PAIDEIA (Q4953934)

IL PROGETTO PAIDEIA CONSISTE IN NOVE MODULI CHE INTEGRANO IL PIANO DELLOFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA E SONO FINALIZZATI AL RAFFORZAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI ESPRESSIVI RELAZIONALI E CREATIVI NONCH ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE IN LINGUA MADRE LINGUA STRANIERA MATEMATICA E SCIENZE. LE COMPETENZE DI BASE CAPACIT DI LETTURA SCRITTURA CALCOLO NONCH LE CONOSCENZE IN CAMPO LINGUISTICO SCIENTIFICO E TECNOLOGICO COSTITUISCONO DA UNA PARTE IL FONDAMENTO PER STUDI SUCCESSIVI DALLALTRA UN BAGAGLIO ESSENZIALE PER IL LAVORO E LINTEGRAZIONE SOCIALE. IL MIGLIORAMENTO DI TALI COMPETENZE DI BASE NEGLI STUDENTI CONSENTIR DI COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO GARANTENDO IL RIEQUILIBRIO TERRITORIALE E DI RIDURRE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA.PER UN MAGGIORE RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE E PER AMPLIARE IL NUMERO DEI DESTINATARIDEI PERCORSI FORMATIVI SONO PREVISTI PI MODULI DELLA STESSA TIPOLOGIA LINGUA MADRE SCRIVERE PER IL WEB SCRITTURA CREATIVA. MATE (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ PAIDEIA СЕ СЪСТОИ ОТ ДЕВЕТ МОДУЛА, КОИТО ДОПЪЛВАТ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПЛАН НА УЧИЛИЩЕТО И СА НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА РЕЛАЦИОННИТЕ И ТВОРЧЕСКИ ЕКСПРЕСИВНИ ЕЗИКОВИ ОБУЧЕНИЯ, КАКТО И КЪМ РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА И НАУКИ ПО ЧУЖДИ ЕЗИЦИ. ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ЧЕТЕНЕ НА ИЗЧИСЛИТЕЛНО ПИСАНЕ И ЗНАНИЯ В НАУЧНАТА И ТЕХНОЛОГИЧНАТА ОБЛАСТ ПРЕДСТАВЛЯВАТ, ОТ ЕДНА СТРАНА, ФОНДАЦИЯТА ЗА ПОСЛЕДВАЩИ ИЗСЛЕДВАНИЯ, ОТ ДРУГА СТРАНА, ОСНОВЕН БАГАЖ ЗА РАБОТА И СОЦИАЛНА ИНТЕГРАЦИЯ. ПОДОБРЯВАНЕТО НА ТЕЗИ ОСНОВНИ УМЕНИЯ ПРИ СТУДЕНТИТЕ ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЕ КОМПЕНСИРАТ КУЛТУРНИТЕ ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ НЕДОСТАТЪЦИ НА КОНТЕКСТА, КАТО СЕ ОСИГУРИ ТЕРИТОРИАЛНО РЕБАЛАНСИРАНЕ И ДА СЕ НАМАЛИ ЯВЛЕНИЕТО SCOLASTICA DISPERSION.FOR ПО-ГОЛЯМО УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА И УВЕЛИЧАВАНЕ НА БРОЯ НА ПОЛУЧАТЕЛИТЕ НА КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, ИМА ПОВЕЧЕ МОДУЛИ ОТ СЪЩИЯ ТИП МАЙЧИН ЕЗИК ПИСАНЕ ЗА ТВОРЧЕСКО ПИСАНЕ УЕБ. МАМЧЕ (Bulgarian)

0 references

PROJEKT PAIDEIA SE SKLÁDÁ Z DEVÍTI MODULŮ, KTERÉ DOPLŇUJÍ VZDĚLÁVACÍ PLÁN ŠKOLY A JSOU ZAMĚŘENY NA POSÍLENÍ RELAČNÍ A TVŮRČÍ EXPRESIVNÍ JAZYKOVÉ VÝUKY, JAKOŽ I ROZVOJ DOVEDNOSTÍ V OBLASTI MATEMATIKY A VĚD CIZÍHO JAZYKA. ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI ČTENÍ VÝPOČETNÍHO PSANÍ A ZNALOSTI VE VĚDECKÉ A TECHNOLOGICKÉ OBLASTI PŘEDSTAVUJÍ NA JEDNÉ STRANĚ NADACI PRO NÁSLEDNÉ STUDIUM, NA STRANĚ DRUHÉ, NEZBYTNOU ZÁTĚŽ PRO PRÁCI A SOCIÁLNÍ INTEGRACI. ZLEPŠENÍ TĚCHTO ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ U STUDENTŮ UMOŽŇUJE KOMPENZOVAT KULTURNÍ EKONOMICKÉ A SOCIÁLNÍ NEVÝHODY KONTEXTU ZAJIŠTĚNÍM ÚZEMNÍ ROVNOVÁHY A SNÍŽENÍM FENOMÉNU SCOLASTICA DISPERSION.FOR VĚTŠÍM POSÍLENÍM DOVEDNOSTÍ A ZVÝŠENÍM POČTU PŘÍJEMCŮ VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ, EXISTUJE VÍCE MODULŮ STEJNÉHO TYPU MATEŘSKÉHO JAZYKA PSANÍ PRO WEB TVŮRČÍHO PSANÍ. SOUROZENEC (Czech)

