURTH CLASSES OF THE PRIMARY SCHOOL AND FIRST AND SECOND OF THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE. THESE INTERVENTIONS THANKS TO INNOVATIVE APPROACHES CAN ON THE ONE HAND STEM EARLY SCHOOL LEAVING BY COMPLYING WITH THE OBJECTIVES OF L.107 ON THE OTHER, STIMULATE EXCELLENCE WITH A PREPARATION ALSO AIMED AT PARTICIPATING IN COMPETITIONS AND COMPETITIONS. THE PROPOSAL PROVIDES FOR THE CREATION OF 4 TRAINING MODULES 2 FOR PRIMARY SCHOOL AND 2 FOR SECONDARY SCHOOL ALL AIMED AT STUDENTS THROUGH WHICH YOU WANT TO SUPPORT THE MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE TO STUDY IN ORDER TO IMPROVE THE LEARNING PROCESSES OF THE PUPILS. THE MODULES THAT ARE INTENDED TO BE CARRIED OUT BY THE FACULTY COLLEGE OF 26042017 IN ACCORDANCE WITH THE PRIORITIES OF THE RAV WITH THE PDM AND THE PTOF OF INSTITUTE CONCERN THE FOLLOWING AREAS TEMATICISCUOLA PRIMARY MOTHER TONGUE TWO (English)

readability score

0.1852675945723318

0 references

EL PROYECTO DE INNOVACIÓN PARA UNA MEJOR COMPRENSIÓN TIENE COMO OBJETIVO PRIORITARIO INTERVENIR ANTE LOS ALUMNOS DE LAS CUARTAS CLASES DE LA ESCUELA PRIMARIA Y LA PRIMERA Y SEGUNDA DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO. ESTAS INTERVENCIONES GRACIAS A ENFOQUES INNOVADORES PUEDEN, POR UN LADO, FRENAR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO CUMPLIENDO CON LOS OBJETIVOS DE L.107, POR OTRO, ESTIMULAR LA EXCELENCIA CON UNA PREPARACIÓN TAMBIÉN DIRIGIDA A PARTICIPAR EN CONCURSOS Y CONCURSOS. LA PROPUESTA PREVÉ LA CREACIÓN DE 4 MÓDULOS FORMATIVOS 2 PARA LA ESCUELA PRIMARIA Y 2 PARA LA ESCUELA SECUNDARIA, TODOS DIRIGIDOS A LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LOS CUALES SE QUIERE APOYAR A LA MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE A ESTUDIAR CON EL FIN DE MEJORAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS. LOS MÓDULOS QUE ESTÁN DESTINADOS A SER LLEVADOS A CABO POR EL COLEGIO DE FACULTAD DE 26042017 DE ACUERDO CON LAS PRIORIDADES DEL RAV CON EL PDM Y EL PTOF DEL INSTITUTO SE REFIEREN A LAS SIGUIENTES ÁREAS TEMATICISCUOLA LENGUA MATERNA PRIMARIA DOS (Spanish)

0 references

PAREMA MÕISTMISE INNOVATSIOONIPROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON SEKKUDA ALGKOOLI NELJANDA KLASSI ÕPILASTE NING ESIMESE JA TEISE ASTME KESKKOOLI ÕPILASTE POOLE. NEED UUENDUSLIKUD LÄHENEMISVIISID VÕIVAD ÜHELT POOLT TAKISTADA KOOLIST VÄLJALANGEMIST, TÄITES TEISELT POOLT L.107 EESMÄRKE, STIMULEERIDA TIPPTASET ETTEVALMISTUSTEGA, MILLE EESMÄRK ON OSALEDA KA VÕISTLUSTEL JA KONKURSSIDEL. ETTEPANEKUGA NÄHAKSE ETTE LUUA 4 KOOLITUSMOODULIT 2 ALGKOOLI JAOKS JA 2 KESKKOOLI JAOKS, MIS ON SUUNATUD ÕPILASTELE, MILLE KAUDU SOOVITE TOETADA MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE’I ÕPPIMIST, ET PARANDADA ÕPILASTE ÕPPEPROTSESSE. MOODULID, MIS ON ETTE NÄHTUD LÄBI VIIA TEADUSKONNA COLLEGE OF 26042017 KOOSKÕLAS PRIORITEETIDE RAV KOOS PDM JA PTOF INSTITUUDI PUUDUTAVAD JÄRGMISI VALDKONDI TEMATICISCUOLA ESMANE EMAKEEL KAKS (Estonian)

