SCHOOLS OPEN... TO GROW TOGETHER (Q4953411)

IL NOSTRO ISTITUTO CON IL PROGETTO SCUOLE APERTE .... PER CRESCERE INSIEME INTENDE OFFRIRE AGLI STUDENTI E NON SOLTANTO A LORO LOPPORTUNIT DI USUFRUIRE DI UNO SPAZIO QUELLO SCOLASTICO DOVE POTER CONSOLIDARE E RAFFORZARE LE CONOSCENZE DI BASE TROVARE GLI STRUMENTI PER UNA CRESCITA FORMATIVA MIGLIORARE IL RAPPORTO CON IL MONDO ESTERNO E ACQUISIRE MAGGIORE AUTOSTIMA. LE ATTIVIT CHE SI PROPONGONO MIRANO A MIGLIORARE LA CONCENTRAZIONE A RICONOSCERE LE EMOZIONI A SVILUPPARE LA CREATIVIT A FAVORIRE LA SOCIALIZZAZIONE A PROMUOVERE LASSUNZIONE DI COMPORTAMENTI POSITIVI PER PREVENIRE VARIE FORME DI DISAGIO FAVORENDO CONDIZIONI DI BENESSERE PSICOFISICO SOCIOAFFETTIVO RELAZIONALI E A STIMOLARE LA REALIZZAZIONE PERSONALE ANCHE ATTRAVERSO LE ATTIVIT SPORTIVE TEATRALI E LABORATORIALI.DETTO PROGETTO PREVEDE IL COINVOLGIMENTO ANCHE DELLE FAMIGLIE. (Italian)

0 references

НАШИЯТ ИНСТИТУТ С ПРОЕКТ „ОТВОРЕНО УЧИЛИЩЕ“... ЗА ДА РАСТАТ ЗАЕДНО, ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ НА СТУДЕНТИТЕ, А НЕ САМО ТЕХНИТЕ ЛОПОРТУНИТИ, ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ПРОСТРАНСТВО, КЪДЕТО МОГАТ ДА КОНСОЛИДИРАТ И УКРЕПЯТ ОСНОВНИТЕ ЗНАНИЯ, ЗА ДА НАМЕРЯТ ИНСТРУМЕНТИТЕ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛЕН РАСТЕЖ, ЗА ДА ПОДОБРЯТ ВРЪЗКАТА С ВЪНШНИЯ СВЯТ И ДА ПОЛУЧАТ ПО-ГОЛЯМО САМОЧУВСТВИЕ. ДЕЙНОСТИТЕ, КОИТО ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРЯТ КОНЦЕНТРАЦИЯТА, ДА РАЗПОЗНАВАТ ЕМОЦИИТЕ, ЗА ДА РАЗВИЯТ КРЕАТИВНОСТ, ЗА ДА НАСЪРЧАТ СОЦИАЛИЗАЦИЯТА, ЗА ДА НАСЪРЧАТ ПРИЕМАНЕТО НА ПОЛОЖИТЕЛНИ ПОВЕДЕНИЯ, ЗА ДА ПРЕДОТВРАТЯТ РАЗЛИЧНИ ФОРМИ НА ДИСКОМФОРТ, БЛАГОПРИЯТСТВАЩИ УСЛОВИЯТА НА ПСИХОФИЗИЧЕСКО БЛАГОПОЛУЧИЕ И ДА СТИМУЛИРАТ ЛИЧНАТА РЕАЛИЗАЦИЯ И ЧРЕЗ ТЕАТРАЛНИ И LABORATORIALI СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)