0 references

PAIDEIA-PROJEKTET BESTÅR AF NI MODULER, DER SUPPLERER SKOLENS UDDANNELSESMÆSSIGE TILBUDSPLAN OG HAR TIL FORMÅL AT STYRKE RELATIONEL OG KREATIV EKSPRESSIV SPROGINDLÆRING SAMT UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER INDEN FOR FREMMEDSPROGSMATEMATIK OG VIDENSKAB. DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I LÆSNING BEREGNINGSSKRIVNING OG VIDEN INDEN FOR DE VIDENSKABELIGE OG TEKNOLOGISKE OMRÅDER UDGØR PÅ DEN ENE SIDE INSTITUTTET FOR EFTERFØLGENDE STUDIER, PÅ DEN ANDEN SIDE, EN VÆSENTLIG BAGAGE FOR ARBEJDE OG SOCIAL INTEGRATION. FORBEDRINGEN AF DISSE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS STUDERENDE GØR DET MULIGT AT KOMPENSERE FOR KULTURELLE ØKONOMISKE OG SOCIALE ULEMPER VED KONTEKSTEN VED AT SIKRE TERRITORIAL AFBALANCERING OG REDUCERE FÆNOMENET SCOLASTICA DISPERSION.FOR EN STØRRE STYRKELSE AF FÆRDIGHEDER OG FOR AT ØGE ANTALLET AF MODTAGERE AF KURSERNE, ER DER FLERE MODULER AF SAMME TYPE MODERSMÅL SKRIVE TIL DET KREATIVE SKRIVE WEB. MATE (Danish)

0 references

DAS PAIDEIA-PROJEKT BESTEHT AUS NEUN MODULEN, DIE DEN BILDUNGSANGEBOTSPLAN DER SCHULE ERGÄNZEN UND AUF DIE STÄRKUNG DES RELATIONALEN UND KREATIVEN EXPRESSIVEN SPRACHLERNENS SOWIE AUF DIE ENTWICKLUNG VON FREMDSPRACHENKENNTNISSEN IN MATHEMATIK UND NATURWISSENSCHAFTEN ABZIELEN. DIE GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN DES LESENS VON COMPUTERSCHRIFTEN UND KENNTNISSEN IM WISSENSCHAFTLICHEN UND TECHNOLOGISCHEN BEREICH STELLEN EINERSEITS DIE STIFTUNG FÜR NACHFOLGENDE STUDIEN ANDERERSEITS EIN WESENTLICHES GEPÄCK FÜR ARBEIT UND SOZIALE INTEGRATION DAR. DIE VERBESSERUNG DIESER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN IN DEN STUDENTEN ERMÖGLICHT ES, KULTURELLE WIRTSCHAFTLICHE UND SOZIALE NACHTEILE DES KONTEXTES ZU KOMPENSIEREN, INDEM DIE TERRITORIALE NEUAUSGEWOGENHEIT SICHERGESTELLT WIRD UND DAS PHÄNOMEN DER SCOLASTICA DISPERSION.FOR EINE STÄRKERE STÄRKUNG DER FÄHIGKEITEN UND DIE ZAHL DER EMPFÄNGER DER AUSBILDUNGSKURSE ZU ERHÖHEN, GIBT ES MEHR MODULE DER GLEICHEN ART VON MUTTERSPRACHE SCHREIBEN FÜR DAS KREATIVE SCHREIBEN WEB. KUMPEL (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ PAIDEIA ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΕΝΝΈΑ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΠΛΗΡΏΝΟΥΝ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. ΟΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΓΡΑΦΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΣΤΟΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΤΟΜΈΑ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ, ΑΦΕΝΌΣ, ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΜΕΤΑΓΕΝΈΣΤΕΡΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΑΦΕΤΈΡΟΥ, ΜΙΑ ΒΑΣΙΚΉ ΑΠΟΣΚΕΥΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ. Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΘΙΣΤΆ ΔΥΝΑΤΉ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΕΔΑΦΙΚΉΣ ΕΠΑΝΕΞΙΣΟΡΡΌΠΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ SCOLASTICA DISPERSION.ΓΙΑ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΑΡΙΘΜΟΎ ΤΩΝ ΑΠΟΔΕΚΤΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΤΎΠΟΥ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΓΡΆΨΙΜΟ. ΦΙΛΕΝΆΔΑ (Greek)

