STAY WELL TOGETHER (Q4953792)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4953792 in Italy
Language Label Description Also known as
English
STAY WELL TOGETHER
Project Q4953792 in Italy

    Statements

    0 references
    23,435.99 Euro
    0 references
    39,060.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    6 March 2020
    0 references
    21 July 2021
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. CAMPODIPIETRA M.T.CALCUTTA
    0 references
    0 references
    0 references

    41°33'25.31"N, 14°44'45.71"E
    0 references
    IL PROGETTO STAR BENE INSIEME VUOLE CREARE LE BASI PER PROMUOVERE IL DIALOGO INTERCULTURALE E INTERRELIGIOSO VALORIZZANDO LE DIFFERENZE E PROMUOVENDO LINTEGRAZIONE DI TUTTI GLI ALUNNI CHE PRESENTANO PARTICOLARI FRAGILITA. I PERCORSI DI INTEGRAZIONE E DI ACCOGLIENZA PER DIALOGARE E CONDIVIDERE ESPERIENZE SI REALIZZERANNO ATTRAVERSO MODULI CHE PROMUOVONO LABORATORI DI ARTE DI SPORTGIOCO E DI LINGUA ITALIANA PER GLI STRANIERI. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ОСНОВА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА МЕЖДУКУЛТУРНИЯ И МЕЖДУРЕЛИГИОЗНИЯ ДИАЛОГ ЧРЕЗ ЗАСИЛВАНЕ НА РАЗЛИЧИЯТА И НАСЪРЧАВАНЕ НА ИНТЕГРАЦИЯТА НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ С ОСОБЕНА КРЕХКОСТ. ИНТЕГРАЦИОННИТЕ И ПРИЕМНИ ПЪТИЩА ЗА ДИАЛОГ И СПОДЕЛЯНЕ НА ОПИТ ЩЕ БЪДАТ РЕАЛИЗИРАНИ ЧРЕЗ МОДУЛИ, КОИТО ПОПУЛЯРИЗИРАТ СЕМИНАРИ ПО СПОРТ И ИТАЛИАНСКО ЕЗИКОВО ИЗКУСТВО ЗА ЧУЖДЕНЦИ. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT MÁ ZA CÍL VYTVOŘIT ZÁKLAD PRO PODPORU MEZIKULTURNÍHO A MEZINÁBOŽENSKÉHO DIALOGU POSÍLENÍM ROZDÍLŮ A PODPOROU INTEGRACE VŠECH ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍ NESTABILITOU. INTEGRAČNÍ A PŘIJÍMACÍ CESTY K DIALOGU A SDÍLENÍ ZKUŠENOSTÍ BUDOU REALIZOVÁNY PROSTŘEDNICTVÍM MODULŮ, KTERÉ PODPORUJÍ WORKSHOPY SPORTOVNÍHO A ITALSKÉHO UMĚNÍ PRO CIZINCE. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT SKABE GRUNDLAGET FOR AT FREMME INTERKULTUREL OG INTERRELIGIØS DIALOG VED AT ØGE FORSKELLENE OG FREMME INTEGRATIONEN AF ALLE ELEVER MED SÆRLIG SKRØBELIGHED. INTEGRATION OG MODTAGELSE AF DIALOG OG UDVEKSLING AF ERFARINGER VIL BLIVE REALISERET GENNEM MODULER, DER FREMMER WORKSHOPS OM SPORT OG ITALIENSK SPROGKUNST FOR UDLÆNDINGE. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT „STAR WELL TOGETHER“ ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDLAGE FÜR DIE FÖRDERUNG DES INTERKULTURELLEN UND INTERRELIGIÖSEN DIALOGS ZU SCHAFFEN, INDEM UNTERSCHIEDE GESTÄRKT UND DIE INTEGRATION ALLER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER MIT BESONDERER FRAGILITÄT GEFÖRDERT WERDEN. DIE INTEGRATIONS- UND AUFNAHMEWEGE ZUM DIALOG UND ZUM ERFAHRUNGSAUSTAUSCH WERDEN DURCH MODULE