0 references

YMMÄRTÄMYKSEN PARANTAMISEEN TÄHTÄÄVÄLLÄ INNOVAATIOHANKKEELLA ON ENSISIJAISENA TAVOITTEENA PUUTTUA PERUSKOULUN NELJÄNNEN LUOKAN OPPILAISIIN JA ENSIMMÄISEN ASTEEN PERUSASTEEN ENSIMMÄISEN JA TOISEN ASTEEN ENSIMMÄISEN JA TOISEN ASTEEN OPPILAISIIN. NÄMÄ INNOVATIIVISTEN LÄHESTYMISTAPOJEN ANSIOSTA TOTEUTETUT TOIMET VOIVAT TOISAALTA ESTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN NOUDATTAMALLA L.107:N TAVOITTEITA JA EDISTÄÄ HUIPPUOSAAMISTA VALMISTAUTUMALLA MYÖS KILPAILUIHIN JA KILPAILUIHIN. EHDOTUKSEN MUKAAN PERUSKOULUA VARTEN ON LUOTAVA NELJÄ KOULUTUSMODUULIA 2 JA YLÄASTETTA VARTEN 2, JOTKA ON TARKOITETTU OPISKELIJOILLE, JOIDEN KAUTTA HALUAT TUKEA MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONETTA OPISKELEMAAN OPPILAIDEN OPPIMISPROSESSIEN PARANTAMISEKSI. MODUULIT, JOTKA ON TARKOITUS SUORITTAA TIEDEKUNNAN COLLEGE 26042017 MUKAISESTI PRIORITEETIT RAV KANSSA PDM JA PTOF INSTITUTE KOSKEVAT SEURAAVIA ALUEITA TEMATICISCUOLA ENSISIJAINEN ÄIDINKIELI KAKSI (Finnish)

0 references

LE PROJET D’INNOVATION POUR UNE MEILLEURE COMPRÉHENSION A COMME OBJECTIF PRIORITAIRE D’INTERVENIR AUPRÈS DES ÉLÈVES DE LA QUATRIÈME CLASSE DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET DE LA PREMIÈRE ET DEUXIÈME DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIER DEGRÉ. CES INTERVENTIONS GRÂCE À DES APPROCHES INNOVANTES PEUVENT D’UNE PART ENDIGUER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN RESPECTANT LES OBJECTIFS DE L.107 D’AUTRE PART, STIMULER L’EXCELLENCE AVEC UNE PRÉPARATION ÉGALEMENT DESTINÉE À PARTICIPER À DES CONCOURS ET CONCOURS. LA PROPOSITION PRÉVOIT LA CRÉATION DE 4 MODULES DE FORMATION 2 POUR L’ÉCOLE PRIMAIRE ET 2 POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE, TOUS DESTINÉS AUX ÉLÈVES À TRAVERS LESQUELS VOUS SOUHAITEZ AIDER LE MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE À ÉTUDIER AFIN D’AMÉLIORER LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES. LES MODULES QUI SONT DESTINÉS À ÊTRE RÉALISÉS PAR LE COLLÈGE PROFESSORAL DU 26042017 CONFORMÉMENT AUX PRIORITÉS DU RAV AVEC LE PDM ET LE PTOF DE L’INSTITUT CONCERNENT LES DOMAINES SUIVANTS TEMATICISCUOLA LANGUE MATERNELLE PRIMAIRE DEUX (French)