0 references

THE PAIDEIA PROJECT CONSISTS OF NINE MODULES THAT COMPLEMENT THE SCHOOL’S EDUCATIONAL OFFER PLAN AND ARE AIMED AT STRENGTHENING RELATIONAL AND CREATIVE EXPRESSIVE LANGUAGE LEARNINGS AS WELL AS THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN FOREIGN LANGUAGE MATHEMATICS AND SCIENCES. THE BASIC SKILLS OF READING COMPUTATIONAL WRITING AND KNOWLEDGE IN THE SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL FIELDS CONSTITUTE, ON THE ONE HAND, THE FOUNDATION FOR SUBSEQUENT STUDIES, ON THE OTHER, AN ESSENTIAL BAGGAGE FOR WORK AND SOCIAL INTEGRATION. THE IMPROVEMENT OF THESE BASIC SKILLS IN STUDENTS MAKES IT POSSIBLE TO COMPENSATE FOR CULTURAL ECONOMIC AND SOCIAL DISADVANTAGES OF CONTEXT BY ENSURING TERRITORIAL REBALANCING AND TO REDUCE THE PHENOMENON OF SCOLASTICA DISPERSION.FOR A GREATER STRENGTHENING OF SKILLS AND TO INCREASE THE NUMBER OF RECIPIENTS OF THE TRAINING COURSES, THERE ARE MORE MODULES OF THE SAME TYPE OF MOTHER TONGUE WRITE FOR THE CREATIVE WRITING WEB. MATE (English)

readability score

0.0344941189456372

0 references

EL PROYECTO PAIDEIA CONSTA DE NUEVE MÓDULOS QUE COMPLEMENTAN EL PLAN DE OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA Y TIENEN COMO OBJETIVO FORTALECER EL APRENDIZAJE EXPRESIVO RELACIONAL Y CREATIVO, ASÍ COMO EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LENGUAS EXTRANJERAS. LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LECTURA DE LA ESCRITURA COMPUTACIONAL Y EL CONOCIMIENTO EN LOS CAMPOS CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO CONSTITUYEN, POR UN LADO, LA FUNDACIÓN PARA ESTUDIOS POSTERIORES, POR OTRO, UN BAGAJE ESENCIAL PARA EL TRABAJO Y LA INTEGRACIÓN SOCIAL. LA MEJORA DE ESTAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN LOS ESTUDIANTES PERMITE COMPENSAR LAS DESVENTAJAS CULTURALES ECONÓMICAS Y SOCIALES DEL CONTEXTO, GARANTIZANDO EL REEQUILIBRIO TERRITORIAL Y REDUCIENDO EL FENÓMENO DE LA DISPERSIÓN SCOLASTICA.PARA UN MAYOR FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS Y PARA AUMENTAR EL NÚMERO DE DESTINATARIOS DE LOS CURSOS DE FORMACIÓN, HAY MÁS MÓDULOS DEL MISMO TIPO DE ESCRITURA EN LENGUA MATERNA PARA LA WEB DE ESCRITURA CREATIVA. MATE (Spanish)

0 references

PAIDEIA PROJEKT KOOSNEB ÜHEKSAST MOODULIST, MIS TÄIENDAVAD KOOLI HARIDUSPAKKUMISI NING MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA RELATSIOONILIST JA LOOMINGULIST VÄLJENDUSRIKAST KEELEÕPET NING ARENDADA VÕÕRKEELE MATEMAATIKA JA TEADUSTE OSKUSI. ARVUTUSLIKU KIRJUTAMISE LUGEMISE PÕHIOSKUSED NING TEADUSLIKUD JA TEHNOLOOGILISED TEADMISED ON ÜHELT POOLT JÄRGNEVATE UURINGUTE SIHTASUTUS, TEISELT POOLT OLULINE TÖÖPAGAS JA SOTSIAALNE INTEGRATSIOON. NENDE PÕHIOSKUSTE PARANDAMINE ÕPILASTES VÕIMALDAB KOMPENSEERIDA KONTEKSTI KULTUURILISI MAJANDUSLIKKE JA SOTSIAALSEID PUUDUSI, TAGADES TERRITORIAALSE TASAKAALU JA VÄHENDADA SCOLASTICA DISPERSION.FOR SUUREMAT OSKUSTE TUGEVDAMIST JA KOOLITUSKURSUSTE SAAJATE ARVU SUURENDAMIST, ON LOOMINGULISE KIRJUTAMISE VEEBI JAOKS ROHKEM SAMA TÜÜPI EMAKEELE MOODULEID. MATEMAATIK (Estonian)