REALISIERT, DIE WORKSHOPS FÜR SPORT UND ITALIENISCHE SPRACHKUNST FÜR AUSLÄNDER FÖRDERN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΤΗ ΒΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΚΑΙ ΔΙΑΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΘΡΑΥΣΤΌΤΗΤΑ. ΟΙ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΚΑΙ ΥΠΟΔΟΧΉΣ ΓΙΑ ΔΙΆΛΟΓΟ ΚΑΙ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΜΈΣΩ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΤΈΧΝΗΣ ΓΙΑ ΑΛΛΟΔΑΠΟΎΣ. (Greek)
    0 references
    THE STAR WELL TOGETHER PROJECT AIMS TO CREATE THE BASIS FOR PROMOTING INTERCULTURAL AND INTERRELIGIOUS DIALOGUE BY ENHANCING DIFFERENCES AND PROMOTING THE INTEGRATION OF ALL PUPILS WITH PARTICULAR FRAGILITY. THE INTEGRATION AND RECEPTION PATHS TO DIALOGUE AND SHARE EXPERIENCES WILL BE REALISED THROUGH MODULES THAT PROMOTE WORKSHOPS OF SPORTS AND ITALIAN LANGUAGE ART FOR FOREIGNERS. (English)
    0.0091946588492146
    0 references
    EL PROYECTO STAR WELL TOGETHER PRETENDE CREAR LAS BASES PARA PROMOVER EL DIÁLOGO INTERCULTURAL E INTERRELIGIOSO MEDIANTE LA MEJORA DE LAS DIFERENCIAS Y LA INTEGRACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS CON PARTICULAR FRAGILIDAD. LAS VÍAS DE INTEGRACIÓN Y RECEPCIÓN PARA DIALOGAR Y COMPARTIR EXPERIENCIAS SE REALIZARÁN A TRAVÉS DE MÓDULOS QUE PROMUEVAN TALLERES DE DEPORTES Y ARTE EN LENGUA ITALIANA PARA EXTRANJEROS. (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI „STAR HÄSTI KOOS“ EESMÄRK ON LUUA ALUS KULTUURIDE- JA RELIGIOONIDEVAHELISE DIALOOGI EDENDAMISEKS, SUURENDADES ERINEVUSI JA EDENDADES KÕIGI ERITI EBAKINDLATE ÕPILASTE INTEGREERIMIST. INTEGRATSIOONI JA VASTUVÕTU TEED DIALOOGI JA KOGEMUSTE JAGAMISEKS VIIAKSE ELLU MOODULITE KAUDU, MIS EDENDAVAD VÄLISMAALASTELE SPORDI- JA ITAALIAKEELSE KUNSTI ÕPIKODASID. (Estonian)
    0 references
    TÄHTI HYVIN YHDESSÄ -HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA PERUSTA KULTTUURIEN JA USKONTOJEN VÄLISEN VUOROPUHELUN EDISTÄMISELLE LISÄÄMÄLLÄ EROJA JA EDISTÄMÄLLÄ KAIKKIEN ERITYISEN HAURAIDEN OPPILAIDEN INTEGROITUMISTA. KOTOUTUMIS- JA VASTAANOTTOPOLUT VUOROPUHELUUN JA KOKEMUSTEN JAKAMISEEN TOTEUTETAAN MODUULEILLA, JOTKA EDISTÄVÄT URHEILUN JA ITALIAN KIELEN TAITEEN TYÖPAJOJA ULKOMAALAISILLE. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET BIEN ENSEMBLE VISE À CRÉER LES BASES DE LA PROMOTION DU DIALOGUE INTERCULTUREL ET INTERRELIGIEUX EN RENFORÇANT LES DIFFÉRENCES ET EN FAVORISANT L’INTÉGRATION DE TOUS LES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE. LES VOIES D’INTÉGRATION ET D’ACCUEIL DE DIALOGUE ET DE PARTAGE D’EXPÉRIENCES SERONT RÉALISÉES À TRAVERS DES MODULES QUI PROMEUVENT DES ATELIERS DE SPORT ET D’ART EN LANGUE ITALIENNE POUR LES