0 references

TÁ SÉ MAR CHUSPÓIR TOSAÍOCHTA AG AN TIONSCADAL NUÁLAÍOCHTA AR MHAITHE LE TUISCINT NÍOS FEARR IDIRGHABHÁIL A DHÉANAMH I LEITH DALTAÍ NA CEATHRÚ RANGANNA SA BHUNSCOIL AGUS SA CHÉAD AGUS SA DARA SCOIL DEN CHÉAD CHÉIM. IS FÉIDIR LEIS NA HIDIRGHABHÁLACHA SEO, A BHUÍ LE CUIR CHUIGE NUÁLACHA, BAC A CHUR AR LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE TRÍ CHUSPÓIRÍ L.107 A CHOMHLÍONADH AR AN TAOBH EILE, BARR FEABHAIS A SPREAGADH LE HULLMHÚ ATÁ DÍRITHE FREISIN AR PHÁIRT A GHLACADH I GCOMÓRTAIS AGUS I GCOMÓRTAIS. FORÁILTEAR LEIS AN TOGRA GO GCRUTHÓFAR 4 MHODÚL OILIÚNA 2 DON BHUNSCOIL AGUS 2 MHODÚL DON MHEÁNSCOIL ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ TRÍNAR MIAN LEAT TACÚ LEIS AN MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH CHUN PRÓISIS FOGHLAMA NA NDALTAÍ A FHEABHSÚ. BAINEANN NA MODÚIL ATÁ BEARTAITHE LE DÉANAMH AG COLÁISTE NA DÁIMHE AN 26042017 I GCOMHRÉIR LE TOSAÍOCHTAÍ AN RAV LEIS AN PDM AGUS PTOF NA HINSTITIÚIDE LEIS NA RÉIMSÍ SEO A LEANAS TEMATICISCUOLA PRÍOMHTHEANGA MÁTHAIRTHEANGA DHÁ (Irish)

0 references

INOVACIJSKI PROJEKT ZA BOLJE RAZUMIJEVANJE IMA PRIORITETNI CILJ INTERVENIRATI PREMA UČENICIMA ČETVRTOG RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE TE PRVE I DRUGE SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA. TE INTERVENCIJE ZAHVALJUJUĆI INOVATIVNIM PRISTUPIMA MOGU, S JEDNE STRANE, DOVESTI DO RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA ISPUNJAVANJEM CILJEVA L.107 S DRUGE STRANE, POTAKNUTI IZVRSNOST S PRIPREMOM ZA SUDJELOVANJE U NATJECANJIMA I NATJECANJIMA. PRIJEDLOGOM SE PREDVIĐA IZRADA 4 MODULA OSPOSOBLJAVANJA 2 ZA OSNOVNU ŠKOLU I 2 ZA SREDNJE ŠKOLE KOJI SU NAMIJENJENI UČENICIMA PUTEM KOJIH ŽELITE PODRŽATI MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE ZA UČENJE KAKO BI SE POBOLJŠALI PROCESI UČENJA UČENIKA. MODULI KOJE FAKULTETSKO UČILIŠTE NAMJERAVA PROVESTI 2604.2017. U SKLADU S PRIORITETIMA RAV-A S PDM-OM I PTOF-OM INSTITUTA ODNOSE SE NA SLJEDEĆA PODRUČJA TEMATICISCUOLA PRIMARNOG MATERINJEG JEZIKA DVA. (Croatian)

0 references

A JOBB MEGÉRTÉST CÉLZÓ INNOVÁCIÓS PROJEKT ELSŐDLEGES CÉLJA, HOGY BEAVATKOZZON AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA NEGYEDIK OSZTÁLYÁBA, VALAMINT AZ ELSŐ ÉS MÁSODIK FOKÚ KÖZÉPISKOLÁBA TARTOZÓ TANULÓK FELÉ. EZEK A BEAVATKOZÁSOK AZ INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEKNEK KÖSZÖNHETŐEN EGYRÉSZT MEGFÉKEZHETIK A KORAI ISKOLAELHAGYÁST AZÁLTAL, HOGY MEGFELELNEK AZ L.107. SZ. CÉLKITŰZÉSNEK, MÁSRÉSZT ÖSZTÖNÖZHETIK A KIVÁLÓSÁGOT A VERSENYEKEN ÉS VERSENYEKEN VALÓ RÉSZVÉTELT CÉLZÓ FELKÉSZÜLÉSSEL. A JAVASLAT 4 KÉPZÉSI MODUL LÉTREHOZÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁRA, 2 PEDIG A KÖZÉPISKOLÁRA, AMELYEK CÉLJA A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY TÁMOGASSA A MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE-T A TANULÓK TANULÁSI FOLYAMATAINAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A MODULOK, AMELYEK CÉLJA, HOGY VÉGRE A KARI FŐISKOLA 26042017 ÖSSZHANGBAN A PRIORITÁSOK A RAV A PDM ÉS A PTOF INTÉZET A KÖVETKEZŐ TERÜLETEKEN TEMATICISCUOLA ELSŐDLEGES ANYANYELV KÉT (Hungarian)

0 references

INOVACIJŲ PROJEKTO, SKIRTO GERESNIAM SUPRATIMUI, PRIORITETINIS TIKSLAS – ĮSIKIŠTI Į PRADINĖS MOKYKLOS KETVIRTOSIOS KLASĖS IR PIRMOSIOS BEI ANTROSIOS VIDURINĖS MOKYKLOS MOKINIUS. TAIKANT NAUJOVIŠKUS METODUS ŠIOS INTERVENCINĖS PRIEMONĖS GALI, VIENA VERTUS, SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ LAIKANTIS L.107 PUNKTE NUSTATYTŲ TIKSLŲ, SKATINTI MEISTRIŠKUMĄ, TAIP PAT RENGIANTIS DALYVAUTI KONKURSUOSE IR KONKURSUOSE. PASIŪLYME NUMATYTA SUKURTI 4 MOKYMO MODULIUS 2 PRADINEI MOKYKLAI IR 2 MOKYMO MODULIUS VIDURINEI MOKYKLAI, SKIRTUS MOKINIAMS, PER KURIUOS NORITE PAREMTI MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONĄ MOKYTIS, SIEKIANT PAGERINTI MOKINIŲ MOKYMOSI PROCESUS. MODULIAI, KURIUOS KETINA VYKDYTI FAKULTETO KOLEGIJA 26042017 PAGAL RAV SU PDM IR PTOF INSTITUTO PRIORITETUS, YRA SUSIJĘ SU ŠIOMIS SRITIMIS TEMATICISCUOLA PAGRINDINĖ GIMTOJI KALBA (Lithuanian)

0 references

INOVĀCIJAS PROJEKTA LABĀKAI IZPRATNEI GALVENAIS MĒRĶIS IR IESAISTĪTIES PAMATSKOLAS CETURTĀS KLASES UN PIRMĀS UN OTRĀS VIDUSSKOLAS PIRMĀS UN OTRĀS KLASES SKOLĒNU VIDŪ. ŠIE PASĀKUMI, PATEICOTIES NOVATORISKĀM PIEEJĀM, VAR, NO VIENAS PUSES, APTURĒT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, IEVĒROJOT L.107 MĒRĶUS, NO OTRAS PUSES, VEICINĀT IZCILĪBU, SAGATAVOJOTIES ARĪ DALĪBAI KONKURSOS UN KONKURSOS. PRIEKŠLIKUMĀ PAREDZĒTS IZVEIDOT 4 MĀCĪBU MODUĻUS 2 PAMATSKOLAI UN 2 MĀCĪBU MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI VISIEM SKOLĒNIEM UN AR KURU PALĪDZĪBU JŪS VĒLATIES ATBALSTĪT MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE MĀCĪTIES, LAI UZLABOTU SKOLĒNU MĀCĪŠANĀS PROCESUS. MODUĻI, KO PAREDZĒTS VEIKT FAKULTĀTES KOLEDŽA 26042017 SASKAŅĀ AR PRIORITĀTĒM RAV AR PDM UN PTOF INSTITŪTA ATTIECAS UZ ŠĀDĀM JOMĀM TEMATICISCUOLA PRIMĀRĀ DZIMTĀ VALODA DIVI (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT TA’ INNOVAZZJONI GĦAL FEHIM AĦJAR GĦANDU BĦALA GĦAN PRIJORITARJU LI JINTERVJENI LEJN L-ISTUDENTI TAR-RABA’ KLASSIJIET TAL-ISKOLA PRIMARJA U L-EWWEL U T-TIENI MILL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD. DAWN L-INTERVENTI BIS-SAĦĦA TA’ APPROĊĊI INNOVATTIVI JISTGĦU MINN NAĦA JWAQQFU T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA BILLI JIKKONFORMAW MAL-OBJETTIVI TA’ L.107 MIN-NAĦA L-OĦRA, JISTIMULAW L-EĊĊELLENZA BI TĦEJJIJA MMIRATA WKOLL LEJN IL-PARTEĊIPAZZJONI F’KOMPETIZZJONIJIET U KOMPETIZZJONIJIET. IL-PROPOSTA TIPPROVDI GĦALL-ĦOLQIEN TA’ 4 MODULI TA’ TAĦRIĠ 2 GĦALL-ISKOLA PRIMARJA U 2 GĦALL-ISKOLA SEKONDARJA KOLLHA MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI LI PERMEZZ TAGĦHOM TIXTIEQ TAPPOĠĠA L-MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE BIEX TISTUDJA SABIEX ITTEJJEB IL-PROĊESSI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI. IL-MODULI LI HUMA MAĦSUBA BIEX JITWETTQU MILL-KULLEĠĠ TAL-FAKULTÀ TAL-26042017 SKONT IL-PRIJORITAJIET TAL-RAV MAL-PDM U L-PTIF TAL-ISTITUT JIKKONĊERNAW L-OQSMA LI ĠEJJIN TEMATICISCUOLA ILSIEN NATTIV PRIMARJU TNEJN (Maltese)

0 references

HET INNOVATIEPROJECT VOOR EEN BETER BEGRIP HEEFT ALS PRIORITAIRE DOELSTELLING IN TE GRIJPEN TEN AANZIEN VAN DE LEERLINGEN VAN DE VIERDE KLAS VAN DE BASISSCHOOL EN DE EERSTE EN TWEEDE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE GRAAD. DEZE INTERVENTIES DANKZIJ INNOVATIEVE BENADERINGEN KUNNEN ENERZIJDS VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGENGAAN DOOR TE VOLDOEN AAN DE DOELSTELLINGEN VAN L.107 ANDERZIJDS, EXCELLENTIE STIMULEREN MET EEN VOORBEREIDING DIE OOK GERICHT IS OP DEELNAME AAN WEDSTRIJDEN EN WEDSTRIJDEN. HET VOORSTEL VOORZIET IN DE OPRICHTING VAN 4 OPLEIDINGSMODULES 2 VOOR DE BASISSCHOOL EN 2 VOOR DE MIDDELBARE SCHOOL, ALLEMAAL GERICHT OP STUDENTEN WAARMEE JE DE MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE WILT ONDERSTEUNEN OM DE LEERPROCESSEN VAN DE LEERLINGEN TE VERBETEREN. DE MODULES DIE BEDOELD ZIJN OM TE WORDEN UITGEVOERD DOOR HET FACULTEITSCOLLEGE VAN 26042017 IN OVEREENSTEMMING MET DE PRIORITEITEN VAN DE RAV MET DE PDM EN HET PTOF VAN INSTITUUT HEBBEN BETREKKING OP DE VOLGENDE GEBIEDEN TEMATICISCUOLA PRIMAIRE MOEDERTAAL TWEE (Dutch)