0 references

NÁŠ INSTITUT S OTEVŘENÝM ŠKOLNÍM PROJEKTEM... CHCETE-LI SPOLEČNĚ RŮST, JEHO CÍLEM JE NABÍDNOUT STUDENTŮM A NEJEN JEJICH LOPPORTUNITS, ABY VYUŽILI PROSTORU, KDE MOHOU KONSOLIDOVAT A POSÍLIT ZÁKLADNÍ ZNALOSTI, ABY NAŠLI NÁSTROJE PRO VZDĚLÁVACÍ RŮST, ABY ZLEPŠILI VZTAH S VNĚJŠÍM SVĚTEM A ZÍSKALI VĚTŠÍ SEBEÚCTU. AKTIVITY, KTERÉ MAJÍ ZA CÍL ZLEPŠIT KONCENTRACI K ROZPOZNÁNÍ EMOCÍ ROZVÍJET KREATIVITU NA PODPORU SOCIALIZACE PODPOROVAT PŘÍJEM POZITIVNÍHO CHOVÁNÍ, ABY SE ZABRÁNILO RŮZNÝM FORMÁM NEPOHODLÍ UPŘEDNOSTŇUJÍCÍ PODMÍNKY PSYCHOFYZICKÉ POHODY SOCIOAFFETTIVO VZTAH A STIMULOVAT OSOBNÍ REALIZACI TAKÉ PROSTŘEDNICTVÍM DIVADELNÍCH A LABORATORIALI SPORTOVNÍCH AKTIVIT. (Czech)

0 references

VORES INSTITUT MED DET ÅBNE SKOLEPROJEKT.... FOR AT VOKSE SAMMEN HAR DET TIL FORMÅL AT TILBYDE DE STUDERENDE OG IKKE KUN DERES LOPPORTUNTER AT DRAGE FORDEL AF ET RUM, HVOR DE KAN KONSOLIDERE OG STYRKE GRUNDLÆGGENDE VIDEN FOR AT FINDE VÆRKTØJERNE TIL UDDANNELSESMÆSSIG VÆKST FOR AT FORBEDRE FORHOLDET TIL OMVERDENEN OG FÅ STØRRE SELVVÆRD. DE AKTIVITETER, DER HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE KONCENTRATION FOR AT GENKENDE FØLELSER TIL AT UDVIKLE KREATIVITET TIL AT FREMME SOCIALISERING FOR AT FREMME INDTAGELSE AF POSITIV ADFÆRD FOR AT FORHINDRE FORSKELLIGE FORMER FOR UBEHAG FAVORISERER BETINGELSER FOR PSYKOFYSISK VELVÆRE SOCIOAFFETTIVO RELATIONELLE OG STIMULERE PERSONLIG ERKENDELSE OGSÅ GENNEM TEATRALSKE OG LABORATORIALI SPORTSAKTIVITETER. (Danish)

0 references

UNSER INSTITUT MIT DEM OPEN SCHOOL PROJEKT.... UM ZUSAMMEN ZU WACHSEN, ZIELT ES DARAUF AB, STUDENTEN UND NICHT NUR IHREN LOPPORTUNITS ZU BIETEN, EINEN RAUM ZU NUTZEN, IN DEM SIE DAS GRUNDWISSEN FESTIGEN UND STÄRKEN KÖNNEN, UM DIE WERKZEUGE FÜR DAS BILDUNGSWACHSTUM ZU FINDEN, UM DIE BEZIEHUNG ZUR AUSSENWELT ZU VERBESSERN UND EIN GRÖSSERES SELBSTWERTGEFÜHL ZU GEWINNEN. DIE AKTIVITÄTEN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE KONZENTRATION ZU VERBESSERN, UM EMOTIONEN ZU ERKENNEN, UM KREATIVITÄT ZU ENTWICKELN, UM DIE AUFNAHME POSITIVER VERHALTENSWEISEN ZU FÖRDERN, UM VERSCHIEDENE FORMEN VON BESCHWERDEN ZU VERHINDERN, DIE BEDINGUNGEN DES PSYCHOPHYSISCHEN WOHLBEFINDENS BEGÜNSTIGEN SOCIOAFFETTIVO RELATIONAL UND DIE PERSÖNLICHE VERWIRKLICHUNG AUCH DURCH THEATRALISCHE UND LABORATORIALI SPORTAKTIVITÄTEN ZU FÖRDERN. (German)