0 references

PAIDEIA-HANKE KOOSTUU YHDEKSÄSTÄ MODUULISTA, JOTKA TÄYDENTÄVÄT KOULUN KOULUTUSTARJONTASUUNNITELMAA JA JOIDEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA RELAATIO- JA LUOVAA ILMEIKÄSTÄ KIELENOPPIMISTA SEKÄ VIERAIDEN KIELTEN MATEMATIIKAN JA TIETEIDEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ. LASKENNALLISEN KIRJOITTAMISEN PERUSTAIDOT JA TIEDE- JA TEKNOLOGIA-ALAN TIETÄMYS MUODOSTAVAT TOISAALTA MYÖHEMPIEN OPINTOJEN SÄÄTIÖN TYÖN JA SOSIAALISEN INTEGRAATION KANNALTA OLENNAISENA MATKATAVARANA. NÄIDEN PERUSTAITOJEN PARANTAMINEN OPISKELIJOILLA MAHDOLLISTAA KULTTUURISTEN TALOUDELLISTEN JA SOSIAALISTEN HAITTOJEN KORVAAMISEN KONTEKSTISTA HUOLEHTIMALLA ALUEELLISESTA TASAPAINOTTAMISESTA JA VÄHENTÄÄ SCOLASTICA DISPERSION -ILMIÖTÄ. KAVERI (Finnish)

0 references

LE PROJET PAIDEIA SE COMPOSE DE NEUF MODULES QUI COMPLÈTENT LE PLAN D’OFFRE PÉDAGOGIQUE DE L’ÉCOLE ET VISENT À RENFORCER LES APPRENTISSAGES RELATIONNELS ET CRÉATIFS DES LANGUES EXPRESSIVES AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES EN MATHÉMATIQUES ET SCIENCES DES LANGUES ÉTRANGÈRES. LES COMPÉTENCES DE BASE DE LA LECTURE DE L’ÉCRITURE INFORMATIQUE ET DES CONNAISSANCES DANS LES DOMAINES SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES CONSTITUENT, D’UNE PART, LA FONDATION POUR LES ÉTUDES ULTÉRIEURES, D’AUTRE PART, UN BAGAGE ESSENTIEL POUR LE TRAVAIL ET L’INTÉGRATION SOCIALE. L’AMÉLIORATION DE CES COMPÉTENCES DE BASE CHEZ LES ÉLÈVES PERMET DE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX CULTURELS DU CONTEXTE EN ASSURANT UN RÉÉQUILIBRAGE TERRITORIAL ET DE RÉDUIRE LE PHÉNOMÈNE DE SCOLASTICA DISPERSION.POUR UN RENFORCEMENT ACCRU DES COMPÉTENCES ET POUR AUGMENTER LE NOMBRE DE BÉNÉFICIAIRES DES COURS DE FORMATION, IL EXISTE PLUS DE MODULES DU MÊME TYPE DE LANGUE MATERNELLE POUR LE WEB D’ÉCRITURE CRÉATIVE. MATÉ (French)

0 references

TÁ NAOI MODÚL I DTIONSCADAL PAIDEIA A CHOMHLÁNAÍONN PLEAN TAIRISCEANA OIDEACHAIS NA SCOILE AGUS TÁ SÉ D’AIDHM ACU FOGHLAIM TEANGA LÉIRITHEACH CHOIBHNEASTA AGUS CHRUTHAITHEACH A NEARTÚ CHOMH MAITH LE FORBAIRT SCILEANNA SA MHATAMAITIC AGUS SNA HEOLAÍOCHTAÍ TEANGACHA IASACHTA. AR THAOBH AMHÁIN, IS BAGÁISTE RIACHTANACH DON OBAIR AGUS DON LÁNPHÁIRTIÚ SÓISIALTA IAD BUNSCILEANNA NA SCRÍBHNEOIREACHTA RÍOMHAIREACHTÚLA AGUS AN EOLAIS RÍOMHAIREACHTA SNA RÉIMSÍ EOLAÍOCHTA AGUS TEICNEOLAÍOCHTA, AR THAOBH AMHÁIN, CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH INA DHIAIDH SIN, AR AN TAOBH EILE. MAR GHEALL AR FHEABHSÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA SEO I SCOLÁIRÍ IS FÉIDIR MÍBHUNTÁISTÍ CULTÚRTHA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA COMHTHÉACS A CHÚITEAMH TRÍNA CHINNTIÚ GO NDÉANTAR ATHCHOTHROMÚ CRÍOCHACH AGUS CHUN FEINIMÉAN SCOLASTICA DISPERSION A LAGHDÚ. MAITÉ (Irish)