0 references

O PROJECTO DE INOVAÇÃO PARA UM MELHOR COMPROMISSO TEM COMO OBJETIVO PRIORITÁRIO INTERVENCIONAR PARA OS FUNCIONAMENTOS DA QUARTA CLASSE DA ESCOLA PRIMÁRIA E DA PRIMEIRA E SEGUNDA ESCOLA DO PRIMEIRO grau. Estas intervenções, graças às abordagens inovadoras, podem conduzir, por um lado, a uma escola primária, em conformidade com os objectivos de L.107 e, por outro, a uma excelência constante, com uma preparação destinada igualmente a participar em concursos e concursos. A PROPOSTA PREVISTA A CRIAÇÃO DE 4 MÓDULOS DE FORMAÇÃO 2 PARA A ESCOLA PRIMÁRIA E 2 PARA A ESCOLA SECUNDÁRIA, TODOS DESTINADOS AOS ESTUDANTES ATRAVÉS DOS QUAIS VOCÊ QUERE APOIAR A MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE A ESTUDAR PARA MELHORAR OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DOS PÚBLICOS. MÓDULOS QUE DEVEM SER REALIZADOS PELO COLÉGIO DE FACULDADE DE 26042017 EM CONFORMIDADE COM AS PRIORIDADES DO RAV COM O PDM E A PTOF DO INSTITUTO RELATIVOS ÀS SEGUINTES ZONAS TEMATICISCUOLA PRIMÁRIA MÃE TONGUE DUAS (Portuguese)

0 references

PROIECTUL DE INOVARE PENTRU O MAI BUNĂ ÎNȚELEGERE ARE CA OBIECTIV PRIORITAR INTERVENȚIA FAȚĂ DE ELEVII DIN CLASELE A PATRA DIN ȘCOALA PRIMARĂ ȘI DIN PRIMA ȘI A DOUA DIN ȘCOALA SECUNDARĂ DE GRADUL ÎNTÂI. ACESTE INTERVENȚII DATORITĂ ABORDĂRILOR INOVATOARE POT, PE DE O PARTE, SĂ ÎMPIEDICE PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII PRIN RESPECTAREA OBIECTIVELOR L.107, PE DE ALTĂ PARTE, SĂ STIMULEZE EXCELENȚA PRINTR-O PREGĂTIRE CARE SĂ VIZEZE ȘI PARTICIPAREA LA CONCURSURI ȘI CONCURSURI. PROPUNEREA PREVEDE CREAREA A 4 MODULE DE FORMARE 2 PENTRU ȘCOALA PRIMARĂ ȘI 2 PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR, TOATE DESTINATE ELEVILOR PRIN CARE DORIȚI SĂ SPRIJINIȚI MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE SĂ STUDIEZE ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII PROCESELOR DE ÎNVĂȚARE ALE ELEVILOR. MODULELE CARE URMEAZĂ SĂ FIE EFECTUATE DE COLEGIUL FACULTĂȚII DIN 26042017 ÎN CONFORMITATE CU PRIORITĂȚILE RAV CU PDM ȘI PTOF AL INSTITUTULUI SE REFERĂ LA URMĂTOARELE DOMENII TEMATICISCUOLA LIMBA MATERNĂ PRIMARĂ DOUĂ (Romanian)

0 references

PRIORITNÝM CIEĽOM INOVAČNÉHO PROJEKTU PRE LEPŠIE POCHOPENIE JE ZASIAHNUŤ ŽIAKOV ŠTVRTEJ TRIEDY ZÁKLADNEJ ŠKOLY A PRVEJ A DRUHEJ STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA. TIETO ZÁSAHY VĎAKA INOVATÍVNYM PRÍSTUPOM MÔŽU NA JEDNEJ STRANE VIESŤ K PREDČASNÉMU UKONČOVANIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY DODRŽIAVANÍM CIEĽOV L.107 NA STRANE DRUHEJ, STIMULOVAŤ EXCELENTNOSŤ A PRIPRAVIŤ SA AJ NA ÚČASŤ NA SÚŤAŽIACH A SÚŤAŽIACH. V NÁVRHU SA STANOVUJE VYTVORENIE 4 MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY 2 PRE ZÁKLADNÚ ŠKOLU A 2 PRE STREDNÚ ŠKOLU, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA ŠTUDENTOV, PROSTREDNÍCTVOM KTORÝCH CHCETE PODPORIŤ MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE PRI ŠTÚDIU S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VZDELÁVACIE PROCESY ŽIAKOV. MODULY, KTORÉ SÚ URČENÉ NA REALIZÁCIU FAKULTNEJ AKADÉMIE 26042017 V SÚLADE S PRIORITAMI RAV S PDM A PTOF ÚSTAVU, SA TÝKAJÚ TÝCHTO OBLASTÍ TEMATICISCUOLA PRIMÁRNY MATERINSKÝ JAZYK DVA (Slovak)

0 references

PREDNOSTNI CILJ INOVACIJSKEGA PROJEKTA ZA BOLJŠE RAZUMEVANJE JE POSREDOVATI UČENCEM ČETRTEGA RAZREDA OSNOVNE ŠOLE TER PRVE IN DRUGE SREDNJE ŠOLE PRVE STOPNJE. TI POSEGI ZARADI INOVATIVNIH PRISTOPOV LAHKO PO ENI STRANI ZAJEZIJO ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA Z IZPOLNJEVANJEM CILJEV IZ L.107 NA DRUGI, SPODBUJAJO ODLIČNOST S PRIPRAVO, NAMENJENO TUDI SODELOVANJU NA NATEČAJIH IN TEKMOVANJIH. PREDLOG PREDVIDEVA OBLIKOVANJE ŠTIRIH MODULOV USPOSABLJANJA 2 ZA OSNOVNO ŠOLO IN 2 ZA SREDNJE ŠOLE, NAMENJENIH UČENCEM, S KATERIMI ŽELITE PODPRETI ŠTUDIJ MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE, DA BI IZBOLJŠALI UČNE PROCESE UČENCEV. MODULI, KI NAJ BI JIH FAKULTETA IZVEDLA 26042017 V SKLADU S PREDNOSTNIMI NALOGAMI RAV Z PDM IN PTOF INŠTITUTA, SE NANAŠAJO NA NASLEDNJA PODROČJA TEMATICISCUOLA PRIMARNI MATERNI JEZIK 2 (Slovenian)

0 references

INNOVATIONSPROJEKTET FÖR EN BÄTTRE FÖRSTÅELSE HAR SOM ETT PRIORITERAT MÅL ATT INGRIPA MOT ELEVERNA I DE FJÄRDE KLASSERNA I GRUNDSKOLAN OCH FÖRSTA OCH ANDRA GYMNASIESKOLAN I GRUNDSKOLAN. DESSA INSATSER TACK VARE INNOVATIVA METODER KAN Å ENA SIDAN HEJDA AVHOPP FRÅN SKOLAN GENOM ATT UPPFYLLA MÅLEN I L.107, Å ANDRA SIDAN STIMULERA SPETSKOMPETENS MED EN FÖRBEREDELSE SOM OCKSÅ SYFTAR TILL ATT DELTA I TÄVLINGAR OCH TÄVLINGAR. I FÖRSLAGET FÖRESKRIVS ATT DET SKA INRÄTTAS FYRA UTBILDNINGSMODULER 2 FÖR GRUNDSKOLAN OCH 2 FÖR GYMNASIESKOLOR SOM ALLA RIKTAR SIG TILL STUDENTER GENOM VILKA DU VILL STÖDJA MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE ATT STUDERA FÖR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS INLÄRNINGSPROCESSER. DE MODULER SOM ÄR AVSEDDA ATT UTFÖRAS AV FAKULTETSKOLLEGIET 26042017 I ENLIGHET MED PRIORITERINGARNA I RAV MED PDM OCH PTOF OF INSTITUTE GÄLLER FÖLJANDE OMRÅDEN TEMATICISCUOLA PRIMÄRA MODERSMÅL TVÅ (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

MALETTO