0 references

ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟ ΑΝΟΙΧΤΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ.... ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΜΑΖΊ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΑ LOPPORTUNITS ΤΟΥΣ ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΈΝΑ ΧΏΡΟ ΌΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΔΡΑΙΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΓΙΑ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΈΞΩ ΚΌΣΜΟ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΑΥΤΟΕΚΤΊΜΗΣΗ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΣΛΗΨΗΣ ΘΕΤΙΚΏΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΠΟΥ ΕΥΝΟΟΎΝ ΤΙΣ ΣΥΝΘΉΚΕΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΕΞΊΑΣ SOCIOAFFETTIVO ΣΧΕΣΙΑΚΈΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΓΕΊΡΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΘΕΑΤΡΙΚΈΣ ΚΑΙ ΛΑΜΠΟΡΑΤΟΡΙΑΛΙ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)

0 references

OUR INSTITUTE WITH THE OPEN SCHOOL PROJECT.... TO GROW TOGETHER, IT AIMS TO OFFER STUDENTS AND NOT ONLY THEIR LOPPORTUNITS TO TAKE ADVANTAGE OF A SPACE WHERE THEY CAN CONSOLIDATE AND STRENGTHEN BASIC KNOWLEDGE TO FIND THE TOOLS FOR EDUCATIONAL GROWTH TO IMPROVE THE RELATIONSHIP WITH THE OUTSIDE WORLD AND GAIN GREATER SELF-ESTEEM. THE ACTIVITIES THAT AIM TO IMPROVE CONCENTRATION TO RECOGNISE EMOTIONS TO DEVELOP CREATIVITY TO PROMOTE SOCIALISATION TO PROMOTE THE INTAKE OF POSITIVE BEHAVIORS TO PREVENT VARIOUS FORMS OF DISCOMFORT FAVORING CONDITIONS OF PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING SOCIOAFFETTIVO RELATIONAL AND TO STIMULATE PERSONAL REALISATION ALSO THROUGH THEATRICAL AND LABORATORIALI SPORTS ACTIVITIES. (English)

readability score

0.058962057709961

0 references

NUESTRO INSTITUTO CON EL PROYECTO DE ESCUELA ABIERTA.... PARA CRECER JUNTOS, TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A LOS ESTUDIANTES Y NO SOLO A SUS LOPPORTUNITS APROVECHAR UN ESPACIO DONDE PUEDAN CONSOLIDAR Y FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS PARA ENCONTRAR LAS HERRAMIENTAS DE CRECIMIENTO EDUCATIVO PARA MEJORAR LA RELACIÓN CON EL MUNDO EXTERIOR Y GANAR UNA MAYOR AUTOESTIMA. LAS ACTIVIDADES QUE TIENEN COMO OBJETIVO MEJORAR LA CONCENTRACIÓN PARA RECONOCER EMOCIONES PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD PARA PROMOVER LA SOCIALIZACIÓN PARA PROMOVER LA INGESTA DE COMPORTAMIENTOS POSITIVOS PARA PREVENIR DIVERSAS FORMAS DE INCOMODIDAD FAVORECIENDO LAS CONDICIONES DE BIENESTAR PSICOFÍSICO SOCIOAFFETTIVO RELACIONAL Y ESTIMULAR LA REALIZACIÓN PERSONAL TAMBIÉN A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS TEATRALES Y LABORATORIALI. (Spanish)

0 references

MEIE INSTITUUT AVATUD KOOLI PROJEKTIGA.... ET KASVADA KOOS, EESMÄRK ON PAKKUDA ÕPILASTELE JA MITTE AINULT NENDE LOPPORTUNITS ÄRA RUUMI, KUS NAD SAAVAD KONSOLIDEERIDA JA TUGEVDADA PÕHITEADMISI, ET LEIDA VAHENDEID HARIDUSE KASVU PARANDADA SUHTEID VÄLISMAAILMA JA SAADA SUUREM ENESEHINNANG. TEGEVUSED, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA KONTSENTRATSIOONI, ET ÄRA TUNDA EMOTSIOONE, ET ARENDADA LOOVUST, ET EDENDADA SOTSIALISEERUMIST, ET EDENDADA POSITIIVSE KÄITUMISE TARBIMIST, ET VÄLTIDA PSÜHHOFÜÜSILISE HEAOLU TINGIMUSI SOODUSTAVAID ERINEVAID EBAMUGAVUSTUNDE VORME SOCIOAFFETTIVO RELATSIOONILINE JA STIMULEERIDA ISIKLIKKU REALISEERIMIST KA TEATRI- JA LABORATORIALI SPORDITEGEVUSE KAUDU. (Estonian)

0 references

INSTITUUTTI AVOIMEN KOULUPROJEKTIN KANSSA.... KASVAA YHDESSÄ, SE PYRKII TARJOAMAAN OPISKELIJOILLE EIKÄ VAIN HEIDÄN LOPPORTUNITS HYÖDYNTÄÄ TILAA, JOSSA HE VOIVAT VAKIINNUTTAA JA VAHVISTAA PERUSTIEDOT LÖYTÄÄ TYÖKALUJA KOULUTUKSEN KASVUA PARANTAA SUHDETTA ULKOMAAILMAAN JA SAADA ENEMMÄN ITSETUNTOA. TOIMET, JOIDEN TAVOITTEENA ON PARANTAA KESKITTYMISTÄ TUNNISTAA TUNTEITA KEHITTÄÄ LUOVUUTTA EDISTÄÄ SOSIALISAATIO EDISTÄÄ SAANTI POSITIIVINEN KÄYTTÄYTYMINEN ESTÄÄ ERILAISIA EPÄMUKAVUUTTA SUOSIVAT PSYKOFYYSISEN HYVINVOINNIN SOCIOAFFETTIVO RELAATIO JA EDISTÄÄ HENKILÖKOHTAISTA TOTEUTUMISTA MYÖS TEATTERI- JA LABORATORIALI URHEILUTOIMINTA. (Finnish)

0 references

NOTRE INSTITUT AVEC LE PROJET D’ÉCOLE OUVERTE.... POUR GRANDIR ENSEMBLE, IL VISE À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ET PAS SEULEMENT À LEURS LOPPORTUNITS DE PROFITER D’UN ESPACE OÙ ILS PEUVENT CONSOLIDER ET RENFORCER LES CONNAISSANCES DE BASE POUR TROUVER LES OUTILS DE CROISSANCE ÉDUCATIVE POUR AMÉLIORER LA RELATION AVEC LE MONDE EXTÉRIEUR ET ACQUÉRIR UNE PLUS GRANDE ESTIME DE SOI. LES ACTIVITÉS QUI VISENT À AMÉLIORER LA CONCENTRATION POUR RECONNAÎTRE LES ÉMOTIONS POUR DÉVELOPPER LA CRÉATIVITÉ POUR FAVORISER LA SOCIALISATION AFIN DE FAVORISER LA PRISE DE COMPORTEMENTS POSITIFS AFIN D’ÉVITER DIVERSES FORMES D’INCONFORT FAVORISANT LES CONDITIONS DE BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE SOCIOAFFETTIVO ET DE STIMULER LA RÉALISATION PERSONNELLE ÉGALEMENT À TRAVERS DES ACTIVITÉS SPORTIVES THÉÂTRALES ET LABORATORIALI. (French)

0 references

ÁR NINSTITIÚID LEIS AN TIONSCADAL SCOILE OSCAILTE.... CHUN FÁS LE CHÉILE, TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE MIC LÉINN A THAIRISCINT AGUS NÍ HAMHÁIN A GCUID LOPPORTUNITS CHUN LEAS A BHAINT AS SPÁS INAR FÉIDIR LEO BUNEOLAS A CHOMHDHLÚTHÚ AGUS A NEARTÚ CHUN NA HUIRLISÍ LE HAGHAIDH FÁS OIDEACHASÚIL A AIMSIÚ CHUN AN CAIDREAMH LEIS AN DOMHAN LASMUIGH A FHEABHSÚ AGUS CHUN FÉINMHEAS NÍOS MÓ A FHÁIL. NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHFUIL SÉ MAR AIDHM ACU FEABHAS A CHUR AR THIÚCHAN MOTHÚCHÁIN A AITHINT CHUN CRUTHAITHEACHT A FHORBAIRT CHUN SÓISIALÚ A CHUR CHUN CINN CHUN IONTÓGÁIL IOMPRAÍOCHTAÍ DEARFACHA A CHUR CHUN CINN CHUN COSC A CHUR AR CHINEÁLACHA ÉAGSÚLA MÍCHOMPORD COINNÍOLLACHA FABHRACHA AR MHAITHE LE FOLLÁINE SHÍCIFISICEACH DE GHAOL SOCIOAFFETTIVO AGUS CHUN RÉADÚ PEARSANTA A SPREAGADH FREISIN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT AMHARCLAINNE AGUS LABORATORIALI. (Irish)

0 references

NAŠ INSTITUT S PROJEKTOM OTVORENE ŠKOLE... KAKO BI ZAJEDNO RASLI, CILJ MU JE PONUDITI STUDENTIMA, A NE SAMO NJIHOVIM LOPPORTUNITS-IMA, DA ISKORISTE PROSTOR U KOJEM MOGU KONSOLIDIRATI I OJAČATI OSNOVNA ZNANJA KAKO BI PRONAŠLI ALATE ZA OBRAZOVNI RAST KAKO BI POBOLJŠALI ODNOS S VANJSKIM SVIJETOM I STEKLI VEĆE SAMOPOŠTOVANJE. AKTIVNOSTI KOJE IMAJU ZA CILJ POBOLJŠATI KONCENTRACIJU KAKO BI SE PREPOZNALE EMOCIJE ZA RAZVOJ KREATIVNOSTI ZA PROMICANJE SOCIJALIZACIJE RADI PROMICANJA UNOSA POZITIVNIH PONAŠANJA KAKO BI SE SPRIJEČILI RAZLIČITI OBLICI NELAGODE KOJI POGODUJU UVJETIMA PSIHOFIZIČKOG BLAGOSTANJA SOCIOAFFETTIVO RELACIJSKIM AKTIVNOSTIMA TE KAKO BI SE POTAKNULA OSOBNA REALIZACIJA I KROZ KAZALIŠNE I LABORATORIALI SPORTSKE AKTIVNOSTI. (Croatian)

0 references

INTÉZMÉNYÜNK A NYÍLT ISKOLAI PROJEKTTEL... AHHOZ, HOGY EGYÜTT NÖVEKEDJENEK, CÉLJA, HOGY A DIÁKOKAT, ÉS NEM CSAK A LOPPORTUNITS-T, HOGY KIHASZNÁLJÁK A TERET, AHOL MEGSZILÁRDÍTHATJÁK ÉS MEGERŐSÍTHETIK AZ ALAPVETŐ ISMERETEKET, HOGY MEGTALÁLJÁK AZ OKTATÁSI NÖVEKEDÉS ESZKÖZEIT, HOGY JAVÍTSÁK A KAPCSOLATOT A KÜLVILÁGGAL ÉS NAGYOBB ÖNBECSÜLÉST SZEREZZENEK. AZOK A TEVÉKENYSÉGEK, AMELYEK CÉLJA AZ ÉRZELMEK FELISMERÉSÉNEK JAVÍTÁSA A KREATIVITÁS FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐMOZDÍTSÁK A SZOCIALIZÁCIÓT, HOGY ELŐMOZDÍTSÁK A POZITÍV VISELKEDÉS BEVITELÉT, HOGY MEGAKADÁLYOZZÁK A PSZICHOFIZIKAI JÓLLÉT KÜLÖNBÖZŐ FORMÁIT A SOCIOAFFETTIVO RELÁCIÓS FELTÉTELEK MELLETT, ÉS ÖSZTÖNÖZZÉK A SZEMÉLYES MEGVALÓSÍTÁST SZÍNHÁZI ÉS LABORATORIALI SPORTTEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN IS. (Hungarian)

0 references

MŪSŲ INSTITUTAS SU ATVIROS MOKYKLOS PROJEKTU... SIEKIANT AUGTI KARTU, SIEKIAMA PASIŪLYTI STUDENTAMS, O NE TIK JŲ LOPPORTUNITS PASINAUDOTI ERDVE, KURIOJE JIE GALI KONSOLIDUOTI IR SUSTIPRINTI PAGRINDINES ŽINIAS, KAD RASTŲ ŠVIETIMO AUGIMO PRIEMONES, SKIRTAS PAGERINTI SANTYKIUS SU IŠORINIU PASAULIU IR ĮGYTI DIDESNĘ SAVIGARBĄ. VEIKLA, KURIA SIEKIAMA PAGERINTI KONCENTRACIJĄ ATPAŽINTI EMOCIJAS, UGDYTI KŪRYBIŠKUMĄ, SKATINTI SOCIALIZACIJĄ, SKATINTI TEIGIAMĄ ELGESĮ, SIEKIANT UŽKIRSTI KELIĄ ĮVAIRIŲ FORMŲ DISKOMFORTUI, PALANKIAM PSICHOFIZINĖS GEROVĖS SĄLYGOMS, SOCIOAFFETTIVO SANTYKIUI IR SKATINTI ASMENINĮ REALIZAVIMĄ, TAIP PAT PER TEATRO IR LABORATORIALI SPORTINĘ VEIKLĄ. (Lithuanian)

0 references

MŪSU INSTITŪTS AR ATVĒRTĀS SKOLAS PROJEKTU.... LAI AUGTU KOPĀ, TĀS MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT STUDENTIEM UN NE TIKAI VIŅU LOPPORTUNITS IZMANTOT TELPU, KURĀ VIŅI VAR NOSTIPRINĀT UN STIPRINĀT PAMATZINĀŠANAS, LAI ATRASTU INSTRUMENTUS IZGLĪTĪBAS IZAUGSMEI, LAI UZLABOTU ATTIECĪBAS AR ĀRPASAULI UN IEGŪTU LIELĀKU PAŠCIEŅU. AKTIVITĀTES, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT KONCENTRĒŠANOS UZ EMOCIJU ATPAZĪŠANU, LAI ATTĪSTĪTU RADOŠUMU SOCIALIZĀCIJAS VEICINĀŠANAI, VEICINOT POZITĪVAS UZVEDĪBAS UZŅEMŠANU, LAI NOVĒRSTU DAŽĀDA VEIDA DISKOMFORTU, KAS VEICINA PSIHOFIZISKĀS LABSAJŪTAS APSTĀKĻUS SOCIOAFFETTIVO ATTIECĪBĀS UN STIMULĒTU PERSONĪGO REALIZĀCIJU ARĪ AR TEĀTRA UN LABORATORIALI SPORTA AKTIVITĀTĒM. (Latvian)

0 references

ISTITUT TAGĦNA MAL-PROĠETT SKOLA MIFTUĦA.... BIEX JIKBRU FLIMKIEN, GĦANDHA L-GĦAN LI TOFFRI LILL-ISTUDENTI U MHUX BISS LIL-LOPORTANTI TAGĦHOM BIEX JIEĦDU VANTAĠĠ MINN SPAZJU FEJN JISTGĦU JIKKONSOLIDAW U JSAĦĦU L-GĦARFIEN BAŻIKU BIEX ISIBU L-GĦODOD GĦAT-TKABBIR EDUKATTIV BIEX ITEJBU R-RELAZZJONI MAD-DINJA TA’ BARRA U JIKSBU STIMA PERSONALI AKBAR. L-ATTIVITAJIET LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JTEJBU L-KONĊENTRAZZJONI BIEX JIRRIKONOXXU L-EMOZZJONIJIET BIEX JIŻVILUPPAW IL-KREATTIVITÀ BIEX JIPPROMWOVU S-SOĊJALIZZAZZJONI BIEX JIPPROMWOVU L-KONSUM TA ‘MĠIBIET POŻITTIVI BIEX JIPPREVJENU DIVERSI FOROM TA’ SKUMDITÀ LI JIFFAVORIXXU KUNDIZZJONIJIET TA ‘BENESSERI PSIKOFIŻIKU RELAZZJONALI SOCIOAFFETTIVO U BIEX JISTIMULAW IR-REALIZZAZZJONI PERSONALI WKOLL PERMEZZ TA ‘ATTIVITAJIET SPORTIVI TEATRALI U LABORATORIALI. (Maltese)

0 references

ONS INSTITUUT MET HET OPEN SCHOOLPROJECT.... OM SAMEN TE GROEIEN, WIL HET STUDENTEN EN NIET ALLEEN HUN LOPPORTUNITS BIEDEN OM TE PROFITEREN VAN EEN RUIMTE WAAR ZE BASISKENNIS KUNNEN CONSOLIDEREN EN VERSTERKEN OM DE HULPMIDDELEN VOOR EDUCATIEVE GROEI TE VINDEN OM DE RELATIE MET DE BUITENWERELD TE VERBETEREN EN MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN. DE ACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN DE CONCENTRATIE OM EMOTIES TE HERKENNEN OM CREATIVITEIT TE ONTWIKKELEN OM SOCIALISATIE TE BEVORDEREN OM DE INNAME VAN POSITIEF GEDRAG TE BEVORDEREN OM VERSCHILLENDE VORMEN VAN ONGEMAK TE VOORKOMEN DIE GUNSTIG ZIJN VOOR PSYCHOFYSISCH WELZIJN SOCIOAFFETTIVO RELATIONEEL EN OM PERSOONLIJKE REALISATIE TE STIMULEREN, OOK DOOR THEATRALE EN LABORATORIALI SPORTACTIVITEITEN. (Dutch)

0 references

O NOSSO INSTITUTO COM O PROJECTO ESCOLAR ABERTO... Em conjunto, pretende oferecer aos estudantes, e não apenas às suas escolas, a possibilidade de beneficiarem de um espaço onde possam consolidar e reforçar os conhecimentos de base para encontrarem os instrumentos de crescimento escolar que permitam melhorar a relação com o mundo exterior e obter um maior auto-estudo. As actividades destinadas a melhorar a concentração, a reconhecer as emoções, a desenvolver a criatividade, a promover a socialização, a promover a adopção de comportamentos positivos, a prevenir as diversas formas de insatisfação, a respeitar as condições de bem-estar psiquiátrico das actividades sociais relacionadas com o bem-estar e a estabilizar a realimentação pessoal, também através das actividades desportivas artesanais e laboratoriais. (Portuguese)

0 references

INSTITUTUL NOSTRU CU PROIECTUL DE ȘCOALĂ DESCHISĂ... PENTRU A CREȘTE ÎMPREUNĂ, ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR ȘI NU NUMAI LOPPORTUNITĂRII LOR SĂ PROFITE DE UN SPAȚIU ÎN CARE SĂ POATĂ CONSOLIDA ȘI CONSOLIDA CUNOȘTINȚELE DE BAZĂ PENTRU A GĂSI INSTRUMENTELE PENTRU CREȘTEREA EDUCAȚIONALĂ PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI RELAȚIA CU LUMEA EXTERIOARĂ ȘI PENTRU A OBȚINE O MAI MARE STIMĂ DE SINE. ACTIVITĂȚILE CARE VIZEAZĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA CONCENTRĂRII ÎN VEDEREA RECUNOAȘTERII EMOȚIILOR PENTRU DEZVOLTAREA CREATIVITĂȚII PENTRU PROMOVAREA SOCIALIZĂRII ÎN VEDEREA PROMOVĂRII APORTULUI DE COMPORTAMENTE POZITIVE PENTRU PREVENIREA DIFERITELOR FORME DE DISCONFORT CARE FAVORIZEAZĂ CONDIȚIILE DE BUNĂSTARE PSIHOFIZICĂ SOCIOAFFETTIVO RELAȚIONAL ȘI PENTRU STIMULAREA REALIZĂRII PERSONALE ȘI PRIN ACTIVITĂȚI SPORTIVE TEATRALE ȘI LABORATORIALI. (Romanian)

0 references

NÁŠ INŠTITÚT S OTVORENÝM ŠKOLSKÝM PROJEKTOM.... CIEĽOM SPOLOČNÉHO RASTU JE PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM A NIELEN ICH LOPPORTUNITS VYUŽIŤ PRIESTOR, V KTOROM MÔŽU UPEVNIŤ A POSILNIŤ ZÁKLADNÉ VEDOMOSTI, ABY NAŠLI NÁSTROJE PRE RAST VZDELÁVANIA NA ZLEPŠENIE VZŤAHU S VONKAJŠÍM SVETOM A ZÍSKANIE VÄČŠEJ SEBAÚCTY. AKTIVITY, KTORÉ SA ZAMERIAVAJÚ NA ZLEPŠENIE KONCENTRÁCIE NA ROZPOZNANIE EMÓCIÍ NA ROZVOJ KREATIVITY NA PODPORU SOCIALIZÁCIE S CIEĽOM PODPORIŤ PRÍJEM POZITÍVNEHO SPRÁVANIA, ABY SA ZABRÁNILO RÔZNYM FORMÁM NEPOHODLIA, KTORÉ UPREDNOSTŇUJÚ PODMIENKY PSYCHOFYZIKÁLNEJ POHODY SOCIOAFFETTIVO A STIMULUJÚ OSOBNÚ REALIZÁCIU AJ PROSTREDNÍCTVOM DIVADELNÝCH A LABORATORIALI ŠPORTOVÝCH AKTIVÍT. (Slovak)

0 references

NAŠ INŠTITUT Z ODPRTIM ŠOLSKIM PROJEKTOM... DA BI SKUPAJ RASLI, JE CILJ ŠTUDENTOM IN NE LE NJIHOVIM LOPPORTUNITOM PONUDITI, DA IZKORISTIJO PROSTOR, KJER LAHKO UTRDIJO IN OKREPIJO OSNOVNO ZNANJE, DA BI NAŠLI ORODJA ZA RAST IZOBRAŽEVANJA, DA BI IZBOLJŠALI ODNOS Z ZUNANJIM SVETOM IN PRIDOBILI VEČJO SAMOZAVEST. AKTIVNOSTI, KATERIH CILJ JE IZBOLJŠATI KONCENTRACIJO ZA PREPOZNAVANJE ČUSTEV ZA RAZVOJ USTVARJALNOSTI ZA SPODBUJANJE SOCIALIZACIJE ZA SPODBUJANJE VNOSA POZITIVNEGA VEDENJA ZA PREPREČEVANJE RAZLIČNIH OBLIK NELAGODJA, KI DAJEJO PREDNOST PSIHOFIZIČNEMU DOBREMU POČUTJU SOCIOAFFETTIVO, IN SPODBUJANJE OSEBNE REALIZACIJE TUDI Z GLEDALIŠKIMI IN LABORATORIALI ŠPORTNIMI AKTIVNOSTMI. (Slovenian)

0 references

VÅRT INSTITUT MED DET ÖPPNA SKOLPROJEKTET.... ATT VÄXA TILLSAMMANS SYFTAR TILL ATT ERBJUDA STUDENTER OCH INTE BARA DERAS LOPPORTUNITS ATT DRA NYTTA AV ETT UTRYMME DÄR DE KAN KONSOLIDERA OCH STÄRKA GRUNDLÄGGANDE KUNSKAP FÖR ATT HITTA VERKTYG FÖR PEDAGOGISK TILLVÄXT FÖR ATT FÖRBÄTTRA RELATIONEN MED OMVÄRLDEN OCH FÅ STÖRRE SJÄLVKÄNSLA. DE AKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA KONCENTRATIONEN FÖR ATT KÄNNA IGEN KÄNSLOR FÖR ATT UTVECKLA KREATIVITET FÖR ATT FRÄMJA SOCIALISERING FÖR ATT FRÄMJA INTAG AV POSITIVA BETEENDEN FÖR ATT FÖRHINDRA OLIKA FORMER AV OBEHAG SOM GYNNAR VILLKOR FÖR PSYKOFYSISKT VÄLBEFINNANDE SOCIOAFFETTIVO RELATIONAL OCH ATT STIMULERA PERSONLIG FÖRVERKLIGANDE ÄVEN GENOM TEATER OCH LABORATORIALI SPORTAKTIVITETER. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

ROCCASECCA