ÉTRANGERS. (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL RÉALTA LE CHÉILE BONN A CHRUTHÚ CHUN IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA AGUS IDIRCHREIDIMH A CHUR CHUN CINN TRÍ DHIFRÍOCHTAÍ A FHEABHSÚ AGUS TRÍ LÁNPHÁIRTIÚ NA NDALTAÍ GO LÉIR A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH ACU A CHUR CHUN CINN. BAINFEAR AMACH NA CONAIRÍ COMHTHÁTHAITHE AGUS FÁILTITHE CHUN IDIRPHLÉ A DHÉANAMH AGUS TAITHÍ A ROINNT TRÍ MHODÚIL LENA GCUIRFEAR CEARDLANNA SPÓIRT AGUS EALAÍN TEANGA NA HIODÁILE CHUN CINN D’EACHTRANNAIGH. (Irish)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE STVORITI TEMELJ ZA PROMICANJE MEĐUKULTURNOG I MEĐURELIGIJSKOG DIJALOGA POVEĆANJEM RAZLIKA I PROMICANJEM INTEGRACIJE SVIH UČENIKA S POSEBNOM KRHKOŠĆU. INTEGRACIJSKE I RECEPCIJSKE STAZE ZA DIJALOG I RAZMJENU ISKUSTAVA REALIZIRAT ĆE SE KROZ MODULE KOJI PROMOVIRAJU RADIONICE SPORTSKE I TALIJANSKE JEZIČNE UMJETNOSTI ZA STRANCE. (Croatian)
    0 references
    A CSILLAG JÓL EGYÜTT PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGTEREMTSE AZ ALAPOT A KULTÚRÁK ÉS VALLÁSOK KÖZÖTTI PÁRBESZÉD ELŐMOZDÍTÁSÁHOZ AZÁLTAL, HOGY NÖVELI A KÜLÖNBSÉGEKET ÉS ELŐSEGÍTI A KÜLÖNÖSEN TÖRÉKENY TANULÓK INTEGRÁCIÓJÁT. A PÁRBESZÉDHEZ ÉS A TAPASZTALATOK MEGOSZTÁSÁHOZ VEZETŐ INTEGRÁCIÓS ÉS BEFOGADÁSI UTAK OLYAN MODULOKON KERESZTÜL VALÓSULNAK MEG, AMELYEK ELŐSEGÍTIK A KÜLFÖLDIEK SZÁMÁRA A SPORT ÉS AZ OLASZ NYELVMŰVÉSZET MŰHELYEIT. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTO „ŽVAIGŽDĖ“ TIKSLAS – SUKURTI PAGRINDĄ KULTŪRŲ IR RELIGIJŲ DIALOGUI SKATINTI DIDINANT SKIRTUMUS IR SKATINANT VISŲ MOKINIŲ, TURINČIŲ YPATINGĄ PAŽEIDŽIAMUMĄ, INTEGRACIJĄ. INTEGRACIJOS IR PRIĖMIMO KELIUS Į DIALOGĄ IR DALINTIS PATIRTIMI BUS ĮGYVENDINAMA PER MODULIUS, KURIE SKATINA SEMINARUS SPORTO IR ITALŲ KALBOS MENO UŽSIENIEČIAMS. (Lithuanian)
    0 references
    ZVAIGŽŅU KOPPROJEKTA MĒRĶIS IR RADĪT PAMATU STARPKULTŪRU UN STARPRELIĢIJU DIALOGA VEICINĀŠANAI, PALIELINOT ATŠĶIRĪBAS UN VEICINOT VISU ĪPAŠI NESTABILO SKOLĒNU INTEGRĀCIJU. INTEGRĀCIJAS UN UZŅEMŠANAS CEĻI DIALOGAM UN PIEREDZES APMAIŅAI TIKS ĪSTENOTI, IZMANTOJOT MODUĻUS, KAS VEICINA SPORTA UN ITĀĻU VALODAS MĀKSLAS DARBNĪCAS ĀRVALSTNIEKIEM. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT TAL-ISTILEL FLIMKIEN GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ IL-BAŻI GĦALL-PROMOZZJONI TAD-DJALOGU INTERKULTURALI U INTERRELIĠJUŻ BILLI JSAĦĦAĦ ID-DIFFERENZI U JIPPROMWOVI L-INTEGRAZZJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA BI FRAĠILITÀ PARTIKOLARI. IR-ROTOT TA’ INTEGRAZZJONI U AKKOLJENZA GĦAD-DJALOGU U L-KONDIVIŻJONI TAL-ESPERJENZI SE JITWETTQU PERMEZZ TA’ MODULI LI JIPPROMWOVU WORKSHOPS TAL-ISPORTS U L-ARTI TAL-LINGWA TALJANA GĦALL-BARRANIN. (Maltese)
    0 references