0 references

PROJEKT PAIDEIA SASTOJI SE OD DEVET MODULA KOJI NADOPUNJUJU PLAN OBRAZOVNE PONUDE ŠKOLE I USMJERENI SU NA JAČANJE RELACIJSKIH I KREATIVNIH IZRAŽAJNIH JEZIČNIH UČENJA KAO I RAZVOJ VJEŠTINA IZ MATEMATIKE I ZNANOSTI STRANIH JEZIKA. OSNOVNE VJEŠTINE ČITANJA RAČUNALNOG PISANJA I ZNANJA U ZNANSTVENO-TEHNOLOŠKOM PODRUČJU ČINE, S JEDNE STRANE, ZAKLADU ZA NAKNADNE STUDIJE, S DRUGE STRANE, BITNU PRTLJAGU ZA RAD I SOCIJALNU INTEGRACIJU. POBOLJŠANJE OVIH OSNOVNIH VJEŠTINA KOD STUDENATA OMOGUĆUJE KOMPENZACIJU KULTURNIH GOSPODARSKIH I SOCIJALNIH NEDOSTATAKA KONTEKSTA OSIGURAVANJEM TERITORIJALNOG REBALANSA I SMANJENJE FENOMENA SCOLASTICA DISPERSION.FOR VEĆE JAČANJE VJEŠTINA I POVEĆANJE BROJA PRIMATELJA TEČAJEVA, POSTOJI VIŠE MODULA ISTE VRSTE PISANJA MATERINJEG JEZIKA ZA KREATIVNU MREŽU PISANJA. PRIJATELJ (Croatian)

0 references

A PAIDEIA PROJEKT KILENC MODULBÓL ÁLL, AMELYEK KIEGÉSZÍTIK AZ ISKOLA OKTATÁSI KÍNÁLATI TERVÉT, ÉS CÉLJA A RELÁCIÓS ÉS KREATÍV KIFEJEZŐ NYELVTANULÁSOK ERŐSÍTÉSE, VALAMINT AZ IDEGEN NYELVŰ MATEMATIKA ÉS TUDOMÁNYOK KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE. A SZÁMÍTÓGÉPES ÍRÁS ÉS A TUDOMÁNYOS ÉS TECHNOLÓGIAI ISMERETEK OLVASÁSÁNAK ALAPKÉSZSÉGE EGYRÉSZT A KÉSŐBBI TANULMÁNYOK ALAPÍTVÁNYA, MÁSRÉSZT A MUNKA ÉS A TÁRSADALMI INTEGRÁCIÓ ALAPVETŐ POGGYÁSZA. EZEKNEK AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEKNEK A FEJLESZTÉSE A DIÁKOKBAN LEHETŐVÉ TESZI A KONTEXTUS KULTURÁLIS GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI HÁTRÁNYAINAK KOMPENZÁLÁSÁT A TERÜLETI EGYENSÚLY HELYREÁLLÍTÁSÁVAL ÉS A SCOLASTICA DISPERSION JELENSÉGÉNEK CSÖKKENTÉSÉVEL. CIMBORÁK (Hungarian)

0 references

PAIDEIA PROJEKTĄ SUDARO DEVYNI MODULIAI, KURIE PAPILDO MOKYKLOS EDUKACINIO PASIŪLYMO PLANĄ IR YRA SKIRTI STIPRINTI SANTYKINĮ IR KŪRYBINĮ IŠRAIŠKINGĄ KALBOS MOKYMĄSI, TAIP PAT UŽSIENIO KALBOS MATEMATIKOS IR MOKSLŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ. PAGRINDINIAI SKAIČIAVIMO RAŠYMO ĮGŪDŽIAI IR ŽINIOS MOKSLO IR TECHNOLOGIJŲ SRITYSE YRA, VIENA VERTUS, VĖLESNIŲ STUDIJŲ FONDAS, KITA VERTUS, ESMINIS DARBO IR SOCIALINĖS INTEGRACIJOS BAGAŽAS. ŠIŲ PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMAS LEIDŽIA KOMPENSUOTI KULTŪRINIUS EKONOMINIUS IR SOCIALINIUS TRŪKUMUS KONTEKSTE UŽTIKRINANT TERITORINĮ PERBALANSAVIMĄ IR SUMAŽINTI SCOLASTICA DISPERSION REIŠKINĮ.DĖL DIDESNIO ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMO IR MOKYMO KURSŲ GAVĖJŲ SKAIČIAUS DIDINIMO YRA DAUGIAU MODULIŲ TO PATIES TIPO GIMTĄJA KALBA RAŠYTI KŪRYBINIO RAŠYMO ŽINIATINKLYJE. MATE (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS PAIDEIA SASTĀV NO DEVIŅIEM MODUĻIEM, KAS PAPILDINA SKOLAS IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA PLĀNU UN KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT RELĀCIJU UN RADOŠU IZTEIKSMĪGU VALODU APGUVI, KĀ ARĪ SVEŠVALODU MATEMĀTIKAS UN ZINĀTNES PRASMJU ATTĪSTĪŠANU. SKAITĻOŠANAS RAKSTĪŠANAS PAMATPRASMES UN ZINĀŠANAS ZINĀTNES UN TEHNOLOĢIJU JOMĀ, NO VIENAS PUSES, IR FONDS TURPMĀKAJĀM STUDIJĀM, NO OTRAS PUSES, BŪTISKA BAGĀŽA DARBAM UN SOCIĀLAJAI INTEGRĀCIJAI. ŠO PAMATPRASMJU UZLABOŠANA STUDENTIEM DOD IESPĒJU KOMPENSĒT KONTEKSTA KULTŪRAS EKONOMISKOS UN SOCIĀLOS TRŪKUMUS, NODROŠINOT TERITORIĀLO LĪDZSVARU UN SAMAZINOT SCOLASTICA DISPERSION FENOMENU.FOR LIELĀKU PRASMJU NOSTIPRINĀŠANU UN PALIELINĀT MĀCĪBU KURSU SAŅĒMĒJU SKAITU, IR VAIRĀK MODUĻU TĀDA PAŠA VEIDA DZIMTĀS VALODAS RAKSTĪT RADOŠAJAM RAKSTĪŠANAS TĪMEKLIM. MATE MATE (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT PAIDEIA JIKKONSISTI F’DISA’ MODULI LI JIKKUMPLIMENTAW IL-PJAN TA’ OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISKOLA U HUMA MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI ESPRESSIV RELAZZJONALI U KREATTIVI KIF UKOLL L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET FIL-MATEMATIKA U X-XJENZI B’LINGWI BARRANIN. IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-KITBA KOMPUTAZZJONALI TAL-QARI U L-GĦARFIEN FL-OQSMA XJENTIFIĊI U TEKNOLOĠIĊI JIKKOSTITWIXXU, MINN NAĦA WAĦDA, IL-FONDAZZJONI GĦAL STUDJI SUSSEGWENTI, MIN-NAĦA L-OĦRA, BAGALJA ESSENZJALI GĦAX-XOGĦOL U L-INTEGRAZZJONI SOĊJALI. IT-TITJIB TA’ DAWN IL-ĦILIET BAŻIĊI FL-ISTUDENTI JAGĦMILHA POSSIBBLI LI JIĠU KKUMPENSATI L-IŻVANTAĠĠI KULTURALI EKONOMIĊI U SOĊJALI TAL-KUNTEST BILLI JIĠI ŻGURAT L-IBBILANĊJAR MILL-ĠDID TERRITORJALI U JITNAQQAS IL-FENOMENU TA’ SCOLASTICA DISPERSION.GĦAL TISĦIĦ AKBAR TAL-ĦILIET U BIEX JIŻDIED IN-NUMRU TA’ DAWK LI JIRĊIEVU L-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ, HEMM AKTAR MODULI TAL-ISTESS TIP TA’ LINGWA MATERNA JIKTBU GĦALL-WEB TAL-KITBA KREATTIVA. MATE (Maltese)

0 references

HET PAIDEIA-PROJECT BESTAAT UIT NEGEN MODULES DIE HET ONDERWIJSAANBOD VAN DE SCHOOL AANVULLEN EN ZIJN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN RELATIONELE EN CREATIEVE EXPRESSIEVE TAALONDERWIJS EN DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN IN VREEMDE TALEN WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN. DE BASISVAARDIGHEDEN VAN HET LEZEN VAN COMPUTATIONEEL SCHRIJVEN EN KENNIS OP WETENSCHAPPELIJK EN TECHNOLOGISCH GEBIED VORMEN ENERZIJDS DE STICHTING VOOR LATERE STUDIES, ANDERZIJDS, EEN ESSENTIËLE BAGAGE VOOR WERK EN SOCIALE INTEGRATIE. DE VERBETERING VAN DEZE BASISVAARDIGHEDEN BIJ STUDENTEN MAAKT HET MOGELIJK OM CULTURELE ECONOMISCHE EN SOCIALE NADELEN VAN DE CONTEXT TE COMPENSEREN DOOR TE ZORGEN VOOR TERRITORIALE HERBALANCERING EN OM HET FENOMEEN SCOLASTICA DISPERSION TE VERMINDEREN.FOR EEN GROTERE VERSTERKING VAN DE VAARDIGHEDEN EN OM HET AANTAL ONTVANGERS VAN DE OPLEIDINGEN TE VERHOGEN, ZIJN ER MEER MODULES VAN HETZELFDE TYPE MOEDERTAAL SCHRIJVEN VOOR HET CREATIEF SCHRIJVEN WEB. MAATJE (Dutch)

0 references

O PROJETO PAIDEIA é composto por nove módulos que completam o plano de oferta educativa da escola e se destinam a reforçar a aprendizagem de línguas explícita, relacional e criativa, bem como o desenvolvimento de competências em matemática e ciências linguísticas estrangeiras. As competências básicas de leitura, escrita e conhecimento nos domínios científico e tecnológico constituem, por um lado, a base para estudos posteriores e, por outro, uma bagagem essencial para o trabalho e a integração social. A melhoria destas competências básicas nos estudantes torna possível compensar as desvantagens económicas e sociais do contexto assegurando o reequilíbrio TERRITORIAL e reduzir o fenómeno da dispersão escolar.Para um maior reforço das competências e para aumentar o número de beneficiários dos cursos de formação, existem mais exemplares do mesmo tipo de escrita de língua materna para a página Web de escrita criativa. MATE (Portuguese)

0 references

PROIECTUL PAIDEIA CONSTĂ DIN NOUĂ MODULE CARE COMPLETEAZĂ PLANUL DE OFERTĂ EDUCAȚIONALĂ AL ȘCOLII ȘI VIZEAZĂ CONSOLIDAREA ÎNVĂȚĂRII LIMBILOR STRĂINE EXPRESIVE ȘI RELAȚIONALE, PRECUM ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR ÎN MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE STRĂINE. COMPETENȚELE DE BAZĂ DE CITIRE A SCRIERII COMPUTAȚIONALE ȘI A CUNOȘTINȚELOR ÎN DOMENIILE ȘTIINȚIFIC ȘI TEHNOLOGIC CONSTITUIE, PE DE O PARTE, FUNDAȚIA PENTRU STUDII ULTERIOARE, PE DE ALTĂ PARTE, UN BAGAJ ESENȚIAL PENTRU MUNCĂ ȘI INTEGRARE SOCIALĂ. ÎMBUNĂTĂȚIREA ACESTOR COMPETENȚE DE BAZĂ LA ELEVI FACE POSIBILĂ COMPENSAREA DEZAVANTAJELOR CULTURALE ECONOMICE ȘI SOCIALE ALE CONTEXTULUI PRIN ASIGURAREA REECHILIBRARII TERITORIALE ȘI REDUCEREA FENOMENULUI DE DISPERSION SCOLASTICA.PENTRU O CONSOLIDARE MAI MARE A COMPETENȚELOR ȘI PENTRU CREȘTEREA NUMĂRULUI DE BENEFICIARI AI CURSURILOR DE FORMARE, EXISTĂ MAI MULTE MODULE DE ACELAȘI TIP DE SCRIERE ÎN LIMBA MATERNĂ PENTRU SITE-UL DE SCRIERE CREATIVĂ. ROMÂNĂ (Romanian)

0 references

PROJEKT PAIDEIA POZOSTÁVA Z DEVIATICH MODULOV, KTORÉ DOPĹŇAJÚ VZDELÁVACÍ PLÁN ŠKOLY A SÚ ZAMERANÉ NA POSILNENIE VZŤAHOVÉHO A KREATÍVNEHO EXPRESÍVNEHO JAZYKOVÉHO UČENIA, AKO AJ ROZVOJA ZRUČNOSTÍ V OBLASTI MATEMATIKY A VIED CUDZÍCH JAZYKOV. ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI ČÍTANIA VÝPOČTOVÉHO PÍSANIA A POZNATKOV VO VEDECKO-TECHNICKEJ OBLASTI TVORIA NA JEDNEJ STRANE NADÁCIU PRE NÁSLEDNÉ ŠTÚDIUM, NA DRUHEJ STRANE ZÁKLADNÚ BATOŽINU PRE PRÁCU A SOCIÁLNU INTEGRÁCIU. ZLEPŠENIE TÝCHTO ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ U ŠTUDENTOV UMOŽŇUJE KOMPENZOVAŤ KULTÚRNE EKONOMICKÉ A SOCIÁLNE NEVÝHODY KONTEXTU ZABEZPEČENÍM ÚZEMNEJ ROVNOVÁHY A REDUKOVAŤ FENOMÉN SCOLASTICA DISPERSION.PRE VÄČŠIE POSILNENIE ZRUČNOSTÍ A ZVÝŠENIE POČTU PRÍJEMCOV VZDELÁVACÍCH KURZOV EXISTUJE VIAC MODULOV ROVNAKÉHO TYPU MATERINSKÉHO JAZYKA PÍSANÝCH PRE WEB TVORIVÉHO PÍSANIA. MATE (Slovak)

0 references

PROJEKT PAIDEIA JE SESTAVLJEN IZ DEVETIH MODULOV, KI DOPOLNJUJEJO IZOBRAŽEVALNI NAČRT ŠOLE IN SO NAMENJENI KREPITVI RELACIJSKIH IN USTVARJALNIH IZRAZNIH JEZIKOV TER RAZVOJU SPRETNOSTI V MATEMATIKI IN ZNANOSTIH TUJIH JEZIKOV. OSNOVNE SPRETNOSTI BRANJA RAČUNALNIŠKEGA PISANJA IN ZNANJA NA ZNANSTVENEM IN TEHNOLOŠKEM PODROČJU SO PO ENI STRANI FUNDACIJA ZA KASNEJŠE ŠTUDIJE, PO DRUGI STRANI PA BISTVENA PRTLJAGA ZA DELO IN SOCIALNO VKLJUČEVANJE. IZBOLJŠANJE TEH OSNOVNIH SPRETNOSTI PRI ŠTUDENTIH OMOGOČA IZRAVNAVO KULTURNIH EKONOMSKIH IN SOCIALNIH POMANJKLJIVOSTI KONTEKSTA Z ZAGOTAVLJANJEM TERITORIALNEGA URAVNOTEŽENJA IN ZMANJŠANJEM POJAVA SCOLASTICA DISPERSION.FOR ZA VEČJO KREPITEV SPRETNOSTI IN POVEČANJE ŠTEVILA PREJEMNIKOV TEČAJEV USPOSABLJANJA JE VEČ MODULOV ISTE VRSTE MATERNEGA JEZIKA, KI PIŠEJO ZA KREATIVNO PISANJE. MATE (Slovenian)

0 references

PAIDEIA-PROJEKTET BESTÅR AV NIO MODULER SOM KOMPLETTERAR SKOLANS UTBILDNINGSUTBUDSPLAN OCH SYFTAR TILL ATT STÄRKA RELATIONELLA OCH KREATIVA UTTRYCKSFULLA SPRÅKINLÄRNINGAR SAMT UTVECKLING AV FÄRDIGHETER I FRÄMMANDE SPRÅK MATEMATIK OCH VETENSKAPER. DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I ATT LÄSA DATORSKRIVANDE OCH KUNSKAPER INOM VETENSKAPLIGA OCH TEKNISKA OMRÅDEN UTGÖR, Å ENA SIDAN, STIFTELSEN FÖR EFTERFÖLJANDE STUDIER, Å ANDRA SIDAN ETT VIKTIGT BAGAGE FÖR ARBETE OCH SOCIAL INTEGRATION. FÖRBÄTTRINGEN AV DESSA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER HOS STUDENTER GÖR DET MÖJLIGT ATT KOMPENSERA FÖR KULTURELLA EKONOMISKA OCH SOCIALA NACKDELAR I SAMMANHANGET GENOM ATT SÄKERSTÄLLA TERRITORIELL OMBALANSERING OCH MINSKA FENOMENET SCOLASTICA DISPERSION.FÖR EN STÖRRE FÖRSTÄRKNING AV FÄRDIGHETER OCH FÖR ATT ÖKA ANTALET MOTTAGARE AV KURSER, FINNS DET FLER MODULER AV SAMMA TYP AV MODERSMÅL SKRIVA FÖR DEN KREATIVA SKRIVWEBBEN. KAMRATER (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

AGRIGENTO