    HET STERRENPROJECT HEEFT TOT DOEL DE BASIS TE LEGGEN VOOR DE BEVORDERING VAN DE INTERCULTURELE EN INTERRELIGIEUZE DIALOOG DOOR DE VERSCHILLEN TE VERGROTEN EN DE INTEGRATIE VAN ALLE LEERLINGEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID TE BEVORDEREN. DE INTEGRATIE- EN ONTVANGSTPADEN VOOR DIALOOG EN HET DELEN VAN ERVARINGEN ZULLEN WORDEN GEREALISEERD DOOR MIDDEL VAN MODULES DIE WORKSHOPS VAN SPORT- EN ITALIAANSE TAALKUNST VOOR BUITENLANDERS BEVORDEREN. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO «ESTRELAR BEM JUNTOS» VISA CRIAR AS BASES PARA PROMOVER O DIÁLOGO INTERCULTURAL E INTER-RELIGIOSO, REFORÇANDO AS DIFERENÇAS E PROMOVENDO A INTEGRAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS COM PARTICULAR FRAGILIDADE. OS CAMINHOS DE INTEGRAÇÃO E RECEÇÃO PARA DIALOGAR E COMPARTILHAR EXPERIÊNCIAS SERÃO REALIZADOS ATRAVÉS DE MÓDULOS QUE PROMOVEM OFICINAS DE ARTE ESPORTIVA E ITALIANA PARA ESTRANGEIROS. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL STAR WELL TOGETHER ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE BAZA PENTRU PROMOVAREA DIALOGULUI INTERCULTURAL ȘI INTERRELIGIOS PRIN SPORIREA DIFERENȚELOR ȘI PROMOVAREA INTEGRĂRII TUTUROR ELEVILOR CU O FRAGILITATE DEOSEBITĂ. CĂILE DE INTEGRARE ȘI PRIMIRE PENTRU DIALOG ȘI ÎMPĂRTĂȘIRE DE EXPERIENȚE VOR FI REALIZATE PRIN MODULE CARE PROMOVEAZĂ ATELIERE DE SPORT ȘI ARTĂ ÎN LIMBA ITALIANĂ PENTRU STRĂINI. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ ZÁKLAD PRE PODPORU MEDZIKULTÚRNEHO A MEDZINÁBOŽENSKÉHO DIALÓGU POSILNENÍM ROZDIELOV A PODPOROU INTEGRÁCIE VŠETKÝCH ŽIAKOV S OSOBITNOU KREHKOSŤOU. INTEGRAČNÉ A PRIJÍMACIE CESTY K DIALÓGU A VÝMENE SKÚSENOSTÍ SA BUDÚ REALIZOVAŤ PROSTREDNÍCTVOM MODULOV, KTORÉ PROPAGUJÚ WORKSHOPY V OBLASTI ŠPORTU A TALIANSKEHO JAZYKOVÉHO UMENIA PRE CUDZINCOV. (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA STAR WELL TOGETHER JE USTVARITI PODLAGO ZA SPODBUJANJE MEDKULTURNEGA IN MEDVERSKEGA DIALOGA S KREPITVIJO RAZLIK IN SPODBUJANJEM VKLJUČEVANJA VSEH UČENCEV S POSEBNO KRHKOSTJO. INTEGRACIJSKE IN SPREJEMNE POTI ZA DIALOG IN IZMENJAVO IZKUŠENJ SE BODO URESNIČEVALE Z MODULI, KI SPODBUJAJO DELAVNICE ŠPORTNE IN ITALIJANSKE JEZIKOVNE UMETNOSTI ZA TUJCE. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SKAPA EN GRUND FÖR ATT FRÄMJA INTERKULTURELL OCH INTERRELIGIÖS DIALOG GENOM ATT ÖKA SKILLNADERNA OCH FRÄMJA INTEGRATIONEN AV ALLA ELEVER MED SÄRSKILD BRÄCKLIGHET. INTEGRATIONS- OCH MOTTAGNINGSVÄGARNA FÖR DIALOG OCH UTBYTE AV ERFARENHETER KOMMER ATT FÖRVERKLIGAS GENOM MODULER SOM FRÄMJAR WORKSHOPS AV SPORT OCH ITALIENSK SPRÅKKONST FÖR UTLÄNNINGAR. (Swedish)
    0 references
    0 references
    CAMPODIPIETRA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers